第一篇:2014年春季学期大队部工作总结
2014年春季学期大队部工作总结
本学期我校少先队大队部在学校领导的支持下,以提高学生综合素质为核心,以培养学生的良好习惯为核心内容,以体验教育为基本途径,开展了丰富多彩的活动,加强了对学生的教育,增强了学生的集体荣誉感。现对这学期的工作做个简短总结:
一、继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
1.坚持每周一升旗仪式和国旗下讲话活动。
国旗是神圣的,我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行爱国主义的一堂好课。在庄严的国旗下每周确定一个主题,使学生受到了一次又一次的革命教育。国旗下讲话主题鲜明,形式、内容丰富多彩,具有积极的时代特征。
2.抓好学生的日常行为规范管理。
《小学生日常行为规范》对小学生良好行为习惯的养成,以及学校形成良好的校风、学风、教风等都起到了重要作用,为此学校一直以来都将这项工作放在学生管理的首位。学校成立了“教师值日,学生值日”的值日队伍,对学生的一天学习生活进行严格的管理,促使学生养成良好的行为习惯,推动校风建设,在值日中,把任务、职责分工到位,由三至五年级的队干轮流值日,认真地对各班的环境卫生、行为习惯、常规管理等进行检查与督导,并做到公正、公开与公平。
值周领导对当周的工作做以汇总、评选出该周的文明班级,并在周一升旗仪式上汇报及表扬。这样做加强了学生文明礼仪习惯的培养,从而促成学生文明礼仪的形成,营造文明、和谐的校园。
3.安全工作狠抓不懈。
为配合县创平安校园系列活动,我校本学期间举行了两次安全演练,并在全校发放了防溺水告家长书,不定期在校会和班队会上教育学生时时刻刻都应该珍爱生命,注意安全。学校全面加强交通安全教育,实施上放学带小黄帽的制度,要求每位学生在上放学路上一定要带好小黄帽,并将这项工作纳入文明班级评比中去,切实做好戴小黄帽的管理。并把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播、国旗下讲话、班队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,以杜绝不安全隐患。
二、各类活动及时开展,教育效果显著。
1.根据上级的文件要求及我校的实际需要,大队部积极动员,以“学雷锋活动月”为契机,开展了“学雷锋活动月爱心义卖活动”。在这次活动中,雷锋精神在同学们心里有了更深刻的认识,雷锋精神在我们的校园中深根发芽,校园小雷锋也层出不穷。
2.为响应国家大力提倡的素质教育的号召,提高学生道德水平,深入引导学生树立正确的人生观和价值观,我校于3月20日下午举行了“与爱同行,感恩中国”的感恩励志教育报告会。此次报告会的举行,让孩子们受到了一次刻骨铭心的教育,播下了爱的种子,学会感恩,学会做人,报效国家。
3.2014年5月29日上午,我校隆重举行了“勤俭节约•奋发图强”六一庆祝活动。本次活动分为:颁奖、新队员入队仪式、文艺节目展演和游园活动这四项内容,历时2个多小时。孩子们在丰富多彩的活动中,激发了热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,并且使孩子们在积极的参与中,体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度了一个有意义、能回味、有梦想的六一儿童节。
三、工作中需改进的地方
和优秀的学校相比,我校在开展工作方面的经验还存在不足,所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍,完善自己的理论修养,多向领导和有经验的老师请教,提高自己的工作质量。
第二篇:春季大队部工作计划
2013年春季大队部工作计划
一、指导思想:
以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使德育工作与学生实际情况相结合,使德育工作真正落实到学生的生活和学习中,坚持以勤奋学习、快乐生活、全面发展为主线以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的实效性,形成全员、全方位的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标
1、充分发挥少先队阵地的宣传作用,努力办好红领巾广播站,推进校园文化建设。
