城北小学开学工作汇报材料

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第一篇:城北小学开学工作汇报材料

开学工作汇报材料

凤台县城北小学

汇 报 材 料

按照县教育局2011年秋季开学工作检查的通知及检查内容。结合全乡校长会的工作安排,我校全面投入迎接检查的各项准备工作,成立自查工作小组,现将自查情况汇报如下:

1、上学期工作总结、本学期工作计划已按时上报,各项制度齐全。

2、开学以来,师生到校情况正常,9月1日正式上课,同时开始考勤。开学第一天全校卫生大扫除,同时以后每天上下午均打扫一次卫生,并进行检查评比。校容校貌、环境卫生一直保持良好。

3、学校始终把安全工作当成头等大事来抓,每周一例会重点讲安全工作。安全防范措施、安全制度制定的具体到位。

4、我校严格按照上级要求做好“霍乱等肠道传染病”防控工作。

5、本期收费严格执行上级收费标准,收费项目公示,坚持做到不多收学生一分钱。

6、课本发放及时,严格执行课标。

7、上学期我校教育教学质量有显著提高。在乡中心校举行的测试中,我校各年级语数均取得优良成绩,及格率总体达到96%。

8、执行教育局„2005‟057号文件,按照教师工作手册进行教学,全体教师能做到超课时写教案,认真批改作业。

9、我校教师均为师范毕业生。都能使用普通话授课。

10、我校教师高度重视师德建设工作各项制度、计划等资料齐全。

11、已做好“农远”工程准备工作,电教费全部用于教学工作。

12、教育教学成绩优良,在全乡名列前茅。

13、我校已获得“县级文明单位”光荣称号。

14、严格执行安徽省义务教育实验课程安排表,教学时间及作息时间与上级文件规定保持完全一致。

15、本学期我校让全体教师参与管理学校,为学校出谋划策,充分调动他们的积极性与主动性,效果良好。

第二篇:城北中学2012秋季开学工作汇报

城北中学2012秋季开学工作汇报

一、基本情况

城北中学现有在编教职工69人,在校学生530人,11个教学班。

二、工作特色

开学工作是常规工作,周而复始。但今年对城北中学来说面临着新情况,由于教育局和零阳镇对招收初一新生有新的工作思路,出台了新政策,主城区的部分小六毕业生分流到城北中学就读。生源结构的变化的新情况,对城北中学领导和老师有新的考验和新的工作要求,那么领导和老师只得有新思考、新劲头,随之城北中学本期开学工作有了新的特色。

1、寒假政治业务学习,精心组织。一是高度重视,8月27日召开行政会议进行了专题研究(在此同时就招收初一新生问题进行了专题研究)。二是制定了学习纪律。三是落实了学习内容,8月29日和8月30日组织全体教职工学习了教育局党委书记、局长覃业成同志在慈利县2012年秋季开学工作会议上的讲话、县委常委、纪委书记全锦程同志在慈利县2012年民主评议政风行风活动动员大会上的讲话、慈利县2012年秋季开学工作意见、城北中学2012年下学期开学工作意见、《人民教育》文章:“没有教不好的学生”和“ 凝练当代教师核心价值观的思考”、关于学校安全管理文件、收费文件:慈价字

【2012】18号、慈价字【2012】19号、慈食药监价【2012】20号。三是做了政治学习情况反馈工作,由政教处对全体教职工的学习笔记和撰写的心得体会进行了检查。

2、控流保学工作力度大,效果好。第一用强化钢性制度管理,坚定不移地执行把控流保学纳入目标管理,与评先评优挂钩、职称晋升挂钩、发放绩效工资挂钩的条款;第二强化走访措施。9月2日召开了班主任专题会议(开学期间召开初一班主任会议三次)。走访对象落实到责任人,即行政包年级,班主任包班级,科任教师包学生,从8月31日开始走访,取得了显著的效果。全校应入学530人,已入学530人,入学率达100%。

3、教学常规管理有序,入轨快。8月31日学生报到注册,9月1日(星期六)正式上课,9月1日,第一二节课各班级召开“爱学校爱班级”的主题班会,班会上学生谈如何为学校争光为班级争光,从而树立集体荣誉感。9月1日放学时,学校要求各班学生和家长9月2日收看教育部、中央电视台联合举办的“开学第一课”特别节目,并将观看节目情况进行信息反馈。9月3日(星期一)举行了本学期第一次升国旗活动,9月4日教务处进行了第一次教学备课检查。9月7日举行了新学期开学典礼。教师、教研组长完成了制定教学计划、教研计划、潜能生辅导计划等计划的工作。

