第一篇：教师节诗歌：年轻的奥秘
每当听到百灵鸟般的歌声，我就春风满面；
每当看到含苞待放般的笑脸，我就心情舒畅；
每当听到溪水般的读书声，我就精力充沛；
每当看到水晶般的心田，我就青春焕发。
啊，为何我永远年轻，因为我有无限的希望！
第二篇：教师节年轻教师发言稿
发言稿
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
作为一名年轻教师、新党员，今天，能在这里发言，我深感荣幸。其实，我清楚的懂得在座的每一位教师，都有许多值得我学习的地方。
青云一中是我工作的起点，在学校，我的大部分生活都与学生联系在一起。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。三年多来，我不断学习领会学校先进的教育教学理念，并不断汲取优秀教师的经验方法，使自己茁壮成长。做为一名教师，我在工作中有理有爱，讲求方法，注意实效，帮助学习上困难的学生，关心问题学生的成长，真诚面对每一个学生，使每个孩子都得到全面发展。
在教学中，我不断提升自身修养，并虚心地学习身边同事的长处，广泛接纳，潜心研究，保持个性，提升内涵，形成个人的教学特色。我热爱自己所教的学科，研究学科规律，感悟学科内涵，跟随教育形势，既发展学生素质，又关注学生成绩，让学生达到全面发展。
进入初三后，由于得到学校的信任，我做了初三年级数学组的组长，有了新的学习与进步的契机。同组的7位教师
各有特色，我们共同创建了和谐互助、团结向上的年级组文化气氛，平时有问题积极探讨，同事有困难大家帮助，彼此的宽容、无私使我们在快乐的氛围中更加有热情地工作生活。让我慢慢体会到了“领雁起飞群雁舞”这句话的真正含义。
我们都知道教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。你面对的不只是学生本人，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神生活。因此我就常常有针对性地找部分学生谈心，做思想工作，使其树立理想，明确学习目标，养成良好习惯，班里大部分学生都有我的QQ号，经常有学生在网上留言自己的一些想法对一些事情的看法和意见，跟朋友一样跟你聊天，这样不仅增进师生感情，而且拉近了与学生的距离，保证了学生把更多精力用到了学习上。
教师职业是一个学无止境的职业，是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。作为一名党员教师，我将始终坚持在教育的广阔舞台上充分发挥自己的特长，为党的教育事业贡献自己的全部力量。谢谢大家！
第三篇：我说年轻诗歌
年轻
是喷薄而出的朝阳
活力四射激情昂扬蓬勃向上
拥有人生最绚丽的时光
年轻
是郁郁葱葱的小草
孱弱纤细却不卑不亢不屈不挠
笑呵呵地向路人招手问好
年轻
是峭壁巉岩的松柏
不畏朔风暴雨无视处境艰难
依旧扎根危崖茁壮伟岸耸入云端
年轻
是潺潺流淌的小溪
任凭脚下是砂石坎坷身上有黄叶凋落
仍然澄澈清洌率真洒脱一路欢歌
年轻
不是绝对的年龄
耄耋老人慈爱恬淡坚持锻炼
依旧可以精神矍铄童心烂熳
年轻
不是绝对的容颜
秋日的红枫饱经风霜
却锻造出热情如火的赤诚和温暖
年轻
不是绝对的季节
冬日的瑞雪晶莹飘逸
像极了纯净的小姑娘身着洁白的裙衫
年轻是沟壑深涧的一簇幽兰
年轻是田野阡陌的一片雏菊
年轻是寒冬腊月的一树红梅
年轻是污浊池塘的一支碧莲
只要您拥有简单纯粹的心灵
甩掉名利虚荣计较的羁绊
年轻就会像虔诚的赤子
与您比翼并肩齐眉举案
第四篇：再年轻一次诗歌
（1）
在这里
你的声音时常萦绕我身旁
在这里想你时
化作心中的暖流守护爱的信仰
我们来年轻一次，再来做梦
不将残酷与冷漠念叨
爱在历史上不是新鲜的词语
却因你而重新展露鲜活
让我猜猜有你的城市街道
温柔的目光与坚定的步伐，更甚于
心灵边某些被扭曲压制的画面
让这些随你轻松地走来
多情的季节莫说看穿了红尘
轻轻地走过你我身前
问声好
心怀美好，携手勇敢向明天
（2）
岁月在颠扑不破的真理昂首向前
留在心田的玫瑰凋零，今天又埋下一支
细雨朦朦，丝丝寒意徘徊指尖
他们的麦苗青青，在辽阔的平原展露生机
屋檐下等雨晴的他，目光游离和散漫
季节更替惹来他的追随者
缺乏斗志的男人散不去他的潮湿和荒凉
他们又燃起一支红烛，品去一杯香茗
秋季在收获，他在孤独
脚下的路在告别江南的烟雨楼台
流水与画舫里的女人，北国的边关栈道
他们于心门之外，无法触摸彼此的温度
第五篇：教师节诗歌
明媚的早晨，给我们送来了清新的空气，带我们来到了美丽的校园，我们来到办公室门前，总能想到老师昨夜在这批改作业的情景。
学习知识的路程上，老师像园丁。
每天辛勤的为我们浇灌。
老师像红烛，为我们点燃前进的道路。
平常的生活中，老师像棉被，温暖了我们的心田，老师像母亲，无微不至地照顾着我们。
老师您是灵魂的工程师，呕心沥血给我们传授知识。
今天是9月10日，带上我们的祝福，愿您拥有健康、快乐的每一天。
明媚的早晨，给我们送来了清新的空气，带我们来到了美丽的校园，我们来到办公室门前，总能想到老师昨夜在这批改作业的情景......
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