莎车一中“志愿服务月”实践活动工作总结

第一篇：莎车一中“志愿服务月”实践活动工作总结

莎车一中“志愿服务月”实践活动工作总结

莎车一中团委

2013年7月

莎车一中“志愿服务月”实践活动工作总结

莎车一中青年志愿者服务队，是以倡导和推动爱心助人、奉献社会为宗旨，是继承中华民族传统美德，又是新时期推进精神文明建设的新举措，更是学校对学生进行思想政治和传统美德教育的重要途径，并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。在广大青年学生中间树立“成才在校园，奉献在社会”的思想作风，在全面参与实践志愿者精神的基础上，体现了友爱、奉献、互助、进步的行为准则，广大青年学生不仅在物质层面给予受助对象直接服务，更在精神层面给予他们服务。现在，我校共有近600名志愿者，涉及不同层面和内容的志愿服务。

自我县在全县范围内开展“志愿服务月”主题实践活动以来，我校团委积极响应县创文办和县教育局的号召,组织开展了一系列的志愿者服务活动,现将开展的主要活动总结如下：

一、广泛开展“大拇指”志愿服务行动。

我校团委在团市委的统一组织下，围绕倡导文明出行、维护公共秩序等内容，组织了我校教师志愿者在教育局岗前路路段广泛开展“大拇指”志愿服务行动。在活动中，志

愿者们认真负责，文明劝导该路段不文明现象，广大市民对本次活动的开展也表示大力支持，都能积极配合志愿者的工作。通过本次活动的开展，在一定程度上加强了一部分市民的文明意识，这为我市承办亚运项目，争创文明城市打下了良好的基础。

二、开展文明出行月活动

为增强我校师生的交通安全意识，养成自觉遵守公共秩序的良好习惯，保障师生的安全，按照增城市教育系统开展创建全国文明城市“文明出行月”活动方案的要求，结合我校的实际情况，我校制定了“文明出行月”活动方案并开展了一系列的教育和实践活动。

通过开展此次“文明出行月”活动，我校对全体师生进行了一次全面深刻的交通安全教育。使广大师生深入学习了交通规则、交通安全常识及其他相关知识，增强了师生交通安全意识，排查了交通安全隐患，为根除不文明的交通陋习、确保师生的交通安全起到了积极推动的作用。

三、开展“扶老助残献爱心”志愿服务活动

我校志愿者服务队与莎车县敬老院定点挂钩，每学期组织学生到敬老院开展服务活动，同老人们谈心、为老人表演了精彩的节目，这为他们增添生活乐趣。

在本次“志愿服务月”实践活动中，我校志愿者表现出色，能充分体现志愿者的服务精神，为我县创建全国文明城市、办好文明和谐的良好社会环境贡献了力量。同时，我校的青年志愿者服务队会以本次活动为契机，不断完善和壮大我校志愿者服务队的队伍建设，以更加出色的表现服务社会！

莎车一中团委

2013年7月

第二篇：莎车一中道德实践活动总结

莎车一中道德实践活动总结

莎车一中

2013/7/1

5莎车一中道德实践活动总结

为了深入贯彻党的十八大精神，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断提高未成年人的思想道德素质，本学年,我校以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以“争当四好少年”为学年少先队活动的主线，从家庭、学校、社会这几个方面入手，全面做好青少年的思想道德教育，取得一定成绩，现将本学年工作总结如下：

一、高度重视未成年人思想道德建设

作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，自开展活动以来，校领导高度重视，学校成立以德育副校长为组长的专门领导小组，制定了活动计划、活动目标、活动措施，落实了责任，完善了工作机制，同时重视培育教师道德教育的思想，把道德教育纳入学校的教育管理过程，逐步形成以“争当四好少年”主题活动为核心的德育工作模式。

二、周密部署，精心组织，广泛宣传，为主题道德实践活动的深入开展创造浓厚的氛围

1.周密部署。

学校制针对本次活动制订了详细的活动方案，提出指导思想，规定活动内容、活动项目和活动步骤，明确活动要求。

2.形式多样，广泛宣传。

主要措施首先是“三进”：道德教育进课堂，道德建设进班级，道德活动进团队。注重课堂的正面教育，注重校园道德文化的潜移默化，注重学生思想品德的评价。其次充分利用网站、校园宣传栏、广播、板报等媒介，通过国旗下讲话、班会、队会、重大节日活动、表彰奖励等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为主题道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。

