[转]二年级班主任工作计划

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第一篇:[转]二年级班主任工作计划

二年级班主任工作计划]二年级班主任工作计划(xiexiebang.com www.xiexiebang.com)二年级班主任工作计划这学期我担任二年级班主任,为了让班级充满活力与创新,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我为自己制定了一系列工作计划,笨鸟是不是应该选择先飞呢?希望这个学期能依我说而行:

一、学情分析班上大部分学生都能做到上课认真听讲,遵守各项纪律,也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样,二年级班主任工作计划。当然也有不部分学生没有养成良好的学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课不能集中精力,纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培养他们良好习惯的养成,争取让班上的每位学生都能得到不同程度的提高和进步。

二、本学期工作重点常规教育

1、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用品德课对学生进行思想行为教育.,通过各种方式进一步规范学生的行为习惯。班级的荣誉是我和学生都应该用全力去维护的,学生就是一个小社会,应该让学生在这个小社会里尽自己微薄的力。班规俗话说:没有规矩,不成方圆。国有国法,家有家规,班级作为一个学校最基本的组成单位,当然也少不了一个规范的管理制度。

一、卫生

1、保持好个人卫生,穿干净的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做个爱干净的好孩子。

2、保持班级卫生,不往地上乱扔纸屑,见到地上有纸屑脏物要及时捡起,并扔进垃圾箱。

3、保持校园卫生,见到垃圾纸屑及时捡起,见到别的小朋友乱扔垃圾要及时制止,做校园卫生小卫士。

4、值日生要按时打扫教室卫生,不能故意迟到逃避劳动,迟到或逃避劳动的同学跟下一组值日,如再次迟到或逃避劳动,则单独值日一天,班主任工作计划《二年级班主任工作计划》。

5、值日要求:先洒水后扫地,扫地同时要开窗通风,扫完地之后要将桌椅摆放整齐,擦窗台,凳子放在桌子底下,将笤帚等打扫用具摆放好。在值日班长检查后,确定值日认真负责的小组成员每人奖励一个大拇指。

二、纪律

1、早上七点半到校后,要认真早读,根据老师要求预习课文或背诵课文,完成任务后可以读作文书或童话,绘本,不能追逐打闹。

2、课堂上要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,老师不在教室的时候要保持教室安静,不乱跑乱闹。

3、课下不攀爬球篮、不追逐打闹、不玩危险的游戏。

4、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明原因。以上规定违反一次扣除一个大拇指,认真做到的同学由老师结合情况每人每天奖励大拇指。

三、学习

1、完成家庭作业要认真,要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。老师每天检查作业的时候要对作业认真的同学进行表扬和奖励。

2、课堂上要积极和同学进行交流,在小组讨论时要发表自己的意见,不能光听不说,老师会根据巡回了解到的情况尽情表扬和奖励。

3、自习课时,认真完成老师布置的作业,完成任务后,要学会自己找事情做,比如看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。会自己给自己布置任务的同学每人奖励一个大拇指。

四、班干部

1、认真履行自己的职责,在纪律、卫生、学习方面严格要求自己,给大家做好榜样。不能严格要求自己的班干部,扣除小饰物两枚。

2、不能因为自己是班干部而欺侮同学,一旦发现,要向同学道歉并在班内作检讨,在班内集体研究决定惩罚措施。班干部的培养班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。加强家校联系孩子的成长离不开老师,也离不开家长,本着这一原则,我要多和家长沟通,共同探讨对孩子的教育,对于孩子的优点和缺点,既不夸大,也不缩小,采取实事求是的态度,使孩子在校内和校外都能得到良好的发展和教育。总而言之,“给孩子们一个金色的童年。”本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。

第二篇:[转]班主任工作计划

班主任工作计划]班主任工作计划(xiexiebang.com www.xiexiebang.com)班主任工作计划通过一个短暂而又愉快的寒假,小朋友们又回到了幼儿园,显得熟悉而又陌生,班主任工作计划。不过,“陌生”很快被谈话课上“做元宵”消除的无影无踪,小朋友们又很快的融入到了这个充满童声笑语世界中,一切恢复了正常。另外我们发现幼儿的语言表达能力提高了许多,幼儿之间会用简单的普通话交流假期中发生的事,会来拉着老师讲述他们认为有趣的事。这是一个可喜的进步。本学期,我们将注重对幼儿自主性、探索性、独立发现和解决问题能力的培养放在首位。将为他们学会自我成长打下良好基础。游戏是孩子们发现问题和解决问题最好的方式。它为幼儿们提供了自由探索、大胆想象的空间;游戏是幼儿生活中最主要的组成部分,他们对游戏投入了极大的热忱。一天中除了吃饭、睡觉,其他大部分时间可以专注于自己的游戏。对于他们来说,游戏中碰到的问题就是现实生活中的问题,是他们最关心、迫切想要解决的富有意义的问题,他们需要面对不同的问题进行思考,探索和体验多种解决问题的方法,使游戏得以继续下去,愿望得以最终实现。

