演讲之星事迹材料

第一篇：演讲之星事迹材料

演讲之星事迹材料

尊敬的各位领导：

大家好！

我，贾字帆，现就读于实验二小四年级4班。

我是一个天生乐观，积极向上的女孩，我的座右铭是：“愿望只是美丽的彩虹，而行动才是浇灌果实的雨水。”所以，一直以来，我都是用自己的行动来证明，我是一个优秀的少先队员。在学习中我经常把自己比喻成三件不起眼的东西。

我是一棵小草，一棵坚韧不拔的小草。立志成才是我从小的心愿，我始终为此奋斗。在学习中，我向小草一样吸收大地的滋养，对待学习，自强不息；对待困难，毫不畏惧；我坚持学习，刻苦学习，善于学习，并在学习中发现乐趣，做一个爱学习，会学习的好少年。从一年级起，我的成绩一直很优秀，这给了我很大的信心和勇气。每当遇到困难，我就知难而上，不达目的绝不退缩，像小草一样顽强的面对风雨，因为我明白，只有经历千百次锤练，才能成为闪光的金子。我坚强用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，曾获阅读小明星、小表演家、小书法家、三好学生等奖项，这些荣誉给了我更多锻炼，先后又做班级主持人和升旗仪式演讲员。

我是一把伞，一把别人急需时的伞。我深知“给予比得到

更能带来快乐和幸福”的道理，当同学遇到困难的时候，我总是伸出援助之手，特别热心的帮助困难中的同学和朋友，我的热心就像一把雨中的雨伞，给最需要的人送去温暖。我还经常帮助成绩落后的同学，耐心解答问题，传授学习方法和经验。给予学习上的帮助，生活上的资助，精神上的安慰。我知道这把伞虽然小，但是在雨中必然会绽放出惊人的力量。

我是一团火，一团热情洋溢的火。从很小起，我就一颗天真的童心，助人为乐，真诚奉献，小小的心灵装满了真、善、美，充满了热情。学校布置的各项任务，无论班级体活动，我都怀着满腔的热情，充分发挥组织协调能力，尽心尽力，又快又好的落实完成。同时还向火焰一样，在燃烧自己的同时，也照亮别人。在学习和活动中处处带头，时时刻刻严格要求自己，成为同学们的模范。我要用自己实际证明我是同学的好榜样，老师的好帮手，学校的好学生。

我是一个平凡的。身处万象更新的新世纪，我快乐，我幸福，但我更感到任务艰巨、责任巨大。在老师的辛勤培育和同学们的帮助下，我要一丝不苟；刻苦学习，用自己优异的学习成绩谱写祖国未来花儿的动人旋律。

第二篇：社团之星事迹

个人事迹

我是来自社团联人力资源部的干事贺俊龙。我很荣幸能够参与评选这次“社团之星”的活动。

我于2010年9月加入了无锡商业职业技术学院大学生社团联合会。经过一年的锻炼成长中，我的能力得到了很大的提高，所以来竞选此次的社团之星。

我一直勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽其所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。因此，在进入大学初，我就为自己设立了三年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己四个字：切忌懒惰。争取能够在大学三年提高自身素质，培养自身综合学习的能力。

在思想政治方面，大一上学期，我向学院党总支递交了入党申请书，表明了想入党的决心。虽然没有被批准但是我毫不泄气，继续努力。在实践过程中，积极履行在申请书中给自己提出的要求，认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。

在工作方面，我为了更好的锻炼自己，同时，也是寻找一次为同学服务的机会。在开学初，就报名参加了学院社团联的工作，为所有同学服务。一个学期的活动，结识了许多朋友，也学会了一种技能—

—沟通。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。在上学期我积极参加每一次的团组织生活，例如到敬老院服务等等。

在学习方面，我上课认真听讲，课后及时完成作业，做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外，积极阅读有关软件方面的书籍和资料扩大自己的知识面。并且坚持去晚自习，风雨无阻。

在日常生活上，与室友、同班同学关系良好，大家互帮互助，团结一致。搞好同学、朋友之间的关系非常重要，我认为三年的大学生活应该过的充实。如果孤单的过完这三年大学生活，那他就是一个失败的大学生了，需要做很多事情去充实这漫长的生命。而这幕后就需要朋友的帮助来完成整个过程。所以无论在班里，还是在整个学院，我都结交了许多朋友，与朋友沟通，是一件非常开心的事。我认为无论是在工作还是学校，最重要的就是一个“诚”字。我时刻铭记：善待别人就是善待自己。

