乒乓球比赛叙事作文1
玩“传电话”“抓尾巴”“躲猫猫”这些游戏。但他们还嫩了点,比不过万人迷——“吹乒乓球”。
规则是:先准备四个杯子,排成一行。加入适量的水。还有最重要的是乒乓球。老师把在现场的所有同学分为四组之后,端来了一盆水,又拿了四个小杯子,把杯子排成了一行加入适量的.水。
“游戏开始!”只听见老师一声令下,A组的队员急忙上场。第一位参赛者狠狠地吸了一口气,使劲的吹,哈哈哈,太使劲了,球都飞到了地上,接着剩下的两位参赛者脸色苍白,第一轮结束。
第二轮游戏开始了,只见高大师高叶菲面带微笑,胸有成竹地来到桌子旁,轻轻吸了一口气哇,不愧是大师,一吹一个准,最后在十秒钟之内吹了七个。
游戏已经发展到了第三轮,第一名参赛者使用了各种办法,球就是不愿意从杯子里跳出来,同学们和老师一起倒计时,时间到了之后第三组吹了六个。
最后一轮了,教室里早已变成充满着欢声笑语、热闹非凡的海洋。
游戏结束之后老师开始宣布分数,哦!不!倒数第一,我的脸已经全部丢尽了。
时间不知不觉地过去了,游戏也结束了,我们恋恋不舍的丢开游戏,继续上课。
乒乓球比赛叙事作文2
“乒乒乓乓,乒乒乓乓……”一阵乒乓球声响起,原来是我人们在进行乒乓球升降比赛,这里热闹非凡。
一开始我和楷楷打,楷楷来了个极速球,我回手一挡,他却轻轻一推就打了过来,我便使劲一扣,这次他可慌了神,所以这只球队我赢了。这样你来我往,最后的比分是11比3,我的比分遥遥领先,我轻松地打败了楷楷。我心里很高兴,但是我没有松懈,因为我一松懈的话,我就会输。
第二位对手是球龄比我长的小雨。她一个搓球过来,我回了个攻球,球侥幸地弹了过去,她回手一攻,球像一颗飞石朝我过来,我紧张得连忙躲开,所以这个球我输了,我内心十分懊丧。而小雨老是把球打到我不注意的地方,我也以其人之道还治其人之身。有一次,我也耍了个刁球:我一会儿打左,一会儿打右,打得她昏头转向,我乘这个时机,用力一推,这个球我终于赢了。
虽然最后的比分是差她3分,但我明白了:天外有天,人外有人!我一定要认真学球,下次争取打败小雨这个对手。
乒乓球比赛叙事作文3
乒乓球一直都是十一班最喜欢的运动之一,就在上周,五十中一年一度的乒乓球赛开始了。
我们班的整体水平很高,但无奈只能有两位选手参赛,我们班只能派钱昕远和郭旭阳上场。
钱昕远十一班“钱派掌门”,练球近十年,曾获江苏省第四的好成绩,打球十分稳健、迅猛,发球招式不胜其数,小小身体内含有大大的能量。
郭旭阳十一班“郭派掌门”,练球八年,用的一手好长胶,充分利用长胶的特性,曾获江苏省第八。虽然胖胖的但却十分灵活。
周一中午12:10分,钱昕远和郭旭阳双双出现在球馆门口,瞬间收下了我们这群乒乓球爱好者的膝盖。比赛开始了,按规定校队第一轮轮空,所以两位晋级16强,钱昕远一路披荆斩棘,晋校四强。可郭旭阳却因校队让六分而惜败,最终排名第五。郭旭阳的对手李原骄阳成功晋级,但第二轮被钱欣远拿下,排名第四。
三天后决赛,因为听说郭旭阳已败,钱昕远不得不重视起来,甚至带来了自己的“宝刀”。经过一个中午的努力角逐,最终钱昕远从三位校队和一名业余选手中脱颖而出,载誉归来,夺得第一。
叙事作文:比赛
叙事作文:比赛1
悠扬的歌声传出教室,每个班级都在积极为合唱比赛备战,我们班也练习得如火如荼。
在合唱那天,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。老师看着急不可待的我们,笑眯眯地拿出一大包新的演出服,帮我们换上,并画好了妆,同学们穿着衣服在教室里认真地练习着。
