第一篇：期中总结
在这白驹过隙的弹指一瞬间，这已经是我来到中学的第二个月了。在这两个月的生活里我们感受到了新的环境给我们带来的快乐和获得知识的喜悦同时也又要适应新环境的困难和压力。
在学习和做事中有两个必不可少的因素，那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”，如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功，别人也不会责怪你。
方法也非常重要，往往细节决定成败，然而这些细节和你的学习方法紧密相连。我的第一大问题便是没有学会制定计划，每次回到家，只是完成老师布置的作业，接着便是没有头绪的学习，一会儿想读一读英语，不一会儿又做几道数学题，在就是写几篇阅读，翻一番名著小说，总之像只无头苍蝇一样乱忙碌，心一直烦躁，不仅浪费时间，而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习，怀着临时抱佛脚的心理进入考场，考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划，并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题，就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是最大的超越，将坏习惯消除，好习惯继续坚持，我坚信自己的成绩会有很大的提高，加油！
在发成绩那天，我明知道自己好多题都不太确定，但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语：一分耕耘，一份收获。我考砸了，而且除了英语发挥一般，其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。
不过在悲哀的同时，我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟：一定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的：刚开始跑得太慢，等想起来冲刺，已经快到终点了，已经来不及了。
跌倒了不要紧，就怕爬不起来。虽然我这次失败了，但我也不灰心。在只剩下的一个多月里，我会给自己制定一个新的学习计划，抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚，知道自己学习上哪有漏洞，赶紧把它弄懂，争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说：我要是早点努力就好了。
从今天起，从现在起，开始努力吧
2010年学校期中考试总结 按照永城市教育体育局的统一安排，我校统一时间，严格布置考场，单人单桌举行了期中考试。这次期中考试我们组织的很好，达到了预期目的。并取得了一定的成绩。期中考试是就学生一个方面而言，是对学生学习情况的检查和总结，是学习态度、学习作风，学习效果，学习经验，学习方法的检查和总结、交流，是学习知识，复习巩固和加深。就这个意义而讲，我们这次期中考试目的已经达到，期中考试起到了加油站，检修站的作用。通过这次考试，很多同学学习态度进一步端正，学习作风更加刻苦了，学习的主动性和自觉性进一步提高了，期中考试过后，我们看到全校绝大部分同学的时间抓得更紧了，很多班级的学习空气更加深厚了，学习生活更紧张了。考试结束后结合本校情况具体落实以下几件事情：
一、开好几个会议。即学生首先分析自己考试中出现的不足，制定出下一步奋斗的方向和目标；任课教师开好本科质量分析会；班主任开好班级质量分析会；教研组长开好各学科质量分析会；教导主任开好全校质量分析会，做好全校的质量分析。本次考试有得有失，语文试卷从生字词语、各种积累、古诗、句子、短文等内容的考查。大部分班级学生在掌握生字、词语基础知识方面，还是完成的比较好的。短文阅读方面，学生们相对还是一个能力的弱项，需要教师在平时的语文课中，要有针对性的进行指导和训练。经语文组共同探讨决定今后充分利用学校图书室资源、发动学生共用资源等方式来提高学生的阅读量以提高阅读及写作能力。数学学科内容相对比较全面，从基础知识、思维训练和解决实际问题等方面对学生进行的考查。思维训练方面的题目的考查，如填空题、选择题，不单单看学生对基础知识的掌握，还要看学生灵活应用知识的情况如何。没有得高分的许多学生还是在这个方面失分比较多。学生在计算、口算和简算知识方面的方法掌握较好，大多数学生都能够过关，但不少学生在计算方面粗心大意，失分较多，存在问题，所以数学组共同研究今后每天布置十道计算题以提高学生的计算能力。
