连锁1010主题班会活动主持稿

第一篇：连锁1010主题班会活动主持稿

连锁1010《学雷锋，树新风》主题班会活动主持稿 甲：敬爱的老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家晚上好！连锁1010班，《学雷锋，树新风》主题班会活动现在正式开始。开场

甲：有一种炽热的情愫在弥漫。

乙：有一种深切的怀念在升腾。

甲：有一种崇高的精神在召唤。

乙：雷锋，你是圣火的火种，点燃了理想和信念的火炬。

甲：雷锋，你是一粒希望的种子，把嫩绿与金黄，无私地奉献给大地。

乙：这就是雷锋同志，虽然他已经离开我们很久了，但他的精神永远闪耀在祖国的大地上。

话剧开始

甲：是呀，雷锋曾说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么，当你遇到以下的情形，如果你是他，你会怎么做呢？

下面请欣赏话剧《出差千里，好事一火车》

话剧结束

乙：感谢多位同学的精彩表演。在话剧里，我们清楚的看到了雷锋同志乐于助人的一幕幕，也许我们还有很多同学对雷锋的事迹并不是很了解，那让我们一起来看一些与雷锋有关的事情。

甲：内容一

乙：内容二

甲：内容三

游戏环节

乙：看了这些内容，我想大家对雷锋也有了一定的了解，那让我们趁热打铁玩个

小游戏吧。

甲：那由我来讲一下这个游戏的规则。这个游戏叫“有奖竞答”，游戏规则呢，很简单，听主持人读完题目，等到“开始”口令发出后，知道答案的同学，即可站起来抢答。答对的同学有奖品哦！

乙:题目一。。开始。

甲：题目二。。开始。

乙：题目三。。开始。

甲：题目四。。开始。

乙：题目五。。开始。

甲：最后一题喽，大家把握好机会啊！题目六。。开始。

诗歌环节

乙：刚刚的竞答，大家表现的很好。通过这个游戏，也让我们对雷锋同志的事迹

有了更加深刻的印象。并且雷锋同志在数百篇的日记里，记录了他成长的足

迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

下面，掌声有请朱佩清和沈樱子同学为我们带来诗朗诵《向雷锋同志学习》。歌曲聆听和歌词填补环节

甲：掌声再次送给两位同学。

学习雷锋好榜样，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人，而共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。那让我们跟着革命歌曲《学习雷锋好榜样》来体验下那时的革命精神。大家好好听歌词，等等还有个歌词填补的游戏，也是有奖品的哦！

乙：听完这首革命老歌，我想大家都很有感触吧？那游戏开始，游戏规则和上面

“有奖竞答”一样。主持人读完前面有的歌词，听到“开始”口令发出，即可站起来抢答需填补的歌词。

自行发挥

视频环节

甲：“ 歌词填补”先告一段落。我想大家对雷锋精神也有些了解了。雷锋精神闪

耀在世界的每一个角落，而我们周围也出现了越来越多的“雷锋”，下面让我们走进现代雷锋-----“郭明义”的世界，看看他是怎么传扬雷锋精神的。乙：看完这段视频，我想大家的心情也比较沉重吧？

郭明义。。感动中国给予他的颁奖词是：“他总管别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡；越简单，越彰显简单的伟大。”他，郭明义，现代雷锋。结束语

甲：同学们，雷锋，是我们心中的偶像。

乙：雷锋，是我们学习的楷模。

甲：雷锋精神更是给我们指明了方向。

乙：我相信，通过这次班会活动，会有更多的“雷锋”出现在我们的集体，我们的社会。

合：连锁1010,《学雷锋，树新风》主题班会活动到此结束，谢谢参加。

第二篇：学雷锋主题班会活动主持稿

学雷锋主题班会活动主持稿

甲：敬爱的老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家好！六年2班《雷锋精神伴我行》主题班会现在开始！

甲：三月，阳光明媚、万物复苏。

乙：三月，春风送暖、大地换新颜。

甲：同学们，你们知道吗？

乙：三月，是学雷锋精神活动月。

甲： 老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋：有众读毛选，雷锋特认真。不惟明字句，而且得精神。阶级观清楚，劳动念朴纯。螺丝钉不锈，历史色常新。只做平凡事，皆成巨丽珍。

乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

甲：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影这就是雷锋叔叔。

乙：虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。1

甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。

乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限

地为人民服务中。

甲：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍

己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。

乙：在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你

觉得哪位同学是值得你学习的呢？

甲：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世

纪的活雷锋。

合：愿雷锋精神永放光芒！

乙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”

