给舒兰第二高级中学领导的一封公开信(共5则范文)

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第一篇:给舒兰第二高级中学领导的一封公开信(共)

东北师范大学舒兰第二高级中学实习队

尊敬的各位领导各位老师:

我们是来自东北师范大学舒兰第二高级中学实习队的各位成员。在过去的一个半月的实习的日子内,感谢贵校对东北师范大学07级首届公费师范实习生们的大力支持与帮助。在这值得难忘的一个半月里,在舒兰第二高级中学,我们完成了由幼稚的大学生向准教师的转变,体会到了作为一名人民教师身上肩负的重大责任,感受到了为人师表,尊师重教的浓厚的氛围。贵校领导和老师兢兢业业的管理和教学精神深深感动了我们在场的每一位实习老师。无论在中秋佳节还是双休,我们都能看到您们忙碌的身影,从您们的身上我们看到了基础教育工作者的艰辛与努力。从舒兰第二高级中学的每一位老师身上,我们学到了什么是真正的人民老师,教师是以一个全心全意为学生服务的伟大的职业,我们每一位实习老师都体会到了教师职业的崇高和伟大。从舒兰第二高级中学的同学身上,我们体会到了师生之间深厚的情谊!在舒兰第二高级中学实习的日子将会是我能人生中难忘的日子,我们会永远铭记。谢谢!

舒兰第二高级中学严谨的教学和严格的时间观念,以及严肃的管理理念符合学校的发展。在过去的几十年里,二中已经为舒兰的基础教育做出了巨大的贡献。为了更好促进学校的发展,我们实习队以实习老师的身份给咱们学校在教学和管理方面提出自己的几点建议。在教学方面:

1、教学上避免满堂灌,要符合i+1的学习原理,通过提供给学生支架让学生自主学习。

2、在英语教学上,学校应该在教学方法和内容上深入研究。在教学方法上,要采用更加适合学生的学习的教学方法。比如在单词的教学上,可以适当才用联想记忆法、词根记忆法、在阅读中积累词汇等,不能依靠学生的死记硬背。在教学内容上,应该把重点放在阅读、写作、听力等方面,不能一味强调单词。单词固然重要,但只有学生的阅读、写作、听力提上去,学生的英语技能才能提上去。

3、在课堂上,学校没有给予学生足够的思考和反思时间,我们要鼓励学生积极发言并积极参与讨论问题。我们觉得学生在讨论的教学活动中表现得不够积极。

4、教师在强调知识的同时,应该注意对学生求知欲的激发和学习兴趣的培养。

5、教师在知识的传授的同时应该注意学习方法的介绍,比如教会学生如何记笔记,指导学生如何自主学习。

6、在对习题的讲解时高一高二是重点是加强基础知识,题应该是少而精,教师应该努力多给学生做一些更能夯实基础的题型,加大对典型题目的内涵探讨,突出题目背景和命题趋势研究,不搞题海战术。

在学校管理方面;

1、学校在图书馆的建设上,我们感觉学校应该加大投入力度,规模应该扩大,在条件允许的情况下最好能够开设图书室,让学生养成阅读的好习惯。而且图书种类应该多样化,这样有助于开阔

学生的视眼,丰富学生的业余生活,而且在另一方面可以减轻学生的压力,使学生在阅读中找到学习的乐趣,有助于学生的长远发展。

2、学校在校园广播中可以插播新闻联播等新闻类广播。学生在学校期间没有机会收听新闻,这样使得学生不能够跟上信息的更新。现代社会是一个信息的社会,如果不能及时掌握信息就会落伍。如果学生能了解时事政治,不仅能提高学生的素质而且还可以拓宽学生的知识面,在文科考试中还可以起到一定的作用。