我们整齐地走进了表演室。“哎,你看,一群红军!”外班同学的目光尾随着我们,我们刚一坐定,表演就开始了。我们以前总不以为然的五年级同学表演得也非常精彩,台上锣鼓喧天,评委老师们也频频点头,我的头上渗出丝丝冷汗,手也不由得握紧了,心跳随着老师的点头一上一下。“我们的目标是第一,绝不能被比下去!!”我没心思欣赏台上飘飞的布条,终于熬到了我们班上场!我深吸一口气,踏上了舞台,唱着伴随着我们成长的校歌,我的心仿佛回到了点点光斑的篮球架下;唱着用农民和军人汗水历炼的《地道战》,我仿佛看到了令人深恶痛绝的“小鬼子”妄想进村的情景;唱着用百炼成钢的大刀敲击出的铮铮轰鸣配乐的《大刀进行曲》,我好象看到了烈士们的热血沸腾!我们全心全意地唱着,同学们专心致致地演着,一曲终了,台下响起了一片掌声。
最后,也不知怎么的,我们班的合唱没录上,而我又因为要赶火车去姥姥家,来不及重录,心中也有了一段“空磁带”。我一定会在接下来的艺术节活动中不缺不漏,努力让自己为数不多的校园生活更精彩。
叙事作文:比赛2
嘘!告诉你一个秘密,今天是我们班的足球赛,对手是五年级二班,这可是一个不简单的对手呢!不过,我们仍是对自己班充满了必胜的信心。我们班既有五年级跑步比赛中响当当的人,又有校足球队的队员,还有人送外号“猛女”的张可心,怎么不能在比赛中取得胜利呢?
离比赛还有四节课的时间,运动员们就已经换好了比赛时的运动鞋、运动袜、摩拳擦掌,直等着比赛到来。我们这些当啦啦队的也养好嗓子,准备在比赛时“一鸣惊人”。
到了球赛时间,运动员们个个气势昂扬地走上了场地。“嘟……”裁判老师发起了比赛的号令,场上顿时热闹了起来,双方队员把足球当成宝贝似的,你争我夺,场面十分激烈。那可怜的足球时而高高跳起,时而打转,就差没呕吐了。同学们的呐喊声此起彼伏,场上的运动员热情高涨,就在这千钧一发的时候,我方队员—像足球队的马琪峰一个“回旋腿”,唰的一声,还没等大家反应过来是怎么回事儿,球就已经飞进了球网里。“哦,哦,太棒了!”我们纷纷鼓掌庆贺,自豪万分。比赛在同学们的叫喊中结束,双方踢了一个平局,决定用高球来决定胜负,先是我方队员,马琪峰虽没有踢进,但我们五(6)班是一个团结的集体,并没有因谁没有进球而指责谁,而是鼓励他,我们相信这个球没有成功,但总会有成功的时候。果然,接下来的高球赛中我方守门员把所有的球都守住了。小谢同志以柔柔的力量将球射了进去。女生李佳凝也在点球中射进了一球,把我们都惊呆了。
“五年六班胜利!”伴着裁判的声音,我们班所有的同学奋力起跳,欢呼雀跃。“友谊第一,比赛第二”!
这真是一场令人难忘的足球赛!
叙事作文:比赛3
“众人拾柴火焰高”。这句千古流传的名言,今天,我终于在一个游戏中明白了在句话的意思!
游戏规则是这样的:每四个人一组,一个人负责爬行,另外三个人负责护住爬行的那个人的双腿。
游戏开始了,有的组胸有成竹、有的组不慌不忙、有的组紧张万分,而我们组挑战的是万浩天那组,我们组派出的是弱不禁风的沈风清,而他们那组派出的却是高大威猛的万浩天。只听曾老师一声令下,沈风清就像一只快速的蜥蜴一样爬了出去,万浩天那组也不甘示弱,并穷追不舍。这时,沈风清看着万浩天,心想:想超过我,没门。想完只后,沈风清加快了速度,只见万浩天咬紧牙关,好像在心想:可恶,居然让他们领先一步,我一定要加快速度吗,追上他们组。就在这时,万浩天在摸着墙之后却摔了一跤,我们组一见这场面,士气大增,在摸着墙之后,沈风清奋力地爬向终点,此时此刻,大家的“加油”!声充满了整个教室,只见被我们甩在后头的万浩天坚强地爬起来,奋力地来追我们组,可是,他们却晚了一步,当我们组爬到终点时,全班的欢叫声响如雷动,此刻,我们全组人的心里就像吃了蜜一样甜,而万浩天那组却气地捶胸顿足。
这一次,我真正地体会到了:众人拾柴火焰高的“力量”是多么的大!
