小学美术小组活动计划（★）

第一篇：小学美术小组活动计划

小学美术小组活动计划

2009-02-23 22:05:40|分类： 2009.02计划 |字号大中小 订阅

学校的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕“让艺术走近校一、活

动

目

实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真的 组织，精心设计、服务教学，注重过程，通过美术兴趣小组的活动，培养具有一

定艺术水准的小书画家。

二、学

生

名

单

美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从儿童画方面着手，以儿童画为主，基础课程为辅。所以，小组具体的活要

动内容分为三个：

内

（1）重点辅导学生国画方面的学习，欣赏古代名人名画，提高学生的欣赏能园，走近班级，走近每一个学生”的主题活动，动员和吸引广大学生积极参与到艺术活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。教学中注重培养学生的兴趣。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切

三、主

容 力；

（2）重视基础方面的学习，从儿童画等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；

（3）、指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。

1、在活动中有组织、有计划、有纪律，不同年级的学生有不同的活动内容，各年级分出小组，统一组织活动。

2、实行全面辅导和个别辅导的形式，要辅导到位，加强启发引导，针对学生的不同的作品特点进行辅导，注意学生表现力的发挥。

3、扩大绘画及表现形式范围，有彩笔画、蜡笔画、国画，丰富学生的业余生活，让学生觉得生活中处处有美，更加热爱自己的生活。措

4、每次活动做到有目的、有任务、有展评，完成的作品可以摆出来，供同

施

学们参观、学习，之后让学生谈谈自己的想法。

5、定期组织展览活动，对美术小组中积极参与的成员表示鼓励，评出优秀作品并给予奖励，以次带动其他学员更加热爱绘画，描绘生活。

1．美术课外小组吸收由美术兴趣的学生参加。

2．作为小组成员，要自觉遵守组内各项规章制度，并按时参加组内各项活动。

管 理

3．自觉爱护美术教室内的公共设施。

4．每周活动一次，时间：每周二下午3： 15一一4： 00

四、活

动

五、

第二篇：小学美术兴趣小组活动计划

小学美术兴趣活动小组计划

新学期开始了，从本学期开始我校学习美术的队伍更加壮大了，为了丰富学生的美术知识，开阔学生的视野，调动学生学习美术的积极性，更好的让学生学好美术，传承中华民族的绘画传统，提高学生的艺术水准，美术兴趣活动小组制定了如下计划：

一、参加人员：

一至六年级学生（分两组：一至三年级一组，四至六年级一组）

二、活动内容：

1.吸收各班的美术爱好者和学习美术的佼佼者，以鼓励和提高学生兴趣为主，对课堂的教学内容进行巩固和复习，扎实学生的美术基础。

2.多介绍课外的美术知识来丰富学生，同时以多种形式开展活动来激发学生兴趣，以便平时能带动其他同学去学习美术。

3.提高学生的美术水平，大量接触美术作品，培养美术尖子生，使部分同学对美术较精，能够参加美术的各种比赛。4.对个别的美术学的好的同学进行辅导，多参加一些比赛。

三、活动时间：

按学校规定每双周周二第六节课，一般情况下每单周周二第六节课也活动。

以上就是我对美术兴趣活动小组的安排，我会尽自己最大的努力开展活动，辅助美术教学，树立少年儿童爱我中华，爱我中华民族文化艺术的坚定信念，促进学生综合素质提高，普及艺术教育。

第三篇：小学美术兴趣小组活动计划

2013-2014第二学期

小学美术兴趣小组活动计划

辅导老师: 孙君杰

美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周四下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达指定教室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。

2、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施：

（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。（2）做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。（3）安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。

（4）订立必要制度，抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

美术兴趣小组活动总结

孙君杰

在学校的要求和计划中，本学期的美术兴趣小组成功的开展。本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，本学期的兴趣小组使学生掌握基本知识技能的基础上，发展了学生的智力，并形成学生的个性品德。本学期兴趣小组活动的主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明，孩子们喜欢这种活动方式，家长们满意这种教育方法。下面就本学期的工作作如下总结：

一、培养了学生的对美术的兴趣：

本学期参加美术兴趣小组的人数与上学期相比有了明显的增多，很多学生是本学期刚刚报名参加，在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。为了能做到让他们学到知识，又要满足其他学生，本学期我采用了简笔画教学。

简笔笔这种最普遍的，在平时的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在美术兴趣小组活动中采用这种绘画，学生能很轻松的表现。同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。激发学习兴趣。

二、增加了学生参与实践的机会：

重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极我为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言；鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

三、丰富了学生的精神文化生活：

在兴趣小组活动中创设了一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。这样的活动从素质的角度上说，丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

当然，在工作中还存在着很多的不足，如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。我也期待着自己的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。因此，在下学期的工作中，我将继续努力，争取更大的成绩。

第四篇：小学美术兴趣小组活动计划

小学美术兴趣小组指导工作计划

2008—2009学第一学期

符君里

小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其它活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开，应十分重视教学质量，善于调动学生的极积性，将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。

