第一篇:小学三年级上期班工作计划
小学三年级上期班工作计划
一.班级学生概况分析
1、学生人数统计: 本班现有学生59人,其中男生36人,女生23人,少数民族学2、25人,最大年龄13岁,最小年龄7岁。
2、班内组织情况:本班班委严格按照民主选举形式成立班委,设有班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员、体育委员、文娱委员、卫生委员、少先队中队长、语文学习代表、数学学习代表等各一名,小组长、小队长各四名。以上班委各就其位,分管班上各项工作。
3、学生家庭情况:本班学生都是农村家庭子女,大多数家庭条件十分困难,且处于边远落后山区,生活上得不到很好的保证。
4、学生学习、思想状况:经过两年的成长,多数学生在学习和常规管理中有了很大的改变,但因为学生家庭比较困难这一因素,许多家长都出外打工,迫使大多数学生成为留守儿童,和爷爷奶奶、外公外婆在一起生活,多数年纪大点的老人都没有知识,而家长又无法及时地对孩子进行监督和指导教育,所以导致了很多学生贪玩、不求上进的坏习惯。因此本学期任然还要对学生进行规范管理、训练,培养学生良好的品德和学习习惯、行为习惯;重点对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作交流,摆脱贪玩的坏习惯,养成没有人提醒也会自觉、认真地学习的良好习惯。现在经过了两年的学习,学生对于学校的日常生活和学习有了一定的了解,每一项规章制度对于他们来说已不是太陌生的了.为了使学生能够进一步适应学校的生活,快了良好的成长,我准备在日常生活中多做一些有序的引导,时时处处向学生进行有针对
性的常规教育。保证每一位学生都能更好的学习和成长。
5、行为习惯方面:学生能按照一日行为规范正常作息,但由于年龄太小,大多又是留守儿童,因此学习的自觉性还有待提高,多数学生在安全、礼貌和卫生等诸多方面的养成习惯做得还不够。
6、身体状况:有一位男同学左眼不健康,一位女同学听力不好,且口齿不明,其余全
班良好。
二、德育工作总纲、总目标、基本原则、工作途径:
为了培养社会主义现代化合格的接班人,本期准备从以下几方面开展工作:
(一)德育工作总纲
抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。班级实施全面的素质教育,不偏科,进一步帮助学生养成正确良好的学习和行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循,同时也能
使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。
(二)总目标
1、对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为和安全常规等教育,有效提高
学生的思想道德素质。
2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育渗透于各学科教学中,渗透于教师的一言一
行中。
3、通过系列的学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题班会教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的班队干部,争创“星级文明班”。
4、通过“新世纪,我能行”的各项创新实践的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使
全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明好孩子
6、通过“做小主人、创新形象”的系列教育活动,使学生从爱护身边的公物、植物、动物做起,为做好新形象出金点子,人人争做“好形象大使”。
7、积极开展社会实践活动和“人人争做环保小卫士”的主题班队活动,使校本德育和
社会德育有机结合。
8、继续开展“学习型家庭”的指导与研究,切实提高广大家长的自身素质和家庭教育水平。重视“课外教育工程”,有效组织学生参与社区各项活动,使学校——家庭——社会
这三位一体的德育网络保持整体性,形成强而有力的德育合力。
9、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎
实实地提高学生的思想政治素质。)
(三)基本原则
利用晨会、班会,开展集体主义、爱国主义教育、理想、行为、安全等各项活动,使各项活动形式生动活泼,有效促进学生全面发展。利用班会课,组织学生开展‘学法交流会议’,讨论优秀学生的学习方法和精神,学习优秀学生学习的经验,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生刻苦努力学习的态度。
(四)工作途径
1、继续落实开展各种竞赛活动。如:红领巾的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生、自觉学习、安全和好人好事等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好班风的形成;
2、积极开展有益的少先队活动。
3、利用晨会、班会、集会等多种形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭
在萌芽状态。
4、做好家校共育工作,与家长建立合作、亲密、友好的关系,形成老师与家长的教育
合力。
三、班主任自我要求
1、做好平时的常规工作。
(1)保护校园,进行爱学校的教育。
(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有
榜样。
(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期教育培训。
(4)充分利用好学习园地,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更
大的进步。
(5)重视学生安全教育,努力做到安全知识天天讲,讲具体;教育学生时时刻刻注意
安全、讲安全。
(6)每天检查‘班级学生意见薄’,对不服从班队干部管理、违规违纪的同学,根据
所犯错误,酌情予以单独教育指导和集体教育指导。
2、经常开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育。
(1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园
(2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。
(3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。
3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。
4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟
通
5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。
(1)充分利用班会、课余时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级开展评优活动,负责监督检查学生的日常行为,进行一日总结,通过监督
岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
