班主任开学致辞
班主任开学致辞 篇1
亲爱的同学们:
大家上午好!
经过两个多月的视频见面,我们终于又面对面待在一间教室里了!我想,大家一定和班主任我一样,非常期待这样返校开学上课的方式吧!虽然我们的网课上得也还可以,但毕竟面对面交流,大家共处在一间教室里,那种感受还是非常不同的。最起码,上网课需要单独一人孤单的听网课,在教室里就可以大家一起上课了啊! 据我了解,很多同学在上了两个月的网课后,成绩是呈下滑趋势的。这局部同学的状态,我可以理解,所以在上网课的期间,我也没有特别要求大家的成绩要到达什么样。但现在返校了,我们已经在教室里正式开学了,希望这局部同学能够丢掉自己在家上网课的那种懒惰心理,丢掉自己那种“我不习惯〞的心理,走出自己的舒适圈,勇敢地面对返校开学的学习生活!
我不希望返校开学了一段时间之后,大家又来向我埋怨说“我又不习惯在教室上课了。〞希望我们班的同学,都不要出现这样的情况,都不要以这样的借口来懈怠自己的学习。你们也都是高中生了,不要再拿着自己的未来开玩笑了,学习好不好,对于现在的你们来说,真的可以让你们彼此之间拉开巨大的差距。大家们试想一下,未来我的同学坐在我理想的大学里学习,而我坐在一间我完全不想去的地方学习,或者在一个地方打工,你们愿意接受那样的差距吗?你们愿意自己变成一个连自己都看不起的人吗?
如果我的同学们不想的话,那就好好的听从我的安排,在本学期以及未来的每一个学期里,都认认真真地学习,不把自己的未来交给命运,不把自己的理想生活交给命运,而是积极主动地用自己的.努力去改变命运,用自己的双手去创造属于自己的未来! 同学们,我作为你们的班主任,是既开心又担忧的。开心是你们都是一群聪明的精灵鬼,担忧的也是你们这一群聪明的机灵鬼。我害怕你们把自己的聪明不用在学习上,我害怕你们把自己的聪明都用来了“投机取巧〞,如果真是那样的话,你们长大了又怎么办呢?同学们,请相信班主任老师我,你们要用“大智假设愚〞的智慧去补拙,不要用一些小聪明去自欺欺人。大家只要记住班主任老师我说的这个,听懂老师我说的这个,你们的未来一定是属于你们自己的!
班主任开学致辞 篇2
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言,实际上,说是经验分享就显得班门弄斧了,因为当班主任以来的我,也是在摸索,在改进。过去的一年,在领导的指导和任课老师的密切配合下,班级管理工作取得一定的成绩,班级学生的整体素质稳步上升,各项活动也都表现突出。所以今天在这儿向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任的一些心得和体会,不足之处,敬请大家指正!
一、以身作则,发挥自身的表率作用
当一位好教师、好班主任,就是我的奋斗目标。自进入新星学校以来,我一直担任班主任工作,当时没有信心,也没有管理思路,在教学上我是一个不成熟的新手。后来在领导的关怀鼓励下,在老教师们的帮助下,我渐渐的适应了班主任这个角色。同时,我也逐渐找到了自信,工作时浑身也充满了干劲和拼劲。在与学生接触中,我深深的感受到,班主任对学生的影响很深,班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明、懂礼貌,那么我也会文明用语,主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。要求学生早上不能迟到,自己也坚决不迟到等等。自此我明白了,想要感染学生,就要先作出榜样,我相信:身教,胜于言教。所以,我在要求学生的前提下先要求自己,把树立自己的形象作为班级工作的重要一环,以专业知识和认真的工作态度去影响学生、感染学生。对待工作认认真真,对待学生充满爱心,让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。
二、关注学生的养成教育,树立正确的班级风气
做好班主任工作,首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习我们要关心,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操心,每天下来我们经常是筋疲力尽,心里唠叨不断,学生难管。其实不然,只要我们平时注重学生的养成教育,班级管理就变会得简单得多。如:学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。体育委员专门负责两操集会纪律、劳动委员专管班级卫生、学习委员专管学习并及时汇报给班主任。班长负责班级的全面工作等等。然后以小组一月进行评比,优胜小组获得奖励。学生一旦养成了良好的习惯,班级管理就会取得事半功倍的效果!同时,还教育学生要树立正确的班级风气,在全班形成一种互帮互助,团结竞争的学习风气,这对全班学生都有感染力和道德上的约束力,因为学生最不愿意的就是他在班集体心目中的形象受损;这样就能使师生之间、学生之间的关系和谐发展,避免了很多矛盾的发生,形成一股强有力的班级凝聚力。而且学生是沟通家长和学校的桥梁,如果学生能将正确的信息转达给家长,将促进学生家长对老师的信任及对学校各项政策的认可与理解。
三、用爱感化后进生,关注留守儿童
转化后进生是班主任义不容辞的职责。后进生不是天生的。他们中有的是受不良社会风气的影响;有的是家庭教育造成的;有的是身心发展中各种消极因素恶性膨胀的结果。由于后进生存在不少的缺点和错误,因此经常受到老师们的'批评,家长的指责,同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头。他们需要的是老师的关心,家庭、集体的温暖。作为班主任,我从不歧视,而是给他们更多的关爱。我们班有一位学生,他内向,学习积极性不高,不爱按时完成作业,考试成绩总在40分上下晃动。我思来想去,怎么帮他改掉这个坏习惯呢?我请他担任小组长,检查其他同学的作业。大概是肩上有了压力,也开始写作业了。偶尔也有一两次不写,我先装作不知道,在另外的一个同学告他的状时,我故意装出大吃一惊的样子,深表不信,我对其他同学说:“可能是有什么其他原因吧”。我边说边对他看了几眼,他心里已有了变化,因为他的脸已经通红。从此以后,他再也没有不完成作业的坏习惯,学习也有了上升。我作为一个班主任,经常利用课余时间了解学生,研究学生,在工作中不断总结经验,做好后进生的转化教育工作,取得了不错效果。同时,我也做好留守孩子的管理和教育,带着爱心与孩子进行沟通。在日常生活中,我从各方面去关心他们:在学习上热情地给予指导,遇到困难时给予真诚的帮助,有了点滴进步及时鼓励,犯了错误进行耐心地教育,使他们时时感到老师的爱护与关心,逐步改正错误和缺点,争取更大的进步。
总之,班主任的工作还有很多方面,它是学校管理的重要环节,需要我们不断的总结、研究和探索,推进我们的工作。在今后的工作中,让我们一起以饱满的热情投入到班级管理工作中去,投入到教育教学中去,争取做出更辉煌的成绩。
最后祝愿老师们节日快乐,工作顺利!祝同学们学习成绩更上一层楼!祝新星学校越办越辉煌!