3、学校在给予学生自由时间上不足,包括自主学习时间和自我个性发展空间上。学生没有足够的自我学校时间的话就不能够及时消化所学的知识。同时也应该加强对学生个性发展的支持。学生中有很多人有各种各样的爱好和特长,如果能够挖掘好,学习不是那么优秀的学生同样也可以取得巨大的成功,这样有利于学生以后的长远的发展。

4、学校应该适当开展各种各样的课余活动,比如歌唱比赛、演讲比赛等。这样的比赛不仅可以丰富学生的课余活动,减轻学生的学习压力,也可以锻炼学生的能力和特长,为学生以后进一步学习提供更多的条件。

5、学习应该适当开展心里教育课,解决学生心理上存在的问题。

6、学校在男女生的距离问题上,我们觉得应该值得斟酌。

7、学校对学生的饮食上应该给予更多的选择,青少年的身体和心里特点决定他们对饮食有更多的需求。

以上就是我们实习队对贵校的几点建议。这些都是我们实习对以一名年轻的实习老师的角度来谈谈我们个人对学校管理和教学的建议,有什么不足和不合理的地方请各位领导和老师见谅!

在这离别之际,我们实习队所有成员再次感谢学校对实习的帮助与支持,祝舒兰第二高级中学在以后能取得更大的成绩,也预祝我们2011年东北师范大学舒兰二中实习更加美好!

2010-10-26

第二篇:给邢台市人民政府的一封公开信

给邢台市人民政府的一封公开信

邢台市市长先生你好:

我们在北京打工,电告我们邢台市桥西区“爱琴海”小区完工交钥匙了,我们喜出望外急忙赶来。物业主们告诉我没有业主委员会,“盛世爱家物业公司”政府批准先来收费,缴费给钥匙,条件是:1.物业费高层1.48元/平,多层1.20元/平;2.装修保护费241/户;3.室内装修押金2000/户;4.每户窗户物业安装,业主买单。本条件是政府规定,不交费不给钥匙。物业头王鹏,他说谁上告就是违法。打断谁的腿,今年打不断你,明年打!好恐怖啊!

市长先生,你忙我们也忙,只好忍气吞声先交了“它们”政府规定的一切费用,钥匙拿到手了,可有一种像“美国大兵带着驱动炮弹占领了伊拉克的真实感”。不同的是王鹏手中是“政府的法规”和“狼牙棒”,我们是手无寸铁的住户,共产党高称我们是“业主”。恳请市长先生说句话,让邢台市政府和人大有关执法部门,告诉你们网上公开的法令,法规,去查兑以下,王鹏的收费物业是否合法。如果这样下去,我们一想就心惊肉跳,无法入住!请市长先生在你们的官方网站上公布:1.王鹏这个政府收费是否合情,合理,合法? 2.爱情海这个“盛世爱家物业公司,是哪个政府组织?法定经理王鹏,合法吗?3.市政府和市人大在2012年制定了有效五年的关于小区物业和上委会的法令,法规,我见到了两个体现了宪法精神,是否能兑现,网上看结果。

市长啊,你和人民一样再度纪念屈原的这个节日。中国两千年前出了这个“傻小子”,由于国家政权腐败,社会黑暗,无奔之余,他跳进汨罗河喂了鱼虾。千秋功罪,每年到今天人民给他烧纸上香,展开怀念活动,愿小区住户不成屈„„,望人民政府的保护!爱琴海住户:盼和谐!求安全!铲恶霸!赞政府!!

第三篇:给住校学生的一封公开信

箭口初中给住校学生的一封公开信

亲爱的同学:

首先祝贺你“离家出逃”成功!

