第一篇：2014年生科系寒假社会实践报告总结
生命科学系寒假实践工作总结 生命科学系团总支积极响应上级号召，根据学校创先争优工作的整体安排。为进一步贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，深入开展“我的中国梦”主题宣传教育活动，我系团总支鼓励学生积极参加寒假社会实践活动，旨在进一步引导我系学生在服务地方经济建设和社会发展的伟大实践中成长成才，在实践中认识社会、了解国情，在实践中助力基层发展，服务基层群众，在实践中增强社会责任感，践行使命、增长才干，将个人梦融入中国梦。我系同学热烈响应，积极参与，把社会实践活动作为创先争优活动的舞台，结合自身专业特点，自发进行了形式多样的个人实践活动。
同学们在寒假期间选择了自己感兴趣或对自己发展有帮助的实践活动，其中包括：
一、专业特色实践个性色彩展示
在担任寒期补习班代课老师、家教老师期间，我系学生不仅使专业知识得以运用，而且将教学论、教育学、心理学知识充分应用于课堂教学，积累了大量的教学经验，为以后成为一名优秀教师打下良好的基础。
对于教学，我系学生总结了如下几点：
1、在讲课方面，我需要分清楚什么是重点，不是重点的可以一带而过，针对重点拿分的项目要详细讲解，这样才能让他们在以后的考试中，成绩有所提高。如此，才是补课之功效有所发挥了。
2、在讲的过程中，我应该尽量耐心点，慢慢的给学生讲，毕竟
他们还小，有些我认为很简单的，对他们并非如此，切记不能烦燥，不能讲了一遍没听懂就凶学生，这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中，有犯这种毛病，所以后来我改了很多，尽量让自己耐心。
3、在习题布置与讲解上，要尽量备课，一定要挑些有针对性的题目给学生做，不能做了很多题，但是很多都不是重点，那样会浪费更多时间。另外学生甚础比较薄弱，必须先强化基础才能够去提高层次。
4、抓住学生的兴趣点
无论这个孩子的基础有多么差，我们都应该一视同仁，提高学生学习兴趣是一个老生常谈的话题，但如何提高孩子的兴趣，无疑是教学过程的难点。对于孩子而言，我们更应该关注他们的兴趣点，在提高他们学习兴趣的同时，再去引发他的新兴趣。
5、要和学生处好关系，要让他们把我当朋友，而不是老师，这样才能够更好的沟通。
经过家教实习，我系学生进一步提高了对教师这一职业的认识，增长了很多社会经验，在实践中也找到了自身的价值。
此外，同学们还担任了保安人员、建筑工人、面包师、促销员等等。在这些同学实践的过程中他们深刻体会到生活的酸甜苦辣。有的感慨挣钱的辛苦，体会到“可怜天下父母心”的真正意义。有的羡慕交际能力强的同事，领悟到社会上人际交往非常复杂，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，正所谓“活到老，学到老 ”是适者的生存本领之一；有的初次了解管理层次的艺术，学习到要想成为一
名好的管理者,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性、人性化的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们。
二、志愿服务 温馨河北
敬老院里，同学们与老人谈笑风生，通过自己的关心，努力为社会奉献自己的力量，让人们正确认识90后，肯定90后。
中国经济的发展是件值得庆祝的好事。但是，因此越来越多的老人形单影只，他们的孩子常年出门在外，很少回家，老人们孤独寂寞，行动不便，又无人照顾，即使住进了敬老院，内心也感受不到很多温暖，他们渴望得到家人和社会的更多的关怀。通过实践，希望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人，关爱这些老人，关注他们的身心健康，丰富他们的日常生活。一句简单的问候，一句关心的话语，一个慧心的微笑，一个温暖的动作„„都会让老年人感到幸福、快乐与温暖。
志愿服务的过程中，让同学们感受到了亲情的可贵。
四、“关注社会民生，聚焦经济发展”
民生问题关系社会稳定，也是推动社会发展所必须解决的问题，经济发展是民生问题中的热点问题，也是建设社会主义和谐社会的重要保障。