(2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
四、工作设想:
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因次,我从准备从以下几
点入手:
1、课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将
文字内化为行为.我们班的宗旨是“说到就要做到.”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采
用开展“跳绳,做游戏,唱歌”等活动,使学生既健体又没有违背纪律的空间。
3、集合做操纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展口令小组评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,并要求学生能够进行自主管理.每一个组将分别设立一个小组长,每天及时监督,及时管理。
4、卫生方面
讲究卫生很重要.既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤。
(2)班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督员,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时,多载花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.5、安全教育方面
(1)每个同学准备一个专门用来记录安全知识的本子,即“安全知识”记录本。
(2)在每个星期的班队课中,结合本班实际,安排“安全知识讲解课”。
(3)利用晨会、班会、集会等多种形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消
灭在萌芽状态。
6、少先队工作
积极开展各式各样的少先队员活动。
7、礼貌教育
A 见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。
B.学习待人接物的基本礼仪。
C利用语文课学的“道歉”“解释”“答谢”等基本礼仪运用在生活中。
D.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。
8、写字教育
(1)本期全班统一用圆珠笔、水笔做作业,淘汰铅笔。逐步学会使用圆珠笔、水笔,做到字迹清楚、干净、错误率少。
(2)利用写字课,进行写字教学、写字比赛和讲评。
(3)以写好规范字为目标,发展小小书法家。
五、具体计划安排:
周次 第1周第2周第3周第4周第5周第6周第7周第8周第9周第10周第11周 时间 8.30-9.5 9.6-9.12 9.13-9.19 9.20-9.26 9.27-10.3 10.4-10.10 10.11-10.17 10.18-10.24 10.25-10.31 11.1-11.7 11.8-11.14 活动内容 方式、负备责人 注 报名注册、署假小结、组建班检干,宣布其职责,实行轮换制度、班主任、查署打扫校园环境卫生、开学工作安全班同学 假作排;做好安全教育管理工作 业 制定公布工作计划;排好值日表、拟好值日制度、安全应急预案;召开一次班干会、庆祝教师节;召班主任、开家长会,学校与学生家长签订家长《安全目标责任书》 提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾、做好上学、作习安全老师和学工作、开一次学习方法交流会 生全班学生自我评价、做好常规全班同学 教育管理工作、开一次少先队会全体少先 议、开展“我为妈妈做家务”活动 队员 宣传并进行安全教育;国庆长假安排;班主任一次家访 开展“我爱祖国、我爱校园”主题队会、一次学习方法交流会;全体少先教育学生做操整齐、主动拾起校园队员一片纸、护校园一片土 少先队 开展“美化我们校园” “我少先队员为妈妈做家务”活动 召开班干部会议 班主任及对学生进行多方位安全教育 班干召开学习方法交流会、全班学生自我评价、组织一次背诵竞赛 全班同学全班学生半期总结、进村家访、二次家长会议 全班同学期中测试、反馈家访、召开学习方法交流会、提出学习整改措施 班主任
第12周 11.15-11.21
第13周 11.22-11.28
第14周 11.29-12.5
第15周 12.6-12.12
第16周 12.13-12.19
第17周 12.20-12.26
第18周 12.27-1.2
第19周 1.3-1.9
第20周 1.10-1.16开展“我为妈妈做家务”活动、班主任及召开班干部会议、队干部会议 班干召开学法交流会、全班学生自全体少先我评价、家访一次 队员举行一次法制教育、一次安全知识竞赛、一次写字竞赛 全体师生召开学习方法交流会、学生校外实践活动并交流活动过程中的班主任、感受 全班同学语文基本功竞赛通过自己的实际行动,努做一名合格的少先队班主任、员 全班同学开展学习评比活动、复习动班主任及员。召开班干部会议 班干评比“三好生”及各类积极分班主任、子 全班同学期末总复习、开展学生自我评老师和学价 生期末检测、寒假安排及作业布老师和学置、假期安全教育 生
第二篇:小学三年级上期班主任工作计划
小学三年级上期班主任工作计划
班主任的工作对于班级来说很重要,下面小编整理了小学三年级上期班主任工作计划,欢迎阅读!小学三年级上期班主任工作计划
一、常规教育方面:
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会和晨会的时间
学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。在大课间活动时,我和学生们一起做操,参加体育活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、午间纪律
我让学生轮流值日管理班级,每周四介绍自己喜欢的书籍,每周五展示写字联系写得优秀的作品。每天中午学生有的看书,有的写作业,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,头发整齐,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
五、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。
一、班级基本情况
本班共有30名学生,其中有男生14人,女生16人。
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识,有你
追我赶的比学风格;
①通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
②指导本班学生的课外阅读,组织和举行读书会,培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;
4、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教 育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
5、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
7、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