叙事作文:比赛4
秋风送爽,树叶在沙沙沙地唱歌。 601班的同学们排着整齐的四列队,昂首挺胸,坐在5楼音乐室里,准备参加“歌声飞扬,唱响校园,20xx班级合唱比赛”。
“风在吼,马在叫……”五班的同学在铜管乐的伴奏中,开始了震耳欲聋的演唱。我们班的同学,有的紧握拳头,有的皱着眉毛,立刻感觉到大山般的压力。当轮到我们上场时,我的心怦怦直跳,心里 就好像拽着一只兔子。此时,我听到互相鼓励的声音:“加油!”
随着国歌伴奏的响起,同学们敞开喉咙,引吭高歌,方才的紧张早已抛到了九霄云外,为祖国骄傲的心情在心中荡漾,歌声更是弥漫了整个音乐室。此时的歌声就像万里长城,气势、铿锵。
指挥小容的结束动作也开启了《童心是小鸟》这一首歌的大门,钢琴的伴奏悦耳、动听,如同叮叮咚咚的泉水。灿烂的笑容马上在同学们脸上呈现,只见同学们如同一只只百灵鸟,用婉转的歌声宣示着我们快乐的心情,唱到“童心是小鸟”时,我们举起双手,做小鸟飞翔的动作。我看见小欣的手双手交叉,像波浪般,时而伸直,时而弯曲,如同蔚蓝的天空中,一只自由翱翔的小鸟。在随歌声摇摆时,小叶的动作最优美,她轻轻一蹲,又像装了弹簧似的,弹向两边。我们就像一棵棵随风摇摆的小树,构成了一道靓丽的风景线。
功夫不负有心人,努力没有白费,我们班在本次的合唱比赛中取得二等奖的好成绩。
叙事作文:比赛5
今天,我们在快乐魔方课堂上举行了一场激烈的扳手劲比赛!
老师将全班同学分成两组,每组选一名代表上台比赛。第一组叫波比1号,另一组叫波比2号。游戏规则:两位选手分别坐在桌子两旁,脚分别放在两边。左手放在膝盖上,右手肘部紧贴桌面,握住对方手成90度。比赛是三局两胜制,谁先扳倒对方手就算赢。
第一局比赛开始了,老师的话音刚落,只见我们组的代表梁梓轩同学像离弦的箭一样冲上了讲台,对方组的代表杨曜阁同学也三步并成两步地跑上了讲台。当老师一声令下,“三二一,开始!”,只见梁梓轩眉头紧皱,脸涨得通红,使出了吃奶的力气。坚持了一分钟,可惜还是输了。第二局开始了,梁梓轩同学眼睛睁得像青蛙的眼睛,脸涨得更红,像一个熟透的西红柿,咬紧了牙。这时我们组的同学不停为他呐喊、助威。比赛坚持了1分钟后,只见他们俩谁都不甘示弱,扳得连手上的青筋都爆出来了,僵持片刻,对方组又把梁梓轩的手扳下去了,最后还是输了。
对方组的代表杨曜阁真是厉害,平时太小看他了。第三局我们组换了另一位同学,杨曜阁不费吹灰之力就把我方刚上任的新代表给扳倒了。最后杨曜阁获得“大力士水手”的荣誉称号。
今天这个扳手劲的活动课真有意思,它不仅可以激起我们的斗志,而且还可以锻炼我们的手劲,看来以后我们要多玩这类游戏,多参与这类活动课堂。
叙事作文:比赛6
“加油!加油!”此起彼伏的“加油”声从教学楼传了出来。原来是四(1)班同学在进行吹鸡毛比赛。网子将教室分成左右两半,几十双眼睛一齐盯着那根鸡毛,因为鸡毛落在哪一方,哪一方便输了。于是比赛双方便鼓着腮帮子使劲地吹,惟恐鸡毛落人自己的阵地,小小的鸡毛成了同学们注意的焦点,你看它得意地飘过来,飘过去,观众的心全系在这小小的鸡毛上了。比赛者的紧张劲儿就更别提了。你瞧,身强力壮的张莉和机灵鬼郭进开战了。张莉刚将鸡毛吹起,郭进便来了个先下手为强,没等鸡毛过网就连吹了几口气,使鸡毛落到张莉的那边,张莉愣了神,她万万没想到自己会首战失败。场下的观众紧张了起来,喝彩声和加油声连续不断,有的同学还挥起小旗,左边的几位女同学大喊:“张莉加油!张莉加油!”张莉受到鼓舞,又不甘示弱地发了一个低“球”,眼看鸡毛就要落地了,张莉松了一口气,高兴地笑了。可她万万没想到郭进趴到了地上,往上猛吹一口气,轻松地把鸡毛救了起来,鸡毛又掉在了张莉那边。右边的拉拉队又发出一阵喝彩声。
