凡卡读后感

凡卡读后感 1

九岁，正是“少年不识愁滋味”的年纪，正是无忧无虑而又自由自在的年纪，也正是放飞欢声笑语与幸福快乐的时期。然而，这一切，对于凡卡而言，都是遥不可及的奢望……

凡卡，一个只梦想生活安宁的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爷爷在乡下过那虽不富裕但食可果腹的平淡生活，只是可以远离老板一家的恶意打骂的安宁生活。他要的幸福，仅此而已……然而，就是这在我们看来平淡无奇、触手可及的事，在那时黑暗的社会制度下，残酷的现实将凡卡仅存的一丝希冀无情吞噬。凡卡的梦想，就此支离破碎……

当看到文中的凡卡怀着最后的无限憧憬，将信放入邮筒中时，我泪眼朦胧，好想大声告诉他：“凡卡，写不清地址的信，是寄不出去的呀……”;当看到文中的'凡卡怀着甜蜜的希望，梦到爷爷在看他的信时，我却又希望，文中的一切都未曾改变，让凡卡能在美梦中感受到片刻的欢愉与幸福，让他能在美梦中找到这黑暗中的一丝曙光，多么希望这梦，永远不要醒来!

然而，是梦，便必会醒来。梦醒时分，凡卡心中的一切希望与美好也随之烟消云散，化为泡影……

凡卡的最后希望会随美梦的逝去，如流星般陨落，被现实的黑暗掩埋。然而，我们的思维不会就此停歇——如果当时的俄国沙皇励精图治，凡卡怎会有那样的悲惨境遇?如果当时社会前景一片光明，凡卡怎会写信向爷爷绝望倾诉?如果当时社会制度完善，人们可以安居乐业，凡卡怎会如此痛苦失意?

凡卡读后感 2

读完《凡卡》这篇文章后，不由得让我产生了一种怜悯，同情，我想凡卡你来我们家吧！我的爸妈很温柔，很善良，他们不会打你，骂你，戏弄你，凡卡，来吧！可怜的凡卡，到我家来吧！

我可以给你冲一杯热乎乎的奶茶，再给你吃最美味的饼干，我还会给你很多好玩的玩具。让你吃得爽，喝得乐，玩得痛快！来吧，凡卡。可怜的凡卡，到我家来吧！我可以把我的大床让给你去享受，给你盖最暖和的被子，那样你就能睡个安稳觉了！凡卡，来吧！可怜的凡卡，到我家来吧！你不是想过圣诞节吗？

那就来我家吧，我爷爷亲手为你做了一棵精美的圣诞树可漂亮了！郁郁葱葱的叶子上、枝干上缀满了卡片，还有温暖人心的蜡烛。如果你来，就让我们欢乐地舞蹈，歌唱！来吧，凡卡！

可怜的凡卡，你不是想得到爷爷的抚爱吗，我就有一个慈爱、善良、幽默的爷爷，他一定会喜欢你，疼爱你的`！他还会做很多的玩具，他会讲很多的动人故事，同时他还会做很多的美味小吃呢！对了，我爷爷有一条和你一模一样的“小泥鳅”呢！可好玩了，快来吧，凡卡！

我等着你！凡卡！

凡卡读后感 3

一天，我像往常一样翻开语文书，目光却被一篇名叫《凡卡》的文章吸引住了，形象的描写把我拉到了他的世界里，读完书后，我已经泣不成声，为什么呢？往下看吧！

这篇课文讲述了在沙皇统治的黑暗时期，家境贫寒的凡卡万不得已被爷爷送到了鞋匠那里做学徒，受尽了所有的折磨、凌虐，于是他写信给爷爷描述他的悲惨生活，并苦苦哀求爷爷把他带回去。我怀着无以言表的'心情读

完这篇文章时，不禁感到眼里有热泪在打转。

我们应该去想一想凡卡的生活条件和我们的差别有多大。莫斯科的冬天，零下二三十多度！凡卡在街上挨冻，我们却象小鸡一样待在温暖又舒服的蛋里；凡卡跪在地上忐忑的给爷爷写信，而现在有些人连笔都懒得碰。

凡卡—一个9岁的小孩，如果他生活的地方不是沙皇统治的黑暗时期，而是现在我们崇尚和平的中国，那他的情况该是多么翻天覆地的变化啊！我真想时光能倒流，让我去帮助无助的凡卡！然而他感受到我

们生活的幸福，哪怕感受片刻也好！

我现在想对凡卡说：凡卡，我们在座的每一位同学都是你的朋友、亲人，历史不不会重演，你不会再孤单、寂寞了！

凡卡读后感 4

今天我闲着没事，顺手翻出书包中的语文书。我贪婪地读着课本中的每一篇课文，被其中《凡卡》这篇课文深深吸引住了。

这篇课文主要写了在鞋铺当学徒的9岁孩子凡卡在圣诞节前夜给爷爷写信，哀求爷爷带他回去的故事。

当我读到凡卡受到折磨这一段时，我的心久久不能平静。是啊，凡卡那么小，本应该向我们一样背着书包，高高兴兴地上学去，但是因为家里贫穷他不得不去鞋铺当学徒。可恶的老板不但不给凡卡吃饱，穿暖，还要打他骂他，是多么可怜呀！

当我读到最后一段时，不禁陷入了沉思，可怜的凡卡虽然把信寄了出去，但是这封信没有地址，是不不可能寄到的；如果寄到了，他的'爷爷也不可能带他回去，凡卡依然不能逃脱孤独、凄凉、悲惨的学徒生活。资本主义社会是多么黑暗呀！

当我读完全文，我被震撼了，想想我们自己，生活在一个温暖、幸福的社会主义国家里，吃得饱、穿得暖，在宽敞明亮的教室里读书。每天，我们在知识的海洋里遨游，下了课又可以无忧无虑地玩耍，这是多么幸福呀！相比之下，我们的童

