第一篇：三月班主任工作小结
三月班主任工作小结
时光匆匆，转眼三月份就过去了，下面我对三月份的工作总结如下:
一、思想方面
开学初，要求学生做到新学期要有新气象，新学期要有新目标，以良好的精神面貌及学习态度为本学期的学习生活打下一个良好的开端。第一次班会上，我勉励学生要在学习、纪律、卫生、出勤等方面能有一个良好的表现。
二、常规方面。
1、从“小处”抓起。
规范学生的穿衣打扮，头发和指甲，对于这些“小”细节，决不姑息迁就。并不定时的进行检查，其他如吃零食（不在教室吃）等也在“打击 ”范围，决不轻视小看。让学生从细处感到纪律的严格。
2、从“课前、课后”抓起。
上午学生早读时间，要求学生做到一进教室就读书，不准乱跑或喧哗，星期一、三、班长负责组织全体同学进行早读，星期二、四由英语课代表负责早读，形成良好的早读习惯。课后要做好下节课的学具准备，由当天的值日生和组长分别做好全天的记载，下午放学由老师进行小结，提出要注意的问题。
3、事事落实到个人
明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性，就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项具体的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度。在这种广泛的参与过程中，学生在集体中找到了自己的“位置”，从而形成了责任意识。
三、活动方面。
1、有声有色学雷锋活动。
在三月初我们中队先收集和学习雷锋同志的生平事迹，并拟定向雷锋同志学习的计划，通过主题板报，作文比赛，故事表演活动让学生在活动中学习到雷锋精神的真谛。通过为班级做一件事情、为父母做一件事、为老师做一件事、为学校、社区添彩等活动，让学生把雷锋精神真实体现在生活和学习中。通过活动，学生更积极关心班级、集体荣誉感更强了，也增加了他们的社会责任感。
2、文明礼仪主题队会的展示
开会讨论，集思广益，综合各班精华，定出可行的队会方案。这种分工合作，团结协助的氛围极大地调动了孩子们的积极性，培养了认真做事的态度。每一个孩子在接到任务后，都非常努力地去对待自己将要承担的节目。有家长向我反映，他的孩子一回家就拿着要表演的节目台词背诵,比完成任何一次家庭作业都要积极,主动。
通过一系列的文明礼仪知识的普及以及体验教育活动，学生对文明礼仪已有了一个全面而深刻的认识，并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去，整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
第二篇：三月班主任工作小结专题
三月班主任工作总结
时间飞逝，转眼二、三月份已悄然而过。为了下阶段更好地开展班主任工作，下面我对前阶段的工作作如下回顾总结：
一、学会正确关爱，营造温馨班级。
一个班，关起门来就是一个大家庭。如果这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么班级便是温馨的，温暖的。那么如何来努力营造一个温馨的班级呢？
1、“偏爱”后进生
在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入。在班集体中，我努力营造一种平等、和谐、友爱的氛围，让后进生体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。我大胆吸收这些后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。我让几个学困生做习长、做组长，一段时间下来，他们在学习上都有了不同程度的进步。由此看来这种委以任务的方法也不失为转化后进生的一种行之有效的方法。
2、严爱优等生
优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅、袒护，但小的缺点也会造成大的隐患。对这类学生，我从不宠爱他们，更不迁就他们。时时提醒他们“做学问得先做人”，做一个正直的人，热情的人，向上的人。优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞誉的学生，容易骄傲自满只有严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。
