2013-2014(二)教务处工作计划

第一篇：2013-2014(二)教务处工作计划

陈仓区赤沙镇初级中学2013—2014学年

第二学期教务处工作计划

一、指导思想

以本学期学校工作计划为指南，以“优化教学模式、构建高效课堂”、提升教育质量为目标，以课堂教学为主阵地，继续开展“听、评、议课活动”，促进我校教学、教研工作全面、健康、和谐发展，全面提升我校教育质量。

二、重点工作

1、进一步加强师德教育工作：

全体老师要认真学习、践行“中小学教师职业道德规范”，不断提高爱岗敬业意识和工作责任心，爱学校、爱学生、爱岗位、爱事业。教务处将利用周例会、宣传专栏等形式，通过开展以“铸师魂、树师表、强师能、扬正气、促和谐、谋发展”为主题的师德师风教育活动，全力打造师德高尚、作风优良、业务精湛的教师队伍。

2、毕业班工作:

（1）严格毕业班管理及中考复课工作。①教务处、九年级组、教研组将精心安排教学进度，力争在3月底结束新课转入中考复习并举行“冲刺中考誓师”大会，坚定师生的复课信念；②制定切实有效的复课计划，要研究分析历年中考试题，反思以往中考中的失误与弱项，捕捉最新中考动态和命题动向，备课、上课、能力训练及检测都要与中考对接；③及早做好理化生实验考试和体育测试的学生训练及药品器材准备；④重视学生的心理减压和科学调节；⑤本学期计划举行包括调研考试在内共5次模拟考试，教务处将会提早备好试题，安排好考场、监考、评卷和成绩分析反思，力争2014年中考实现山区二等奖，最低保住三等奖。

（2）积极、稳妥的做好春季招生、分流工作，为家长排忧，为学生解难，为质量提升奠基。

3、教研工作

（1）本学期大力推行“名校孵化工程”为平台，借助“城乡教师交流”活动为平台，采取“走出去、请进来”的互动模式，优化师资队伍建设，邀请虢镇初中名师来我校示教，通过“师范引领课”和“名师示教课”促使我校课堂教学发生质的变化，进一步提升我校的课堂教学水平。

（2）认真落实青教结对帮扶实施方案，做到有安排、有落实、有检查、有总结通报，帮助青年教师与新任教师提高业务水平，新任教师要公开上汇报课和过关课。

（3）各教研组要认真组织好每周一次的教研组会，要以课堂为主阵地，加大教学能力的培养提高，通过渗透高效课堂理念、逐步在七、八年级开展高效课堂，通过“观摩课”、“常态课”等听、评、议研讨活动，任课教师人人登台公开授课，相互评议借鉴切磋，力争我校在2014年高效课堂晋级升档活动中一举成功；积极开展评教赛讲和听评议课活动，进一步规范教研组评课的组织形式和评课办法，倡导讲实话、辩实情、明实理，使评课活动成为励练、矫正教学方法的有效平台。

三、常规工作

1、认真学习并落实新课改背景下的教学工作常规要求，严把教学各个环节，夯实基础，向管理要质量。

（1）备课：教务处提倡超前备课，上课必须有教案。教务处随时抽查教师的上课教案，没有教案的教师学校将做停课处理。每一节课要有自己的教学思路和策略，除了常规要求外，要关注学生的学习状态，要调节自己的精神状态，让课堂充满欢声笑语，让师生在生命的互动中享受教书、学习的快乐和幸福。

另外，同学科要统一目标、统一教学进度、统一检测，年级组长、教研组长要经常沟通教学及检测情况，要根据教务处的安排对本组教师的教案进行认真检查，要做好检查记录，并及时在年级组工作会上向本组教师通报检查结果，提出改进意见或建议。

（2）学生作业的布置与批改：作业是课堂教学的延伸，是教师了解学生知识获取、技能掌握和以及运用所学知识解决实际问题能力的重要途径。有效的作业布置与批改，有利于调节和改进教学工作，及时进行矫正和补漏，以巩固课堂教学效果。作业原则上应该“有发必收，有收必改，有改必讲，有错必纠”。作业的布置和批改要有针对性，做到精心布置，细心批改，及时反馈。

