校园广播串词

第一篇：校园广播串词

校园之声广播串词

青春在这里飞扬，心灵在这里交织。

不变的相约，让我们相约在校园之声。

尊敬的老师，亲爱的同学：

今天是 年 月 日

我是，我是，是很高兴能和大家一起度过接下来的美好时刻。

风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。首先一起走进“新闻天下”。

反映学校（班级）生活新动态，宣传学校（班级）管理新举措，介绍学生事迹，发现闪光点，树立榜样，带动进步。请听“校园风景线”。

绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，这里是佳文共赏，请您静静地聆听“岁月紫风铃”。

生活常识、学习方法、心理辅导，最后让我们一起走进“心灵氧吧”。

用你的心去感受，用你的心去聆听。不一样的感受，一样的精彩。下次再会！

第二篇：校园广播串词

校园广播串词

周一 开始语：

各位同学，亲爱的老师，你们好，经过愉快的周末，我们又来到了熟悉的校园，校园之声广播站有和您如约见面了。今天为您播音的是张慧心、张琪辉、魏世琳。祝您在我们的播音中得到快乐。

串词：1.家事国事天下事，事事关心，我们生活在一个伟大的时代，让我们乘上这列快车，穿越时空隧道，了解新闻动态，请听。。为您播报新闻。

2.我们这里聚集了社会的点点滴滴，最新最快的国内外政治经济动态，尽在现在的新闻直通车，请听。。为您播报新闻。

3.音乐像潺潺小河里的流水，有着清晨露珠的清澈，有着夜色般的朦胧，听着它就会让你进入心静如梦的境界。岁月的积淀，心境的交织，将带给你不一样的惊喜和感动。

（播放歌曲）

亲爱的听众朋友，刚才那些时尚的歌曲是否为您带来轻松与惬意呢?好了，听众朋友，接下来请继续欣赏更多的新闻内容。

4.天下发生的事多着呢，单单一个新闻联播是满足不了大家了解祖国的渴望，那接下来就由。。为您在播报一篇新闻吧。

5.我们的广播员还有更精彩的内容呢。下面是。。为您播音。结束语：总有一句问候，让我们的心时刻感受着温暖；总有一次祝福，让我们的心时刻背负着幸福；总有一些关心，让我们的心时刻承载着感动；时间过得真快，又到了该跟大家说再见的时候了，我们明天见！

周二

开始语：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！校园之声广保站又如期和您见面了，我们是播音员张守岳、豆琳琳、张玉娇，今天我们带给大家的节目是名人故事，这些故事一定会让您受益匪浅，接下来就让我们领略名人故事的魅力吧。

串词 1.名人故事一直是中华传统文化精萃之一，也曾经影响着无数代人的健康成长，是我们成长过程中必不可少的一道人文大餐！请听。。的故事。

2.中华文明蔚为壮观，而名人故事则是中华传统文明的一个缩影。了解名人故事有助于加强人的内在涵养。多数名人故事具有很强的人文背景，毫无疑问，这样的名人故事非常有助于开阔我们的文化视野。

3.学生时代是金色而无杂质的，宛若星辰，又蓝又美。纯真的友情像一轮明月，是原本漆黑的夜空透出点点亮光，好了，同学们，接下来请欣赏好听的歌曲。（播放歌曲）

4.了解名人故事，能够陶冶学生的情操，拓宽视野，培养能力，能够更好地培养学生优秀的品质，让我们利用各种渠道，用历史名人故事点燃智慧的的火花吧，请听。。

5.同学们，听到这，不知道你有没有感兴趣，有没有喜欢上名人故事，最后再来分享一个故事。。

结束语：

相聚的时间总是这样短暂，在我们的故事中，我们的广播也接近了尾声，让我们共同珍惜美好的时光，让我们将这份快乐带给明天，带给未来的我们，今天的广播时间到这里结束了。再见，同学们。