这次“离家出逃”,填补了你人生中的一项重要空白,这是培养你独立生活能力的开始,也是为将来进入高等学校学习打下坚实基础的开始。

离开了父母,也许就离开了溺爱,离开了唠叨,离开了父母的包办一切;离开了父母,也许你才能有“长大了”的感觉,才能有自己“说了算”的感觉,才能提高自己的独立生活能力,才能提高自己分析问题、解决问题的能力。总之,离开父母是一件好事,反正早晚有一天是要离开的。

住校的目的是为了学习更多的知识。住校生可以节省来回路上的时间,减少不安全因素;住校生可以充分利用在校时间集中学习,提高学习效率;住校生遇到学习上的困难,可以及时请教老师或同学。

如果一个同学不能充分利用住校的有利条件加强学习,“离家出逃” 就失去了意义。学生住校是一种集体生活,既然是集体,就要有规矩,就要有约束,就要有管理,规范管理的目的是为每一个同学营造一个安全、温馨、舒适的学习环境。为了营造这个环境,就要靠每个人来努力,为了营造这个环境,学校提醒你做好以下方面:

一、住校生每周只有“一次进出”校门的机会,学校施行住校生封闭式管理。

1、住校生周一早晨到校后,经过一周五天的学习生活,周五下午放学后方能离校回家;

2、住校期间不得私自以任何理由离开学校,如私自外出买东西、就餐、会友、上网等,若私自外出达两次,学校就会终止你的住校资格;

3、如果出现特殊情况,如突然生病、家中有事家长要求你回家等。若生病,须班主任联系家长,征得家长同意并确保自己能够安全到家方可放行;如果因病情等原因不能自己到家的须家长到校门口接送回家。若家中有事家长要求你回家,须家长电话或亲自到校联系班主任,班主任方可放行。

4、因特殊原因每次离校学生,必须写好离校申请,写明离校原因,离校期间保证个人人身安全,班主任签字,班内多名同学签字后方可离校。到家后电话告知班主任,以免牵挂。

5、住校生可利用双休日将自己一周所需要的生活必需品买全买足,周一到校时将需要的东西带全,如生活必需品、课本、作业等,禁止捎带零食。若出现忘记带的东西,由家长送到学校。

二、住校生就餐施行“分餐制”,规范用餐秩序,强化就餐管理。

1、就餐时到各班级指定餐位就餐,不得随便就坐,更不能将饭菜带到餐厅外就餐。

2、就餐完毕,自行将剩菜剩汤倒入指定水桶,清洗餐具,清理餐桌;严禁随地乱丢乱吐保持餐桌周边、地面卫生整洁;自觉爱护餐厅设施,若有损坏,批评教育外还要照价赔偿。

3、用餐时讲文明,看品德,学会珍惜粮食,严禁浪费食物;餐厅内禁止大声喧哗,言行举止文明得当,禁止污言秽语,保持餐厅内的安静、舒适气氛。

4、住校生因故不在校就餐者,要提前告知本班生活委员,生活委员要及时告知学校伙房管理员张老师,才能在下次交餐费时补回未就餐学生的餐费,否则,后果自负。

三、出入住宿舍区保持安静,营造和谐、温馨、安全的休息场所。

1、出入住宿区要轻声慢步、相互礼让;严禁大声喧哗、唱歌、吹口哨、追逐打闹、敲打或蹬踩墙壁。

2、遵守作息时间。9:00至9:30期间及时做好入睡前的各项准备工作(洗刷、入厕等),熄灯铃响后立即熄灯,熄灯后保持房间内安静;按时起床,起床时不得出现影响他人睡眠的声响,及时整理好床铺,全体舍友起床后,及时整理舍区卫生。

3、严禁在熄灯后在宿舍内大说大啦,严禁在宿舍内使用电褥子,严禁乱动照明设施,严禁使用蜡烛照明,严禁在宿舍内打手电看书。

4、熄灯后及时关好舍门,除值班教师敲门可以打开外,夜间任何人敲门都不予理睬,夜间确实需要入厕的,须有至少三人起床,两人入厕,另外一人及时关闭舍门,入厕回来后,再打开舍门并及时关闭。

