2013年-2014年第二学期信息技术兴趣小组活动计划

第一篇：2013年-2014年第二学期信息技术兴趣小组活动计划

2013-2014学年度第二学期信息技术兴趣小组活动计划 根据现代教育形势发展的要求，为了充分利用学生的课余时间，引导学生合理休闲，促进学生的特长与能力协调发展，同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作，同时为每年一度的电脑竞赛活动做准备特开展信息技术课外兴趣小组活动，并努力提高活动质量，使学生学有所得，学有所长。

一、活动目标：

为进一步开发和发扬学生的创造性思维和创造能力、开发智力，提高学生的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作。为了丰富学生的课外生活，开设电脑兴趣小组，通过活动的开展，使学生的动手操作能力大大加镪，观察能力进一步提高，在以后的计算机知识技能比赛中能够获奖，为班级、为学校争光。

二、活动宗旨：

通过组织课外爱好小组，提高学生的操作能力，接触现代科学知识，增加学生的知识面，培养思维能力，使学生初步形成科技意识、竞争意识。

三、小组纪律：

1、对所教学的电脑基础知识能及时了解掌握。

2、在电脑房上机操作按规定程序操作，不得随便乱用电脑，更不能在机房

玩游戏。

3、不要电脑房追逐嬉戏。

4、不在培训时间做与教学无关的事情。

5、能及时清除遗留垃圾。

6、能及时到机房进行培训学习。

四、负责教师：孙娟

五、小组成员：

由学生根据自己的兴趣爱好和电脑优秀的学生参加电脑兴趣小组学习。

六、活动时间：

计划每周星期 二下午3:10

七、培训地点：微机室

第二篇：信息技术兴趣小组活动计划(2010-2011学第二学期)

2010－2010第二学期信息技术

兴趣小组活动计划

1、活动宗旨：

（1）为了特长生的进一步发展，为了让精英教育促进大众教育。

（2）挖掘有兴趣的同学进一步提升信息技术应用能力和信息素养。

2、活动内容：

（1）为全国中学生电脑作品制作比赛作准备，根据学生的具体报名情况开展相应的图像制作、电子文档制作、网页制作、等活动。

（2）学生自愿报名参加课外上机辅助训练活动。

3、小组成员：杨燃、温丫丫、焦凤、王媛媛、王志勇、王惠、秦芳、司家昊、王菲。

4、活动时间：

（1）教师演示讲解、巡视指导，学生上机实践完成。

（2）每周一、三、四下午两节课后至第三节自习课下后结束。

5、活动地点：

计算机网络教室+网络平台

6、辅导教师：韩银平

2010－2011第二学期信息技术

兴趣小组活动计划

一、目的为了促进我校学生信息技术的发展，提高学生信息技术应用水平与操作技能，进一步激发学生学习信息技术的热情，为了特长生的进一步发展，挖掘有兴趣的同学进一步提升信息技术应用能力和信息素养，同时也为积极参加第十二届全国 “中小学电脑制作比赛”市级选拔作准备，特组织感兴趣的学生，成立“信息技术兴趣小组”。活动结束后，每位组员必须上交一件完整的电脑作品，参加市“中小学电脑制作比赛”。