周三

开始语：亲爱的老师、同学们，大家好！欢迎收听校园之声广播，今天是星期三，我们是播音员张玉倩、王梦珍、赵航，我们的专栏是童话寓言，请欣赏。

串词：

1.通话和寓言故事是两只充满魅力的文学之花，它让我们的生活变得丰富多彩，通过它们，我们懂得了真善美，懂得了做人的道理，请欣赏。。讲的故事：《。》

2.童话和寓言故事以奇妙的幻想、曲折的故事情节、优美的语言教育启迪着我们，受到了我们的喜爱，希望接下来这个故事你能喜欢。

3.童话故事以离奇曲折的故事情节为我们创造了纯美的意境，让我们沉浸其中，增长智慧，感悟商量，你听，有一个童话故事开始了。

4.听了三个故事了，你是不是感觉有点累呢，现在就放松心情，敞开心扉，来听一首好听的歌曲吧。

（播放歌曲）

5.阅读寓言，仅仅注意故事情节是远远不够的，我们应通过故事去分析寓意，进而联系我们的生活，使它能为我们所用，增长现实指导意义。请听寓言故事《。。》 结束语：

听童话，听寓言，是一种生活方式，它能使平凡单调的生活散发色彩.，童话和寓言能使我们永远保留一颗童心，守护一颗爱心。今天的节目结束了，祝同学们学习顺利。

周四： 开始语：

给你的天空划一道亮丽的颜色，给你的世界奏一曲动听的欢歌，这里是校园之声广播站，尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好。我们是播音员赵林平、张正正、张洁、张书涵，祝您在我们的播音中得到快乐。

串词： 1.绚丽的色彩，缤纷的校园，体味文学情感，走进作文天堂，佳文共欣赏带你走进文学的殿堂，请听文章。。

2.生活的大树需要文学的花朵来点缀，文学的花朵需要我们来呵护，收听我们的节目能让你在写作时得心应手，同学们，用心聆听吧，请听文章。。

3.每一首歌都像一只纸船，承载着一个动人心弦的故事，不同的音乐，不同的风格，演绎着不一样的感受，请跟着我们飞越音乐地带，去解读每一首歌曲背后的故事和意义吧。

（播放音乐）

4.花朵需要小草来衬托，荷花需要荷叶来衬托。我们读的文章需要大家来衬托，请您细细聆听一下。。为您读的文章吧。

5.接下来，我们为同学们送上的文章是。。请听。。为您朗读。结束语：同学们，今天的节目到此结束了，非常感谢您的收听，让我们明天同一时间再见。

周五 开始语

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好，今天是周末，大家的心情是不是特别轻松愉快呢，就在这好心情中，我们锦上添花，为您进行广播，我们是播音员张雨、张凌寒、张承昕、张婧钰，今天为大家广播的是课本内容，希望你能找回熟悉的感觉。

串词 1.课本是每天陪伴我们的好朋友，每天我们都会聆听它唱给我们的歌儿，今天就让我们继续在课本的殿堂里游玩儿吧。请听课文。。2.课文是我们的良师益友，是我们的亲人，离了他，我们会感到内心空虚，好了，让我们继续细细品味吧。请听课文。。3.光有学习没有娱乐可不行，接下来好听的歌曲送给每位同学。（播放歌曲）4.同学们，从音乐中走出来了，请听*年级的课文。。由。。为您朗读 5.你是不是像铁末般被课文这块儿大磁石深深地吸引住了呢，再来听最后一篇课文吧。结束语

同学们，今天我们的节目到此结束了，非常感谢您的收听，祝您度过愉快的周末，迈向轻松的周日。下周见。

第三篇：校园广播串词

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！又是温暖的一天，伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，xx之声广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学，辛苦了一天，希望我们的节目，能让您紧张的一天得到放松，让你有一份好的心情。各位老师，各位同学：大家好!我是播音员XXX，我是播音员XXX。

美文欣赏

青春是花, 绚丽多彩;青春是云, 自由自在;青春是风, 轻快张扬,;青春像马, 勇往直前;青春像航船, 乘风破浪。青春,是童年远去的丽影;青春,是花季雨季下的热情奔放;青春,有着五彩的随想，青春的歌谣最动听。绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，佳文共赏带你走进文学殿堂，与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏，请您静静地聆听“佳篇名作

