国庆假期期间教育教学工作安排

第一篇：国庆假期期间教育教学工作安排

文 章来源 莲

山 课 件 w w w.5Y k J.c oM

国庆假期期间教育教学工作安排

一、第八届综合运动会安排：9月29、30日（周四、周五）。

1.班主任务必做好组织工作，加强管理，全程参与，充分利用运动会的机会凝聚班级人心，推动班级集体建设。

2.请各位教师坚守岗位，特别重视安全工作，做好安全教育和安全事故防范工作，落实学生请假制度，防止出现学生打架等问题，坚决杜绝安全责任事故。

3.请班主任做好教室、寝室和场地的卫生打扫和保持工作。特别注意：禁止学生在学校吃瓜子和花生等食品。

4.运动会期间，晚自习照常，请班主任和坐班教师抓纪律不放松。

5.周四（9月29日），请班主任根据政教处安排做好学生观摩优秀影片活动，晚自习由班主任坐班。

二、国庆节放假安排：学生于9月30日（周五）运动会结束后回家欢度国庆，10月5日（周三）5:30之前回校，做好晚自习的准备工作，周三晚自习由班主任坐班。10月6日（周四）为正式上班时间，按照周四的功课表上课。

三、第一次阶段考试安排：10月7、8日（周五、周六）举行第一次阶段考试。监考和阅卷等工作，请根据教务处的安排执行。

四、其他教育教学工作安排说明如下。

1.做好第一次阶段考试命题工作。作为次数较少的大型考试，阶段考试的机会极为宝贵，请各位教师倍加珍惜。备课组长为命题的责任人，落实好命题人员，同时要安排校对人员，防止试卷出现差错。

2.做好第6、7周的周练工作。第6周因为要举行阶段考试，又适逢国庆放假，周练不进行，以留给学生更多的复习时间。请任课教师在国庆放假之前把第一次阶段考试的考试范围告知学生。第7周的周练照常进行。考虑到第一次阶段考试的试卷还没有分析，周日英语科目的周练不进行。第5周9月29日（周四）晚上语文科目的周练活动不进行。

关于周练活动，请各位教师继续加强教育，引导学生独立完成周练试卷。工作中还要注意两个问题，一是及时完成批改和讲评任务，在第一时间把考试成绩交给班主任或者上传到年级部的邮箱；二是参加坐班监考的时候务必等到第三节下课铃声响起再进行收卷。

3.请班主任和任课教师指导学生做好国庆期间的学习安排，务必布置足够数量的书面作业（回校后进行抽查）。国庆假期各科目的作业由备课组长统筹，统一布置。

4.加强节假日的安全教育工作。在学生离校之前，班主任要开展一次“关注安全，健康生活”专题安全教育活动，针对交通、运动、用电、财物、饮食等容易出现安全问题的方面开展教育活动。

5.继续开展教室布置工作，请班主任在第6周内完成教室环境的布置工作，年级部在10月8日（周六）进行检查。

6.9月份主要围绕行为规范养成和励志教育的主题，年级部开展了系列活动，取得了一定的成效，请各位教师继续坚持面向全体学生开展励志教育。年级部考虑在10月份开展学习规范、尤其是作业规范方面的专题教育活动，请各位教师向年级部建言献策，以组织更加丰富、更加生动、更加有效的活动。

7.每个教师都是德育工作者，请每一位任课教师都承担起学生思想教育工作任务，形成教育的合力，提高教育的成效。

不抛弃，不放弃，不让一个学生掉队，让每一个学生都得到发展，应该成为我们每一位教师的承诺。课堂上不要出现学生睡觉、玩手机等不良现象，每一个学生都要按时完成和上交作业，自习课（特别是晚自习）必须是安静的等，这些方面需要每一位教师的努力。

8.班主任继续加强学生行为规范的养成教育，强化纪律卫生工作。比如需要关注学校三项竞赛扣分情况，需要做好周六教室卫生的打扫工作、注意周日提早回校学生管理问题等。

山 课 件 w w w.5Y k J.c oM

第二篇：2010年国庆等假期安排

关于西湖区教育系统

2010年中秋节、国庆节和秋假安排的通知

区属各中小学、幼儿园、社区（成人）学院、直属单位：

根据国务院办公厅对2010年中秋节、国庆节的安排和杭州市教育局对中小学秋假安排的指导性意见，结合西湖区中小学、幼儿园教育教学工作的实际，经区教育局研究决定，今年我区教育系统中秋节、国庆节和秋假安排如下：