经过寒假的亲身实践，我系学生对家乡的变化有了更深入的认识，也为自己家乡在日益强大的现状感到自豪，越来越对家乡的未来充满信心，但也发现、了解与分析当今社会在住房、物价、医疗、就业、社会保障等方面的现状。在家乡城镇建设中必定需要园艺学方面的人才，这既是他们的责任也是他们成长的动力。在接下来的日子里，我系学生会学好本专业，不断提高自己的综合能力，努力成为家乡、社会、国家的合格建设者。
五、为父母减一分辛劳、送一份亲情、添一份温暖
岁月，在他们脸上留下了自己的痕迹，它带走了曾经属于母亲的美丽，曾经属于父亲的强健。俗语说：百善孝为先。人的一生，有三个不能等：孝顺父母不能等，孩子教育不能等，身体有病不能等。孝顺不能等是排在第一的，名利重要，但亲情更重要，孝心不能少。况且人生哪有那么多的时间给你去后悔，我们不想让自己后悔，不想子欲养而亲不在，趁着现在父母还都在，趁着我们还有机会，趁着我们还有时间，我们要对父母好，虽然我们不能像二十四孝中的古人那样做出感天动地的事来回报父母，但是我们会尽我们做大的努力做到问心无愧，回报父母无私的爱。
一些看似和我们存在很遥远距离的生活，而我系同学却以另一个视角认识社会、体验社会，可以使我们在毕业之后更快、更好的适应社会，融入社会。
经过我系团总支的精心组织和引导，此次寒假实践活动工作开展顺利并取得了预期的效果。我系同学从前期的计划、准备，到实践期间，积极做好各项工作、认真记录社会实践经验，再到后期的总结、处理，都充分地考验了同学们的策划和实践能力，这是大学生在学校中无法学到的。每一项工作要由学生自己去布置，力求做到思路清晰、条理清楚，增强了学生的动手和动脑能力。最重要的是我系同学将所学的课本的生物理论知识充分应用到了实际工作中，在实践中又一次
提高了专业技能，也使更多的人了解了唐山师范学院，认识了生命科学系。在此次寒假社会活动中，我系学生不仅仅充分发挥了作为大学生思想活跃、文化丰厚的优势，还加强了我系同学的社会实践能力，拓宽了视野。
总体而言，经过寒假实践活动我系同学在思想认识上对自己的人生规划和职业规划有了更明确的方向，每个实践成员在此之中得到了更为科学的、全面的发展，充分发挥了大学生吃苦耐劳、潜心钻研的精神，增强了大学生对社会、对祖国的责任感。严寒的假期，我系同学不怕苦不怕累，发挥着吃苦耐劳，团结一致的工作作风，时时处处创先争优，为今后的学习和工作打下了坚实的基础。
生命科学系团总支
2014年3月11日
第二篇：传菜生寒假社会实践报告
传菜生寒假社会实践报告
我还依稀记得今年寒假放假的时候，和大家一样，我盘算着怎样完成这第一次寒假社会实践。
后来，经过自己的一番打探，我来到了我们宜宾的一家名叫“驼背鲜毛肚火锅店”的店子。
记得第一天来的时候，看到大家穿着统一的制服，王店长在那里训话。后来店里安排我当传菜生。还让张哥带我们熟悉店里的菜品、台位以及各个部门。只有熟悉了菜品和台位，才能迅速地把菜传到位。
说实话，第一次出来做这种工作，由于没有经验，难免会出错。比如，传错台位，或者传错菜。后来，慢慢就熟悉了一切，一切都变得得心应手了。看到菜单上的台号，心里估摸着一想，都知道台位在哪个位置。再也不会出现客人问是什么菜而回答不知道的情况了。传菜之余，还会帮着上饭、上小吃，端毛肚、端锅等。值得一提的是，在传菜员的所有工作中，端锅是最累的，因为这里的锅都是纯铜的，如果再把锅装满料，每口锅差不多有二十多千克，每天大概需要端五十多口锅，端完锅之于还要帮着收台，所以非常累，大家都不愿意做这个活。
除了传菜生，店里还有服务生、配菜员、厨师、墩子、保洁、会计、店长、经理、收银等。每个人都有自己的工作。值得一提的是店里的“点菜神器”——点菜宝，客人点了什么菜，只需要用点菜宝输入，配菜部的打印机就可以打印出来，同时，收银台的电脑里就会有每桌客人的消费额。这或许就是现代科技的好处吧。
再大概介绍一下我们上一天班的全程。早上10:00开始早班的点名，所以需要大概9:30起床，然后去店里吃早餐。点完名之后，就开始每天的卫生打扫，各个死角，以及各种工作，都需要在早上做完。需要说的是，我来这里的这个月的正好是火锅店的旺季，但是每天晚上的饭点又是一天的高峰期。所以早上主要是打扫卫生、备餐等。偶尔会有几桌客人。中午一点左右吃午餐下班。下午4:30点名，全体员工到齐，点名，总结并安排工作。接着就开始摆台，客人们都会在晚餐饭点的时候陆陆续续的来，忙完之后晚上9:00吃晚餐。当然每天这段时间也是最忙最累的。完了就可以下班了。当然，还有值白班和夜班之分，这里不再细说。