2、规范各室部的管理及仪器设备的使用，充分盘活并使用好学校现有的各种教学资源，全面提高课堂教学的现代性及有效性。

本学期继续由理化生教研组长负责，组织本组教师制订好实验教学计划及总结，确保各科学生实验学生亲自做，演示实验随堂做，抓好实验开出率和实验记录，各种实验资料齐全规范。对理化生每年必考实验提前做好训练。使学生通过动手操作和观察变化来获得和验证知识，形成技能，以培养学生的观察能力、思维能力和操作能力，同时为九年级学生理化生试验考试做好充分准备，教务处将切实关注教学仪器、设施的使用情况。

3、继续在全校开设优生辅导班，进一步加强对优生辅导工作的管理，保证辅导效果。

课外辅导是贯彻因材施教原则的重要措施，是确保学生夯实基础和拓展延伸的必不可少的一环。课外辅导要注重差异，分类指导，精心实施，讲究成效。

本学期，教务处将组织年级组继续抓好全校的学优生辅导班，及各类兴趣小组活动，让辅导班学生瞄准重点高中，通过学科兴趣小组活动的开展，进一步张扬学生的个性，发展学生的特长，培养学生的创新能力，为各级各类竞赛

储备人才。

4、检测考试：考试（测验）是教学控制系统中的重要环节，是对教师活动有效性和学生知识能力发展状况的综合评价，对教师掌握教学情况，诊断教学问题，监控教学质量，改进教学工作意义重大。教学测评要做到测试及时，评价多样，方法合理。

（1）同年级同科头教师要组织好单元检测，并组织月考，检测后认真总结教学工作中的经验和教训，提出改进措施。要重视对学生自我分析的指导，发现和鼓励每一个学生的进步，使学生体验成功的愉快。要帮助学生剖析问题，改进方法，制定计划，明确目标。

（2）体、音、美及计算机教师要规范课堂教学，要依据学校实际积极开展丰富多彩的科技文体活动。以丰富学生课余文化生活，发展学生特长。各科每学期向学校汇报一次活动结果，汇报形式依学科特点而定。学期末按教学计划进行抽考。

（3）积极开展好学科竞赛，使之成为培养学生特点的支撑点和抓手，全面提升学生素质，提高教学质量。

5、请假及课程对调：全体教师必须严格遵守赤沙镇初级中学教师请假制度，按程序履行好相关手续，调配课程时填好调课单，课程回调单，接课教师要调课单上好自己的课，调课教师返校后要按课程回调单上好回调。教务处要加强调课的监管，坚决杜绝不同年级、不同班级之间调课或看课现象出现，如若发现，调、接课教师均按旷课论处。

陈仓区赤沙镇初级中学教务处

二Ｏ一四年二月一十九日

第二篇：沈丘二高教务处工作计划

沈丘二高2017---2018学年上期教务处工作计划

一、指导思想

以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向，以发展为动力，真正把握住教学这个生命线。作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立“以人为本”的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。

二、工作思路：

牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。以课堂教学为中心，凸显教研组、备课组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：

1、加强教学常规管理，重视常规教学检查。做好日常教学督查，认真检查各类大型考试。

2、加强对教师进行现代教育理念的渗透，继续推行教育教学理论学习，突出理念、学情与教学质量提高的结合。

三、工作中心

教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益，因此，全体教师要树立质量意识，认真牢记“学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心”的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。为此，要做好以下三个方面的工作：

第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本组教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。

第二，各备课组要以务实教研为宗旨，带领本组教师加强“一课一研”，积极实施新课标。教研活动以教材、考纲、教法和学法为重点，积极鼓励教师运用现代教学手段进行课堂教学，各教研组推出公开课，安排一项特色教研活动。备课组要有活动记录，期末要有教研总结。