二、召开期中考试表彰大会。对本次考试中涌现出的学生进行隆重表彰奖励。会上对本学期前一阶段作工作小结，并宣布了期中考试优秀、进步的同学名单，以及在行为习惯各方面表
现突出、进步的同学名单，之后校长做了热情洋溢的讲话，大力表扬了此次获奖的同学，希望其他同学以这些同学为榜样，努力学习，为校争光。还对全体学生在下半学期的思想、纪律、学习等方面提出了具体而详细的要求，明确指出了学生努力的方向，并希望全体同学再接再厉，力争取得更优异的成绩。
相信通过以上一系列措施的实行，我校在已有的成绩上一定会在今后的考试中再次取得更加优异的成绩
(完)
正南小学期中考试质量分析
老师们：
本次期中考试是在上级规定的时间里举行的，时间很紧，准备也很仓促，但在老师们严谨的组织下，还是达到了预期目的。对于学生而言，这次期中考试是学生学习情况的检查和总结，对于教师而言，这次期中考试是教师工作态度、教学效果、教学经验、教学方法，教学能力的检验和交流，是师生教学的相长和加深。就这个意义而讲，期中考试起到了加油站、检修站的作用。但从班级统计的成绩而言，形势不容乐观：语文只有601、602、502、402、401、301几个班级平均分及格，数学平均分只有101、102、201三个班达到八十分，及格的也只有301班，其余的班均分都未及格，这说明我们抓学困生的工作还没有落到实处，各班学生优秀率也不高，数学得满分者全校仅三人，还都在低年级；语文上90分的也只有14人。语文50分以下的就有100人，尤以低年级比重大；数学不完全统计就有108人之多。这过去的半个学期里，尽管老师们工作态度是端正的、工作精神是敬业的但教学效果却不尽人意，这就值得老师们可思可想。当然种种客观原因不容否定：譬如活动多，应付上级检查被动赶资料时间多，投入教学有效时间少等等。但是主观问题不能回避，语文方面表现在1、学生卷面不清晰，书写能力不高，书写速度较慢，这就与教师日常中只注意了内容，忽视了书写能力的培养，忽视对端正学生书写态度的严格要求。
2、对学生课外阅读习惯的培养不够重视，因为学生阅读习惯没有养成，所以对较灵活的题目和课外阅读题目不能很好的作答，失分率高，也就反映了学生语文综合能力还有待提高。
3、习作水平还处在较低的水平上，阅读积累量少。平时作文指导方式单
一、随意性较大，对学生交流借鉴指导力度不足，学生从同学教师中获得的指导帮助不多。数学方面表现在审题能力有待加强，尤其是数学概念掌握不牢固，判断和选择易失误，理
解卷面文字能力和理清题中数量关系能力还须强化。
今后努力措施：
1、教学案设计重实际，重实用，操作时重方法培养，重能力训练，备好课，上好课，克服惰性和随
意性。做到作业日日清，及时批改反馈矫正，做到课课过关。
2、帮助学生养成适宜高效的学习习惯。如每天预习、小结、完成作业、学习中确定目标发现重点，提出问题与学生交流，向老师请教，有效地运用好学习工具书和资料书等。
3、针对学生情况设置有特色的作业布置方式。如：课外好词的积累与背诵，提高学生学习兴趣、让学习成为一件乐事，让激励评价成为学生的动力，让提高学科成绩成为学生内在的需求。
4、发挥团队优势，仁者见仁，智者见智，集思广益，克难攻坚。有多班的年级同科教师要经常坐下来交流交流，名人不是常说：你一个苹果，我一个苹果，交换一下，还是一个苹果；你一种思想，我一种
思想，交换一下，就有两种思想。
5、期中考试过后，孩子们可能会长叹一声，如释重负，有放松的思想，还需我们共同努力做好学生的思想工作，让他们以这次期中考试为新的起点，怀着一种美好的心情，用一种上进心去投入到下一轮学习中去。
老师们，期中考试已经结束，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事，对于一次考试的失败，我们不能盲目悲观，无论是谁，都不是一无是处，毕竟我们每个班都有优秀生嘛，眼前的失败正好给我们敲响了一个警钟，只要我们善于总结，对差生永不放弃，不停地拼搏。人生道路上有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，让我们共同记住不可左右天气，却可改变心情，你不可改变容貌，却可展现笑容，你不能改变世界，却可改变自己。”取得好成绩的，我们要从暂时的喜悦中走出来，失败的从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为期末考试早作准