年生活又是多么的幸福快乐。因此，我们就应该更加努力学习，掌握知识，长大以后一定要把国家建设的更加繁荣、富强！！！

凡卡读后感 5

读完课文《凡卡》，我的心脏变成了一个球，凡卡悲惨的生活让我感到同情。

他只有9岁，被老板折磨，过着悲惨的生活。冬天，他没有足够的食物，没有穿暖和的衣服，睡不好觉。他写了一封信给他的祖父，渴望他的祖父带他回家，但他不知道他唯一的希望是他不能发出去。他只有虚幻的梦，但最终连他的梦都破灭了。

范卡在冬天蜷缩着，没有鞋子穿。和他相比，我们住在这么暖和的房子里，穿这么暖和的衣服。对我们来说，“冷”这个词是完全陌生的。

他太饿了，午饭只吃了一点粥。我们永远不会被饥饿所感动。中午，我父母已经在家准备了美味的饭菜，放学后，他们给我们买了面包当零食。但是凡卡在哪里？他一点肉也吃不下。

他多么希望爷爷来接他。即使他生活贫困，他也愿意和爷爷在一起，因为他们在一起很快乐。他渴望见到爷爷，唯一的亲人。他想念他的爷爷，他想要爷爷的照顾。但是我们呢？被亲戚所爱，我从亲戚那里得到太多的爱。但是凡卡在哪里？对他来说，他无法得到他所爱的`人的爱和照顾。

他在他甜蜜的梦里见到了爷爷，但是这个梦也破灭了，永远无法实现，因为爷爷不能收到他的信。

我们都有他所想的，但我们从未遭受过他所遭受的。我们生活的环境，过去的孩子会想到它，但他们不能得到它。这就是我所理解的。我们的生活来之不易，所以我们应该珍惜这来之不易的幸福生活！

凡卡读后感 6

今天，我读了一篇关于契诃夫的文章，名为《凡卡》。读完之后，我心潮澎湃，痛斥腐朽社会的黑暗统治。

这篇文章是作者在俄罗斯沙皇统治最黑暗的时期写的。当时有无数像凡卡这样命运悲惨的孩子。他们都遭受了社会的痛苦和迫害。文章多次写了凡卡的迫害。文章的主要内容是：凡卡给爷爷写信，唤起了对过去生活的回忆，但现实是残酷的。老板对他的妻子要求很高。凡卡昨晚被打了一顿，原因是他太累了，不知道不知不觉就睡着了。老板拉着凡卡的头发狠狠地打了他。周日，老板娘让凡卡收拾一条青鱼，凡卡小心翼翼地收拾。结果，老板娘取笑了他。老板娘用青鱼的嘴戳了戳凡卡的脸。伙计们捉弄凡卡，老板也经常打凡卡，吃住连狗都不如。凡卡处于水深火热之中，无奈也只好在这样的环境中生存。

我们生长在社会主义祖国，我们是祖国的花朵。为了保护我们的孩子，我们还建立了《末成年保护法》。我们都是家庭的“小皇帝”、“小公主”、“掌上明珠”。

凡卡和我们有很大的`不同。我为凡卡的生活感到难过，我很高兴我们能住在这样一个大花园里。我们的生活来自我们的父母。我们伸出衣服，张开嘴吃饭。有时我们不得不挑三拣四。在这种情况下，父母会耐心地向我们解释，从不使用暴力。

腐朽的黑暗统治给人民带来了巨大的痛苦。社会主义祖国人人平等，人民多么幸福啊！我们应该珍惜今天的美好时光，为祖国的明天更加繁荣富强而努力学习。

凡卡读后感 7

学习了凡卡这篇课文后，我为凡卡的遭遇感到同情，更对老板虐待凡卡的行为感到悲愤。

九岁的凡卡是鞋匠阿里西涅家的学徒，课文以凡卡写给自己唯一的亲人爷爷的.一封信为线索，讲述了凡卡学徒生活的悲惨。凡卡在信中写了这几件事：他因为给老板的孩子摇摇篮的时候不小心睡着了而被老板打了一顿；他在收拾青鱼时被老板娘用鱼嘴戳脸；他吃不饱，睡不好，连伙计也捉弄他。

凡卡写信时，还想起了乡下的生活，想起了他和爷爷康斯坦丁·玛卡里奇一起经历过的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爷爷，恳求爷爷可以带他离开城市，回到乡下。虽然回到乡下也要过着贫穷的生活，但是起码不用像在城市一样有性命之忧。

学完这篇课文，我意识到我们的童年和凡卡的童年是多么明显的对比啊！我们有父母的照顾和关心，不用整天干活，父母们还供我们上学，学习知识，满足我们的一切要求，不会挨打。而凡卡呢，他吃不好，睡不暖，没有人照顾，时不时的还会招来一堆毒打和凡卡的童年比起来，我们的童年是多么快乐多么美好啊！

只要我们用一颗乐观的心去看世界，就会发现，世界的美好与广阔！

凡卡读后感 8

几天前，我们学习了第10课《凡卡》，这篇课文主要讲了九岁的凡卡在鞋匠老板家学徒三个月中悲惨的命运；说心理话，我十分同情可怜的小凡卡，因为，我们有着同样的经历。

我不知为什么，班级同学都欺负我，在我的校园生活中，处处充满了黑暗，处处没有笑容，同学们都鄙视我。

六年来，虽然同学们认为欺负我是一种乐趣，欺负我，我也不会给他们告老师，更不敢还手，就把我当成他们的玩弄物；但我的内心有谁能体会到，也许只有凡卡才会明白一颗被人欺侮的.心会受到多么大的伤害。

这一天，清晨,阳光一点也不明媚，乌云密布，路边的小草也失去了往日的生气，我背着沉重的书包，迈着沉重的脚步，怀着一颗沉重的心走向学校，走进了教室。我的同桌比我来得早一些，他起来给我让道儿，我正往座位里走，他推了我一下，我一回头，他却在一边乐，这时，我感到了痛苦。第三节课是音乐课，前后左右五个人一起挤我，挤得我难受得没法说，我似乎感到了，在这个黑暗的集体中，我没有落脚之处。有一次，我想告诉老师，当我走向老师时，我看到了那厚厚的作文本、大笔记……和那些末批改的作业，我犹豫了。我坐在两个桌子中间，两边的人不让我的任何东西放在桌子上。在这种状态下，我只能默默的忍受着这巨大的痛苦。