说真的，在这里，每天的工作时间很长，也很累，但我想的是，趁着寒假出来找点事做做，提前感受一下社会的方方面面，何乐而不为呢。如果说这次寒假实践活动与“十八大”的关系，那我只能说，弘扬艰苦奋斗精神，倡导自力更生，感受人民生活变化，增强抗打击能力。
在这里的每一天都过得很充实，以至于今年过年只回家吃了顿团年饭。当然，认识了不少有趣的人，这也是我觉得很庆幸的事之一。
我相信，通过这次实践活动，我一定可以增强自己的社会适应能力，更好地适应社会，当然，今后的学习工作，我一定可以更的心应手！
第三篇：寒假社会实践报告总结
寒假社会实践报告总结
学 院：外国语学院
实践时间：2013.1.18-2.18
2013年2月27日
寒假社会实践报告总结
摘要：为构建起我校社会实践活动机制，引导我校学生提高社会责任感和社会适应能力，把社会实践活动深入开展，我校校团委号召开展了2012-2013学年社会实践活动。活动目的：1.立足社会，勇于实践 2.受恩勿忘，学会感恩 活动原则：1.就近就便 2.在生活中提炼 3.在兴趣中选择 4.合理利用各种资源 活动内容：1.“回访母校” 2.“三下乡” 3.“社会实习” 活动时间：2013.1.18—2013.2.18 活动效果
本次寒假结束，学院共收集学生社会实践报告100余篇，其中比较优秀的就有20篇，内容涉及到三个方面：回访母校、三下乡和社会实习。【回访母校】
本次寒假社会实践活动最主要的就是“感恩母校、相约长理”社会实践活动。学生们通过讲述自己高三时期的生活经历以及对正在奋战高考的学弟学妹们提出建议、从讲述自己的理想学校专业过渡到开始宣传学校、用投影仪放映长沙理工大学的宣传片以吸引注意力、以PPT内容为主线讲述关于长沙理工大学的优势特色、专业设置、办学条件、招生政策等详细信息、针对前期调查很多人对专业认识不足的情况，对一些专业进行讲解以加深同学们的理解、对活动过程进行照片记录等方法来开展社会实践。如此一来，既能增强长沙理工大学的认识度和知名度、鼓励和吸引更多的高三学生积极报考我校，又能扩大我校的优质生源和优质生源基地。
通过这次回访母校，学生们感慨万分，同时也理解、领悟了很多：大家都意识到“一日为师，终身为父”的深刻含义，师恩难忘，从此更加珍惜师生情，更加热爱母校以及老师；了解到学习并不是大学唯一目的，更重要的是提高自己各方面的能力，大学就是一个小社会，我们要学习为人处世能力、社交能力等方面，了解社会、服务社会、投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门、踏入社会创造良好的条件，使我们学以至用，在实践中成才、在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。【三下乡】
学生们通过下乡拜访老人们、为老人们做些日常的事，对自己所在家乡的村镇进行较为详细的查访和统计，对一些亲戚、朋友以及他们的家人进行个别询问，进行问卷调查等方式来了解老人们的内心世界、进一步增进与老人们之间的感情，了解正在蓬勃发展和繁荣的农村文化建设、了解农民的文化生活，了解到在对“三农问题”的建设中一些不容忽视的问题，对国家的社会发展尽一份绵薄之力。
通过与老人们的聊天，学生们明白了老一辈的辛劳、对儿女的期盼、对后辈的厚望。
社会上至今还存在着很多需要我们关爱的人群，我们应该献出一份爱，尽我们所能去帮助他们，关心他们。伸出你的手，让我们手拉手，肩并肩，献出一份爱，给需要的人带去一份关怀吧。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”，我们应该以实际行动为老人家送温暖、献爱心，为创建全国文明城市贡献青春力量作为己任。通过“丰富农村精神文化生活，提高农民生活水平”的活动，学生们发现了农民精神文化生活存在的两个主要问题：赌博严重和迷信活动频繁出现，并针对相应问题提出了一些解决办法，例如定时开展一定的文化活动，使村民能享受到更好的娱乐氛围、全面提高村民的道德水平、学知识求发展、坚持以繁荣文化塑造人等。
【社会实习】