快乐驿站：

避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘于乡间小道，聆听天籁之音，补充生命的绿色

快乐一刻，天天快乐，这里是我们每晚跟大家准时相约的快乐驿站，这里有美妙的音乐，有开心的笑话。

生活小助手：

给你的生活增添一些色彩，给你的生活送去一些便利，生命是极其短暂的，因此我们应该认真的对待我们的生活，只有懂得更多的生活知识才能使我们的生活变得更加健康。这里是如约而至的生活小助手。

天气早知道：关注生活冷暖，关注天气变化，为我们明天的生活做好准备，这里有我们提供的最新天气，天气早知道。

结束语：

踏着青春的节拍，激扬着青春的风采，每一次相聚都是那么短暂

每一次怀想都是那么香甜

让我们在快乐的海洋里翱翔!

让我们手牵着手。

让我们肩并着肩。

时间过的真快到了和您说再见的时候了，欢迎明天同一时间继续收听我们的华星之声 今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见

我是播音员XXX，我是播音员XXX

第四篇：校园广播串词

亲爱的同学们，大家中午好！

侯：我是你们的久违的老朋友侯佳····

邓：我是你们的新老朋友邓玉霞。

侯：等等，为什么说是新老朋友呢，邓：因为我今天是很荣幸的第一次以一名兰州理工大学播音员的身份，与此刻穿行在校园里的你们一同度过美好的午间时光。大部分朋友们应该是第一次在校园广播里听到我的声音，所以说是大家的新朋友，又因为有那么一部分同学们或许之前已经在学校的大小的晚会、各种演出中看到过我的身影，所以应该算是这部分人的老朋友了。

侯：看来我是你的其中之一的老朋友了。不过我们俩应该都是兰州的老朋友了。我们来兰州已经近3？年了，可是今年的天气似乎比以往更“任性”，大家经常被突如其来的沙尘天气弄得不知所措，甚至会心情烦躁起来。

邓：所以今天中午就让我们一起来（呼吸久违的小雨带来的清新空气）聆听几首温婉清丽的歌曲，除去之前所有坏天气带来的不好的情绪吧。

侯：首先一起来欣赏一首《甜蜜蜜》。（首先一起来欣赏的这首歌的演唱者以及歌曲名字，不用我介绍，听了就知道）

播放《甜蜜蜜》

邓：没错儿，刚才的这首《甜蜜蜜》，就是中国有史以来最具影响力的女歌手，被尊为华人第一代歌后的邓丽君演唱的。邓丽君的歌，珠圆玉润，有着民歌的底蕴，清甜却不生腻，还有着一种若有若无的靡靡之音，有着微微地忧伤。

侯：亲爱的同学们，让我们继续欣赏邓丽君翻唱的一首歌曲《何日君再来》

播放《何日君再来》

侯：好一首如淅淅沥沥得小雨般洒遍干涸大地的甜歌（相信这首《何日君再来》已经与今天的雨滴一同侵入了你我的心田）

邓：是啊，她的魅力就蕴含在那甜蜜的嗓音和极富感染力的演唱中，她的歌声真可谓是百听不厌的天籁之音。

播放《月亮代表我的心》

邓：在80年代邓丽君的歌带着她清丽可人的形象传遍整个世界的华人区，并在一眨眼间似乎成为了大众情人。侯佳，假如现在校园里突然出现一位邓丽君般一个清纯的圆脸美女用邓丽君一样甜美清澈的声音突然跟你打招呼，你会是什么反应？

侯：

邓：其实作为情人，邓丽君的人如她的歌，温婉而忧伤。其中还暗含着柔弱与固执。邓丽君最初与台湾岛内一郭姓富商之子相爱，当两人拟修百年之约时，却横遭对方家人的干涉。最后她的爱情如流水般从指缝间悄悄溜走。