4、安全维稳强化管理,到位早。安全工作,做到了三个到位,即门卫管理到位、安全教育到位、行政值班到位。8月27日政教处和总务处联合进行了一次排危全面检查。从8月31日开始行政值班到位,并落实了河岸沿线、后院墙变压器安装处等易引发事故的区域巡查。8月31日,学校召开了防溺水事故、上下学道路安全、食品

饮食安全等安全教育内容的广播会议。

4、规范收费严明纪律,亮票证。为搞好规范收费,8月30日由总务处组织全体教职工学习了收费文件:慈价字【2012】18号、慈价字【2012】19号、慈食药监价【2012】20号.聘请了王开次等同志为收费义务监督员,悬挂了新的收费公示牌,并签订了收费责任状。教辅资料费由新华书店收取,收取的学生伙食费开具了规范的票据,且一天一公示学生开餐菜谱。保险费由保险公司在校外设点收取,校服购买由厂家和学生或家长联系。学生的饮用水由学校免费提供。为把规范收费落到实处,9月5日总务处用调查学生或家长的方式对本期收费进行了自清自查,清查结果未出现违规收费现象。

5、营造校园文化氛围,校貌新。一是对校园环境区、行政各处室办公室、教师办公室的卫生进行了打扫,并由政教处进行了检查;二是营造了宣传氛围,走进校园映入眼帘给人一新的有“城北中学欢迎你”、“新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望”的横幅标语和“新学期校长寄语”。由团委组织各班级出了一期以庆祝第28个教师节、新学期打算、安全教育为主题内容的黑板报。

三、先进典型

新学期,城北中学在新形势下从领导到教师以崭新的精神面貌出现,具体体现在强化了服务精神,端正了服务态度,提高了服务质量。

学校行政以实际行动抓政风行风建设。落实科学发展观,为人民办实事、做好事,解决事关人民群众最直接利益问题。一是解决师生关注的突出问题,开学后,解决寝室管理难的问题,调整了管理人员,并由班主任协助管理。解决食堂开餐打饭难的问题,增设窗口和加强班主任轮流值班管理。解决城区学生下晚自习过澧水大桥没路灯和大桥北端路面不平问题,学校向上级有关部门作了详尽的汇报。解决城区学生上下学乘车问题,学校为学生家长提供了公交公司联系的信息。二是行政起表率作用影响学生,对学生进行养成教育,校长进寝室手把手教寄宿生整理内物,唐希文副校长、政教处副主任樊菊蓉到卫生死角清理污垢,政教主任杜名洪示范冲洗寝室厕所。三是开门纳谏,从校长到行政班子成员认真听取师生及家长的意见,对来访的学生或家长一一热情接待,递上一杯茶,谈上一席话。对来访人员真正做到了百问不严,能答复的答复,能解释的解释。四是行政领导演好“既当指挥官,又当战斗员”的双重角色。行政人员都下到教学(行政人员有8人承担了会考科目的教学,且政教主任杜名洪任教了毕业班级数学课程)、走访、听课、食堂维持秩序、寝室管理等工作的第一线去。到目前为止全体行政人员都下到班级听了1—2节推门课。

教师心系学生,服务学生。年满58岁的陈德海老师本期坚持上第一线上八年级的数学课。王荣老师本期担任班主任后贴心为学生服好务,学生没座位他搬,学生的行李他打点,学生开餐他过问,学生就寝他光顾。食堂管理员于秀珍做到了贴心为师生服务,事无巨细事必躬亲,筹划柴米油盐,鼓捣锅盆碗盏。职工王作矩素有“无名英雄”和“多面手”之称,他真正做到了指向哪里奔向哪里,他担任水电工、运输工、保管员等,终日千头万绪,但他无怨无悔。

四、存在的问题与建议

目前学校存在主要问题:一是澧水大桥和沿河道没路灯,学生下晚自习回家不安全,二是澧水大桥北端与沿河道连接的路段凹凸不平乘车和行走极为不便。建议上级领导从速研究解决上述两个问题,以保证学生人身安全。

第三篇:城北小学

城北小学“青蓝工程”辅导计划

“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,只有打造一支政治合格、业务精良、素质过硬的教师队伍,才能不断地提升我校办学质量。为了使青年教师脱颖而出,早日成才,以促进我校教师队伍专业化的建设,学校时刻关注他们的成长和融入状况,及时指导。发挥“青蓝工程”的育人功能,逐渐锻造他们向骨干、名师型教师方向发展。

