学生干部培训考卷

第一篇：学生干部培训考卷

江苏科技大学（张家港）

2011—2012学年学生干部考核试题

一．单项选择题

1.江苏科技大学创办于(),校训为（）。C

A.1935 笃学明德 经世致用 B.1933 自强不息，厚德载物

C.1933 笃学明德 经世致用 D.1935 自强不息，厚德载物

2.您对你所在学生组织的工作的满意程度（）对校区学生会工作的满意程度（）A很满意B基本满意 C不满意 D很不满意 E无所谓

3.你未来的打算是（）

A.考研B.就业C.出国D.创业 4.您认为校区学生组织开展的部分活动得不到同学们的关注，原因有哪些？（可多选）()

A本身经费不足，无法用各种物质奖励来吸引同学的眼球

B举办形式落伍，没有多少活力可言

C与同学们的实际需求南辕北辙，得不到大多数人的注意很正常

D同学个人的原因与活动本身无关

E其他（）

5.你认为学生组织评奖评优方式公平、公正、公开的透明程

度如何？（）

A 很透明B一般C不透明D不了解

6.你了解目前校区学生会的组织体系吗？（）

A非常了解学生会各个部门及其相应的职权范围

B比较了解学生会部门设置，但具体干什么就不知道了

C不太清楚，仅仅通过某几项活动知道几个部门的存在D基本上不知道，如果有机会的话有兴趣了解

E完全不清楚，更没兴趣知道

7.你认为学生组织开展的活动对丰富广大同学的大学生活

有多大的影响和帮助？（）

A很大B一般C没有D无所谓

8.你认为学生能够积极参与学生会活动的主要原因是什

么？（）

A兴趣B 热情C 获益D其他

9.您认为现在我们校区学生组织能够代表我们全体学生的利益吗？（）

A可以全权代表B基本上可以代表大多数同学

C完全代表不了D不好说

10.你认为各学生组织活动的安排时间合理度如何？（）

A 很好B一般C不好D不了解

11.您认为各学生组织开展的活动应该更侧重哪方面的内容？（可多选）（）

A.科技竞赛B.文体活动

C.读书活动D.社会交流活动

E.其他（）

12.你认为学生干部最应具备的意识及能力有？（）

A服务意识及奉献精神B团队意识

C工作与学习的能力D社会化意识

二.简答题：

1.你是否参加了校区学生组织举办的活动？如果参加了是什么活动？说说你的感受。

2．你所在学生组织存在哪些问题？ 您对该学生组织的发展还有哪些意见和建议？

3你对学生干部形象有何建议或者意见？

4.你是如何看待学生会的学生干部经商问题？

5.你是如何看待同学之间老乡会的？

6.如果学校出现突发事件，作为学生干部的你该如何处理？

第二篇：学生干部培训

第一届学生干部培训方案

一、培训目的：

作为学生干部，应具备良好的组织管理能力、团队合作能力、社交能力和创新能力。为增强学生干部的全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识，加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力，提高学生干部的整体素质。我院特举办此次学生干部培训加强对干部的教育、培养和管理。以此促进学生干部成长、接受挑战和自主解决问题的综合能力，从而更好地服务于同学，服务于学院。

二、培训对象：五年制高职学院2013级团委、学生会、礼仪队、社

区团工委所有学生干部

三、培训时间：三月——六月（每个月1—2次）

四、组织形式：采取讲座、座谈、授课、交流相结合的形式

五、培训内容：

（一）何为学生干部

（二）思想道德素质、领导协调能力、团队合作

（三）学生干部形象与素质

（四）学生干部角色定位与转换

（五）学生干部需注意的礼仪（办公室、会议、尊师重道）

（六）学生干部与学生的区别

（七）如何处理好学习与工作的关系

（八）团结、高效、规范、创新（学生干部业务工作）

第三篇：学生干部培训

提升素质，与优秀为伍

—学生干部培训启动仪式

为培养学生的创新意识、宏观思维和表现欲望，锻炼学生的表达能力和独立处理问题能力逐步形成学生承担领导责任的主动性和自觉性，外语学院分团委特策本次培训。

一．活动前期准备：

1、分团委副书记负责全程的监督与指导；

2、办公室、秘书处：负责培训后的总结工作（要及时，于培训班结束两天内将，总结交办公室、秘书处）；负责将培训时间、地点及时通知各位同学；负责每次培训的签到工作（前期应准备好签到表）；

3、干培部负责整个活动的前期策划和其他主要相关事宜，以及相关证书的制作与颁发；

4、宣传部：负责活动前期的海报宣传的制作；负责培训过程中的拍摄工作（需安排一名部员专门负责）；活动全程的网络宣传，包括前期宣传、每次总结及照片及时上传更新等工作；