第三，学校的骨干教师担当着学科教学质量提高的艰巨重任，是学校发展必须紧密依靠的中坚力量，骨干教师在做好教学工作的同时，要加强自身学习，不断给自己“充电”。做好青年教师培养工作，青年教师应该虚心向骨干教师学习，在教学过程中务实进取、提高青年教师的创新精神和实践能力，加快教师专业化培养进程。

四、工作内容及措施

(一)做好教学常规工作，加强教学常规管理

制定各类计划。包括教研组工作计划，教师教学工作计划，毕业班工作具体日程安排等。

1、加强教学检查

第一、领导带头深入课堂，以便随时掌握教学动向。第二、加大教学工作管理力度，经常深入教研组、定期检查工作(检查教案、作业等)，发现问题及时解决。第三、定期召开教师座谈会，学生座谈会征求意见，以便改进管理方法认真贯彻落实备课、上课、作业批改、考试等教学环节的常规管理。

具体要求：上课要有教案，教案要能体现一定的教学理念;作业要同步，且作业内容设置科学合理;教研组活动的以县教研室的教研要求为指南，做到有计划、有过程、有总结。

2、开展教学调研活动。本学期教务处将安排召开学生座谈会。组织安排好各年级教师的教学分析会，学情分析会，了解教与学的情况，做好教学工作的反馈、调控与总结。

3、组织好各级各类考试。组织安排好毕业班的模拟考及非毕业班的期中和期末考试，及时做好有关考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。

(二)加强对学生学情与教学质量提高的督查

1、学校重视教学管理，教务处将继续强化对日常教育教研活动中的先进事迹以通报的形式在校园宣传栏登出。

2、组织好各类考试，及时做好考试质量的分析与反馈，达到以考促教，以考促学的目的。

3、组织教师和学生座谈，随时了解教学情况，及时了解他们的教育和学习情况，继续做好学困生转化工作。

(三)增强毕业班质量管理意识，确保完成高考各项升学指标。

毕业班工作历来是学校工作的重中之重，毕业班教师要在抓好每轮复习的同时，注重信息分析与整合，注重团结合作，协同作战，相互配合，同时认真做好学生思想工作，培养学生稳定的应试心理和应试能力，使班级间的差距缩小的同时一同提高。教务处在本学期着重做好服务，做好信息搜集与整理，安排好高三年级的各类考试与分析，安排好学生会或家长会。

(四)做好服务工作，全力以赴为学校教育教学服务

教务处将各项工作做到定人定岗，责任到人，集中管理，明确职责，加强对实验室物品的使用与登记。加强多媒体教学设备的管理，尽量为处在第一线的教师提供必要的服务。

加强学习，转变观念，严格制度，按章办事，不断提高教辅人员的业务素质和服务意识，在各自的工作岗位上尽职尽责，努力工作，积极完成各项任务。

第三篇：小学教务处2013-2014(二)工作计划

中学2013-2014学年第二学期小学教务处工

作计划

为进一步加强教学管理，提高教学质量，根据学校实际情况特制定如下工作计划：

一、指导思想

本学期，教务处将以国家教育政策、教育法规为指导，全面贯彻落实市教育局要求和学校工作计划，确立“强化教学管理，深化教学研究，优化教学服务”的工作思路，树立教学是中心，质量是生命的观念，全面细化教学工作的过程管理，提高学校的教育教学质量，继续推进学校的生本特色发展。

二、工作思路

认真学习贯彻新课标精神与生本教学理念，鼓励教师积极参加学校和上级组织的学习培训，努力提高教师自身业务素质能力，进一步端正教风、培养良好的学风，全面推动教育教学改革，打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍，全面提高教育教学质量。

