六年级1班班级工作计划

第一篇：六年级1班班级工作计划

六年级1班班级工作计划

一、班级情况分析：

本学年我担任六（1）班的班主任。六（1）班共有学生49人，女生21人，男生28人。通过上学期的努力，他们的整体素质有了很大的提高：就学习方面而言，多数学生已养成动脑、动手、动口的好习惯，知识基础比较扎实，能力较强，成绩优秀，学习兴趣较浓厚，愿意通过自己的努力获得成功。但是也有个别学生没有较好的学习方法，学习习惯还有待进一步强化，学习不刻苦，上课不会听讲，平时不思上进，思维水平与实际年龄不符，成绩较差。就学生的品质而言，大多数学生品德高尚，乐于助人，集体荣誉感较强。但也有个别同学品质太差，组织纪律性较差，经常惹事生非，不遵守班规班纪，使班内良好气氛受到了影响。

二、工作目标:

1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、及时检查反馈,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的氛围。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚实,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风尚。

三、具体措施:

1、班集体建设：

这学期，我要着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。让学生知道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、班会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养：

班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长，集体意识、竞争意识的增强，本学期，在班干部产生上采用任命和竞选相结合的办法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生，自荐和推荐相结合。通过竞选，不但选出班级学生喜爱的小干部，更主要地培养学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。

3、抓班级常规及少先队活动：

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，要紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。本学期按照学校要求，组织学生出好黑板报，积极参加各种活动。在活动中，锻炼学生的能力，培养集体观念。

另外，要从学生的实际出发，系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中，班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人，人与人之间就会有一定的情感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。

四、逐月工作安排

二月份

1.民主选举班干部。

2.对学生进行思想及安全教育。

三月份

1．进行“人人守信”演讲赛。

2．进行安全、卫生教育。

四月份

1.行为规范教育：讲文明，讲礼貌。

2．号召班级学生争做合格学生，开展“祖国你好”的主题班会。

3．组织学生开展春游活动，及外出的安全教育。

五月份

1.5月1日 开展庆祝“劳动节”活动。

2.开展体育竞赛活动。

3.开展“我爱读书”活动。

六月份

1.组织好家长开放日。

2.开展“我是劳动小能手”活动。

3.庆“六一儿童节‘文艺表演。

4．期末综合素质发展测查。

七月份

1.安排好学生暑假生活，开展安全教育。

第二篇：六年级1班班级公约

六年级班级公约

（一）班风: 勤奋学习

团结进取

1.热爱班级,热爱集体,尊敬师长,团结同学,自觉维护班级利益,增强班级凝聚力。2.勤奋学习，目标明确，思想态度端正，形成良好学习风气。

3.积极参与班级活动，配合老师及班干部工作，在各项活动中增进了解，互相帮助。

4.及时记录课堂主要表现情况、卫生情况，及时总结及时改进。

5.班干部须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。

（二）学风: 勤奋团结 求实创新

1.上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课。

2.按时早点到校，积极参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活。

3.认真学习，刻苦钻研，坚持早读与晚自习，养成自觉学习的好习惯。4.有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣与素质。

（三）班级文化: 团结友好 互帮互进

1.坚持每天打扫卫生，保持室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家。

2.确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例。3.争创文明班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度。

4.班干部须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班

同学，规范班级管理。

5.在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。

（四）个人作风 : 自尊 自爱 自信 自强

1.仪表端庄，谈吐文明，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象。2.不攀比，不浪费，节约俭朴，快乐生活。

3.养成良好的生活习惯，按时起床，按时上课，积极参加体育锻炼及各项娱乐活动，增强体质，开阔心胸。

4.积极配合老师及班级工作，如有好的建议或对班级工作不满意可及时向老师或班干部反映。

5.身为班级的一员，应当积极配合班级工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。

白石小学六年级班委

2014-9-5

第三篇：五年级1班班级工作计划

五年级1班班级工作计划

五（1）班段槐清

全班82人，其中男生44人，女生38人，总体来讲本班同学比较自觉。在全体同学的努力下，我班已经树立了一定班风和学风，为保障本学期班级各项工作能够正常有序地开展，给学生的学习创造一个良好的学习环境，切实达到全班“整体推进，全面提高”，从而顺利完成本学期的教育教学任务，现制定新学期的班级工作计划。

