第一篇：2011年学校工作要点总结
盘龙镇花房完小2011年学校重点工作总结
荣昌县教育委员会：
根据荣教工委发〔2011〕1号文件中荣昌县2011年教育工作要点》的精神，结合我校实际，我校于2011年1月13日-16日组织全校教师进行大讨论，拟定了我校2011年工作要点，经过半年的努力，取得了一定的成绩，现总结如下：
1、以改革促质量
学校宜居县教委文件，结合学校实际情况，多次组织教师讨论，制定了我校的教育质量评价体系改革方案。同时，将此项工作与学校教学常规管理密切结合，使得学校教育质量取得了较好的成绩。
2、学校安全工作
我校在年初制定的教完善的2011年学校安全工作计划，并以此开展各方面工作，在这半年里，没有一起安全事故发生，同时完善了安全工作相关资料，全校师生的安全意识得到了增强，使“平安校园”创建工作有了更好的基础。
3．教师培养工作
我校结合2011年继续教育工作计划，切实开展了教师培养工作。多次安排教师参加进修校和教委安排的各种培训。同时，学校按照计划开展校本培训，动员了教师参加各级各类比赛。
4、开展“我快乐·我成长”学生系列活动
以“六·一”、”国庆”、建党90周年等节日为契机，举办校园学生运动会、学生文化艺术节、开展系列主题教育，积极推出学生参加各级各类比赛，进一步加强我校的素质教育工作。
5、主题教育实践活动。
认真开展主题教育实践活动，较好地推进了我校师德师风建设，进而推动我校各方面工作的开展。
盘龙镇花房完小
二0一一年六月十五日
第二篇：学校工作要点总结(2013年)
学校工作要点总结（2013年）
蚂蝗小学菖蒲教学点
本学年我校教育工作以学区教育工作会议精神为指导，以“建设教育强区，办人民满意教育”为目标，围绕“管理机制创优年”的工作思路，突出“均衡、质量、内涵”三大主题，认真做好学校教育发展、学校标准化建设、干部教师队伍建设、学校装备达标建设、教育质量提升五大重点工作，继续做好激发教师的活力、强化教育目标、建立健全质量评价机制和激励机制、充分调整和利用人力资源配置、加强校园安全工作，全力促进学校教育教学各项工作实现了新突破，取得了新成效，学校在各方面的工作都取得了长足的发展，圆满完成了学校年初制定的工作计划。现将一年来的主要工作总结如下：
一、党风、政风建设
1、开展了“学习党章、执行党章”活动，增强党组织的凝聚力，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
2、通过开展政风行风的集中整治活动，学校的校风、教风、学风、作风都有了很大的转变，根本上消除了慢待家长、办事拖拉、上班期间聚众聊天、有偿家教、体罚和变相体罚学生等不良现象。领导和教师的工作作风发生了很大的变化，教学责任感明显增强。
3、以“管理机制创优年”为契机，修订完善了各类管理制度，形成了计划文本、制度文本、安全文本等三大管理文本，在此
基础上进一步修订完善了教师业务工作考核评价方案，是学校的管理迈入了科学、规范、高效的轨道。
二、领导班子和教师队伍建设
1、根据组织安排对学校的领导班子进行了适时的调整，组成了更加团结、高效的领导队伍。
2、新增加了两名教师，是我校的教师人数达到了14人，教师队伍的年龄结构和课任学科结构更趋合理。
3、配合学区对青年教师进行了岗位强化培训。通过学习、上课、说评课、理论培训学习与考试等多种形式，是青年教师的教学基本功更加扎实、驾驭课堂的能力更进一步提高。我校的刘婵、曹芳二同志均以优异的成绩通过了学区组织的过关课和理论考试。