班主任开学致辞 篇3
亲爱的同学们:
大家新学年好!
金秋时节,丹桂飘香,经过一个愉快的暑假,我们迎来新的学年,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。在今天隆重的开学典礼上,我代表全校教师热忱地欢迎一年级的新同学加入xx小学这个温暖的大家庭,欢迎其他年级的同学们重返校园。
同学们,相信你们都在为学校漂亮的新操场、教室里增设的电脑而欣喜吧。这只是学校发展环境改善的第一步,我们xx小学是一所有着优良办学传统的学校,老师愿和同学们一起努力,将我们学校办成区里面的一所窗口学校、精品学校,向着这一目标我们共同努力。
同学们,新学年紧张的学习生活今天就开始了,你们准备好了吗?在此,我代表全体老师向同学们提出两点希望:
一、树立信心、勤奋学习、全面发展。
树立人人都可以成才的意识,充满自信,自觉争做学习的主人,做集体的主人,在学习生活中发挥自己的特长,掌握正确的学习方法,人人争做全面发展的优秀学生。
二、崇尚文明、严于律己、共同维护良好的校园文化环境。
现代社会是崇尚文明的社会,你们应该从小养成文明习惯,自觉遵章守纪,从身边的小细节做起。下面就自觉爱护塑胶操场提出五点要求:
1、请不将零食带入学校,不乱扔垃圾,更不要将口香糖、泡泡糖等垃圾落在上面。
2、不要将可乐、汽水、鲜橙多等碳酸饮料以及饭菜、油汤泼洒在地面。
3、不故意用鞋底摩擦地面颗粒或用手撕扯地面的颗粒,更不能将颗粒放入口中或用颗粒相互投掷玩耍。
4、不在沙坑玩耍,将沙砾带入操场。
5、不能用硬物划伤操场地面,宣传穿高根鞋的家长绕道而行。在塑胶操场上玩耍要注意安全,避免受伤。
爱护操场的五点要求希望你们作为校园的小主人带头执行,同时校园里一句句精心设计的文明提示语,也希望你们能付诸行动。良好的学习氛围,文明的校园环境,需要大家的努力,希望同学们积极配合老师的教育,老师期待你们的成长进步。
让我们带着微笑,在新学年向着新的'目标,一起快乐出发! 诚信,勤奋的好学生,做好低段学生的榜样。
作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。我们年轻,我们渴望成长;我们年轻,我们豪情满怀。当然,因为我们年轻,我们也有困惑,刚离开大学,工作经验不足,我们深感在教书育人的道路上,还有很多路要走。但我们相信,有学校领导无微不至的关怀和老教师们的热心帮助,我们一定克服前进道路上的困难,超越自己,尽快成为一名合格的优秀的人民教师。
在新的学期里,我们将本着“对学生负责,对学校负责的态度”严格要求自己:在教学上,我们将做到精心备课,认真上课,踏实肯干,虚心向老教师请教,站稳课堂,提高课堂效率,争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。
在工作中,我们将积极发扬学校“团结敬业,奉献争先”的精神,爱岗敬业,勤恳工作,想学生之所想,急学生之所急。多听课,多思考,为教育事业贡献自己的一份力量。我们相信,我们一定不会辜负学校领导和老师们得期望,我们也相信,我们青年教师决不会辜负“人民教师”的荣耀与神圣!这对于我们新教师来说,意味着责任和使命。最后,我衷心祝愿同学们在新的学期学习进步、全面发展,也祝愿我们的老师们工作顺利、身体健康!
谢谢大家!
班主任开学致辞 篇4
亲爱的同学们:
新的学习生活开始了,我们有缘相聚,面孔虽然陌生,但我们却带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在第四中学开始我们人生的下一征程,看一下东方的第一抹朝阳,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?
也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已经成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已经成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要将经验和教训铭刻于心。很多理想在追求前是个梦,追求过程中是篇诗,追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求,梦想就不会失落;只要在奔走,路就不会荒芜;只要在爱着,心中就会永远充满温暖。你爱大自然的时候,也就爱了自己,因为你是大自然中的一片叶;你爱着一切,一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。如果今天是张“弓”,那么你就是弦上待发的箭,你只有抓紧时间,就可以将弓引满,当你开始追求的时候,也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻,就是你触摸到生命价值的时刻。人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。
年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!灿烂明天要靠我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。
新的.一个学期,老师希望你们能够保留以下的五个心:
一是收心
将暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式,请收心。
二是决心
新学期有新开始,尤其对于一年级的新生来说,是人生中最关键的时候,往往就只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端,所以请下定决心。
三是恒心
前行的路上总是布满荆棘的,学习上也要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,才能迎来新的辉煌。所以我们要保留恒心。
四是爱心
大家不仅要提高学习,同时还要提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母,所以请你们保留爱心。
五是用心
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。所以请大家,一定要用心。
新的学期就让我们以这个故事做为开头吧:
夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!而不管是作为人生中的狮子还是羚羊,我们要做的就是奋斗。古人云:天行健,君子以自强不息,让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了理想共同努力吧!老师也会一直陪着你们!谢谢!
班主任开学致辞 篇5
新的学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,你们来到了我们可爱的校园。在这温暖的大家庭里我们要像羊羊们一样互助互爱、努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光。在这里老师用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境
亲爱的同学们,早上好!老师相信大家暑假里都看过《喜羊羊与灰太狼》的故事吧。老师希望大家在这个学期里会成为我美丽的美羊羊、聪明的喜羊羊、强壮的沸羊羊,温顺的暖羊羊。我希望能和羊羊们一起将这间教室打造的比的羊村更美丽、更温馨。
新的`学期,新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,你们来到了我们可爱的校园。在这温暖的大家庭里我们要像羊羊们一样互助互爱、努力奋斗,经历风雨、沐浴阳光。在这里老师用真诚的爱与你们的心灵对话,努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境,让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。只有在春天辛勤地耕耘,才会在秋天结出累累硕果。新生活开始了,老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。明天,明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗?