3、博爱中等生
中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级中的大多数学生，是班集体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生我努力调动他们的积极因素，充分发挥他们的长处，为班集体建设作出他们应有的贡献。
二、实施自我管理，培养管理能力
班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，共同构筑学生自我管理机制。
（一）抓小干部队伍的建设
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，他们是班主任的左右手。因此，我非常注重对小干部的培养。
1、大力表扬班干部的优点，宣传他们的好思想好行为，帮助小干部树立威信。
2、在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”。
3、培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
班干部的工作能力在锻炼中不断提高，已成为班级中的核心力量。
（二）事事落实到个人
明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性，就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置，担负一项具体的工作，人人都为集体作贡献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度。在这种广泛的参与过程中，学生在集体中找到了自己的“位置”，觉察到了自己的利益所在，从而形成了责任意识。
三、抓好主题教育
（一）安全教育
三月份是安全教育月，我在班中开展了一系列的教育活动：（1）向学生宣传一些必要的交通法规以及一些安全防范知识，使学生树立安全意识，时刻把安全记在心中。
（2）出刊好以“珍爱生命，安全出行”为主题的黑板报和队报。
（二）文明礼仪教育
1、学《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，对照《守则》和《规范》找差距，提出改进的措施。
2、熟记礼貌用语，举止言谈讲文明。
3、开展文明从身边做起”的活动，储蓄本储文明，人人争做文明生。
（三）就餐纪律
（1）严抓就餐的集合速度和就餐时的纪律
（2）积极配合学校工作，要求学生实行“光盘”行动，养成珍惜粮食的好习惯。
四、结合节日开展有意义的班级活动
1、结合三八妇女节开展感恩大行动。让学生在妇女的节日里，为妈妈、奶奶送上自己最真挚的祝福，并为他们做一件事，如泡一杯茶、捶一次背、洗一次脚„„听妈妈，奶奶说说心里话。并要求学生把感恩落实在平时生活的每一天，在家多做家务，体验长辈的辛苦，把孝心献给父母。
2、结合三月五日学雷锋纪念日，我让学生讲雷峰的故事，学雷锋的精神，多做好事，把爱心献给班级，献给身边的每一个人，并表扬了班级里一直默默奉献的“小雷峰”。
由于抓了以上几方面的工作，因此，我班班风班貌良好。今后，我会继续努力工作并向有经验的班主任老师多多学习、虚心请教，带领学生积极创建优秀的班集体。
第三篇：三月班主任工作小结-班主任工作总结
三月班主任工作小结
文/篱落飘香
这个月的天气阴晴不定，班主任管理工作也显得特别繁琐。令人高兴的是本月班级举行了“大队部队干竞选”和以“感恩”为主题的演讲和诗歌朗诵活动，看着同学们精心的准备，积极地参与，既提高了自身的素质也增强了班级的集体凝聚力，就让人觉得工作做得特别有意义。
而班上的男生的确让人头疼，62人的大班额，42个男生，总有那么些个调皮捣蛋的，也总有那么些个油盐不进的。四年级下学期明显感觉比上学期的管理更费劲了，可能也是自己没有那么勤快了的缘故吧！同时，班干部的培养工作还是得更上一层楼啊！
一个称职的班主任要有“六心”，即耐心、热心、信心、爱心、诚心和细心。我感觉自己在细心方面还有很大欠缺，与学生交流了解还不够多，没有和孩子们做好情感交流，导致一些工作还不够得心应手。