学生们通过摆地摊、在湖南雅姆营养有限公司见习会计事务、家教来参与到社会实践活动中。在摆地摊过程中，学生们制定了一套计划，10天的摆摊生活，让学生们学到了许多耐人寻味的道理，体会到了人生的酸甜苦辣、体会到在市场营销中不论碰到什么客户都应该以平和的心态微笑着解决问题，让大家历练不少。在15天的见习会计事务过程中，接触到了财务人员的细节工作以及熟悉公司使用的财务软件，接触到了登记现金日记账簿、核对日报表以及盘点等事务，领悟到了要学好计算机技术、凡事要谨慎、要学以致用、待人接物时要谦虚和气为上、时间是金，效率是核心等深刻道理。在家教过程中学生实行与利用周末时间进行的小时制家教不一样的全天制辅导，对“传道、授业、解惑”的内涵进行了一次切身的挖掘，收获了patience(耐心)、tolerance（宽容）、care（关心）、responsibility（责任）、friendliness(友善)。
本次实践活动圆满结束，院学生会还对其进行评奖、评优活动，充分地鼓励了学生们积极参与社会实践活动的决心。通过这次使我们了解到了另一条通往理想大学的路，学习到了我们在一些大学课本上没有的东西，例如锻炼了自己的社交能力和学习到了一些为人处世方面的知识，而这些东西又恰恰很重要，它将成为我们在以后的学习生活中的宝贵财富。对我们个人来说具有重要意义，它将是我们生命中一座重要的里程碑。
外国语学院 2013年3月3日
第四篇：寒假社会实践报告总结
寒假社会实践报告总结
农机101班
1001140129
覃盛华
寒假社会实践活动是每个大学生必须拥有的一段经历。通过这段时间的社会实践我了解了社会，也学到了很多在课堂上学不到的东西。社会其实也是一种别样的大课堂，当你真正融入其中时便会发现其中蕴含的大学问。
这个假期我就参加一次轻松而又十分有意义的社会实践活动，虽然时间比较短暂，但是却让我记忆深刻。这次实践活动是主要是围绕着奉献爱心，关爱社会儿童为主题。随着社会的不断发展，物质生活不断提高，如今对精神文明的建设也逐渐受到重视，我市积极响应国家号召，在春节前夕，组织了一次以大学生为代表的走向社会儿童福利院，送上新春祝福的社会实践活动。作为一个接受过高等教育的当代大学生，我当然会义不容辞地投身到这次的实践活动之中。
按照指定的日期，那天早上我非常的兴奋，很早就起床了，提前了半个小时到了集合地点，然后陆陆续续的也有一些和我一样的大学生到了。等到了指定的时间，人已经来得差不多了，大概有十个左右，然后我们一起乘车到市儿童福利院。车子很快就到了福利院，我们手里都拎着一些礼物和水果下了车，一进到福利院的大门，一群活泼可爱的小朋友就朝着我们跑了过来，你争我抢地拽着我们手里的礼物，个个脸上都洋溢着愉悦的笑容。看着这些童真的小朋友，就想起了自己小的时候，相比他们自己已经算是幸运了，起码可以整天陪在父母身边，被父母无微不至地关爱着呵护着。但是这里的小孩，有些父母已经不在了，有些可能因为某些原因长期不在他们身边，他们几乎很少体会到父爱母爱的滋味，但是他们生活在社会福利院中，在社会的关爱下依然生活的得很快乐。
我们通过和福利院的院长谈话中得知了这些小孩的经历大多数是比较不幸的，他们很小就离开了父母，所以对父母的印象也没有太多，主要是靠福利院里的叔叔阿姨给与他们更多的关爱，当我听到这些的时候，心里突然有些心酸，这些年纪的小孩本应该是在父母身边，享受着父母无私的爱，可如今却一年难得见父母一次，整天就是跟一群和自己年纪相仿的小朋友在一起。他们需要的不是物质上的满足，他们更需要的是来自父母的爱，所以我们能做的就是给予他们更多的关爱以弥补他们缺失的爱，让他们也能和其他小朋友一样拥有一个开心难忘的童年。
接着我们又让小朋友们围成一个圈，然后玩起了游戏。我们玩了好几个游戏，孩子们也都玩得很开心，时间就在这样轻松愉快的气氛中飞快流逝，很快就到了下午，我们这一天的活动也即将结束了，临走的时候，孩子们依然还沉浸在快乐中，对我们的离开依依不舍。最后在孩子的欢笑声中，我们挥手告别了这些可爱的小朋友。
这次的社会实践活动让我感受颇多，我觉得一个国家一个社会真的的发展不仅只是物质的发展，更重要的是精神文明要有所提高，如果大家能在享受充足的物质生活的同时，能够奉献一份爱心，多对社会的弱势群体一份关爱，那么我们的社会将会变得越来越美好。