2、常规管理工作常抓不懈
通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设,充分发挥全员育人的作用。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。
3、以校园你习惯为重点,借助各种媒体规范学生的学习、行为等习惯。
4、丰富少先队活动,开展“行为习惯,看我行动”实践活动。寓教育于各项活动中,通过主题班会、演讲、板报宣传及各种小型活动,培养学生各方面的精神及审美情趣。
5、力求家校形成合力 努力办好“家长学校”,为断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。
项目一
常规管理工程
目标任务
继续抓好升旗仪式。通过升旗仪式,严格要求少先队员在日常中存在的问题,提高学生素养,促进队员日常行为规范的形成,培养队员集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设,充分发挥全员育人的作用。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课。
责任人:刘红霞、工作措施:
1、结合本校实际情况大队部制定好每周升旗仪式流程,确定好少先队讲话主题,做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,提前做好发言人的稿件审核,以确保高质量的完成升旗仪式。
2、抓好队员的文明礼仪、思想道德的教育。
1、抓好行为规范教育,开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,同时为了大力加强文明行为习惯养成教育,结合重大节日、学校文化每月每班都要开展形式多样的主题班队会,做到每月一主题。大队部将利用不同形式进行检查。继续推行红领巾值日制度,对各班的卫生,文明礼仪、纪律、诵读、两操等情况进行量化考核、评比。精简行规检查人员,重新设计行规检查表,完善行规检查制度,规范检查方法与考核制度,使检查更全面直观。做到有问题及时反馈,及时改进。
2、注重教育反馈,改革常规评价机制
有反馈才有实效,有反馈才有延续,有反馈才有热情。本学期加强值周领导、值周学生在行为方面注重及时反馈督促作用,加强宣传力度,树立榜样,激励先进,努力建立健全对学生结合各项活动,评价机制,大队部在全校按月开展“流动红旗驻我班”班级评比活动,本学期将评选出卫生、纪律、诵读、课操的示范班级,加强文明礼仪教育与训练,规范礼仪之星评比制度,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺,养成文明、健康、向上的优秀品质。各班级结合实际设立“班级之星”学生评比活动。确保常规工作持之以恒,抓细抓实,促进育人工作的有效开展。
项目二
行为习惯养成工程
目标任务:
抓好文明礼仪教育、爱国主义教育。培养学生八个文明习惯,两个学习习惯。
责任人:刘红霞、音体美教师
工作措施:
1、以校园礼仪为重点,借助黑板报、宣传栏、校本教材等媒体,上好“文明礼仪第一课”黑板报、宣传栏做到每月更换,有主题、有内容。通过举行“名族精神代代传”等系列活动,加强学生文明礼仪规范教育,从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承美德。
2、以活动为载体,并结合学雷锋日、清明节等重大节日,通过“争做校园小主人”征文活动和“缅怀烈士,弘扬名族精神 ”讲故事活动等对学生进行爱国主义、革命传统教育。
3、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等。
4、班级内张贴八个文明习惯内容:及不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食、不损坏公物、不进网吧。俩个学习习惯:及预习习惯、听课习惯。督促班主任利用班会为学生明确要求,并加强管理使之得到实效。
项目三
校园文化建设工程
目标任务:
努力办好红领巾广播站,推进校园文化建设;认真开展以“温馨教室、和谐班级”文主题的班级文化建设活动。加强中队组织辅导员队伍建设。
责任人:刘红霞 工作措施:
1、通过“争做小小广播员”讲故事活动物色10名播音员,进行培训和指导,以有校园特色为总则,编排好广播节目,设立投稿箱或以班级投稿的形式组织好纂稿、投稿过程,力求做到贴近学生,为学生服务。
