小学描写美景的作文
小学描写美景的作文1
我们的校园位于垂柳街中段,这里景XX人,绿树如阴,花团锦簇。
一进入校园首先映入眼帘的是圆形花坛,它的中间还栽了一棵高大的雪松,好像一位穿着绿色衣服的老人,每天都迎送我们上下学。
绕过圆形花坛,就来到了葡萄架下,春天它的叶子好像一块无暇的翡翠,夏天它那茂盛的叶子为我们乘凉,秋天它又大又圆的葡萄在远处看像一串串紫色的宝石。
走过葡萄架,有一个长方形的花坛,里面的花有偶月季、牡丹、还有菊花和我叫不上名字的花。葡萄架西边是木瓜树,木瓜树的香气淡雅芬芳,它的果实有大又圆。
葡萄架的北边是我们的操场。操场原来是水泥做的,但因为学校害怕孩子在操场上摔倒受伤,就换成塑胶的了。我们在操场上玩耍、嬉戏,做操,做运动,可以说操场是我们的娱乐天堂。
这就是一实小,一座仅有26年历史的小学,但它的景色在我们心中已经很美了。
小学描写美景的作文2
秋天是一个凉爽的季节,它给人们带来了清凉和温柔。人们也换上了厚实的衣服。
秋天是一个美丽的季节。你看,它把金色给了树叶,金黄的树叶像一枚枚邮票,邮来了凉爽;红色给了苹果,红红的苹果像小朋友们的笑脸,让大家留下了美好的回忆;菊花仙子得到的颜色就更多了,紫色的、黄色的、白色的······美丽的菊花在秋雨中频频点头。
秋天是一个丰收的季节,金黄的玉米咧着嘴对我笑呢;红红的柿子像一个个灯笼挂在枝头;一串串熟透了的葡萄像一颗颗珍珠;沉甸甸的谷穗压弯了腰,像是在恭迎秋风的来临。
秋天是一个五彩缤纷的世界。我喜欢秋天,因为它给我带来快乐和知识。
小学描写美景的作文3
大雨滂沱似圆珠,小雨轻盈似水雾,但今天这雨像一串串从天空中飞下的小子弹,随风舞动后直击地面。
傍晚,雨停了,远处一个个巨大的桥墩,好似爪子般深深插进急流之中,稳稳地托住了钢铁长龙。我走到林间小道上,一声长鸣滑破了天空抬头向上看鹰在赤红的天空中翱翔,盘旋,唱着短促而悠长的歌,无比清脆。 在森林中经常可以看到五彩缤纷的彩蝶儿,姿态轻盈,美丽。在妖娆的花丛中穿梭,和人们一起行走,给大自然的景色点缀的更加妖娆。桑树上,几条又白又长的蚕饱食以后懒洋洋地蠕动着。蝈蝈儿们在含苞欲放的花朵上扇动着翅膀。叫个不停,像一个不大不小的乐队,演奏着一首首乐曲。池塘中的青蛙们也不甘示弱,也鼓足了劲在荷叶上唱着歌着,两队似乎再比谁的歌声美妙,又像在倾吐雨后的欢悦。天渐渐黑了,我贪婪呼吸着新鲜空气慢慢地往回走,时不时看见几只萤火虫在飞舞,似乎在寻找那各被吵醒的梦。回到家,我睡在床上,还一直回忆着路上中的美景!
小学描写美景的作文4
放假了,老家那里下雪了。爸爸决定和我一起去山上看雪。
早晨,我们吃完饭,就出发了。在路上,很好玩。有时我们在雪地里画画,爸爸画大的画,我画小的画。有时我们会打雪仗。有时我们没力气了,就吃一口雪,就又有力气了。 我们走着走着,看到几座小房子。房子的沿上有许多冰块。我说:爸爸给我取一个吧。爸爸给我取了一个,一会儿就化了。爸爸说:水沟那里有更大的。于是我们去了。水沟里挂的冰块可真多。我看了一下,有的像大刀,有的像剑,有的像金箍棒。爸爸扔过来许多,可是只带回家了一块。 冬天的雪可美了。落在路上像棉被,飘在天上像一朵朵银色的花朵。
冬天的景色太美了,如果有一个宝盒,我会把它吸进来,让小朋友们进去玩。
小学描写美景的作文5
清明前后,跟随父亲到乡下祭祀,顺便出来看看风景。
驱车半个多小时来到乡下,已是早晨七点多了。太阳悄悄地爬上了树梢,站在山坡上眺望,一片片金灿灿的油菜花在阳光的照射下显得那么耀眼、那么美丽。
乡间的小路上,俯下身仔细地看看脚下的花草,晨露仍附在小草嫩嫩的茎上,附在浓密的树叶上,附在含苞待放的花骨朵儿上。这些在清晨悄悄从天而降的“小精灵”,晶莹透明,给万物披上了一件水灵灵的盛装,平添了几分姿色。一阵微风拂过,它们便滚落在草丛间,再也寻找不到了。
闭上眼睛,双手张开,深呼吸一口。啊,好清爽!在这里,远离城市的喧哗,远离功课的紧张,远离污染的空气。在这里,只需张开双手——拥抱自然。
对于我们这些在城里生活的孩子来说,适时去一下乡村,在体验亲情的同时,还能看到在城里难以发现的乡村美景。
小学描写美景的作文6
暑假的时候,我回了一次乡下老家。
我的家乡景色宜人。老家门前有一个很大的池塘,池水碧绿碧绿的,似乎是被它周围的绿草染过似的。在家乡,不管走到哪儿,你都能见到长得郁郁苍苍的树木,那绿油油的树叶,明亮地照耀着你的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。道路两旁,牵牛花、野菊花一大片一大片的,点缀在青青的草地上,像是铺上了五彩的.地毯,美丽极了!