第五篇：2009寒假社会实践报告总结
2009寒假社会实践报告总结
2008年我成为了一名大学生，随之而来的是我要为将来的就业做准备。自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，一放寒假，回到家后我就通过在检察院工作的舅舅给我安排了时间去做社会实践。亲身体验融入社会的工作。
从1月12好开始我就以一名“准检察官”的身份参与检察院的工作，虽然自己才刚开始接触法律专业半年时间，但是这是自己的兴趣所在，所以我有很大的热情去了解实际的工作。我首先去的是反渎职侵权局。以前对这个部门很陌生，通过几天的实践，逐渐对它的工作性质有了初步认识。由于渎职侵权犯罪涉及的领域广，涉案对象是具有一定社会关系的公务人员，而社会对渎职侵权者有时还比较同情，不象对贪污受贿者一样痛恨，社会比较宽容，共识度比较低，导致反渎职侵权工作开展难，办案力度不大。我了解到近年来，商丘市检察院按照上级检察院的要求，克服各种困难，不断加大办案力度.渎职侵权犯罪案件不但涉及罪名多，还涉及各线条单位的政策法规甚至是各单位的会议纪要等文件，对办案人员的要求比较高。商丘市检察院十分注重办案质量，坚持“三会制度”，确保办案质量。一是坚持案前探讨会。线索着手初查之前，在科里进行充分的探讨，探讨内容包括相关的法律、司法解释、法规、规章等各种规定以及初查的切入点，预测将碰到的问题及解决的方法，制作初查方案等等；二是坚持案中分析会。针对侦查的阶段性工作与前期取得的证据情况，及时召开分析会，以便适时调整侦查方案和下步的侦查方向，并从审查起诉角度来完善证据。三是坚持案后总结会。及时总结整个侦查工作的经验教训，并写出一案一总结材料。通过上述措施，这几年所查办的渎职侵权案件质量明显提高，有罪率100%。2004年至今已侦办移送审判的7件案件全部作了有罪判决。同时我也通过和检察院的工作人员的交流了解到反渎职侵权工作存在很多困难和问题。
（一）渎职侵权犯罪案件的社会共识度偏低。一方面，由于我国法治化水平还不高，执法实践中存在大量不合法的做法，导致许多执法人员在认识上自觉不自觉的把“不合法的执法行为合法化”，渎职侵权现象比较普遍。另一方面，由于反渎职侵权工作的宣传力度不够，全社会对渎职侵权犯罪的危害性认识不足，许多人对渎职侵权犯罪嫌疑人抱有同情心理，甚至有少数检察机关工作人员在办案中也过多同情行为人，导致执法尺度从宽。
（二）反渎职侵权犯罪侦查机制还不够健全。由于部门保护主义比较严重，导致反渎职侵权犯罪工作开展难度大。而相应的反渎职侵权犯罪侦查机制还不够健全。如侦查一体化建设明显滞后，市院没有将反渎职侵权犯罪案件的侦查力量统一调配，交叉办案。再如移送和信息共享机制和案件挂牌督办、通报制度没有建立，行政执法单位的执法信息不公开，导致检察机关对行政执法单位的执法活动难以监督，社会各界对检察机关支持不够有力，一定程度上影响了办案力度。
（四）队伍建设有待进一步加强。一是业务素质有待进一步提高。由于渎职侵权案件不但涉及大量的法律，还要涉及大量的行政法规和地方性法规，甚至是涉案单位的会议纪要，对办案干警的业务要求很高。从调查情况看，一些干警还不能完全适应要求，导致侦查工作取证难，成案率偏低。二是存在畏难情绪，对渎职侵权案件不愿查、不敢查。由于渎职侵权犯罪嫌疑人都是公务人员，有一定的社会关系，加上一些单位对反渎职侵权工作不理解，对办案干警施加种种压力，导致一些干警产生畏难情绪，不愿深查。这些都是如果不去实践的话不可能知道的问题。
后来我又去了侦查监督科和反贪污贿赂局。在那里，我对检察院的工作重要性有了更深
一步的了解。2周的见习中，我了解了人民检察院的职能分工、工作流程，人民检察院与人民法院、公安机关的协调配合以及侦查监督科的工作范围和主要职权。在实践中，我参加了几起案件的开庭审理，认真学习了正当而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，认真观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。
