小学生安全教育主题班会活动设计方案大全

第一篇：小学生安全教育主题班会活动设计方案大全

小学生安全教育主题班会活动设计方案

珍爱生命 健康成长

班会目的：

通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识，懂得安全的重要性，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教育的小小宣传员。

班会准备：

(1)磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》，(2)常见交通标志，(3)学生活动前搜集的有关图片资料，(4)节目表演。

班会过程：

(1)队会仪式

(2)歌曲导入，出示队会主题

主持人：她，一个爱唱歌的小姑娘，曾天真地对我说：“送我一支歌好吗？”我愉快的答应了。那个时候，九月的阳光，正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知，那一次谈话竟成了永别。那个下午，那个阳光灿烂的九月的下午，那个他背着书包匆匆走向学校的下午，她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天，她刚满13岁》......（播放《天堂里有没有车来车往》这首歌，并跟唱，营造氛围。歌曲完毕，出示本次队会主题。）

(3)讨论交流

主持人：这位爱唱歌的小姑娘，在上学途中出了车祸，13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多。（多媒体展示学生所搜集的资料、图片）学生谈感受。

主持人：在你的生活当中，你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事？充分利用班级内的事，（吴雪艳父母出车祸，至今还躺在医院里）学生讨论介绍。

(4)认识交通标志

主持人：我们每天上学、放学，都是路上车辆最多，交通最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

A、（学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上）一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。

B、相声表演：《交通法规人人遵守》。

C、交通知识竞赛。（选出四个同学分成两组，由小交警主持）多媒体展示抢答画面，由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些行为是非常危险的？（答对题多者为胜）

(5)平日活动的安全

主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意安全，否则，后果就不堪设想。展示：多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。（把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来）

A、在人多的地方或马路上踢球，B、在楼道上追逐狂打，C、集体上、下楼时，不讲秩序，拥挤，D、用小石头互相投射，手持棍棒互相打逗，用铅笔刀等锐器挥动打闹，E、没有做准备活动便下水游泳，F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁，G、看到路上有断了的电线，捡起就玩。

主持人：同学们，我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀！不过，如果万一发生了安全事故的时候，我们又该怎么做呢？

A（安全小卫士出场）安全小卫士：我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码嘛？

它们有什么样的用处呢？（110、119、120、114......）

B 多媒体展示这些电话号码及用处。

C 表演小品《小同学得救了》。主要内容：放学回家的路上，同学们正三三两两、说说笑笑地往家走，这时，一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地，后脑勺磕在水泥地上，顿时血流出来，形式十分严重。周围的同学都围了过来，议论纷纷，有的说去告诉老师，有的说告诉父母，有的说送她回家，还有的说直接送医院，这时，有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到，那位小朋友终于得救了。

（6）学会自我保护

①主持人：我们不仅要注意交通安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

A 游戏：翻头像。出示很多头像，让学生辨别哪些是坏人，哪些是好人。再把头像翻过来（头像背面有着这个人的真实身份），目的是让学生明白，坏人没有一定的模样，坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥，可能是男的，也可能是女的；坏人可能是陌生人，也可能是认识的朋友。

B 多媒体展示多种画面，学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。

有人敲门，称其妈妈受了伤，让他来接他去医院。

外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

路遇抢劫的歹徒。

去电脑游戏厅结识新朋友，炫耀自己家的财富。

遇到雷雨天气，躲在大树下。

（7）防火安全

人们的生活离不开火。但，火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。主要注意以下几个方面：

A易燃的物品不要放在炉火旁；不要用电炉取暖；蜡烛要及时熄灭，以免火灾。B在学校打扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。

C不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

D发生火灾以后，小学生应尽快离开火场，禁止小学生去参加灭火行动。

E不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。

（8）设施方面的安全

A学校操场上的体育设施如：单杠、双杠、云梯等，由于年久生锈，不牢固，不能去自由活动，特别是中午在校吃饭的学生要注意：

B前后楼栏杆建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在楼栏杆上，更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。

C教室内的插座任何学生，不可以乱动，不能随便去插电源。

D在教室内不准追逐打闹，桌杌坏了要及时修理，以免发生危险。

E要学会自护自救。

（9）辅导员讲话。

（10）活动延伸：

A 请有关人员进行安全动员和教育。

B 组织学生上街进行交通安全宣传。

第二篇：小学生安全教育主题班会活动设计方案

小学生安全教育主题班会活动设计方案

《安全，伴我同行！》主题班会

活动主题：安全，伴我同行！

活动时间：2011年9月13日

活动地点：教室

活动目的：通过本次活动，让学生了解一些应必备的安全知识，懂得安全的重要性，掌握一些安全常识，增强学生的安全意识，提高学生的素质和能力，让安全知识深入到学生们的心间。

活动过程：

（一）宣布本次班会主题

引入：同学们，《安全，伴我同行！》主题班会现在开始，我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望，是肩负重任、跨世纪的新苗，我们的安全倍受老师、家人的关注，所以我们除了要好好学习，听老师、听家长的话之外，就是要爱惜自己的生命，因为我们如果有一点伤害，老师和父母就会很担心。

（二）师讲故事，让学生明白珍惜生命的意义。

故事一：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹，小孩脸上露出痛苦的表情，路人见状，连忙拨打“120”急救，另一人连忙通知小孩的家长，小孩的父母见状，失声痛哭，扑倒在小孩的身上，过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院，医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保，好在只撞伤了脚。师：同学们，听了这个故事，你想说些什么呢？