备。
正南小学教导处
2009年11月9日星期一
第二篇：期中总结
一、指导思想
根据美术课程标准要求，积极推进美术课程改革，切实提高美术课的质量与效果。树立以学生发展为本，鼓励学生在感受、体验、参与、探究、思考和合作等学习活动的基础上，进一步学习基本的美术知识与技能，体验美术学习的过程和方法，形成有益于个人和社会的情感、态度和价值观。通过课程改革，构建具有时代性、基础性和选择性的美术课程体系。
二、主要目标
1、在美术课堂教学中，学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料的使用，体验美术活动的乐趣。
2、学生通过课程了解基本美术语言，能够通过作品表达自己的情感和思想，重点培养学生的创新精神和实践能力。
3、加强本组教师教育教学理论的学习，提升教师专业化能力和水平。
三、教育教学工作及课外展示活动情况汇报
目前学生最大的问题就是美术基础差，一个班有美术基础的学生不会超过五人，而且学生对“美术”也不了解，一提到美术学生就说美术不就是画画，潜台词就是我也不考美术专业，美术课跟我有什么关系，对于“美术”的理解过于狭隘。所以，我们组在进行课程设计时大原则就是首先让学生了解什么是美术。其次就是我们的课程设计要面对全体学生，要让所有没有基础的学生都能够参与到课程中来，课程既要有专业知识的传授又要接地气，生活化，让学生在亲身体验的过程中去开阔他们的视野，激发他们的创造力，这也是我们组在课程设计过程中最费心思的地方。
校徽的设计
校徽本身作为学校的象征，它是人文精神的体现。我们通过课程即引导学生了解我们学校的历史和特色，又在动手实践的过程中培养学生的创造性思维能力和设计能力。校服设计
可能无论是哪个学校的学生一提到自己的校服都会吐槽一下，我们来自己设计自己的校服，你会设计成什么样子，课程从服饰的功能性、实用性、色彩的搭配等方面来对学生进行引导。彩绘石头
一提到绘画，很多学生第一个感觉就是我画不好，那我们也一直在思考以什么为载体即让学生学习到知识又让学生感兴趣，这门课程也是我们组精心设计的一门课程。景观设计 手绘T恤
手绘T恤这门课程的出发点就是想让学生创作即有所得，强调实用性，学生学创作的方式更加自由和大胆，穿上自己画的T恤这个感觉是完全不一样的，所以每个学生都特别的认真。
我们的设计是等学生全部画完之后，我们会为每班学生拍一张穿着自己作品的一个全体的合影。若干年之后也许学生看到照片，或无意中再看到到这件衣服的时候，无论画的好与坏，其实对他们来说都是一个青春的记忆。
同时我们也会挑选一些画的不错的作品在春晖楼展出。工艺美术课程
工艺美术课程分为两大类人物刻纸、剪纸与现代艺术
人物刻纸课程会让学生以自己为原型，每人拍一张自己的照片，以刻纸的形式完成一件人物头像作品。剪纸与现代艺术课程将传统的剪纸知识与现代的艺术相结合，将剪纸做成书籍、灯笼、风铃等工艺美术品，是一门在传统课程的基础上再创新的课程。
作品完成后也会在春晖楼一层做整体的展示。扎染课程（1+3）课程
通过学习手工扎染，了解优秀的民族传统艺术。
在体会扎、染基本技法的同时，运用所学知识独立创作一件作品。
四、教研组集体备课
我们组每周都会认真的进行集体备课，对于新开的很多课程我们以前也没有接触过，所以也是一边学习一边摸索。每门课程我们都会亲自动手做实践，从工具材料的使用到整个教学计划的制定，尽量把每个环节做细致。而且我们组一直坚持的就是这学期期末要将下学期的教学计划做出来，将学生下学期课上所需要的工具材料准备好，以便下一学期教学工作的正常开展。
五、课外美术活动
在提高美术课堂教学质量的同时，我们又努力做好学生社团及美术课外活动。开学以来的具体工作：
1、组织学生参加“华夏艺儿”国家级绘画比赛。
2、开学以来我们接待了四次来访人员参观美术教室，我们也尽量让美术教室更有艺术特色。
3、在艺术视导工作中，我组晓莉老师的课程受到专家领导的一致好评。
4、我们一直在设计学生作品展示方案。
5、着手组织参加明年的艺术节比赛。
第三篇：期中总结
尊敬的领导，亲爱的同学们大家下午好。