初三开学第一天班主任讲话
新的学期,新的开始。学生交费之后,主要就是对学生进行始业教育,让他们尽快调整好心态,进入紧张的学习生活。作为第一次班主任讲话,我主要从以下几个方面作了特别的强调:
1、要求学生遵规守纪。经过二十多天社会生活的实践,学生或多或少在某些方面被社会同化,对学校的纪律观念有所淡薄。要求学生诸如抽烟、猜拳、睡懒觉、赌博、喝酒、燃放烟花等社会行为不要带入学校,做一个文明的中学生。要注意饮食安全,尽量不要外出吃饭,谨防春季传染病,影响学习。
2、要努力学习。对于上一学年的成绩,不要感觉失望。考试的目的是帮助自己发现问题,是一种手段。我们需要做的就是针对考试中存在的问题,提出一些改正的建议,争取下次不再犯类似的错误。更何况,你这次考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。如果成绩没有波动,那么就说明班级没有竞争力,那么对你的成长也是不利的。我们要看到波动,更要看到波动之后自己的压力。所以不要停留在成绩的多少分上,我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从第一天开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。
3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点,升学就有希望的信念来学习。
4、同学之间在学习方法方面要相互交流。期末成绩与往常成绩相比,变化很大。有些同学继续保持领先优势,也有部分同学持续退步,落到了年级的最后。这里面我们就要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂还是其他的。向成绩好的同学取取经,为我所用。也希望同学们能够继续我们上学期反复强调的堂堂清、日日清、周周清的思路,切实提高课堂四十五分钟的效率,减轻学习的负担。
5、希望同学们在新的一学期,走出以前成绩不良、表现不好的阴影,我们相信,在长大了一年之后,你一定会做得更好。记住:态度决定一切,行动成就未来。让我们一起努力,从来再来,给自己一个惊喜!
班主任开学致辞 篇6
首先感谢缘分让我和大家相遇、相识在中牟五初中九三(四)这个温暖的大家庭里,我是咱班的数学老师,我姓周,在接下来的一年的学习和生活中,欢迎大家随时跟我沟通、交流。大家都知道,季节总是如期而至,雏鹰总要凌空翱翔,你们也将步入紧张而充实的九年级生活。人生的道路很长,但关键的往往却只有几步,而九年级就是这关键几步中的第一步。你们只有迈好第一步,才能顺利通往人生的顶点。所以这一年,你们要加倍努力,努力决定自己未来的人生。下面给大家明确几点:
一、确立目标是前提
人生不能没有目标,目标是什么?目标是引领你前行的人生路上的指明灯。所以老师希望你们在开学之初为自己订下目标(实事求是的给自己定位),只有这样,你们才能勇往直前的向前走,当然这样的学习也将是一件快乐无比的事情。“凡是预则立,不预则废”,如果学习中没有目标,就如同航行中没有航标,那么船是不可能顺利到达彼岸的。
二、刻苦学习是关键
任何理想的实现都必须经过不懈的努力,所以九年级这一年的学习是非常关键的。你们要努力培养自己独立思考问题,分析问题,解决问题的能力,要在老师的统一安排下,重视基础,重视课本,做好基本题,练好基本功,打好坚实基础。学习中要坚决克服急功近利思想(抄作业),更不要拿自己的前途做赌注(跟老师或学校对着干,闹情绪,就不学)。
三、自信心态是保证
我们大家都知道,人生不可能一帆风顺的,学习的过程也一样。因为不是每一次的努力都有圆满的结局,也不是每一份付出都有收获的喜悦,所以九年级的学习生活中你们会觉得有成功也会有失败。成功固然令人喜悦,失败又何尝不是一种特殊的收获哪?我坚信只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春,另外乌云遮不住太阳的光芒,是金子总要发光的.。扬起自信的风帆,你们就会到达胜利的彼岸。在此,我建议当你在学习中取得点滴进步时,对自己说:“我真棒”;当你遇到挫折时,请暗示自己“不要泄气”;当你精力不够充沛时,请紧握拳头鼓励自己:“嗨,加把劲!”无论怎样,绝不失去信心!
四、老师支持是后盾
我们师生是肩并肩作战的勇士,是荣辱与共的战友。在校园里,只要有你们的地方,有你们的时刻,定会有老师的身影和陪伴,老师会帮助你们实现自己的理想和目标。总之,老师与你们风雨同行。我想有我们师生的通力合作,你们的面前将没有难题,你们在中考中定能创造新的辉煌。
最后我想对大家说,只要你们很为自己的目标努力奋斗,刻苦勤奋,充满自信的过好九年级的每一天,再加上老师的鼓励、支持和帮助,那么在六月的中考榜上,你们将会位居榜首。
班主任开学的讲话稿俗话说:“一年之计在于春“那么,新学期无疑是师生们的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会硕果累累。古人说:师者,所以传道受业解惑也。同学们,我们希望在中考来临之际,能引领你们在知识的海洋里遨游,分担你们的欢乐和忧愁。助你们在学业上有所成就,考入自己理想中的学校。
同学们,新的学期开始了,新的校园,新的同学,新的生活,欢迎你们来到我校,希望你们在这里开始起飞,实现你们心里美好的理想,对于新学期我将对你们提出几点希望:
第一、下决心。
新学期要确立新目标,下决心,在新的校园,有新的收获,好好学习,取得好的成绩,为自己的初中生活打好基础。
第二、有恒心。
坚持就是胜利,只有持之以恒,才能取得新的辉煌。培养好的行为习惯,做事要持之以恒,最后才能有所成。
第三、有爱心。
同学们不仅要提高学习成绩,同时还要提高品德修养。尊敬老师,孝顺父母,团结同学。互助互爱,共同营造一个良好的校园环境,和谐的班级环境。
最后,希望同学们不负众望从我做起,从现在做起,珍惜时间,刻苦学习,勇于拼搏,以优异成绩回报家长、学校和老师,从各个方面行动起来,为学校,为社会争添光彩。同学们,你们是祖国的希望,祖国的未来需要你们去创造,让我们携起手来,共同努力吧!