2、班级文化建设仍延续上学期的“十个一”要求,各班级确定班风班训、班级奋斗目标、制定班级公约。将教室门口的班级驿站和室内的班务栏规范并充分利用。学习江阴经验,重视黑板四角的诵读广场、习惯目标等小版的利用以及班级图书角的利用。大队部在学期始、学期中组织俩次大型检查以督促各班级形成规范而又个性化的班集体。
3、每月召开一次中队辅导员工作会议。指导、汇报、布置下一步工作内容。要求班主任老师充分利用每一节班会课认真针对班会内容,写好教案,多用身边的人和事对学生进行教育。领导班子要进行检查、评比,并把评比结果列入班主任工作评价中。开展班主任节,评选优秀班主任进行嘉奖和经验交流。
4、充分利用好广播、黑板报、电子屏等宣传橱窗,做到:每月一主题及时更新。
项目四
德育活动工程
目标任务
以活动为载体,开展丰富多彩的德育活动。责任人:刘红霞、音乐组 工作措施:
以活动为载体,开展丰富多彩的德育活动,1、三月,开展“学雷锋做有道德的人”征文比赛,开展以讲文明讲安全文主题的班队会。
2、四月,开展“我喜欢的一本书”征文活动“缅怀烈士,弘扬民族精神”演讲比赛。
3、五月,开展班级两操比赛、小制作比赛、校园卡拉OK歌手大赛等,在活动中培养学生的荣誉感,在活动中培养学生的责任感和主人翁意识,从而增强学生的环保意识,收到环保教育的效果。
4、六月,开展“庆六一”活动
项目五
学生读书工程
目标任务:
开展以“最是书香能致远”为主题、提高广大师生读书能力为重点的读书节活动,评选书香班级、读书之星。
责任人:刘红霞 工作措施:
1、广泛收集有关于读书节活动相关资料,并做一期有关于读书节活动的黑板报加强宣传力度在电子屏等宣传媒体开辟读书节专栏。
2、制定读书节活动的实施方案,开展读书节各项活动。
3、活动内容:(1)一到四年级开展“我和书的故事”征文活动,(2)五六年级开展“我喜欢的一本书”班级故事活动,(3)举办一期“与书为友”主题手抄报评比活动。
(4)全校开展我与同桌同读一本书的实践活动。
项目六
家校整合工程
目标任务:
充分发挥社会、学校、家庭三方面的整合教育。责任人:刘红霞 工作措施:
学生教育离不开家庭和社会的支持与配合,本学期,我们将继续办好家长学校,做到目标明确、计划落实,针对各年级的不同情况,召开家长会。另外充分利用家校联系本、校讯通,充分利用家长委员会协助工作,形成教育合力,提高育人效果。本学期将召开俩次家长会,分别定在开学初,期中后,要求每班主任、代课教师教师针对本班学情、生情写出详细,实效的发言稿,德育处将两次评估结果纳入期末考核。
开展家长开放日活动,邀请家长参与学校管理提出宝贵意见。督促班级教师充分利用家校联系本,校讯通等家校联系途径达到家校整合目的。为了发挥好“家校联系本”的作用,本学期在学期中将进行两次检查,检查联系
次数、联系内容。
在新学期将继续按照计划认真执行,将德育计划落到实处,积极主动地、创新的开展工作,开创德育工作的新局面。每月工作安排表: 三月份:
活动主题:学雷锋树新风 活动内容:
1、开学典礼
2、大力宣传日常行为规范教育,结合学校一日常规,完善行为规范检查制度;号召人人争当行为规范示范员,班班争当行为规范示范班。
3、各中队结合本班实际,和大队部计划制定中队活动计划。
4、“学雷锋做有道德的人”征文比赛
5、召开第一次家长会 常规工作:
⑴本月中队主题会:关心他人,主题自定。⑵做好新学期开学工作,制定新学期德育计划。⑶班级文化建设,卫生大评比。⑷各班制定本学期中队主题会内容。5)示范班级流动红旗的评比。
四月份:
活动主题:学习先辈做好传人 活动内容:
1、“缅怀烈士,弘扬民族精神”演讲比赛。
2、举办班主任节系列活动
3、举办读书节系列活动 常规工作:
⑴本月板报主题:“我所敬佩的革命志士” ⑵本月中队主题会:“读好书和名著交朋友”(3)“文明礼仪之星”评选
(4)好习惯养成:轻轻走路,轻言语
五月份:
活动主题:火红五月燃烧激情
活动内容
1、班级两操比赛
2、召开第二次家长会
3、小制作比赛
4、校园卡拉OK歌手大赛
5、筹备六一儿童节庆祝活动 常规工作
本月中队会主题:“全面发展做时代新人” 本月板报主题:书籍的力量
1、班级流动红旗评比。
1、第二次班级文化建设评比。(班级之星、图书角的使用)
2、好习惯养成:不说脏话讲卫生 六月:
活动主题:快乐学习勇攀高峰 活动内容:
1、庆六一活动.2、各中队开展“手拉手互助”学习活动。
3、各中队、大队部进行工作总结
5、德育资料归档。
常规工作:
1、本月中队主题会:学习习惯我最棒