时光如箭，日月如梭，转眼间我们在团总支学生会这个大家庭已经不知不觉的共同奋斗了一个学期了。回顾这一学期，我们继承着会计学部团总支学生会的精神，开展了一系列的工作活动，我们的工作主要有两部分，一部分是日常常规的工作，外联部的查课考勤、纪检部每日每周的考勤表、以及生活部对课室的卫生检查和三关。虽然日常工作做起来时间长了会比较枯燥，但是在各部长的领导下，各部门干事还是认真工作，尽忠职守。另一部分是各项活动的开展，例如文明宿舍评比、助学壹基金活动、新老生交流会、大合唱比赛、艾滋病活动以及与机电、国贸、城建共同举行的元旦晚会等。虽然从中会有一点小的差错，但是总体上来说还是完成的挺好的。
但也正因为上个学期所开展的活动，我总结了几个缺点与不足：
1.学生会各部门之间缺乏交流与沟通，导致学生会一些大型活动，组织工作不能完全到位，缺乏整体性和连续性。
2.学生会各部门还存在一些人员缺乏主动性、积极性和责任心。
3.时间分配不够恰当，因此不能特别好的兼顾学习与工作的关系，导致第一学期没有达到自己的要求。
因此针对以上的这几点不足，我希望在接下来的工作中能够做到以下几点： 1.勿忘初心，积极奉献，对接下来的工作抱有一颗认真负责的心。
2.加强对各部门的联系，密切配合，增强团队意识，更有效的分配工作，提高我们的工作效率，增强我们的凝聚力。
3.希望能够在以前的活动中取其精华，去其糟粕，大胆创新。
4.各部门应加强对学院活动的对接以及和学院组织的联系，更好的发展团总支学生。
以上就是团总支学生会这一学期来的工作总结以及再往后工作中的一些展望。记得以前书记都有给我们提过一个要求，就是服从，服从这个词语并不代表着屈服与软弱，它是一个取决于团队是否成功的必要因素，所谓无规矩不成方圆，希望你们能够铭记着这个要求，在学生会这个大家庭里努力积极的去完成接下来的活动与工作，从而学到一种敢于去承担，敢于去负责的精神。在这段时间里，很感谢在座各位辛勤的付出，也正因为这个原因使我们会计学部团总支学生会发展的越来越好了。最后再说一句话，在会计学部团总支学生会里希望你们能够永远记得这一句话我们永远年轻，永远热泪盈眶，谢谢大家。
第四篇：期中总结
长沙市三通职业中专学校2012年期中总结
尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好！
时光荏苒，光阴似箭，转眼时间我们在三通的日子过去了半个学期，在这个暖洋洋的形体房里，我们所有三通人齐聚一堂举行2012年下学期学校期中考试总结大会，首先我代表教务科向辛勤耕耘在一线的老师表示衷心的感谢，向刻苦勤奋的各位同学表示衷心感谢和良好祝愿，对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时，也向在本次考试中没有获得好成绩的同学，表示殷切的期望!在此，我希望同学们一起向这些追求进步、勤奋努力的同学学习!同学们，学校教务科在各位校长的正确领导下，在各位老师的辛勤工作和同学们积极配合下，2012年期中考试顺利完成，下面我想从两个方面来进行总结：
一、学生的学习和考试方面
我们利用上周星期三一天时间进行了期中考试，在考试过程中，同学们都能严肃对待，认真答题，考风正，实现以考风促学风，特别是28班每堂考试每位同学都能够认真对待，没有出现任一违纪现象，总之这次期中考试基本达到预期效果，当然在考试过程中也出现了一些细节需要注意，如29和30班数学考试出现整班提前交卷现象，30班第一堂考试出现个别同学随意外出现象，个别班级的座位没按要求排列导致个别的同学在考试过程中有机可趁。同学们，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩绝大部分同学达到了预期效果，但也有部分同学还存在一定差距。说一千道一万这与我们全体教师辛勤教育，教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中有刘旦、唐彩莉、李港荣获班级第一名，卢胜、杨赛、肖扬荣获班级第二名，刘蓉、熊寿元、黄后明荣获班级第三名。在前段时间的学习和中活中表现出了很多优秀、许多典型个人和班级诸如：何石龙、罗甜、李琼、邱璇、娄利群、戴丽、谢娟、曾洋、熊寿元、周欢、邓迎、陶静、姜妹、彭湘涛、杨赛、廖婉君、王姝、彭仪彤、刘梦杰、汤晶、唐彩莉、李彬、姜玲、李港、戴莎莎、严礼红、易豫湘、刘娇阳、肖扬、何王兴、陈政军、杨阳、黄后明、陶自立、杨思、喻义军、徐收、谭秋香、谭贵祥等同学。
早自习：