班主任开学致辞 篇7
20xx届全体同学:
度过寒假后,新学期开头了,与漫长的上学期不同,本学期时间短、任务重、考试多,要求全体师生快速进入状态,不拖拉,提高工作效率。
盼望大家带着经过一个假期修正蓄积的充足精力,连续保持我级部奋勉上进的状态,争取本学期各项任务顺当完成。
回首刚刚过去的的一年,学校方方面面都取得了可喜的成果,这一切,分散了我们每一位十二中人的努力和付出,是我们全校师生勤奋好学、忘我工作、同心同德、锐意进取的结果。
过去的一年同样留下了许多美妙的记忆、感动的瞬间。
还记得同学们第一次踏入十二中大门的那一刻,稚嫩的脸庞,奇怪的眼神,那是奋斗的起点。从今,我们喜爱在校内各个位置听到你们礼貌的问好,享受你们带给我们一成天的喜悦。
还记得自习课上,你们凝神制定自己的自习方案,时钟流淌的每一分钟都见证着你们的投入与高效。
还记得那些寒冷的日子,你们踏着律动的步伐,整齐而有活力的节奏把那个冬日燃成了明媚的.春天。
还记得各项优秀表彰的领奖台上,你们绚烂的笑容宛如盛开的桃花,自信的眼神里透着对将来的执着,我们在心底高声为你们喝彩!
一个个感动的小镜头分散在与你们相处的每个平凡的日子里,而今历历回目却蓦然发觉平凡也是宏大。你们在短短的一个学期里慢慢领悟了各门功课的学习要领,逐步找到了属于自己的学习方法,养成了良好的学习习惯,诉说着你们成长中的惊喜与欢愉。我们有理由信任新的学期,在老师们的带领下,你们还会书写新的成长篇章,让生命的轨迹更加精彩!
新学期,大家都会有新的盼望和向往。在它开头之际,我想代表全部老师送给同学们三句话:
第一,“态度打算高度”
有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。我们不能转变生命的长度,但我们可以把握生命的高度。我盼望我们每一位同学都能拥有阳光般的心态——乐观、乐观、顽强。既要志存高远,又要脚踏实地。新的学期,犹如崭新的白纸:选择了勤勉与奋斗,也就选择了盼望和收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了胜利和辉煌!
其次,“细节打算成败”
胜利的结果来源于点滴的过程。生活中有很多细节,假如长期忽视,就会积淀成不好的习惯。同样,学习中也有很多细节,假如常常疏忽,就会造成漏洞。因此,在平常的学习中,要抓好预习、上课、作业、自习、复习等每一个细小的环节,优化学习过程,完善已经养成的良好习惯,摒弃不良行为。古人云,为者常成,行者常至。只要我们强化细节意识,持之以恒,脚踏实地去做,你的成长之路会因此而更卓越。
第三,“成长比成果更重要”
青少年时期,学习是同学们肩上的主要责任,但绝不是你们生活的全部,学习成果也绝不代表成长的全部内涵。成长之路上还有更多风景值得留恋。将来需要的是全面进展的人才,这就要求大家在不断丰富自己学问的同时,努力提高自己的修养,培育各方面的力量。从关爱他人开头,从学会感恩开头,从懂得宽容开头,从擅长合作开头,砥砺思想,修身养性,成为一个丰富而完善的人。
班主任开学致辞 篇8
春节已过,元宵节将至,随着寒假接近尾声,新学期正迈着矫健的步伐朝着我们走来。好吃的也吃过了,好玩的也玩过了,姑姑舅舅家能拜的也都拜过了,该是为新学期作些准备的时候了。亲爱的同学们,你们准备好了吗?
同学们,老师在这里给你们的开学准备工作提出八条建议,或许对你有用。
第一条调整作息时间
在以欢度春节的主要内容的寒假里,同学们学习状态下的作息时间不同程度地被打乱,早晨通常起得较晚,晚上入睡的时间不太固定。如果在开学前这些天里未能及时调整,势必影响学期初始阶段的学习效果。现在虽然尚未开学,但是同学们应当提前按开学后的作息时间起居。早晨不可贪睡,可按平时上学时的起床时间起床,或向后推迟二十分钟至半个小时,三餐时间也应尽量与开学后的时间同步,晚上睡觉时间不能过早或过迟,以十点之前为宜。
第二条适当控制娱乐
寒假里学习任务相应轻松,同学们通常会有一些娱乐活动。上上网啦、打打牌啦、看看电视啦、听听歌啦、玩玩游戏什么的。从劳逸结合、张弛有度的角度来说,这些假期娱乐是必要的,然而在寒假临尾时应该适当减少。最好可以用阅读或散步等活动来代替,这样可以在寒假休闲和开学紧张学习之间形成一个缓冲阶段。最忌讳开学前一晚还在狂欢,致使开学一周都无法进入状态。
第三条轻度体育锻炼
寒假里能作有规律身体锻炼的学生是极少数的,大多学生吃了饭就坐下,到时间再吃饭。有些孩子一个寒假能多长出几斤肉来,走上几步路都气喘吁吁。这样的身体状况显然有利于学习。如果能在寒假后期适度作一些运动,体质状况会大为改观。锻炼强度不宜太大,应选择强度低、易操作的运动项目,比如散步、跳绳、短距离慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根据天气情况选择室内或是室外,强度以心跳加快而不出汗为宜。
第四条解决作业难题
相信你的寒假作业已经做结束了吧?如果一直没做,此时正在赶进度,那可不是好现象哟。做了一遍的寒假作业上还有没有未能解决的问题?在假期临尾时,同学们最好能翻查一次自己的各科作业。如果有没答好的难题,不妨向父母或亲友、老师请教。请记住,不要以请教作业为耻,把问题带到下学期可不是个好习惯。
第五条简略巩固知识
假期即使有学习任务,也不如平时那么系统,想必有一些知识已经有所模糊了。在这几天里,同学们若能将上学期的课本拿过来翻阅一遍,让各知识点的框架在头脑中过一次,是一条相当不错的.开学准备工作。科目以理科为主,时间以两天完成为宜。如果能去书店走一走,翻翻下学期的教辅书籍,则能大概了解未来一学期的学习内容,做到心中有数。
第六条挑选学习用品
有些学习用品可以在学期前就准备了。像必要的笔、笔袋、各种本子、书包等,可以适量购买。对于学习用品的选购,我给同学们提出建议:
1、选正规品牌的,质量有保证。
2、不必购买高端用品,天价文具未必有实用价值。
3、不要选择新奇好玩的文具,否则本末倒置,文具变成玩具。
4、电子用品能不用尽量别用,必得买时也应以没有娱乐功能的。
教辅资料最好能到开学以后再购买,以妨购买不当,浪费经济。学习资料的选择还应本着少而精的原则,最忌相互攀比,盲目跟风。请记住:适合自己的才是最好的。
第七条进行心理调整
甭管承认与否,有为数众多的孩子会在学期将至时怅然若失,为将逝的假期而心中难过。所以开学前作些心理调整什么必要。心理调整可以自己进行,也可以请父母帮忙。失望难过恐慌的心理是对未来紧张学习的畏惧,潜意识中的一种逃避,根本原因是缺乏自信。心理调节当以树立信心为中心,可以回想自己上学期最成功的考试或在某一科目的学习中的成经历,寻找学习成就感。然后对今后的学习作一番小小的设想,对于学习成绩不够理想的学生而言,这种设想最好侧重对学习过程的安排,尽量减少对名次的想像。
此时做家长的最好能帮帮孩子,少提目标,多作鼓励。若能长谈一次效果更好,而不是只在饭桌上来几句“好好干”之类的空话。
第八条认真整理书包
每学期的开学时几乎都有学生忘记带这忘带那,慌慌张张,仓促上阵。同学们,假如你能在开学前一天认真地整理一下自己的书包,那效果必不一样。你可以清点寒假作业,可以检查种类文具,可以拾掇工具书、笔记本,可以思考上学期的用具中哪些还能用,哪些要换新的了。有道是不打无准备之仗,准备得充分了,既可以养成有条不紊地做事的好习惯,也可以缓解心理压力,更好地进入学习状态。
同学们,以上八条建议对你的开学准备工作有帮助吗?在这里,我祝你在新的学期里,以良好的学习习惯取得令人满意的效果。
班主任开学致辞 篇9
尊敬的领导敬爱的老师亲爱的同学们
大家好!
