第一篇:四年级班队计划
2010-2011年四年级上学期班主任工作计划
一、指导思想
进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动中。
二、工作目标
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班
风。
三、重点工作
1、结合班会、队会加强班级管理,树立良好班风,在班级中树立榜样。加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。
2、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。
3、家访:有准备、有计划、有目的地进行电话家访。结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。
4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。
四、主要工作
(一)营造和谐班级
1、学生与学生的和谐
经过三年的培养,四年级的同学能够做到互相帮助、团结友爱。如:谁生病了,旁边的同学都会给予力所能及的照顾。但是成绩较差的几位同学和班集体有些脱离,作为班主任以后应多注意发现他们的优点,在班上表扬他们,鼓励他们让其他同学重新认识他们,接受他们,认可他们。同时,也应鼓励这几个同学重新认识自己,树立自信,主动融入班级。让学生学会尊重、学会理解、学会团结、学会宽容与爱。
2、老师与学生之间的和谐
作为班主任要做到师生和谐,首先就要放下管理者的架子,尊重学生、赏识学生、鼓励学生、爱护学生,在教育教学过程中做到一碗水端平,不恶意挖苦讽刺学生,同时,发现学生的错误要及时给予批评指正,不放任自流。
3、教师与家长的和谐
教师和家长都是学生健康成长的关键人物,所以教师和家长要建立和谐的关系。班主任应该做到经常与家长沟通,应该经常用手机联系或发短信的方式告诉家长学生在学校的表现,有些什么进步,存在什么现象,让家长及时了解自己的孩子,从而对其有针对性的教育,家校携手共同让学生健康成长。
(二)建设班干部队伍
在学期初期应进行班干部的选拔。因为四年级的学生大多数都有一些主见了,他们也有了对同学正确认识的能力,所以我通过自我推荐和民主选举的方法进行班干部的选拔。经过这种方式选出来的学生干部往往是深受班级大多数学生欢迎的。由他们来担任班干部,自然有一种向心力,有利于帮助班主任管理好班级体。当然我在以后也会认真观察,即时作出有必要的调整,以便让每一位班委都能真正做到尽心尽责,真正发挥自己应尽的责任。
(三)做好个别学生的教育工作
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。
总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。
(四)抓好安全教育与体卫艺工作
利用晨会对学生进行安全宣传,例举发生在小学生身上的危险事情,如玩火,疯跑,爬车(树),乱吃变质食品等等,教育学生珍爱自己的生命。做好室内外卫生的打扫与保洁,宣传预防各类流行性疾病的方法、措施;组织学生积极参加各种体育锻炼和大课间活动,增强学生的体质,保障学生的身体健康。
(五)特色活动————我爱读书
1.积极引导学生参与“我爱读书”活动,全体学生参加经典诵读,每天认真阅读一篇小短文,做好摘抄,并写下50字以上的读书心得,利用中午自习时间进行读书心得的交流。
2.定期举行“古诗诵读会”,评选最佳诵读奖;古诗、好书推荐会,由学生介绍自己喜欢的古诗和课外书籍。
总之,班主任要认真、细心、耐心的做好本职工作,引领班级学生努力做好自己的同时有所提高,相信今年的班级一定能成为既和谐又充满活力的集体。
五、月工作安排:
九月份
1、预备周教室净化、美化,更换黑板报。
2、教师节庆祝活动
3、拟定班主任工作计划
十月份
1、“祖国变化大”班级黑板报
2、改选班委
3、开展班干会
十一月份:
1、开展“生态校园,优雅礼仪”主题教育。
2、更换黑板报
3、后进生会议
十二月份:
1、班级节能环保交流活动
2、元旦迎新活动。
3、更换板报
元月份:
1、更换板报
2、期末安全教育
3、班级工作总结
第二篇:小学四年级班队计划
小学四年级下期中队计划
以邓小平理论为指针,贯彻落实第三次全国教育工作会议和全国第四次少代会精神,以邓小平理论和“三个代表”为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,结合本校的具体情况,积极组织,开拓创新地开展丰富多彩的班级活动,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神。
二、班级概况和工作目标:
本班的每个队员,活泼可爱,其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。本对队员自主学习能力差,各种学习常规和行为习惯还比较薄弱,所以本学期继续以抓队员的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好少先队的一系列常规活动,培养队员的各种能力。与各任课老师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。
三、具体工作措施:
1.思想教育方面
(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对队员家访,并做好家访记录。
(2)创设诚信氛围,强化文明礼仪。
(3)认真做好未成年人的思想道德建设工作,学习贯彻《小学生日常行为规范》,重视学生的养成教育,结合学校进行的各项活动,做到竞赛与教育相统一。
2、教学方面
(1)端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使队员在德智体美劳各方面得到和谐发展。
(2)教给队员应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以队员实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和队员思想动态,潜移默化地进行思想教育。结合校体育组的各种活动,锻炼学生的体格,注重学生的全面发展。
(3)培养良好的文明行为习惯,从小做起,从自己做起,关注队员的个人卫生情况。
3、文体卫生方面
(1)做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高队员做操的整齐性,根据队员的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。
(2)结合“三项竞赛”,对本班的卫生情况进行强化,提高本班的卫生情况,争取在校竞赛中有好的成绩。
4、劳动教育方面
(1)培养队员的生活自理能力和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。
(2)班内开展各种小型自我服务劳动,结合本学期中的各个节日,锻炼队员的自我动手能力。
四、班队活动安排:
二月:
1.做好开学工作(报名、收费);
2.做好校园环境卫生工作;
3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;
4.上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作;
5.加强期初行为规范教育。
三月:
1.班报刊出;
2.开展“学雷锋、树新风”主题教育;
3.庆祝“三八”妇女节:
4.“五个十”系列教育活动之一;
5、建立后进生档案;
6、眼保健操培训
7、“五个十”系列教育活动之二。四月:
1.校排球赛;
2.班报刊出;
3. 做好期中考试工作。
五月:
1.庆祝“五一”劳动节;
2.期中考试总结;
3.“五个十”系列教育活动之三;