生1：我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍，这样很危险。

生2：这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。

生3: 急救要拨打“120”报警。

生4：我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。

生5：我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。

生6：我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。

„„

师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命，所以我们要保护好自己，要有自我保护的意识。

（三）让学生说一说自己身边的关于安全隐患的事例。

（学生先纷纷畅所欲言，并发表听后的感受。）

（四）师：安全问题我们应该时时注意，那么怎样才能保证我们自身的安全呢？

1.路上注意红绿灯信号，走人行横道。

2.不吃三无食品，不喝冷水。

3.不打骂斗殴，玩耍时注意分寸。

4.不玩火，不玩电，不玩水。

（五）师提出希望，学习安全知识儿歌，让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

小学生安全知识儿歌

（一）交通安全

走路要走人行道，过路要走横行道，红灯停，绿灯行，来往车辆仔细瞧，车行道上不玩耍，人行护栏不跨越。

上下车辆不争抢，乘车文明要做到，身体不向窗外探，上车扶手抓抓牢，身背书包不闲逛，轻易别理陌生人，流浪小狗有疾病，不要和它来玩耍。

（二）课间安全

遵守秩序进校门，不拥不挤不奔跑，上下楼梯靠右行，先后有序不争抢，走廊通道慢慢走，奔跑打闹太危险，进了教室要文明，不踩桌椅不攀高。

（三）运动安全

课外活动到操场，检查场地和器械，运动服装先换上，手表饰品要摘掉，锻炼前，做准备，伸伸胳臂弯弯腰，动作规范讲文明，危险动作杜绝掉，活动全部结束后，整理运动做做好。

（四）饮食卫生

饮食卫生记心头，饭前一定要洗手，用餐时间不嬉笑，细嚼慢咽消化好，无证摊贩东西脏，不洁食品不进口，自带午饭要加热，生吃瓜果要洗净。

（五）上学放学歌

下课铃声响，依次出课堂；走廊慢慢走，有序不争抢； 楼梯靠右行，不闹不推搡；运动要适量，上课精神旺； 快乐做游戏，个个守规章；安全记心上，时时不能忘。放学回到家，别摸刀与叉；插座里有电，千万别碰它； 阳台很危险，能看不能爬；煤气有巨毒，别把火来打； 一人在家蹲，门是保护神；如果有人敲，先从猫眼瞧； 假如生人来，别把门儿开；大声打电话，歹徒最害怕； 坏蛋能吓走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！

（六）：溺水自救歌

溺水勿自慌，迅速离现场。

清除口鼻保畅通，拍打后背让肺畅。

若无呼吸人工上，若无心跳挤心脏，赶紧换上干衣裳，尽快送到病床上。

（七）：火灾自救歌

同学们，快快来，我们都来讲安全。

不玩电器不玩火，把住预防这一关。

火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱，千万不要贪财物，千万不要跳下楼。

听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。

浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，快快拨打“119”，消防队来保平安。

如果实在逃不掉，跑到阳台再呼救。

（八）：地震自救歌

地震来了不要慌，跑到屋外空地上。如果逃跑来不及，躲到桌下或床底。洪水洪水低处流，来临之前高处走。高山大树要抓牢，天气预报要看好。火灾来了真无情，千万不要玩火星。发现拨打一一九，远离火源再呼救。放学要走人行道，十字路口看信号。独自在家锁好门，生人叫门莫应声。狗咬猫抓毒蛇咬，及时就医才最好。

（九）：烫伤自救歌

小朋友，被烫伤，莫要荒。手指伤，有点红，摸耳朵。面积大，冷水冲，涂膏药。无膏药，用酱油，搽蜂蜜。烫得重，送医院，莫犹豫。

一冲洗, 二护送，小朋友，要牢记。

（十）综合篇

吃饭之前要洗手，切记莫把生水喝。过马路，眼要明，斑马线上小心行。细小物，注意玩，千万别往口中含。水火电，莫乱玩，安全常识记心间。遇火灾，1 1 9，速离险境求援助。陌生人，莫轻信，防止坏人将你骗。遇匪徒，1 1 0，机智巧妙去周旋。雷电闪，不虚惊，避开高树地下蹲。地震时，莫慌张，紧急撤至空地上。

三年级53班

第三篇：小学生安全教育主题班会活动设计方案

小学生安全教育主题班会活动设计方案

活动主题：关注安全珍惜生命

活动时间：2016年4月18日星期一下午第一节 活动地点：课室 活动目的：

1.通过安全教育，使学生对安全注意事项有更明确的认识，体会到安全的重要性。

2.通过本次主题班会活动，使学生认识到在我们身边的许多安全隐患，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，从每时每刻做起，做个注重安全的小学生。

活动准备: 1.教师收集相关的安全事视频片段和资料和音乐资料。2.学生学校中，可能出现的安全隐患资料。3.准备主持人串词。活动过程：

（一）主持人主持活动。

1、全体起立，出旗，敬礼。

2、唱队歌。

3、宣布活动开始。

（二）了解什么是安全事故。

1.学生举例有哪些安全事项需要注意的。2.观看安全事故视频。3.总结身边可能存在的安全事故类别。溺水、火灾、触电、煤气中毒、食物中毒

（三）认识身边的安全隐患，并题出注意。1.讨论：我们身边有哪些安全隐患？ 2.面对着这些安全隐患，我们该怎么做？

（四）遇到危险情况，我们该怎么做？ 1.模拟火灾场景：

2.遇到火灾，你会怎么做？ 3.学生自由发言。

4.我们还有可能遇到什么样的危险？你会怎么处理？

5．请学生讲述自己解决危险的方法，其它学生讨论方法的优缺点或可行性。

6．评选出有效的方法。

7.观看《防溺水和游泳自救》视频

（五）我们该怎么样避免产生危险？

1．举例子，说说哪些危险可以避免的？怎么避免？ 2.学生举例子，其余学生就例子讨论，提出自己的看法。

（六）、主持人小结：

同学们，在今天的活动中你懂得了什么？

生命无价，灾难无情，请时时刻刻记住远离危险，保护自己。

（七）活动结束

1、主持人：今天的“安全教育”队会活动到此结束。

2、呼号。

3、退旗。

新联小学下漕分校 2016年4月5日

第四篇：安全教育主题班会活动设计方案

安全教育主题班会活动设计方案

设计者：郑

锋

活动目的 教育同学们牢记有关安全的血的教训，掌握有关安全常识，时刻牢记江总书记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”的重要教诲，确保学生每天能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”