激动人心的九月又来临了,在此,我谨代表xx初中的一线班主任欢迎初一新同学的加入,欢迎初二初三同学们重返校园,望望沉寂了一个长假的校园,想必这里又要重新充满你们的欢声笑语,不由得感受到了肩上沉沉的责任与使命。我从同学们朗朗的书声里闻到了校园里浓浓的书香味,从同学们的课堂纪律看到了你们越读越美,从操场上你们生龙活虎的身影里体会了你们成长的喜悦,所有这一切都传达着一个信息:xx初中值得你选。作为一个普通的班主任从内心深处感觉到是学生引领我看到了一个不一样的世界,也启发我重新审视我的世界,今天我的发言不是励志演讲,我要说的就是我工作中的几点真实的体会。
一、放下功利心行走
从教23年,班主任,这么多年来我和很多老师一样一直重复着平常的平常,没有惊涛骇浪的霸气,没有风起云涌的壮美,只有和风细雨的宁静,这自然是一种淡薄的秀美。尽管我不长进,尽管我只是一线老师,在我心里,无怨无悔的付出我的爱,自然而然的获得学生的喜欢,才最珍贵。这么多年来我不曾刻意追名逐利,只求内心的踏踏实实,学生们懂我,家长们懂我这就足够了。今生今世只有一个我,不完美,不优秀,但真诚,善良,懂得爱,知感恩。所以善待每一个学生,尊重每一位家长,在乎每一位同甘共苦同事搭档 .
二、多思考、多尝试、多看教育类书籍
很多时候我都在思考:怎样的班主任才是学生心目中的完美?怎么做才是对学生最大的负责?因此我尝试扮演各种类型的班主任角色,柔声细语和颜悦色的姐姐型;循循善诱、口耕不辍的慈母型;精诚所致、推心置腹的挚友型;横眉冷对、不讲情面的暴君型。我被大多数学生爱戴过,也被少数不理解我的学生记恨过。在严与慈,刚与柔,惩罚与宽容的轨道上,我时而偏左时而偏右,不同品质的学生我扮演着不同的角色。记得XX年带初三(3)班的时候,在很长的一段时间里,我都带着一副很严厉的面具面对我的学生,直到有一天我的学生告诉我“老师,你笑起来很好看”。后来我就反思自己,要传递一些正能量给我的学生,要让学生因为有我的陪伴而感到幸福。我翻看了一些有关的书籍文章,美国本土的第一位哲学家和心理学家威廉詹姆斯不那么有名,在十九世纪的最后时期,他聚焦于人的行为与情绪的研究,提出一种简单而强大的“表现”原理——“如果你想拥有一种品质,那就表现得你像是已经拥有了这个品质一样”。一个多世纪之后,英国人理查德怀斯曼通过《正能量》一书,让这一理论广为人知。情绪和行为可以相互影响,我们的主动行为,可以导致我们想要的情绪发生。后来我就常常微笑着面对我的学生。有一个积极的原因,进而产生积极的情绪。我可能跟同学们心目中完美的班主任还有一定的距离,但我一定用“恪尽职守,全力以赴”八个字诠释一个负责的班主任对班级,对同学的热爱,也力争成为同学们心目中的良师挚友。
三、班级管理中多采用“鼓励合作——用合作来取代竞争”
带班的时候常常发现这么一个问题,有一些同学为了竞争成绩,由原来的好朋友结果变成了一对仇敌,产生了对抗情绪,火药味越来越浓,并几乎发展成为相互袭击。为了解决这个很多成绩优秀的学生容易产生的问题,我翻看了一些资料,后来看到了一个故事,土耳其人谢里夫找到了22名性情温和、心理稳定、智力普通的男孩,让他们参加一个夏令营。男孩被分为两组,一组取名“响尾蛇”,一组取名“老鹰”。最初的几天,谢里夫通过大量团队活动,使得两组孩子形成两个紧密团结的团队。接下来,进入竞争关系的环节。通过制造一些竞争与威胁,两个小组很轻易地产生了对抗情绪,这些本来温文尔雅的小男孩竟然全都变成了“邪恶、暴躁、凶残的年轻人”。后来谢里夫制造了一些外部的危机,并鼓励两个小组协同战斗,共同努力。几天之后,两个小组之间的仇恨烟消云散,大家不仅相互帮助,相互支持,情感上也亲近起来。这就是合作学习产生的效应,所以说同学们在学习上一定要遵循的原则是合作学习,合作学习更能迸发出超凡的学习热情,合作所带来的正能量远大于竞争。我个人认为老师也要把这个原理运用到班级工作中,引导学生“用合作来取代竞争”。
四、牵着蜗牛去散步
先和大家分享一首诗 :一天,上帝给我一个任务,叫我牵扯一只蜗牛去散步。我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,但每次总是挪那么一点点。我催他,我唬他,我责备他,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛在说:“我已经尽了全力了。”我拉他,我扯他,我踢他,蜗牛受了伤。他流着汗,喘着气,继续往前爬。这首诗的题目就是《牵着蜗牛去散步》。我读到这首诗,一种莫名的感动涌动心头,参杂着淡淡的忧伤,不由想起自己所从事的教育工作。我们的工作不就像牵扯着蜗牛去散步吗?那些孩子与蜗牛多么相似!我们总是嫌孩子的.学习速度太慢,成绩提高不快,于是我们就在后面不停地催促。我们拉着他,扯着他,责备他,呵斥他,也许他已经尽了力,可我们仍然嫌他慢。他们的学习就像蜗牛爬行,特别是那些成绩较差的孩子学习跟蜗牛简直就没两样,我们费了九牛二虎之力,他还是只关进那么一点点,于是怒气充满了我们的心田。可我们却没有想过,也许孩子已经竭尽全力,但他还得忍受着我们的责备甚至呵斥继续往前赶。”我们看不到孩子灿烂的笑脸,听不到孩子清脆的笑声,更顾不到孩子无瑕的童心,当孩子流着汗甚至流着泪拼命往前赶不上的时候,我们时常看不到他的汗水,更看不到他眼眶里满是委屈的泪水。金字塔顶端的动物只有两种,一种是雄鹰,另一种是蜗牛,如果你的学生是雄鹰,你可以轻松了,但我们的学生大部分是蜗牛,作为老师,我们能够做到的就是引导他,帮助他,信任他,我们要相信他们考得不好不一定是没有努力,我们要相信教育不太可能是立竿见影,实际上只要到达了金字塔的顶端,雄鹰和蜗牛看到的世界是一样的,但是蜗牛的人生感受却要比雄鹰有滋有味的多。同学们,你们要有蜗牛的梦想:要一步一步往上爬,在最高点乘着叶片往前飞,老师们,我们牵着蜗牛去散步吧,我们要学会倾听孩子。最后我用《倾听孩子》里的一段话结束我的发言:把我们主观的想法放在一边,陪着孩子体会生活的滋味,倾听孩子内心世界在俗世的回响,给自己留一点时间从没完没了的生活里探出头来,这其中成就的何止是孩子。