三、深挖道德教育内涵，构筑活动载体，围绕主题形成富有特色的“三大”系列活动

我校结合实际，赋予道德教育的新内涵与新形式，围绕主题形成“讲文明礼仪、做文明学生”、“快乐暑期我做主”、“校园文化---我参与我快乐”等系列活动载体。

1.开展文明礼仪普及教育与实践活动。

（1）大力开展文明礼仪知识普及教育：召开师生座谈会探索文明礼仪宣传教育活动的途径和办法；在各学科中渗透礼仪教育思想，把礼仪教育纳入日常教育过程；发挥好国旗下讲话、校园广播、板报、团课等教育阵地的作用，宣传文明用语、礼仪知识；注重形成评价，学期末要结合学生的文明礼仪表现情

况给予学生操行评定，并把学生的优缺点写进《学生手册》、《素质报告册》。

（2）大力开展文明礼仪实践活动：总结目前本校学生中存在的不文明习惯和现象，加强教育的针对性；值周组、政教处加强日常管理，注重纠正学生的不良行为和习惯；规范学生集队（会）、解散、上下楼道的秩序；结合三月份学雷锋活动月由各中部、班委会开展主题活动；平时在各个年级组织开展以“日常行为讲文明”为主题的班级板报比赛。

在系列活动中，学生接受了教育并自觉提高文明礼仪意识，取得了很好的效果。

2.开展假期德育实践“五个一”活动

读一本好书、写一篇主题征文、学会一件家务、每天做一件有意义的事及与父母进行一次交心谈话。这就是快乐假期我做主---假期德育实践的“五个一”。教师推荐中外名家名著，让学生选择其中一本阅读，读后写出名著的内容梗概和自己的感言、体会；另外要求学生通过自己所见所闻和亲身体验来写作，力求主题突出，新颖生动，以小见大，言之有物，语言流畅；向父母汇报一学期来自己的思想和学习，讲述自己内心的一个愿望，谈谈自己对父母的看法。心与心交流，让学生与家长缩短距离，让家庭氛围融洽、和谐。

“五个一”活动以突出学生个体体验活动为特点，给学生创造道德实践的机会，努力实现道德的内化。

四、与时俱进，增强道德教育的时代感，拓宽道德教育的渠道，在形式多样的活动中渗透道德教育，推进活动深入开展。

1.充分利用各种纪念日、传统节日等，开展主题教育。每年三月，组织学生深入社区开展“学雷锋树新风”活动，组织募捐活动，让学生感受到一方有难，八方支援的中国的优良传统美德，在活动中培养学生的道德情操。

总之，通过这一系列活动的开展的开展，学生的思想素质有所提高，行为有所规范，遵守纪律的观念有所增强，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。但与此同时也存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯，破坏校园卫生的情况时有发生；队员的文明礼仪素养还有待提高。在今后的工作中，我们将继续发扬优点，弥补不足，认真汲取其他学校好的经验和做法，在不断地探索中，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

第三篇：月志愿服务活动总结

志愿服务活动和学生参与的有益社会活动总结

近几年的我系开展了许多有益社会的志愿服务活动，取得的了一定的成效，一方面为社会各方面的建设做出了一份力，另一方面也陶冶了学生的情操，增强了学生的社会责任感。以下是我系各项活动的展开及总结情况：

2009

运动会志愿情节会场活动

2009年4月16日上午8时，运动会期间场地清洁活动。我系志愿者始终保持着一个志愿者应有的风范，在服务过程中投入了极大的热情，认真踏实地做好本职工作，怒力为春运会的顺利进行奉献自己的力量。如：整理比赛设施、仔细拾拣垃圾、及时清扫会场等，从而保障着会场的秩序和环境，为其撑起一片洁净的天。但同时也存在着一些不足之处，如工作效率低的问题。因此我们应该注重工作的方式、方法，并及时地与相关负责人联系、沟通。总之在这次活动中，我们学习到了很多东西。我们奉献着，我们快乐着。在以后的工作中，我们将不断改进，不断创新，努力提高工作效率和工作水平，力求在我系团总支地领导下，我们的志愿者工作取得更辉煌的成绩。

清理湛河活动

2009年5月5日清理湛河的活动在此次活动中，志愿者的主要任务是：拾拣湛河两边的垃圾塑料袋及饮料瓶，一次性筷子等，并将其放到附近的垃圾箱内。在清理过程中，志愿者认真负责，不放过任何一个可能存在垃圾的角落，并在服务中深深到体会作为一个志愿者的光荣。但在活动中亦有一些需要注意的问题，如秩序有点乱，在之前对志愿服务过程中的个人安全问题强调不够，还有很多东西没有考虑到。但总的来说，此次活动是成功的。志愿服务是片圣洁的土地，自始至终都有：奉献、友爱、互助、进步的火是种在这里点亮。正因为这样，我们自愿为它付出，我们要尽我们最大的力量让这片土地更加洁净，让更多的人来了解它并参与到其中。在未来的日子里，我们会更加努力，进一步弘扬志愿者精神，让其发扬光大。