第三篇:小学三年级上期班主任工作计划-最新
小学三年级上期班主任工作计划
寺门前小学 金玉美
新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:
一、学生概况:
本班共有11位学生,其中男生5人,女生6人,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新方面仍有待锻炼和培养。
二、工作目标:
本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,培养一个团结、向上、文明的集体。
三、工作重点:
1、继续抓学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养。、3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
五、具体工作:
一、常规教育方面:
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2、利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
3、午间纪律
中午学生来校有的比较早,为了安全,我让学生轮流值日管理班级,每人带一本课外书或字帖。学生有的看书,有的练字,有的讨论问题。轮流值日既让全体学生得到了锻炼,又可让调皮的学生感受到管理的不容易,从而认识到自己的不足。
三、卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用黑板报,专栏美化班级环境。
四、班干部的培养方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
2018年9月
第四篇:2013年上期小学五年级班班级工作计划
2013年上期小学五年级(2)班班级工作计划
一、基本情况:
本班共有学生39人,其中女16人,男23人,基本来自本镇,期中有2人来自外省,班级学生多数素质良好,能遵守纪律,团结集体,学习积极性强,但因为年纪尚小,存在卫生意识淡薄,自主学习能力不强,自我约束力弱等不足,为培养学生自觉独立、合作学习的能力,在最短的时间内提高班集体的风貌.二、任务目标:
1、继续开展养成教育活动,切实加强对本班学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。
2、开展“手拉手”活动,使他们共同提高、共同进步。
3、做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。
4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。
5、积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面、健康、安全的成长。
四、方法措施:
1、加强学生的思想教育,提高学生的思想认识。
2、加强少先队小干部培训,配合辅导员开展各项活动。
3、加强学生交往能力和口头表达能力的培养,使其能在日常生活中与群体学生进行正常的交往。
4、对学生进行系统的养成教育活动,使其能遵守小学生日常行为规范。
5、加强学生的安全教育(在家里、在学校里),要学生排好放学路队,增强学生安全意识。
五、活动安排
二月份
1、组织学生认真清洁教室,布置好教室。
2、办一期主题黑板报。
3、选举新一届班委会成员。
三月份 1、3月5日,开展“学雷锋,树新风”活动。2、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”主题活动。
3、安全教育。
四月份
1、清明前夕,举行革命传统教育主题中队会
2、开展“手拉手,一帮一”活动。
3、进行班级钢笔写字比赛、征集优秀课堂习作、班级之星评比等活动。
4、开展安全教育。
五月份
1、举行“劳动最光荣”主题中队会,开展劳动体验活动。
2、开展“做守法小公民”主题教育。
3、全国助残日,开展“爱心送给残疾人”活动。
4、开展以“弘扬中华民族传统美德”为主题的读书教育活动。
六月份
1、庆“
六、一”系列活动。
2、加强安全教育,抓好后进生的转化工作。
3、制定复习计划,鼓励学生努力学习。
4、搞好各类评比,树立榜样。
5、做好放假前的准备工作。
七月份
1、举行期末考试。
2、评选先进。
3、假期安全教育。
第五篇:三年级上期班主任工作计划
三年级上期班主任工作计划(104班)
一、基本情况:本班共有学生 人,其中女生 人,男生 人。通过两年的德育工作,大多数孩子行为习惯较好,学生大多在愉快、融洽的氛围中健康成长。有着较强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限,在正确教育子女和辅导孩子学习方面都存在一定的困难,也对孩子的健康成长造成一定的障碍,在今后的工作中应着重加强与家长的联系、交流,共同管理教育好孩子。
二、指导思想:
本学期班主任工作继续《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,以“办人民满意的教育”为宗旨,以继续推进公民道德教育为主线,以创建文明班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,以班队会和课堂教学为主要渠道,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象。结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
三、工作目标:
1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动,使学生学会做人。四、工作措施
1.重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯。
2、重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
4、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
5、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
6、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
7、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,使班主任工作做的更好。
8、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
9、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
五、各月工作安排:
九月份:
1、对学生进日常行为习惯教育
2、班级卫生、环境布置检查评比。
3、开展“感恩父母师长”的活动。
4、建立留守儿童亲情室。
十月份:
1、开展庆“国庆”系列活动,出好庆国庆黑板报。
2、对学生进行爱国主义教育。
3、开展读书交流活动。
十一月份:
1、深入开展关爱留守儿童的活动。
2、开展互帮互助活动。十二月份:
1、对学生进行勤奋学习的教育。
2、准备元旦庆祝活动。
3、组织学生做好期末复习工作。
4、做好安全教育工作。
元月份:
1、学生个人才艺展示暨元旦庆祝活动。
2、迎接期末检测。
陈芳
2011.9