二、活动准备

1、收集有关安全事故案例。

2、安全知识问答题。

3、歌谣、小品、相声、拟声情景剧、快板等。

4、主持学生两名（甲、乙）

三、活动过程

第一篇章：惨痛教训 铭记在心

甲乙：同学们，你们好！“生命之花因安全而绚丽”主题班会现在开始。

甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

甲：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们中学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

乙：亲爱的同学们，你们一定在电视银幕上，在马路边的宣传牌上，看到过这样一句口号： 合：“生命之花因安全而绚丽”

甲：你也许会问：生命之花为什么会因安全而绚丽呢？ 乙：请大家一起来听几段有关于安全事故的案例。

甲：1998年9月24日下午，山西省临汾市某小学在课间休息时，学前四班和五班的学生下楼梯时，与下了体育课准备回教室的学前六班学生在楼梯拐弯处相遇发生拥挤、踩踏，造成7名学生受伤，3名学生死亡。乙：1999年2月25日，湖南省资兴市清江乡上春小学的一名学生放学后骑自行车回家途中，由于操作失误，与一辆从远处奔来的大卡车相碰撞，后经抢救无效死亡。

甲、2002年4月5日上午，浙江省缙云县某小学四年级5个班的学生，在校长和10名教师的带领下，到一个水库春游。其中有3个班的学生在无人指挥的情况下私自争相登船，船尚未启动，即倾斜进水沉没，已登上船的139名学生有128名落水，43名学生溺水身亡。乙：2010年5月3日，衡水市景县留府乡小营村3位村民在拖拉机上用搭好的铁质起重架子向上抬水泵，不料想铁架上端触到十千伏的高压线，三名扶铁架的村民被高压电击中，当场死亡！

甲：2004年2月28日，德化县上涌镇下涌村发生山林大火，前后共烧掉1256万亩的山林。在扑火过程，郭春梅、郭清楚、李素3位女村民她们为守护自己的家园而英勇献身。乙：广东雷州案 2010年4月28日15时左右,广东省湛江市下辖雷州市雷城第一小学发生凶杀案。一名男子冲进校园,持刀砍伤18名学生和1名教师。

甲：江苏泰兴案2010年 4月29日上午9时40分,江苏泰兴市泰兴镇中心幼儿园发生一起伤人事件,一名男子持刀冲入校园,砍伤31人,包括28名幼儿、2名教师、1名保安,...甲：这是骇人听闻的惨案数据。乙：这是触目惊心的安全事故。合：这是惨不忍睹的人间悲剧。甲：这会给多少家庭带来不幸。乙：这会给国家带来多大损失。

合：让我们记住这用生命的和鲜血换来的教训。

甲：这些都是真实的资料，现在我们请班主任来谈谈有关安全的情况。

班主任：生命对于我们每一个人来说只有一次，它是最宝贵的，死而不能复活，失而不能复得，然而，在日常生活中，在我们身边，上学途中，马路边，楼梯间，无不潜藏着种种对生命的威胁，溺水、火焚、电击、车撞、食物中毒等等，或天灾，或人祸，为此，学习安全知识，掌握逃生技巧，增强安全意识就十分必要，让我们时刻谨记安全二字，让生命的悲剧不要在我们身边重演！因为，安全之花盛开的地方生命才能欣欣向荣！

甲：感谢班主任的精彩发言，让我们牢记《安全警示歌》 “安全歌谣容易唱，安全意识树心上。危险灾祸提前防，健康成长作栋梁。” 第二篇章：学习法规 自我保护

饮食安全篇

甲：俗话说，民以食为天，可见，饮食对一个人的健康成长有多么的重要！

乙：没错的，人是铁，饭是钢，一顿不吃心发慌！现在，随着经济的发展，科技的进步，人们可食用的物品是越来越多，真可谓是丰富多彩，五花八门啊！

甲：谁说不是呢，有凉的，有热的，有荤的，有素的，有蒸的，有煮的，有先蒸后煮得，有生的，有熟的，有半生不熟的，油煎的，爆炒的，香薰的，盐腌的，麻辣的，醋溜的，五香的，扒丝的，三鲜的，鸳鸯的等等等等！

乙：是的，光这些还没有完呢，还有膨化的，简易的，袋装的，三无的，过期的，存在安全隐患的，吃了会拉肚肚的等等！

甲：吃相也是人各有别，有细嚼的，慢咽的，有狼吞虎咽的，有一口呛得的眼泪直流的，有噎的半天喘气的！

乙：这都是关于吃什么及怎样吃的问题，那么，在日常生活中，我们应该怎样做才能吃得好吃的香呢？下面请听

带给大家的有关饮食的一段歌谣《安全饮食歌》 小朋友,仔细听,安全常识有本经, 时时注意言和行,家长老师才放心.饥饿时,嘴莫谗,吃饭之前洗手脸, 细嚼慢咽成习惯,这样身体才康健.吃零食,坏习惯,不分场合和时间, 三心二意分精力,别人觉得也讨厌.吃瓜果,不洗净,蚊叮蝇爬易传染, 病从口入是古训讲究卫生不生病.大热天,走远程,切记莫把生水喝, 肚子痛来头发昏,途中哪里找医生.药罐瓶,要收好，千万不能乱了套, 老人小孩分不清,误食会把命丧掉

甲：在这段饮食安全歌里都包含了那些饮食安全知识呢？在现实生活中我们还应注意些什么呢？请大家思考回答！

1、饭前要洗手，饭后要刷牙！

2、不要喝生水，蔬菜水果要洗干净！

3、不要吃发霉和变质的食物！

4、不要随便吃零食，喝冷饮！

5、购买食物时要注意查看生产日期，不食用过期的食品！

6、不购买和食用无质量安全标志，无生产日期，无生产厂家地址的食品!