道路的左边,是一眼望不到头的金灿灿的稻田。农民伯伯们正弯着腰,收割稻子,笑容荡漾在他们饱经风霜的脸上。不用说,今年又是一个丰收年。
道路的右边,是个引人入胜的果园。每次当我来到果园,准会和村里的几个小伙伴们一起爬到那枝繁叶茂,果实累累的龙眼树上摘龙眼。我们比赛谁摘得又快又多,然后兜着我们的“劳动成果”找块阴凉的地方聚在一起分享劳动果实,好不快活!
我爱我的家乡,更爱家乡那美好朴素的田园风光。
小学描写美景的作文7
我的家乡在台州,别看台州那么小,但是台州的景色却很多很多,你们是不是很想知道我的家乡的美景了?那我告诉你们吧!在黄岩的长潭水库,那里风景优美,在长潭水库的中间是一座大山,远远看上去真像一个乌龟的绿壳。山上树很密,看不到一点点的空隙。水库的水是那样深,又那样清,清得能看到水库那褐色的石头。在夏天,你要是在长潭水库就可以到水浅的地方抓田螺呢!
在临海的古长城,那长城虽然没有北京的长城长,但是它有这个一个故事,就是明朝为了打日寇,所以才建长城的,如果你要长城上走上一回,你就可以看到当地老百姓的房子,还完好无损,站在那里感觉像是又回到战争时期了。但是我要提醒你们,门票太贵了。还有等等很多风景要你自己去发现。我的家乡———台州,我为你自豪,我为你骄傲!我爱你!
小学描写美景的作文8
秋天到了,柳树和杨树的叶子变黄了,只有枫树的叶子是红的。一阵风吹来,树叶随风飘落,像五颜六色的蝴蝶在空中飞舞。花园里的花很多枯死了,但是秋菊却开的正茂盛,黄黄的花朵,非常鲜艳。秋天的景色真美。
秋天到了,田野里的粮食成熟了,有玉米、有麦子、有棉花。一阵风吹来,麦田里黄色的波浪随风飘荡,一朵朵白色的棉花点缀着黄色的田野。远处,人们正在采摘粮食。秋天正是丰收的季节。
秋天到了,天气渐渐变冷了,下了一场秋雨过后,大雁往南飞去,小蚂蚁开始储存食物,知了也停止了歌唱,我们也穿上了厚衣服,准备过冬了。
秋天的变化真是很多呀!
小学描写美景的作文9
春天到了,冰雪融化了,小河、小草、小树它们有的好象被春风姐姐唤醒,从梦中醒来了。
看!这边的小鱼把嘴伸出来,好象在呼吸新鲜空气;一只梅花鹿在河边喝水;那边的一只老鹰饿了,看见一只又大又肥的蛇,就向蛇冲了过去,这蛇也可狡猾了,一下子窜到草丛中不见了。
近处的小草碧绿碧绿的,小花开放了,发出了浓浓的香味,还引来了一群小蜜蜂呢!
远处有连绵起伏的山峦,一山绿、一山青、一山浓、一山淡。
你说美不美!