一、具体措施及实施计划⒈提供一种安全的心理环境,即民主、和谐、自由氛围,对儿童的游戏给予尊重、鼓励和支持。⒉提供具有丰富刺激的环境,激发幼儿游戏的兴趣主动性,在游戏中循序渐进的引导幼儿学会观察、比较分析、综合等方法以及尝试运用多种途径来独立的发现问题和解决问题。⒊通过仔细观察游戏中幼儿的行为表现,了解每个幼儿现有的自我成长能力的发展水平,并根据他们各自的情况加以引导,不用统一标准来衡量,要求幼儿。⒋不以成人的思维定势来限定儿童活动的内容和方式,允幼儿园班主任工作计划…本站提供原创文章定制和论文发表服务。为保护作者权益,浏览全文请在首页登录…幼儿园班主任工作计划的正确姿势。()教给幼儿一些常用的自我防范安全意识。()逐步使幼儿养成不随地吐痰的和不乱丢纸屑的习惯。健康方面()学习武术操的基本动作,让幼儿喜欢做武术操。()通过游戏中障碍的设置,尝试多种跳的方法。()让幼儿正确掌握拍球的基本动作,学习相互抛接球的方法。()学习原地自传及持物走平行线。()让幼儿在游戏中注意与同伴碰撞及友好合作的方法,同时感受游戏和比赛的快乐,班主任工作计划《班主任工作计划》。⒌科学领域数学计算方面()学习相邻两数之间的数量关系。()认识数字⒏,理解数字的实际含义。()学习用图形拼贴各种物体,并将图形按特征分类,记录图形的数量。()并按要求进行游戏操作和整理活动。()认识人民币,知道人民币的面值。()准确目测出以内的数群。()能点数以内的实物并说出总数。自然观察方面()通过统计,认识几种常见的工具,知道工具的名称以及简单的用途。()感受春天万物的变化,认识青蛙,了解青蛙的生长、变化过程。()了解鸽子的外形特征,知道鸽子与人们的关系。()通过操作,探索车轮转动以及在上坡和下坡时与速度的关系,了解磁铁的特征。()探索各种形状的纸在快速运动时呈现出形状和色彩的变化。

三、家长工作让家长了解到家庭教育的重要性,是幼儿各方面和谐发展必不可少的一个环节。开展每一主题活动时,及时与家长联系所需配合的工作,取得家长们的支持,以便学校工作顺利进行。在我们的家长开放日活动中,让幼儿们向家长展示自己所学本领,让家长们感到欣慰、放心。年级中还开展“讲故事比赛”“幼儿卡拉比赛”等活动,从中取得家长们的支持与称赞计划

一、班级情况分析本班共有学生42人,其中男生23人,女生19人。因为孩子刚从幼儿园走出,很多地方都需要适应,因此本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。在生活中,培养学生关心他人、关心自然、关心社会的情感,从小做个好公民。

二、本学期目标

1、培养、形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的温暖,2、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

3、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

4、为提高自身的教育教学水平,要努力钻研教材,认真领悟新课改的精神,提倡师生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于乐。

5、是学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

三、主要工作及措施(一)开展文明行为教育行动口号“新学期,新挑战,三H我行动(H即:好品德,好习惯,好孩子)1.分发挥学生的主体精神,结合学校实际,通过优化组建小队,讨论等多种活动形式,设立新一轮校级好习惯章。2.切实抓好行为规范教育,有内容、有计划、有效果安排晨间早读,语文、成语积累、数交替进行,根据班级的特点,落实每周一次晨会,午会的行为规范训练,使行为规范经常化。3.抓好晨会课,进行行为习惯教育,对典型事例教育。4.以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出”上课“"课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。(二)加强礼貌教育1.见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。2.学习待人接物的基本礼仪。3.利用语文课学的“道歉”、“解释”、“答谢”等基本礼仪运用在生活中。4.在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。(三)加强关心教育学会关心同学,关心老师,关心家长,学会关心自然,学会关心社会。让每个学生从身边的小事做起,成为一个会关心的好孩子。

四、班级特色为弘扬民族传统文化,结合一年级孩子的年龄特色,我们104班把经典颂读作为班级特色。范本是《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》。

第三篇:[转]班主任工作计划

班主任工作计划]班主任工作计划

杨莎

实习班主任,一个很有意思的称谓,当然,学生都称我为副班主任,一个更有意思的称谓,班主任工作计划。其实,在见习期间,我一直都在思考,思考我在班主任工作中的定位问题。百度上对班主任的定义是:学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师;一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。现实的情况是,作为一个实习生,我能够涉及的有关班主任工作方面的事情是相当有限的。这不仅是因为我们的特殊身份、短暂的实习时间和有限的管理能力,也有原班主任她是否愿意放手的问题。