一、活动时间：

每星期二、四的课外活动，小组成员必须准时到达美术教室

二、参加人员：五年级学生

李腾飞

付敏敏

李明月

刘

萍

付

倩

马艳丽

王烈霞

付鹏飞

安飞鸿

付东东

四、参加人数：初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔，最后定为10左右。

五、指导内容及措施：

（1）重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点强化训练，解决课堂中难以解决的问题。

（2）指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标，设计海报、黑板报、墙报，学习布置会场、美术展览等等，边学边实践，边做边提高。

（3）指导学生从事美术创作，培养学生观察与热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品味的作品来。

（4）经常开设美术知识理论指导

通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。通过一系列的鉴赏评析，加深了同学们对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。

（5）定期举办美术展览

举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，为同学们提供表现自己实力，增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导，严格把关。学生大胆构思，不拘一格，精心绘制，多出佳作，在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

（6）、举行绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。通过训练比赛，真正使学生学有所得，老师要作出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

五、指导活动安排：

二月份：

1、美术兴趣小组开始训练。

2、组织兴趣组设计“六一”汇演会徽。三月份：

1、创作作品。

2、筛选作品投稿 四月份： 学校书画比赛 五月份：

选拔优秀作品，对作品再加工，准备“六一”书画展。六月份：

1、“六一”书画展。

2、撰写美术教学工作总结。

3、组织学生参加全国书画比赛。

小学美术兴趣小组指导工作计划

2008—2009学第二学期

指导老师：符君里

小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，本学期兴趣小组活动本着发展学生个性特长，打造我校鲜明艺体特色的指导方针，着重培养美术特长生。

一、参加人员：五年级学生

李星宇

付

威

李明月

刘

萍

付晨伟

马艳丽

王烈霞

付鹏飞

安飞鸿

付东东

二、参加人数：初期依据学生表现情况在活动过程中逐一选拔，最后定为10左右。

教学内容：

基础训练和组合训练：

速写时间，锻炼学生造型能力，课堂内容主要是从美术的基本元素开始，讲解点、线、面、组合以及简单的画面构图形式。重点：黑白静物线描画 黑白人物线描画 黑白图型组合

色彩训练：

课堂内容主要是讲解色彩的基本知识。色彩冷暖、色彩对比、工艺绘画、设计 综合训练：

锻炼学生造型能力，以“黑白版画”为课堂主要内容 结合前面所学知识让学生能融会贯通。命题训练：

以命题形式让学生能自主的发挥想象力，提高美术创作功底。

美术欣赏：组织学生欣赏优秀美术作品以及美术的光碟和美术知识讲座，提高学生欣赏水平。

总之，本学期我会努力将美术兴趣小组开展得丰富多彩、也使学生能够真正学有所得。

第五篇：小学美术兴趣小组活动计划

2016学年上学期衡山迪星学校美术兴趣小组活动计划

指导教师：杨小湘

课外美术兴趣小组，在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求：

1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

2、每周三下午课外活动时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容：

1、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法）。

2、欣赏佳作，提高欣赏水平。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、以儿童画、装饰画、卡通动漫为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

5、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

四、采取的措施：

（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。考虑一二年级的同学绘画接触的时间少，目前以启蒙绘画为主，就不列入兴趣小组中。本学期美术兴趣小组侧重于三至六年级的同学，分为两组：

三、四年级一组；五六年级一组。

（2）做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的想象力和创造力。

（3）安排好活动时间、对象和活动地点： 时间：每周二、六的下午自习（时长：90分钟）对象：三年级至六年级 地点：待定（4）订立必要制度，抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。三次不来参加活动按自动放弃。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。

五、教学内容安排：

教学内容

1.(1)组建兴趣小组，明确要求

（2）了解简单的美术尝识

2.（1）欣赏儿童画佳作

（2）讲解简笔画的作用与意义及造型原理 3.（1）简笔画练习---画静物

（2）装饰画的要求以及画面的布局 4.（1）简笔画练习---画动物

（2）独立创作

5.（1）了解儿童画及分类、欣赏佳作（2）装饰画的临摹

6.（1）线描风景画

（2）装饰画的临摹

7.（1）各种各样的昆虫

（2）独立创作

8.（1）有趣的拓印

（2）独立创作

9.（1）手工制作

（2）装饰画的临摹

10.（1）独立创作：科幻画

（2）装饰画的创作

11.（1）油画棒创作

（2）卡通动漫的了解

12.（1）儿童画的创作

（2）卡通人物临摹

13.（1）手工制作

（2）卡通动漫的临摹 14.（1）儿童画的创作

（2）卡通动漫的临摹 15.（1）主题儿童画创作

（2）装饰画的创作 16.（1）欣赏、评价画展画

（2）独立创作 17.（1）儿童画创作

（2）卡通动漫创作

2016.3.10