三、工作目标

1、继续强化质量意识。重在引导教师在教育教学工作中务实求真，通过加强校园文化建设、改革备课模式、提高课堂实效、加强课后辅导、关注后进学生等全面提升学校教学质量。

2、抓教学常规管理，做到有计划、有落实、有总结、有反馈。在实行每月教学常规检查的同时，加强平时的督查力度，扎实地推动我校教学常规工作的开展。

3、加强教研组建设与管理，丰富教研内容，改革教研模式，规范活动管理，在各级各项竞赛中争创佳绩。

4、重视教师基本素养的提升，鼓励教师不断进修提高自身的业务水平，并通过创设多渠道的交流平台，唤醒教师们专业自主发展的热情。

5、加强学生学籍与档案管理，逐步规范和完善学生学籍材料的管理。

四、工作内容和措施

（一）教师培养：立足校本，搭建平台，超越发展

1、加强教师学习，多读书。开展“读书沙龙”活动，组织年轻教师多读书，读好书，定期荐书。有计划安排教师参加各级各类的学习研讨活动。

2、开展活动，锻造教学能力。通过开展示课、汇报课、达标课、教学比武，基本功大赛等活动为广大教师提供锻炼平台，提升教学能力，特别促进年轻教师的发展。

3、深化青蓝工程，提高整体水平。

（二）加强质量管理，提高教学实效

1、加强作业管理。严格控制作业总量，严禁惩罚性作业。作业内容要精选，作业设计要精心，力求使布置的作业更具科学性、合理性和实效性。对不同层次的学生，进行分层布置，分层批改，切实减轻学生过重的学业负担。

2、加强质量检测与监控工作。配合上级认真组织期末检测工作，及时做好质量分析和反馈工作，对存在的问题要及时采取补救措施。加强教学过程与质量监控，定期开展学科竞赛，有针对性地组织小型

多样的常规检查，及时反馈检查结果，并督促教师做好相关问题的整改工作。

（三）加强过程管理，规范常规工作

1、加强教学管理

（1）严格执行国家课程计划，促进学生素质全面发展。本学期教务处将继续严格执行《库尔勒市义务教育课程设置实验方案》，开齐课程，开足课时。编排课程表，确保按时将课程表发到各班及各任课教师。教师要严格执行课程计划，按时上下课，不随意调课、要课（把薄弱学科课上成语数课）。

（2）备课。备课是教师的职业劳动，我们要认真备课，以备课质量的提高促进上课质量的提高。教案检查的重点：一看是否按教研室的要求进行备课，教学过程的设计是否突出生本理念；二看是否突出创新精神和实践能力培养的特点。在教研室的统一安排下，教务处配合进行认真检查，评出优秀教案、规范化教案。对无教案或教案不合格的教师提出整改意见，并按《考核细则》量化处理。

（3）上课。全体教师必须根据各科课堂教学的有关要求，严肃认真地进行课堂教学。课前要作好充分的教学准备；按时上下课；教学过程以生本理念贯穿始终，体现学习目标的落实和达成；创设开放鲜活的教学氛围，生成互动共享的教与学的教学方式；要注重学生学习品质培养和课堂常规的养成，如良好的预习、听讲、书写、作业习惯等。不断优化课堂教学，杜绝没备课就进入课堂，备课与教学活动不符等现象，教务处将开展推门听课，教学开放等形式进行检查。

（4）作业。作业要做到“四精四必”,即对学生的作业要“精选、精讲、精练、精批”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”切实提高作业布置与批改的效率。提倡作业形式多样化，一、二年级学生继续实施周三不布置书面作业的减负行动。对学生的作业要求书写规范、工整、卷面整洁，及时订正。学校教务处和教研室将每月进行学生作业检查，也将不定期进行抽查。

（5）辅导。对辅导（培优辅差）工作有计划、有实施、有记录。辅导要有耐心和爱心，不要以“责”代“辅”,以“罚”代“导”。

（6)考核。认真执行考核制度，认真设计、认真组织考核，注重考核学生对基础知识、基本技能的掌握和综合运用知识来分析、解决实际问题的能力。认真进行考核评价，及时正确地阅卷，并认真做好试卷的分析和讲评，指导学生开展学习的自我评价，实施必要的补偿教学。