4、我校教师注重资料积累，不断总结经验，撰写高质量的教科研论文，鼓励教师向教育刊物投稿，建立和健全教师参与教育科研的激励机制，以调动广大教师参与教育科研的积极性，提高参与率。一年来，王天平同志的教研论文《班主任如何做好班级管理工作》在《武威日报》市级教育刊物上发表。
三、校园文化建设
1、开展了丰富多彩的校园文化活动。“五一”节举行了儿童小型趣味运动会；“六一”节结合少先队建队仪式开展了“七彩阳光”广播体操比赛，并以班级为单位举行了游戏、娱乐活动；“国庆”节举行了学生体质健康达标测试运动会。
2、认真开展大课间“阳光体育”活动。结合学校和学生的实际重点以跳绳、踢毽子、跳皮筋、做游戏、滚铁环、拍皮球为主题的活动。有安排、有组织、有检查、有记载。
3、校内修筑混凝土路面100多平方米，还为6间教师办公室铺修了100多平方米的烤瓷地板砖，极大地改善了师生的生活、办公、活动场地条件。
4、学校还购置了价值2000元的“兄弟”牌双面激光打印机一台，是教师的办公电子自动化又更进了一步。
5、电教馆为学校配备了教学点数字资源全覆盖项目的设备一套、电子琴一台，这些都大大的完善了学校的电教设备，有利的促进了新课标教学在农村学校的贯彻实施。
四、特色学校建设
学校继续开展了以创建“书香校园”为主题的读书活动。一是继续发挥学校图书室和班级图书角的灵活方便、自主管理而又相互联动的特点和功能，开展以班为单位从学校图书室借图书到班级图书角，再由图书角向全班学生开放借阅的方法，同时各班同学将自己购买的的图书带到班级的图书角供大家相互阅读；二是每学期学校都开展以“讲故事、背诵古诗”为主要内容的读书活动。
五、平安校园建设
1、每学期开校初都要开展一次全范围、全覆盖性的安全大检查，彻底消除假期过后所存在的校内安全隐患与校园周边环
境存在的不安全因素。每月各班主任还要在学校安全负责人的带领下认真细致地进行学校安全月排查。所有这些安全工作情况都如实的记载存档，并及时上报学区。
2、除了每次的升旗、放学集会上都要对学生进行安全教育外，每学期还开展了一次安全教育主题班会和两次安全教育讲座会。
3、每学期都要对学生进行安全演练活动，对此项活动安全领导小组都是精心安排，认真部署，明确分工的，及时总结的。决不是图形式，走过场的。
4、充分利用家长会和家访活动向家长进行安全宣传、讲座。要求家长严格按照所签订的责任书教育好孩子们，并且以身作则，决不用两轮摩托车、农用三轮车等无证、无照、无牌车辆接送孩子上学、放学。从而增强了学校、家长、学生的安全防范意识。
5、制定了学校安全管理网络，并与教师、家长、学生签订了安全责任书，明确了在安全管理中各自应负的责任，制定了各类安全应急预案，形成了比较全面的安全管理手册（文本）两本。使学校的安全管理日趋科学化，规范化。一年来学校未发生任何安全责任事故。
第三篇：学校工作要点
学校工作要点
一是做好疫情防控常态化工作，严把校门口关，做好消毒消杀工作，督促学生完成疫苗接种，二是做好环境整治，积雪应平整一下，堆得高了不够好，不利于环境保护。
三是双减工作应持续做好。
各校应按县上要求扎实做好。总结好的做法，以便下学期执行。学生在校六小时，课后服务二小时，从形式和内容上应科学安排，正常运行。作业方面应按学生层次进行，要有布置的记录，为以后工作打好基础。
四是搞好教育教学研究。
刚刚结束的赛课活动，我们有了提升，希望再接再厉，提高教育教学质量。五是抓好安全工作。
特别是交通安全，防火防煤烟中毒方面，应抓细抓好。冬季来临，老师们应注意用电安全，白天应关电褥子，严防火灾发生。六是加强幼儿园管理，让幼儿园越办越好。
七是做好元旦庆祝活动，让师生过一个祥和的新年。
以新的姿态迎接2022年。第四篇：学校工作要点
李庄小学2014---2015学年第一学期