7、吃饭时要细嚼慢咽，不要狼吞虎咽，不要说话！

8、不要暴饮暴食！

甲：看来同学们都掌握了一些饮食安全的知识，但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》

小品表演：（A剧）C1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

C1：（开门，让D进来）

D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？

D：（嘿嘿一笑）来„„拿„„钱。

C1：（大吃一惊）D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我就要你的小命，动作快点。

C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）

乙：下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。小品表演：（B剧）

C2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。

C2：有络腮胡子吗？

D：没有。

C2：戴眼镜了吗？

D：戴了。

C2：哦，你是来拿公文包的吧。D：是的。

C2：那你等着，我去拿。（好久不去开门）C2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。甲：看了这两个表演后，你认为哪一个同学做得对呢？对在哪里？如果这样的情况发生在你身上你会怎样做呢？（要留一分钟时间给学生，小组讨论后，指名汇报）

乙：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了亏。而B剧中那个冒牌“叔叔”却被抓进警察局去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。

甲：但放鞭炮，也要注意安全，以防引发火灾！

安全用火及防火篇

甲：下面先请大家倾听一段有关防火安全的顺口溜！

电气炉灶防受潮，用完就将电源断。煤气泄漏莫开灯，打开门窗使通风。查漏更忌用明火，或用皂水或听声。躺在床上莫吸烟，一旦睡着太危险。火柴烟头虽然小，星星之火可燎原。小孩好奇爱玩火，玩火烧身了不得。火柴火机放高处，莫将孩子家中锁。电褥电压必吻合，潮湿晾晒莫耽搁。温度升高即断电，平铺固定少折叠。电视冒烟焦味大，关掉电源再细查。着火可用棉毯盖，浇水易使荧屏炸。吸尘过久即发热，铁丁玻璃可划破。汽油煤气香蕉水，吸之易爆易起火。去污忌把汽油擦，汽油挥发浓度大。转换开关一打火，洗衣机内能爆炸。遇火头脑要清醒，及时扑打快报警。先护老少离险地，易爆物品往外“请”。家电着火莫慌乱，第一要把电源断。不断电源如浇水，灭火易使人触电。液化气漏着了火，切断气源是上策。手裹湿布关阀门，移到室外方稳妥。油锅起火莫浇水，油火爆溅更猛烈。

或用棉毯浸湿捂，或盖锅盖火自灭。

乙：校园防火安全，事关学生的人身、财物安全，事关学校事业的发展。维护校园安全，离不开学生的主动关心和积极参与。为了使同学们学会和使用恰当的方式防范校园内可能出现的各种防火安全问题，我们根据以有积累的经验，编摘了有关维护校园安全，确保学生人身、财物安全的有关小常识，供大家借鉴。如何防止火灾的发生？

防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火灾的发生。（1）学生宿舍防火。

1、在宿舍，同学应自觉遵守宿舍安全管理规定，做到不乱拉乱接电线；

2、不使用电炉、电热杯、热得快、电饭煲等电器；

3、使用台灯、充电器、电脑等电器要注意发热部位的散热；

4、室内无人时，应关掉电器的电源开关；

5、不点蜡烛，不在宿舍使用明火和焚烧物品。（2）教室、实验室的防火。

1、在实验室时，一定要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。

2、使用仪器设备前，应认真检查电源、管线、火源、辅助仪器设备等情况，使用完毕应认真进行清理，关闭电源、火源、气源、水源等，还应清除杂物和垃圾。尤其是使用易燃易爆危险品时，更要认真执行防火安全规定。中途离开实验室时，应切断电源。当您遇到火灾时如何逃生？

1、如果您在公寓、教室、餐厅、娱乐场所被突发的火灾所困时，应设法在确保安全的前提下进行自救逃生。

2、火势不大时要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。

安全用电篇

甲：电，对我们日常的工作和学习来说，关系十分密切，合理的安全的使用电，能极大地方便人们的生活，但在现实生活中，由于某些人违规操作，致使电击伤人的事件频频发生！乙：2010年5月3日，衡水市景县留府乡小营村3位村民在拖拉机上用搭好的铁质起重架子向上抬水泵，不料想铁架上端触到十千伏的高压线，三名扶铁架的村民被高压电击中，当场死亡！

甲：2010年5月23日 12点左右，湖南建工集团昭阳武钢分公司6名工人在工地做事，而那一带属于高压区，结果所有人产生了高压电弧触电，被高压电活活打死。

乙、2009年，某小学六年级（2）班男生张某站在田埂冲着电线撒尿，被电击身亡，全身呈焦炭状！更多的惨烈的事例不用多举，下面我们大家一块儿来做几道判断题：

1、不要随意触摸或毁坏用电设施，例如不要恶意砸坏楼道照明灯的开关，不要打坏灯泡！√

2、开关有破损，电线有裸露的可以用手去摸！×

3、可以往破损的电源开关里塞垃圾！

×

4、不要在电线上晾晒衣物！√

5、可以用湿手开关电源！×

6、可以同时使用大功率用电器！×

7、使用电器前没有必要阅读说明书！×

8、不能私自拆卸或改装用电器，不能私接电源√

9、不能在高压电线上搭钩引电，不能偷电！√

10、可以攀爬变压器，电杆等电力设施！×

11、不能在电线附近放风筝，不能用石头击打电线！√

12、修理电器时首先要切断电源，要穿绝缘鞋，修理工具要带有绝缘护套！√

13、测量用电器是否有电，可以直接用手摸！×

14、给电池充电时输出与输入电压要匹配，且时间不能过长！√

15、出门时要随手关灯，要切断用电器的电源，无人时电热毯决不能开着！√

16、发现有人触电要首先切断电源，绝不可直接用手拉被电击者！找不到电源开关的应用绝缘的工具挑离带电体！√

15、三孔插座或金属用电器外壳没有必要接地线！×

16、建筑物尤其是高层建筑物要安装避雷设施！√

17、雷雨天气照样接打手机看电视！

18、雷雨天请不能在大树或广告牌下避雨！√

甲：同学们都回答的特别好，希望同学们在日常生活中做的能比今天说的更好，大家能做到吗？

用水与防水灾害篇

甲、水是生命之源，自然界的一切生命因为有了水才欣欣向荣，同样，水与人类的生产生活也息息相关。

乙、但如果我们不能正确认识水，盲目戏水，它就会给你带来生命危险，夏季来临，雨水骤增，河湖塘海水量充沛,难免会有溺水事件发生；冬季严寒，但冰上运动充满着无穷的魅力,也都无时无刻不在诱惑着你；然而面对灾害，多学一点自救他救常识，将使你在危难之中为自己为他人求得一线宝贵生机。下面请欣赏由