“服务学校师生，冬季校园扫雪”活动

2009年11月26日我系开展“服务学校师生，冬季校园扫雪”活动。这次突如其来的大雪给我院造成的负面影响促使我系志愿者举办了本次扫雪活动。在活动中，参加的志愿者无一不是尽力地用心地去做。大家齐心协力，互相帮助，在短短的两三个小时里就完成了准备工具、集合、扫雪、清理等一系列工作。做到了使校园道路整洁、畅通和安全，方便全院师生上课。大家从中也获得了快乐和团结一心事必成的心得体会。在以后的工作中更加要团结一心，努力将我系志愿者协会建设成一支充满活力和激情，团结的大家庭。

校园文明现象与不文明现象评比

2009年11月是我院校园文明月活动。我系通过开展校园文明现象与不文明现象的评比，校园Flash动画大赛等一系列活动，协会人员积极参加投稿和设计，评选出一系列文明现象和不文明现象。我系还倡导每位同学坚持将文明的现象发展下去，不文明的现象坚决改掉，为营造良好的校园氛围和校园文化起到积极的作用，每个同学应从个人做起，从身边做起，创造和谐校园，提高自身修养。

2010

“爱之家”福利院帮扶活动

2010年4月4日爱之家福利院帮扶活动“爱之家” 是由平顶山当地五个爱心人士通过自愿联合的方式开办的一个爱心组织，该组织主要是暂时收养那些因残障或智障而被遗弃的婴儿。为用实际行动展现城建学子的爱心风貌，进一步深化义务服务活动的意义，我系青年志愿者协会于周末配对其开展了帮抚活动。这次帮抚活动，由于安排合理，人员分工明确，参与人员数量适当便于管理等方面，所以此次是举办较好的一次。在这次活动中，参加人员获得了“爱之家”阿姨的一致好评，在为“爱之家”里的孩子们送去真诚温暖和美好祝福的同时，亦为我校树立了一良好的形象。

鲁山支教活动

2010年4月5日鲁山小学支教我们针对耐庄小学学生组成及特点，在学习方面精心准备了英语、数学、语文、音乐和体育课，在课外准备了许多有趣的游戏和文艺节目，力求提高他们的学习成绩，丰富他们的课外生活，使他们能够康向上，成为国家未来的栋梁。同时我们还精心准备了一些安全小知识，提高学生的安全意识。通过我们系统完善的“关爱”支教，帮助小学生解决学习、生活、心理等方面的问题，营造关心、关爱、互帮互助的和谐校园氛围。也让去我们广大志愿者和学生了解山区的教学水平，使我们都能怀着一颗关爱之心学习、成长。提高耐庄小学教学水平，为学生们的德智体美全面发展打下基础。提高了我院志愿者的影响力。也为构建和谐社会做出了一定的贡献吧。

“节约地球资源，倡导低碳生活”活动

2010年4月22日我系响应院里号召开展节约地球资源，倡导低碳生活活动为坚定同学们节能与环保的信心，我院青协在山顶小操场东侧举行了师生万人签名活动。我们系志愿者号召了我系广大师生积极参与，4月22当日我系数十名师生参加了签名活动。为了更加的了解地球只是，增强环保节能意识，我院举行了“校园节能环保创意大赛”与以“珍惜地球资源，倡导低碳生活”为主题的校园征文比赛我系广大志愿者积极参与，并获得了可喜成绩。其中我系志愿者王丽娟同学获得了二等奖的好成绩。

“五四”青年节募捐活动

2010年4月27日系于“五四”青年节来临之际，与各兄弟系部组织一次募捐物资的活动。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。本次活动成功的举办使广大志愿者和同学更加了解了社会情况，主要是一些弱势群体的情况。参加活动的志愿者们更是团结一起，积极募捐和捐赠。也许我们的力量有限，没办法长期帮助那些需要帮助的人，但我们相信只要我们有这份心意和具体的行动，还有大家的共同努力，他们一定能暂时度过难关，为今后的幸福生活开创新的天地。参加市邮展开幕式维持会场秩序活动