一、继续加强日常行为规范管理

良好的纪律是学习好的根本保证，遵守《守则》和《规范》是每一个小学生应当具备的良好品质，因此在开学初就与同学重温《守则》和《规范》，让同学明白什么事该做，什么事情不该做，并结合学校文明中队评比的细则，加强对学生进行教育，让学生把《守则》和《规范》的内容内化为自己的行为，自觉遵守学校的一切规章制度，成为一个遵纪守法的学生。

二、继续举行小组竞赛

在上学期举行的小组竞赛的基础上，本学期继续开展相应的比赛，让同学以小组为单位（8人为一小组）开展活动，组里面的某一位同学为班级或学校争得荣誉就能为小组获得分数，如违反了纪律则被扣分。在学期初与同学制定好比赛的规则，然后共同遵守。每两星期评比一次，到学期末评出一组优胜小组。

三、加大安全教育力度

安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，做好每天的温馨安全提示，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、走廊、楼梯、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生日常生活中存在的一切不安全因素。

四、充分发挥班级干部的自主管理意识

上学期班干部在老师的指导下能进行各项工作，但是总体上来说，班级干部的工作处于被动的状态，有的不大敢管，对于班级的事务还需老师的安排才能做好。因此，本学期要加大力度，给予班干部更多的权力，不断培养他们的工作责任心和主动性，让他们能真正发挥小老师的作用。

五、注重与问题学生的交流

到了高年级，一些孩子的思想和行为有了一定的变化，有的孩子不愿服从班干部的分配和管理，经常会闹些不愉快，一些孩子也经常会犯些小错误，针对这些情况，我将多与这些问题学生谈心，多与家长配合联系，了解他们的思想动态，及时的把一些事态控制在萌芽状态之中，让他们能自觉遵守学校纪律，为班级争光。

六、结合各重大节日开展各种活动

为了寓养成教育于各项活动中，本学期还将借助各重大活动及节日，开展丰富多彩的活动，通过学生喜闻乐见的形式，使其明白道理，增长知识，接受教育。

2011-9-8

第四篇：高三、1班班级工作计划

高

三、1班班级工作计划

新学期已经开始，为更好的做好本学期的班级管理工作，使班级成绩再上一个新台阶，根据班级实际情况制定本学期的班级工作计划。

一、继续加强常规管理，以常规保学习。

1.改革宿舍值日制度，加大学生值日责任心，要做到责任到人，管理上更加明确、到位，卫生更加细致认真；争取班级在宿舍卫生方面有较大进步。继续抓好早读到位率，保证学生有充足的学习干劲。具体做法：

（1）宿舍卫生 采用值周制，每周一名值日生负责，值日生在履行好自己打扫卫生职责外还得负责监督同宿舍其他同学的卫生和物品摆放情况，做好通报和记录。

（2）晨读方面实行值日班长负责制，认真记录班级迟到同学，每周一通报，表扬先进，批评落后，班级内部形成竞争氛围。

（3）自习纪律方面继续对学生进行自习纪律重要性的教育和如何利用好自习课方法的指导，对自习纪律差的同学要早做好思想工作，争取本学期改变自己在同学们中的较差，树立起学好的自信心。

2.狠抓课堂常规和作业质量，提高学习能力，促进有效学习。

加强对学习方法的指导，鼓励学生互相解答问题，继续巩固已经形成的班内互助学习的浓厚氛围，努力营造良好的学风和班风。

加强学习时间、学习安排的指导，关注学生的作业和考试的质量，促进学生有序、高效的学习；加强学习习惯和学习方法的培养，形成良好的学习氛围，力争在各科考试中取得进步。

（1）良好的学风是学习的保障，班级内同学应互帮互助，形成“比学赶帮超”的学风。

（2）加强课余时间的安排指导，尤其是早读、午休和自习课的时间，让学生能够在课堂学习之外，学会安排自己的课余时间，有计划、有秩序的学习，提高时间的利用率，争取高效率的学习。