小学描写美景的作文10
我爱百花齐放的春天,爱火辣辣的夏天,爱漫天飞雪的冬天,但我更爱绚丽多彩的秋天。
随着早晚温度的变化,我发现秋天悄悄的来到了我们的身边了。大地披上秋装,树叶渐渐变黄。清洁员打扫起来的叶子,可以说是堆积如山了。
许多东西和物品都变化了。像“以前要开空调,要吹电风扇,现在都不要了。我们以前穿的短袖,现在变成长袖了。”还有妈妈说:“现在不能吃冰棍了,吃了会拉肚子的。”还有床上的席子变成被子……
秋天不仅有这些变化,还有秋天的雨也给人们带来赏心悦目的感觉。
你看,秋天的雨把葡萄染成紫色;秋天的雨把橘黄色给了橘子;菊花仙子的颜色就更多了,紫红的淡黄的,雪白的……在雨里频频点头。
秋天的变化还有很多很多……让我们一起去发觉秋天的变化,一起去感受秋天的变化吧!
小学描写美景的作文11
校园,真美丽!一进门你就可以看见喷泉,很有创意:三扇门叠在一起,似乎让我们走向希望。喷泉喷时那门就像突然长了门帘,地上被水弄成小洞。喷泉上的雕像栩栩如生,后面的走廊让人感到优美,文雅。
操场是用塑胶铺成,让人感到舒适。那鲜艳的颜色,使人想躺到上面感受一下。它就像软绵绵的铺垫一样,让人消除疲劳,释放无穷的能量!
校园的树是庄重的。它高大挺拔,直冲云霄。小树不甘示弱,也是努力地向上长!这些树像是在树立榜样给同学看!花还是那么美丽高雅。它们总能吸引蜜蜂去采蜜,总能让我们感受到春天的存在!
校园还不能缺少一样东西--学生。看!学生们在校园里愉快地玩耍,他们一会儿窜到这,一会儿窜到那,真有趣。准确地说,有了学生,校园才会生气勃勃,才会更加美丽,没有学生的校园就不是校园。
校园,你给了我们许多:学习喷泉的水滴石穿,学习操场的无私奉献,学习树、花的坚忍不拔......美丽的校园,我爱你!
小学描写美景的作文12
早晨,走在公园的路上,可爱的秋姑娘从我身旁吹过,她悄悄地告诉了我美丽的秋天已经来到了。
我走进公园,一眼望去就可以看见小草胶下了绿油油的衣裳,穿上了金黄金黄的衣裳,我坐在草地上向上望到湛蓝的天空上飘着几朵雪白雪白的白云,有的像可爱的小白兔、有的像美丽的花心,还有的像顽皮的小猴子每一朵白云就像白羊的毛一样可爱。
走着走着,我还看见了有很多的果树,那些果树像战士一样笔直笔直地站在那里,它们好像在说:“欢迎大家的到来。”那里有梨树、有苹果树、有桔子树我很喜欢吃苹果,突然我闻到了苹果那香甜的气味,我就沿着气味走了过去,看见一个个苹果在向我微笑,它们都在说:“我们成熟了,快把我们摘下来吧!”
回到了花园,花园里是那么美丽好看极了,花园里的花芬芳扑鼻,有山茶花、桂花、菊花比如我最最喜欢的菊花,它的颜色可多了,有红色的、有紫色的、有黄色的等等。
秋天真美啊!五颜六色的,我喜欢秋天。
小学描写美景的作文13
秋天像一幅五彩缤纷的图画,秋天迈着轻盈的脚步,悄悄的来到人间。
秋天在花园里,只有月季花和菊花在太阳公公的照耀下仍然还绽放着,阵阵芳香扑鼻而来,秋天在树林里,书也有的变黄的,有的变红了,还有的变呈半绿半黄着,在秋姑娘的吹动下,一片片的树叶翩翩起舞的像蝴蝶一样落了下来,给大地铺上了一层金色的地毯
只有松树仍然抬头挺胸,一动不动的站在风里,身上的叶子还是那么的葱绿。秋天在果园里,红彤彤的苹果露出了笑脸,各种各样的水果都在枝叶里向我们张望,好像在对我们说:“快把我们带回家吧!我想给你交个朋友……”