我们班孩子在园地二的习作中写出的心里话，让我觉得在今后的工作中要更多地加强与学生的思想交流和沟通，采取多种形式与学生互动，真正调动学生的主观因素。同时还需要广泛的学习并多向有经验的班主任请教。
具体为几下几点：
一、开展学雷锋树新风主题活动。具体活动有：讲雷锋助人为乐的优秀故事，写学雷锋感想，创办学雷锋小报等，并将活动过程中的优秀作品上传班级博客，激励卡进行奖励。
二、开展创建平安校园主题活动。具体活动有：学习有关创建平安校园的知识，包括行路安全，饮食安全，春季传染病预防，十大垃圾食品等，进行安全知识测试，办创建平安校园活动小报等，并将活动过程中的优秀作品上传班级博客，激励卡进行奖励。
三、开展我为书包减负活动。具体活动有：称书包，检查不必带的书本，以及每天完成作业时间记录本，下发《好习惯养成表》，与家长沟通，根据学生具体情况选择一种好习惯进行培养。
第四篇：三月工作小结
2011年春第一学月教学工作小结
学校2月19日开校以来，工作稳步推进，教导处全面把握教育教学情况，结合平时检查及上周的考核，现将学校三月份教育教学小结如下：
一、主要工作：
1、制定教导处工作计划；
2、调整教师任课情况及课程表；
3、督促任课教师制定学科教学计划；
4、组织学月学情调研；
5、学月常规检查；
6、教师出勤考核
7、调课安排；
8、巡课、看课、听课；
9、双基资料的报送、整理；
10、转学生的相关工作；
二、常规检查情况：
3月31日和4月1日，学校教导处集中对全体教师的常规工作进行了全面检查，结合平时的巡课检查，具体情况如下：
1、备课：
教师备课认真细致，能从班上的学情出发，深挖教材，设计教法。严丽老师备课书写非常认真，而且在使用中用红笔进行修改及补正或写下感悟。李宏、段晓丽、张黎老师备课书写非常认真，一笔一划，工工整整，把备课当做练字，他们的书写更是给学生起到了很好的示范作用。王红、熊春秀、杨毅、熊章文等老师的教案圈划较多，批注详细，修改针对性强；周容、黄先春、董艳玲、杨小砚、赵永聪等老师所撰写的教案具体详细，实实在在，对教学具有很强的指导性。
备课存在的问题主要有：（1）、部分老师备课的进度不够；（2）、部分同志的书写有待改进；
（3）、非统一考查科目除五年级、二年级思品，三年级生命与安全，六年级科学备课外，其他年级的尚未检查到；
（4）、一些教案过于简单，指导性不强；（5）、部分老师资料准备不及时；
2、作业批改：
作业批改整体看来，批改认真、细致，作业类型设计有新意，评语有激励性。熊春秀、熊章文老师语文作业书写工整，作业本保护较好；乔一萍老师语文作业评语很有激励性；王红老师作文评语规范，富有指导意义；魏英芳老师设计了检测本，包括单元练习、生字检测；周容、唐玉梅老师小作文批改已达4次；语文、数学、英语教师练习册全批全改或部分批改，甚至将学生买的课时作业也进行了批阅。六年级、五年级等周末练习卷，一二年级的口算题卡也是全批全改。
存在的问题：
（1）、部分班级作业批改次数不够，除换本子的外，课堂本开学来仅几次作业，远不及高新区的要求；
（2）、作业批改不规范，有大勾大叉现象，有的评定等级是分数，有的没有签批改日期；
（3）、部分作业透露出学生批改的迹象，凡作业老师要批改，凡批改要评讲，凡评讲要反馈；
（4）、学生对作业本保管不够用心，上学才一个月，有的学生作业本角有破损的现象，也有揉得变形了，毛皮现象，不只几个同学，要把作业本保护习惯化；
（5）、学生作业批改后没有改错的痕迹；
（6）、作业本使用单一，只限于抄写字词、扩句、造句、句式练习，重点词语的理解老师都应有计划去让学生写和练，学生的能力培养靠平日去训练；
3、上课：
教师们上课都非常认真，到班准时。瞿小红老师教双班数学，教学任务相当重，还有其他一些工作，开学初主动要求增加3.3班的任课节数，现在其课程表上已达18节；田素蓉、陈丽君、周容等老师带病坚持上课，她们的精神深受学生及家长赞许，也值得同行钦佩。唐玉梅、熊春秀、张黎、唐兴容、董艳玲等老师到校很早，尤其是罗亮老师每天7:30就开始小足球队的训练，天天如此，对工作的投入令人羡慕。熊春秀、唐兴容、王红等老师到校后马上到教室，指导学生做清洁、读书，这几个班的玻璃擦得最亮，进入学习状态也很快。杨毅、邱敏、熊章文、周容、陈丽君、杨小砚、王红、张玲、张凤、田素蓉、李强等等老师特别注重学生学习习惯的培养，上课纪律很好，学生的参与度也很高。魏英芳、刘巧云、余加双、徐应禄等老师年龄稍长，身体偶尔也有力不从心的时候，但工作上勤勤恳恳，对学生的关爱，对教学的负责任的态度是我们的榜样。张兴萍、黄先春、陈丽君、董艳玲、刘巧云、刘栋涛等老师积极配合学校工作，虽然自己教学任务较重，但一旦教导处安排顶课，都积极到班管理好学生。