2、本月板报主题:向陋习宣战,与文明同行。
3、班级流动红旗评比。
4、第三次班级卫生大评比。
5、好习惯养成;不吃零食不打闹。
第三篇:第一学期大队部工作总结
2012学年第一学期大队部工作总结
转眼间一个学期工作已经结束,大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,工作得以顺利的开展。在这一学期中我在忙碌中充实自己,认真、主动做好每一项工作,并能顺利地、有效地完成每一项活动,少先队员也在快乐中成长着。现将本学期少先队工作做以下总结:
一、健全大队部组织机构,完善大队部制度。
10月底,我校大队部举行了大队委换届竞选活动,在公平、公正、公开的竞选原则下,由班级竞选再到学校竞选,通过层层选拔,最后产生十名大队委成员,组成了新一届大队委。为提高他们的自身素质,打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍,大队部于每个月组织大队委例会,以会代训;建立健全了大队委分工责任承包制,每一个人都有具体年级和具体工作的安排,做到协调合作;对每一个大队委都有考评制度,还在学期末对他们的工作进行了考评。自少先队大队委成立以后,他们各负其责,起到了示范作用。
二、新生队前教育与新队员入队仪式。
为了让学生深入了解队日的知识,明确入队的意义,提高对少年队的认识,大队部在10月10日通过红领巾广播向全校同学做了关于建队日的专题广播。通过这次活动,同学们知道了队的名称,队旗的图案和含义,队员的标志是红领巾,知道了怎样敬队礼,队的呼号,入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。也为一年级新队员入队作好了准备。
10月13日是少先队建队63周年,当天学校大队部为一年级新队员举行了隆重而简短的入队仪式,25名同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入了少先队组织,并在队旗下庄严地宣誓。2个班级的少先队员代表从大队辅导员手中接过鲜红的中队旗,宣告了中队的正式成立。
三、抓好学生的日常行为规范。
学校成立的“行政值日,教师值日,学生值日”庞大三体值日队伍,对学生的一天学习生活进行严格的管理,促使学生养成良好的行为习惯,推动校风建设,在值日中,把任务、职责分工到位,四至六年级各班级轮流值周。值周学生在大队部的指导下,认真对各班的文明礼仪、纪律守纪、环境卫生、校园安全进行检查与督导,并做到公正、公开与公平。对于检查不理想的班级或同学给予及时的提醒和帮助,加强了学生文明礼仪习惯的培养,从而促成学生文明礼仪的形成,营造文明、和谐的校园。
四、深化宣传阵地建设,拓宽教育途径。
1、充分利用升旗仪式,加强学生思想教育
升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分,是对学生进行爱国主义教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地,培养学生会生存、会生活、会学习、会做人,我校大队部每周一都举行升旗仪式。精彩丰富的国旗下讲话的内容,值周工作总结以及校级各种荣誉的颁奖,形成一道丰富的精神文化餐,对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。
2、建立少先队宣传栏
充分利用校园资源,建立少先队宣传栏。学校的橱窗不时地张贴了师生的获奖情况及学生的优秀作品及相关活动的资料,九月份的推普宣传、十月份的“祖国在我心中”手抄报、十一月份的读书体会、十二月份的健康知识。
3、每周三的红领巾广播正常进行
为了突出每期广播的主题性并能顺利开展,根据每月的主题及每月重大节日和学校临时开展的活动为主题,精心设计播音内容。如,教师节以“师恩似海”;推普周以“大力推广普通话”;少先队建队日以“红领巾心向党”;消防日以“消防安全,防灾减灾”为主题等,《点歌台》选择以学生喜闻乐见、具有新时代少年风格、耳熟能详的主题歌曲播放给学生们听,让他们以轻松的心态去聆听并强化知识。
五、少先队特色队伍的组建和训练。
1、加强鼓号队的组织、训练工作
因鼓号队部分成员已经毕业,本学期鼓号队吸收了一批新的鼓号队员,经过训练,这批新队员已经取得了很大的进步,从开始的“混乱”到现在的“基本整齐”,不过在队员的配合度、精神面貌等诸多方面还存在着极大的不足,下学期一定要狠抓这方面的工作。