2、加强教研组管理，进一步提高教研活动的实效性。结合我校以往教研组活动的实际情况，进一步明确教研组长的职责和权利，充分调动教研组长及组员的工作积极性和责任心，积极探索课题引领下的新型教研形式。会同各教研组认真做好教研组活动计划的制定和落实工作，通过检查、指导、考核、评比、奖励等形式，确保教研组活动正常有序地开展，从而提高教研组活动的实效性。

3、加强听评课活动的实效性，提高课堂的教学质量。教务处人员深入教学第一线，广泛深入地了解教师的日常教学情况，对课堂教学能力相对薄弱的教师，尤其加强指导与交流，帮助他们找出存在的问题，提出改进建议，促使这部分教师迅速成长。本学期，工作不满一年的教师听课不少于60节，其他教师不少于30节。

4、完善调课、代课制度。教务处将分组安排批假人员，通知到各组，落实到人。教师在请假时，需填写请假条和调课单，请假三天及三天以下的调课由请假教师完成，请假三天以上由教务处调课。调好课之后批假人员才能予以签字。

5、认真做好教学、教辅用书的征订和补订工作，保证教育教学工作的正常进行。

6、加强学籍管理，严格控制班额。进一步规范转学、休学等程序，及时更新学籍变更信息，做到转入有来源，转出有去处，休学有原因。做好毕业生档案的汇总、存档工作。

7、开发、实施校本选修课程。根据学校校本课程实施方案，以年级组为单位，认真组织学生积极、主动、有序地参加校本课程，提供必要的时间和条件保证。在保证学生活动时间的基础上，积极探索行之有效的组织形式。积极倡导和鼓励教师承担校本选修课程，推进校本课程的编写和开设工作，探索把校本课程和选修课程纳入量化管理的办法，引导学生体验活动过程、分享活动成果，并进一步加强对学生创新精神和实践能力的培养，促进学生个性的和谐发展。

8、加强各教师办公室及九大室的管理工作。定期检查卫生及设备使用情况，确保硬件设施的科学使用，提高设备使用率。不断完善“班班通”设备的管理与维护，对教师加强设备使用的培训，切实为教学提供服务。

9、推进课外阅读及写字教学。本学期小学课表中阅读课和写字课隔周上，利用阅读课，不断提高图书的流通率，确保学生的阅读量。进一步发挥图书室、阅览室的功能，保证教师和学生的教与学需要。

10、重视体育的育人功能，提高学生身体素质。继续开展“阳光体育运动”，确保学生每天1小时的体育活动时间。

11、不断完善考核评价机制。积极探索客观、公正、有效的评价体系，充分激发教师的工作积极性、创造性，及时完成绩效考核工作中的相关量化统计考核工作。

12、加强各类文档资料的管理。认真做好各种教学及相关资料的收集、整理和归档工作。

本学期，教务处将按照上级教育行政部门的要求，在学校领导的具体指导下，继续脚踏实地做好各项教学管理和服务工作。

------验中学小学教务处

2014年2月

第四篇：教务处工作计划

教务处2014—2015学年第二学期教学工作计划

本学期教务处以确立打造实效课堂为中心，以教师队伍建设为抓手，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”功能，细化教学常规，规范教学行为，强化过程管理，并加强教科研活动管理。本学期要着力推进以下几项工作：

一、抓实各项课堂教学活动

第一阶段：教研组普听课（3月16-3月27日）

本阶段，由各教研组长负责组织本组教师互听课，听课计划于3月13日前报教务处。要求听课、评课记录完整，评课记录报教务处备案，作为教师学期业务考核和晋升的依据。继续开展教学领导常态巡课、听课工作。

第二阶段：示范课（4月6日-4月24日）

本阶段各教研组推荐两名教师上示范课，上课教师名单4月1日前报教务处。上课教师要认真备课，所授课程的教学方法要有改革与创新，力争起到示范引领作用。要求全校所有教师参加听课、评课。听课教师要认真评课，新入职教师要谈体会。评价结果作为本人晋升和考核依据。教研组长要认真做好本组教师的选拔、推荐和课程准备工作，此项工作也作为考核教研组长的综合能力之一。各教研组要鼓励教师积极参与竞争，也可在组内先预赛。本阶段教师示范课时间由教务处统筹安排