二、措施和方法

1、教师认真了解学生基础知识和基本技能，并为学生能独立完成一份较完整的电脑作品，如电脑绘画、电子小报、网页作品、等，而积极准备必备知识和可用方法；

2、教师为每一次的信息技术兴趣小组活动作好充分准备，同时也布置相应的准备内容让学生去课外完成；

3、认真指导学生完成各种电脑作品的制作步骤，并分别讲解和练习；

4、对学生的最后所交作品，评比得出一定比例的奖项，并针对活动作最后总结。

三、活动时间及地点

每周一、三、四的下午15：40——16：55，小组成员必须准时

到达计算机教室。

四、具体工作安排如下：

组员名单：

杨燃、温丫丫、焦凤、王媛媛、王志勇、王惠、秦芳、司家昊、王菲。

活动计划

周次活动主要内容课时辅导教师 备注 2兴趣小组学生报名、其它准备工作各班学习委员、信息技术教师讲解中小学电脑制作比赛要求

及往届获奖作品简介1韩银平

4-9电脑绘画1杨燃、焦凤、王媛媛、王惠、秦芳、王菲；

电子报刊1司家昊、王志勇、10作品的校内评选、各项资料的整理

第三篇：信息技术兴趣小组活动计划

信息技术兴趣小组活动计划

一、培养目标：

1、培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，提高学生的信息素养与信息能力。

2、把计算机作为信息技术教学的工具，使学生掌握这种工具的使用方法，并借助于这一工具来帮助他们学习，提高学生的信息素质，培养他们用信息技术解决问题的各种能力。

3、在学生中培养学习信息技术的积极分子，为今后做老师的小助手做好准备，也为以后参加市小学生信息技术竞赛作好一定的准备工作。

二、活动内容：

1、“纸牌”、“七巧板”等游戏练习使用鼠标的熟练程度。

2、通过英文指法游戏软件的练习来提高英文的输入速度。

3、通过“画图”软件的使用来练习电脑绘画。

4、通过Word的使用，练习汉字输入、编辑排版及电脑小报的制作。

5、通过powerpoint 的使用，练习制作幻灯片的基本技能。

6、通过网络知识的学习，练习上网查资料和收发电子邮件等基本技能。

三、活动地点：

电脑室

四、活动时间：

每周星期三下午最后一节

第四篇：第二学期美术兴趣小组活动计划

美术兴趣小组活动计划

一、指导思想|：

美术教育是实施美育的重要途径，对于培养学生德、智、体全面发展，提高全民族的素质和建设社会主义精神文明有着重要的作用。通过课外活动，既可以巩固课内知识，又可以创设条件，让学生开阔眼界，提高审美能力及创作能力，同时，也便于了解我国的绘画艺术，尤其是国画，激发学生热爱祖国的艺术感情和民族自豪感，自信心。提高学校师生的美术技能，根据学生的美术爱好及技能水平成立国画小组、素描和速写小组、书法小组。

二、训练时间|：每周周四课外活动

三、活动类型：国画小组、书法小组、素描和速写小组

四、活动地点：美术室

五、负责人： 国画小组：牟翠红 书法小组：刘春燕 素描和速写小组：刘春燕

六、教学要求：

1、组员务必守时守纪、遵守考勤制度，因故缺席者，须提前请假；务必按辅导教师的要求如期准备好学具，以保证活动的顺利开展。

2、组员应积极参与本校组织的美术实践活动，以及教育部门（教研机构）举办的美术作品展览活动。

3、技能训练采用“一对一互学互助”的形式开展活动。组员之间应取长补短，相互学习，营造一种“团结向上，勤勉创新”的美术学习氛围。

七：具体工作措施：

1、重视基础训练，对素描、色彩、速写、工艺美术，抓住难点，强化训练，解决课堂中难以解决的问题。

2、指导学生参加与校园环境布置，重点辅导学生及时辅导设计板报、校园文化、边学边实践，边干边提高。

3、指导学生从事美术创作，培养学生观察热爱生活的习惯，创作内容积极向上，催人奋进，有较高艺术品位的作品来。

八、、活动内容

第一周：对各小组成员提出新学期要求。第二周：国画小组自主练习用笔用墨，临摹作品。

第三周：书法小组进行硬笔书法合体字的练习，提高书写水平。第四周：素描、速写小组成员进行对景观察捕捉春天的气息。第五周：国画小组欣赏大家作品，进行临摹，提高绘画技法。第六周：书法小组进行硬笔书法合体字的练习，提高书写水平。第七周：素描、速写小组进行景物素描练习。第八周：国画小组继续临摹作品。

第九周：书法小组软笔书法的基本笔画的练习。第十周：素描、速写小组进行静物素描练习。第十一周：国画小组准备自己的作品。第十二周：书法小组软笔书法双钩练习。第十三周：素描、速写小组调子素描练习。第十四周：国画小组准备自己的作品。第十五周：书法小组准备自己的作品。第十六周：素描、速写小组准备作品。

第十七周：各小组谈体会和本学期的收获。

唐家泊中学

2013年2月

第五篇：第二学期美术兴趣小组活动计划

第二学期美术兴趣小组活动计划

唐家泊中心小学柳忠强

一、指导思想：从培养学生的兴趣出发，紧紧围绕“让艺术走近校园，走近班级，走近每一个学生”的主题活动，面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。

二、教学中注重培养学生的兴趣。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计、服务教学，注重过程，通过美术兴趣小组的活动，培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家。

三、为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：

1、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。

2、活动要求：

（1）、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。

（2）、每周星期一、四下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到队部。

（3）、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在队部里大声喧哗，不做与美术学习无关的事。

（4）、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。

（5）、不准碰队部内的一切设施和用品。

3、活动内容：

（1）、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法）。

（2）、以儿童画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。

（3）、给学生自己创作作品的时间和空间。

（4）、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

（5）、进行手工制作教学，训练学生的动手能力和造型能力。

4、采取的措施：

（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

（2）做好组织工作

在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

（3）安排好活动时间和活动地点

根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。

（4）自制美术成长记录袋

把自己的美术作品放进袋中。袋中的作品包括硬笔书

法、毛笔字临帖、儿童画、国画、剪纸、手工制作等。每周保证有一幅作品。

（5）订立必要制度，抓好思想工作

要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办美术作品展览会，展示学生的学习成果。