第一篇：2012年巫山县乌龙学校九年级下第一次文化素质测评考试
巫山县乌龙学校2012年九年级下第一次文化素质测评
语 文 试 题
（本卷共四个大题满分150分考试时间120分钟）
班级_________姓名_________准考证号_____________
注意事项：
1.本试卷分试题卷和答题卷。．．．．．．
2.读题前在试题卷上相应位置正确清楚填写班级、姓名和准考证号。．．．
3.试卷各题的答案用蓝、黑色墨水笔书写在答题卡上对应位置，在试题卷上答题无效。．．．
4.考试结束，将试题卷和答题卷分类按要求放于桌面上。
一、语文知识及运用（共30分）
1.下列各项中加点字注音有错误的一项是（3分）．．．
A．我自己常常力求这两句话之实现与调（tiáo）和，又常常把这两句话向我的朋友．
强聒(kuō)不舍。（《敬业与乐业》）．
B．也有解散辪子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴(jiàn)，宛如小姑娘的发髻(jì)．．
一般。（《藤野先生》）
C．蹴(cù)尔而与之，乞人不屑(xiè)也。（《鱼我所欲也》）．．
D．春日融融，秋波澹(dàn)澹，而夏呢，总是浸（jìn）在苦涩的汗水里。（《夏．．
感》）
2．下列词语书写正确的一组是（3分）．．
A．沾污潜心贯注因地治宜一视同仁
B．骸骨一代天娇束手无策九屈连环
C．烦燥销声匿迹无动于衷相得益章
D．驰骋苦心孤诣万恶不赦吹毛求疵
3.下列划横线的成语使用不恰当的是（）（3分）
A、等得不耐烦的父亲对儿子说：“看你妈出个门还得打扮半天，真是麻烦——让她深居简出还挺不容易！”
B、竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工小心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。
C、五岁的小侄子戴着大檐帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁。
D、为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成时，这位钢铁般的汉子也流泪了。
4．下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。（4分）
①由重庆民族乐团创造的大型民族管弦乐音乐会《巴渝风》于17日晚在烟台大剧院上演，融合了“码头文化”、“红岩文化”、“民乐文化”等不同元素的《巴渝风》，②是完美且经久不衰的一场民族风视听盛宴。③它让烟台市民初次听到了清音、车灯、竹琴等四种
1极具重庆地域特色的非物质文化遗产，④并展现了重庆人耿直、朴实的性格特点融为一体。
⑴第①处搭配不当，应将改为。
⑵第②处语序不当，应改把调换到前面。
⑶第③处成分残缺，应在句末添加。
⑷第④处句式杂糅，修改后应变为。
5、阅读下面几则材料，你从中有什么发现？写出两条你的探究结果。（3分）
材料一：孟子说过‚人恒过，然后能改‛，说的是人们常常会犯错误，然后才能改正。人
们常说‚不要怕犯错误‛、‚不要怕‘交学费’‛、‚吃一堑，长一智‛、‚在哪里摔倒，就在哪里爬起来‛等等，说的也是这个道理。
材料二：三国时蜀国皇帝刘备在临终时告诫他的儿子刘禅说‚不以善小而不为，不以恶小
而为之‛。‚不以恶小而为之‛说的是不要因为错误小而不去在意它，而去做它。
材料三：日前，48岁的喜剧演员牛振华因酒后驾车惨遭不幸。出事后的家属发表了情真意
切的公开信：‚一生谨慎的他犯了一次错误，而他唯一一次错误，却让他不再有改正的机
会，也给我们造成终生的遗憾！……‛
①②
6．名著阅读。(4分)
⑴莎士比亚有句名言：‚金子,黄黄的,发光的,只要一点点儿,就可以使黑的变成白的,丑的变成美的,错的变成对的,卑贱的变成尊贵的,老人变成少年,懦夫变成勇士„„”在19
世纪法国批判现实主义作家的短篇小说中，金钱却可
以使亲人变成仇人，兄弟变成陌路。
⑵美国作家斯诺与剧作家姚克合曾写过一副挽联：‚译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人
领《呐喊》；先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感《彷徨》‛，这幅挽联中的‚先生‛
指的是，我们学过的选自《呐喊》的课文有（列
举一篇）。
7.综合性学习（10分）
⑴请为下面这则新闻拟一个恰当的标题，要求15字以内。（3分）
【新华网快讯】美国媒体报道：乔布斯于2011年10月5日与世长辞，享年56岁。据有
关消息透露，乔布斯今年健康转差，患上胰脏癌并接受肝手术，体重不断下降，到今年8
月末宣布辞去苹果行政总裁，并于美国时间10月5日去世。此消息一经发布便引发了全
球民众悼念热潮，不少网民在互联网上依照苹果品牌造出一个新词iSad（我悲伤），而各
地的苹果商店都收到苹果迷们献上鲜花、蜡烛、卡片等礼物，以示对这位天才的哀思，而
⑵阅读下面三则材料，回答问题。（7分）
材料一：在决定采用‚苹果‛这一名字时，创始人注意
们品牌不遵守习俗的自然特性。它的视觉符号的独特之
于这是一只被吃掉一部分的苹果（如右图），颠覆了到他处在电子
产品商标严谨死板的形象，展现了一种新的充满活力的商标图案。
材料二：苹果公司在1985年由于销售下滑差点退出竞争市场，但于1996年又卷土重来。
这一次，他们带来了苹果的图形用户界面、鼠标、可变宽度字体等产品的创新。乔布斯在一次会议上说到：‚企业最大的错误就是在这里继续等待，每时每刻都要创造一个最具象
征性的特色。‛苹果越来越注重细节和完美，这显然已经成为苹果公司的一种企业文化：
卖的不是产品，而是一种理念。
材料三：
读了以上材料，你认为苹果公司成功的原因有哪些？（至少写出三点）。（3分）
如果你是苹果商标的设计人，在新闻记者会上，有记者提出：‚这个像是被咬过一口的苹
果商标到底有什么独特的含义？‛你将如何向他具体解读你的设计？（4分）
二、古诗文积累与阅读(共25分)
(一)古诗文积累。
8．默写填空。(10分，每空1分)
（1）______________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》）
（2）海日生残夜，____________。（王湾《次北固山下》）
（3）伤心秦汉经行处，____________。（张养浩《山坡羊〃潼关怀古》）
（4）所谓伊人，________________。（《蒹葭》）
（5）足蒸暑土气，____________。（白居易《观刈麦》）
（6）________，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
（7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，被赋予‚任何腐朽势力都不可逆转历史
潮流，新生力量必将茁壮成长‛新意的千古名句____________,________________。
（8）李白《行路难》中常被人们用来激励自己或他人努力实现抱负的诗句是‚________
_____________,___________________。‛
(二)阅读下面的选文，完成9--12题。(15分)
鱼我所欲也《孟子》
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
9、解释下列加点词在文中的含义。(4分)
①故患有所不辟也②乡为身死而不受