2010年5月15日，由平顶山市市政府主办的大型邮票展览会在平顶山市市政府门口举行开幕仪式。应城建学院院青协的要求，工商管理系青年志愿者协会在系里选出二十名志愿者参加邮展开幕式。在本次活动中，我系志愿者与各系志愿者一起身穿黄色短袖，以良好的精神面貌向全市人们及外校学生展现了城建学院的风采。活动中我系志愿者服从院青协工作人员指挥，牢记活动的注意事项，并时刻注意自身安全，不脱队，不掉队，不喧哗，不吵闹。本次活动圆满结束。也展示了工商系的精神面貌及良好形象。

2011

“向雷锋同志学习，关爱社会弱势群体”活动

我系志愿者协会于2011年四月组织了一次向雷锋同志学习，关爱社会弱势群体的活动。此次活动的内容是：我系青年志愿者协会事先联系好要服务的对象，然后由负责人在系里搞宣传并招募一定的志愿者。我们学习雷锋精神，有人误以人雷锋精神就是干有益的大事，从而忽略了身边的点滴小事.其实，雷锋精神正是从点滴小事上体现出了无私、关爱和奉献。帮助人扶起倒下的自行车，帮别人捡起丢在地上的文具盒，帮别人找寻丢失的东西，帮别人提起沉重的行囊，帮别人拾起地上的垃圾„„都是雷锋精神。我们应该正确认识雷锋精神，时时刻刻发扬雷锋精神，我们呼唤雷锋精神，学习雷锋精神，让雷锋精神永驻人间！西方人给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”可见雷锋精神已经不受时间和地区的限制。

从我们此次的孤儿院之行可以明白雷锋精神就在我们身边,雷锋精神正是通过每一个普通的人来发扬光大.作为一名当代大学生,我们应该发挥我们的作用,身先士卒,从生活中的点滴小事来体现和发扬雷锋精神。

此活动虽然只是一件小事，但目的在于使同学们认识到雷锋精神是无处不在的，无事不有的。它可以是一件极不起眼的小事就可以反映的出，这样的小事，我们都可以做得到。并不一定要做一下子引起人们关注的事情，或是极能表现自己的事情才能反映雷锋精神的。雷锋精神不是三月里来四月里走的。学雷锋，做好事是不分时间和区域的。雷锋精神是一种美德，是我国的一种优良传统，时代变了，生活好了，难道雷锋精神的本质就要变吗？雷锋精神随着时代的变迁。它的形式会越来越多，但它的的本质却是不变的。

我系的这次“走进孤儿院，关爱社会弱势群体”活动得到了同学们的支持，开展的很顺利，也很成功。更重要的是收到了预期的效果。这次活动也有很多不足之处，如：由于时间没把握好，对孤儿院小孩的休息造成影响。在下次活动中一定克服这些问题。

“奉献爱心，让爱与我们同在”看望敬老院老人活动 2011年10月29日早，雾袅袅兮，我院工商管理系30个青年志愿者们汇集在一起，踏着秋日的晨露，兴致勃勃的赶往焦店村敬老院，开始了为老人服务的一天！

当志愿者们提着礼品（苹果~香蕉~梨等）来到敬老院时，敬老院的服务者们热情的接待了他们，随后，志愿者们就投入到服务老人的行列中去。有的志愿者热心的为老人打扫房间，尽力为老人们创造一个洁净舒适的生活环境，有的和老人亲切的谈心，有的帮老人洗脸擦手，有的为老人剪指甲，有的为老人削苹果吃„„老人们显得很欣喜，乐呵呵的握着志愿者们的手不停地问东问西。与此同时，志愿者们搭起了一个小舞台，精彩的表演博得了阵阵掌声，有唱歌魔术武术戏剧小品等，老人们脸上都展开了笑颜„„

该走了，老人们不舍的和我们的志愿者们挥手告别志愿者们也感触颇深，他们从老人眼中读懂了那种渴望，渴望子女承欢膝下，渴望得到关怀。天下高龄接父母，人间晚辈尽儿孙，让我们一起来孝敬老人；促和谐，传文明吧！

“绿色出行 健康你我”单车出行选宣传环保

2011年11月23日星期三，为积极响应国家建设低碳节约型社会的号召，工商管理系青年志愿者协会的二十余名志愿者自行组建了自行车环保宣传队伍，头戴统一的小红帽，扛着“河南城建学院青年志愿者”的大旗，开始了志愿宣传环保的一天，这成为了冬日里平顶山一道亮丽的风景。

他们的路线是，从河南城建学院南门北门分两路出发，到市政府前集合，再一起到鹰城广场，最后到达平顶山山顶公园。志愿者们沿途向市民发放印有低碳环保的小卡片，向市民们宣传低碳出行，倡导低碳生活。他们 在鹰城广场停了约个小时，向广大居民群众普及环保知识，鼓励大家关爱环境节约资源。

