宁德实验小学学籍管理制度

第一篇：宁德实验小学学籍管理制度

宁德实验小学学籍管理制度

为普及九年义务教育，保障适龄儿童受教育的权利，加强学校内部的规范化管理，特别制定本学籍管理制度。

一、《按国家教委令》（96第26号），招收年满6—7周岁的儿童入学，实行秋季招生。每学期开学时，各年级在校学生必须按时到校注册，因故不能注册者，必须履行请假手续，否则以旷课论处。

二、对因病无法继续学习的学生（须具备医疗单位的证明），可准其休学。学生休学超过三个月（也须医疗单位的证明），复学时学校可根据实际学力并征求其本人及父母或其他监护人的意见后编入相应年级。

三、小学生必须受完五

（六）年义务教育。发现学生辍学，就依法使其复学。因户籍变更要求转出本校的学生，须持班主任证明，到教导处办理转学手续。未办理转学手续的，班主任应及时报告，采取相应措施，否则追究班主任的责任，流生1人扣班主任工资50元（开学后一周，未办理转学手续的，按流生处理）。因父母工作调动、户籍变更须转入本校的学生，学校不得无故拒收。

四、本校取消留级制度。班主任和任课教师要努力做好差生的转化工作。学校对品学兼优的学生应予以表彰，对犯有错误的学生应予以批评教育。学校不得开除学生。

五、学校应从德、智、体等方面全面评价学生。对修完规定课程且成绩合格者，发给毕业证书。

附：宁德实验小学招生、插转生的有关规定

根据宁政【2000】文241号《宁德市人民政府关于同意调整城区小学招生划片方案的批复》、宁区教【2002】6号《关于规范城关各小学学籍管理的补充通知》等文件精神，我校特制定以下规定：

1、我校招收的适龄少儿必须是《宁德市城区小学招生划片方案》内的生源，必须是城关常住户口，年龄必须是：2000年为7周岁，2001年、2002年为6周半，2003年起为6周岁。

2、户口在我校招生区域且要求到我校入学的适龄少儿，必须是本区域居住户户主的直系亲属（孤儿例外），户口、居住地和房产证（或能证明房产的有关证据材料）必须一致，否则由区教委统一调剂到生

源不足的学校就读。

3、一年级新生须持条件“2”所规定的户口簿、房产证、父母婚育证明、儿童免疫卡，到校登记注册。

4、一年级新生户口迁入截止时间为当年5月31日。

5、城关各小学的学生不能转、插入我校就读。

6、因户籍变更或父母工作调动要求到我校就读的适龄少儿，户口在我校招生区域的，条件同“2”。父母因工作调动且无住房的，父母单位在本招生区域内，须持父母当年工作调令、工资关系、户口簿，核实后，其适龄少儿由我校负责接收转入。

7、每年转入、插班生，须经学校考核、区教委初教科审核盖章后，方可转、插入，毕业班不插学生，开学一周后不收插班生。插班生按规定收取费用。

8、每年转进、插班生，须持《宁德市小学申请转学审批表》、转学证、学籍卡、九年义务教育卡，方可注册。

招生片区：

蕉城南路单13号—127号、双12号—106号

闽东西路、闽东西路以南鹤峰路

荷园新村、葫芦花园、坪塔路

后岗开发区（含A、B、C、D、SJ）

下宅园路的前岗弄

蕉城南路的花园弄三巷31至34号

第二篇：沁阳市实验小学学籍管理制度 1

沁阳市实验小学学籍管理制度

1、入学小一学生入学后按上级规定及时造学籍作到不漏造不重造。保证学生的学籍和素质报告书中的各个项目填写准确无误。

2、转学转入、转出的学生必须按上级文件规定履行相关手续后方可转学并在教导处备案。

3、休复学休学、复学的学生按上级文件规定开齐相关证明履行手续后在教导处备案。

4、留级未经上级部门批准学生一律不得留级。

5、学生的学籍表和素质报告书是学生在校期间的文化户口凭证,教导处专人负责,及时填写妥善保管按时整理归档。

第三篇：小学学籍管理制度

绣衣集小学学籍管理制度

一、入学

一年级新生入学，按上级划定的本校招收范围内的时龄儿童入学，并按规定时间班里报名注册手续，新生按学校规定编班，不得挑选班级。

二、转学

转入学生，因户口迁移到本校的服务范围或父母在本地区务工或投亲的并具有本地区正式户口的学生，有正式的转学联系表，经学校主管领导批准可转入本校就读。转入本校的学生需经过“语、数、”两科的测试，合格者转入就读。

转出学生，因户口迁移，更换住址、父母打工等到外校学习，须由家长事先到学校申请，经教导处批准填写转学联系表，家长持联系表到本区教委教行科审批，批准后，接到学校填写的“同意接受”加盖公章后将表送回学校，学校开出转学证明，转学手续在学年末结束前或学年初开学后一周内办理。

三、借读

无本地区户口的学生申请到本校上学的，学生家长持原校借读联系表，经学校批准可在本校借读。

四、休学

1、学生因病及其他特殊原因无法坚持正常学习，需长期修学者，由学生家长持本地医疗单位的证明，经主管领导批准可办理休学手续，准许休学，保留学籍。休学期满，持医院出示的康复证明办理复学手续，如未康复要办理延长休学手续。