5、任何同学不能以任何理由留宿他人。夜间若有同学生病或出现其他意外时,同学之间要相互帮助,及时报告宿舍值班教师,并及时取得与家长联系。

6、夜间私自离校或外出不归的(在外发生任何事情,学校概不负责),一经核实,取消住校资格。

四、保持教室安静,以学习为中心,提高自我管理能力。

加强住校生住校期间各个方面的管理,营造“家”的温馨氛围,创造舒心的学习环境,是我们每个人的共同心愿,也是我们每个人的责任。但是真正的管理是“自我管理”。所谓“自我管理”就是能正确认识自己,评价自己,认识自己的不足,努力去完善自己。尤其是毕业班的同学,即将对升入高一级学校发起冲刺的关键学年,正确评价自己,树立信心,迎接挑战;抓紧点滴时间,不放过分分秒秒;确实去除浮躁,做到安心、专心、静心、精心对待每一刻非常重要。学校提示你做好以下方面:

1、自觉做到三个“早”进教室。早晨空气清新,大脑经过休息,记忆力最好,早进教室将一些需要背诵的知识加强记忆;中午早进教室,做好充分的午休的基础上,对上午学习的内容进行复习巩固;晚饭后早进教室,对一天的知识点精心整理,逐个筛选复习,计划好晚自习的学习内容。

2、自觉保持三个“安静”。保持教室安静,教室是主要学习场所,教室安静关系到全班同学的学习状态;保持宿舍安静,宿舍是主要休息场所,睡眠质量决定学习质量;保持餐厅安静,古人有“食不语”的训诫,唯有吃好饭,才能补充好能量,能量就是学习的源动力。

3、做到不偏食、不挑食。不偏食、不挑食是衡量一个同学是否具备较强自理能力、适应能力重要方面,尤其是早餐,学校会根据学生饮食需要,搭配饮食,鸡蛋、牛奶、米饭都是人体最需要最传统的早餐食品。

4、自我调节、适应节奏、遵守规则、服从管理是衡量一个同学否具备较强自理能力的前提,每一个同学都要积极去适应新环境,锻炼能力,提高自身素质。

五、温馨提示:

1、谦虚、忍让,不要对室友的生活习惯妄加评论;自己在宿舍里做任何事情的时候最好先考虑一下你打算做的事会不会对你的室友造成麻烦;永远记住:室友或同学就像家人一样,是我们的兄弟或姐妹;

2、永远记住:学校里的生活是人生中最美好一段光阴,是最难以忘怀的,好好珍惜!加倍珍惜!

3、永远记住:一个人该干什么就干什么,在什么年龄段就该干什么年龄段的事,学生时代就是学习的时代,与学习无关的事情干多了,将来后悔也无济于事,俗话说得好“过了这个村就没那个店”。

六、特别警告:

1、凡是在宿舍区内吸烟、饮酒、赌博等违纪行为的,上报政教处,反馈班主任。情节严重者取消住校资格;

2、爱护公共财务,正确使用一切公共设施,不得恶意损坏。无火灾情况不得动用消防器械、设施。故意损坏公共财物、设施的,除赔偿外,取消住校资格;

3、屡次违章、违纪,经教育不改的,取消住校资格;

4、夜不归宿、私自回家或翻墙外出屡教不改者,取消住校资格;

5、在校内、外,聚众闹事、打架斗殴者,取消住校资格;

6、不服从管理、无理取闹、辱骂管理老师者,取消住校资格;

7、有偷盗行为的,取消住校资格;

8、其他严重违纪事项,触犯法律者,除送交公安机关审理外,取消住校资格。亲爱的同学,“昨天令人怀念,今天应该倍加珍惜,明天需要我们一步一个脚印努力争取。”做好自己,就是最大目的的为了自己。祝你身心愉快,学业有成,成功就在不远的将来等着你。

2012年10月

第四篇:给最高人民法院领导们的一封公开信 Microsoft Word 文档

给最高人民法院领导们的一封公开信

尊敬的最高人民法院各位领导:

我们“聘任制书记员”之所以选择考进法院,是因为我们热爱法院,希望能为中国审判事业做出自己的贡献!我们“聘任制书记员”之所以任劳任怨、努力地工作,是因为我们渴望进步!可自从拜读了8月18日《人民法院报》的关于书记员改革的几篇文章后,我们彻底绝望了!我们终于发现我们错了!虽然我们爱法院,但法院却不爱我们!

