庆五一文艺活动记录（5篇模版）

第一篇：庆五一文艺活动记录

庆“五.一”文艺活动

记录

阙庄小学

庆“五.一”文艺活动

领导小组

组长：张亚丽

付组长：许欣

成员：高敏

马永刚

豆彩虹

付丽

庆“五.一”歌咏比赛评分标准1、2、3、4、班级学生全员参加为。。。。。。。。。。。60分 声音洪亮为。。。。。。。。。。。。。。。20分 声音（一致）整齐。。。。。。。。。。。。10分 声音高低有韵为。。。。。。。。。。。。。10分

总分为100分，在活动中根据具体情况酌情扣分。

庆“五.一” 歌曲比赛评委

组长：张亚丽

成员：高敏

马永刚

豆彩虹

付丽

许欣

活动 记录

时间：2008/09/27

地点：操场

参加人员：全体师生

主持人：张亚丽

内容：歌咏比赛

方法：

1、班级赛：

歌曲名： 《国旗真美丽》

《我是共产主义接班人》

《太阳当空照》

2、个人独唱：

歌曲名：参赛者自定

通过评比：

二年级获第一名

一年级获第二名

个人获奖：

第一名：阙梦娟92分“我是一个粉刷匠” 第二名于秋杰90分“我是共产主义接班人”

第二篇：庆五一文艺活动讲话稿

劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在五一这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!下面是小编给大家整理的庆五一文艺活动讲话稿，仅供参考。

庆五一文艺活动讲话稿篇1

各位领导，各位同事：

大家下午好!

首先感谢教办领导，各大媒体的朋友们参加我们今天的活动。

再过几小时，____就要开幕了。而我们__今天却举行了一次教工才艺博览会。我想借这个机会讲三层意思：

第一，我们的教师多才多艺。今天各年级组的老师为全校奉献了一台精彩的文艺演出，让大家度过了一个美好的下午。从刚才的表演可以看出，我们的老师都是多面手。我们这个以女教师为主体的教师队伍，可以用这样的话来评价：我们的老师进既得了厨房，也上得了厅堂;既站得稳讲台，也上得了舞台。感谢工会策划了此次活动，感谢各位级组长的精心准备，也感谢全体教师的积极参与。

第二，今天的表演还有一个别开生面的地方，就是我们各年级组的语言节目《夸夸我的年级》。非常好!罗丹有句名言：我们的身边不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。我们平时都很忙，都在忙自己的工作，我们都知道自己的优点、特长，但很多时候我们却很少用欣赏的眼光去观察我们身边的同事，没有真心的去赞美他们并向他们学习，再加上文人相轻的毛病，常常只见树木不见森林。今天这一夸，你看夸出了多少好人好事!我们的老师心灵是那么的美好，他们的师德是那么高尚，他们的教学技巧是那么的高超!他们是那样的任劳任怨，精益求精，顾全大局……今天的这一夸，既是一种发现，也是一种交流。这些人就是我们身边的同事!三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。我们每个人都优点、特长，都有值得我们学习，借鉴的地方。我希望将今天的这种风气带到我们日常的工作、学习、生活中去，多欣赏，少指责;多学习，少妒忌;多铺台阶，不挖陷阱。那么，我们的办学理念——“和谐”就一定会落实在我们的教育教学生活中，我们的和谐校园就一定能建成。

第三，我来__五年了，当校长也快三年了，经过几年的思考、探索，在“和谐”的大理念下，我已经基本上理清了我的教育思想，将它凝聚成一句话就是：培养具有传统文化底蕴的健康人。这是我们的办学目标，这句话既适合我们的学生，也适合我们的老师。具有传统文化底蕴就是我们的读经诵典教育。我们开展读经诵典教育，引导学生背诵经典，经过六年的培养使我们的学生具有一定的中华传统文化底蕴。我也希望我们的老师读经诵典，增加我们的传统文化底蕴。中华传统文化博大精深，是一座丰富的宝藏。如果我们的老师具有更深厚的传统文化底蕴，那么，站上讲台将会更有底气，我们的课堂一定会更加光彩夺目。健康人是我们的培养目标，也暗含我们的体育特色教育。健康人指身体健康和心理健康的人。我希望我们培养出来的学生是健康人，我希望我们的每一个教育工作者都是健康人，而不是不健康或者亚健康的人。这就是我平时为什么老是鼓励老师走向操场，拿钱买老师出来运动。我希望我们的老师身体健康，心态阳光。以阳光的心态，健壮的体魄去从事繁重的教育教学工作，让自己的青春之花绽放在自己的工作岗位上。今天组织这个活动就是让大家放松心情，开怀一笑，过完五一节后以更好的状态投入工作。

各位同事，__小学是个大家庭。希望我们这个家庭阳光灿烂，充满了温馨，流淌着欢声笑语。大家既经历着挥洒汗水的艰辛，也享受着收获成功的喜悦。

最后，祝大家五一节快乐!