在短暂的实践过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教育和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学需要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教育应当与实践结合起来，采用理论与实际相结合的办学模式，具体说就是要处理好“三个关系”：即课堂教育与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化；暑期实践与平时实践的关系，以暑期实践为主要时间段；社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。
这近半个月短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和检察官们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习很多知识、道理。学习法律的最终目的是要面向群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当着重要的角色，其培养的具备一定基本理论知识，技术应用能力强、素质高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个处处充满规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素质法律人才的培养必不可少。因此，对人才的培养，应当面向实际，面向社会，面向国际。法学教育本身的实践性很强，所以采用理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，大学的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期安排学生见习，让学生更好的消化所学的知识，培养学生对法学的兴趣，避免毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素质法学人才。
在实习过程中还有些其它的案件也让我学到了很多东西。在两个星期的实习时间里，我基本上掌握了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作具体操作细节，这一系列的事情可都是要认真细致的，目录上要写好案号，原告，被告，事由等等，判决还是调解不能写错，案卷一定要分正卷副卷，并且案卷的内容还要按照证据材料，法庭材料整理好，将它们装订好，贴上封条。看着自己的案卷整理好真是很高兴。
这次的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受这让我学会不管做什么事情都一定要认真仔细，看书同样如此，决不能走马观花，要对自己负责。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能马虎的，正所谓细节决定成败。人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大，很多小事，一个人能做，另外一个人也能做，只是做出来的效果不一样，往往是一些细节上的工夫，决定着事情完成的质量。让我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了自己的奋斗目标。社会是另一个学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，既能让我们的人生价值得到体现，更为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。陶渊明说过“ 盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。”希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。以上就是我在寒假的一些经历和感受，没有什么轰轰咧咧的惊险万分，但也不是平淡无味，至少给我的身心带来了深深的感受，对我以后的生活产生了很大的影响。
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