秋天,为树木换上了金色的新装,为菜地披上了一层黄纱巾,为花儿果实到来了甜美的微笑,秋天,并不像春天那样温暖,也不像冬天那样寒冷,但它是一个令人心旷神怡的季节。
秋天是吗么多姿多彩,是那么美丽,我喜欢秋天。
小学描写美景的作文14
白浪河是潍坊的母亲河,它贯穿潍坊中心城区,它也是奎文区和潍城区的界河。春天,树木抽出了新的枝芽,长出了嫩绿的叶子。河里的冰已经融化,河岸两旁的地上草叶渐渐变绿了,草地上的花也已经苏醒,春天是一个大地苏醒的季节。夏天,河两岸的树木长的密密层层。晚上,吃过晚饭的人们三三两两的来到河边,有的来到树下乘凉、散步,有的来到这里锻炼,还有的小朋友在两岸打闹嬉戏,大家都玩的非常高兴。秋天,河两岸的树枝上的叶子都变黄了,秋风一吹,叶子就在空中飞舞着,欢快的唱着歌。天气也变凉了,来河边游玩的人们也少了许多,没有了往常那般热闹的景象了。冬天,河里的水业都结冰了,远远看去像一个巨大的溜冰场。洁白的雪花在天空中翩翩飞舞,河岸的树上积满了又松又软的白雪,整个白浪河变成了一个雪白的世界。
白浪河一年四季风景不一,但都同样景色迷人。
小学描写美景的作文15
美丽的春天来了,万物复苏。树木争先恐后地换上了春装。粉色的桃花开遍枝头,远看就像一片朝霞。上坡上,在绿油油的小草衬托下,各种鲜花争奇斗艳。
解冻的小河丁丁冬冬,像美丽的春天的琴声。小河两岸的嫩草似乎想看一看美丽的春天的样子,迫不及待地探出了头。放眼望去,到处都是一片浅绿。
有两个小姑娘正在放风筝。风筝飞得真高啊!就像一只小燕子在空中飞翔。那个小姑娘手里拿着风筝线奔跑着,玩得不亦乐乎,旁边一个小姑娘也在高兴地笑着。
美丽的春天多么美丽啊!
小学作文:美景
小学作文:美景1
冬爷爷来了,他像魔术师一样把大自然变得美美的!
森林里的松树经过一场大雪之后,穿上了白色的外套,显得更加挺拔。地面也盖上了一层雪白的棉被。小草躲在棉被里进入了甜蜜的梦乡。他梦见自己第二年春天会长得更绿,更生机勃勃。
小动物们都开始了自己的冬天生活模式,熊和蛇在冰天雪地里挖了一个又深又暖和的洞,身子一蜷躲进洞里呼呼大睡起来。他们的这个安稳觉要持续到明年春天呢?真羡慕他们呀!蚂蚁们在地道里烤着火炉,吃着夏天储存的食物,别提多惬意了。小松鼠从树洞里探出头,一边吃着香脆的松子,一边欣赏着雪景,简直比神仙还享福呢!因为大家都躲在自己的家里,所以森林里几乎看不到小动物的踪影。
森林旁边的村庄里的孩子们穿着厚厚的棉被,带着暖和的手套和帽子,到门前玩耍,他们你追我赶,好不热闹。他们有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在雪地里边散步边聊天。仿佛一个个快乐的小精灵在雪地里嬉戏,追逐。
果园里也变得热闹非凡,没被摘掉得果子都穿上了白色的衣裳。调皮的北风吹掉了一些雪,于是果子们的颜色都变了,苹果红白相间,桔子橙白相间,大鸭梨黄白相间……真是五彩缤纷呀!我知道这些果子是果农留给鸟儿过冬的食物,鸟儿吃了果子会感激果农,明年就会更加卖力地帮果树捉害虫了。
冬爷爷用他神奇的魔力把大自然变得美极了!小朋友们,你是不是和我一样喜欢冬天呢。你有没有也发现一些奇妙的变化呢。快点告诉我吧!