庆五一文艺活动讲话稿篇2

同志们、朋友们：?

今晚，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝“五一”国际劳动节，进一步展示我县广大群众积极投身 经济建设的热情和决心。

我谨代表县委、县政府向全县广大工人、农民、知识分子和中国特色 社会主义建设者致以 节日的问候!向历届省部级劳动模范，向全国“五一”劳动奖章获得者，向全国以及省、市、县级先进 工作者致以崇高的敬意和良好的祝愿!?

近年来，在县委、县政府的领导下，我县广大职工以坚定的信念和勤劳的双手，奋斗在我县经济建设的主战场，用实际行动展示了当代工人阶级积极进取、自强不息的豪迈气概，谱写了__经济建设和 发展的新篇章。特别是作为工人阶级的代表，各级劳动模范和先进工作者紧跟时代，勇于创新，艰苦奋斗，无私奉献，为我县经济社会发展作出了杰出贡献!?同志们，朋友们，美好明天需要艰辛奋斗，幸福生活要靠劳动创造。我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。新的发展孕育着新的机遇，新的希望。“八荣八耻”中强调以辛勤劳动为荣，劳动创造历史，劳动无上光荣!劳动模范是社会各行业、各领域、各阶层的先进代表和精英分子，是我们的宝贵财富，代表着新野的形象，展示着全县干部群众的精神风貌。希望广大劳动模范珍惜荣誉，继续保持谦虚谨慎、不骄不躁的良好作风，始终保持艰苦奋斗、奋发有为的精神状态，再接再厉，开拓进取，与全县广大干部群众一起，在新的起点上创造更加优异的业绩，做到评一次劳模、当一辈子先进，真正成为本部门、本行业的一面旗帜，以饱满的热情、坚定的信心、高昂的斗志投身于全县改革、发展、稳定的 实践中去，为富民强县、全面建设和谐小康新野再立新功。?

最后，祝全县工人、农民、知识分子和中国特色社会主义建设者工作顺利，身体健康，万事如意!?

祝金府之夜文艺晚会圆满成功!?

谢谢大家!

庆五一文艺活动讲话稿篇3

各位领导、各位朋友、同志们：

惠风和畅春潮涌，欢歌高唱颂英雄。在这美好的夜晚，我们欢聚一堂，举办__市庆祝“五一”国际劳动节、庆贺中华全国总工会成立__周年“劳动者之歌”文艺晚会。

首先，我代表市总工会，向全市广大职工及所有劳动者，致以节日的问候!向全市各条战线上的劳模先进人物和全市“十大技术状元”，致以崇高的敬意!向关心和支持工会工作的各级领导和社会各界，表示衷心的感谢!

回顾过去，我们豪情满怀。在经济发展和社会进步的时代大潮中，全市职工开拓创新，奋力拼搏，为__市的繁荣和发展做出了应有的贡献。__市的职工队伍不愧是一支特别能吃苦、特别能战斗、特别值得信赖的主力军。

展望未来，我们信心百倍。全面建设小康社会的宏伟目标，为我们打造了实现价值、展示风采的最佳舞台。让我们在市委、市政府的正确领导下，和全市人民一道，高举旗帜，胸怀大局，开拓进取，为我市在全省率先实现全面建设小康社会，大显身手，建功立业。

最后，祝全市广大职工群众节日愉快!

谢谢大家!

第三篇：文艺活动记录

文艺活动记录

（二月）时间：2011年2月

地点：音乐室指导教师：高婧

参加学生：文艺队学员及其它师生活动内容：新学年，新气象。全校举行了丰富多彩的开学典礼。文艺队合唱队同学为大家奉献了《走进新时代》，舞蹈队学员为大家表演了《三字经》，同时乐器队的学员还为大家表演了自己的拿手好戏，展现了自己在旧的一年以及放假期间的学习成果。由于上半年文艺队的成绩是大家有目共睹的，这学期同学们报名特别涌跃。考虑到师资力量有限，又要要求高水平，故此次并没有大幅度吸收学员。

本月的训练歌曲是《歌声与微笑》。

（三月）时间：2011年3月

地点：音乐室

指导教师：高婧

参加学生：文艺队学员及其它师生

活动内容：本月进入了正规的学习阶段，学校的各项工作全面展开了，艺术团的工作也不例外，师生风风火火地开始了新学期的学习。除了正常的训练以外，本月艺术队在教师的带领下还开展了春天颂的表演活动。活动以抒发学生对春天的热爱，对生活的热爱以及对未来的憧憬以主题，配以全校各班学生的集体朗诵为主，文艺队的学员也为大空奉献了几个拿手好戏。尤其是乐器队的同学，为大家表演了各式各样的乐器，让同学们羡慕不己，同时，激发了其它同学的兴趣，纷纷要求加入乐器队，以成为我们艺术团的学员为荣。本月的训练歌曲依次分别为：《红烛与花朵》、《菊花野》、《妈妈格桑拉》。