在见习的一个星期里,我并没有怎么涉及到班主任工作,一方面是因为我对这个班级还不熟悉,另一方面是因为原班主任很少主动给我分配任务,当然,自从被拒绝若干次后我也很少主动去要求什么了。当然,这样下去是肯定不行的。班主任工作是我们实习期间非常重要的工作内容,是提高我们管理班级,了解中学教师生活工作状况的重要途径。所以,在今后的实习期间,我要积极主动、努力认真地主动参与到高一《30》班的班主任工作中去。为此,我特制定以下计划:

一、主动与老师和学生交流,尽快融入班级

高一的学生,来个英德市各个初中,大家也是刚刚相识,工作计划《班主任工作计划》。所以,我也应该尽快地融入这个新的班集体。作为一名实习生,我可以与他们交朋友,尽量地深入学生之中。平时多与学生交流,不仅是学习上的,也可以是生活和情感上的。见习期间,我觉得我做得比较明显的不足之处,就是平时和班主任的联系交流太少了。虽然佘老师是名女老师,但她的办公室离我的并不远,平时应该多主动与佘老师交流学习,积极分担一些力所能及的班级管理方面的事情,努力锻炼提高自己。

二、为学生的学习提供有效的帮助

一中普通班的学生,由于扩招的原因,基础往往都比较薄弱,加之刚刚接触高中这种较高强度的学习,在学习上普遍都有许多的问题需要老师帮忙解答。所以,今后我将尽量多花时间与学生在一起。每天无论是早上、中午还是晚上,我都会在学生上课之前到达课室,与学生进行交谈或者帮他们解决学习上的问题。晚上也尽可能地多去坐班。并且,为了能更好地帮助学生,我准备将高一物理和数学的知识也好好复习一下,扩大自己的知识面,希望能帮学生解决更多学科的问题。

三、积极开展相关的班级活动

班集体活动,是提高班级凝聚力,培养学生集体荣誉感,增强彼此间的了解的非常有效的途径。见习阶段的那堂成功的班会课,就能非常有效地加深了我和学生之间的相互了解,增强了我在学生中的形象。所以,今后我会积极地开展相关的班集体活动。现在初步准备了的有两个,一个是班级间的篮球赛,另外一个是辩论赛。这两个活动,都是学生非常感兴趣的,如果能成功的举行,不仅能锻炼学生的身体素质,提高学生的表达能力,还能丰富学生的课余生活,培养学生的协作能力。

其实,细细算起来,实习的这两个月过得会非常快,除了国庆、月考、期中考之类的,真正能在班上工作学习的时间并不多。所以,我们应该抓紧时间,积极主动地去锻炼自己;不要害羞,不要紧张,更不要害怕犯错,勇敢地面对一切困难,积极地行动起来,为自己圆满的实习生涯而努力。

第四篇:[转]班主任工作计划

班主任工作计划]班主任工作计划(xiexiebang.com www.xiexiebang.com)年级班主任工作计划(2008-04-10 11:09:40)标签:班主任计划教育分类:计划总结

一、班级学生情况分析

1、本班共有学生32人,其中女生16人,男生16人,班主任工作计划。本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作目标和要求

1、培养、形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的温暖,2、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

3、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

4、为提高自身的教育教学水平,要努力钻研教材,认真领悟新课改的精神,提倡师生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于乐。

5、是学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

三、工作重点

1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规

2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法

4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识,班主任工作计划《班主任工作计划》。小结:一年级学生的管理是一位老师对自己的一种挑战,只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。所以在平时我会积极努力,把这个班级带好。一年级班主任工作计划作者:wys 19820717一年级班主任工作计划

一、指导思想从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。

二、工作要点

1、班干部队伍建设

2、加强班风建设

三、实施过程1.安排班级活动根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。2.营造向上氛围根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。(2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3.指导培养小干部班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。4.针对特殊学生,开展特殊教育①.期初排出特殊学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特殊学生档案。②.通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。③.针对行为习惯差、自控力差的学生,学校成立行规学习班,由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。④.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金,通过“结对助困”等活动,从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