侯：听你讲这些，我突然想起了她唱的一首歌的歌词

邓：那干脆给大家伙儿哼几句

侯：“让它淡淡的来，让它好好的去，就让一切走远·······”，还是让我们一起来聆听一代甜姐唱的《恰似你的温柔》

播放《恰似你的温柔》

邓：即便有淡淡的忧伤在怀，也是万般的无奈。

侯：余音袅袅，绕梁不去，亲爱的同学们让我们在接下来的这首 中来结束今天的播音

邓：朋友们，再见！

第五篇：《广播体操比赛串词》

《广播体操比赛串词》

于:尊敬的各位领导、敬爱的老师

陆:亲爱的同学们

合：大家下午好！

于：在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了河北远洋希望学校广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！

陆：向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！

于：广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。陆：本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。

陆：是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现。

合：让我们共同预祝本次比赛圆满成功！

河北远洋希望学校广播体操比赛现在开始！

第一个参赛班级：

陆：首先上场的是班，你看，他们个个精神抖擞，面带微笑，充满自信。这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭，他们相信，没有最好，只有更好。加油！班。请班同学作好准备。

第二个参赛班级：

于： 第二个上场的是班，他们是父母的骄傲，祖国的未来，“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。他们的运动精神是：勇于拼搏，敢于挑战。有请班作好准备。第三个参赛班级：

陆：班的同学热情澎湃，朝气蓬勃！他们是一支团结向上，积极进取的队伍；他们是一个齐心协力，同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里，他们共同分享着阳光和雨露；在这个美丽的校园里，他们快乐地学习成长！相信他们是最棒的！请班作好准备。

第四个参赛班级：

于：现在向我们走来的是班。像花儿准备了夏秋冬，就是为了红透整个春天；像雪花等待了春夏秋，就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，跳跃——轻轻地一抬脚，便牵动了赛场的目光，潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着阳光，你们踏歌而来，背着希望，我们等待你们的凯旋。请班同学作好准备。

第五个参赛班级：

陆：现在向我们走来的是班。他们是一个团结友爱，活力充沛的大家庭。为了这次比赛，他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧，他们迈着坚定的脚步向你们走来，个个都满怀信心。请班同学作好准备。

第六个参赛班级：

于：现在上场的是班，他们心连心，肩并肩，迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场，他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！请

班同学作好准备。

第七个参赛班级：

陆：看！班这个团结向上，激扬个性的集体迈着整齐化一的步伐，昂首阔步地向我们走过来了，这是一个充满爱心和魅力的集体，永争第一--是他们不变的追求。让我们一起为他们呐喊"“班，加油！”请班作好准备。

第八个参赛班级：

于：班素有团结拼搏的优良作风，永争第一是他们永不放弃的口号！你看！他们的步伐多么的豪迈整齐！你听！他们的声音多么的嘹亮铿锵有力！请班同学作好准备。

第九个参赛班级：

陆：瞧！一群意气风发、精神抖擞的同学们正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。加油，班的同学们！请班作好准备。

第十个参赛班级：

于：现在朝主席台走来的是班的同学们。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。他们有力的步伐告诉我们：他们是最棒的！请班同学作好准备。

第十一个参赛班级：

陆：放飞理想、放飞激情、勇往直前、永不言败，班的同学们正激情豪迈地走过来了；这，是一个奋发向上、充满朝气的班级，他们步伐矫健、精神抖擞。在向你我庄严的宣告：班是本届广播操比赛最亮丽的风景线！于：请班作好准备。

第十二个参赛班级：

于：现在入场的是班，这是一个团结的集体。同行是一首歌，他们用自信、顽强谱写生活的旋律。团结是他们斗志的源泉，相信在这此比赛中他们一定能取得好成绩。请班作好准备。

第十三个参赛班级：

陆：迎面走来的是班的同学们，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递，挑战自我是他们的起点。突破自我，争创第一是他们的目标，加油，班，你们将成为成功的代名词！

结束语：

于：今天，你们精神抖擞，陆：今天，你们斗志昂扬，于：你们用信心和决心战胜困难

陆：你们用勇气和力量迎接挑战！

于：这是一个团结的盛会，陆：这是一个胜利的盛会，于：今天的比赛圆满结束，明天精彩继续。

合：祝老师们工作顺利，万事如意！祝同学们学习进步，身体健康！