小学作文:美景2
现在的城市越来越发达了,而落后的乡村却越来越美。
白天城市汽车的喇叭声成了人们起床的闹钟,城里人上班,开着汽车,马路上马上就成了“早高峰”,汽车的尾气造成了一次又一次严重的雾霾,它让人们的身体变得不再健康,中午人们点外卖,让电瓶车“小分队”出发,再一次给环境造成了污染。就像这样,一次又一次的车辆开动让城市变得越来越“丑”。
乡村的景色可全然不同。夏天,孩子们放学后就去清澈见底的小河边玩耍。那里的鱼儿欢快地在水里游泳,青绿色的河水每天荡漾着孩子们的笑声。他们玩升级躲猫猫,谁被抓住才算输。抓的人蒙上眼睛喊到:“一,二,三,四……”小伙伴们纷纷扒掉衣服,“扑通”一声跳入河里,他们有的潜水,像一艘潜水艇一样,一直不上来;有的一口气游到老远,我敢打赌这孩子以后肯定是个游泳高手;有的浮在水面上干脆摆成一条鱼的样子。他们害得找的人一个也找不到了,他竟大哭起来,于是该游回来的游回来了,该浮起来的浮起来了,该动起来的动起来了,这让那正在哭鼻子的孩子哭笑不得了。
他们还会去田地里看农民伯伯种地、耕田,去捉蛐蛐。玩着玩着,孩子们忘记了时间,一直到该回家的时间,听到大人们的呼唤才依依不舍地离开。
城市虽然豪华,但它没有乡村的生活来的朴实。我喜欢乡村。
小学作文:美景3
学校教学楼的后面有条静静流淌着的小河,河旁有一座粗犷的长满了野草的土堆,那里我称为“美景”,我经常趴在教学楼的窗户边沿上看“美景”。
今天我忘带了作业,虽然老师原谅了我,可我心中还是有点难受。中午,我又趴在窗上,看起了美景:在阳光的照耀下,河水波光粼粼,向东流去。乍一看,十分像龙的龙粼。河右边,那座高高的泥土堆上长满了黄色的枯草,一阵风拂过,草儿们无精打采地动了动,大概是和风伯伯打了个招呼,真不敢想像,当初在春天穿着绿衣裳跳舞,那么生机勃勃的小草到了秋天会如此蔫头蔫脑,像极了现在的我。
这时,一只洁白的白色大鸟映入了我的眼帘——原来是一只白鹭。瞧,白鹭在河旁步态优雅的走着路,它抬起一只脚,停了一会儿,好像在问:“小草,我这个姿态美丽吗?”然后低着头,好像自己也陶醉在自己的姿态中,只见它欣赏完这只脚后,把这只脚放下,又再抬起另一只脚……,看来白鹭也是挺爱臭美的,一时间我被逗得哈哈大笑,心情也好了许多。
“叮呤呤”上课铃响了。我只好恋恋不舍地回教室去了。
小学作文:美景4
我的家乡是金县,位于江西南昌东部。它是长江以南的一片富饶的土地。我的家乡有无数美丽的风景,非常独特。我给你描述一两个吧。
水上公园是圣贤们的一大亮点。走过马静大桥,里面有一个公园。我们一进公园,无数的蝴蝶就迎接我们,花儿也在对我们微笑。有许多老人在锻炼,许多孩子在玩运动器材。抬头看石子路上,可以看到很多郁郁葱葱的参天大树为我们无私奉献,热天遮阴,冷天防风。地面铺有鹅卵石,无形中可以对人体进行按摩。走过砾石路,你来到湖边的桥。从桥上往下看,湖里的水清澈见底,小鱼们游来游去,尽情玩耍。湖中央的水面上还漂浮着一座莲亭,像一个翩翩起舞的少女。多有诗意啊!
另一个亮点是人民广场。夜晚,这里的风景极其壮丽。广场中央有一个彩灯照亮的彩色喷泉,四周灯火通明,随时变色。整个广场就像一个宏伟多彩的舞台。不时有人来这里跳舞,伴随着甜甜的歌声跳得很美,让这里的路人忍不住为他们欢呼!
我爱我美丽的家乡!我的家乡将被人们变得更加美丽!
小学作文:美景5
山里人家,尽管房子不大,却爱将房子修建在依山傍水的环境下,三面环山,一面靠水,这样的环境对他们来说再适合不过了。夜晚,这里格外凉爽,根本不像城里那样闷热,睡觉时连空调都不用开呢!
现在正值秋夏之交,村里的果树也开始有了反应,梨树结出了一个个黄黄的梨,有时冷不丁掉下一个,在你脚边砸开了“花”。柚子也不堪寂寞,争先恐后的钻了出来,把树枝压弯了腰,人们不得不用棍子把树枝撑住。
摘果子摘累了,去河边耍耍水。河边的细沙,一脚踩进去,软绵绵的,好舒服!在水中,小鱼在你脚边游来游去,给你骚痒,你伸手一捧,想捉住它们,可它们早已消失的无影无踪了。在水里,溪水轻抚着你的脸颊,让你感到万分亲切。
傍晚,你若在路边散步,(还没吃饭),肯定会被热情好客的山里人家请去吃晚饭,上好的粉饺,大块的麦饼,让你吃饱喝足,回味无穷。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,他们和山里人家一起,绘成了一幅自然、和谐的山村美景。
小学作文:美景6
又是一个阳光明媚的下午,妈妈带着我与哥哥去公园玩。
一进公园,我们就来到假山后边水塘钓鱼的旁边。观看人们怎样钓鱼。有一个男孩把鱼食放在鱼钩上,然后把鱼钩放在水了,等待小鱼游过来。妈妈别看别说“钓鱼得有耐心。”这个男孩没有一点耐心,一会儿把鱼钩放到这,一会儿放到那。于是,他的爸爸说“你应该把鱼钩放到鱼多的地方,这样鱼才能上钩啊!”