我相信命运会给我一个公道，让我走向光明，我现在正处在黎明前那个黑暗的时期，当太阳升起的时候，我的光明就要到来了，我期待着那清晨第一屡阳光。

凡卡读后感 9

在第四单元的课文中，使我感受最深的就是十五课的《凡卡》。

这篇课文写的是在圣诞节前夜，九岁的凡卡·茹科夫给乡下的爷爷写信并回忆着和在一起的快乐时光，凡卡在铺店受尽折磨，他希望爷爷收到信后接他回去。

凡卡去铺当学徒，可他做的事根本不是学徒做的，如果做不好，又要挨老板娘的打骂。他的生活十分艰难、痛苦。那时凡卡也才九岁，小小年纪，本来家境就贫穷，还要给别人当学徒，经历了大多数人都经历不了的坎坷。三个月以来，天天忍受折磨，就连圣诞节也过不安稳，这是多么令人痛苦的事啊！

联系着凡卡的生活，再想想自己，自己是多么幸福啊！这个时代，都说孩子是家里的'“小公主”，“小皇帝”不愁吃穿，更有时要什么就有什么。但是，有的人还很贪婪，经常“身在福中不知福”认为还更好才行。但是，你如果想起了凡卡那样悲惨的生活，你难道不觉得自己很幸福吗？

总而言之，我们一定要珍惜现在的美好生活，不再当衣来伸手饭来张口的人，尽管现在生活再好，也还会有像凡卡的人。

凡卡读后感 10

学习了《凡卡》这篇课文，我心情久久平静《凡卡》作者俄罗斯契诃夫作者通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了旧俄时代，穷苦孩子悲惨命运，揭露了当时社会腐朽和黑暗。

当我读到凡卡痛苦学徒生活时，他悲惨生活情景仿佛就在眼前：“老板揪着我头发，把我拖到院子里……老板随手捞起个家伙就打我”这一幕悲惨情景，我心就像刀绞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工，经常挨打晚上还睡不好觉，要给老板“小兔崽子”摇摇篮吃简直当我继续读下去时，我眼睛不禁湿润了“亲爱爷爷，发发慈悲吧……要不，我就要死了！”凡卡多么希望回到爷爷身边我真想把鞋子给他，让他穿着逃回唯一亲人——爷爷身边。

与凡卡相比，我多么幸运啊！我长这么大，从来不知道挨冻挨饿滋味。在学校，受到老师耐心地教育和帮助，同学们在家里，就像个“小皇帝”吃得饱，穿得暖，每天认认真真地学习，无拘无束地玩耍无论在物质上或精神上，家长都可以满足，得到爸爸妈妈无微不至爱。然而这一切都凡卡想都不敢想，他只怀念那个贫穷而温暖家，总比在令人窒息老板家里好，可他只能在梦中才能回到爷爷身边，对他来说，只有梦才甜蜜。

读了这篇课文，我受益匪浅：应该珍惜今天幸福生活，不辜负全国人民对这一代期望为实现共产注意远大目标而奋斗。同学们，好好学习吧！长大国家栋梁，为祖国贡献出力量吧！

凡卡读后感 11

读了课文《凡卡》，我不禁为课文一边记叙凡卡给爷爷写信的事情，一边通过这封信讲述凡卡的悲惨遭遇的独特写法拍案叫绝，又同情凡卡，他在当学徒时的遭遇反映了当时社会的人民的`悲惨命运和社会制度的腐朽黑暗。

“吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点面包，至于菜啦、茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那小摇篮。”凡卡的生活很悲惨，每天就吃一点儿面包和稀粥，只能睡在过道里，还要给孩子摇摇篮，还得挨打。相比之下，我们现在吃得饱，穿得暖，生活得十分幸福。相比凡卡的生活，简直是天壤之比。但还有很多人还不满足这样的生活，仍抱怨连连。凡卡只剩爷爷一个亲人，每天还得挨打、挨饿、挨冻，多可怜呀!“……我原想跑回我们村子去，可是我没有鞋，又怕冷。”凡卡在鞋匠那儿干活，却没有一双鞋!我读到这儿时，不禁想起自己，家里一年买6双鞋以上，有一点损坏就不要了。此时我仿佛看见凡卡光着脚跪在地上向爷爷哭诉。可怜的凡卡!虽然他无法享受与拥有我们这样的生活，但凡卡还是渴望回到爷爷身边。因为爷爷是他唯一的亲人，只有与他在一起，才会感到幸福。

和凡卡当学徒时的生活比较。我们是那么幸福，可我们还在抱怨不幸福，此时有拿凡卡来对比么?就让我们珍惜现在的幸福，好好爱着自己的亲人吧!

凡卡读后感 12

我读过很多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。从他给自己爷爷的信中，我充分体会到了凡卡急切地想回到故乡的心情。9岁的他离开亲人，在陌生的环境备受煎熬，这使我特别的同情他。

凡卡出生在一个贫困的人家，更加不幸的是他没有父母，只能跟爷爷相依为命。随着爷爷年纪逐渐变老，生活越来越艰难，只好忍痛将幼小的凡卡送到商人家去做学徒。从此，凡卡受尽了所有人的欺辱，尝尽了人间的不平等待遇，使他幼小的心里充满悲伤......

看到凡卡如此悲惨可怜，我非常痛心。像他这么小的'年龄本应该得到大人的百般呵护，然而凡卡却不能够幸福地享受生活。做学徒的凡卡每天还要为老板做许多苦工，稍有闪失就会遭到老板等人的暴打。而我的生活无忧无虑，有温暖的家，有疼爱我的爸爸妈妈。妈妈每天都会为我准备可口的饭菜，而凡卡每天吃不饱穿不暖，更没有睡觉的地方。想想我那张舒服的大床，我就觉得自己真是幸福啊!

我有个愿望，就是能够拥有一台时光机，把凡卡接到我们这个年代。我会带他到游乐园玩耍、带他去吃肯德基、还让他在我家舒舒服服地睡一觉。再送给他许多的玩具、图书，带他到我的学校，让他和我们一起快乐地学习。凡卡从此就像我们一样幸福地生活。

所以，在这么优越的条件下，我觉得首先应该做到好好学习，不辜负老师的教诲，不辜负父母的殷切希望，做更好的自己!