工作要点
一．加强教学常规管理，落实县教育局教学常规管理办法，全面实施素质教育。
二．重视安全教育工作，加大安全管理力度。
三．加强班级管理，培养好助手，自助管理班级，创良好班集体。
四．抓好学生日常行为管理，培养学生学习、生活、卫生良好习惯。
五．做好师徒结对，互帮互学。
六．狠抓后进生辅导工作。
七．注意师表形象，用形象感染学生。
八．做好家访工作，关注留守儿童。
第五篇：学校工作要点
学校工作要点
2010年学校工作的总体思路是：以党的十七届四中全会精神和“三个代表”重要思想为指导，按照教育部对中等职业学校改革创新战略中有关“保证规模、调整结构、加强管理、提高质量”的基本要求和自治区职业教育攻坚工作精神，以学校稳定发展为目标，以提高教育教学质量为工作重心，以规范管理为基础，以增强凝聚力为手段，推动改革创新，强化内涵建设，解决突出问题，着力提高质量，努力开创学校工作新局面。
一、认真学习实践“三个代表”重要思想，加强领导班子和教师队伍建设，继续在稳定上下功夫
1.加强政治理论学习，真正做到用科学 的发展观统一思想，指导实践，以新的思路做好学校的发展和建设工作。积极做好有效的思想政治工作，领导班子、党员骨干要以身作则，为学校各项工作的开展创造一个团结、和谐的大环境。充分调动学校各方面的积极性，使大家真正思想统一，情绪高涨，为学校的稳定和发展做。
2.加强领导班子建设。学校领导要起表率和带头作用，重大事项和决策必须经领导班子研究决定，定期展开领导班子办公会和民主生活会，加强交流沟通、团结协作。组织领导班子成员到其他示范性职业学校考察学习，提高领导水平。3.加强教师队伍建设。学校领导和相关部门要经常深入课堂听课，了解教师的教学情况和教学需求，每个月要组织全体教师进行学习2次，争取选送部分专业教师到区内外参加岗位培训，提高教师的自身修养，教育教师要创新教学方法。为缓解专业教师紧张的压力，提升非专业的年青教师、管理人员的专业素
质，学校将选派其中一定人员跟班学习，选送部分青年骨干教师到区内外参加转岗培训。
加强辅导员、班主任队伍与制度建设，进一步提升管理和服务水平。进一步修订完善班主任、辅导员工作制度。逐步建立长效的辅导员、班主任培训机制，加强辅导员、班主任高职业教育、思政、心理健康等知识的培训，不断提高学生管理、服务的业务素质。
二、以提高教学质量为工作重心，深化教学改革，全面提高人才培养质量。1.进一步明确教育教学改革的方向，切实推进课堂、课程改革。要制定出具体的教学工作要求，针对目前中职学生基础差、文化水平参差不齐的状况，教师要加强教学研究、改革，开展课堂和课程改革，做到因材施教，有的放矢，提高教学的针对性和吸引力，增强学生的实践能力，让学生充分地参与到教学活动中去，杜绝“教师讲自己的课，学生玩自己的活”。
2.以就业为导向，创新人才培养模式。围绕“人人有技能”的办学理念，推进教育教学改革，研究探索第一、第二课堂的有效结合点，加强第一课堂、第二课堂的对接和互动，更新教学内容，重组课程体系，改革教学方法，更新教学手段，提高学生的知识技能与综合素质。3.严格教学的常规管理。要完善各项管理制度，加强教学常规检查，要抓严、抓实、抓细、抓好。继续加强教学质量的目标管理和各环节的过程管理，特别是对实训教学环节加强规范化管理。要加强教研活动和教学活动的考核，每学期进行优秀教学工作者评选表彰，对违反教学要求，教学质量差的教师要给予批评，通过先进带后进，切实搞好教学工作。
4.完善教师教学工作档案管理。教务部门要争取学院的指导和支持，加强对教师教学档案的管理工作，要求每位教师均有专门的工作档案。教师的教学工作材料要注意存档，要求要做到有档可查，档案清楚。教学未归档的，要求补够补齐，为教学评估打下良好的基础。