2、升旗手的训练
升旗手的工作一直由四五六年级的同学担任,开始很不理想,从他们的走姿以及精神面貌上不能达到要求,经过一段时间的训练后,慢慢地他们的状态好多了。不过,升旗手升旗中存在着速度与国歌音乐不能协调一致的问题,还有待下学期经过训练解决,以便使升旗仪式能够更上一个层次。
3、校护卫队的成立
为了有效促进校园环境的建设,培养学生的主人翁意识,深化学生“爱校、护校、建校”的环保意识,各中队开展了“弯一弯,捡一捡”的维护校园环境活动,并推选了一名环保小卫士成立了“校护卫队”,由三个组长带领三组成员,每周轮流课后、午间巡视并维护校园的卫生,监督并提醒同学的行为。校园因为有了他们,卫生环境有了明显的改善。他们用自己的实际行动告诉大家:“我们是学校的小主人,美丽的校园就是我们的家!不过在期末复习阶段,大家各方面有了松懈,校园卫生情况不容乐观,下学期要再强化、强抓下。
六、抓住主题教育,对队员进行深入人心的教育。
1、九月份推普周活动
学校利用国旗下讲话,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯;
安排了“大力推广普通话”为主题的红领巾广播站宣传节目,内容包括本届推普周的主题及我校推普周活动安排、有关普通话方面的小知识,并在节目最后向大家发出了倡议;利用学校宣传橱窗张贴本届推普周的活动时间、活动内容及推普周宣传主题,张贴宣传画等,大力宣传语言文字工作的意义;各中队以“说好普通话,写好规范字”为主题出一期黑板报,并利用班会时间深入开展推广普通话的工作。进一步浓厚了校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生较好地养成了“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯
2、十月份“祖国在我心中”主题活动
为了庆祝十月一日是祖**亲63岁的生日,我校开展了系列活动,庆国庆诗歌朗诵比赛中,比赛选手纷纷拿出看家本领,尽情演绎,通过说唱结合、舞蹈配诗、手语等不同形式表达了对祖**亲的热爱;各中队以“祖国在我心中”为主题出了一期黑板报并制作了手抄报,黑板报和手抄报立意新颖,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
3、十一月开展少先队员学习十八大精神及辅导员学习活动
十一月份根据十八大的精神,在十八大召开后,组织全校师生学习十八大精神。本次学习内容包括:结合周一国旗下讲话宣传党的十八大精神;播一期“十八大我知道”专题的红领巾广播;各中队出一期“党在我心中”黑板报,组织学生观看“党的十八少年儿童版动漫宣传片”,并上好以“红领巾心向党”为主题的班会课;开展“红色经典”读书读报活动。另外,根据省少工委的文件要求,活动开展完后,及时把本次活动的开展情况上报全国辅导员网。
4、十一月感恩节活动 感恩节前夕,学校通过国旗下讲话和红领巾广播台等宣传阵地为学生进行有关感恩的教育,并要求学生们用实际行动来表达对长辈、老师、同学们的感恩之情:学习手语歌《感恩的心》;为父母捶捶背、搓搓手、洗洗脚;帮父母做一点力所能及的家务;制作“感恩卡”,送给自己想感谢的人;和父母一起看有关感恩的文章,送给父母、老师、他人一句温馨的祝福;为同学做一件好事;写一封感谢信给你最想感谢的人等等,以此培养学生感恩意识,让感恩之情落实在努力学习、报答父母、报效社会的具体行动上。
5、十二月份开展“迎元旦游园”活动。
为了迎接新一年的到来,12月29日学校举行了“庆元旦迎新年”的游园活动。每个中队都开设了一个游园项目,学生凭入场券可以到不同的班级参加活动,游戏结束每位同学凭积分获得了对应的奖品,全校一片欢呼。通过活动,学生在陶冶情操、获取知识、培养能力的同时也知道了规则不是约束个人而是为了让个人更自由地生活。
七、工作中还存在的问题。
1、对学校的卫生和课间文明工作抓的不够。
2、个别的活动因为学校其他活动的特殊安排没能来得及开展,致使少先队的活动不够及时进行。
3、工作上没有注意一些细节问题,考虑问题不够周全等等。
八、下学期努力方向。
1、对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯,树立良好的道德风尚,促进他们全面健康成长。
2、加强 “执勤岗”的检查力度,坚持一日常规检查制度,做到日查、周结制度。