（四月）时间：2011年4月

地点：音乐室指导教师：高婧

参加学生：文艺队学员及其它师生

活动内容：本月学校举行了春游活动，这为学生表演提供了一次良好的平台。同学们不仅在春游活动中玩过，吃过，更愿意在活动过程充分展示自己的魅力。艺术队的学员，在一路去目的地的过程中，为大家带了各式各样的活动，尤其是合唱队的学员。这一次活动为他们提供了很好的表现自我的机会。他们有组织、有目的地选择并排练了一些积极向上，健康有意的歌曲，一路上为大家带去了无限的快乐，同时，锻炼了同学们的胆量，使一些一直不敢在他人面前表演的同学有了很大的进步。同学们的歌曲有：《我爱妈妈，我爱中华》、《歌唱祖国》、《大雨和小雨》、《雨打芭蕉》等等。

本月的训练歌曲依次分别为：《我爱妈妈的眼睛》、《清晨，我们踏上小道》。

（五月）时间：2011年5月

地点：音乐室指导教师：高婧

参加学生：艺术队学员及其它师生

活动内容：这一个充满活力的季节，鲜花盛开，人的心情异常的好，同学们也越来越喜欢参与各式各样的文娱活动中来。我们艺术队的学员表现格外突出。5月的第二个星期天是母亲节，同学以此为契机，开展了以“我爱母亲”为主题的活动。艺术队的学员在此次活动，收集并排练了各式各样的关于母亲题材的歌曲，舞蹈队的学员更是不简单，在短短几周的时间内为大家奉献上了一场大型舞蹈《我爱母亲》。配合学校开展的关于母亲节的其它方面的节目，给同学们上了生动的一课，让同学们对母亲有了更深的理解和爱。让同学们在浓浓的爱中体会母亲的伟大，同时向母亲表达自己的爱，学习爱母亲以及其他人。

本月的训练歌曲依次分别为：《校园的早晨》、《红蜻蜓》。

（六月）时间：2011年6月

地点：音乐室指导教师：高婧

参加学生：艺术队学员及其它师生

活动内容： 6月，孩子们自己的季节。在这个月有着孩子们自己的节日，同学们很早就开始期待着这个日子。为了给同学们奉献出一台精彩的联欢会，艺术团的同学早早做好准备，刻苦训练，师生共同努力，展现出良好的精神状态。6月1日，全校同学会聚一堂，一起品尝着艺术队的学员，以及其它各班同学为大家奉上的一份节日大餐。合唱队为大家演唱了歌曲《歌声与微笑》、《手拉手》，舞蹈队表演了《三字经》，各班的演出精彩纷层，有歌曲《小螺号》，相生 《吹牛世家》，古筝独奏，电子琴独奏等节目，赢得师生们的一致好评。

本月的训练歌曲为：《浏阳河》。

临近学期末，艺术队的师生们还在一起开展了总结工作，对这半年来的成绩与不足做了总结，并对下一学期的工作有了一个初步的计划。

第四篇：五一文艺活动方案

“五一”国际劳动节即将到来，为了隆重庆祝这个全世界工人阶级和劳动群众的光辉节日，进一步团结和动员广大职工为我县“xxx”规划建功立业，按照省总、市总的要求，县总决定在“五一”期间举办全县职工文艺调演活动。为使调演活动取得圆满成功，特制定本实施方案。

一、指导思想：

以“xxxx”重要思想为指导，认真贯彻落实上级指示精神，利用群众喜闻乐见的形式，自编自导自演文艺节目，歌颂党，歌颂祖国，歌颂新人新事，充分展示我县经济发展、社会进步的大好形势，充分展示全县劳动人民奋发向上、开拓创新的精神风貌，为“五一”国际劳动节营造欢乐祥和、健康向上、团结奋进的良好氛围，团结动员广大职工为建设富 裕、生态、平安、和谐沁源再立新功。

二、活动主题：

“魅力 和谐”职工文艺调演。

三、活动时间：

XX年4月1日—5月7日

四、活动单位

主办单位 沁源县总工会

赞助单位

五、活动安排

（一）组织准备阶段

1、制定《沁源县“五一”职工文艺调演活动实施方案》，安排部署文艺调演活动。

时间：4月1日-26日

2、各乡镇（系统）、企业工会结合各自实际，认真组织文艺工作者，积极准备节目。参加调演的节目要主题突出，内容丰富，积极向上，形式多样。声乐、器乐、曲艺、舞蹈、表演唱、小品、小戏及其它形式的节目都可以参加。