最后衷心祝福xx初中在和谐中走向卓越!祝福我们所有的领导和老师身体健康!生活幸福!祝福各位同学健康快乐的成长!谢谢大家!
班主任开学致辞 篇10
各位家长:
你们好!
我是本班的班主任,首先,我代表初三(061)班的全体科任老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大支持。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,父母来参加会议,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到很欣慰。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够更有针对性的实施教育。
今天的座谈会有六项议程:
(一)、学生代表致欢迎词;
(二)、学生代表发言
(三)、班主任发言
(四)、科任老师发言
(五)、家长代表发言;
(六)、座谈;
一、班级基本情况
本班现有学生45名,其中男生15人,女生30人。本班大部分学生表现都很好,没有迟到、旷课、穿拖鞋等违反校纪校规的行为,并且能够积极上进,学习勤奋,成绩优秀。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,在老师的悉心教育下,学生在一种关爱、宽容的环境中,学生的各方面均取得了显著的进步。目前,我们班基本形成了一个有凝聚力、有战斗力的班集体。同学们越来越热爱自己的班、热爱各科任老师。热爱各门学科的学习。
班长刚才也介绍了本班的整体情况,下面由我来说说本班的学习情况。第二次月考已经结束了,两次考试,结果令人比较满意。第一次月考平均90分以上的有3人,第二次有5人:一次80以上的有8人,第二次15人,而且大部分同学与第一次月考比较有所进步,其中一部分同学的进步还是很大的,比如梁杏銮、王春强、黄秋、赵智萍、黎媛、吴小媚等同学,他们都是本班的进步之星,都有10名次以上的进步。这一切都离不开在座各位家长的支持和教育,但是,从这次月考中我们也发现了一些问题:
1.学习方法不科学
2.学生学习自觉性、积极性不是很高
3.部分学生自信心严重不足,课堂上不能很好地配合老师
4.最突出的问题是偏科严重,少数学生各门成绩较差,个别学生成绩有所下降,要引起重视,同时希望家长配合教育。
二、做法
针对以上问题,我采取的做法是:
1、每晚第一节晚修前25分钟,督促学生读时事政治报,抽查“英语每日十词”的默写情况,不定时地检查各科学习指导,及各科笔记。
2、每次月考成绩下滑的学生写500字左右的月考反思。
3、鼓励学生认真做好英语、数学、物理、化学等学科的错题集。
作为班主任,我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。当然,由于人数众多,学生的纪律、学习、思想、生活未免存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,学生的`学习成绩也开始分化.可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习,升学方面的前途命运.初三的每一位教师也都深知责任重大,作为班主任的我压力可想而知。可是有你们的支持,我们有信心交上满意的答卷。
三,建议
1、教育孩子,要把握教育的尺度。
讲究教育的策略,多沟通,多了解在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子经常沟通,交流,询问学习情况,及时准确的了解孩子,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。家长还要关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还不够,家长更应关注。平时要经常联系班主任,科任教师,了解孩子的实际情况.以便对诊下药,及时解决问题。
2、要正确看待孩子的分数。要多给孩子一点信心,多鼓励,少给冷眼,少唠叨,少批评。
考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。,也就是说不要一看到成绩不理想就是发怒或大骂或.这样会挫伤孩子的积极性,结果会适得其反,若进步,应保持冷静,不能骄傲,应寻找成功的经验是什么,要鼓励孩子再接再厉,不能松懈. k
3、给孩子创造良好的学习环境。
家长在孩子看书时不大声喧哗,不放电视,更不能吵架,家庭要和睦,这样学生才有心思学习,有的孩子这样写到“我与父母的房间只是一墙只隔,爸妈大声说话或看电视声因太大,.当自己在思考一道题时,我的思路就被打乱了”
4.教育孩子严格要求自己,遇事多做自我批评。
在孩子和其他同学发生矛盾时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:老师为什么批评你,是自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。
5、家长要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。
学生的生活场所是家庭、学校、社会,因此,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。
6、不娇惯孩子、但是必要的花费必须要满足。
常言道:再富不能富孩子。再穷不能穷教育,让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。但必要的却不能节约,如:买一些课外资料来帮助学习,应给予足够的支持和帮助,