一、明确目标

根据学校提出的提高青年教师素质总体目标及要求,教龄10年以内的青年教师均为培养对象。

1.引导新教师做好角色的转换,对他们加强工作责任性教育以及组织能力的培训。

2.狠抓教学常规,在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重指导。

3.实行师徒结对,我们对每位新教师配备1—2位富有经验的骨干教师为师傅,在德育工作、教学工作、班主任工作、少先队工作中进行传、帮、带。

4.建立学校考核制度,通过努力,力争使每位青年教师在政治思想、师德修养、业务素质和教书育人的实际工作能力方面达到合格以上水平。

二、师徒的义务职责 1.师傅职责:

做到“三带”:

带师德──敬业爱岗,无私奉献。

带师能──教育教学与教育科研的基本技能

带特长——结合自己的教学特色,起好帮带作用

2、徒弟职责:

做到“三学”:

学为人──教书育人,为人师表。

学理念──学习教育教学理论,树立先进的教育理念。

学本领──熟练掌握教育教学和科研的基本功。

三、具体结对安排

学科方面 语文:—— 数学:——

四、具体要求 1.师傅:

(1)全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。向徒弟介绍教学经验,提供教学信息,推荐学习书刊,帮助徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念。

(2)帮助徒弟过好“教材教法关”,就教材中难教课例、典型课例进行重点研讨。

(3)指导徒弟教师拟定教学计划、把握教学环节。精心指导徒弟备好课,给予悉心指导,每学期指导1份精品教案。

(4)每学期听徒弟的课并认真记录,按照一节好课的评价标准评课,评议优缺点,写出指导意见,学期末上交备查。切实做到“课前指点、课堂指导、课后评价”。

(5)认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真,是否达到要求,讲评是否有针对性,提出改进意见。(6)每学期指导徒弟上1节汇报课。

(7)鼓励、指导、帮助徒弟教师积极参加各级各类竞赛活动,让徒弟得到更多的锻炼和提高。2.徒弟:

(1)在师傅的指导下,对自身的教学情况和业务水平认真进行剖析,确立提高的方向与成长的目标。

(2)每学期在师傅的指导下,认真制定师徒结对工作、学习计划,并在开学第一周交教导处。

(3)认真备课,主动求教,并做好记录。认真钻研教学环节,主动要求师傅指导,邀请指导教师亲临课堂指导自己教学。虚心接受指导教师的意见,对指导教师指出的不足要仔细研究,及时改进、提高。(4)主动听师傅的课,听课要认真记录,并写出反思。学期结束听课记录上交备查。

(5)每学期上1节汇报课,虚心听取意见并写好教后记。(6)经常找师傅汇报自己的思想、学习和工作,积极参加各级各类竞赛活动。

(7)平时加强学习并注意积累资料,写好学习笔记。学期末上交师徒结对工作总结一篇。

五、师徒的态度定位

1.帮扶要德才兼备,以德为先。

2.立意要高,起步要实,以基本功为切入点。3.注重共性,尊重个性,互学互帮,共同提高。4.勤恳教学,踏实做人。

我们相信,青蓝工程这个平台能给师徒搭建互帮互学的空间,促使更多的教师成为肩挑重担、独挡一面的合格教师,并为后续的名师工程奠基。

2013.9

第四篇:城北小学

城北小学“周恩来班”创建

工作调研报告

追求真理、崇尚理想、生命不息、奋斗不止、不断进取、酷爱学习、善于学习、学以致用、胸襟博大、广交朋友、善于协作、理想远大、淡泊名利、一心为公、鞠躬尽瘁、死而后已等是周恩来精神的集中写照。我们学校结合学生的思想实际和时代要求,将周恩来精神作为对学生进行思想品质教育的主要内容。在过去的一年里,我们采取了一系列措施,开展了行之有效的“学习周恩来”活动。把学习周恩来精神,创建周恩来班贯穿于学校德育工作的始终,让周恩来精神在学生心中生根。

一、提高思想认识,全员参与创建

在少先队的组织下,各班级一致认识到创建“周恩来班”是上级领导对我们学校的信任和关爱,是我们学校的光荣,认识到创建好“周恩来班”的重要性。所以,大家在德育处的指导和帮助下,认真学习区市创建“周恩来班”的文件,领会文件精神,结合班级实际情况,组织学生讨论,制定详细的创建计划,做到人人参加,全员参与,根据计划进行活动。