凡卡读后感 13

今天，老师带我们学习了《凡卡》这篇课文，故事的内容感人肺腑。我一口气读完了它，心里久久不能平静，对文中那万恶的社会无比憎恶，为故事中的小凡卡感到愤愤不平。

小小的凡卡，他只有九岁啊！那般幼小的心灵却要承受着连大人都无法忍受的痛苦！面对着“老板的百般折磨，老板娘的百般羞辱，伙计们的百般捉弄！”他活得比狗还不如啊！我的`心如刀割一般为凡卡感到伤心。我多么想去帮帮他啊！

童年，多美！如沙滩上五彩的贝壳，似天边璀璨的晚霞，让人流连。可凡卡呢？小小的年纪，却要每天遭受毒打、侮辱、捉弄，吃不饱，穿不暖，他的童年，多惨！和他比起来，我的生活真是天壤之别啊！当我悠闲地坐在电视机前，他却干着那些常人都无法忍受的如山一样的重活；当我在家里吃着丰盛的晚餐时，他却独自躲在阴冷的墙角吃着干冷的面包；当我学习了一天，躺在柔软暖和的床上舒服地入眠时，他却睡在冰冷的过道里，忍受着风吹雨打；当我和朋友快乐地玩耍时，他却孤零零的一个人呆在角落里默默地流泪。

我好想好想穿越时空，去给凡卡送去我最喜欢的衣服和零食，给他送去我的关心和问候，让他不再感到孤单与冰冷。

凡卡读后感 14

自从读了凡卡这篇课文之后，我感受到了凡卡的命运很悲惨。通过凡卡给爷爷写信这件事，表现了沙皇统治下的俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时的社会制度的黑暗。

九岁的凡卡。茹科夫，三个月前给送到鞋匠阿里希涅那儿做学徒。那得老板和老板娘对 凡卡很不满，竟刁难凡卡，在圣诞节的前夜凡卡从老板的立柜里拿出了纸和一小瓶墨水和一支笔来给爷爷写信。说他昨天挨了一顿毒打。而且老板娘让凡卡收拾一条青鱼但是老板娘却把青鱼戳我的脸，这让凡卡很伤心、难过，还有伙计们也欺负凡卡捉弄凡卡。

凡卡让爷爷带他离开这个地方，他不想在这个地方生活了，要不然他就死了，凡卡回想起了和爷爷在一起的那一段快乐的日子，念念不忘。和爷爷砍树的那些日子都是凡卡最快乐的'日子。有一天，老板拿楦头把我打晕了，说自己是连狗都不如……凡卡为了把信交给爷爷他把信塞进了第一个邮筒里。

过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，耷拉着两条腿，正念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……

读了凡卡这篇课文，我感到凡卡的命运很悲惨，经常让老板他们打，骂，总之凡卡很想让他的爷爷带他回家。

凡卡读后感 15

《凡卡》是俄国作家契诃夫于1886年写的一篇小说。全文主要讲了九岁的凡卡在城市里做学徒，因忍受不了“连狗都不如”的生活，于是写信给在乡下的爷爷，求他带回去自己的事。全文写的真实感人，令我非常感动。

九岁的凡卡在城里做学徒，孤单一人，没有好朋友，还整天挨老板和老板娘的打，伙计们欺负他，让他去打酒，他晚上还睡不好，得给老板的孩子摇摇篮，还都得在饥饿中度过，这是多么可怜的一个孩子啊！他身处在俄国沙皇统治最黑暗的时期，深受委屈和欺负，无人倾诉。如果他生活在我们这个时代，不受别人的欺负，能够过着我们现在的幸福生活，那该多好啊！

我们这个社会是多么幸福啊，在家里，有爸爸和妈妈疼爱呵护；在学校，有老师关心培养，有同学相互帮助，时时刻刻都在幸福之中渡过。每个孩子都是家里的小皇帝、小公主，每天过着“衣来伸手，饭来伸口”的'生活，无忧无虑，自由自在。想要什么，就有什么，但我们还不知珍惜，很多孩子在家与父母顶嘴，不听劝;在学校与同学打架，甚至做一些违反校规校纪的事情。可是，再看当时的凡卡，生活是多么的痛苦啊！没有人帮助他，也没有人疼爱他，他多么可怜啊！再看看当时的莫斯科，多么黑暗，多么无情！

我们生活在这么幸福的年代，一定要好好珍惜现在的一切，努力学习，回报祖国。

《凡卡》读后感通用15篇

《凡卡》读后感1

学习了《凡卡》这篇课文，我心情久久平静《凡卡》作者俄罗斯契诃夫作者通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了旧俄时代，穷苦孩子悲惨命运，揭露了当时社会腐朽和黑暗。

当我读到凡卡痛苦学徒生活时，他悲惨生活情景仿佛就在眼前：“老板揪着我头发，把我拖到院子里……老板随手捞起个家伙就打我”这一幕悲惨情景，我心就像刀绞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工，经常挨打晚上还睡不好觉，要给老板“小兔崽子”摇摇篮吃简直当我继续读下去时，我眼睛不禁湿润了“亲爱爷爷，发发慈悲吧……要不，我就要死了！”凡卡多么希望回到爷爷身边我真想把鞋子给他，让他穿着逃回唯一亲人——爷爷身边。

与凡卡相比，我多么幸运啊！我长这么大，从来不知道挨冻挨饿滋味。在学校，受到老师耐心地教育和帮助，同学们在家里，就像个“小皇帝”吃得饱，穿得暖，每天认认真真地学习，无拘无束地玩耍无论在物质上或精神上，家长都可以满足，得到爸爸妈妈无微不至爱。然而这一切都凡卡想都不敢想，他只怀念那个贫穷而温暖家，总比在令人窒息老板家里好，可他只能在梦中才能回到爷爷身边，对他来说，只有梦才甜蜜。