最有趣的要算柏萍/杨琼对刘新/马超那一局了。杨琼首先发了一个低“球”,她用力恰到好处,鸡毛刚过网便急速往下落,等刘新和马超冲上前时,鸡毛已经太低,他俩鼓起腮帮子使劲吹,鸡毛仍然斜斜地落在了地上。杨琼她们首战得分。但马超他们却一点也不灰心,只见马超沉着地发了一个高“球”,杨琼助来蹦去地吹,鸡毛却得意地在上空飘着,一点儿也不理睬她,突然,鸡毛直线下降,柏萍连忙冲来助战,可为时已晚,还是让它落在了地上。
一场精彩的吹鸡毛比赛在同学们的惋惜和赞叹声中结束了,我期盼着下次活动早日到来。
叙事作文:比赛7
今天我们下午举行了一场令人惊心动魄的篮球比赛,篮球比赛从下午四点钟拉开了序幕,我和xx还有xx决定重新出发给那一些小毛孩子一些教训,让他们不知道什么是天高地厚。
球赛开始了,首先篮球落在了对方的手里面,他迅速的朝着篮筐跑去,他可是他们队伍里面的飞跑腿呀,球如果落在了他的手里面,那可真的是可以说得上一发不可收拾了。幸好我们xx同学也不是盖的,他的速度并不比这个对手慢多少,他以迅雷不及掩耳的速度往前冲去,就在对手要进行投篮得分的时候,他出现在了对手的面前,把对手投出手的篮球的抢了过来。
xx马上把球传给了我,我看到了内线空挡着的xx,于是乎我把球用力的往前面一扔,扔到了xx的手里,xx一接到球,就被对面外号叫xx的给拦住了,可是xx并没有感觉到一丝丝的害怕,而是更加的淡定自若的把球投了出去,轻松的得下了两分,这对于xx来说实在是太容易了,谁叫他是校队的主力球员呢?
很快我们建立起了非常巨大的优势,这个时候我接到了xx给我的传球,我直接在三分线内把篮球给投射出去,只听见刷的一声篮球轻松的进入了篮网里面,我就这样轻松得了三分。对面的xx看呆了表示很不服气,但是又无可奈何,我们最后也理所当然的赢得了这次的比赛,真是太让人开心了。
叙事作文:比赛8
今天,老师让我们进行一场掰手腕比赛,老师把我们分成两组:黄河队和长江队,我被分到了长江队,经过一番讨论后,我们决定让陈达轩来当裁判,你看,陈达轩上场了!他迈着方步走上了擂台(其实擂台上只有一张桌子和两把椅子),“现在有情双方的代表出场:郭老师说。老师的话音刚落,黄河队的队员就开始交头接耳,最后,他们让身体健壮的谢昊良出场了,而长江队则让我出场。谢昊良刚上场时还信心十足,可以看到我,先是露出几分恐惧的神色,接着又恢复了那信心十足的样子,但我相信,他心理肯定有八九分的恐惧。“THREE,TWO,ONE,READY,GO!”随着裁判员陈达轩的`一声令下,比赛开始了,谢昊良使出了浑身解术,但还是没有把我的手腕掰倒,我隐隐约约感觉到了他肌肉的紧绷和他那清晰可见的青筋,可是,虽然他使出了全身的力气,但我却没觉得有太大的压力,于是,我抓住了一个机会,一使劲,就把他的腕子掰倒了。长江队的队员非常高兴,第二场比赛我们让胡宇同出场,黄河对让王皓出场,王皓一出场,就像人们展示他那强壮的肌肉,可胡宇同却扭扭捏捏,那样子真像个女孩,可是比赛时他却像变了个人似的,只见他用尽全身力气,没留给对手任何反攻的机会,最后进入了倒计时,“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0!时间到!”裁判陈达轩宣布:“现在比分一比零,这场比赛的冠军是长江队!”长江队的队员欢呼着,而黄河对的队员握紧了拳头,暗暗示意我们别太骄傲。
这真是一场精彩的把手腕比赛!