为什么我们一次又一次无助的呼声就得不到最高人民法院各位领导的重视呢?为什么我们的问题就一直得不到解决呢?为什么最高人民法院领导们的调研都只是“翘起腿来吃个满汉全席”、“坐着警车逛逛旅游景点”、“吃着水果、喝着茶开个由领导们参加的会议”?为什么最高人民法院的领导们就不能听听我们这些“当事人”的心声呢?

看完8月18日的《人民法院报》后,不得不要称赞一下最高人民法院的李邦友审判员!您真正不愧是 “博导”,理论水平就是高!让人望尘莫及!不过感觉您也真就是一位没有任何审判工作经验的“理论家”“空想家”!不知最高人民法院的李邦友审判员实地调查过几位我们这些数以万计的聘任制书记员的现状?您所称的“日本经验”也许真的不错(知道您是在日本“留过洋”的人),可就一定适合我们这个有中国特色社会主义的法治国家吗?您这些纯理论的东西,听起来真的感觉很不错。在理论上我们也许真的辩不过您,毕竟您是“博导”、“留洋过日本”!可是还是我们最了解我们中华人民共和国聘任制书记员们的现状;我们也最清楚我们中华人民共和国聘任制书记员们是不是还有工作的积极性;我们也最能体会我们中华人民共和国聘任制书记员们(不管是已经离开的还是仍在岗的),对此制度是多么地“深恶痛绝”!

湖南省怀化中院的领导可真是一班子好领导啊!尤其是张志雄副院长,能力的确是强。全国那么多法院都解决不好的事情,而偏偏就让张志雄副院长轻松的几句话就解决好了!张副院长的答记者问尤为精彩。先看看记者的提问“近年来,全国书记员队伍人才流失严重,你们是如何防止人才流失的呢?”连记者都能认识到“书记员队伍人才流失严重”这个问题,我们最高人民法院的领导为什么就认识不到?要是认识到了为什么能拖这么多年都不解决这个问题?其实王胜俊院长也早就有过批示,要求认真调研、解决这个问题。可为什么至今都没有结果?最高人民法院领导们的办事效率就是如此之低吗?

张副院长的回答中也提到 “所谓“以人为本”,就是要解决书记员队伍中存在着的“工作太累不想干、收入太低不愿干、前途无望不能干”的“三不”思想,重点是要解决广大书记员的晋升和发展途径”。张副院长的确是客观评价了我们书

记员的现状“工作太累、收入太低、前途无望”,湖南省怀化中院的做法也许能解决我们“工作太累、收入太低”,可是“前途无望”这个我们最关心的问题呢?真如张副院长所说解决了“职级待遇”,就能让我们的前途充满希望了吗?那张副院也太自以为是了!我们想告诉张副院长,我们是跟您一样有上进心的法律人!我们不想到了您这个年龄以后还只能干着书记员的工作,成为“年轻法官们”都讨厌的“做什么都慢”的“老书记员”!请您想一想,如果让您现在去干书记员的工作,一直干到退休,您愿意吗?您还能干得动吗?

张副院长还讲到“当前改革最大的困难是聘任制书记员的非公务员身份,即使通过司法考试也不能转任为审判人员,而且在职级晋升、工资待遇等方面没有相适应的制度,对聘任制书记员来讲发展前景暗淡。我们实现书记员单独序列改革,并为书记员提供解决职级待遇的机会,这就是一个创新,让他们看到希望。”我们的确是“发展前景暗谈”,可您的“非公务员身份”,真是让我们无语!真没想到您到现在都还不清楚 “聘任制书记员”的性质!在 2003年10月《人民法院书记员管理办法(试行)》就已经明确了我们这些聘任制书记员属于国家“聘任制公务员”。像您这样连聘任制书记员的性质都搞不清楚的人,都可以大谈您所谓的“改革、创新”取得了成功。这“真是一个奇迹”!