③万钟则不辩礼义而受之④妾之奉
10、用现代汉语翻译文中划线的句子。(4分)
①生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
②万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
11．填空：作者用‚一箪食，一豆羹‛来进行论证，这属于的论证方法。文段中着重论述了‚‛比‚‛更重要，人应该保有本心的道理。（3分）
12．孟子提倡的‚舍生取义’曾经造就了一大批仁人志士，而现在的学校教育则强调我们中小学生要‚珍爱生命‛，最近教育部新修改的《中学生日常行为规范》就删掉了‚见义勇为，敢于斗争‛的字样，你是怎样看待这一问题的?(4分)
三、现代文阅读(共40分)
（一）阅读下文，回答13—16题。（20分）
母爱的温度
（1）我10岁时，她偷偷塞给我的糖块要比给弟妹们的还多；我13岁上初中时，她常步行十几里路给我送来饭菜；16岁我考入中师，她逢人就夸我聪颖好学；我22岁结婚时，她不顾儿女们反对给我准备了丰厚的嫁妆；我34岁被丈夫抛弃时，她曾拿着菜刀为我拼过命讨过说法；到我40岁以后，她仿佛变成了我的孩子，紧紧依赖着我舍不得离去……
（2）别人都说我们母女情深，可我知道，她是我的后妈，也不曾忘记她以前对我的不好。
（3）她嫁给爸爸时带来四个孩子，四个孩子跟我的年龄不上不下。她懒得叫我的大名，一口一个三丫头，叫得我真跟个丫头似的低眉顺眼，忍气吞声。我为哥哥姐姐们洗衣做饭，为弟弟妹妹们梳头叠被，她还不满意，常常是手叉在腰里骂上半天。
（4）她一辈子争强好胜，一辈子不说软话，一辈子不肯吃亏。这么一个强硬的人，却在去年病重时，泪水涟涟地拉着我的手反复提起一件关于鸡蛋的往事。
（5）她以为我当时年幼如今早已忘记。那天是她第一次给我吃鸡蛋，那天是她第一次紧紧地搂抱我，那天是一个人对另一个人爱的开始，这么重要的事情，我怎会忘记？
（6）30多年前，鸡蛋是那么稀罕，可那次父亲竟一下子捎回五个熟鸡蛋。在饭桌上，她小心仔细地剥开蛋壳，每剥好一个鸡蛋，她都会放在鼻子前深深地吸口气，说：‚好香
啊!‛ 【A】然后再一一递到她的四个儿女手中，一边幸福地欣赏他们狼吞虎咽，一边不时地骂道：‚慢点吃，噎不死!‛
（7）最后，她把剩下的小鸡蛋扔到我面前。我小心地剥开，正准备一口吞下时，突然想起我那升了天堂的母亲，又想起刚才她嗅鸡蛋时陶醉而又贪婪的神情，我强忍着口水掰了一半分给她吃。【B】她惊诧了片刻，继而一把搂住我，当我回头时，却看到她满脸的泪水。
（8）此后，她看我的眼神温柔了许多，甚至当着她亲生儿女的面亲我的脸蛋，说我是她最贴心的乖女儿。很长时间，父亲和我都无法适应她突然的转变。
（9）不敢辜负这么一个厉害女人的爱，我亦从心底去爱她：心疼她，为她洗脚搓背，为她勤奋学习……而她，也像是把对五个儿女的爱全集中到我一人身上，即便我们没有任何血缘关系，但在长达40多年的共同生活中，我们早已融为一体。
（10）子女都工作后，她的四个儿女其实都过得比我好，她却固执地挤在我不足70平方米的房子里，为我训骂孩子，为我与邻居争吵，甚至把兄弟姐妹们塞给她的生活费悄悄攒起来给她的外孙做学费。
（11）去年她过世后，我常想：‚为什么我们的感情比有血缘关系的母女还深？‛很久很久，我才明白：我们一直以为母爱是无私的，并心安理得地享用它，却从来不曾想过母爱也是有温度的，你用冷心去触摸它，它是低温的；你用热心去触摸它，它才会燃烧得更炽烈。
（选自阅读网，本文有删改）
13.概括‚鸡蛋往事‛的内容（25字以内），并说说这件事在文中说明了什么。（5分）
14.文中描写细腻感人。对文中描写母亲的【A】【B】两个画线句加以品析。（4分）
15.文中母亲是一个怎样的人？（3分）
16.先说说文章（11）段中划线句子的含义，再谈谈你从中得到的启示。（8分）
（二）阅读下文，回答17—21题。（20分）
善良丰富高贵 善良，丰富，高贵——令人怀念的品质，人之为人的品质，我期待今天更多的人拥有它们。
看到医院拒收付不起昂贵医疗费的穷人，听凭危急病人死去，看到商人出售假药和伪劣食品，制造急性和慢性的死亡，看到矿难频繁，矿主用工人的生命换取高额利润，看到每天发生的许多凶杀案，往往为了很少的一点钱或一个很小的缘由夺走一条命，我为人心的冷漠感到震惊，于是我怀念善良。
善良，生命对生命的同情，多么普通的品质，今天仿佛成了稀有之物。中外哲人都认为，同情是人与兽的区别的开端，是人类全部道德的基础。没有同情，人就不是人，社会就不是人呆的地方。人是怎么沦为兽的？就是从同情心的麻木和死灭开始的，由此下去可以干一切坏事，成为法西斯，成为恐怖主义者。善良是区分好人与坏人的最初界限，也是最后界限。看到今天许多人以满足物质欲望为人生惟一目标，全部生活由赚钱和花钱两件事组成，我为人们心灵的贫乏感到震惊，于是我怀念丰富。
丰富，人的精神能力的生长、开花和结果，上天赐给万物之灵的最高享受。为什么人们弃之如敝屣呢？中外哲人都认为，丰富的心灵是幸福的真正源泉，精神的快乐远远高于肉体的快乐。上天的赐予本来是公平的，每个人天性中都蕴涵着精神需求，在生存需要基本得到满足之后，这种需求理应觉醒，它的满足理应越来越成为主要的目标。那些永远折腾在功利世界上的人，那些从来不谙思考、阅读、艺术欣赏、精神创造等心灵快乐的人，他们是怎样辜负了上天的赐予啊，不管他们多么有钱，他们是度过了怎样贫穷的一生啊。看到有些人为了获取金钱和权力毫无廉耻，可以干任何出卖自己尊严的事，然后又依仗所获取的金钱和权力毫无顾忌，肆意凌辱他人的尊严，我为这些人灵魂的卑鄙感到震惊，于是我怀念高贵。高贵，曾经是许多时代最看重的价值，被看得比生命还重要，现在似乎很少有人提起了。中外哲人都认为，人要有做人的尊严，要有做人的基本原则，在任何情况下都不可违背，如果违背，就意味着不把自己当人了。今天的一些人就是这样，不知尊严为何物，不把别人当人，任意欺凌和侮辱，而根源正在于他没有把自己当人，事实上你在他身上也已经看不出丝毫人的品性。高贵者的特点是极其尊重他人，他的自尊也因此得到了最充分的体现。人的灵魂应该是高贵的，人应该做精神贵族，世上最可恨也最可悲的岂不是那些有钱有势的精神贱民？
我听见一切时代的哲人在向今天的人们呼唤：人啊，你要有善良的心，丰富的心灵，高贵的灵魂，这样你才无愧于人的称号，你才是作为真正的人在世间生活。
（作者：周国平，本文有删改）
17.文章的中心论点是（4分）
18.善良、丰富和高贵在文中的具体含义分别是什么？（6分）
19.是什么让作者怀念善良、丰富和高贵？请分别简要回答。（3分）
20.请你为文中‚善良‛补充一个事实论据。（3分）
21.结合实际，就文中的‚丰富‛或‚高贵‛谈谈你的认识。（4分）
四、作 文（共55分）
22．以下两题选做一题。．．．．
要求：①内容具体，有真情实感；②文体不限（诗歌除外），不少于600字；③凡涉
及真实人名、校名、地名，一律用××代替。④不得抄袭。
文题一： 请以‚无处不在‛（请在横线上添加‚风景‛或‚感动‛等词．．．．．．．．．．．．．．．．．．语）为题书写你的真实见闻和经历，抒发你的真情与实感。．
文题二：树有根，有根才枝繁叶茂，葱郁参天；花有根，有根才经冬历夏，年年花落花开。人有根吗?有人说，亲人的呵护关爱，师长的培养教育，同学的切磋琢磨是我成长的‚根‛；有人说，家庭、学校、家乡，都留下了我美好的回忆，是我情感的‚根‛；还有人说，追求、奋斗、学习、合作、尊重、诚实、谦虚，是我安身立命的‚根‛……请你以‚根‛为题作文。
第二篇：九年级下第一次家长会发言稿
我们的中考复习备考策略：
一、学校领导高度重视。