读了这篇课文，我受益匪浅：应该珍惜今天幸福生活，不辜负全国人民对这一代期望为实现共产注意远大目标而奋斗。同学们，好好学习吧！长大国家栋梁，为祖国贡献出力量吧！

《凡卡》读后感2

大家都应该看过《凡卡》这篇课文吧！课文中的小凡卡在九岁的时候就被赶到城镇上去做学徒。而且，老板对他也不好，经常动不动就打他、骂他；不让他吃好、睡好；还让他做许许多多的'苦工。面对命运的折磨，使小凡卡生不如死……

看完了这篇课文，我不禁对凡卡悲惨的命运而感到同情。同样是小孩，凡卡小小就因为生活困难而被迫去当学徒，吃、穿、睡都得不到保障。而我们呢，吃的是大鱼大肉，睡的是席梦思，穿的是貂皮大衣。但是我们还不觉得幸福，还想更完美，简直就是贪得无厌。可是，你们想到没有，如果我们现在正在床上盖着被窝睡觉时，小凡卡可能就躲在角落里，被大雪冻得瑟瑟发抖。和凡卡比相比起来，简直就是形成了鲜明的对比！

说起我，我也是惭愧不已。有一次吃晚饭的时候，我吃着吃着，在一条草鱼的一块肉上，吃到了一根骨头。当时我想也没想，就把这块鱼连肉带骨通通扔掉。妈妈看见了，生气地问我：“你怎么能这样不珍惜食物呢？”我一脸不屑地说：“又不是没有，我只扔掉一块算什麽？”妈妈脸都气歪了，她说：“你这孩子，真不知道什么是忆苦思甜！”……现在想起来，我真想狠狠的揍自己一顿。

同学们，我们的幸福生活来之不易，所以，我们必须珍惜现在、珍惜明天、好好学习，创造美好的明天！

《凡卡》读后感3

秋她和春一样是一个充满丰富色彩思想的小姑娘，可她不像春那样把树叶的颜色变成单一的绿色而是把树叶的颜色变成了五颜六色；350字作文但是这些都不能算作完美。她每天都是开开心心的，上课积极发言认真听讲，下课活蹦乱跳，和同学们有说有笑。在这种“静”中不正显示出了我们华夏民族所特有的.谦逊与恭让！

凡卡是个孤儿，只有爷爷一个亲人。而爷爷也因为经济困难，不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠，备受欺侮。他受尽了折磨——老板动不动就打他，食物也少得可怜，可那里，没有人同情他。

读着《凡卡》，我不禁为自己出生在社会主义新中国而暗自庆幸。在家有父母疼，有爷爷、奶奶爱；在校还有老师、同学的关心。我们现在能享受国家的九年义务教育，在学校上学，老师教我们各种知识，使我们从一个什么都不懂的小孩，渐渐长成一个有一定知识的少年。而凡卡呢，本来可以成为一个对国家有用的人才，可他却只能在老板家做苦工......凡卡是多么可怜啊！再看他的食物也少得可怜——一点面包和一口稀饭，每天一成不变。而我们每天都有美味可口的饭菜，甚至有些同学还浪费粮食和挑食，多么不应该啊！

凡卡童年的生活十分悲惨，和他相比，我们是多么幸福啊！

《凡卡》读后感4

一张消瘦发白的脸，冻得发红的鼻尖，一双充满渴望的眼睛……他就是《凡卡》的主人公——凡卡·茹科夫。读完《凡卡》，印在我脑海的是凡卡那双充满渴望的眼睛。

“圣诞前夜，他没躺下睡觉，而是准备给爷爷写信。他从老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支笔尖生了锈的钢笔，抹平一张揉皱了的白纸，写起信来。”

我从没想过笔尖生了锈的钢笔是什么样子的，更没想过笔尖生了锈的钢笔也能写字。我只知道，每次写错一个字，我就毫不犹豫地把那张纸给撕了，揉成一团扔进垃圾斗里，根本没想过一张纸也值得珍惜；我只知道，我的笔盒里有各式各样的钢笔、圆珠笔、自动笔、水笔；我只知道，每次看到同学有更新款的钢笔时，我就喊着妈妈要买新的……凡卡在那样恶劣的条件下写信，渴望爷爷接他回乡下，即使挨打、放羊也甘愿，他那种伤痛的感觉，我何曾体验过?对于现在拥有的幸福我又珍惜了多少？?

“这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。”稍有不慎，凡卡就要遭受欺凌，他多么渴望有人疼他、爱他！而平时我做错事，爸爸妈妈打我，我还有些记恨他们，现在想起来真惭愧。因为老板娘打凡卡和爸爸妈妈打我是完全不同的.，老板和老板娘对凡卡是任意地打骂，根本没把凡卡当人，只是他们的出气筒、撒气的工具，而爸爸妈妈打我，是恨铁不成钢，是为我好，是出于一种爱。

同学们，当我们穿着美丽的新衣，燃起新年礼花的时候，当我们坐在丰盛的餐桌前还挑肥拣瘦的时候，当我们坐在宽敞明亮的教室里还不认真学习的时候，我们可曾想起过凡卡那双充满渴望的大眼睛？让我们一起好好珍惜身边的幸福吧！

《凡卡》读后感5

我一口气读完了凡卡这篇课文，泪水了模糊了我的双眼，我哭了，我为九岁的凡卡过这非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到到了凡卡又在挨打挨骂。

凡卡太可怜了，他才九岁，一个和我同龄的儿童，却受着这么多的折磨，老板老板娘动不动就打他，伙计们想方设法的捉弄他。谁都知道孩子只有不断的增加营养才会长得结实，才会健康啊。可凡卡呢，早晨吃点面包渣，中午喝点稀饭，晚上有事一点面包渣，至于菜啊，茶啊根本没有，到了晚上睡在过道里，这还不算，每当老板的小孩子哭了，凡卡就得去要哪个摇篮，如果睡着了，还会挨老板得打，凡卡总是会想到在乡下的那段日子，虽然清苦但身边有爷爷，有小伙伴，而现在谁都欺负他，他真的受不了了，他请求爷爷接他回去。