5、实践部负责培训教室的现场布置，包括一些道具（如水、水果等）布置

二.实践过程：

于2013年11月16日中午11点布置会场，黑板报，分团委干培部五名人员出礼仪，两名人员管理纪律。于11点三十分主持人宣布“提升素质，与优秀为伍”—学生干部培训启动仪式正式开始，第一项：魏老师讲话 第二项：10级班级干部代表郑月峰学姐讲话，传授自己当班级干部的经验 第三项：主持人宣布启动仪式正式结束。魏老师及嘉宾退场，分团委所到人员清理会场。

三.活动总结：

本次活动目标是：

1.使学生干部快速适应工作，增强工作的针对性、系统性；

2.团队激励，鼓舞斗志，挖掘个人潜能，增强凝聚力；

3.营造、烘托组织气氛，促进战略共享，增强集体荣誉感；

4.增进了解、加强沟通；增进目标认同，激扬团队士气。

5.加强对学生干部的教育、培养和管理。以此促进学生干部适应新环境、接受新挑战，更好的服务于同学及老师。

本次学生干部培训启动仪式所有班级干部全员到场，并意识到此次班级干部培训的重要性，启动仪式的圆满成功为后续工作起了一个好的带头作用。期望各班级干部能珍惜此次机会学到知识，提升自我素质。