叙事作文:比赛9
今天我家要来举行扳手腕比赛决出我家的大力士所以我和爸爸还有妈妈一起来扳手腕,爸爸说:‘‘这还用扳嘛,肯定是我喽。’’‘‘那可不一定,比一下才知道。’’‘‘那就让你们见识一下吧!’’
本姑娘来讲比赛规则是,只要在公平的竞争下,一个人把另一个人的手按在下面,就算获胜。但是要爸爸妈妈比,爸爸妈妈都同意了,这时候我在心里想:呵呵我先让他们消耗一些元气,这样我就可以易如反掌了。
第一局比赛开始,爸爸妈妈进行着激烈的比赛,妈妈咬紧牙根手上的青筋都暴露了而爸爸好像很轻松的样子,一会歪到左边一会歪到右边,双方难分胜负,僵持了好久。妈妈瞪大了双眼,额上冒出了汗珠,嘴里不住地发出‘‘嗯·呀·嘿’’的声音。爸爸脸上仍然是很轻松的样子。我在旁边帮着妈妈加油:‘‘加油,加油,妈妈加油。’’可妈妈的手还是被爸爸那似五指山的手给在了下面。妈妈输了。
第二局是我和爸爸比。因为妈妈元气大伤,没力气了。我心里又是激动又是兴奋。比赛开始了,我使出吃奶的力一会儿涨红了脸,一会儿牙齿咬得紧紧的,一会儿把眉头拧得紧紧的,我整个人都好像被大网包住的小鱼一样,可爸爸的手还是纹丝不动。最后我实在没力气了,眼珠子咕噜一转:‘‘那有一架飞机。’’‘‘那里’’哈,爸爸中招了,‘‘哦,我赢了’’爸爸这才回过神来一看手已经被压下了,只能败下阵来。
虽然我赢了但是我知道爸爸是故意让我的,所以大力士这个称号应该是爸爸的。
叙事作文:比赛10
下午第二节课,我们全校同学要进行一次队列比赛。中午,同学们就穿着白色的小褂、红色的裤子、白色的小篓鞋来到学校,个个都胸有成竹的样子。
很快到了第二节课课间,同学们迅速来到操场上排好队准备比赛。这时,我的心情突然紧张了起来:比赛时,我会不会出错,迈步会不会出差错,胳膊会不会甩错,报数会不会顺利……一个一个的会不会都浮现在脑子里。我越想越紧张,越想两条腿越发软。正在这时,我看见军体委员跑到了整个队伍的中间,我知道比赛马上要开始了,来不及多想了,我一定要集中精力,在赛场上好好表现。我在心里暗暗地大声喊:“张赢丹,加油!”只见,军体站在队伍中间用响亮干脆的口令把队伍整齐了,接着一声令下:“齐步走。”全班同学一齐迈起左脚,胳膊齐刷刷抬得老高,耳朵边也响起了:“踏,踏,踏”整齐的声音。队伍很快到了场地中间,首先是前排报数,我是第一个报数的,当时,我只有一个想法,我一定用最响亮的声音喊出这个一。当军体喊完:“前排报数。”后,我同时把头甩向左边用力喊:“一。”接着“二”、“三”、“四”……从同学们口中迅速地蹦出来,啊!好整齐呀!中间没有一点停顿,好像是一个人喊出来的一样。然后,军体又带领我们完成了四面转法,同学们精神可饱满了,靠脚的声音也整齐而有力。最后,我们又齐步走退出了比赛场地,整个比赛顺利结束了。
我相信,在全班同学的努力下,这次队列比赛一定会取得很好的成绩。
叙事作文:比赛11
今天晚上,吃过晚饭,在我的软磨硬泡下,妈妈终于同意和我打羽毛球了。
到了楼下,我们选了一处避风的地方,开始了一场激烈的羽毛球比赛。首先妈妈发球,只见一个羽毛球朝我“飞”来,我高高举起拍子,用力的一打,轻而易举的守住了妈妈的“攻击”,妈妈又提起手腕用劲一拍,羽毛球急速向我冲来,这一球又高又远,我也只有抬头“观赏”的份儿了,我一直向后退着,正当我叹息时,一个小白点儿似的东西打在我的额头中间,有一点点轻微的疼痛,我低头一看,原来是羽毛球“哼,你这小东西,也敢犯上?!”我怒气冲冲的说,说完,像解气似的把羽毛球一扔,用拍子使尽全身气力用劲一拍,羽毛球就摇摇晃晃地飞向妈妈,妈妈侧过身子,轻轻一拍,羽毛球又飞了回来,我又来了个“海底捞月”,可妈妈趁羽毛球弹起来的时候,用“起死回生”法“挽救“了它,这使我不得不佩服妈妈的球意精湛。这也让我有些应付不过来了。