表演的拟声情景剧《水魔》 乙：下面请大家续写一下这个故事！甲：大家请结合这几种结局思考一下，发生溺水该如何自救？又该如何救助落水者？下面我们请防溺水小专家给我们谈谈：

乙、首先请

谈谈自救

一、自救：

自己不熟悉水性意外落水，附近又无人救助时，首先应保持镇静，千万不要手脚乱蹬拚命挣扎，这样只能使体力过早耗尽、身体更快地下沉。正确的自救作法是：落水后立即屏住呼吸，踢掉双鞋，然后放松肢体等待浮出水面，因为肺脏就象一个大气囊，屏气后人的比重比水轻，所以人体在水中经过一段下落后会自动上浮。当你感觉开始上浮时，应尽可能地保待仰位，使头部后仰。只要不胡乱挣扎，人体在水中就不会失去平衡。这样你的口鼻将最先浮出水面可进行呼吸和呼救。呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气、以防呛水。

甲、下面我们再请

谈谈他救

1、水中救助：

对神志丧失的落水者，如果可能的话，可以游过去，便其面朝上并救至岸上；但要小心水流是否太急。如果水很深，请找一条船去救落水者。如果此时周围没有船，只有您的游泳技术很好才可以游过去，把其面朝上救助上岸。

对神志清楚落水者，用棍子、桨、绳子、毛巾或附近的船将其救上岸。切忌用手直接去拉落水者，除非你游泳不错，否则的话，落水者会把你拖入水中，并抱住你不放。这样的话，两个人都有丧生的危险。只有在您受过水中救助训练时才可以去下水救助。

溺水者被救助上岸后，及时有效的现场急救（详见下述）对与挽救其生命至关重要。

2、冰上救助

对神志丧失的落水者；如果您无法直接拉住落水者时，可在树上绑一条绳子，并用它环绕捆绑在腰上，然后趴在冰面上向前移动着接进落水者并救起他。另外可以几个人相互拉着去救助，而直接救助者应趴在冰面上。注意应尽可能地远离破冰处。

对神志清楚的落水者。应告诉他抓住冰的边缘浮在那，不要自己试图爬上来，然后用木棍、绳子、梯子或几个人拉成一队去救其上岸。

乙、关于现场急救我们来听听我们的第三位小专家

的看法

三、溺水的现场急救

不论淹没于淡水江河，或是海水中，溺水的致死原因都是水灌入呼吸道内引起窒息。对现场抢救来说，原则是一样的，都要尽快地恢复呼吸与心跳。

当溺水者从水中被救出后，解开其颈部领口，取俯卧位，腹部垫高或横置于救护者屈曲的膝头上，头下垂并侧向一边。抢救者以手压其背部，迅速进行倒水，也可起到人工呼吸的作用。同时，由另一人挖清溺水者口鼻内泥沙、污物，将舌头拉出。水倒尽后取仰卧位作口对口呼吸，要持续2~3小时，切不可间断。若同时有心跳停止，还要进行胸外心脏按压抢救。

经现场初步抢救后，要迅速转送到附近医院，在转送途中即使呼吸、心跳已恢复，也不要间断人工呼吸与心脏按压。

甲：几位小专家给我们讲了很有效的自救及他救的方法，我相信这会使大家受益匪浅，会成为大家被水魔困住时求生的诺亚方舟！交通安全篇

甲、韩愈说：苛捐杂税猛于虎！

乙、我说：交通事故猛于虎！

甲、的确是这样，现如今，随着经济的发展，人民生活水平的提高，交通的便利，车辆的增多，给我们的出行带来便利的同时也给我们的人身安全造成了极大的威胁，交通安全已成为全社会普遍关注的问题！

乙、因此，认真学习交通法规、自觉遵守交通规则就显得越来越重要！下面请大家欣赏由张哲，杜铁牛表演的相声《如此猛人》：关于交通安全的相声 乙：今天我们来给大家说段相声。甲：哎，说段相声。（无精神）乙：这相声是有关交通安全的。甲：好，交通安全。（无精神）乙：我说今天你怎么无精打采的。甲：甭提了，倒霉呗！