3、和优秀的少先队辅导员相比,我在开展工作方面的经验还存在不足,所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍,完善自己的理论修养,多向领导和有经验的老师请教,提高自己的工作质量。
4、努力克服困难,将学校的鼓号队训练进行到底,争取能培养出一支能够吹得好,吹得齐的队伍来。
第四篇:大队部工作总结
2010——20011第一学期
大队部工作总结
本学期少先队大队部在学校领导的支持下,在政教处的大力帮助下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》及省市相关会议精神,努力实践“生本德育”理念,以提高学生综合素质为核心,以牢固树立社会主义荣辱观为目标,以培养学生的良好习惯为核心内容,以体验教育为基本途径,开展了丰富多彩的活动,加强了对学生的教育,增强了学生的集体荣誉感。现对这学期的工作做个简短总结:
一、队伍建设
1.健全大队部组织机构,完善大队部制度。
2010年年10月11日,我校大队部举行了大队委竞选活动,在公平、公正、公开的竞选原则下,由四至六年级各个班级竞选再到学校竞选,每个学生都行使了自己的民主权利,将自己最宝贵的的一票投给自己最信任的选手,通过民主投票选举,产生52名大队委成员,组成了新一届大队委。作为一所学校的学生骨干,他们应具备优良的作风和高尚的道德风范,应该以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样。为提高他们的自身素质,打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍,学校少先队大队部于每个星期五组织大队委例会,以会代训;建立健全了大队委各部分工责任承包制,每一个人都有具体年级和具体工作的安排,做到协调合作;对每一个大队委都有考评制度,还在学期末对他们的工作进行了考评。自少先队大队委成立以后,他们各负其责,起到了示范作用。
2.新生队前教育与新队员入队仪式。
为了让学生初步了解队的知识,明确入队的意义,提高学生入队的积极性和主动性,大队部组织了一年组学生,于2010年年10月10日在学校的四楼多功能电教室进行了入队前教育。通过这次活动,同学们知道了队的名称,队旗的图案和含义,队员的标志是红领巾,知道了怎样敬队礼,队的呼号,入队誓词的内容等一些少先队的基本知识。提高了对少先队的认识,为入队作好准备。
2010年年10月13日,学校大队部为一年级新队员举行了隆重的入队仪式,300名同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入了少先队组织,他们庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习、好好工作、好好劳动、准备着;为共产主义事业,贡献一切力量”!七个班级的少先队员代表从大队辅导员手中接过鲜红的中队旗,宣告了中队的正式成立。
二、常规工作
1、充分利用升旗仪式,加强学生思想教育
升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分,是对学生进行爱国主义教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地,培养学生会生存、会生活、会学习、会做人,大队部在每周一都要举行隆重的升旗仪式。在升旗仪式中,英姿飒爽的国旗手、国旗护卫队,精彩丰富的国旗下讲话的内容,值周工作总结以及校级各种荣誉的颁奖,形成一道丰富的精神文化餐,对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用。本学期为了让学生更多地参与到学校的管理,真正体现他们的主人翁意识,培养他们的自信,锻炼他们的能力,所以本学期国旗下讲话全以学生为主,让学生教育学生的方式更深入每一学生的心里,起到了良好的教育效果。
坚持规范的升旗仪式,保证国旗每日的升降。新生入学就从升旗仪式的排队、行礼,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,升华道德教育。护旗队的工作一直由五、六年级的同学担任,开始很不理想,从他们的走姿以及精神面貌上不能达到要求,经过大队部组织部干部的一段时间训练后,慢慢地他们的状态好多了。不过,升旗手的训练,主要是升旗的速度与国歌音乐不能协调一致的问题,还有待下学期经过训练解决,以便使升旗仪式能够更上一个层次。
2、广播站的建立和宣传