第五篇:转初三班主任工作计划

转初三班主任工作计划(xiexiebang.com www.xiexiebang.com)初三班主任工作计划初三了,班主任是班级管理工作的直接管理者和第一责任人,是搞好班级管理工作的关键和核心,是全班学生能否取得他最好的成绩的重要因素,转初三班主任工作计划。我将如何做好班级管理工作呢?准备从以下几方面努力:“爱”,做好班主任工作,首先要突出一个“爱”字。即热爱教育事业,热爱教师职业,热爱教书工作,热爱自己从教的学校,热爱班主任这个岗位,热爱自己所教的每一个学生,只要有一颗爱心,会有爱的奉献,才能干好自己所爱的事业和工作。“勤”,做好班主任工作,要体现一个“勤”字。即勤了解、勤观察、勤发现、勤解决。这就要求班主任应做到腿勤、眼勤、嘴勤。要经常深入到学生学习、生活的教室和宿舍,勤与学生沟通,勤向科任老师了解,勤同学生家长联系,从而做到及时了解情况、及时发现问题、及时解决问题,防患于未然,解决问题于萌芽状态,不使问题与矛盾扩大和激化,不给管理工作留下隐患。“细”,做好班主任工作要做到一个“细字。首先了解情况要详细、要认真,全面观察和了解;其次发现问题要仔细,不让任何问题的蛛丝马迹逃过自己的眼睛;第三处理问题要细致,不能急躁、简单、粗枝大叶、甚至粗暴。必须言之有据,言之有理,晓之以情,达到和风细雨、润物无声的效果,使动机和效果、手段和目标有机地统一起来。”全“,做好班主任工作应注意一个”全“字。第一对班级工作要全面抓。班风、班纪、德智体美劳等各方面都要重视;都要搞好。不能只抓学习,放松或放弃其他工作;第二要面向全体学生。班主任对全班所有同学都要一视同仁,公平对待,不能有男女之别、贫富之别、亲疏之别;第三对学生成长要全面关注。即不但关心学生的学习,更要关心学生的思想品德、生理心理,要注重对学生思想道德品质教育和心理健康等方面的教育,班主任工作计划《转初三班主任工作计划》。要做到一切为了学生。”严“,做好班主任工作,要把握一个”严“字。努力做到从严要求,从严管理,从严衡量。首先要严而有”章“,即要制定科学合理、切实可行的管理制度;其次要照章管理,即要严格按照校纪、班纪、”民约“办事,在执行过程中应做到严而有恒,善始善终,不能有头无尾,半途而废;第三要违章必究,即要严肃认真地处理一切违犯纪律的人和事,做到”法律“面前人人平等;第四要严而有度,即要处理好严和爱的关系,管理和教育的关系。要从严爱出,严而有理,严而有格;要严中有爱,严中有情,使学生能够理解老师的严,接受老师的严格管理。”法“,做好班主任工作,要讲究一个”法“字,管理上要有法,处理问题要得法,遇到问题要积极想办法,解决问题要依法,即必须遵守国家的宪法和法律、各类教育行政法规、学生行为规范和学生守则、校纪班规等。在处理具体问题时,应因时、因地、因性别和性格的差异,采取适合各自情况且行之有效的不同方法,要具体问题具体解决。要运用教育学、心理学、管理学等原理、方法和手段去管理班级、去处理班级管理工作中的问题和矛盾。总之,要注重处理问题的效果,要注重方法的运用和效果取得的和谐统一。”学“,做好班主任工作要注重一个”学“字。要做好新时期的班级管理工作,做一个合格的班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和能力。一要向书本去学,学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段,以及管理艺术;二要向同行去学,要经常向管理有方、管理有道、管理有成效的优秀班主任学习;同他们互相切磋、互相交流、取长补短;三要干中学、学中干,现代社会日新月异,班主任工作不断会有新的内容,也会随时产生新的问题,作为班主任就应在工作中不断地学习,在总结经验教训的基础上,不断地改进完善,以适应其工作的需要和提高工作的效率与质量。”心“,做好班主任工作,最后要归结为一个”心"字。即对工作要热心,对学生要有爱心,发现问题要细心,处理问题要精心,思想工作要耐心,做事情要用心。世上无难事,只怕有心人。只要真心想做好,真正要做好,且用心去做好,那么就能真正把班级管理工作做好,干得出色,富有成效。同时在思想工作方面我将注意十忌:一忌主观武断,不调查研究。一见学生出了问题,就凭主观臆测,凭印象武断;二忌简单粗暴,不耐心疏导。动辄火冒三丈,或向家长告状,或责令学生停课检查,不因势利导,不以理服人;三忌家长作风,不平等待人。缺乏民主风气,固执己见,不听取学生意见;四忌上抓读书,不全面关心。只求学生埋头读书,不关心其课余生活,致使学生孤陋寡闻,生活枯燥乏味;五忌信口开河。不能言必行,行必果,工作无计划,说话不算数;六忌忽视身教,不以身作则。要求学生做到的事,自己不能做样子;七忌感情用事,不一视同仁。对优等生和颜悦色,姑息迁就,对差生声色俱厉,冷眼相待;九忌事务主义。不研究分析如何提高学生的思想政治素质,而是整天陷在日常琐碎的事务工作中;十忌故步自封,满足于吃老本。平时不重视提高自己,

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