我们又来到健身的地方,有一个‘独木桥',人们走在‘独木桥'里摇来摇去的,不会走的人,非常容易被摔倒。
我们又来到自控飞机的旁边,自控飞机可以自己控制高度。
最后,我们来到了桥上,我们在桥上向下看水塘,水塘非常宽而且非常大,大约有二十几米长,水面非常平静,水里隐隐约约可以看到几条小鱼。小鱼在水了欢快地游来游去,我越看越入迷。过了一会儿,一阵微风吹来,这时水里形成了一条条波浪,有人从我背后走过去,我都没有察觉到。
啊!公园里可真是个让人流连忘返的地方。
小学作文:美景7
金秋十月,秋风送爽,送来的不仅仅是凉爽,还送来了沁人心脾的桂花香。桂花是马鞍山的市花,大街小巷都有桂花树。在雨山上,有许多桂花树。开花时,桂花香弥漫了整座雨山,真是桂子花开,香飘十里呀!我闻着香味,什么烦恼也没有了。
桂花树虽然不像梧桐树那样高大。威武,但是它的枝叶郁郁葱葱,远远看去就像一把撑开的绿色大伞。桂花树的叶子和爬山虎的叶子一样,刚长出来的叶子也是嫩红,渐渐变成嫩绿,长了很长时间,叶子就变成墨绿的。别看桂花树平常一身毫不起眼的绿色,但是一开花就与众不同。九月间,浓密的绿叶中探出了一个个金黄色的小脑袋,在绿叶的映衬下,非常鲜艳,像夜空中闪烁的星星。我情不自禁地摘下一株桂花,仔细观赏。花朵小巧玲珑,有四片花瓣,非常娇嫩,像蝴蝶的翅膀,像害羞的小姑娘,抱在一起,依偎在绿叶妈妈的怀里。
我把桂花放在鼻子下闻了又闻。闻到了牛奶的香味;闻到了糖果的味道;闻到了荷叶的清香;闻到了蜂蜜的香味……
桂花不但香味迷人,还有很多用途。它可以做桂花蜜。桂花茶和桂花糖……
啊!桂花你迷人。芬芳,我喜欢你。
小学作文:美景8
春姑娘静静地走来了。我们和老师一讫去觅找春天。
春天到来了万物复苏。天空变得很蓝,可能是天上有一位小敌人不警惕把蓝朱水滴了上往。
春姑娘为我们的学校绘没了一幅活力勃勃的画。
昨天,咱们跟老师到校园面探访春姑娘。我们散步在黄绿交织的草坪上,倾听着春地的声音。尔停下了足步抚摩着刚领芽的嫩绿的小草。绿油油的小草就地皆是似乎是春姑娘替大地编织的地毯。我细心地察看,发明地上还有枯黄的小草。我想:这些黄色的小草必定还在睡梦中,大略春姑娘还没去得及把它们唤醒吧。我又走了多少步,趴到了花坛上,仔细望着花儿。我看着看着,即和花儿聊伏天来。花儿对我说:“呀!这不是杨婉莹吗?你怎么来了呀?来瞅我是吗?”我答:“你怎么认识我呀?我可不意识你啊!”“我的妈妈———春姑娘带我来的时候就把你先容给我了。”“本来如斯啊!怪不得你认识我啊。”“嗯”“恶了”我说:“再睹了,下次再来看你!”
我先后看了松树、柏树、杨树它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把本人的实口话齐告知了它们。
啊,我找到了春天。
春天美在哪里?只有居心去看才晓得。小息者描述春天,岂但捉住了绿,而且抓住了呆头呆脑的感情,将己们带入了一个童话的世界。
小学作文:美景9
校园虽然不像博物馆有着动人的故事,但学校是给予我们知识的海洋,成长的阶梯。
走进学校,首入眼帘的是喷泉。池中的水可真绿啊,绿得仿佛是一块无瑕的翡翠。池的中央是一个巨大的石碑,上面刻着“希望”我想:这可能是希望老师在我们心中播下爱的种子,早日开花,结果。巨大的石碑上面有一个似鸟状的东西,鸟的头部有三颗智慧之星。
在往里走,就进入了林中小道,红色的石砖和百色的石砖铺在一起,使小道增添了几分艳丽。这时春姑娘戴着美丽的花环来到了小道两旁的草地上,周围的树木看见了,忙把自己嫩绿的叶子展示给春天。只有小草还没有醒,春姑娘好像生气了,捏着小草的鼻子,轻轻说:“小草baby,快点醒醒,快出来看看外面的世界吧!”小草baby揉了揉眼睛,伸了个懒腰,就钻出了泥土,看了看外面的世界,说:“外面的世界可真亮啊,真大呀!羞涩的花朵微微低下了头,藏起发红的脸。如果这时you来慢步林中小道,一定会被那散发出微微花香,生机勃勃的场面给倾倒。
啊!美丽的校园,我爱you!