2、如休学期满，未与学校联系，既不复学也不办理延续休学超过半年者，学校有权分类处理。

3、休学期满的学生根据情况回原班或插入相应年级的班级。

五、退学

1、未完成九年义务教育的在校学生不能退学。

2、已完成九年义务教育的年龄在16周岁以上的学生经家长申请，填写退学申请，家长签字盖章后学校和镇政府同意，报教委行政科批准，准予退学，退学后不与复学。

3、因病、伤残、休学后长期不能康复，年龄到16周岁的学生，由家长申请填写退学申请表，家长签字盖章，经政府同意报教委批准，方准予退学，退学后不与复学。

4、小学外省市借读生不办理退学手续。

六、流失

凡未经批准中途不上学的在校生视为流失生，小学流失生是违反《中华人民共和国九年义务教育法》的行为，因此要避免流失的出现，制定措施如下：

1、对于符合退学条件而不到校上课的学生，由班主任负责办理退学手续。

2、对无故不上学的学生，班主任、年级主任要家访宣传《义务教育法》作动员工作，如多次动员无效，由教导处上报政府采取措施无效者，超过一个月即上报教委。

3、对无故不上学的学生，经动员返校上学的，各年级班级必须接受，但根据考勤规定要给与必要的、恰当的批评教育。

七、毕业、结业、肄业

1、小学毕业生经参加水平考试成绩合格发给毕业证书。

2、小学毕业生经参加水平考试成绩不合格，经补考不合格又超过16周岁的发给结业证书。

3、未完成小学学业，中途退学并办理手续的学生发给肄业证书学学籍管理制度

绣衣集小学 2013年9月

第四篇：小学学籍管理制度

小学学籍管理制度

一、入学

一年级新生入学，按上级划定的本校招收范围内的时龄儿童入学，并按规定时间班里报名注册手续，新生按学校规定编班，不得挑选班级。

第五篇：小学学籍管理制度

中心小学学籍管理制度

根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》的有关规定，结合我校的实际，特制定下列学籍管理办法。

一、入学

1、新生入学，采取公布招生事宜，符合条件的学生由家长或监护人陪同，凭幼儿园结业证书，疫苗接种证到班主任处报名。

2、新生入学后，学校教导处应立刻批准取得学籍，编列正式学号。学生学号长期不变，休学一年后一律使用原学籍号。

3、新生入学后，学校要填写新生花名册，上报镇中心学校审理。

二、转学与借读

1、学生因家长变动工作地区、家庭搬迁（户籍普更）或有其他特殊原因需要转学的，经学生家长（监护人）申请，学校审查后，按规定办理有关转学手续。

2、个别学生确有特殊情况要求借读的，须由家长或监护人向借读学校申请，取得同意后，经镇中心学校审核，并办理有关手续，方准予借读。

3、借读生中途借读的，借读生的学籍由原校保留，学习成绩由借读学校按照有关管理规定考核评定；借读生离校时，借读学校须出具借读证明将学习成绩、在校表现、借度年限等情况转给原学校登记入册；毕业时由原学校发给义务教育证书。属从始起年级开始借读的，学籍和学习成绩由借读学校管理与考核，毕业时由借读学校发给义务教育证书。

4、毕业年级原则上不办理转学、借读手续；小学借读生毕业后，须回户口所在地升入初中。

三、休学、复学

1、有下列情况之一者，准予休学；

(1)因伤病需长期治疗，不能坚持学习者；

(2)患病染性疾病未愈，不适宜集体生活者；

(3)学期内，请病、事假累计超过六周，跟班学习有困难者。

2、符合休学条件的学生（病休学生须持县或县以上医疗单位证明），由学生家长提出申请，经学校审查属实后，报镇中心校批准，准其休学，由学校发给休学证明书。

3、学生休学以一年为限，期满不能复学的，可申请延长。学生休学期间，学籍仍然保留。学生休学期满，应按时复学。复学时，应凭休学证明书和有关材料提出申请，经学校审核批准后，即可到校复学，学校原则上安排到原年级的下一年级学习。

4、学生休学期未满，休学原因消失并具有相关证明的，可向学校提出申请提前复学。经学校审核同意后，可提前复学。复学时，学校可视其学力程度和个人志愿安排到合适的年级学习。

四、流失

凡未经批准中途无故不到校达15天以上或休学期已满又不具备继续休学理由且未到学校复学达15天者，视为流失，建立健全防辍控流机制，和控流制度坚持月报制度，设立学籍跟踪调查表，准确记录每个学生的学籍变动情况，杜绝中间环节学生流失。

如有学生流失，班主任应及时向校长报告，并进行家访，查明原因，敦促其到校，并应立即向上级教育部门报告。针对学生辍学的原因，学校联合当地政府依法负责对其父母或监护人采取教育的或行政的措施，强制其送子女或其被监护人复学。

五、毕业

对受完国家规定年限的义务教育的儿童、少年，经考察达到小学毕业程度的，由学校发给经县教育局统一印制的义务教育证书，并由学校加盖“毕业”字样章。

1、在校生，由学校领导、科任教师、班主任根据教育主管部门颁的课程标准、教学内容对学生进行德、智、体等方面进行全面考核。文化课考试在期中、期末进行。

2、学生对学校、社会、国家做出突出的贡献，或在某一方面取得了优异成绩，学校可按不同情况给予表扬奖励，并载入学籍卡和学生档案。

3、对学生的奖励，由班主任或者有关教师提出，属于发给奖状的由教导主任审核、批准；属于“三好学生”、“优秀学生”称号的，需经校务会议或全体教师会议审查通过，由校长予以公布。

六、处分

1、义务教育阶段不得勒令学生退学或开除学生。

2、对严重违反学校规章制度、学习纪律、殴打同学、聚众斗欧、严重损失公物等不良行为的学生，教师应深入了解情况，分析原因，重在教育，热情帮助他们改正错误。

中心小学

2016年9月