第一篇:2014年秋三年级班主任工作计划
2014年秋三年级班主任工作计划 新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我们班塑造成 一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:
一、学生现状分析
我们班共有学生16人,男生9人,女生7人。部分学生学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时有乱说话或者做小动作的现象,很多习惯有待进一步培养。
二、思想工作方面
1、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。
(1)每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。
(2)遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。
3、树立良好的班风,加强班集体的凝聚力和向心力。
三、教学工作方面
1、重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。
2、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动使学生共同进步以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。具体方案:全班展开小组之间的竞争,同学之间也找好自己的对手进行竞争。
3、注意家校结合,培养学生良好作业习惯。
四、安全教育工作方面
1、教育学生团结同学,不打架、不骂人、讲文明、讲礼貌、争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律对学生提出明确的要求,既要玩好又要不发生任何意外。
4、严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全。
五、卫生工作方面
1、学校卫生工作计划:值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。
2、个人卫生工作计划:衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操。
六、家校沟通方面
教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。
总之,在今后的具体工作中还需要我不断探索,不断追求更新。取人之长,补己之短。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。我要坚持正确的教育路线,注意工作方法,班主任工作就会迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。
本班周活动安排:
第一周1、报到,注册。
2、进行安全教育。
3、做好学习园地。
第二周美化、净化校园环境。
第三周1、继续巩固上两周的活动内容。
2、搞好个人和集体卫生。
第四周建立贫困救助档案。
第五周法制教育讲座。
第六周国庆节放假
第七周继续抓好纪律和养成教育。
第八周消防应急演练。
第九周做好期中复习。
第十周期中考试
第十一周召开学生家长会。
第十二周对学生进行爱国主义教育。
第十三周安全教育讲座
第十四周抓好纪律和养成教育。
第十五周强调养成教育,学习《小学生日常行为规范》
第十六周安全教育。
第十七周制定复习计划;地震及特殊天气应急演练。
第十八周心理健康教育讲座。
第十九周做好期末复习。
第二十周期末质量检测。
2014年8月25日
第二篇:09秋三年级班主任工作计划
09秋三年级班主任工作计划(xiexiebang.com www.xiexiebang.com)09秋三年级班主任工作计划2010-01-21 10:25三年级上册班主任工作计划2009年秋期我担任三年级尧屋班的班主任,学期已经开始了,09秋三年级班主任工作计划。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。【一】本班学生基本情况全班共有学生25人。后进生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。【二】基本措施和做法。
1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作,班主任工作计划《09秋三年级班主任工作计划》。⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。⑶进行家庭访问。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。⑴组织好学生参加班会组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。⑶组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律
第三篇:三年级班主任工作计划12秋
三年级班主任工作计划
(2012年秋期)温新英
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重点,结合学生的实际情况。通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。人人争做班级小主人,努力把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
二、班级情况分析
全班有22名学生,女生14名,男生8名,经过两个学年的学习,班级里的大部分学生养成了较好的行为习惯和学习习惯。所以,进入三年级,相信在班级管理方面会比较轻松。班级里的大部分学生愿意听老师的话,在学习上也有一定的自觉性。当然,随着年龄渐渐长大,学生自主意识也在增强,班级中也出现一些不良现象。比如班级中部分学生不够诚实,不太懂得谦让、谦虚,学习懒散。因此,如何改变这些现象,建立良好的班风,是本学期的班主任工作重点。
三、工作目标
1、养成良好的学习习惯,形成积极向上的学习风气。
2、培养学生良好的行为规范,形成良好的学风、班风。
3、培养团结协作的优秀小班干部。
4、重视家校联系,取得家长对工作的支持和信任。
四、主要工作安排
1、德育方面
(1)利用晨间谈话和班会课时间,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为学习的平台。对学生进行行为规范教育,并结合学生平时的表现,来细化守则。帮助学生养成良好的行为规范。
(2)充分利用少先队这个载体,结合学校开展的各项活动,如教师节,中秋节,元旦等,渗透一些基本常识,拓展学生的知识面。
(3)重视对班干部的管理,定期召开班干部会议,教会学生管理方法,及时反馈班干部工作情况,培养良好的班干部队伍。(4)了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
2、智育方面
(1)继续重视学生良好学习习惯的养成,包括良好的课堂倾听习惯,作业习惯等等,并且努力做到因材施教,鼓励学有余力的学生进行课外的阅读拓展。优秀的学生一帮一活动,提高后进生的学习成绩。
(2)重视后进生的转化。课堂上给予后进生感受成功的机会,并且做到积极鼓励,提高他们学习的积极性和自信心。营造安全宽松的学习氛围。
3、体卫工作
(1)帮助学生养成良好的卫生习惯,做好课室值日工作,切实抓好本班的清洁区卫生打扫工作和保洁工作。
(2)教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,勤剪指
甲,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯。
(3)抓好 “两操”,人人会做,人人求好,注重质量。
4、安全方面
利用晨间谈话和班会课时间对学生进行安全教育,并做到细致形象,不教条化,从预防溺水,交通安全、食品安全等方面进行教育,提高学生的安全意识。
5、家校联系方面
利用电话以及家访的形式积极和家长沟通,反馈学生在校情况。取得家长对工作的支持和信任。
五、分月工作安排
九月:
1、庆祝教师节。
2、教育学生要尊敬老师。
3、培养学生好的行为习惯和学习习惯。
4、天气干燥,教育学生注意防火安全教育。十月:
1、庆祝“十一”国庆节。
2、对学生爱国主义教育。
3、教育学生要遵守纪律。
4、重阳节对学生进行敬老教育。
5、对学生进行食品安全教育。十一月:
1、开展“感恩教育”活动
2、进行写字比赛。
3、教育学生努力学习。
4、交通安全教育。十二月:
1、天气寒冷,防寒保暖,预防疾病。
2、教育学生要加强锻炼身体。
3、教育学生爱护公物。
4、进行朗读比赛。
5、对学生进行防电和校园安全教育。一月
1、庆祝“元旦”。
2、教育学生认真复习,迎接期末考试,争取好成绩。
3、做好寒假安全教育工作。
朝 天 小 学 二0一二年九月三日
第四篇:2012年秋三年级班主任工作计划
2012年秋三年级班主任工作计划
本学期我担任三年一班的班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:
1、抓好班级一日常规的治理实施,培养学生良好的养成教育。
2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,形成和促进良好的班风、学风。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、利用课余与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
9、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。
10、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。
11、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。
12、学校教育与家庭教育相结合:平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
13、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。
14、多巡堂,时刻留意学生的情况。
虽然在教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。
第五篇:秋期小学三年级班主任工作计划
小学三年级班主任工作计划
新的学期,我是小学三年级的班主任,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:
一、常规教育方面:
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。