小学作文:美景10
我 爱 我 家
我的家乡法库是一个环境优美的地方,这里群山环抱,碧水相依,是个风光秀丽的山城。
春天的二龙山是美丽的。山上各种花你不让我,我不让你竞相开放。你看那桃花露出粉红的笑脸,远远望去,仿佛是一片美丽的朝霞;雪白的梨花、槐花也都开了,这些花红的像火,粉的似霞,白的如雪,漂亮极了!
夏天的广场是最热闹的了。老人们打扑克,学生们玩滑板,小朋友们做游戏,大家开心极了!最吸引人的是广场中央的音乐喷泉,在孩子们的欢呼声中开始喷水了,孩子们都跑去欣赏那时起时伏、时高时低,一会像盛开的鲜花,一会像飞溅的瀑布,好不神奇! 秋天的果园是最美的。各种果子成熟了,红彤彤、紫莹莹的。秋风一吹,树叶纷纷落下,像一群群彩蝶飞向我们,漂亮极了!有许多外地游客都被这里迷人的景色吸引住了。
冬天,南大桥里的水结冰了,这时,孩子们都到冰上去玩。有的溜冰,有的滑冰车,还有的打冰嘎儿,这里成了孩子们的乐园! 我的家乡,时时有美景,处处是宝地。我爱这美丽的家乡——法库。
小学作文:美景11
在我的记忆中,乡村的美景令人难忘。
春天是这个国家最美丽的季节。各种花含苞待放,像害羞的小女孩;小草从土里探出头来,好奇地看着这个五彩缤纷的世界;树拿出绿色的树枝;农夫的叔叔在田里赶牛,牛后面跟着很多八哥和白鹭。它们有的飞得很低,有的跳起来抓虫子。鸭子也加入进来,在水里游来游去,玩耍。
农村的夏天没有城市热。老人悠闲地坐在下面的摇椅上,摇着桨;孩子们围着大树跑,累得满头大汗。女人们围坐在一起,聊着一些平常的话,聊个没完。在一个安静的夏夜,蟋蟀唱着一首充满活力的歌,风吹过树林的缝隙,发出“沙沙……”的声音。河水压低了声调,轻轻地陪伴着秦,构成了委婉的催眠曲。
秋天,天空清爽,许多花开始枯萎,草逐渐变黄。菊花在秋风中起舞,秋风向四面八方寄信。在这个收获的季节,田里的稻海翻起金色的浪花;黄豆粒饱满。农夫叔叔的脸上充满了收获的喜悦。
即使寒冬来了,农村的油菜和小麦还是绿色的。腊梅面对寒风。盛开的白花,给荒凉的土地增添了一些生机。
乡村的美景真的令人怀念。要不是读书,我真的宁愿留在乡下。
小学作文:美景12
一进学校门就能看到二三排小树、操场、花台、还有两棵董棕树,一棵在大门的一边,一棵在围墙的一角。
春天,树木重新发出嫩绿的叶子,花台上开満了各种各样的花,有菊花、兰花等。它们把操场给围住了,清风吹来,站在操场上感觉真爽快。
夏天,炽热的太阳,直射下来,坐在教室里热急了,同学样都到树底下乘凉。其中有两棵董棕树,董棕树的.杆粗得要两名同学才能抱完。树枝展开就像一把巨伞,每当同学样打篮球累了的,或者是做作业的,玩游戏的,都来这两棵董棕树下乘凉。
秋天,树木的叶子枯黄了,秋风吹来,树叶一片连一片飘落下来,就像一只只黄蝴蝶在飞舞。可大门旁边有一棵桂花树,这树上开満了桂花,桂花的香味迷人极了。同学样都到那里去观赏。
冬天,树木的叶子都落光了,看上去就像枯死一样。其它只是叶子落完了,并没有死。这时只有校园的董棕树是那样的绿。那样的艳。
我喜欢我们的校园,更喜欢我们的校园的美景,因为它是我们的乐土,是我们成长的浇灌之地,它伴随着我们永远健康成长。
小学作文:美景13
暑假时征得了母亲同意,我终于可以和成堆的作业分别几天,去到乡下外婆家玩耍。去到那的途中,我心想,那娇翠欲滴的荷花应该已经开放了吧?