28、29，晚自习：28，出勤率：30，课堂气氛：
28、29，班级文化建设：2829、，黑板报建设：29，班级活动建设：
29、30，班委会建设先进：
28、29班班级凝聚力28、29班。
通过半学期的考核、班主任推荐、学生科审核报学校行政组批准，下列同学在表现突出被评为优秀：
优秀干部：李琼、戴莎莎、李彬，李琼和戴莎莎、李彬三位同学担任学校学生会干部以来，无论是工作还是学习中都能身先士卒、敢为人行、学习成绩显著、工作出色，每天早上和晚上总能第一个和最后一个李琼同学“起床了，请同学们赶快起床”“睡觉时间到了，请同学们迅速安静睡觉，晚安”等字眼，每天早上的起床号、广播站播放稿件和音乐都是我们戴莎莎同学在不辞辛劳的坚持着，每天当同学们吃饭的时候李彬同学总是维持着大家的良好秩序最后一个吃。他们两个同学天天如此、日日坚守岗位，为我们树立了很好的为同学服务的榜样，是我们学习和工作的楷模。
学习标兵：姜玲、何旭红、何石龙，姜玲、何旭红何石龙三位同学都在班级担任要职，在学习中能天天做到按时上课、认真听讲、积极思考、认真完成各科作业，上课回答老师问题时、在课后其他同学都在玩耍的时候总能看到他们学习的身影。他们那种积极学习态度和那种学习主动性和自觉性值得我们大家学习！
学习进步：王赢、陶静、刘娇阳、杨思，王赢、陶静、刘娇阳、杨思四位同学虽然成绩不是学校和班级的最好的，但他们是进步最大的，他们在学习中一天一个脚印、一天一个步伐，天天让自己进步一点，天天让自己离成功近一点，他们那种学习的习惯和方法值得我们欣赏。
劳卫标兵：姜妹、周永，姜妹和周永两位同学担任学校劳卫部干部和班级劳动委员，他们既是干部又是百姓，他们两位同学不但要负责每天学校和班级的卫生安排和检查还要亲自带领班级同学进行卫生打扫，有时天黑了还能看到姜妹同学带领劳卫部成员检查卫生的身影，28班卫生搞得那么好，天天能做得那么好，正是因为有了像周永这样的火车头、他把班级卫生安排得很细，同学做得不好的她总能低声下气的跟同学讲，走我们一起去把他解决了。所以28班一直以为的卫生都受到学校老师和同学的一致好评。节约标兵：喻义军、廖超兰、杨思，勤俭节约是中华民族五千年文化的沉淀和传统美德，同样在我们学校出表现出了一批注意节约，反对铺张浪费的优秀，像我们喻义军、廖超兰就是其中最典型的代表之一，他们两位同学能克服困难、坚持读书在学校里面一个月的零花钱可以做到控制在5元以下，每个月以来存到老师那的钱基本上不需要动，比如说喻义军存在陈红娟老师那里的钱，开学以来是120块，到现在还有108块，每次陈老师问到他，喻义军你需要取钱吗，他总是腼腆的一笑，我暂时还不需要，等我需要的时候再来找您，还有每一次月假喻义军为了节约车费他从学校步行到汽车南站坐车，周校长在路上碰到他，问他你为什么不坐，他说“能省就省，省点车费也好，这样还可以锻炼身体”，周校长听后为之感动，我相信同学们听后也为会之感动，让我们给他来点掌声！
同学们，请我们以最热烈的掌声对以上同学致以衷心的祝贺。
二、存在不足：
同学们，在成功之时，我们也要看到自己的不足并改进，我认为我们的同学在学习方面还存在以下不足：
1、成绩差距比较大。比如，数学和计算机平均分最大相差40分，单科有相差近70分。这说明什么，说明同学们不重视文化科学，不重视常识课，偏科非常严重。同学们，我们要均衡发展，要全面发展。
2、部分学生态度不端正，学习目的不明确。他们还不知道为什么要学习，今后工作，劳动没什么文化是不行的。小学和初中的文化已经远远不够了，社会的发展太快了。只有知识是光明，无知是黑暗，必须有知识，而要有知识，就必须去学习，并且要顽强的耐心地去学习，没有知识比贫穷更可怕，没有任何力量比知识更强大。送大家两句话：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。一日学，一日功，一日不学，十日空。我想大家能理解。
3、行动不自觉，学习不刻苦。部分同学不完成作业，抄袭现象严重。少数同学上课不专心听讲。个别班级学习空气不浓，班风差。
4、存在迟到现象（包括早晚自习，有时以身体不舒服、搞卫生为名等）。
5、一个大问题，个别学生思想素质差，纪律差，严重影响学习。影响校风，起到了负面作用。这个问题，我们将在下一阶段将要专门整治。
三、提几点要求。
第一是要自信。自信是我们进步的基础，是照亮我们前进道路的阳光。同学们只是努力不够。别人能做到的，我们没有理由做不到，除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。