全区教育系统的中秋节、国庆节假期按照国务院办公厅的统一安排执行，即：中秋节假期（调休）为9月22日至9月24日，共三天。9月19日与9月25日上课，其中9月19日上星期四的课，9月25日上星期五的课。国庆节放假（调休）时间为10月1日至10月7日，共7天。9月26日上课（上星期三的课）。

10月8日至10月9日为中小学秋假，共两天。10月10日为星期天，照常休息。10月11日（星期一）起中小学正常上课。

初

三、高三学生的秋假照放，高中的秋假时间也可以由高中学校按市教育局的意见精神在11月下旬前自主择日安排。

区教育局机关、直属单位、成人教育机构、幼儿园不放秋假，10月8日至9日上班（上课），10月10日休息，10月11日正常上班。

为有效组织好中秋节、国庆节和秋假安排，特对各校提出以下要求：

一、切实做好节日和假期校园安全保卫工作和师生安全教育工作。假期前，各校要把学校的假期安排情况和要求及时书面告知学生和家长，使学生家长承担起应有的教育和监护责任。假期前，各校还必须对全校师生进行一次安全教育，尤其要做好外来务工人员子女的安全教育，重点进行交通安全教育和防溺水教育，提高学生的安全意识和自护能力。同时，学校要按照校园安保工作的要求做好校园安全保卫工作，落实防盗、消防等各项安全措施，全面启动人防、技防、物防、联防等方式，实施每天24小时不间断值班，确保节假日期间校园的安全稳定。如发生校园突发事件，必须及时报告教育局及有关部门。学校的国庆假期值班安排表于9月28日前报教育科备案。

二、认真做好国庆长假期间学校升、降国旗的工作。

各校（园）在9月30日至10月7日期间，必须按照《国旗法》的要求，安排人员每天定时升、降国旗。所升挂的国旗必须符合规格，不得使用破损、污损、褪色的国旗。在直立的旗杆上升降国旗，应当徐徐升降。升起时，必须将国旗升至杆顶；降下时，不得使国旗落地。

三、坚持让学生自主、合理地支配假期生活。学校要按照省教育厅减负工作的要求合理布置学生的假期作业。严禁中小学（含以校外教育机构的名义）利用中秋节、国庆节、秋假组织学生集体补课或变相上课，如有违反者，一经查实，将按照《浙江省义务教育条例》和浙江省教育厅《关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》精神予以通报批评，并依法对相关责任人给予行政处分。

四、秋假后（10月11日起）至明年春假前，各小学要及时调整每天的作息时间和课时安排，在严格执行国家规定的课程计划和学生在校学习活动总量的前提下，一般按上、下午各3课时的要求排课，并适当推迟学生上午到校时间，保障学生有充足的睡眠时间。

特此通知，望遵照执行。

杭州市西湖区教育局 二○一○年九月十日

第三篇：教学工作安排

2017—2018学年第一学期教导工作思路

上学期学校教学工作在校长室的领导下，以规范常规教学流程、有效开展教学研究、提升师生素养为目标，重点开展了如下工作：

一、为进一步规范教师教学常规流程，使学校教学常规趋于规范化，向精细化迈进，本学期进一步加强的教学常规管理与考核。

1、认真落实教学常规检查制度，本学期针对教师备课、学生作业、教学反思、听课学习、教师读书、基本功训练等进行了三次常规检查指导，每次检查后都认真总结、反馈，促使教师改正缺点，发扬优点。着重改变教师备课不充分、教学目标不明确、教案书写不规范等问题；让师生明确作业的目的，提升学生作业质量，做到清晰整洁，格式规范。教师作业留批及时规范，激励性评语使用得当。及时收集信息，辅导改正。

2、加强随堂听课，督促教师按时按表上课。课堂教学中关注学生学习目标达成度、教学环节有效性。校长室和教导处听推门课对课堂教学中出现的问题及时纠正并提出改正措施。教导处听课67节。