10月中旬,大队部广播站选拔了红领巾广播站的播音、宣传、编辑人员,征集了广播站的名字,并正式成立了学校红领巾广播站。为了充分发挥校园广播的资源,广播台开设了每日新闻、感动故事、开心一刻、好个快递等栏目。每天中午同学们都能在13点45分准时聆听到校园广播,各类节目编排精细,播音效果较好,很受师生的喜欢。
3、开展交通安全教育的活动
本学期学校开展了以“交通安全”为主题的教育活动,各班开展了以“交通安全”为主题的班队会,让学生深入了解了交通安全的知识,真正从意识上提高了认识,要时刻注意交通安全。
4、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。开学初推出的“井冈山小学生日常行为规范”,对队员在校日常行为习惯做出了明确的要求。同时我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,并利用10月13日少先队建队59周年之际为60名新队员佩带标志,同时对全体队员进行了爱国主义教育。
5、学生的日常行为规范
作为一所高起点的学校,学校单独选派了责任心强、要求严的三名老师作为本学期的值周老师,对学生的一天学习生活进行严格的管理,促使学生养成良好的行为习惯,推动校风建设,在日常工作中,把任务、职责分工到位,四至六年级各班级轮流值周,积极发动广大同学积极参与。值周学生在三位值周老师的指导下,认真对各班的环境卫生、行为习惯、常规管理的7个小项目进行检查与督导,并做到公正、公开与公平。对于检查不合格的班级或同学给予及时的提醒和帮助,加强了学生文明礼仪习惯的培养,从而促成学生文明礼仪的形成,营造文明、和谐的校园。本学期共产生12个纪律卫生双优班级,以及25个纪律、卫生一等班级。
三、以活动为载体,队员们在活动中成长。
1、本学期组织参加的活动:
(1)、开学初,“校园是我家,人人爱护她”征文比赛。
(2)、开学初,“校园是我家,人人爱护她”全校演讲大赛。
(3)、9月10日,全区答谢会:开幕式献词、歌伴舞联唱、教师歌
曲独唱、师生配乐诗朗诵。
(4)、9月12日,全市科技作品大赛。
(5)、9月15日,紫光小学社区活动:歌伴舞联唱、教师歌曲独唱。
(6)、全校安全自护手册大赛。
(7)、《祖国在我心中》主题演讲大赛。
(8)、成立家长学校,召开家长会,《开明家长大讲堂》
(9)、女教师才艺展示作品上交妇联。
(10)、10月11日,大队干部竞选。
(11)、10月13日,建队日大队会和新生入队仪式。
(12)、11月1日,张鼎新同学代表学校参加市演讲比赛。
(13)、11月份迎接省安全检查,并获得省安全示范单位殊荣。
(14)、11月份,全校举行“全国小学神第三套广播体操七彩阳光”
广播操大赛。
(15)、11月份,全校42名学生代表到空军基地参观。
(16)、11月份,全校围棋象棋大赛。
(17)、11月份,谢天娇老师代表爱民区参加全市青年辩论赛。
(18)、12月份,全校乒乓球大赛。
(19)、8月份,全省乒乓球大赛,60人开幕式献词及80人学生方队。
2.主要活动:
(1)、今年8月份,在开学前的假期里,我校积极响应区里号召,在假期召集200多名学生,顶着炎炎烈日筹备训练全省乒乓球比赛开幕式的献词活动与方队练习活动。训练中,五、六年级的班主任老师连续几天冒着酷暑到学校召集学生配合训练工作。张效力老师更是放弃休息时间,带领学生训练队列队形。
(2)、9月10日,我校承办的校企联办答谢会上,由我校编排的学生歌伴舞联唱反响极好,在开幕式上,学生们的献词更是真情真意。由于晓清老师、于文涛老师和六年二班李家瑶同学表演的师生配乐诗
朗诵更是感人肺腑。
(3)、从本学期开学成立家长学校以来,我校共分6个年级分别召开家长会,并进行了7次《开明家长大讲堂》大会活动。通过活动,不但使家长们明白了家庭教育的重要性,更为家校沟通打下了坚实的基础。
(4)、今年是个忙碌的一年,11月份,我校迎接了省级安全单位检查,在迎检期间,于丹阳、刘义军两位老师以及后勤各位老师每天早到晚退,有时甚至加班到天黑,将材料准备的十分详尽,硬件设施达标,使我校迎检顺利,并获得了省级安全示范单位的殊荣。
(5)、11月初,由我校42名优秀学生代表组成的参观队伍,在团市委,区教育发展中心的带领下,与新华小学的学生参观队一起到中国空军沈阳军区牡丹江第二十一歼击机师空军基地参观。在参观过程中,各种新型的战斗机让同学们目不暇接,各式各样的战斗装备格式让同学们产生了强烈的爱国感。在参观解放军宿舍时,学生们更表示出了对解放军叔叔的崇高敬意。在本次活动中,学生不但培养了爱国情操,更是树立了从小自理自立的好目标。