我让表姐带着我一起去看我心心念念的荷塘风景。表姐抬头仰视天空,摇摇头:“不行吧,好像要下雨了。”我顺眼望去,空中的云朵昏暗,沉甸甸的。即便如此,我还是拉着她出门了。
还没过多久,天空果然下起了雨。我赶紧几步跑过去摘了几片硕大的荷叶,托举着站在树前,正对着那片荷塘。
雨淅沥沥地下着,打在荷叶上,荷叶,努力地向上伸展,像一个碧绿的碗,碗中的水积满了。我不禁担心,那纤弱的荷杆是否承受地住那雨水的侵袭呢?
雨来也匆匆,去也匆匆,没过多久,竞艳阳高照。前去观望荷塘,青绿的荷叶簇拥着,荷花在其无微不至的保护下,竟未伤分毫,像初现的仙女,亭亭玉立在池塘中,好似一幅画。
翠绿的圆盘上,滚动着颗颗晶莹剔透的珍珠,在阳光下闪着银光,在雨露的洗礼下,显得格外纯静,依然顽强大方。正所谓《爱莲说》中所描绘的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”
雨后,小荷才露尖尖角,但早有蜻蜓立上头了。回家的途中,我能记忆犹新,雨后荷塘的景画。
小学作文:美景14
我的家乡在农村。她没有桂林山水那样有名,也没有香山红叶那么秀丽。她只是一个四季分明,景色迷人的小乡村。让我们一起感受一下乡村的美景吧!
乡村的美在春天里。春天,大地融化万物复苏,树上长满了嫩芽,像一个个刚出生的蚕宝宝。麦苗返青了,就像给大地穿上了一件绿油油的新装。农民伯伯正忙着播种呢,到处都散发着泥土的和春天淡淡的清香。
乡村的美在夏天里。夏天是个炎热的季节,也是小麦成熟的季节。金黄色的麦地里,小麦被麦穗压弯了腰,好像在给农民伯伯鞠躬呢!
乡村的美在秋天里。秋天是农民最忙的时候,因为它是丰收的季节。棉花地的棉花都开了,白白的棉花姑娘正向人们微笑呢!玉米地里的玉米也露出了金色大牙。果园里散发着果子熟透的迷人果香。每个人的脸上都挂满了丰收的喜悦。
乡村的美在冬天里。冬天虽然是个寒冷的季节,常常寒风呼啸,但是下雪的时候,人们会因为雪天的景色而忘记了寒冷。雪后,地上铺了一个巨大的白地毯,又松又软,踩上去发出“咯吱—咯吱”的响声,好听极了。周围所有的一切都穿上了银白色的时装,真是太漂亮了。
这就是我的家乡,一个四季分明,景色迷人的小乡村。那里充满了大自然的气息,永远那么祥和、安宁。
小学作文:美景15
你最喜欢的地方是哪呢?告诉你,我最喜欢的地方是我老家村里门前的一条小河。
在乡村,人们总是在河边种上几棵树,或榕树,或柳树,或枇杷,让那些树根深进泥土里。当夏季树叶茂盛的时候,河边便有了许绿荫。凉爽的绿荫,碧绿叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那城里河边人造石堤,可爱多了!
河水不深,清澈见底,依稀可以看见河底的小石子静静地躺在那儿,小巧可爱,他们一声不吭地等待着小朋友把他捡起。等到一个小朋友游向这些小石子时,他们就会眨巴着自己的大眼睛,好像在说:“快来、快来,快把我捡起来带回家吧!”
爸爸对我说起他那小河边的童年。酷暑时节,那会儿还没空调呢,放学后的他总是放下书包,小跑到河边,“扑通”一声跳进河里,一个猛子可以窜出去老远,小伙伴们大家嘻哈着泼水,游泳,你追我赶,好不热闹。告诉你,我爸爸唯一会的“狗爬式”游泳就是在这条小河里学会的呢!
凉爽的秋天来了,不能下水了,但是也不耽误小时候的爸爸玩水,他找来一些薄薄的小石头,小石片打水飘。打水飘首先要选好角度,用力将小石头扔出去,小石头就像小子弹似的嗖嗖嗖,从水面跃出又划过水面,最终“咚”的一声沉入水底,等着明年夏天小朋友将他捡起。
这条给爸爸带来无限快乐的小河,因为家庭小工厂的发展慢慢变成了臭水沟了,实在是太可惜了,所以我们要自觉垃圾分类,保护环境,希望这条小河能回到他原来的样子!