精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高

尚品德。

合：雷锋精神伴我行主题班会到此结束，老师、同学们，再见！

六（2）班《走近雷锋》班队活动

甲：六二中队《走近雷锋》主题队会现在开始！

乙：今天我们的校园为啥荡满春风？

甲：今天我们的队旗为啥饱含深情？

乙：因为有一位平凡而伟大的人，在三月的春风里来到我们当中。合： 他就是——（伸手指向黑板头像，全体同学一起大声念出）

雷锋

甲：几十年来，雷锋叔叔的丰采，一直鼓舞着全国的人民；

甲：几十年来，雷锋叔叔的笑容，像阳光照进了每个人的心中！甲：滚滚湘江水，巍巍岳麓山，请你们为雷锋童年的苦难作证吧！

乙：雷锋叔叔的童年是不幸的，但是不幸并没有击垮这个坚强的孩子。

甲：每一个故事是那样感动着我们。我相信，雷锋叔叔虽然离开

了我们，但是“雷锋精神”会在我们心中永驻，“雷锋精神”会

在我们心中生根。

乙：是啊，“雷锋精神不但会在我们心中永驻，我们还会把雷锋

精神化作行动，其实我们身边就有这样的雷锋，不知细心的你们

发现了没有呢？

甲：学雷锋就是这样简单而又伟大的事情，他可以是低头拾起一

片纸，可以是乘车时让出一个座儿，可以是对别人的一句问候，可以是危险时的一个搀扶……、主持人宣布主题班会课开始；

[主持人]三月赶走寒冬，悄然而至；三月融融暖意，却上心

头；三月的嫩绿，三月的和风，三月的轻柔，构成一幅极美的图画。但三月的美又岂

是如此简单就描

绘得尽的呢？三月的第一次班会，就让我们一起来感受美，创造美！

[主持人]自然景观是一种美，爱人助人难道不是一种美吗？这一种心灵的美，更能让人感动，更能体现美的真谛。下面让我们来欣赏一篇诗朗诵吧！

2、怀念雷锋（诗）

三月的鲜花芬芳了你的名字，三月的小雨打湿了那首歌。

和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑线上我开始凝视。

在缺少爱的荒原，你是绿树一丝，春花一朵；

在缺少爱的星空，你是皓月一轮，明星一颗；

在缺少爱的旅途，你是小船一只，大桥一座；

在缺少爱的冬日，你是一缕春风，一盆炭火；

雷锋!你是爱的丰碑，爱的旗帜，爱的楷模!

为了爱，多少人在呼唤你的名字，当撞伤老人的自行车扬长而去，当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来，当车间里的小伙子倚墙打盹，当建筑工地散失了水泥、钢材……

浸润三月的思绪，沐浴三月的红雨，我迷恋在雷锋的故事里，轻轻地歌唱着——

《雷锋》

哥哥说：他是一幅

美丽的画，姐姐说：他是一首

悦耳的歌，妈妈说：他是月亮，是盏指路的明灯；

爷爷说：他是太阳，能照亮世界没个角落；

老师说： 他是一粒种子，能结出亿万枚硕果。

我说：要问他是谁——

昨天他是雷锋，今天该是你,是我！

[主持人]同学们的诗朗诵让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。

美不仅要感受，更需要我们每个人去创造。我们的班级，我们的社会有好人好事的存在，同样也有自私自利、漠不关心、“我好你不好”等现象的存在，需要我们出点子，把这些“丑恶”变成美。刚才大家集思广益，提了许多好点子，那么希望我们的每个同学都能真正把这些点子付诸于行动，用实际行动创造美，让我们的班集体更团结，更互助，更“美丽”优秀。

[主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就结束了，但希望我们感受美，创造美行动

并不因此而结束，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活充满美的奉献。

第三篇：感恩节活动主题班会主持稿

感恩节活动主题班会主持稿

一句话，一个行动，一颗感恩的心

一：开场白

A：一颗感恩的心，感谢父母，他们给了我们生命，让我们沐浴生活的幸福阳光，他们无微不至地关怀，让我们无忧无虑地健康成长。

B：一颗感恩的心，感谢老师，他们给了我们知识，让我们抛开无知懂得思考，他们孜孜不倦地教导，让我们充满自信地放飞理想。

A：一颗感恩的心，感谢朋友，我们在这个尘世间不再孤单。

B：一颗感恩的心，感谢同学，我们在五年级二班有家的温暖。

AB：五年级二班《一句话，一个行动，一颗感恩的心》主题班会现在开始。A: 首先，请同学们回答：1：你最想把你的这颗感恩的心送给谁？

2：请给你最感恩的人说一句话。

B： 听了同学们的回答，我们非常感动。那么，什么是感恩呢？二：感恩，是什么?