3、规范早自习、晨读、午诵、晚自习的辅导。要求教师有效利用好每个时间段，科学制定计划，细化到每一节课。

4、要求教师对教学工作进行反思，分别对课堂教学情况进行每课一次教后反思，对教育教学工作的思考进行每周一次的工作思考。教导处跟踪指导，纳入教师评价。

5、做好考试工作。教导处集中组织了期中测试，同时要求教师有计划的进行单元或阶段测试。对各类测试进行客观分析，总结了阶段教学效果，指导了教学思路。

二、为提升教师课堂教学水平和业务水平，使课堂教学与教学业务的研究成系统有实效，积极组织系列教研活动。

1、教导处将课堂教学研究梳理成学期初学科组内交流研讨课、教师每人一节公开课、课堂教学竞赛三个交流研讨平台。引导教师积极参与，在活动中展示、锻炼、提升了老师们的课堂教学水平。

2、规范教研组工作。提出备、议、讲、评的教研活动流程，要求教研组在活动中分析组内学科教师课堂，发扬并学习优点，改正不足。学科教师平均听课34节。

3、发挥教研组职能，让教研组根据学科特点及教师现状制定合理的教研组活动和小课题研究，已解决教学中出现的问题为出发点，拉近教师间课堂教学水平的差距。

4、积极开展教学研究，本学期在校长室的引领下，为了提升一二年级学生的言语能力，开展了学生“画中有话”训练的研究，老师们在研究中总结了一些经验，提升了学生的能力；为了提升学生的阅读能力素养，对教师进行了高效阅读教学培训指导，同时督促教师深入实践，训练学生的阅读能力；同时，对教师进行了思维导图、康奈尔笔记法的培训指导，并落实对学生的训练。

5、初步开展学科建设工作，教导处出台了学科建设方案，本学期，以完善学科教学常规为重点，为学科建设的进一步开展奠定了基础。

6、邀请教研中心专家来校指导9人次，外派教师培训38人次，其中旗外7人次。

三、为了提升教师专业素养和执教能力，积极开展教师基本功训练活动。

1、本学期，教师做到了每月读一本书籍、每周一篇教学反思、每天一行粉笔字、每天30个钢笔字的基本功训练，以及对朗读等个人能力进行了训练。并组织了教师书法、朗读等教师基本功竞赛活动。

2、组织了教师电教能力培训。

四、关注培养学生能力素养，1、扎实开展学生读书活动。本学期，根据教育局提供的《阅读书目》，在教师的指导下为学生制定读书计划，建立读书档案袋。保证每周5课时阅读时间。开展书香班级评比、读书汇报评比、阅读之星等多种评比活动促进读书工作的开展。同时开展图书室进走廊、班级图书漂流新华书店校园售书等活动，倡导学生每学期购买一本书，保证了学生读书书源。