（4）让每一位同学应有疑必问，不能造成疑惑的堆积，使雪球越滚越大，加强错题本和作业试卷订正的督促。

（5）利用班会的时间可进行学习方法交流活动，多吸取优秀同学的学习经验。

（6）让学生能够做好阶段性的总结和反思，提升自己的学习能力。

3.加强班集体建设，形成良好的班风。

（1）创建完善的班委管理制度，班级工作负责到个人，加强班委工作的指导，发挥班级中核心力量的作用，逐步形成自主管理体系。

（2）多与学生进行交流，开展学生思想工作，引导学生学会沟通、学会合作、学会反思与调整，让学生在面对即将到来的高考有着明确的学习目标；并引导其学会寻求帮助，主动解决学习、生活中遇到的问题。

（3）利用班会课，加强对班级、社会和家庭的责任感培养；动员班级每一位同学积极参与班级积极向上学风的建设。

二、增强班级工作的针对性，提高各个层次学生的学习成绩。

1、做好尖子学生的思想动员和学法及心理调节工作。教会他们

学会减压，学会如何应对压力和遇到的暂时的困境，特别是每次考试结束后帮助他们分析成绩，找出面对各种困难的突破口，争取让尖子生更突出。

2、做好学习中等学生的思想动员工作，多鼓励，帮助他们找出成绩突破的瓶颈并协助他们冲入尖子生的行列。

3、做好后进生的思想稳定和信心动员工作，营造良好班级学习氛

围，帮助他们找出路想办法，公平对待每位学生。

二、继续加强学习，不断提高班级管理水平

本学期要加强对各平行班级的学习，在平常要经常与各班主任进行交流，学习他们管理班级的好的做法，自己到学校时要经常到各班级中去看一看兄弟班级的纪律、卫生、学习等情况，结合自己班级的实际及时调整管理理念和管理方法，争取能够博众家之所长进一步提高班级管理水平，争创更好的成绩。

第五篇：五1班班级家委会工作计划

五1班班级家委会工作计划

为进一步加强家校沟通，全力协助老师做好班级工作，本着一切为了孩子快乐健康地成长，调动广大家长参与家校共建的积极性，现成立阳城县第三小学五（1）班家委会。班级家委会将是班级与家庭、家长与老师的纽带，将充分发挥家长参与班级工作的积极性，协助班主任做好教育工作，努力让班内每一位孩子全面发展，并创设平台让家长们相互交流学习。

一、经过家长自荐，学校批准，成立阳城县第三小学五（1）班家委会，具体名单如下：

赵丽丽刘小丽杨丽芳郝柳霞贺秀娟张 静范松松

二、本学期家委会具体工作计划：

1．定期召开家委会会议，充分发挥桥梁纽带作用

针对班级阶段性工作，由班主任或家委会成员召集，定期（每月1次）召开家委会会议，通过集思广益，收集家长们对班级、学校在教育、管理等方面工作的意见和建议，及时反馈给班主任，促进家校互动，协助班主任共同建设五（1）班成为优秀班级。

2． 利用“校讯通”家校平台加强沟通和联系

充分利用现有的“校讯通”班级网站平台，及时将家委会的信息通知在公告栏中发布，以方便家长们能及时了解家校共建的动态。家长们还可以通过QQ群共同探讨孩子学习、成长等方方面面的经验与想法，以及对班级工作的建议和意见等，共同参与

到班级建设中。

3、积极参与学校的各项重大活动

家委会成员将带头协助并配合班级工作，积极参与学校、班级开展的各项活动，关注孩子的各方面发展，努力培养孩子既会学习又能生活的能力。

4、积极开展亲子活动，丰富孩子业余生活

家委会每学期定期组织亲子远足活动（至少一次）和不定期亲子主题活动。本着家委会组织，班级所有家长自愿参加的原则，推动班级所有家长能积极参与，以加强家长们的交流与沟通，丰富孩子们的业余生活