乙：说来听听.甲：你说现在走路怎么那么难呢？ 乙：怎么说？

甲：前两天我来上学，我是亲自走路来上学的这你知道吧？ 乙：这听着都新鲜，你要不亲自，你还准备怎么着啊！甲：我的意思是我是走着来上学的。乙：哦你说步行不得了。

甲：我一出北川路口到北河桥那儿就上了大马路了 乙：等等，你怎么不走人行道呢？

甲：这几天不是在整修街道修下水道吗？再说，我得过马路啊。乙：哦，你们家门口就是横道线？ 甲：没有。

乙：那是不设横道线的小马路。

甲：也不是，是双向二车道的大马路！

乙：那你这可是乱穿马路啊！如果在大城市你得走人行横道线。甲：是大城市我也不走，走人行横道不得绕点路吗，那样太费鞋。乙：瞧把他懒的

甲：我一上马路那就热闹了

乙：嗯

甲：那马路上啊是车水马龙，我过不去啊 乙：早高峰嘛

甲：嘿！把我给急的，就差掏出饭勺挖地道了！乙：吓，还是个急脾气！

甲：还行，不远处来了个小家伙，我一看机会来了。乙：小家伙？

甲：不大，也就十几米长，几十吨重吧，看着挺可爱，学名叫四桥。乙：这还小？

甲：它速度慢啊！一摇一摆一摇一摆的就过来了（做乌龟爬状）乙：有那样的四桥吗？

甲：我也没闲着，冲吧？我屏气凝神，气沉丹田，清气上升，浊气下降，二气缤纷，劲灌脚底，一个箭步，冲出去了。乙：瞧这劲废得

甲：再一个箭步，噌~~~~~~ 乙：过去了？

甲：坐地上了。

乙：怎么坐地上了？

甲：那四桥“嘎~~~~~~”一个急刹车，在我跟前半米停住了，把我吓的腿一软，扑嗵，坐地上了

乙：多危险哪！

甲：危险？那是四桥车万幸没撞着我，乙：要是撞着了呢？

甲：他要敢撞我，我就敢骂他！

乙：就这出息

甲：那四桥车司机也可恶，还下来问：“小朋友，没事吧？你怎么乱穿马路呀！多危险啊！” 乙：是啊！

甲：我心里那个气啊，心里想：你要不刹车，能吓倒我吗？我再仔细一瞧，我乐了！哈哈哈哈哈，这不是前几天在清水沟那地方翻倒在路边的那辆车吗？哈哈哈哈！乙：人家不刹车那就轧着你了，你还笑！

甲：轧我？不怕！你压得到我的肉体，压不倒我的灵魂

乙：你是够混的

甲：旁边来了一辆出租，司机一开门，小朋友，去哪儿，我送你

乙：碰上热心人了

甲：我这气还没消呢，冲着那人一龇牙（微笑）：我知道，可我就不告诉你，你猜？ 乙：人家犯的着猜吗

甲：他虚心请教我去哪儿？我总得应付一下吧！乙：什么乱七八糟的

甲：哎，那谁，劳驾扶我一把，让我先站起来！乙：还坐着呢。

甲：好不容易过了马路，现在安全了吧？我就把我那本书拿出来了 乙：还挺好学！

甲：真是本好书啊！封面上八个大字 乙：《钢铁是怎样炼成的》？ 甲：《坏蛋是怎样炼成的》！

乙：哦，你看的都是什么书呀！甲：我一面走啊一面看！乙：那也危险

甲：没事，在家看被老妈发现了更危险

乙：偷着看啊。

甲：哎呀，你来我往，你上我下，声东击西，上蹿下跳，砰······地一声 乙：打偏了？

甲：我撞电线竿上。

乙：活该！

甲：在那一刻我是深切的体会到了民以食为天啊！乙：怎么说

甲：我早饭就少吃了半个烧饼，就把我饿的这满眼的金星啊！乙：你那是饿的吗？那是撞的

甲：把我疼的啊，（唱）（花儿乐队蝴蝶飞调）眼泪飞~~~~~~ 乙：这下可真是撞惨了，我说您下回可真得注意交通安全了，否则出了大事就来不及了 甲：谁说不是呢！那天晚上回家电视上也报道了一起车祸，一个中学生乱穿马路，被车撞了！乙：是吗？

甲：现场那个惨不忍睹啊一地的书，还有鞋。还有个人这么趴着（背过身做S状）乙：您就别学了，是够惨的。甲：看得我一咬牙一跺脚，乙：准备好好遵守交通规则了 甲：换台了。乙：去你的吧！

乙：看来不学习交通法规，不遵守交通规则，会造成多么严重的后果啊，下面就让我们跟着

一块儿来学学交通规则吧！《交通安全歌》

过马路,左右瞧，大家要走人行道.公路若无斑马线, 直行通过勿打闹.远离汽车不猛跑, 迅速安全通行好.靠右行,靠边走, 交通法规要遵守.自行车道,汽车道, 各行其道秩序好, 平平安安不迟到.红,黄,绿三盏灯, 十字路口眨眼睛.红灯亮晶晶, 大家停一停;

黄灯亮晶晶, 大家等一等;绿灯亮晶晶, 可以向前行.行人车辆听指挥, 拐弯慢行要小心.汽车头尾四小灯,左右转弯闪黄灯;左灯闪时向左转,右灯闪时向右行.四灯都闪有危险,小灯不亮是直行;车辆行人要注意,切勿冒险向前进.同学们,同学们交通安全要遵守.斑马线,过道口,人行道上我们走.红灯亮,不能溜,你想违反我说no!让我们,快行动,看见绿灯go!go!go!交叉路口红绿灯,指挥交通显神通;绿灯亮了放心走,红灯亮了别抢行;黄灯亮了要注意,人人遵守红绿灯.《乘车安全歌》

日常生活要乘车,大家都要学规则;乘坐公汽讲次序,先下后上不拥挤.到了你的终点站,下车也要安全记;待车停稳再下车,以防意外出危险.乘车莫坐车厢板,挂钩不牢易外翻;劝君莫把便宜沾,但愿人人都平安.乘坐货车有规矩,厢板不高莫站立;有货不能客混装,谨防摇晃摔下去.乘坐轿车要小心,注意下车推门时;推开右门防行人,要开左门前后看.劝君莫乘农用车,安全系数它最低;刹车不灵晃动大,往往就会出问题.易燃易爆危险品,严禁随人车上行;严查严禁措施好,消除隐患保太平.小结篇

甲：下面请几位同学简要总结一下今天所学的安全小知识，大家说好不好？（9人站成圆弧形）

安全警句朗读：（每人一句）（1）小学生，上学校，走路要走人行道，过马路，别乱跑，十字路口看信号。

(2)红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等（3）上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