总之,只要老师、学生、家长”心往一块儿想,话往一块儿说,劲往一块儿使",我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,学生一定会朝着全面发展的方向成长。
班主任开学致辞 篇11
亲爱的同学们:
一个学期过去,现对一学期来的班主任工作反思如下:
一、摆正心态,勇挑重担。作为有20多年教龄、近班主任工作经历的一位中年教师,事隔两年,当我重新负起班主任工作的重担时,可说是“别有一番滋味在心头”。好在我能及时摆正自己的心态,以学校工作大局为重,愉快地接受学校的工作安排,以老骥伏枥,志在千里的心态愉快投入工作。一学期来,我能转变观念,适应新形势发展的要求,善于学习先进的教育教学理念,敏于思考、敢于探索,脚踏实地开展工作。能尊重教育规律,注重教育方法,强化“爱和责任”意识,以身作则做学生的楷模。能公平、公正地对待每一名学生,努力创设“理解、平等、尊重、关爱”的新型师生关系。
二、贯彻学校工作思路,努力建设良好的班集体。一个学期来,我能以科学发展观为指导,突出“内涵、精细、和谐、提高”的发展主题,推进内涵发展,深化精细管理。在德育工作上,坚持“育人为本,德育为先”的原则,突出教育、管理、服务三位一体的育人功能,培养学生成人、成才、成功。通过主题班会或其它教育形式,强化法制法纪教育、传统文明礼仪教育,创建和谐文明校园活动。通过开展“书香校园、和谐校园、文明校园”活动,推进校园文化、课室文化建设,为学生营造温馨、优雅的生活环境和学习环境,让学生幸福地生活,快乐地学习,健康地成长。在学科教学上实施“优生带动,尖子突破,面上提高”的教学策略,全面实施,推向纵深。
三、群策群力,初见成效。经过师生的努力,一个团结、和谐、拼搏、进取的高一(1)班班集体已形成,高一(1)班学风班风良好,德智体美劳体全面发展,学生思想品德优良,全班没有一个学生出现违法和重大的违纪现象。本学期我班获得新生军训二等奖、学校评选四次文明示范班,我班获得三个月的文明示范班称号。学科考试成绩完成学校下达的教学目标。
存在问题:
1、以习惯思维处理问题。由于自己担任班主任工作已近20年,形成了自己教学育人的思维模式,这一方面可以说是经验,另一方面又成了制约自己做好工作的桎梏。由于工作繁多,面对学校“精”“细”化——真正的全方位宽领域的管理要求,自己一时也难以适应,导致有时对学校有关部门下达的'管理要求不能及时贯彻落实,从而出现了一些管理上的失误,如十月份,因为自己疏于管理,致使在学校文明示范班评选中,虽然我班总得分排在全级前列,但由于宿舍管理方面扣分过多,德育分不够80分而与文明示范班失之交臂,并成了典型的反面教材,这与高一(1)班作为重点班的身份是极不相称的。
2、只注重整体教育,忽视个细的思想教育工作。今学期,在整体教育方面我是不遗余力的,并取得良好的收效。在整体教育方面,我进行了不少的专题教育,如“手机与中学生生活”、“与文明示范班失之交臂的思考”等主题教育都非常成功,收到了显著效果。但由于工作千头万绪,时间紧,在做学生思想教育工作方面,做个细的思想教育我是做不到家的。全班七十三人,到期末,尚有30多位同学未与之进行过个别谈话,以至造成个别同学对班主任工作的不理解甚至产生不满情绪。如有一次,因自己没在意,没有接听某学生多次打来的请假电话,这事却成了“班主任给他最难忘的一件事”,这不能说不是一种讽刺、一种鞭策。
反观一个学期工作的得失,尤其是失的一面,再口味“细节决定成败”、“态度决定高度”、“习惯决定未来”这三句话,思考张创东副校长屡屡叮嘱的“学生的事无小事”。我深切感受到“世易时移,变法宜矣”,时代在变,当代中学生的思想在变,我们学校的生源质素在变。尤其是作为重点班的学生,他们在初中阶段往往是班中的尖子,老师的掌上明珠,他们在同学和老师心目的地位很高,有很大的心理优势。同时也正是这部分人,他们的心理也很脆弱,一进入到重点大学的重点班,学习任务繁重,竞争激烈,一旦成绩退步或遇到其它问题,如果得不到老师特别是班主任的安抚,是极容易产生失落感的。作为班主任,如果以一成不变的思维或经验对待今天的班主任工作,如果不进行细致个细的思想教育和心理疏导,是难以取得良好的教育效果的。
“穷则变,变则通,通则久”——事物处于穷尽局面则必须变革,变革后才会通达,通达就能长久。人在惯性的轨道上,如果试图改变航向,需要在心理上、精神上加以调整。这也是我反思一学期班主任工作得到的最大收获。
班主任开学致辞 篇12
亲爱的同学们:
快乐的暑假马上就要结束了,我们即将迎来一个新的学期。暑假里,同学们在完成各科作业的同时,还积极参加有意义的社会实践活动,如旅游、劳动、走访、购物等等,在这些丰富的社会实践活动中,大家增长知识,培养了技能,学到了许多课本上学不到的东西。部分同学还把自己的活动经历,用日记的形式记录了下来,发表在班级博客上,这些同学有华琳菲、李则逾、朱国涛、吴昊、徐彦令、尤海天、袁陈浩、赵梓翔、朱炜韬、李安琪、廖偲羽、刘晓洋、齐乐、丁嘉桐、孙艺珈、俞思悦、王宇彤、陈可昕,对这些同学提出表扬,其他同学要向这些同学学习。另外,我也了解到有少数同学,假期里过于贪玩,有的甚至迷恋电脑游戏,假期作业至今还有许多没完成,实在是不应该。
本学期,因为班级的调整,将有近十名新同学加入我们三(2)班。这样,我们这个大家庭规模就更加强大了。我想,大家一定会用自己饱满的.热情欢迎新朋友的加入。从此,大家将在同一个班级一起学习,快乐成长!这些新朋友的名字是:林慧男、杨文康、沈泽安、周旖晨、高梦于、张雨琳、陈可昕、王宇彤、张子辰、陆妍彤。
新学期,我们将搬进新的教室,新教室在主教学楼二楼中间部分(升旗广场南面)。新教室空间更大,并且配备了新黑板、新空调、新多媒体等教学设施。也希望同学们能珍惜今天优越的学习环境,以激情与干劲迎接新学期的挑战。上个学期,在师生共同努力下,由于班级工作出色,我们班被评为“优秀班级”,希望大家都能珍惜这份荣誉,更加热爱班级,加强自我管理,处处能为班级着想,为班级工作贡献力量!