革命尚未成功，同志仍需努力”，知识无止境，学习更无止境。作为一名团员，要做的就是不断的适应时代的发展，跟上时代的步伐，不断的去扩充自身的知识储备，以提高自身的修养。继续积极参加社团联的活动，团结同学，互帮互助，努力学习课堂知识，做好社会实践工作。做一个全面发展的商院学生。

我在尽自己的所能,让我们社团联受到大家的好评。此次能够获得“社团之星”的候选人，我倍感荣幸。我会继续为社团联贡献我微薄的力量，让更多的人了解社团联，并加入我们社团联的行列，向大家贡献我们的力量。

第三篇：读书之星事迹推荐

读书之星事迹推荐

孙旗培小朋友，是101班最喜欢看书的小书虫。

在她还没上幼儿园时，妈妈送给她一本《幼儿十万个为什么》。每天晚上，她总是缠着妈妈给他讲些她爱听的动物故事。后来，她慢慢地学着自己读一读、认一认，即使那时她还不识拼音、汉字，但她慢慢养成了爱看书的好习惯。现在每天睡觉前都要看会儿书，平时有空时也爱捧着书看。

随着认识的字越来越多，她看书的范围也更广阔了。她每天都像海绵一样快乐地从书中汲取各种知识，这极大地丰富了她的知识面，同时也开阔了她的眼界，使她的童年生活更加精彩。因为平时阅读量较大，她在写作上也有了较大的进步，常有小佳作在班里张贴，或者给老师在班上选读，有时，嘴里偶尔还会冒出的不合时宜的成语，让我们捧腹大笑。看得越多，疑问就越多，“彩虹为什么是弯的？”“猩猩为什么爱捶胸？”多看书，使她和书中的小主角交上了朋友。她把读书当成了乐趣，并从中受益匪浅。孙旗培每天都会认真地读书，从书中获得更多的营养和快乐，让好书伴随着她的成长！

第四篇：绘画之星事迹（定稿）

绘画之星事迹材料

四（3）班

李欣苑

画画已经成了我生活中不可缺少的一部分，它在我的生命添了几笔美的色彩。我常常把自己想成神笔马良，不仅能画出栩栩如生的画，还能把画变活送给需要的人，这是多么了不起呀！所以，我在空闲时经常画画。

五岁时，我就很喜欢画画，没事做就喜欢就铺上一张白纸不停地画着，虽然手很僵硬，但我很爱画。八岁时，我依然在白纸上静静地画着，动作还算熟练。妈妈知道我爱画画就给我报了学习班。一进绘画班教室，我看到那五颜六色的图画，看着那一张张开心的面容。我就对画画班产生了兴趣。第一次绘画课，老师告诉了我们绘画的要点，让我们随心所欲地画，我心里没有一点底，看着黑板心想画什么呢？我一转头看到了蓝天、白云，还飞着几只欢快地小鸟，我不知那来的想法，我开始画了。仔细地画着心里边的那幅画。画完之后，我还得到了老师的表扬，从此我心里对画画充满了希望。看着老师的眼睛，心想：“我一定要做一个快乐的画画天使。

现在我还是每天画着，看着一幅幅自己的作品，心里美滋滋的，因为对画画产生了兴趣，所以喜欢上了画画。我爱画画，就像花朵爱雨露；我爱画画，就像老鼠爱大米；我爱画画，就像母亲爱孩子。对我来说，画画不只是一种本领，更是一种享受！

“四好少年”事迹材料 四年级三班 刘玉洁

我在老师的精心教导和培育下，我从一个不识字的孩子成长为一名小学四年级的学生，成为一名光荣的少先队员。四年来，我一直担任班级班干部。身为四（3）班的学习委员，我从自我做起，从身边小事做起，一直严格要求自己，起表率作用，秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作，经常为班集体做一些力所能及的事情；帮老师做一些管理班上的工作，使我们班各方面越来越好。