三、树立“以学生为中心，以育人为核心，提高学生素质”的工作理念，扎实工作，切实加强和改进学生思想政治工作 1.以学生成长为根本，加强和改进思想政治工作。要针对学生特点，积极探讨、认真开展各类主题教育，不断提高学生的文明素养和道德水平。加强思想政治工作立体化建设，进一步落实思想政治工作进网络、进公寓。要提升管理理念，变“说教”为“疏导”，坚持服务育人、管理育人。
2.围绕教育教学改革，积极抓好校风学风建设。加大学生学习情况的检查和通报力度，帮助学生养成良好的学习习惯。要把做学生思想政治工作与抓好学风建设结合起来，针对职业教育特点，开展以诚信为本的主题教育，引导学生勤奋学习、诚信为人、踏实做事，解决学生学习动力不足的问题。
3.加强学生管理干部的培养。学生管理
干部队伍是学生队伍中的旗帜，学生干部的素质将直接关系到学校良好风气的形成和素质拓展计划的实施。加大对学生管理干部的培养，采取校内培训、校外学习的方式，提高他们的管理水平和综合能力。
4.围绕培养高素质人才，创造良好的课外学习环境，加强第一课堂、第二课堂对接和互动的探索，开展丰富多彩的第二课堂活动，营造健康向上的文化氛围。如举办学生技能与素质运动会、文艺晚会、演讲比赛、征文比赛、辩论赛、志愿者活动、到贫困地区实习等，拓宽学生的知识面，培养学生的团结合作精神。5.加强校规校纪教育，提高学生遵纪守法意识。结合节约型校园建设工作，在学生中广泛开展提倡节约的宣传与教育。
6.加强学生宿舍管理，充分发挥宿舍文化的育人功能。坚持日常检查制度和值班制度，确保学生宿舍安全、卫生和良好的秩序。加强学生宿舍文化创建，树
立“小宿舍，大文章”的工作理念，充分发挥宿舍文化的育人功能。
7.要加强对贫困学生的关心和帮助，通过设立勤工助学岗位、加大奖学金力度等多种渠道，使家庭困难学生顺利完成学业。
四、继续抓好招生与就业工作，在稳定中求发展
1.认真扎实做好招生工作，在招生中要创新宣传手段，建立长效的宣传机制，确保招生规模和生源质量稳步提高，努力实现招收新生人的目标。在做好学历教育的同时，积极探索拓宽办学路子，按照《教育部办公厅关于中等职业学校面向返乡农民工开展职业教育培训工作的紧急通知》精神，抓住机遇，争取上级部门的大力支持，开展职工教育培训工作。
2.建立和完善毕业生就业服务体系，拓宽就业渠道，拓展就业网络，努力提高毕业生的就业率。一是加强学生就业课教学，加大就业指导培训，树立正确的
择业、就业观念；二是进一步加强就业市场开拓，为学生提供更多的就业信息和机会；三是大力推行校企合作，工学结合的培养模式，继续加强与企业在“顶岗实习”中学习、就业的合作；
五、以规范管理为手段，架构以服务为核心的后勤保障格局
1.严格执行学校的各项规章制度。以建章立制为抓手，对现有规章制度全面进行清理，加以补充、调整和完善，形成以制度管人、管事、管财、管物的运作规范的管理工作秩序，提高办事效率，并在落实上下功夫。
2.进一步强化管理工作的服务理念，以强化岗位管理为特征，完善考核分配机制和奖惩机制并落到实处，做到奖勤罚懒，奖罚分明。3.加强安全防范，努力创建安全文明校园。加强学生法制和安全教育。抓好全年特别是重要时期的安全稳定工作，重视和加强信息和信访工作，建立处置重大突发事件预案，提高处置重大突发事
件的应急能力。各部门尤其是值周人员、宿舍管理元要切实增强责任意识，做好防火防盗安全的巡视、监管工作，杜绝重大安全事故的发生。
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