在新学期即将开学之际,请大家要注意以下事项:
1.要收拢心思,做好迎接新学期的心理准备。
2.要认真梳理一下自己的暑假作业完成情况,查漏补缺,并将作业整理好,开学第一天带来。
3.还没有把反映暑期生活的照片与文字发给班主任的同学,要快点喽!因为开学布置教室要用。这也是一项暑期作业。
4.要准备好必备的学习用品。因本学期将开始使用钢笔书写,因此钢笔将是必备的学习工具(墨水暂不要买,教室里有)。另外还有铅笔、橡皮、尺子、田字格本、方格本、出门卡、现代汉语小词典、两本暑假新买的课外书。
5.开学第一天穿正装校服,佩戴新红领巾,参加开学典礼。住校同学,要将宿舍生活物品和红色夏装校服带来。
6.一定要牢记开学时间,本学期开学时间是:9月3日(星期一)上午7:40到校。请一定不要迟到!
班主任开学致辞 篇13
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
经过了一个寒假的休息和调整,今天,我们又回到了学校,开始了新学期的工作和学习。
回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了一定的成绩。这凝聚了我们班级每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。
同学们,我们必须清醒地认识到,成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,每位同学扪心自问:新的一学期已经开始,我准备好了吗?
本学期是我们初中阶段的最后一个学期,我们将面临更大的挑战,直接面临中考的'挑战。我坚信,我们全体同学定会以饱满的热情、昂扬的斗志、踏实的精神、坚定的信心去迎接各类考试,创造属于自己的辉煌,从而铸就班级的辉煌。
俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家记住以下几点:
第一、“细节决定成败”:
生活中有许多细节,如果长时间忽略,就会积淀成习惯,甚至是一些不好的习惯。同样,学习中也有许多细节,如果经常地疏忽,就会造成大的漏洞。因此,在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,上课、作业、考试、提问都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳。我希望同学们继续发扬我班的良好的学习风气,养成良好的学习习惯,抓学习过程。坚信只要抓住了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。
第二、“态度决定一切”:
有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。
第三、“人格影响一生”:
我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁。
同学们,让我们共同努力,收获成功,收获希望。让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!
初中班主任开学致辞
从昨天到今天,我一直忐忑不安,我一次次地询问自己,合格的班主任应该是什么样子的?初中,我也曾走过,但我始终认为那些我曾经历过的拥有尖利嗓门或者是凶狠拳头的班主任不能算是我心目中理想的样子,班主任开学致辞。此时此刻,站在这里,伴着些许惴惴不安,我生怕因为我的一丝缺点而影响到诸位。因为你们太年轻了,太值得呵护了,你们的未来太值得憧憬了。和大家一样,我也是第一次来到这所学校,第一次扮演班主任这个角色,但我坚决不打算把自己塑造成一个传统意义上,统管一切的班主任。我只想挂上班主任这个头衔后能同诸位时刻分享我做人的经验,以及共同探索一条管理班集体的途径,最终我们每个人都能心神愉悦地度过我们在一起的日子。
细细算来,你们走到今天,也经历过六七年的学生生涯。中国大多数小学生都是非常辛苦的,写不完的作业,严厉的老师和独裁一切的家长,学生们无论在家里还是学校里都非常被动,长期在这样的环境中,你们或者变得唯唯诺诺,没有思想,或者变得骄横叛逆,不肖世事。这是教育体制的问题,我们没有能力去改变,但是我们依然可以探索一些方法,来应对这样的局面。面对班主任这个岗位,我有一些思路,说来同大家一起讨论:首先,大家记住,我成为班主任不是奔着将要去管你们的目标来的。我们是一个团体,犹如一帮战友,或是一群兄弟姐妹,我们这个圈子里永远不欢迎统治人的人存在。我们在一起共同管理班集体,共同维护班集体的利益和我们每个班成员的利益。(www.xiexiebang.com)其次,我成为班主仅仅是你们在学校和社会面前的一个代表人,在任何时候我都会站在我们这个班集体的立场上讲话,我坚决不允许任何人在任何时候伤害我的学生,无论你是学习成绩差的还是好的,如果有人想教训我的学生,请先教训我吧,致辞《班主任开学致辞》。对待每一个学生,无论是好学生还是差学生,我都一视同仁,想你们所想,急你们所急。最后,请同学们接纳我成为你们的朋友。我虽没有尖利的嗓门,强悍的拳头,但我有一颗善良的心。我将用我这颗善良的心同大家相处,因为我相信你们也是一群懂得感恩和值得尊敬的人。
大家知道,我们这里是一个山区小县城,是一座国家级贫困县,我们全县的财政收入还不及南方一个村的多。然而比贫穷更令人担忧的是我们思想的落后,看看我们周围,赌博、嗜酒、谩骂斗殴成风,愚昧和无知充斥着大街小巷。把十五六岁年龄的你们放置在这样的一个环境中是何等的残忍。环境决定思想,思想决定态度,态度决定习惯,习惯改变人生。我不想看到你们浑浑噩噩地在这样的环境中长大,然后碌碌无为地度过此生。人生只有一次,下辈子这个词只不过是不想死的人们的自我安慰罢了。精心打理我们有限的生命应当是每一个人的分内之事。然而十五六岁的你们正是一群不知如何打理的水手,而我将扮演那个和你们在一条船上同风雨、共患难的船长。我所能做的是让你们懂得人生;让你们开阔眼界;让你们更珍爱自己,等船抵达下一个港口之后,我也将默默地离开你们。希望多年之后你们不会忘记我这个船长送给你们的指南针,一个指引人生坐标的指南针。
我们的学生有几个经常去博物馆、科技馆?有几个参加过夏令营或者参观团?诚然,由于地理条件落后导致了思想上的闭塞。我们国家曾经因为落后被日本等国羞辱了半个多世纪;美国现在已经发明出可连续使用14年的核电池,而这种电池有可能在不久的将来取代汽油而给汽车提供动力。在我们居住的这个地球上曾经发生过什么,现在已经发生了什么,将来预计会发生什么。同城里的孩子相比,我们几乎是不折不扣的文盲,除了每天被一堆课业和一些庸俗的东西埋没之外,没有什么阳春白雪的东西来滋养你们长出积极健康的思想。因此,我会珍惜这每周一次的班会,在这短短的时间里,我想让大家知道更多,关于人生、关于社会、关于文学、关于历史、关于时尚、关于一切我们作为公民应该关注的东西。希望以此能激发你们同命运抗争的奋斗之心。成为初中生,不仅是你们学业生涯的一个转折,更是你们人生奋斗历程的一个开端,请给自己一个重新选择人生的机会吧!《班主任开学致辞》