成立了复习备考领导小组，制定中考复习备考计划，指导中考复习备考工作，监控学科教学动态，收集、传达中考信息，督察模拟考试等相关工作。
二、充分发挥年级组和学科组的作用。
每月召开一次年级组会，（百日誓师大会，中考动员大会），每周召开一次学科组会，集中解决中考复习中的问题。所有教师都认真研究了考纲和近三年省中考试题，并每人出一份2013年中考命题预测，预测2013年的考点和考试题型。
三、精心组织，周密安排，打好复习备考攻艰战。
1、第一轮复习基础补差阶段 计划时间安排为第六周至第十周。以《新课程标准》及《中考说明》为依据“梳理知识，构建框架，落实考点”，加强对学生基础知识的训练和掌握，对基础知识查漏补缺。
2、第二轮复习基础过关阶段 计划时间安排为第十一周至十四周。各学科结合学生的实际情况，对基础知识、常用方法、常见题型等进行专题辅导，并通过模拟考试进行基础过关，提升学生的能力。
3、第三轮复习综合提高阶段 时间安排为十五周至十八周。各学科要通过对考试说明及近几年的中考典型试题的分析讲解，结合全仿真模拟考试进行综合提高。同时对学生进行在答卷技巧、应试心理、应试策略等方面的辅导。
四、关注每一位学生的每一科目，对学生的考试情况进行跟踪。
班主任和科任教师共同培优补差。第十周开始晚练（周二至周五的17：30--18：10）存在问题：
1.学生还没有完全进入冲刺中考的状态。上课心不在焉，布置的作业不按时完成，也没有认真去记和复习老师讲过的内容。
2.上课瞌睡，上学迟到。
3.目标不明确，没有目标；仅有目标，没有行动。需要家长配合的方面：
一、家长要为孩子创造一个安静、温馨的复习备考环境。
当孩子在家的时候，比如晚放后或周末自己尽量不看电视或将音量调小，不要让朋友聚集到自己家打牌、打麻将，夫妻之间不要当着孩子的面吵架，这些会使孩子心情烦乱不能安静下来，不能专心投入于学习。家长可以看点书，尽量不去影响和干扰孩子。
二、家长要管理和引导好孩子
让孩子真正认识到中考的重要性，什么样的环境造就什么样的人。我们要让孩子与一些比较优秀的孩子生活在一起，拒绝平庸，追求卓越，树立目标，相互影响和促进。与不是和一些不求上进的孩子混在一起，彼此沾染上一些不良习气。
中考即将到来，还有的孩子整天光想着玩不思学习。孩子的自控力是很差的。所以，加强对他们的监督和监控，严格控制他们上网和去外面玩的时间是必要的。非常时期要有非常的举措。
三、家长要帮助孩子树立明确的目标
有相当一部分家长，对孩子放任自流：你爱学不学，考上什么算什么，因此有的孩子缺乏责任感和上进心。家长要根据孩子的实际为他们树立一个通过努力可以实现的目标。
成功需要去认真规划，有思路才会有出路。如果只是一天天混日子，这样的孩子永远没有成长，不会成熟，不能自立。
四、家长要为孩子树立信心
培养人就是培养他对未来的希望和信心。我们要时常为孩子加油、打气。相信孩子行，他就真的行。过去不等于未来，不要后悔过去，而要奋斗将来。只有暂时的领先，没有永远的落后。现在是对整个初中阶段所学知识的复习，只要认真，努力，拼搏，不怕辛苦，只要有学习的热情和干劲，那么，一切皆有可能!
五、安排好孩子的作息时间
我们要让孩子科学备考，注意劳逸结合，晚上不要太晚睡，周末也一样，以免扰乱了生物钟。晚上有个别孩子爱玩手机，家长要加以关注。要保证孩子睡眠充足。不要第二天昏昏欲睡，降低了学习效率。最好不给手机孩子，坚持到中考结束。
六、帮助孩子调节好心态
这一年学生面对紧张的复习备考，都会有不同程度的心理压力，孩子会时有情绪波动，做家长的这时真的要做孩子最好的朋友，尽量疏导孩子的不良情绪，帮助孩子缓解压力，解除疲劳，进入良性复习状态，不要在孩子疲惫烦躁的时候再施加压力。
家长要经常跟孩子聊聊天，谈谈心，利用吃饭后的时间散散步，相互沟通，让孩子把心里的压力、心里的话、心里的苦恼说出来，说出来就是做好心理调节成功的一半。当然，家长和孩子的心理沟通要讲究时间、地点和条件。不能是孩子正在复习功课时进去就聊上几句，要在孩子休息的时候，他比较放松的时候去做，要见机行事。不过聊天的内容不要过多涉及学习和考试，找些比较轻松的话题去谈，这样，有助于放松孩子的心情。但家长要尽量避免对孩子的过分关注，过度的关怀只会适得其反。
所以，家长朋友应尽量保持一颗平常心，清楚孩子的位置，适时、适度地期望考生，给考生创造一种愉快的心理氛围，从容面对即将到来的考试。
七、了解中考信息。--------------接下来家长发言
优秀是一种习惯。
这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯，那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候，除了脾气会因为天性而有所不同，其他的东西基本都是后天形成的，是家庭影响和教育的结果。所以，我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考，习惯性地去认真做事情，习惯性地对别人友好，习惯性地欣赏大自然。
注解：要会“装”，要持续的、不间断的“装”，装久了就成了真的了，就成了习惯了，比如准时到会，每次都按时到会，你装装看，你装30年看看，装的时间长了就形成了习惯。
环境上：创造和谐的备考氛围
面对中考的重要挑战，孩子特别需要家长的支持和理解。在备考的特殊时期，更要求家长通过各种方式与孩子进行交流和沟通，并讲究方式方法，不要指责、抱怨和苛求，而要站在孩子的角度去感受和体会，尽力为孩子创造一个充满理解和关爱的备考环境。不要把考试当成全家应对的一场战争，即使家长心里可以这样想，也不要过分流露出来。这样会给孩子造成更大的心里压力。如果家长牺牲自己而给孩子创造了相对真空的环境，孩子就会觉得一旦考不好就对不起父母，反而多了一份压力。
作为家长，一定要保持家庭气氛的和谐，即使有了矛盾也应该放一放，以免影响孩子的情绪，耽误复习。这个阶段家里客人要少些，应酬也要适当减少。多和孩子共进晚餐，谈论愉快的话题，以此来缓解孩子的压力和疲劳。另外，不能忽略家庭民主的问题，应尽量尊重孩子的选择和意见。及时沟通和理解最重要。
考前注意事项：
1.心平气和，防止烦躁，不要患得患失。考前，考生不要去想考后的事情，这样会增加自己的心里负担。同时，也不要与人争论，心情起伏太大也会影响到考生在考场上发挥。考生应该心平气和地对待考前的一些事情，考前有些紧张担心也是在所难免的，但不要把这些焦虑妖魔化，否则会影响考试。
2.充满信心，相信考试会发挥出最佳效果。信心是中考成功的灵魂，考生只要有信心，就能达到理想的目标。而且，要知道每个人掌握的知识程度不一样，中考的目标也不一样，只要达到自己力所能及的目标，中考就是成功的。在临近考试的前几天，考生每天挺胸抬头快步走，会有助于增强信心。一定要相信自己的力量，告诉自己“我可以的”“我是最棒的”。3.保持好的睡眠和适度的活动，使精力充沛。从考前十天开始就不要再开夜车了。根据自己情况，最好在晚上10点到11点入睡。一般保证睡眠时间不少于7小时，中午午睡30分钟左右或卧床休息半小时。考前一天晚上不可过早上床，否则很容易辗转反侧难以入睡，使情绪烦躁不安，影响考试。
二、适度复习
1.制定好作息时间，按部就班。考生要把每天复习功课、文体活动、休息睡眠的时间安排合理，然后按计划行事，早早进入中考时间节奏。考生还可以按照中考科目的考试时间，安排自己的复习时间。这样有助于在考场上更早的进入考试状态，更好地发挥。