第四篇：人员安全培训考卷

辽宁五洲施工作业人员安全生产知识教育培训考核试卷

（A卷）

一、填空题（每题2分，共15题）

1.入场前必须经过公司、（）和班组三级安全教育。

2.入场前必须带（）和安全帽。

3.安全带的正确系挂方法是（）。

4.砌块、小钢模及加工的成品、半成品码放高度不得超过（）米。

5.宿舍内不得使用（）取暖。

6.高处作业时手持工具和零星物料应放在（）内。

7.槽、坑、沟边（）米范围内不得堆土，存放材料设备。

8.使用蛙式打夯机时必须（）人操作。

9．进行拆、搭金属构架作业时，人及物体与一般带电设备应保持不少于（）米的安全距离。

10.砌筑高度超过（）米的墙体时，应搭设脚手架。

11.墙体砌筑采用水泥砂浆时，水泥砂浆已经初凝，（）再加水搅拌后继续使用。

12.高层建筑首层水平挑网宽度为6米，往上每隔四层水平挑网的宽度为（）米。

13.高处伐树枝时，作业人员（）系挂安全带。

14.拆墙时严禁挖、掏墙根，人工拆除墙体时（）采用人工晃动的方法推到墙体。

15．氧气瓶与乙炔瓶的距离不得小于（）米。

二．选择题（每题2分，共12题）

1.未煮熟的扁豆（）吃

1）不能2）可以

2.油漆工作业场所（）进行焊接和明火作业。

1）不得2）可以

3.使用物料提升机运输混凝土时，（）将头部或手部伸向吊笼的运行区域。

1）不得2）可以

4.脚手架扫地杆与地面的距离不得大于（）厘米

1）20厘米2）50厘米

5.易挥发的油漆、稀料、汽油（）装在密闭容器。

1）应2）不应

6.喷浆机喷嘴堵塞疏通时（）将喷嘴对着人员。

1）不可以2）可以

7.人字梯顶部绞轴处（）站人

1）不可以2）可以

8.人工上下传送钢筋（）在同一垂直线上。

1）不可以2）可以

9.绑扎立柱和墙体钢筋时，为保证安全，不得站在（）上。

1）钢筋骨架2）脚手架

10.浇捣框架结构梁柱混凝土时，作业人员（）站在模板支撑上

1）不可以2）可以.用塔式起重机调运混凝土时，四方形料斗必须设（）个吊点。

1）4个2）2个

12.采用绝缘导线（）架设在树木、脚手架上。

1）不可以2）可以

三、判断题（每题1分，共15题。正确的打√，不正确的打×）

1.大模板必须用索具固定，不得用铅丝固定。（）

2.采用电动吊篮作业时，每个吊篮最多允许2人作业。（）

3.遇有脚手架拉结点妨碍作业时，可以自行拆除（）

4.未经清洗干净的废油桶，可以用电气焊进行焊接。（）

5.进入废旧管道内作业前，必须采取措施打开相邻井盖使用鼓风机通风。（6.装修脚手架上每平方米荷载不得超过200公斤。（））

7.装修脚手架的纵向水平杆的间距不大于1.8米。（）

8.在无安全防护措施的情况下，操作人员有权拒绝施工。（）

9.室内抹灰采用高凳铺脚手板时，高凳间距不得大于2米。（）

10.在脚手架上作业，高度不够时可以蹬在护身栏和阳台栏板上。（）

11.因为工期紧张，脚手架可以先使用后验收。（）

12.吊运大模板时可以用小钩挂住大模板。（）

13.零散碎料如果没有容器装载，只要绑扎好，就可以吊运。（14.乙炔表和氧气表损坏或失灵后还可以继续使用。（）

15.手持电动工具电源线不得任意接长或调换。（）

四、简答题（每题3分，共5题）

1.施工作业人员上岗前应接受那些教育？

2.对特种作业人员的要求是什么？

3.脚手架拆除时应注意那些安全问题？

4.使用蛙式打夯机时操作人员应采取那些安全措施？）

5.大模板必须具备那些安全设施？

五、论述题（16分）

作为一名公路工程施工人员在施工生产过程中应遵章守纪，请谈一谈，如何结合自己的工种，做到“三不伤害”，即：不伤害自己、不伤害他人，不被他人伤害？

北京市建筑施工作业人员安全生产知识教育培训考核试卷（答案）

一、填空题（每题2分，共15题）

1、项目部

2、平安卡

3、高挂低用4、1.5米

5、明火

6、工具袋7、1米

8、两人9、1.5米10、1.2米

11、不可以12、3米

13、必须

14、不能15、5米

二．选择题（每题2分，共12题）

1、不能

2、不得

3、不得4、20厘米

5、应

6、不可以

7、不可以

8、不可以

9、钢筋骨架

10、不可以11、4个

12、不可以

三、判断题（每题1分，共15题。正确的打√，不正确的打×）

1、√

2、√

3、×

4、×

5、√

6、√

7、√

8、√

9、√

10、×

11、×

12、×

13、×

14、×

15、√

四、简答题（每题3分，共5题）

1、必须经过安全教育培训、考试合格后方可上岗作业；

2、必须持有效操作资格证才能上岗；

3、下方设警戒区，派专人旁站，自上而下拆除，严禁上下抛掷；

4、两人都必须带绝缘手套、穿绝缘鞋；

5、操作平台、上下爬梯、防护栏杆、固定索扣和工具箱等设施。

第五篇：线损培训考卷

楚雄供电局县级供电企业线损管理掊训考卷

一.选择题 每题5分 共25分

1.下列哪些项属于线损主管部门职责（）

A、负责公司线损日常管理工作，组织监督线损率的完成情况，分析线损率升降的原因。定期进行线损工作总结。

B、检查和监督相关部门执行上级线损管理标准、办法情况。

C、负责统计、分析年、季、月线损及分压、分区、分线线损率完成情况，按时上报线损报表和分析报告。

D、负责编制本公司线损管理工作计划和全年指标的分解工作。

2.以下属于线损小指标的有（B、负荷管理系统终端覆盖率；

C、低压集中抄表系统覆盖率；

D、变电站计量遥测系统覆盖率。

3.线损分析原则（）

A、定量分析与定性分析相结合，以定量分析为主的原则；

B、选择合理（有可比性）的分析统计口径原则；

C、重点分析原则。对电量大、线损率波动大的线路进行重点分析。

D、线损率指标与线损管理小指标分析并重的原则。

4.下列属于线损分析内容的有（A、指标完成情况；

B、实际线损与计划、同期相比波动情况；

C、线损波动的原因分析；

D、需要采取的降损措施。

5.下列属于线损异常认定的因素的有（动幅值超过同期值或计划指标的20%；

B、分区异常：分区线损率波动幅值超过同期值或计划指标的20%；

C、分线异常：10kV有损线损率（含变损）大于5%，其中农网10kV有损线损率（含变损）大于7%，波动幅值超过同期值或计划指标的20%；

D、分台区异常：低压台区线损率大于8%，其中农网低压台区线损率大于11%，波动幅值超过同期值或计划指标的20%。

二、填空题 每题5分 共20分

1.线损四分管理是指对所管辖电网采取包括在内的综合管理方式。）A、分压异常：以母线电量不平衡率（绝对值）判断，10kV-110kV电压等级大于2%，波））A、公用配电变压器监测系统终端覆盖率；、、及的线损管理

2.分区管理是指对本公司所管辖配电网按供电所划分进行线损统计考核的管理方式。

3.分台区管理指对本公司所管辖电网中各个计分析考核的管理方式。

4.线损是指在电能传输过程中所发生的是电网综合电能损耗的统称，包括自然损耗与管理损耗。

三、判断题 每题2分 共10分

1.输配所为公司电网线损的管理、统计分析和考核工作归口管理部门。（）

2.财务部主任不属于线损管理领导小组的成员。（）

3.分线管理是指本公司所管辖电网中各电压等级线路的电能损耗进行单条线路统计分析考核的管理方式。（）

4.网损指本公司35kV以上电网产生的电能损耗。（）

5.无损电量就是没有损耗的电量（）

四、简答题 每题9分 共45分

1.简述线损分析内容

2.简述线损异常认定包括哪四个方面

3.简述线损管理的检查，考核程序

4.简述分区线损异常的控制和处理的要点

5.简述线损管理五步法