四、爱心助学
本学期全校特困同学一共收到四次救助,分别为:是总工会救助了50名贫困学生,每人救助200元;区妇联救助了11名特困女童,每人救助300元;市干休所救助了一名特困同学,救助款500元;牡丹江军分区救助了9名特困生,每人救助500元。
六、工作中还存在的问题。
1、对学校的卫生和课间纪律抓的不够。
2、个别的活动因为学校其他活动的特殊安排没能来得及开展,致使
少先队的活动不够及时进行。
3、工作上没有注意一些细节问题,考虑问题不够周全等等。
七、下一步努力方向。
1、对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯,树立
良好的道德风尚,促进他们全面健康成长。
2、加强了“监督岗”的检查力度,坚持一日常规检查制度,做到日查、周结制度。
3、和优秀的少先队辅导员相比,我在开展工作方面的经验还存在不足,所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍,完善自己的理论修养,多向领导和有经验的老师请教,提高自己的工作质量。
相信在学校领导的大力支持下,在校领导的帮助下,全校老师的配合下,少先队大队部全体成员将继续发扬敬业拼搏、创新奉献的精神,井冈山小学大队部必将成为一颗璀璨的明珠。
第五篇:大队部工作总结
大队部工作总结
(2010—2011学年上学期)
我校少先队大队部在学校“发掘生命潜能,提高生活品质,促进和谐发展”办学理念指导下,不断探索为学生服务的新思路、新方法,积极开展工作,取得喜人的成绩,在此作简要总结,以不断总结经验,提高工作效率。
一、抓好少先队的组织建设和阵地建设,强化队员组织观念,提高队员竞争意识
队的组织建设和阵地建设是少先队的常规工作。本学期大队部继续抓好了这项工作。在10月13日建队日开展了大、中队干的竞选活动,就是一生动组织建设活动。这一期开学,大队委作了换届选举,名单从各中队选拔出来,经激烈的竞选演讲,一批批各方面表现优秀,综合素质较高的学生脱颖而出,成为新一届的大队委。经过近一个学期的工作,发现他们对工作认真负责,富有创新精神,每次都能圆满地完成任务。
在阵地建设方面,主要是抓好各中队班级文化建设,做到每期黑板报都有主题,富于教育义意,并且每期都有评比,有表彰,保障了板报的质量。另外,教室的布置和装饰特别是评比栏的设计也是少先队阵地建设的重要方面,这个学期,我们以多元智能为展现主题,组织各中队进行了教室的布置活动,取得了较好的教育效果。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、大队部根据我校的智障学生特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。充分利用教师节、国庆节、队庆等有利契机对队员进行教育。通过9月10日队员为全校教师献花活动、制作教师贺卡、班队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话等形式,在队员中深入开展情感教育。
3、为增强学生的爱国、法制、安全、社会责任感等方面的教育,大队部不仅利用国旗下的讲话对队员们进行宣传,还利用班会活动、消防演习、手抄报展、抒发自己对爱国、爱社会、爱家、关爱他人、社会责任意识等方面的认识,从而进一步强化了教育内容,促进了学生们行为习惯的培养,取得了较好的教育效果。
三、以活动为载体,队员们在活动中成长。
1、庆祝活动:通过“教师节、国庆节”庆祝活动,队员们亲手制作贺卡并写下对老师的祝福,以及“国庆节”班队活动,为队员们尊师、爱师、爱家、爱社会、爱国家上了生动的一课。
2、内容丰富的班队活动:学习“ 抗震救灾小英雄”事迹、“提起不去的脊梁”、老一辈革命家的故事、安全知识知多少、“弘扬法治精神服务科学发展”少先队知识知多少、学习校园十礼、找找我们身边的不安全隐患、国庆节、教师节庆祝活动等使队员们在活动中渐渐成长。
4、常规活动:
(1)在大队部干部的带领下,值日生工作有序、高效地开展学校的各项工作,为学校各项教育教学工作正常的开展奠定了良好的基础。
(2)各周的“文明班”、各月“阳光中队”的评比工作,使队员们在日常行为规范、文明礼仪、学习规范等方面体现了 “从他律到自律”教育过程,收到较好的教育效果。
以上是本学期大队部的主要工作情况。在以后的工作中,我们将继续本着提高全校学生思想道德素质的原则,将我校大队部活动推向一个新的台阶。