读到这，我脑海浮现出凡卡遥远的故乡向苍天哭泣的情景。我心里真不是滋味。

如今我也是九岁的少年儿童，可和凡卡相比，这不是一个天上一个地下，我们生活在蜜罐里，每天我们都在好的`环境下学习、生活、成长，老师像辛勤的园丁，精心教育我们。学校为了让我们全面提高素质，还给我们建立了计算机房。阅读室。音乐教室。手工教室等等，每天我们都学到很多新的知识，新技能。父母让我们身体长得结实，天天为我们准备营养丰富的食品，我们都幸福。

读过《凡卡》之后我又陷入了沉思，为什么我们都是少年儿童却过着不同的生活呢？原因是我们在不同的社会，所以我太幸福了，我要加倍努力学习，长大更好建设我们的家园，让更多人过上幸福生活。

《凡卡》读后感6

《凡卡》是一篇文章的名字，同时也是《凡卡》里主人公的名字。

《凡卡》这篇文章主要说了凡卡给爷爷写信的事情，叙述了凡卡遭受的种种摧残。揭露了当时社会的黑暗，反映了沙皇时代穷孩子的悲惨命运以及对幸福生活的向往。

看完了凡卡这篇文章以后，我的心情非常复杂，有一点悲伤，有一点高兴，还有一点讨厌。看完凡卡之后相信很多人都会感到伤心吧!被老板打;被老板娘戳;睡在过道里面;吃不饱……等等，这些凡卡经历的一切一切，像我们这些普通家庭里的孩子都没有经历过吧!不，应该说根本没有这个机会。凡卡真是可怜啊!特别让我高兴的是，在我这一生中可能经历凡卡这种痛苦经历的机率是10%，因此我感到快乐，非常幸福，非常幸运!!!讨厌，讨厌，讨厌，讨厌这种心情是多余的吧～凡卡这篇文章是让人感到悲伤的，怎么会有讨厌这种心情呢?NO，应该说不可能有这种心情吧!如果你是这么认为的话就大错特错了，我不得不告诉你在这个世界上任何事情都是有可能的.。让我感到讨厌的是凡卡说的话，这么小的孩子竟然会说粗口，读完凡卡后不得不让人起怜悯之心，可当我看到从凡卡口中说出粗口时，不得不让我的怜悯之心减少几分。“小崽子”虽然不是很严重的粗口，当然，在那时候的黑暗社会中说几句粗口也不足为奇，但是毕竟是粗口，我认为粗口既不尊重他人也不尊重自己，当你说出粗口时，很容易让别人误以为你是个野性难驯，不礼貌的人，很容易让别人看不起你。真希望看了凡卡的这篇文章的人学到的是：“生在福中就知福”，而不是：“小崽子”。

“凡卡”一个可怜的孩子，一篇悲伤的文章!!!

《凡卡》读后感7

学了课文《凡卡》，我禁不住感慨万千，十分同情可怜的小凡卡。

这篇文章是通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了旧社会的俄国时代的穷苦孩子的悲惨命运，揭露了当时社会的腐朽黑暗。就是这样，可怜的凡卡天天挨打、挨饿、挨冻。哎，可怜，真可怜啊！

看到小凡卡的命运如此悲惨，令我对他那时无比的同情。再看看自己，和凡卡的生活比起来，简直就是天壤之别：想要什么就有什么，而凡卡想要什么没有什么；在家里我吃最好的，穿最好的，用最好的，而凡卡天天挨打，挨饿，挨冻；我不用做事干活就可以不劳而获，整天游手好闲，而凡卡却要不停不停地干活。

比起凡卡的生活，我的生活是多么的幸福！但我却仍不知足。凡卡是多么地渴望像我这样的美好的生活，却怎么也得不到，我却是不以为然，整天闲在家里，一点也不珍惜现在的'美好幸福生活。但自从读了《凡卡》这篇课文，知道了凡卡的生活如此痛苦，我便慢慢开始珍惜现在的生活。凡卡非常渴望又得不到的这种生活，我却唾手可得。这样的生活的确应该好好珍惜。现在，我也勤奋了，认真努力地学习，再也不马虎了，做好每一件事，积极帮忙干活，好好地去珍惜现在的生活。

读了《凡卡》这篇课文，不仅让我知道了凡卡的悲惨命运，更重要的是让我得到了新的启示：面对我们的生活非常美好，不能“生在福中不知福”,要好好珍惜美好的生活！

《凡卡》读后感8

《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子，在鞋匠家里过着的生活，经常、挨饿、挨冻，他实在受不了，才给爷爷写信，恳求爷爷把他带回去。凡卡为何有着如此悲惨的命运呢？那都是因为他生长在沙皇最、最的年代。

在那个的里，穷孩子永远得不到幸福的。而我们这些生活在新中国的少年儿童，却从小过着幸福的生活。凡卡年仅九岁就作了学徒，过着悲惨的`生活；而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童，却都早就背着书包上学了。凡卡经常受伙计们的捉弄，挨老板的打；我们这一代大都是独生子女，在家里是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔着。而凡卡呢，一日三餐都只吃那麽一点儿粗茶淡饭，他经常饿肚子；我们却经常讲吃讲穿，从不知足，有时还发点小脾气，想想真叫人脸红。

再看看凡卡睡得怎么样——在过道里，没有床，没有被，常常挨冻；那有我们高大宽敞的楼、柔软的席梦思床、温暖的鹅绒被，我们是多么幸福啊！凡卡的童年是孤独而悲惨的。而我们这些生活在大家庭里的孩子，每一天都充满快乐与温馨，人人都有一个金色的童年，这是多么鲜明的对比啊！凡卡那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边：我给您了，我会永远为您，带我离开这儿吧！要不，我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不过是旧千千万万被被的少年儿童中的一个，在那个的，有多少穷孩子和凡卡有着同样悲惨的命运啊！

通过学习《凡卡》这篇课文，我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别，我们今天的幸福生活是来之不易的，我们要珍惜今天的幸福生活，热爱伟大的国家，好好学习，长大以后成为祖国的栋梁之才！