妈妈一会儿“高空发射“,一会儿“海底捞月”,不管我怎么东奔西跑可有时还会漏球,而妈妈脚跟都不用移动就足够对付我了;尤其“高空发射”难应付,那时我真是“心有余而力不足”呀!我也只能感叹我海拔太低。原来在班里自称羽毛球第一的我,其实也只是“山中无老虎,猴子称霸王”罢了,作为猴子的我,和作为老虎的妈妈相比,真是自愧不如呀!不过,在妈妈的帮助和我的努力下,我也进步了不少。
打羽毛球是我最喜欢的运动了,它带给了我许多欢乐,我以后要好好学习羽毛球的技术,争取在不久的将来超过妈妈!
叙事作文:比赛12
在我的生活中,我参加过许许多多的活动,如:拔河比赛、毽王争霸赛、跳蚤市场、迷语大赛、讲笑话比赛……真是数不甚数,其中我印象最深的就是拔河比赛。
有一天上语文课,老师满面春风地说:“今天下午,我们班要和二班在操场上来一次拔河大比拼。”老师话音刚落,教室里就像炸开了锅一样。有的人在讨论拔河有什么技巧,有的人在说二班的实力到底有多强,还有的人在讨论下午冠军到底花落谁家……
到了下午,我们来到了操场。只见二班已经来到了操场,正在训练拔河呢!我心想:二班这么求胜心切,肯定会输给我们的。我们班也进场了,我们队员个个是摩拳擦掌,我们的腿是成八字步,后面同学的脚顶着前面同学的脚。我们班的队型是一边隔着一个,像一树枝的树叶一般,他们也准备好了。
比赛开始了,我们班有名的一号大力士——刘为,在后面一直向后躺像一个大木柱死死地钉在地上,一点也拔不过去。我们渐渐地,渐渐地,把绳子一点一点地拉向我们的分界线,终于我们班赢了第一场,我们激动得一蹦三尺高。
第二场开始了。我们还是使用原计划,啦啦队也加入这一行列,她们大声地助威,使拔河的队员又增加了几分信心,由于我们太过于骄傲,我们第二局输了。我们像霜打的茄子——焉了。但是我们毫不气馁,又上场了,我们不再骄傲了,我们每个人使出了吃奶的力气。啦啦队她们也在大声喊:“五(1)班,加油,五(1)班,加油,五(1)班,加油。”
……
就这样,只听“叮铃铃,叮铃铃。”下课了。我们以8:1赢了这次比赛。
这次拔河大比拼太有趣了。
叙事作文:比赛13
暑假中,我参加了“星星火炬”少儿艺术英才全国总决赛。
“丁零零——”闹钟响了。我揉了揉蒙眬的睡眼,看了看时间。哇!今天是七月二十号,是我去北京报名的日子。我早已抑制不住内心的兴奋,激动地注视着钟表。可时间老人好像故意跟我作对,一秒过得像一年,太慢了!终于,我和妈妈来到机场,坐上了去北京的飞机。下午一点,我们来到了第一城——“星星火炬”的比赛地点。我和妈妈报了名,顺便逛了逛第一城。
二十四日下午,比赛正式开始了!我忐忑不安地走进了比赛场地。我感觉自己呼吸的空气都是紧张的,我的心跳快极了,简直都可以破吉尼斯世界纪录了。一号上场了,我更加紧张了,还好他的成绩并不怎么好。可二号马上又上场了,刚松弛的“弦”又绷紧了。二号的水平特别高,手指绵软灵活,身体表现力十分优秀,不过的他的脸部表情并不是很好,所以只得了九十二分多。三号,四号……他们的分数都不是很高,我紧张的心情终于缓解了一些。