(4)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

(5)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

(6)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

(7)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

(8)一人在家关好门，与人说话要谨慎。(9)发现坏人来撬门，赶快拨打110。

甲：当然，我们今天收获的远不止这些，上面我们依次学习了饮食安全，用电安全，防火安全，防水安全和交通安全等方面的知识，下面请大家欣赏一段由齐泽涛和王甜同学表演的快板，对这节课的知识做一总结结： 说安全,道安全,今天我们表安全, 哪些方面要注意,一条一条听仔细: 第一说话要和气,对方才不发脾气, 粗话脏话惹是非,打架才是祸根底.校园内外不打闹,互相谦让有礼貌.大家庭里兄妹多,谁都不搞小团伙.(合)大家庭里兄妹多,谁都不搞小团伙.第二外出要注意,交通规则要牢记, 步行要走人行道,违章骑车不能要.十字路口停一停,前后左右要看清.无车才可往前行,抢道会出大事情.(合)无车才可往前行,抢道会出大事情.第三候车路边站,横跨马路有危险.上车下车别拥挤,先下后上有秩序.抓好扶手别大意,以防猛停摔倒你.头臂不要伸窗外,站立不要靠玻璃.(合)头臂不要伸窗外,站立不要靠玻璃.第四相约出去玩,选择地方也关键.公路上面有危险,沟壑悬崖别登攀.上高墙,爬电杆,进危房,掏鸟蛋.这些事情不要干,天黑以前回家转.(合)这些事情不要干,天黑以前回家转.第五家长要注意,携带东西要仔细.孩子带上危险品,出了问题悔莫及, 打火机,弹簧刀,化学药品小炸炮.这些东西易惹祸,学生携带要取缔.(合)这些东西易惹祸,学生携带要取缔.第六池塘河边转,要离河床远一点.靠近水边有淤泥,踩上就会滑下去.游泳要有老师带,或者父母保护你.游泳可以练身体,深水塘里不要去.(合)游泳可以练身体,深水塘里不要去.第七谨防烧烫伤,留下疤痕悔终生.教育孩子别玩火,星火惹出大灾祸, 逢年过节办喜事,燃放爆竹要远离.遇到哑炮别着急.否则不慎炸伤你.(合)遇到哑炮别着急.否则不慎炸伤你.第八远离高压线,千万别去触电源.开关灯泡有问题,要让大人来处理.电是老虎别大意,一不小心吃掉你.用电知识要学习,安全用电记心里.(合)用电知识要学习,安全用电记心里.第九注意上下楼,一级一级莫停留.楼梯相遇要礼让,不拉不拽不推搡.拦杆上面不登攀,楼道中间不追赶.不往楼下扔杂物,安全二字记心里.(合)不往楼下扔杂物,安全二字记心里.第十饮食要卫生,要有制度作保证.餐具用具勤消毒,炊工身体要健康.过期食品不能买,伪劣食品要认清.变质饭菜勿进口,各种蔬菜洗干净.(合)变质饭菜勿进口,各种蔬菜洗干净.(合)遇到什么难事情,处理不了莫担惊.沉着应对是机灵,还有家长老师110, 学生安全十注意,学校家庭要切记, 时时事事放首位,齐抓共管常教育.第三篇章：社会责任 从小担起

甲：我们是21世纪的主力军； 乙：我们是新世纪的接班人，甲：我们是展翅高飞的雏鹰； 乙：我们是社会的小主人。

甲：大家一定还记得我们曾经的一句铭言： 合：“以我所能为安全尽责任。”

甲：是啊，大家说的真好。安全，给我们的唯一承诺是平安。乙：现代文明生活，需要大家具备现代安全意识。

甲：您请!我让!高风格。乙：文明、安全、有秩序。

甲：大家从自己做起；从小事做起，建设安全畅通、文明和谐的社会环境。乙：大家从身边做起；从现在做起，吃安全饭、骑安全车、走安全路、做安全事。甲：让安全事故远离我们。乙：让安全悲剧不再发生。

甲：万家平安是我们的共同心愿。乙：同学们，我们要—— 齐：自律、自护、自强。甲：我们要——

齐：“大手牵小手，共筑平安道。” 甲：我们要——

齐：“人民为先、祖国至上，诚实勇敢，自律自护、奋发有为、振兴中华。”

甲：同学们，让我们一起来当安全小卫士，为建设安全文明的校园环境和社会环境尽一份力吧。

齐：生命因安全而绚丽主题班会到此结束。

四、请班主任讲话。

俗话说得好：“学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。”愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪、勇往直前！

五、活动结束。

联系地址：甘肃省庆阳市合水二中745403

第五篇：安全教育主题班会活动设计方案

安全教育主题班会活动设计方案

民勤县职业中等专业学校王景国

学校安全教育项目包括：交通事故，食品中毒，溺水，火灾，台风，雷电，地震，洪水，攀爬栏杆和治安伤害等等。根据我校的实际情况，我觉得目前最迫切的安全教育项目有：交通事故，食品中毒，溺水，火灾，攀爬栏杆和治安伤害等。

【活动目的】教育学生牢记有关安全的血的教训，掌握有关安全常识，时刻牢记江总书记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”的重要教诲，确保学生每天能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”。

【活动准备】

1、收集有关安全事故案例。

2、安全知识问答题。

3、儿歌、小品、快板等。

【活动过程】

第一篇章：惨痛教训 铭记在心

甲乙：同学们，你们好！“安全·生命”主题队会现在开始。

甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

乙：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。

甲：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。

乙：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

甲：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生

乙：亲爱的同学们，你们一定在电视银幕上，在马路边的宣传牌上，看到这样一句口号： 合：“安全法规，生命之友。”

甲：你也许会问：安全法规为什么是生命之友呢?

乙：请大家一起来听几段有关于安全事故的案例。

甲：数据1：1998年9月24日下午，山西省临汾市某小学在课间休息时，学前四班和五班的学生下楼梯时，与下了体育课 准 备回教室的学前六班学生在楼梯拐弯处相遇发生拥挤、踩踏，造成7名学生受伤，3名学生死亡。

乙：数据2：1999年2月25日，湖南省资兴市清江乡上春小学的一名学生放学后骑自行车回

1家途中，由于操作失误，与一辆从远处奔来的大卡车相碰撞，后经抢救无效死亡。

甲：数据3：2001年12月22日晚8点左右，陕西咸阳市武功县北营乡谭家村的8名中学生结伴去邻近一村庄看电影，途中横穿该村的二级公路时，8名学生同时被一辆高速行驶的汽车撞成重伤，其中死亡2人，残废3人。