2.临战模拟做卷。每天以中考的心态做卷子，不是去增加心理压力，而是按中考的时间、规则进行演习。有些考生认为已经做了好几个月的试题了，临考前十天八天的就不用做了，看看就行了，如果这样的话，很可能会导致考试抓不住感觉，手生，进而影响发挥。建议考生在考前每天都应以中考的心态做卷子，只有这样到真正考试时，才能以平常心态来对待。3.抽查重点、难点。可将平时积累下来的重点、难点习题过一遍。内容可能比较多，过一过，有印象，知道怎么做就可放过，如有陌生或困难的，就得逐一解决
家长注意事项：
1、协助孩子准备考试用品，但不要包办代替。家长在考前要提醒孩子带好考试证件、文具，因为当孩子自己准备这些物品时，内心就会有一种踏实的感觉，焦虑感也会随之减轻。
2、是否送孩子去考场视具体情况而定，以不增加孩子的心理负担为出发点。
3、不要给孩子消极的心理暗示。有些家长会在考前对孩子千叮咛，万嘱咐，这些都会强化孩子的紧张感。当然，你可以给孩子肯定积极的暗示。如：你已经准备好了，你会成功的等等。或者什么也别说，给孩子一个会心的眼神，一个会意的微笑就够了。
4、不要急于摸底。孩子一场考试下来，需要短暂地休息一下，振奋精神投入下一场考试。家长过多的询问会占用孩子的宝贵时间，若孩子考得不太理想，还会影响他的情绪，不利于后面的考试。
中考是知识、体力、心理的综合较量，家长要尽量创设一个良好的家庭环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。
四、加强复习备考工作的过程管理认真研究中考复习中的问题及对策。
1、要求每位教师分阶段调查了解学生情况、了解掌握学习本学科的障碍所在以及对本学科教学的合理化建议以促教师调整改进教学提高教学的针对性和有效性。同时着力培养学生的兴趣激发学生积极学习的动力养成自主学习的习惯。
2、要求每位学生制定明确的奋斗目标和每个阶段的复习计划以及每天的的学习计划引导并检查学生做到学习任务天天清。各学科要求学生建立纠错本对纠错情况要定期检查注重总结归类通过学生的错题找出学生的知识漏洞、技能缺陷并强化弥补注意引导、培养学生规范答题的习惯。
3、抓好课堂堂堂练及阶段检测周周考。采取先练后讲当堂完成再由学生纠错的方式进行堂堂练周周考由年级组统一组织要求及时批改试卷、及时汇总成绩、及时进行质量分析。要求周周考体现基础性、典型性和代表性难度接近于中考题目中的中等题目即可难度系数控制在0.6左右。依据周周考检测情况每两周的年级组会组织一次成绩及教学分析各学科组必须拿出这一阶段的教学情况分析并为下一阶段提出改进建议。
4、加强获取中考信息的渠道加强交流。与联片学校搞好交流组织好联片模拟考试和成绩分析。
四、其他方面
1、物理、化学、生物学科教师与实验员从2013年3月上旬开始加强对中考实验操作考试的训练。
2、体育学科从本学期开始针对中考体育项目进行强化训练。
3、多层面、多渠道做好学生思想教育和心理辅导工作确保学生以良好的精神状态投入到备考复习之中。
4、营造良好的备战中考的氛围。每个班级设有中考倒计时、励志口号、标语。另外要求各班及时做好每次测试的评比和奖励营造相互竞争的氛围。总之我们将以2013年中考复习备考为教学工作核心科学管理从严要求力争2013年中考取得好成绩力争为普高和职高输送更多更优质的生源
第三篇：王大山中学九年级下第一次月考
牛佛镇王大山中学 初2010级中考第一次模拟考试
C、《再别康桥》选自《徐志摩诗全编》，徐志摩，英国著名现代诗人，散文家。D、苏轼，宋代文学家、书画家。字子瞻，一字和仲，号东坡居士。眉州眉山（今
属四川）人
6、在下面这段文字中，莱特哥哥说的一句话是（B）
美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会，主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说：
A、据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉学舌是被人看不起的。B、据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。C、据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，面鹦鹉是永远不会变成人的。D、据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远说不出人话来的。
7、提取下面句子的主要信息,正确的一项是(C)．．
长嵌沟景区内紫红色砂岩上的中山峡谷地貌与茂密的亚热带原生常绿阔叶林交织而成的红尘地貌森林景观保存了罕见的古韵纯真的自然风光。A、中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林交织而成。B、中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林保存了自然风光。C、长嵌沟风景区内的森林景观保存了古韵纯真的自然风光。
D、长嵌沟风景区内的中山峡谷地貌与原生常绿阔叶林保存了古韵纯真的自然风光。
8、将①～④句填在横线上，顺序最恰当的一项是(D)
我先前一直生活在中国，那儿一片宁静，风景如画，自有其独特的可爱 之处。①有道是：残秋不堪忍，蓄芳待春来。
②亚热带明媚的阳光和繁星密布的夜空，又使它显得千般的娇、万般的柔。③清瘦的翠竹摇曳生姿，荷塘倒映出庙宇那翘起的飞檐，大地一片郁郁葱葱。④夏去秋来，金菊盛开，但转眼又是萧瑟西风，黄花憔悴，一片苍凉。A.②①③④B.①③②④C.③②①④D.③②④①
9、福州乌山的琵琶亭有一副对联，上联是：一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是（A）
A、半入江风半入云B、一味清凉上月时C、二分明月万梅花D、三月细雨春妩媚
语文试卷
卷Ⅰ（共51分，做在机读卡上）
一、知识积累与运用（27分，每小题3分）
1、下面名组中加点字注音完全正确的一项是（B）
A、点缀（zhuì）舷窗（xuán）分外（fân）．．．B、琐屑(xiâ)逊色(xùn)．．C、温馨(xīng)．
倔强(jiàng)．
慑服(shâ)吮吸(shǔn)．．
（总分150分，150分钟完卷）
D、秾丽（nóng）啜泣（cuò）累赘（zhuì）．．．．
2、选出下列各项词语中没有错别字的一项（A）
A、黯然失色震慑逶迤琐屑B、红妆素裹妖饶笙箫窗棂 C、洋洋大观阴霾糟粕绥当D、大名顶顶寒禁执抝狡黠
3、下面词语解释有误的一项是（A）
A、顶礼膜拜：把手举过头顶，合掌加额，伏地跪拜，表示极度崇拜。B、恣睢：放纵，凶暴。
C、煞有介事：像真有这回事似的。D、惘然：心里好像失掉了什么东西的样子。
4、下列句子中没有语病的一项是（B）
A、国际化交流日益频繁的今天，我们更要全面继承和发挥中华文化传统。B、春节晚会上，残疾人表演的大型舞蹈《千手观音》，赢得了观众的一致好评。C、日里，大家去郊游时一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。D、加强未成年人思想道德，是学校、家庭和社会一项重要而紧迫的任务。
5、下面句子陈述内容有误的一项是(C)．．
A、《诗经》是我国第一部诗歌总集,共305篇,也称“诗三百”。分“风”“雅”“颂”三类,表现手法为“赋”“比”“兴”。
B、《史记》是西汉史学家、文学家、思想家司马迁撰写的我国第一部纪传体通史,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
二、、阅读《修炼善良的心》，回答文后问题10-13题（12分，每小题3分）