终于轮到我了,我的脚开始有些发抖。我走上了舞台,开始调琴。我的手抖动得很厉害,但我还是努力地控制住,平静地坐在椅子上。开始演奏了!我想:评委该给我打多少分呢?我有点心不在焉,一不小心把脚踏板踩了下去,声音一下子变小了。我急忙踩回去,把脚放到了地板上。还好没有影响太多的成绩。最终,我以九十四点九八分获得了这一组的第一名,我的心情十分激动。
第二天,当我听到自己得到了金奖的消息时,一蹦三尺高。
叙事作文:比赛14
军训有苦、有乐、有甜、还有酸,有时苦中有乐,也有时酸中有甜。
苦是训练中的苦,乐是拔河比赛中的乐,今天我们就来聊聊乐吧?“加油!”“加油!”,场地上一片喧哗,是什么事呀?原来是我们在举行一场拔河比赛呢!紧张、激动、扣人心弦。走!我们也去凑凑热闹吧! 我们班的队员在场下磨拳擦掌、跃跃欲试,又喜又忧喜是我们可能会赢;忧是我们可能会输。旁边的拉拉队一直在为队员们加油、鼓气。 轮到我们啦。队员们胸有成竹、大摇大摆地走上“战场”。手抓着麻绳;身挨着身;脚靠着脚;个个向后倾斜,抓紧麻绳。随着“嘘——”的一声哨响,加油声、欢呼声响成一片,那左右移动的红标牵动着大家的心。队员们使出吃奶的力气,像一头头似得往后拉,眼看红标只离我们一步之遥了。对方见形势不妙,使出九牛二虎之力又把红标拉了回去。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己班加油助威,有时还恨不得跑上去帮他们一把。比赛进行到白热化阶段,同学们的心都悬了起来。场上队员更是汗流浃背、力气快没了,有的队员脸涨得通红;有的同学肌肉紧绷,青筋都冒了出来。我方拉拉队得加油声一浪高过一浪。使场上队员振作了起来,个个精神抖擞、信心百倍,对方队员早已不堪一击,我方队员发现这一情况。迅速使出吃奶的力气一下子把麻绳一下子拉了过来,“嘘—— ”随着结束的哨声吹响。“我们赢了!”“我们赢了!”同学们高兴的一蹦三尺高。 最后在我们的欢呼下结束了。这场拔河比赛结束了!
叙事作文:比赛15
“加油,加油!”一阵阵呼喊声一浪高过一浪,这是在干什么呢?原来是我们学校一年一度的足球比赛开始了。
伴随着一阵排山倒海的掌声,我们班的足球小将和对方的球员一起上场了,个个气宇轩昂,我们班的同学穿着蓝色的球服,挺着胸膛,抬着头,似乎在对对方说,你过来呀,我们一定把你们打得落花流水,用实力征服你们!对方也不敢示弱,他们的队长说道:“先不要急啊,笑到最后的才是赢家!”
比赛还有五分钟开始,球员们都在积极的热身,一会儿扭扭腰,一会儿踢踢腿,跃跃欲试,忙得不可开交。
裁判一声令下,比赛开始了,球一会儿滚到这儿,一会儿滚到那儿,却找不到它真正的主人。突然,球到了我对前锋脚下,正准备进球,对方的球员迅速将他围了起来,在这千钧一发的时候,只见他一个“下旋球”,球居然进了球门,球进了!观众席上响起了一阵震耳欲聋的掌声,大家欢呼道:“球进了,球进了!”对方也被激起了斗志,不一会儿也进了一球。
接着,两队一致僵持不下,谁也进不了球,就连平时拿球很稳的中锋也一直没有和球打上交道。大家在观众席上议论纷纷,都在猜测这场比赛的胜方。
终于,球到了我方边锋脚下,他拼尽全力奋力一踢,球!进了!顿时观众席上的欢呼声此起彼伏,震耳欲聋,我们队的小将们兴奋极了,相互拥抱着像兔子一样一蹦一跳的,对方却像泄了气的皮球,垂头丧气。
足球比赛太有趣了,不但增强了体质,而且还加深了同学之间的团队精神,下次我也要玩。