《凡卡》读后感9

读完课文《凡卡》，我的心脏变成了一个球，凡卡悲惨的生活让我感到同情。

他只有9岁，被老板折磨，过着悲惨的生活。冬天，他没有足够的食物，没有穿暖和的衣服，睡不好觉。他写了一封信给他的祖父，渴望他的祖父带他回家，但他不知道他唯一的希望是他不能发出去。他只有虚幻的梦，但最终连他的`梦都破灭了。

范卡在冬天蜷缩着，没有鞋子穿。和他相比，我们住在这么暖和的房子里，穿这么暖和的衣服。对我们来说，“冷”这个词是完全陌生的。

他太饿了，午饭只吃了一点粥。我们永远不会被饥饿所感动。中午，我父母已经在家准备了美味的饭菜，放学后，他们给我们买了面包当零食。但是凡卡在哪里？他一点肉也吃不下。

他多么希望爷爷来接他。即使他生活贫困，他也愿意和爷爷在一起，因为他们在一起很快乐。他渴望见到爷爷，唯一的亲人。他想念他的爷爷，他想要爷爷的照顾。但是我们呢？被亲戚所爱，我从亲戚那里得到太多的爱。但是凡卡在哪里？对他来说，他无法得到他所爱的人的爱和照顾。

他在他甜蜜的梦里见到了爷爷，但是这个梦也破灭了，永远无法实现，因为爷爷不能收到他的信。

我们都有他所想的，但我们从未遭受过他所遭受的。我们生活的环境，过去的孩子会想到它，但他们不能得到它。这就是我所理解的。我们的生活来之不易，所以我们应该珍惜这来之不易的幸福生活！

《凡卡》读后感10

我读了《凡卡》后，十分的气愤，也十分同情他，气愤是因为沙皇统治下，穷苦儿童也不能免去痛苦，同情他在鞋匠那里被老板和老板娘折磨。

9岁的凡卡被送到鞋匠阿里亚希涅做学徒。在那里，他受尽折磨，想让爷爷接他回家，就趁着所有人都走了，才开始给爷爷写信。信中凡卡讲述了自己在店中的遭遇，每天的饭都很少，只有馒头或者稀粥，经常被打，还不如一条狗。想想我自己，和凡卡差不多大，生活在一个温暖的家庭中，爸爸妈妈非常关爱我，很少打骂我，家务活很少干。凡卡9岁就被送出去干活，我天天都能在家吃香喷喷的.饭菜，而凡卡只能吃馒头和稀粥，相比之下，我是多么的幸福啊。在沙皇统治下，穷人是那么痛苦，连小孩子都要出去做工。无论多么的辛苦劳动，也免不了挨打挨骂，每顿还吃得那么的少，当时的人们是多么的可怜啊。我现在经常是衣来伸手饭来张口，当我读了凡卡的故事，体会到了当是沙皇的无能，使无数穷人受苦受难。我十分同情他们，因为我们已经生活在一个美好的国家里，就算是穷人也会十分幸福，因为我们国家富强，人民都很富裕，就像去年5、12四川汶川大地震后，全国各地都纷纷解囊，伸出友爱之手，帮助灾后的群众重建家园。在沙俄时代，俄国十分贫穷，有时自己都很难吃上饭，更别说帮助他人了，凡卡真的是太可怜了。

我们生活在如今的时代，是这么的幸福快乐，生活在这美好的日子里，我们应该更加珍惜时光，多学知识，将来为祖国的建设富强奉献自己的知识才华。

《凡卡》读后感11

本学期，我学习了俄国著名作家契柯夫写的《凡卡》一文。文章讲的是九岁的小学徒凡卡在圣诞节前夜趁老板去做礼拜的机会，给爷爷写信，诉说自己的悲惨遭遇，恳求爷爷把他带回乡下去。 学了这篇文章，我的心情久久不能平静。九岁正是金色童年，应当是无忧无虑，尽情享受快乐生活。然而，小凡卡却过着非人的生活，受着非人的`折磨。

小凡卡在给爷爷的信中写道，他在给“小崽子”摇摇蓝时不小心睡着了，老板便揪着他的头发，用皮带揍他。我读到这里，怜悯之情油然升起，多么可怜的小凡卡啊，我在心里默默地说着，泪水却不知不觉地涌出了眼眶。不仅如此，小凡卡每天干活很多，却吃不饱，穿不暖。这里的人儿都打他，老板甚至用榔头打他的脑袋。正如小凡卡在信中所说的，他的生活没有指望了，连狗都不如。

我们和小凡卡有一样的年龄，却过着和他天壤之别的生活。在家里，我们是父母的掌上明珠，衣来伸手，饭来张口，过着公主般的生活。在学校，我们是小主人，老师和校长关心我们、爱护我们、教育我们。在我国，国家更是关心少年儿童的成长，制定了《未成年儿童保护法》，依法保护未成年儿童的合法权益不受到侵害。再想想可怜的小凡卡， 他连基本的温暖都得不到保障，哪敢奢望良好的教育、做人的尊严和其它合法权益呢？

我们生活在现代社会，过着幸福的生活。但是，我们应该永远记着契珂夫笔下的小凡卡，倍加珍惜美好生活，不断鞭策自己，勤奋学习，努力进取，学到真实本领，用我们智慧的双手去创造一个和谐、公平、公正的社会，让世上每一个少年儿童都能过上美好的生活，使小凡卡的悲惨境遇永远成为历史而不再重演。

《凡卡》读后感12

这天，我学习了《凡卡》这一课，课文主要讲了9岁的凡卡做学徒的悲惨命运，读完后，我的'心久久不能平静。当我读到凡卡做学徒受到种种折磨时，狠心的老板就因为凡卡在给小崽子摇摇篮的时候睡着了，就用皮带打他。想想自己做错了事家长也不打，知识说说我们。我仿佛还看到了凡卡没有很多东西吃，只有面包，而我们则要什么就有什么。