①构建和谐社会，需要构建良好的社会心态，需要修炼一颗善良的心。②善良是人性光辉的体现，是奠定人们高尚精神和道德的重要品质。雨果曾说：“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。”心地纯洁、仁爱无私是善良，宽容、奉献是善良。人有善良，日子红红火火，生活蓬蓬勃勃；同善良的人接触，往往智慧得到开启，情操变得高尚，灵魂变得纯洁，胸怀更加宽阔。
③《格林童话》里有一个名为《星星银元》的故事，说一个小男孩穷得只剩下身上的衣服、头上的帽子和脚上的鞋子。当他在夜里赶路时，遇上了一个赤脚的光头小男孩，就把自己脚上的鞋子和头上的帽子给他；遇上一位寒冷的老人就把自己的衬衣和长裤给他。当他光着身子走在树林里的时候，天上的星星变成银元落在他的身旁。虽然这是个神话，但它告诉我们一个道理：善待别人就是善待自己。
④构建和谐社会需要修炼善良之心。中国传统文化历来追求一个“善”字：待人处世，强调心存善良；与人交往，讲究与人为善；个人修身，主张独善其身。在构建和谐社会的今天，提倡善良更有必要。和谐社会内在地包含着人与自然的和谐、人与社会的和谐、人自身的和谐，其中人际关系和和谐非常重要，这需人们有一颗善良的心。
⑤如何修炼善良之心呢？
⑥善良虽宝贵中金，却又是人人都可以学会养成的：只要能自觉地承担起对社会的道德责任和义务，你就善哉了。作为领导干部，权为民所用，就是善良；作为医生，救死扶伤，就是善良；作为教师，教书育人，就是善良；作为警察，除暴安良，就是善良。
⑦善良虽博大如海，却又蕴于简单而平易的细节之中：有时，它是风雨中悄然为你撑开的一把伞；有时，它是黑暗中为你倏然点亮的一盏灯；有时，它是寒冬里为你燃起的一盆火。更多的时候，善良是一句亲切的问候，一个善意的微笑，一声真诚的祝福。
⑧仁爱是通往善良的路径，真诚是开启善良的钥匙。只要我们每个人都心存仁爱，待人真诚，我们的人生道路就会永远有和煦的春风，我们的社会就会更加安定、和谐。
10、填入第③段横线处最恰当的一项是（A）
A、播种善良就是收藏希望B、与人方便就是为了自己方便
C、善有善报，恶有恶报D、帮助别人就能得到金钱
11、本文的中心论点是（B）
A、构建和谐社会，需要构建良好的社会心态，需要修炼一颗善良的心。B、构建和谐社会需要修炼善良之心。
C、善良是人性光辉的体现，是奠定人们高尚精神和道德的重要品质。D仁爱是通往善良的路径，真诚是开启善良的钥匙。、12、对文章分析不正确的一项是（D）
A、本文提出了构建和谐社会需要修炼一颗善良之心的观点。B、本文多处运用了排比句式，增强了语言的气势。
C、本文着重论述了修炼善良之心的重要性和必要性，指出了怎样才能修炼善良之
心。
D、本文运用正反对比论证、事实论证、道理论证等方法，文章论证充分，说服力
强。
13、本文的结构特点是（C）
A、总-分B、分-总C、总-分-总D、并列式
三、比较阅语下面两篇文章，完成14——17题（12分，每小题3分）
（甲）三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
（乙）与朱元思书
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉
水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
14、下面加点的词语解释不正确的一项是（A）
A、虽乘奔御风不以疾也（奔腾）B、在昼犹昏（阴暗）．．C、良多趣味（确实）D、负势竞上（凭依）．．
15、下列各句中“绝”的意思与其它三项不相同的一项是（C）
A、沿溯阻绝B、哀转久绝 ．．
C、奇山异水，天下独绝D、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝 ．．
16、下列说法不恰当的一项是（B）
A、甲文的作者是北魏的郦道元，乙文的作者是南朝的吴均。
B、由甲文中“有时朝发白帝，暮到江陵”可以联想到李白《望天门山》中的诗句：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
C、甲文写猿鸣突出了环境的悲凉凄清；乙文写猿则与其它事物共同表现了富春山的勃勃生机。
D、甲文的”其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也”与乙文的”急湍甚箭，猛浪若奔”在描写水势上有异曲同工之妙。
17、下列翻译错误的一项是（C）
A、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。(那些怀着对名利的渴望极力高攀的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄之心；那些办理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，也会流连忘返。)B、属引凄异。（接连不断而凄楚异常）
C、自非亭午夜分，不见曦月。（自从正午就见不到太阳，自从半夜就见不到月亮。）
D、疏条交映，有时见日。（在枝条稀疏的地方，有时还能见到阳光）
一、古诗词默写与赏析（14分）
18、用诗词原句填空。（6分，每空1分）
⑴、江山如此多娇。（毛泽东《沁园春·雪》）
⑵、“，”，李煜在这些词句中以丝缕
比喻离愁，将抽象的感情写得形象而深切，可谓千古妙笔。（李煜《相见欢》）⑶、，西北望，射天狼（苏轼《江城子·密州出猎》）⑷、关关雎鸠，在河之洲。，君子好逑。（《诗经》）
19、阅读白居易《钱塘湖春行》，完成文后各题（8分，每小题2分）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
（1）、本诗选自《白氏长庆集》，作者是唐代大诗人白居易，字乐天，晚年又号香
山居士。
（2）、赏析不正确的一项是（D）
A、开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。
B、三四两句从莺、燕的动态中，把春天的活力，大自然从秋冬沉睡中苏醒过
来的春意生动地描绘了出来。
C、五六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。D、结尾两句详写湖东的白沙堤，在绿杨荫里，更是美不胜收。（3）、赏析不正确的一项是（C）
A、这是一首七言律诗。它描绘了刚刚披上春装的西湖生意盎然的景色，抒写
了作者对西湖美好春光的喜爱。
B、三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。
C、五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能将马蹄埋没。
D、结尾处写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久
不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的赞叹。
（4）、释诗句中加点的词语。
①几处早莺争暖树（向阳的树）② 最爱湖东行不足（够）．．．
卷Ⅱ（99分）
二、阅读下面的文段，完成20——25题（22分）
（一）、常伴一轮明月（12分）
①几千年来，中国人一直对月情有独钟，在那一轮圆亮的月上，国人倾注了太多太多的情感，不管识字与否，大抵都知道月中有舞动着寂寞广袖的嫦娥，有酿造了香溢天界桂花酒的吴刚，有孜孜捣药不倦的玉兔。