4.班报刊出;
5、朗读测试。
6、投篮比赛。
六月:
1.“五个十”系列教育活动之三;
2.庆祝“六一”儿童节;
3.写字水平测试;
4.学生身体素质测试;
5、“五个十”系列教育活动之四;
6、英语口语抽测;
7、期终考试工作;
8.做好学期结束工作。
第三篇:四年级班队会计划
四年级班队会计划
一、指导思想:
以邓小平理论为指针,贯彻落实第三次全国教育工作会议和全国第四次少代会精神,以邓小平理论和“三个代表”为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,结合本校的具体情况,积极组织,开拓创新地开展丰富多彩的班级活动,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神。
二、教学条件分析:
本班的每个孩子,活泼可爱,其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。本班学生自主学习能力差,各种学习常规和行为习惯还比较薄弱,所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好少先队的一系列常规活动,培养学生的各种能力。与各任课老师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。
三、任务目标
1、思想教育方面:(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对学生家访,并做好家访记录;(2)创设诚信氛围,强化文明礼仪;(3)认真做好未成年人的思想道德建设工作,学习贯彻《宁波市小学生日常行为规范》,重视学生的养成教育,结合学校进行的各项活动,做到竞赛与教育相统一。
2、教学方面
(1)端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。
(2)教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。结合校体育组的各种活动,锻炼学生的体格,注重学生的全面发展。
(3)培养良好的文明行为习惯,从小做起,从自己做起,关注学生的个人卫生情况。
四、方法措施:
我们面对四年级的儿童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来,那么,下面我谈谈自己的体会。
一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”我们要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。
在亲近与研究学生的过程中,我们要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你“既亲近又崇拜”,既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
三、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。
四、拟定集体与个人的远、近期目标。
有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。
五、重视主题班会与主题队会的开展。
要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。
五、活动安排
时间内容
三 月常规教育
四 月少先队知识教育
五 月“ 我为红领巾添光彩”主题班会
六 月“我的收获”班会
第四篇:四年级下学期班队计划
小学四年级下学期班队工作计划
军营小学龚湘华
一.指导思想
本学期的班队工作将继续贯彻《纲要》精神,围绕学校德育工作重点,坚持以人为本,以“争当四好少年,培养综合素质”、“勤奋学习,快乐生活,全面发展”为工作方向,加强班级常规管理,积极开展班队活动。进一步注重学生思想品德、行为习惯、学习习惯等方面的培养,以丰富的活动陶冶学生,让学生健康快乐的成长,争做合格的小学毕业生,为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级基本情况
本班共有33名学生,男生15名,女生18名。通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯和学习习惯正在养成,学生的学习成绩有了较大提高。但和好的班级比还有一定的差距。学生即将进入高年级学段学习,但是仍有不少学生学习目的不是太明确,学习态度不够端正。
三、本学期基本工作要点
1、认真学习胡锦涛总书记的贺信,贯彻落实贺信精神,把对少年儿童的四点要求渗透到日常班级工作中。
2、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。
3、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校 班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在习作方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,带动全班的学习氛围向好的方面发展。
4、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们升入高一年学段的学习打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会。
5、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
6、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
7、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和学习障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学困生的自尊心和自信心。
四、具体措施:
1、学习小学生日常行为规范,抓好班级一日常规,抓好课堂纪律和课间活动。
2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用各种资源对学生进行争当四好少年的教育,发挥学生的主观能动性,激励学生积极向上,做革命事业的接班人。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
五、班级主要活动内容
第一周期初行为规范教育
第二周新时代如何弘扬雷锋精神主题教育
第三周庆祝“三八”妇女节:“妈妈您辛苦了”书信交流
第四周生命教育:交通安全牢记在心
第五周“植树造林,爱护绿化”动员
第六周主题队会:做热爱祖国,理想远大的好少年
第七周“红色经典故事大家讲”主题班会
第八周“好书伴我成长”演讲比赛
第九周生命教育:挫折和失败使我更坚强
第十周主题队会:做勤奋学习,追求上进的好少年
第十一周“我骄傲,我是李小人”主题演讲赛
第十二周“班级之星”卡拉ok赛
第十三周弘扬传统文化,体验民俗民风主题队会。
第十四周主题班会:做品德优良,团结友爱的好少年
第十五周庆祝六一活动
第十六周做体魄强健,活泼开朗的好少年”主题班会
第十七周生命教育:远离毒品,珍爱生命。
第十八周暑假生活指导
2011年2月
第五篇:四年级班队会计划
四年级班队会计划 周次内容(主题)第一周竞选班干部 第二周新学期,新希望 第四周第五周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周英语朗诵比赛班级常规管理读书故事会给心灵一次旅行制定合理的期中复习计划考试安排期中考试评价及表彰大会安全伴我行我是书法家班级常规管理我们的友情观看儿童教育影片班级常规管理节日大搜索期末考试及放假安排