时间：4月1日-26日

（二）文艺调演阶段

各基层工会按要求参加演出，县总工会组织领导、专家评委观看演出，并评出优秀获奖节目。

时间：4月27日-28日

地点：县大礼堂

（三）文艺调演颁奖阶段

在文艺调演的基础上，评出优秀节目，并举行全县“五一”职工文艺调演颁奖演出，对优秀节目进行颁奖。

时间：4月29日

地点：县大礼堂

（四）送文艺下基层阶段

选调部分优秀节目参加“文艺下基层”活动。

时间：4月30日-5月7日

地点：另行通知

六、组织领导

“五一”职工文艺调演活动涉及面广，工作量大。为加强对这项工作的领导，确保文艺演出活动的成功，特成立文艺调演活动领导组：

组 长：史道义

副组长：雷锁奎

成 员：李建波 贺玉效 药世钦 孙晓晔 郝志萍

领导组下设舞台组、奖品后勤组和安全保卫组。

1、舞台组：

组 长：雷锁奎

副组长：孙晓晔 郝志萍

成 员：连雪花 杨建丽 王丽莎 主持人

灯光、音响师

职 责：负责舞台会标、舞美设计、灯光音箱、节目编排、节目主持、组织协调、宣传报道、摄像、照像等工作。

2、奖品后勤组

组 长：贺玉效

成 员：张金连 李秀娥

职 责：负责奖品的购置、发放及演职人员的生活安排。

3、安全保卫组：

组 长：李建波

副组长：药世钦

成 员：刘锐峰 干警若干名

职 责：负责领导座位席及领票、发票的安排及演出的安全保卫工作

七、几点要求

1、把握导向，面向基层。本次“五一”职工文艺调演要遵循隆重热烈、注重效果、务实节俭和“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。以反映我县改革开放成就和发展的大好形势，歌颂劳动光荣、劳动伟大为主题，采取自娱自乐，寓教于乐的形式，营造欢乐祥和的节日气氛。活动要面向基层，面向群众，注重实效，不搞形式主义，形成思想道德教育和文化建设新高潮。

2、抓好创作，搞好宣传。各基层工会要积极组织文艺工作者，坚持思想性、艺术性的统一，突出重点，突出特色，努力创作贴近实际、贴近生活、贴近群众的文艺作品，歌颂改革开放，赞美劳动光荣，传播先进文化，弘扬社会新风。

3、团结协作，形成合力。文艺调演活动是体现节庆气氛、活跃城乡文化生活的生动形式，是唱响主旋律、歌颂劳动的有效载体，是全县人民良好精神风貌的集中展示，是一次集中思想教育活动。各基层工会要发挥自身优势，搞好大协作，使这次文艺调演活动开展得有声有色、卓有成效。

第五篇：中学2011年“庆五一、迎五四”文艺活动方案

中学2013年“庆五

一、迎五四”文艺活动方案为了全面深化素质教育，活跃校园文化氛围，促进友谊发展，倡导同学们健康向上的文化活动，丰富学生的业余生活为目的暨全校文艺汇演即将隆重开幕，现就有关事宜制定方案如下：

一、指导思想

丰富校园文化生活，展示我校学生健康向上的精神风貌和艺术特长，加强学生、师生、校友间的感情交流与沟通，推动校园精神文明建设，增强学生归属感和荣誉感。

二、本次文艺活动的主题是：

扬民族精神团结出力量

三、汇演地点： 后操场

四、参加人员： 11个班级

五、汇演内容：

1、健康向上，风格要清新、明朗，幽默，充分围绕“庆五

一、迎五四”的主题，反映我校学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求。

2、以艺术类为主的节目汇演，内容包括：集体必唱歌曲（各班级必唱，必唱歌曲为《歌唱祖国》）、自选歌曲由班级自定。注：

1、评委评分以该班级唱完两首歌曲后，才给该班级打分。

2、必唱歌曲也采用班级集体的形式

六、活动形式、1、本次文艺汇演的节目构成分为两个部分：集体必唱歌曲、自选歌曲。

2、彩排时间：2013年4月25日

3、演出时间：2013年5月4日

七：节目奖项

1、文明集体组织奖。（设1名，由评委现场采用无记名投票方式评选）。

2、必唱歌曲奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

六、预算

1、场地布置

2、奖品发放

3、其它项目预计

七、人员安排

评委：张瑞林张铁戈金守国付玉国梁清玉赵静 张英杰李丹

登分员以及计分员：李秀荣奖品书写人员：何文勇

后勤保障以及场地布置：张英杰多媒体的调节人员： 李晓峰松中学团支部2013年4月20日