②我一直很喜欢被后世誉为“一诗立诗坛”的张若虚的那一首诗——《春江花月夜》，“春江潮水连海平，海上明月共潮生……”每每想起这首。文人们对着一轮明月，饮酒作赋，挥毫泼墨，前赴后继地抒散着自己的情思。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”诗仙用寥寥二十个字将月的（）、月的净、月的（）全部淋漓尽致地揉进思乡的情中。而在中秋月圆之夜，东坡先生吟出了后世代代相诵的名句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事故难全。。”将人生的无奈与希望都付与一轮明月，让她充满了人情。
③“月上柳梢头，人约黄昏后。”听，多少的山盟海誓都在拜托月亮来印证。不论是花香幽幽的春天，还是清风鸣蝉的夏日，不论，还是，皆别有一番情致。春夜里，万物复苏，花团锦簇，恋人们的情感如花般静悄悄地开放。仲夏夜，月华如水，蛙声片片，怡人的轻风撩拨着恋人温柔的眼神。秋夜里，天蓝入席，一尘不染，恰如他们纯情脉脉的目光。雪后的夜，冰月高悬，洁白如玉，炽热的情却如熊熊火焰驱走了冬的凛冽！
④曾读过一则佛教故事，一山僧方定，有一偷儿潜入，僧察之，朗声道：“山寺无他物，送你床头僧袍以避风凉，送你一轮明月照清山路。去吧，阿弥陀佛！”次日晨，僧袍被叠得方方正正臵于山门外。僧叹曰：“我真的送了他一轮明月！”是啊！月光如坦荡的水，可涤净尘世的一切！天蓝蓝，月光光，臵身其间，心灵会纯洁得空洞，所有的邪念、杂念都会羞愧地远去，人就会变成自己的神灵！⑤带着明月上路，黑暗将不能扰你！带着明月上路，你会拥有淡泊的快乐！
20、下边三句话分别是从文章②③④段的段首抽取出来的中心句，请根据相关内容提
示，将下边三句话分别还原到恰当的位置。（3分）
A．月是心灵的净化剂。B．一轮明月催发了文人的灵感。
C．月圆之夜是恋人们的天堂。
②B；③C；④A21、请根据第②段中加波浪线诗句的意境，用40字左右在双线处描绘出一幅亮丽的“春
江月夜图”。（2分）
一要有具体的描写对象；二要色彩和画面感强；三要语言优美整齐。具体评分过程中可根据以上要求分三个等级渐次记分（江潮浩瀚无垠，仿佛和大海连在一起，气势宏伟，一轮明月随潮涌生，景象颇为壮丽。）
22、请在第②段的括号中各补写一个字，将李白 《静夜思》中月亮的特点准确概
括出来。（2分）明、冷
23、请将第②段横线上东坡先生的词句填充完整。（1分）
但愿人长久，千里共婵娟
24、仿照前面的两个句子，顺其思路，将第③段中浪线上的句子补充完整。（2分）
不论是花香幽幽的春天，还是清风鸣蝉的夏日，不论，还是，皆别有一番情致。必须是按秋、冬顺序，句式相同。（例句：不论是红叶烂漫的秋季，还是银装素裹的冬时。）
25、请你联系上下文说说“我真的送了他一轮明月！”这句话的双关义。（2分）是指自然的明月照亮了黑暗的山路，深层含义是指山僧的话涤净了偷儿的心
灵，使他内心的邪念、杂念远他而去。（意近即可）
（二）、选择（10分）
①他本在一家外企供职，一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。
②妻子日渐感到它的老父亲是个负担，不止一次地跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里吵了起来，妻子嚷：“不把你爸送走，咱们就离婚！”
③第二天早饭时，父亲说：“有件事我想跟你们商量一下，你们每天上班，孩子也上学，我一个人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人……”
④他一惊，父亲果真听到他们昨晚争吵的内容了！“可是，爸———”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。
⑤第二天，父亲就住进了老年公寓。
⑥星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好……他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起一层雾。
⑦几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲，刚好碰到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行？二是趁活着捐可不可以———“我不怕疼！我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀，他为这只失明的眼睛，失去了多少工作的机会！要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的……”
28、第⑧段中作者把比喻为“潮水”，这个比喻形象地表现了。（2分）
父爱给自己的感动。内心受到的感动很深、很强烈、不可抑制(或：父爱父爱的博大深厚)
29、从全文看，父亲的“选择”在文中具体指的是什么？（2分）
⑴：为让儿子过得安宁去住老年公寓 ⑵：要为儿子捐献角膜
三、快意写作（60+3=63分）
三、快意写作（任选一题作文，60+3=63分）30
（1）《文心雕龙》中有言：“人禀七情，应物斯感，感物吟志，莫非自然。”这句话是说，人是有喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲其中性情的，受到外界的刺激就会有不同的反应，从而流淌于文字的字里行间，这是多么自然的事。是呀，我们谁没有这样的经历呢！回想已走过的人生岁月，我们怎能不心生感慨呢？
请以“蓦然回首”为题，写一篇不少于600字的作文；文中不得出现真实
⑧所有人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水的人名。
瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走到父亲的身边，和父亲紧紧（2）读下面的材料，按要求作文。地抱在一起……父亲用手给他捋了捋衬衫上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头一个读书的女孩，总觉得自己屈才。和班上的同学比，自己的成绩稍差，罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出了无限神圣爱的亮光。她就抱怨老师的“水平太低”；参加县里的中学生作文比赛没获奖，她又埋
怨比赛组织者“有眼无珠”；父母过早双亡，兄妹相依，她更是责怪当局长⑨当天，他就不顾父亲的反对，把父亲接回了家。至于妻子，他已做好了最坏的的哥哥不设法把她送到省城更好一点的中学读书。一天，友人倾听了她的哭打算。
诉，沉默了许久，才说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任呢？每26、第⑥段中划横线句子属于描写，表现了父亲
个人在他自己的学习、工作、生活中，都应该学会承担起自己的责任，让自
心理（2分）。
己对自己负责啊。”
外貌(或：神态，表情)父亲渴望被儿子关爱(或：想和儿子住在一起；或：无奈、请以“对自己负责”为话题写一篇不少于600字的作文。
凄凉、痛苦。)
27、揣摩第④、⑨中的两句话，回答问题。（4分）
⑴“他只好又把话咽了下去”的根本原因是什么？
怕妻子因此大吵大闹，与自己离婚 ⑵他已做好的“最坏的打算”是什么？
如果妻子真提出离婚，就答应她的要求。
第四篇：山东单县希望初级中学12-13学年七年级下第一次素质测评-语文.