身为优秀少先队员，我能带领同学们在日常的学习中去纠正同学们不好的习惯和行为，树立良好的学风和校风，做同学们的榜样。我爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，连续四年我的学习成绩一直保持在年级前列。我在认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等等，这些课外书丰富我的了视野，扩展了知识面，也提高我的写作能力。我从小就热爱我的祖国。我从长辈、书和电视广播那，听到和了解到我们国力不强的时候，受尽了外国列强的欺凌，我知道了我们今天和平稳定的生活来之不易。通过先辈们的努力，现在，我们的祖国虽然开始强大了，我现在做为一名学生，要刻苦学习，掌握知识，长大后才能为国家出一份力，尽一份责。我结交了许多的朋友，他们也十分乐意和我交往，使我从交往中得到了许许多多的快乐。我对他人十分的诚实守信，从不说恶意的谎言，答应别人的事情绝对做

到，因此，他们很乐意跟我玩，和我谈心。我有时也会跟别人一起哈哈大笑或讲悄悄话，跟同学们打成一片，融为一体，让我成为他们心目中的好朋友。有了他们，我的生活充满了朝气，充满了快乐。我对人十分有礼貌，助人为乐也是我的本份，他人有困难，我一定会竭尽全力去帮助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我会经常帮助父母做一些力所能及的家务活：淘米、煮饭、洗碗、拖地„„并做到自己的事情自己做，从不让父母操心。一份耕耘，一份收获，在老师的指导和帮助下，我通过不懈努力取得了较好的成绩，同时，学校也给予我多项荣誉。先后被授予“三好学生”、“优秀少先队员”等荣誉称号。

以上是我在小学这四年的成长缩影，尽管我取得了一点成绩，但成绩只属于过去，在未来的日子里，我会继续发扬我的优点，同时，也要查找自己的不足，学习其他同学的优秀品质，加强学习，培养高尚的品德，积极锻炼好身体，塑造自己具有创新、有胆识、有作为的新时代的好少年。同学们，让我们一起行动起来吧！在这充满机遇和挑战的未来日子里，一起努力一起冲刺！把我们的祖国建设的更加富强、更加文明！

2014年5月

第五篇：道德之星主要事迹

“道德之星”主要事迹

该学生是我们班的学习委员，他严格要求自己，勤奋学习，热心帮助同学，对班工作认真负责，学习优异，是父母的乖孩子，老师的好学生，朋友的好榜样。

小时候，他原本不是别人眼中一名好孩子，但有幸受到一名好导师的劝导教育，开始转变了。在学习上，他从不爱学变成努力勤奋学习了；在生活上，他从不懂感恩变得乖巧孝顺了；在工作上，他从懒惰不负责变得认真上进了。对此，他衷心感谢那位那老师！

在学习上，虽然他还算聪明，但他不会骄傲，他也会经常向老师请教一些难题。不过他有个原则，遇到问题，首先会独立思考，再三考虑后实在想不出来的话再找老师请教。平时，也会跟同学讨论问题，他总会很细心、耐心的跟他们探讨。

在生活上，他比较少与他人计较，因此，他跟同学们之间的关系比较融洽。同时，他还是一位非常懂得感恩的学生。他从小跟爷爷奶奶长大，所以更能理解爷爷奶奶付出一辈子的艰辛，故他会倍加关爱长辈们。周末一有空，他就去当地的敬老院陪伴那些可爱又孤单的爷爷奶奶。有时候，他会和爷爷奶奶们聊聊天，吃吃零食，讲笑话逗他们开心；有时候，他会去帮他们搞卫生。相处久了，他了解了老人家们内心的那份孤寂和渴望家人陪伴的需要，也敬佩他们为家人、为社会做出的伟大贡献。所以，即使学业很重，他也愿意多抽出时间去老人院，尽自己的能力照顾和陪伴他们，让他们多笑，让他们感受被关心的温暖！在工作上，他一定会抱着认真、努力、负责的态度。不管是家里爸妈交代的家务，还是在学校老师交代的任务，他一定会按时按量，做到自己最好。如果有不懂的地方，他会虚心请教，而不会不懂装懂。因此，他也赢得了爸妈和老师的信任。

他，就是一个努力学习、乖巧、懂感恩、认真负责的中学生。很荣幸，这次的“道德之星”评选能得到全班同学和老师的认可，他将更努力奋斗，尽可能让自己配得上这个称号！