在平时的巡查中也有许多不足的现象：
（1）、到班不及时，上课铃响后才进教室或才开始组织学生，有悖于我们的提前侯课；
（2）、课堂纪律不太好，学生的参与度不高，教学效果也不佳；（3）、没有把学生学习的积极性提高到一定的水平，尤其是六年级，学生没有毕业的紧张感；
（4）、上课随意性较大，把学生关到教室里，甚至让学生自习，没有组织学生学习，学生一节课下来没有任何收获；
（5）、部分教师把学生留到教室里改错或辅导，但老师不在场；（6）、课堂教学效率还需进一步提高。
4、学生辅导：
学生辅导是教师必不可少的工作，老师们除了课堂上特别关注学困生以外，课余或其他时间对学困生进行个别辅导，还设置了专用辅导作业本。唐玉梅、熊春秀、朱春花、张黎、瞿小红、肖文芮、李菊红、何红梅、李娟、张容、田素蓉等等老师经常把学困生请到办公室进行个别辅导；魏英芳、周容等老师则利用午休时间把学困生留到办公室进行辅导。
存在的主要问题是：
（1）、辅导效果不是很好，深入度不够；（2）、辅导没有长期化，不具有延续性；
（3）、部分老师的辅导只是偶尔进行，放弃对特差生的辅导，把这部分学生边沿化，让他们没有归宿感；
（4）、辅导的方式单一，要分类别，有针对性的开展辅导，尤其要注重思想教育，学习兴趣的培养，学习习惯的养成教育。
5、校本研修
校本研修是教师成长、教学技能不断提升的重要手段。老师们都能及时参加教研活动，完成教研任务，做好听课笔记，写好读书笔记，并且主动利用多媒体室进行常态课的打磨。
主要问题在于：
（1）、教研活动开展受时间限制，偶有其他任务就停止，没有按计划进行活动；
（2）教研活动开展的次数较少，综合组尚未开展活动；（3）教研活动的氛围还要提高，教研组内应该有自己的研究题目。
附：检查记载评分表
二、学月调研
学情调研进行较为顺利，老师们到岗也较及时，试卷的批改也较为迅速 存在的问题有：
（1）、学生记不住自己的考号、考室，尤其是一年级的同学，找座位耗时过多；
（2）、部分考室纪律很差、学生容易抄袭；
（3）、老师让学生收试卷，没有进行清理，顺序有问题，存在倒装卷；
（4）、批改试卷标准不一，扣分情况不一致；
（5）、学生帮老师改卷，错误连篇，以致这个年级数学平均分至少降低7分，给学生、老师带来极差的感受，甚至引起家长的怀疑，下不为例，如再次存在此现象当根据举报情况计入考核。
附：成绩汇总表
三、考勤
本期严格考勤，照章办事，及时记载，老师们遵守工作纪律，有病有事提前请假，并具备手续，部分同志有事有病依然坚守岗位。
课间操及路队考勤尚未整理出来。附：考勤登记表
第五篇：三月工作小结
物业集团三月份工作小结
1.充实完善2013年工作计划。
2.成立物业公司，搭建领导班子、组织应聘面试工作：应聘面试人员42人，试用7人。任命商城工程部长1人。
3.组织各客服中心员工大会四次，组织专业工作会议两次。（华都天韵保安工作会议一次，消防工作会议一次）
4.参加2013年经济目标责任签订研讨会三次。
5.组织望河丽景卫生检查工作一次。
6.完成合同签订四份。一是祥瑞人家沙子、水泥进场销售合同一份，创收40000元；二是华都天韵化粪池、油池清掏合同；三是继签望河丽景与移动公司合同一份；四是签订望河丽景2#一层铺面合同一份。
7.跟踪交通治安派出所房款催缴工作。
8.跟踪望河丽景车场市执法局手续工作。
9.跟踪祥瑞人家项目部上、下水、供电工作。
10.跟踪华都天韵消防整改工程，消防通道留用及开通事项。
11.完成六一商城货梯改造工程，并完成收费软件复位工作。
12.跟踪六一商城，华都天韵扶梯整改加装六项功能工作。
13.跟踪监督望河丽景洗浴中心装修工程。
14.完成2013年经济目标分解签订工作。
15.制定下发物业集团经济目标考核问责制。
16.跟踪落实华都天韵保安整顿工作，撤换班长一人，跟换保安三人，车辆收费改女同志收费。
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