二、阅读恩来书籍,写作读书笔记

学校、班级发动学生收集周恩来书籍,反映周恩来事迹的书。共收集到《周恩来故事选编》40本,《童年周恩来》、《少年周恩来》各15本,《周恩来系列故事》16本。做到学生人人手中有关于周恩来事迹的书籍,并让学生备有“学习周恩来读书笔记”一本,每人每学期记录笔记在15篇以上。让周恩来事迹在学生头脑中扎根,让周恩来精神融进学生的学习、生活中去。了解周恩来的童年生活,少年时代求学经历等,感受伟人的远大志向。

三、开展多样活动,升华恩来精神

在创建中,我们注重引导学生积极参与意识,引导学生搞好各项活动。有计划、有针对性地开展多种班级学习周恩来的相关活动。如:向全校学生发出“学习周恩来,创建恩来班”的倡议书;开展“学习少年周恩来,树立大志报中华”征文活动;举行周恩来精神专题报告会;举行“为中华之崛起而读书”、“学习恩来精神,创建文明班级”、“学习恩来精神,争当四好少年”等主题队会、参观周恩来故居和纪念馆,聆听伟人的事迹;举行“创建恩来班,汇报我成长”汇报会活动;举行学习周恩来读书笔记展示活动;制作学习周恩来读书成果展示板一块等,通过活动,把学习周恩来精神渗透到同学们的日常生活和学习中去。

四、营造育人氛围,凸显恩来精神

为了把学习周恩来活动推向深入,积极营造班级育人氛围。在班级张贴周恩来不同时期的生活照片,开辟学习周恩来心得体会专栏,充分发挥环境的育人作用。把班级创建成“处处有恩来故事,处处有恩来精神”的育人环境。让学生在耳濡目染中起迪智慧、陶冶情操,凸显恩来精神,以此激励学生勤奋好学,追求上进。

五、注重创建交流,提高荣誉之感

我们把班级开展的学习周恩来活动,在学校进行交流,从而提升学生的荣誉之感。在周恩来诞生日、逝世日,班级都要举行“缅怀恩来功绩,弘扬恩来精神”主题活动。让同学们把周恩来精神传承下去,弘扬光大。

第五篇:小学开学工作汇报材料

小学开学工作汇报材料

新的学期开学工作已开始,学校教育教学工作已步上正轨。现将开学工作情况汇报如下:

一、学生入学和学籍管理情况

本学期我校总有学生1709人,一年级319人,二年级294人,三年级287人,四年级290人,五年级281人,六年级238人,异动生共190人,其中转出52人,转入138人,新招319人,毕业235人,适龄儿童全部入学。学校学籍管理工作由教导主任负责,对本起始年级学生和其他年级变动学生的电子学籍原始材料已采集完毕,学校在接受转学生时按规定办理了转学手续。

二、安全工作情况

开学报名前学校领导对校内的各类设施,如用电线路,体育设施等进行一次全面的排查,损坏部分及时进行维修,开学前一天,校职工对食堂餐具进行了彻底地清洗和晾晒,对食堂内进行了杀菌消毒,并开窗通气,确保开学老师的用餐安全。为了保证学生出入学校的安全,学校在开学后的第三天就组织起了路队,每天分派行政领导和值日教师分别守在校门和斑马线处,保护学生安全。中午时间我们也分派行政领导和值日教师在校园巡游,随时应对学校安全情况。由于前教学楼只有一个楼梯上下,为防止踩踏事故的发生,学校每节课后每个楼层都分派了老师负责,责任到人,坚决杜绝安全事故。

三、环境卫生工作情况

9月1日,全体教师对学校环境卫生进行了大整理,这次整理主要针对花坛里、操场上的杂草、办公室和教室的蛛网、门窗。9月2日下午,全校学生对各班教室再一次做了认真地打扫,对墙壁污迹、划痕、窗台灰尘等处了彻底地清洗,使教室干净整洁,给学生创设了良好的学习氛围。

四、学校常规工作情况

开学这段时间学校领导就各自分管的工作牵头起草方案,各处室分头修改,制定各项规章制度。9月2日教务处组织各教研组、备课组,落实教研计划,制订本学期的课程表和教研课题。各种方案和计划都得以落实,学校的各项管理制度、工作计划在九月五日前相继出台。为学校秋季各项工作规范管理打下坚实的基础。

五、收费情况

学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收杂费和课本费规定。开学收费统一使用专用票据,并将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。

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