第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵，不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”，所以我们学习上要有追求。
第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。考场就是战场，鲜红的分数是我们用汗水换来的，有句话“三更灯火五更鸡，正是学子用功时”，我们要抓紧一切可以利用的时间，集中精力攻克我们所遇到的学习难题。第四学习要讲方法。至少我们可以做到这几点：有效利用时间，利用清晨读书背书；课堂上集中注意力，认真听讲，积极思考；按时完成作业不拖拉。加强练习，熟能生巧。努力做到先预习、再听课、后巩固复习。这样的话成绩肯定会好。
第五学习要养成良好的习惯。就目前看来，还有不少同学学习比较被动，总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学至今还在抄袭别人作业，甚至考试作弊不以为耻。这都是不良习惯，同学们要对照自己的行为，改掉坏习惯。
第六我们要共同进步。我们是一个大集体，学校是一个大家庭。学习过程中，我们要彼此帮助，互相提醒，用团结和友爱扩大我们的战果，使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长，提高成绩。
第五篇：期中总结
期中工作总结
教导主任：张老师
在校委会的领导下，在老师们共同努力下，学校各项工作井然有序，转眼2个多月已过去，期中考试已顺利结束。大部分学生取得了优异的成绩，获得了老师的赞许，得到了学校的认可，更一天天成为让家长放心的宝贝！
期中考试由市教研室统一命题、制卷。从监考、阅卷、总分等各个环节，科学安排、严格要求。充分体现了学校对期中考试的重视，满足了学生家长对成绩真实性的要求，考试期间，邀请部分学生家长全程参与到考试工作中，彻底改变了一些学生家长对考试真实性的认识，带动了学校的整体发展。
本次考试，上级抽测八年级、及九年级，两个年级的平均分均取得了全市30个单位中前三名的优异成绩，获得了上级的表彰得到了家长的认可！
在这次考试中，九年级尹国伟老师的生物全市排名第二；苏明老师的物理全市第三；张老师的化学全市排名第四,李晓霞老师的语文语文、陆金燕老师是数学全市排名第六；八年级李慧老师的生物全市排名第五；非抽考年级中，七年级周嘉欣老师英语获奖金1840元，尹国伟老师生物获奖金1800元，任淑娟老师语文获奖金1360元，七年级韩琳琳老师获奖金1010元，七年级齐文丽老师获奖金888元，七年级杨丽老师获奖金806元，七年级殷宗霞老师英语获奖金900元六年级王娜获奖金880元，六年级贾淑敏老师的英语奖金980元，六年级毋小雅老师语文获奖金880元，六年级任文静老师数学获奖金800元，六年级张国娟老师的社会奖金900元，一分耕耘，一分收获，辛勤的努力和汗水为这些优秀的老师带回了学生优异的成绩，同时也获得了学校精神及物质的双重鼓励。
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部，人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自己，一句话：态度决定一切。我们要从暂时的喜悦中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为期末的成绩做出最大的努力。
在这次考试中，也有个别老师的成绩掉队了，希望这些老师认真总结，深入分析、查找原因，及时调整授课方法，及时和自己的学生交流，力争在期末考试中取得优异的成绩。要记住，学校的制度不会迁就某个人，落伍就会被淘汰！
期中考试后，大部分学生适应了学校的生活学习节奏，早六点冒黑跑操（当然操场上有路灯），午休一小时调节疲劳，晚八点吃第四餐，洗澡泡脚讲究卫生，琴棋书画，追求艺术，打球跑步强身健体，等等等等，这些学生已经和学校的每天融为一体，已经行进在国家栋梁的大道上。但是，也有个别学生还没有适应学校的生活节奏，学校迫切希望这些同学迎头赶上，尽快成为学校、老师、家长满意的娇子。
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