2、本学期在全体教师的参与下，学校开设了花样跳绳、空竹、足球、电子琴、黑白线素描、剪纸、毛笔书法、吉他、乒乓球、轮滑10门校本课程。推动了学生个性特长的发展。

3、组织开展了学生书法、讲故事、朗读比赛活动，展现并提升了学生能力。

根据上学期工作，总结以下值得继续发扬的工作和仍需改进的问题：

一、突出工作：

1、教师备、讲、辅、批、考、研、学常规教学流程较上一学期有很大改进，老师们能正确认识常规工作的重要性，并积极改进。

2、学生读书工作扎实开展。

3、有效开展了学期初教研组内研讨课、每人一节研究课、课堂教学竞赛等系列教研活动。

4、扎实开展了一二年级“画中有话”“看图写话”训练研究。开展了学生高效阅读、康奈尔笔记法、思维导图训练的尝试。

二、存在不足：

1、课堂教学研究与提高只停留在活动组织与问题弥补上，没有有效的引导措施以及让老师们为之改进的目标。

2、学科建设工作只停留在理论方面，没有深入开展。

3、教学常规仍有漏洞。

4、教研组职能没有充分发挥。

5、教师电化教学能力有待提高，培训力度不足。

6、校本课程建设长远规划不足，层次较低。

本学期工作思路：

1、持续不断抓教学常规工作，向教学常规精细化迈进。

继续加强教学流程，备、讲、辅、批、考、研、学的检查、评价，本学期将更多的侧重反馈指导及改进效果方面。

2、致力于课堂教学水平的提升，完善研训体系，向课堂要质量。

教导处将课堂教学作为本学期工作重点中的重点。在上学期教导处组织学期初研讨课、每人一节公开课、课堂教学竞赛课的基础上，加大对常态课的关注，每天都有推门课。

加强教研组建设，细化常规教研活动、集体备课活动，教导处深入教研组并参与上研究课，关注课堂实效性，理顺学校各学科教学的主导思路。

班子成员带学科教研组。

增加学习先进理念和方法的机会，外出学习、请进来。同时，鼓励并帮助参与竞赛及晋级等活动。

3、深入开展学科建设工作，提升教师学科素养。

物质条件：学科办公室、教室。

掌握本学科脉络，先进学科教学理念。

4、切实进行课题实践研究，继续 语文高效阅读、各学科思维导图使用（师生，教师备课）、康奈尔笔记法的使用、一二年级“看图写话”“画中有话”等专题的研究。目的是让老师和学生共同掌握学科学习的规律和方法。

5、合理规划校本课程，提升层次，有精品意识。

以原有13门课程为基础，从培养学生兴趣、素质为出发点。完成教材编写、课程层次（效果）提升，邀请专长的社会人士参与。

6、提升教师业务能力和基本素养，在校本培训的基础上，提升外出培训的层次和效果。

基本功，反思。

外出培训。

7、继续做好师生读书工作。

保证书源；图书角建设；阅读指导；阅读记录袋使用；组织评比等活动。

教师每月精批1本书籍。

教学常规：

1、按时到岗（上班、上课、值自习、开会），及时签到，履行请假手续。

2、制定计划，熟悉学生，分析学生情况（成绩、习惯等），掌握教材知识体系，理清脉络，做到思路清晰，有措施。合理分配进度。

3、合理利用课下时间，保证备课时间，做到书面教案与课堂相符。

4、保证早自习、晨读、午诵、阅读、晚自习辅导效果，有计划、有内容、有检查。值多个班级要巡视，全面照顾。

5、书面作业留批有质量，用好练习册。作业、练习册全批全改，批阅规范。

6、分析命题，学会自己命题，做好阶段测试，对教学效果进行分析、总结。

7、

第四篇：假期安排

假期安排

各位同学：

假期内请不要只顾玩乐，注意合理安排学习时间，同时注意人身安全及家庭和谐。相关事宜安排如下：

1、放假时间：2014年1月16日至2月16日（正月十七），正月

十七晚自习前返校，晚自习照常。

2、收费安排：住宿生开学时没人带住宿费300元。

3、假期作业：

英语：背单词必修1至必修5；初中词汇（身边没有资料的自己想办法）

数学：以课本为主，背公式，做课本例题、习题，可以按自己水平购买适合自己的学习资料。

语文：背诵必备的十四个文言文，古诗背诵。

政史地以课本基础知识为主。

开学后我将亲自检查作业完成情况，要有作业完成痕迹（该写的要有作业本，自己买的并且做的练习册，自己购买并使用了的学习资料等等），不懂的地方qq联系。

4、相关事宜我将在群里发布信息，注意查看。

5、期末成绩将发布到群里。

第五篇：假期安排

黑龙江科技大学学校办公室

关于2014—2015学年第一学期

部分节假日放假的安排意见

校直各单位：

根据上级文件精神，结合学校实际，现将2014—2015学年第一学期部分节假日放假安排如下：

一、2014年中秋节放假

2014年中秋节放假时间为：9月8日，与周末连休。

二、2014年国庆节放假

2014年国庆节放假时间为：10月1日至7日，共7天。9月28日（星期日）、10月11日（星期六）上班，并上10月6日（星期一）、10月7日（星期二）的课。

三、2015年元旦放假

2015年元旦放假时间为：2015年1月1日至3日，1月4日（星期日）正常上课，并上1月2日（星期五）的课。

四、2015年寒假放假

学生放假时间为2015年1月17日至3月8日。全体学生务于2015年3月8日20:00时前返校，3月9日正式上课。学生补考时间为2015年3月6日至8日，参加补考的学生务于2015年3月5日20:00时前返校。参加培训班的学生干部务于2015年3月6日20:00时前返校，并于3月7日上午9:30分参加培训。