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山东单县希望初级中学12-13学年七年级下第一次素质测评--语文
一、积累与运用
1、给下列画横线字注音，根据拼音写汉字。（每空1分）始龀（）孀妻（）拂士（）chà（）异 ．．．zhān（）仰 转liè（）pì（）美 旁wù（）2.解释下列加点词语的意思。（每空1分）(1)杂然相许_______________(2)甚至，汝之不惠_____________ ．．(3)征于色,发于声,而后喻_____________(4)夸父与日走,入日_________ ．．．(5)老翁察中涵意不满_______________(6)其目以毛帚扫之___________ ．．3．按课文原句填空。（每空1分）
①所以动心忍性,____________________。②_______________________，达于汉阳。
③“无路难啊，开路更难，所以后来人为你感叹！”人们感叹愚公移山的不变信念是__________________________。
④人须有忧患意识，古人对“忧”和“乐”的看法，会给我们的启发。孟子说的“___________________，___________________________”是一句千古名句。
4．《生于忧患，死于安乐》一文中，“故天将降大任于是人也”一句话在文中的作用是_______________________________。
5、译句。（3分）
⑴汝心之固，固不可彻。⑵行拂乱其所为。
⑶然后知生于忧患，而死于安乐也。
6、下面对相关内容的叙述有误的一项是（）（2分）A、《愚公移山》是一则寓言故事，故事中塑造了愚公的光辉形象，通过愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和惊人毅力，也说明了要克服困难，就必须下定决心，坚持奋斗的道理。B、《生于忧患，死于安乐》一文通过摆事实和正反两方面分析，归纳出了中心论点：生于忧患，死于安乐，并告诉我们“逆境出人才，忧劳兴国家”的道理。C、《精卫填海》和《夸父逐日》的故事都表现了远古人民征服自然、改造自然的坚毅精神。D、纪昀是唐朝学者、文学家。
第二部分：
（一）河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又生子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝，帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
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7．解释下列句子中的词语：（4分）
⑴虽多之死，有子存焉（虽：）⑵汝心之固，固不可彻（彻：）⑶子子孙孙无穷匮也（穷匮：）⑷命夸娥氏二子负二山（负：）8．对于寓言的神话结尾，理解最正确的一项是（）（2分）
A、愚公的行动感动了天帝，反映了古代讲究迷信，这是这篇寓言的不足之处。
B、愚公的精神和行动感动了天帝，反映了古代劳动人民的美好愿望，这跟宣传封建迷信思想有本质的区别。
C、天帝在愚公的坚强意志面前惧怕了，屈服了，说明只要有信心，目标总能实现。D、天帝在劳动人民的伟大力量前屈服了，说明人定胜天。
9．写智叟讽刺愚公的句子是
，他的根据是
。（2分）10．愚公斥责智叟的句子是
。（2分）11．表明愚公取得辩论胜利的句子是
。（2分）12．智叟和愚公的矛盾实质是（）（2分）A、对待困难的截然不同的态度。B、静止的观点和发展观点的矛盾。C、人如何正确的估价自己的力量。D、智者有时不“智”，愚者有时不“愚”。
13．文中画线句子包含怎样的思想意义？（3分）
（二）14．孟子，名________，字_________，__________时期著名的_________家，_________家，是_________家思想的代表人物（每空1分）15．解释下列画横线字的意思。
苦其心志_________ 人恒过，然后能改___________ 入则元法家拂士___________ 出则无敌国外患者___________ 故天将降大任于是人也___________ 16.用“/”标出下面句子的节奏。（标出两处即可）故 天 将 降 大 任 于 是人 也
17、文中第1段列举了六位历史人物，他们经历上的共同点是什么？请你再举出这样的一个事例。
答：
18、读过本文,使人不由想起这样一些格言警句： ____________________________，从来纨绔少伟男。（写出上句）____________________________，哪得梅花扑鼻香。(写出上句)宝剑锋自磨砺出，____________________________。(写出下句)
（三）阅读下文，回答问题。
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范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为已任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事；奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。常自诵日：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”
(选自《宋史·范仲淹传》)19.给下列画横线字注音并释义。
（1）啖粥而读 音：_____________ 义 ：______________（2）辄以水沃面 音：_____________ 义：_______________（3）食不给 音：_____________ 义：_______________ 20．文中最能体现范仲淹思想的句子是：_____________________________________ 21.自选一个角度，谈谈对范仲淹的认识。答：
（四）中学之门
当我从母校和教育局出来，彻底失望了。走在大街上，一片茫然。若不是朋友搀扶，竟险些跌倒在马路的栏杆上。
儿子今年小学毕业，学校推荐保送他到市重点中学。偏偏他是后转到这所学校的，未能连续三年评为三好学生，偏偏今年教育局明文规定保送生必须具备这项条件，否则一律没有保送资格。回家的路，显得那样长。该怎么对儿子讲呢？我一下茫然无着，漂泊无根一般。回到家里己是夜幕垂落时分。
我把儿子叫了过来。从我脸上的表情，他己经知道了结局。一句话没说，静静地站在那里，象以前犯了错误准备挨说一样，小狗般耷拉下了耳朵。我的心有些泛酸。错，怎么能怪他呢？他瘦小的肩怎么能承载大人世界的负荷？
我坦白的告诉了他的结局，望望他。他垂着眼帘，没有任何反应，仿佛早己料到。我又说：“现在有两条路：一是学校准备推荐保送你到市重点中学；二就是参加考试。你觉得哪种好？”
他依然不讲话。房间里一下子静得出奇。我有些沉不住气了：“依我看，我希望你考试。因为我觉得你有这个能力和水平。如果真正凭自己的本事考进我的的母校，我和你一样会更骄傲，你是在对等的竞争条件下考进去的，而不是凭后门关系走进去的。当然，这样有风险，因为考试千变万幻，万一出现偏差都是可能的，最后考砸了便连去重点中学都泡汤了。你要是觉得没有必要或者没有太大把握冒这个险，就争取保送上重点中学。