第三阶段：实训教学考查课（5月11日-5月22日）

本阶段，对实训中心各实训工种课堂教学进行检查考核，具体检查考核计划由实训中心主任负责制订，报教务处备案。要求所有相关专业教师参加听课、评课。结果反馈至教务处，作为实训教师个人晋升和考核依据。

二、努力提升教师专业化水平

1、继续推进青蓝工程建设，通过组织、参加各级各类比赛、校内开展活动，推动青年教师更快成长，促进教师专业发展，提高教学效率。聘请有实践经验的行业专家、企业工程技术人员担任专、兼职指导教师，促进青年教师快速成长。

2、推进“双师型”教师队伍建设工作。做好教师参加各类培训的选拔工作，继续在全体教师中开展校本专题学习与交流，积极选派专业骨干教师到企业实践，力争让青年教师留得住，有发展。

3、完善实训教学与技能竞赛融合工作体系。一是进一步严格教学实训规程，加强对实践性教学环节管理，保证实践教学质量。二是举办校内师生参与的各种形式的技能竞赛，组织师生参加国家、省、市举办的各种技能大赛，争创优异成绩。参赛结果作为个人考核和晋升的重要依据。三是抽调骨干教师研究探索将技能大赛纳入教学常规建设工作。创造条件设立专门的各主干专业（工种）技能竞赛训练室，大力开展“赛训融合，以赛促学”活动。

4、积极开展“五个一”活动，即教师每人每学期制定一个优质教学设计，说好一节精品课，上好一节示范课，参加一次教学竞赛，写一篇质量较高的教学论文。通过开展校、市优秀教学设计评选、优质课评选和论文评选等活动，促进教师的专业发展。

5、实施《教师工作量化考核办法》（2014版），完善教师绩效工资实施办法，注重优秀教师的示范引领作用，形成激励先进、鞭策后进的良性考评机制，充分调动和激发广大教师的工作热情。

三、着力加强教学管理与质量提升

1、继续狠抓教学常规的落实，进一步加强教学过程管理，将工作做实做细。学期教学管理工作分阶段程序化推进：3月份为管理规范推进月，4月份为师风师德教育月，5月份为教学管理规范首次检查月，7月份为教学管理规范执行情况阶段评审月。

2、以“技师班”“对口班”为抓手，深入开展教学研究，提高教学质量。定期召开“技师班”“对口班”任课教师教学分析会，分析学情与考情，努力提高教学的针对性，针对不同的阶段制定切实有效的升学复习计划。加强对“技师班”“对口班”班风、学风建设，对学生开展人生观、价值观教育。力争圆满完成2015年中高职衔接升学率达到100%的要求。

3、加强教研组建设，真正发挥教研组的教学基层核心作用。要求各教

研组切实做好教研计划，安排好每次教研活动，加强教师“五常规”基本功训练和教学常规督查与评价，加强对集体备课活动、公开课、课题研究的指导与管理，鼓励在教研活动上的创新举措。

4、以课堂教学为依托，组织教师对不同课型加强研究，开展优质课、研讨课、讲评课活动，解决教学中的实际问题，提高教学质量。强化教师课堂教学基本功要求，特别要提高教师组织课堂、驾驭课堂的能力。

5、重点强化对课堂教学这一最基本、最重要环节的质量监控，要求教师对教学大纲及教材认真解读与研究，准确把握重点、难点，结合学生的特点，恰当地选用教学方法。广泛听取学生对任课教师的意见，了解教师的教学能力水平和师德表现等，并有的放矢地加以指导整改，提高课堂教学的质量、效率。