A：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。

B:感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮别人。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。

A：常怀一颗感恩的心看待周围的一切，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。下面我们请几位同学告诉我们他们对感恩的理解。(当你在成长到时候)

B:听了同学们对感恩的理解，明白了什么是感恩，接下来请同学们给自己设计一个行动，用行动真切地表达你的感恩之心。把你的这个行动告诉大家，也让大家相互学习，让大家在生活中做到真正的感恩。

三：人间感恩情

A:感恩是人间的真感情，在我们的生活中，我们要常含一颗感恩的心。

B：我们要感谢的人好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。

A：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。

B：感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。

A感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。

B一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

A感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

B：一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精 彩起来，生动起来。

合唱《感恩的心》，感谢有你，五年级二班，感恩节活动主题班会到此结束!

第四篇：学雷锋主题班会活动主持稿

学雷锋主题班会活动主持稿

甲：敬爱的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家好！5年3班《学习雷锋好榜样》主题班会现在开始！

甲：三月，阳光明媚、万物复苏。

乙：三月，春风送暖、大地换新颜。

甲：同学们，你们知道吗？

乙：三月，是学雷锋精神活动月。

甲： 老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋：有众读毛选，雷锋特认真。

不惟明字句，而且得精神。

阶级观清楚，劳动念朴纯。

螺丝钉不锈，历史色常新。

只做平凡事，皆成巨丽珍。

乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。（雷锋简介）

甲：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。（雷锋日记）

乙：请听（）同学为我们带来的《雷锋格言选》

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。1

（雷锋故事）

甲：这就是雷锋叔叔。

乙：虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。

甲：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。

乙：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

甲：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。（演讲）乙：在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢？

（叫4—6个人说）

甲：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。

合：愿雷锋精神永放光芒。

甲：请欣赏集体诗朗诵《你，浪花里的一滴水》

乙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。

合：学习雷锋好榜样主题班会到此结束

第五篇：学雷锋主题班会活动主持稿

学雷锋主题班会活动主持稿

甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们

合：大家好！5年3班《雷锋精神伴我行》主题班会现在开始！

甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。丙：三月，春风送暖。丁：三月，大地换新颜。甲：同学们，你们知道吗？ 乙：三月，是学雷锋精神活动月。

丙：老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋：有众读毛选，雷锋特认真。

不惟明字句，而且得精神。

丁：阶级观清楚，劳动念朴纯。

甲：螺丝钉不锈，历史色常新。

乙：只做平凡事，皆成巨丽珍。

丙：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

丁：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

乙：请听诗歌朗诵《你，浪花里的一滴水》

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

甲：这就是雷锋叔叔。

乙：虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在我们的集体中。

丙：同学们都应该知道3月是学雷锋月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。

丁：是呀，雷锋叔叔曾经说过，要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。请听小品〔1〕

甲：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。

乙：在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢？（叫4—6个人说）

甲：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。

合：愿雷锋精神永放光芒。乙：请欣赏小品〔2〕

丙：学习雷锋好榜样，同学们，让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。请听相声《学雷锋》。

丁：学雷锋，树新风。做好事，脚下行。为祖国，立新功。请听三句半。

甲：俗话说：学习雷锋好榜样，东北人都是活雷锋。

乙：我们要欢迎雷锋精神来到我班安家落户，我们要结合自身实际，把雷锋精神发扬光大

丙：立足校园从自身做起，从点滴做起，在学习和生活中珍惜时间，勤奋学习，乐于助人。

丁：学习雷锋从培养良好的学习习惯做起。甲;学习雷锋从孝敬父母关心同学做起。乙;学习雷锋从关心班集体做起。丙：学习雷锋从身边的小事做起。

丁：雷锋是我们心中的偶像，是我们心中的楷模。

合：让雷锋精神在我们心中生根发芽，给我们指明前进的方向。下面让我们共同齐唱《学习雷锋好榜样》歌曲，结束这次班会。

合：雷锋精神伴我行主题班会到此结束。