他还是不讲话，静静听我把这一堆话砸姜磨蒜说完。我知道，他的心里在翻江。对于一个十二岁的孩子，这是他要迈的人生的第一道门槛。对于大人都觉得过于沉重，他当然会觉得非同一般，再不是买张游乐场的入场券便跨进一个无忧无虑的世界。
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那一刻，我心里百感丛生。当然，我希望他能说：“爸爸，我考！”但他如果不说，我决不责怪他，我尊重并听从他自己的意愿。我实在不忍心看着我们大人世界的污染与庸俗如青苔一样滋生蔓延进他的生活，再让他过早地告别了无忧无虑的童年。我静静地等待着，我知道那一刻对他、对我都意味着什么。儿子终于抬起头，对我轻轻地只说了两个字：“我考！” 我一把紧紧搂住儿子。
过了许久，我仿佛才想起来要讲的话：“小铁，爸爸真替你高兴！要考就好好准备，争取考好，但别有任何思想负担，万一阴差阳错没考好，爸爸决不埋怨你！爸爸照样认为你是个有能力的好孩子！”
公布分数那一天，我早早赶到学校。儿子一直站在阳台上望着，等候我的身影出现在他的视野里。那焦灼不安的一上午所苦苦等待的，与其说是一个符号，一个象征。我只是无法描摹出那个符号究竟是什么。我只知道它们如沉重的影子一直罩在我和儿子的头顶，我们未能走出它们影子范围，却在苦涩的跋涉路程中，销蚀掉儿子心中残存的最后一缕童话，让他过早地与童年告别。我不知这是不是本该要付出的人生代价？还是我们自身太孱弱、渺小，始终走不出我们自己制造磨损我们自己的怪圈？
儿子在阳台上远远地望见我骑着车回来了，没容我喊他，匆匆忙忙地跑下楼来，劈头便问：“多少分？”
“两门总分196分。”我笑着告诉他。这是他们全班第二名、全校第三名的分数。他终于凭自己的成绩和能力考进我的母校。儿子一句话也说不出来。我指着他的脚说：“看把你慌的，鞋怎么穿的？”
他低头一看，鞋穿反了，左脚穿在右脚上，忍不住嘴角一弯笑了，然后一下子扑进我的怀里。我感到肩头湿乎乎的，他哭了。我不打搅他，任他眼泪无声流淌……
22、文中第二段中两个划线的词“偏偏”有什么作用？说明了一种怎样的事实？（3分）
23、能否用一个词语概括文中画线的语句所表达的心情？能否用另一个比方来表达这种心？（3分）
24、试分析说明“我知道那一刻对他、对我都意味着什么”一句中，等着儿子选择的那一刻，对“我”和“儿子”分别意味着什么？（2分）
25、找出在公布分数那天能表现“儿子”紧张心情的具体描写，至少找到两处，用原文回答。（2分）(1)(2)
26、说说为什么儿子在听到好成绩后“一句话也说不出来”？为什么后来虽然“忍不住嘴角一弯笑了”，但仍然扑进父亲的怀里，“任他眼泪无声流淌”？（4分）第三部分：写作（50分）
读下列材料，按要求作文。
故事发生在苏联。一天，一封从察里津前线发来的急电送到了列宁手里。内容是：“冬天就要到了，士兵还缺乏冬衣御寒，弹药将尽，速!总部机关迟迟未予答复。”列宁让通讯员把电报送到军需供给部。一小时后，列宁打电话给部长：“你好，我是列宁，送去的电报你收到了吗?”“没有收到。”请去查一下邮件。”“我马上去,然后给你去电话。”“不，不，我等着。”部长立即检查邮件，电报找到了。他给列宁回电话:“电报找到了，现在我与同志们研究一七彩教育网 全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载 七彩教育网 www.xiexiebang.com 教学资源分享平台，无需注册、无需登录即可下载
下，再给你回话。”“不，不，我等着。”磋商后，部长回电话:“一切说好了，现在和军械服装管理处联系，然后把结果告诉您。”“不，不，我等着。”一番研究后，察里津急电中的问题解决了，并马上告知了列宁。“谢谢!”列宁说完放下了电话。读上述材料，自拟题目，自定体裁，写一篇600字左右的作文。
参考答案
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14、起强调作用；说明根据儿子的基本条件，儿子根本没有保送的资格。
15、轻松。第二问略
16、对“我”：意味着等待事实证明儿子是否是个坚强有责任的人。对“儿子”：意味着他要进行重要的人生抉择，是选择通过自己的努力，还是选择通过关系进入理想的中学读书。
17、可以在以下几处选择二项：⑴儿子一直站在阳台上望着，等待我的身影出现在他的视野里。⑵儿子在阳台上远远地望见我骑着车回来了，没容我喊他，他匆匆跑下楼来，劈头便问：“多少分？”⑶鞋穿反了，左脚鞋穿在右脚上。
18、儿子通过自己的努力，取得了成功，但这种努力是以牺牲了“无忧无虑”的童年生活为代价。儿子因为取得了成功，所以“忍不住嘴角一弯笑了”。因为在父亲的鼓励下，儿子终于取得成功，他非常高兴、兴奋，所以他扑进父亲的怀里，“任他眼泪无声流淌”。19．这是曾祖母的饭，我不能吃。或者孝敬的定义就是留给曾祖母好吃的东西。20．母亲此时百感交集，看到儿子挨饿，却无力改变现状，心疼、内疚、痛苦和无奈一起袭来。21．D 22．最让你感动的可能是某一个细节，某一个人物；结合实际时，可以谈自己在尊敬老人方面的不足之处，表达内疚之情以及通过本文所受的教育；也可以谈自己与文中的我的相似之处。）
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第五篇：夫子河中心学校高度重视九年级调研考试
夫子河中心学校高度重视九年级调研考试
（通讯员 王静）在市教育局的统一安排下，夫子河中心学校于4月20日至21日隆重举行九年级调研考试，本次考试设置了夫子河中学和兴民学校两个考点，中心学校高度重视，各学校严密部署，考场安排、监考、阅卷和试卷分析等环节都严格按照中考要求操作，此次调研考试一方面为了摸清实情，确定完善下一阶段复习计划，另一方面让学生提前适应中考氛围，确保以最佳状态冲刺中考。
春暖花开 夫子《河畔》 墨香芬芳
（通讯员 王静）近日，由夫子河中心学校主办的校刊《河畔》十周年专刊在全镇师生的期盼中与读者见面，《河畔》自2000年10月创刊至今历经十年，这十年不仅是夫中文学社团成长的十年，也是夫中校园文化积淀的十年，更是夫子河教育发展的十年，《河畔》融入了领导的关怀，教师的心血和学生的真情，《河畔》为校园增添了活力，给师生带来了快乐，《河畔》是良师更是挚友。
夫中英文书法比赛 书法场上“竞”风流
舞动青春 课间操成夫中亮丽风景（通讯员 王静）近日，为了迎接队形队列广播体操比赛，夫中操场随时可见老师带领学生训练的场景，此次比赛选用的是第三套全国中小学生广播体操“舞动青春”，这套广播体操在传统广播体操的基础上融合了舞蹈和健美操的动作，节奏共分9节，68个八拍本套操以基本体操的动作为主，动作幅度大，突出动作的规范、舒展、大方、轻快、整齐，注重对良好身体姿势的培养，并通过设计一些简单、新颖、富于弹性的不对称动作和变奏动作，培养学生协调性，体现该操的时代特征。音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生在阳光下阳光下“热情欢快”、“健康向上”的精神面貌和青春的生机与活力。
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