经过两个小时的自行车运动后，志愿者们到达了平顶山，她们又开始了登山，他们奋力向上攀登，虽然很累但还是相互鼓励着爬到了山顶，感受到了“一览众山小”的壮阔，到了山顶志愿者们向游客们宣传环保，告诉他们减少使用一次性筷子和塑料袋等等，告诉他们珍爱我们的家园的重要性，在志愿者们的号召下，他们的环保意识增强了许多。

如今，随着生活水平的提高，有车族越来越多，小轿车在提供交通便利的同时也增加了许多环境问题。单车出行不仅是低碳环保的一种生活方式，更有利于身心健康。环保工作不限于一天，也不限于一天的宣传，这是我们每个公民应履行的责任和义务，我们每个人到应该从小事做起，携起手来，共同保护我们的家园。

第四篇：莎车一中未成年人思想道德教育工作总结

莎车一中未成年人思想道德教育工作总结

莎车一中

2013/7/10

莎车一中未成年人思想道德教育工作总结

一、实施道德教育行动，努力提高学生道德素质 道德教育是未成年人思想道德建设的重中之重，在实施道德教育中，我们着重抓了以下六项工作。

一是推进道德教育与学科教学互动。课堂教学是德育工作的主要渠道，我们结合思想道德教育的任务和要求，运用多种教学手段，不断提高小学的品德与生活课、品德与社会课、中学的思想品德和思想政治课等德育课程教学的吸引力、感染力。我们把德育寓于各种学科教学之中，寓于教育教学的各个环节，切实保证德育目标的落实。特别是对人文类学科增添一些优秀传统文化教学内容，理科课程适当融入科学精神和民族精神的内容，艺术类课程适量增加民族传统艺术欣赏的内容。我们把学科德育功能的更好发挥和德育目标的进一步落实作为推进教育教学改革的重要内容。在推进新课改过程中，我们重视发挥地方乡土教材的德育功能，按照思想性、时代性、地方性、趣味性的原则，认真搞好乡土教育和校本教育，使之成为深受广大未成年人欢迎的思想道德教育载体。

二是深化传统教育。我们深入开展“弘扬和培育民族精神月”活动，注重抓好特色学校的创建工作；通过典型示范，探索传统资源与时代内容的结合，为深入开展未成年人思想道德教育工作提供新鲜经验。激发学生热爱祖国、热爱家乡的感情。

三是加强法制教育。我们在促进青少年学生法制教育计划、课时、教材、师资“四落实”上下功夫，始终坚持把法制教育作为学校教育工作的重要内容。我们在工作计划中对学校法制教育作出专项部署，要求学校把法制教育作为学校教育的常规工作常抓不懈。我们还突出对教育行政部门依法治教、学校依法治校以及干部教师学法用法的要求，努力构建有效的学校法制教育领导机制和实施体系。在市司法局的支持配合下，建立了法制教育培训机制，改进教育方法与手段，增强法制课的针对性和生动性，提高教育培训效果。各中小学校聘请法制教育校外辅导员，发

挥校外辅导员的职业和专业优势，以提高法制教育实际效果。

第五篇：“学雷锋志愿服务月”活动小结

二二三团园八连“学雷锋志愿服务月”

活动小结

为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在团员青年、少先队员中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，我连结合团委发[2014]2号文件《关于开展“学雷锋志愿服务月”活动的通知》，以“弘扬雷锋精神，共建美好兵团”为主题，根据我连实际，开展了以下活动。

一、宣传阶段

3月4日，我连向营区全体团员青年，发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。希望团员青年、少先队员继续继承和发扬雷锋精神，学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，甘于奉献精神、助人为乐和集体主义精神。出黑板报1期,开学习会议3次，观看致富典型视频4次。

二、实践阶段1、3月5日开展“希望工程1元捐活动”，号召连队青年团员积极参与。

2、3月7日下午，我连组织7名青年团员为连队孤寡老人送温暖活动，为连队老职工和文彬、朱惠萍打扫卫生。

3、常态化为连队职工和孤寡老人义务理发。

团员青年通过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅表现在3月5日这一天，还要在平常的工作中继续发扬雷锋精神，为团场的发展和连队的建设贡献自己的力量。

“学雷锋志愿服务月”活动的开展，在全连范围内营造了良好的学雷锋活动氛围，树立了团员青年的良好形象，进一步增强了团组织的凝聚力。

杨珍珍

2014年3月10日