四、竭尽全力做好教学服务保障

1、教务处将各项工作做到定人定岗，责任到人，明确职责，优化管理，为第一线的教师提供良好的服务。

2、不断提高教辅人员的业务素质和服务意识，在各自的工作岗位上尽职尽责，努力工作，积极完成各项任务。

3、认真实施“国家级高技能人才培训基地”和“国家级数控技术实训基地”项目建设，做好各方面安排与服务，协调好相关部门，提供教学资源的充分保障，支持相关教研组和专业教师以重点建设项目为抓手，通过产教融合、工学结合，形成具有本校特色的高技能人才培养模式方案和课程体系改革方案，确保完成2015年阶段性建设任务。

4、加强对多媒体教学设备，实训中心设备、工卡量具、实训材料等物品的登记、使用，管理与维护，为教学提供物质保障。

教务处 2015年3月9日

第五篇：教务处工作计划

教务处工作围绕学校中心工作，工作计划应该怎么写呢?以下是出国留学网小编为大家精心整理的2018年高中教务处工作计划，欢迎大家阅读，供您参考。更多内容请关注出国留学网。

一、指导思想

以“三创一办”为中心，高效、生动、和谐、多样的组织好各项活动。做好服务工作。

二、工作目标(工作应达成的目标)实验教学规范管理。结合新课改高质量完成演示实验和分组实验。配合学校启动高一生物实验室的使用。

以“三创一办”为主题做参加第二xx届全省全国青少年科技创新大赛的课题准备。举行丰富多彩的科技课外活动。

发挥竞赛骨干教师的作用，创新的组织、管理学校竞赛工作，为教师、学生做好服务。保持学校学科竞赛在xx省的领军位置。通过学校举办的校内力学竞赛、数学竞赛、化学竞赛使学生多练兵，提高竞赛意识、能力、水平。

做好体育常规。完成学校秋季田径运动会。完成三个年级学生的体质健康测试，按时完成上报工作。特长生专业正常发展，运动队训练有素，群众体育活动生龙活虎。

学籍管理做到规范，服务态度良好，处理问题及时，让学生、家长、学校、社会满意。

三、工作任务

教务处人手少，工作任务杂，工作具时效性、复杂性、群众性、特殊性、典型性等，工作要求细致、策略、原则、灵活等。

教务处工作围绕学校中心工作，同时根据处室特点有处室创新工作。

工作有计划，专人负责，过程设计精细，关注细节，强化责任，结束有总结。

四、本期工作计划

(一)实验教学保证实验开出率100%。做到实验教学工作安全化、规范化、标准化。

2、、对高一年级进行学生实验安全、实验规范教育，学习实验规则、实验纪律。高二年级重温学生实验安全、规范制度。在高一高二年级继续进行实验教学示范班级评选活动，推动实验教学上新台阶。

3、在高

一、高二年级成立物理、化学、生物实验兴趣小组。实验兴趣小组

注重培养学生动手、动脑能力。

4、高二生物实验室克服困难完成高一学段未做的生物分组实验。

5、协助总务处完成通用技术实验室中家政部分的设计、安装等。

6、实验室实行分类、分层管理。①严格按照xx省实验室工作条例、守则、职责等管理实验室。②负责实验室设施设备的安全使用、规范完成实验室的各种帐目、拟定实验器材耗材等购买计划、学校所购器材耗材的验收。③负责拟定学期实验教学、研究性学习实验、兴趣小组工作计划。④负责实验课、兴趣小组的管理。⑤负责培养、指导青年教师，加强任课教师实验能力、创新意识的培养。⑥负责对学生进行实验课安全、规范教育。加强实验课管理。