对于 “书记员罗雪花”,我们只能说她只是我们中的一个“异类”而已!不知道到了四五十岁的“老书记员罗雪花”是否还能“很有效率”地为“年青法官”们“跑腿,做笔录”,也许“罗雪花”的身体、心理素质都相当的好,到时还能跑得动、做得动。可我们绝大多数人做不到!当然“罗雪花”毕竟已经成了“书记员的官”,到时可以指挥别人去做。可一个法院里面能有几个管书记员的“官”呢?

恳请最高人民法院的领导们做一次真正的调研!切实解决我们的问题!如果我们这些聘任制书记员们“人心都不稳”,又哪里来得“书记员队伍稳定”?

吐故纳新,新老交替,是自然法则!为什么全国就不能像重庆那样,给我们这些聘任制书记员们规定一定的“服务年限”,如果在这个“年限内”工作做得好,且符合成为一名法官的条件,便可择优成为法官!这样一批书记员走上了法官岗位,便会有另一批书记员意气风发的走进来。难道最高人民法院认为那些“刚毕业的学生、社会上从事其他工作的人”能比我们这些在法院干了这么多年的书记员,更了解法院的工作程序,更适合做法官吗?一个良好机制,更能提高审判效率,留得住人才,保持队伍的稳定;更能激励年轻人的斗志,扫清聘书的后顾之忧;更能充实我们的审判力量,解决我们法院目前缺人办案的尴尬局面!

第五篇:给全市非机动车驾驶人的一封公开信

给全市非机动车驾驶人的一封公开信

尊敬的广大市民:

非机动车是一种节能、环保、健康的交通工具,因其具有方便快捷、价格适中、驾驶简单等优势,已成为普通老百姓较理想的交通工具。在我市由于部分交通参与者的交通安全意识差,其交通安全违法行为随处可见。据统计,在各类交通事故中,电动自行车等非机动车事故已占总事故的一半以上。这种现象的存在,给我市的全面小康社会建设和文明城市建设带来了极不合拍的音符。为了您和他人的家庭幸福,我们真诚的希望广大市民能够做到:

1、骑电动自行车等非机动车应在非机动车道内有序行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶,应尽量靠右边行驶,不能骑车在道路中间,不要数车并行、逆向行驶。最高时速不能超过15公里/小时。

2、骑车至路口,遇红灯停止信号时,应停在停止线以内。严禁用推行或绕行的方法闯越红灯。

3、骑车转弯时,要伸手示意。左转弯时伸出左手示意;同时要选择前后暂无来往车辆时转弯,切不可在机动车驶近时急转猛拐、争道抢行。

4、在道路上停放车辆,应按交通标志指定的地点和范围有秩序地停放;在不设置交通标志的支路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。

5、驾驶电动自行车、自行车只准搭载一名十二周岁以下的人员。搭载学龄前儿童的,应当使用安全座椅。16周岁以上的未成年人驾驶电动自行车,不得搭载人员。

6、骑电动自行车、自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。

7、不准一手扶把,一手撑伞骑车。撑伞时,要下车推行。

8、驾驶电动自行车必须年满16周岁。

根据《道路交通安全法》等相关法律规定:非机动车在机动车道内行驶的、不按照交通信号灯规定通行的、转弯时未减速慢行,伸手示意,突然猛拐的交通违法行为将处五十元罚款;非机动车逆向行驶的、未依法登记,上道路行驶的处二十元罚款;对不缴罚款的违法人将暂扣其车辆。

衷心地祝愿广大市民平安幸福!

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