乙：数据4：2002年4月5日上午，浙江省缙云县某小学四年级5个班的学生，在校长和10名教师的带领下，到一个水库春游。其中有3个班的学生在无人指挥的情况下私自争相登船，船尚未启动，即倾斜进水沉没，已登上船的139名学生有128名落水，43名学生溺水身亡。甲：数据5：德化县盖德乡盖德村8组的李友文、李有斌和9组的李升渊、李德渊是盖德中心小学的学生。在2003年8月14日下午，他们四个到盖德溪一水潭附近垂钓时，四个学生都溺水身亡。

乙：数据6：2004年2月28日，德化县上涌镇下涌村发生山林大火，前后共烧掉1256万亩的山林。在扑火过程，郭春梅、郭清楚、李素3位女村民她们为守护自己的家园而英勇献身。而与她们同时倒下的还有上涌镇年轻的党委副书记林建权。

甲：这是骇人听闻的惨案数据。

乙：这是触目惊心的安全事故。

合：这是惨不忍睹的人间悲剧。

甲：这会给多少家庭带来不幸。

乙：这会给国家带来多大损失。

合：让我们记住这用生命的和鲜血换来的教训。让我们牢记《少儿安全警示歌》 “安全儿歌容易唱，安全意识树心上。危险灾祸提前防，健康成长作栋梁。”

第二篇章：学习法规 自我保护

甲：安全是生命之友；

乙：安全是全社会的焦点。

甲：为了维护安全，减少安全事故，乙：我们要认真学习安全知识，自觉遵守安全法规。

甲：下面我们进行安全知识选择题比赛。

（1）、下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。

（2）、哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

（3）、哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

（4）、上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

（5）、遇到火烧山时要： ①帮忙灭火。②不帮忙。③报告家长或打119火警电话。乙：我们再来进行判断题比赛。

（1）、学生登山、外出或郊游，可以不要经过家长或学校的同意。（×）

（2）、步行时要走人行道。（√）

（3）、车船行进时，头手不能伸出车窗外。（√）

（4）、可以骑无牌照的机动车。（×）

（5）、在加油站里不能抽烟。（√）

甲：同学们都能够很准确地回答出上列问题，看来同学们都能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》

小品表演：（A剧）

C1：（读白）好大一个家，我独自一个人，爸爸妈妈都上班，我可自由啦！（高兴地跳）我打开电视机，唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀！

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

C1：（开门，让D进来）

D：（左看右看）小朋友，你一个人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔请喝茶，我爸爸让你来拿什么东西？

D：（嘿嘿一笑）来……拿……钱。

C1：（大吃一惊）

D：（拿出小刀，恐吓道）不准喊叫，不然的话，我就要你的小命，动作快点。

C1：（乖乖地到抽屉去拿钱给D）

乙：下面，我们再来看看B剧中另外一个同学是怎样做的。

小品表演：（B剧）

C2：（读白）多么快乐的星期天，我独自一个人在家，所有作业已做完，这可真开心呀。（打开电视机）唉，都不好看——（这时，传来敲门声）谁呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么没听爸爸说过呀？

D：噢，我是新来的，时间不长，是你爸爸让我来拿东西的。

C2：（动脑筋想）既然是我爸爸让你来的，那你说我爸爸是什么样儿。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圆圆的，鼻子高高的，这样。

C2：有络腮胡子吗？

D：没有。

C2：戴眼镜了吗？

D：戴了。

C2：哦，你是来拿公文包的吧。

D：是的。

C2：那你等着，我去拿。（好久不去开门）

C2：（走到一边）哼，肯定是个冒牌的，我爸爸从不戴眼镜，而且，今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的，让他等着吧，他要是再叫呀，我就拨110。

甲：看了这两个表演后，你认为哪一个同学做得对呢？对在哪里？如果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）

乙：独自在家时，生人敲门别理他，是熟人敲门还要多答答话，刚才A剧中的小朋友就吃了亏。而B剧中那个冒牌“叔叔”却被 抓进警察局去了，真令人高兴，这样的喜事，真该放串鞭炮，庆贺庆贺。

甲：但放鞭炮，也要注意安全，请听快板

快板表演：（人物：E、F）

合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；

E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；

F：点炮引，要用香，别用火柴打火机；

E：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；

F：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；

E：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；

F：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；

E：有的城市已严禁，我们带头来执行；

合：来执行！

乙：作为小学生，应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。

（1）电器线路破旧应该怎样？（及时修理更换）

（2）电路保险丝烧断，用铜线代替对吗？（不对）

（3）发现火灾怎么办？（赶快拨打火警119）

甲：同学都很聪明，对消防的知识也掌握得挺好。下面请你们几位总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？（9人站成圆弧形）

安全警句朗读：（每人一句）

(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。

(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。

(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。

第三篇章：社会责任 从小担起

甲：我们是21世纪的主力军；

乙：我们是新世纪的接班人，甲：我们是展翅高飞的雏鹰；

乙：我们是社会的小主人。

甲：大家一定还记得我们少先队的一句铭言：

合：“以我所能为家乡尽责任。”

甲：是啊，大家说的真好。安全，给我们的唯一承诺是平安。

乙：现代文明城市，需要大家具备现代安全意识。

甲：您请!我让!高风格。

乙：文明、安全、有秩序。

甲：大家从自己做起；从安全做起，建设安全畅通、文明的社会环境。

乙：大家从身边做起；从现在做起，骑安全车、走安全路、做安全事。

甲：让安全事故远离我们。

乙：让安全悲剧不再发生。

甲：万家平安是我们的共同心愿。

乙：同学们，我们要——

齐：自律、自护、自强。

甲：我们要——

齐：“大手牵小手，共筑平安道。”

甲：我们要——

齐：“人民为先、祖国至上，诚实勇敢，自律自护、奋发有为、振兴中华。”

甲：队员们，让我们一起来当安全小卫士，为建设安全文明的社会环境尽一份力。齐：扬名中心小学三（7）中队“安全·生命”班队会，到此结束。

四、请班主任讲话。

同学们，今天我们在这儿举行了一个别开生面、有教育意义的安全教育课。同学们都能够虚心吸取教训。俗话说得好：“学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。”愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

五、活动结束。