实验教学安全：姚xx，资料：许xx，信息：和xx，卫生管理检查：吴xx负责。

7、发挥互动教室的作用，使互动教室成为学生科研、创新教育、动手能力培训的基地。

(二)科技活动严格按省科技示范学校的标准规范学校科技工作。

2、从高一年级学生中补充新成员到天文社、航空模型社、航海模型社、电

脑机器人社、教具设计制作组、风筝社等。充分利用科技馆、实验互动教室设备，使科技活动多样化。

3、在高一高二年级组织学生科研小组，选好科研题目，在教师指导下进行

科研，为参加xx年举行的第二xx届全省、全国青少年科技创新大赛做准备。

4、组织高一高二年级学生参加科普教育活动，以贵阳市开展“创建国家卫生

城市”“创建国家环境保护模范城市”“创建生态文明城市”办好“少数民族运动会”为主题，进行“爱我家乡”---科普创意系列活动，①在高一高二年级组织“珍惜生命之水”(今年贵阳出现60年未遇旱灾)科学体验活动，主题：“爱水、惜水、节水从自己做起”。②在高一年级组织“科学蒲公英行动”，主题：“让科技之光照亮世界”，指导、帮助花溪两所初中学校开展科学普及活动。③《探梦天宫》之航空知识竞赛。④《第五届模型文化节》之“电动直升飞机任务飞行”技能赛。⑤组织、指导学生参加xx年xx省建筑模型锦标赛。⑥、组织高

一、高二学生参与秋季星空观测活动。

(三)学科竞赛在高

一、高

二、高三年级成立数学、物理、化学、生物竞赛辅导班，优化竞赛班学生和教师。竞赛班工作有计划、有组织、有管理。

高一年级竞赛辅导班10月中旬开课，高二年级竞赛辅导班9月下旬开课，高三年级竞赛辅导9月上数学、物理、化学。做好高三竞赛赛前、复赛指导。加强与各学会联系。(生物竞赛由教研组长指导，高一生物竞赛辅导班杨民健负责，高二生物竞赛辅导班桂xx负责，其他由教研组长指导，备课组长负责。)组织高二学生参加第四届贵阳一中数学、化学竞赛。

抓好理科实验班竞赛辅导的同时不放松平行班的辅导，争取理科实验班、平行班竞赛双丰收。

5、组织和指导高三学生参加全省数学、物理、化学学科竞赛。

(四)体育教学加强体育教师规范教育

2、加强体育课管理，专人检查体育课常规，体育课前集合做准备活动，课后集合点名。安全上好体育课。按照《学校体育工作条例》要求教师、学生。高一年级体育课结合新课改内容和校运动会比赛项目以田径运动技术和实践为主，并进行学生体质健康标准的培训和测试。高一、二、三年级体育课按课改要求进行田径、篮球、足球、排球、韵律操、武术等6个大项的分项课教学，并按要求完成学生体质健康标准测试及有关健康知识的教育教学工作。

3、抓好体育运动队训练，补充部分高一年级的新队员。打造学校特色运动队(篮球队、田径队、游泳队。振兴学校的体育弱项如排球)。科学训练、科学管理、出好成绩。保持在贵阳地区名列前茅。

4、全国第九届少数民族传统体育项目运动会召开之际，在学校体育课外活动中增加民族体育项目，如板鞋、珍珠球等。利用体育课外活动课组织高一新生进行广播操训练、比赛，校运会开幕式训练，篮球、足球、排球、踢毽、跳绳等体育竞赛。

5、配合学校做好校运动会的准备、实施。

6、与体育特长生签订合同，加强管理，制定针对每一个体育特长生的训练计划。

7、计划、组织、实施学生体质健康测试、上报等系列工作。

8、加强体育馆、场的管理，做到有制度、有要求、标准化、规范化。保证体育场、馆、器材安全为教学服务。

(五)学籍管理完成高考录取、发放录取通知书、xx届毕业学生去向档案、xx、xx、xx、xx届部分学生高中毕业档案发放等工作。

2、完成高一学生建档等、高

一、高二各班新学生花名册等。

3、做好高一审学籍的各项准备。做好会考系列工作。10月份完成学籍管理信息网上权限查询的基础工作。

4、完成xx届学生参加贵阳市教学评估的相关工作。

5、到薄弱初中学校了解初三学生现状，为明年中考招生做宣传和咨询。

6、、做好学生出国留学的系列工作。与出国机构合作，定期请进来做学生出国学习咨询。

7、、做好学籍常规工作。

8、清查补交xx学费学生名单等、协助总务处完成收费工作。