当我读到凡卡呼喊：”亲爱的爷爷，发发慈悲吧！带我离开这儿回家，回到我们的村子里去吧！我再也受不住了！我给您跪下了，我会永远为您到高上帝“时，我非常感动，我们都是爸爸妈妈的心肝宝贝，我真是身在福中不知福，又一次妈妈给我做好了饭，我说到楼上吃，结果是把饭倒掉；在学校里，有老师同学关心着。又一次升国旗我突然感到头晕，老师就叫同学把我送到教室去。教室有电脑和各种先进的设备，老师教我们知识，让我们成为有知识的人，而凡卡却在做苦工，他多可怜啊他出生在一个不好的时代——俄国沙皇统治时期，与我们之比一天一地。

当我独到最后一环解释，我不禁四级考起来，凡卡虽然写了信，也放进了幼童，单地址不够详细，爷爷是收不到的。就算受到而，爷爷也不会来接凡卡。凡卡永远要过这样的生活。

读完《凡卡》这一篇课文，我不禁想：和凡卡相比，我现在的生活是如此快乐、美好，我一定要好好珍惜。

《凡卡》读后感13

在一个寒冷的夜晚，小小的油灯下面，一个九岁的孩子一边叹气，一边给乡下的爷爷写信。他很瘦弱，还饿着肚子，打着赤脚……课文《凡卡》把这样一个活生生的画面展现在我们的眼前。我读着读着，眼睛湿润了，喉咙像塞着什么。啊，可怜的小朋友凡卡！他孤苦伶仃地在老板家做苦工，经常挨打，晚上也睡不好，要给老板家里做苦工，经常挨打，晚上也睡不好，要给老板的`小崽子摇摇篮。吃的呢？简直没有。他在信中向爷爷讲着自己同科和遭遇，希望能回到爷爷身边去，但他不知道要在信封上写地址，也没有贴邮票，我读到这里，心里难过极了，爷爷怎么能收到他的信呢？我真想把自己的鞋子脱给她，让他逃回到唯一的亲人——爷爷身边。和凡卡相比，我们是多么幸福啊！我长这么打，好从不知道饥饿是什么滋味。六岁进了少先队。我在学校受到的是老师的爱护和狼嚎的教育，得到同学们的关心和帮助，没有谁欺负我。在家里，我享受的是爸爸妈妈的爱抚，我吃得抱，穿得暖，每天都可以认认真真地学习，自由自在地玩耍。这一切小凡卡是想也不敢想的。他只怀念他农村的哪个贫苦的家，他觉得在哪里比在冷酷的老板家李要好。可是，他只有在梦中才能回到爷爷身边。对于他来说，只有梦才是甜蜜的。

读了这篇课文，我受益匪浅，我知道了应该珍惜今天的幸福生活，从小学好本领，长大后把祖国建设得更加繁荣富强，为实现共产主义的远大目标，贡献自己的一切力量。

《凡卡》读后感14

假如凡卡能够生活在我们这个幸福的时代，他一定是个活泼开朗的小家伙；假如凡卡能够生活在我们这个幸福的时代，他就能坐在宽敞明亮的教室里读书；假如凡卡能够生活在我们这个幸福的时代，他就不用再受别人的虐了。

契柯夫笔下的凡卡是那么不幸！凡卡只是一个九岁的孩子，却被早早的送到了一个没有温暖的地方，每天，他的瘦弱的身躯都要忍受着巨大的.痛苦……他只是一个九岁的孩子，是那么需要温暖啊。九岁的孩子能干什么？不是正应该与家人在一起团聚吗？不是应该在享受着美好的生活吗？

凡卡唉声叹气的样子与他的年龄是不符的，这样的凡卡怎能不让人心疼？这究竟是一个怎样的地方啊，竟使得小小年纪的凡卡这么悲伤，对他的未来失去了信心。

凡卡的命运十分悲惨，他是不幸的，他的不幸又来源于俄国沙皇的黑暗统治。在那里，富人们高高在上，吃香的喝辣的，肥的都流油了；而穷人们整天低声下气地为富人们劳动，下力，换来的却是连狗吃的都不如的残羹剩饭。可是又有谁会为穷人们打抱不平呢？在沙皇的黑暗统治下，穷人们过着地狱般的生活，就连孩子都不放过。到这里我不得不问一个问题：他们的心到底是什么做的？

凡卡只是生活在那样恶劣的环境中的一个孩子，还有好多孩子在受着痛苦的折磨。孩子是祖国的花朵，而他们却是不幸的，跟凡卡相比，我们实在是幸福多了。我们有亲爱的爸爸妈妈在身边，我们有漂亮的衣服穿，我们有充足的食物填饱肚子，还有什么好抱怨的呢？有了这样一个可悲的案例，我们还有理由不好好生活，不好好学习吗？

《凡卡》读后感15

我看了《凡卡》这篇文章，深有感触。《凡卡》主要是写发生在19世纪后期的旧俄时代的人和事。主人公凡卡是一个由农村到城里鞋店当学徒的穷孩子。他受尽了很多折磨，过着痛苦的生活。他写信给爷爷，把自己的不幸遭遇告诉爷爷，希望爷爷带他回去，反映了他对幸福生活的渴望。这些情节令我心酸，对比起来，我多幸福啊！

一次，我因为做作业回家晚了，爸爸妈妈担心地四处寻找我，见我回来，高兴得要命。妈妈说：“孩子，你饿不饿啊？”我说：“我太饿了，把菜拿上来吧。”饭菜都凉了，妈妈去厨房把菜又热一热。过了一会儿，香喷喷的饭菜上来了，真好吃。而可怜的凡卡白天只吃一点儿面包，中午一碗稀粥，晚上又是一点儿面包，还要干繁杂笨重的'活，比起他，真是天壤之别。

爸爸妈妈为了我的学习，操了很大的心，省吃俭用。爸爸的衣服破了，妈妈劝他买一套新衣服，爸爸觉得不划算，没买新衣服，而穿旧衣服。爸爸微笑地对我说：“节约的钱可以给你做学费。”妈妈让我学特长：学书法、拉二胡等，从不吝惜学费，自己很清苦，可是我有时还埋怨爸爸妈妈。这样的幸福距离凡卡是多么遥远啊！今天，我们坐在明亮的教室读书，操作电脑，供我们学习，我们有什么理由不好好学习呢？

我生活在这个幸福的时代，我珍惜，努力学习，为国家做一份贡献。