班级歌手比赛策划书

第一篇：班级歌手比赛策划书

报关一二班“我是歌手”比赛策划书为了进一步推进班级文艺活动的蓬勃发展，以激发同学们的青春活力与集体精神，丰富同学们校园生活，促进班级同学之间的交流，展现当代大学生的精神风貌，发掘和激励热爱音乐的学生，为同学们提供一个展示自我的舞台，同时也为大学生活描下绚丽的一笔。特举办“我是歌手”班级歌手大赛。

一．活动时间：2014年6月5日晚19:00（周四）

二．活动地点：东一308

三．活动主题：我是歌手 真我风采

四．比赛要求：

1、选手自行选择歌曲，歌曲风格不限，歌曲长度在3-5分钟。

2、参赛歌曲要求积极向上，表现当代大学的精神风貌。

五．比赛流程：

1、第一环节选手根据抽签顺序依次演唱，演唱结束后由评委给出分数。

2、第一环节结束后公布上一轮分数，分数前三名进入到下一环节。

3、第二环节三位选手依次演唱，演唱结束由班级同学票选出冠军。

4、颁发奖品。

六．评分标准及原则：

1、此次比赛的评分原则是公平、公正、公开。

2、比赛采取除去一个最高分，一个最低分，取平均分为选手最终得分；每位评委十分。

七．奖品设置：奖项设有冠军奖一名，优秀奖两名。

八．经费预算：

购买奖品花费六十元。级报关一二班 二零一四年六月四日

报关一二班“我是歌手”比赛

策 划 书

第二篇：十佳歌手比赛策划书

十佳歌手比赛策划书

一:活动主题

歌唱祖国，唱响青春――

青春万岁，让我们在这红火的九月，与时俱进，唱出我们豪迈的理想，唱出我们对祖国的赞歌，相信我们会用行动塑造更加壮美的青春风景线。

二:活动目的为了纪念新中国成立60周年，进一步加强社会主义荣辱观教育和革命传统教育，激发学生爱国热情，为构建和谐社会做贡献，弘扬健康向上的校园文化，展示班级风采，徐州师范大学学生会决定开展红歌会,希望同学们通过歌唱展现自己的风采,通过比赛锻炼自己的能力,通过学、唱革命歌曲,提高自己的思想,牢记历史，不忘革命，增强自己的民族自豪感和爱国热情。

三、地点：马克音乐厅（或敬文报告厅、体育馆、科文报告厅等）

四、时间：9月初至10月初

四 初期准备

1、通知各班团支书积极准备，大一大二为主，大三年级自愿参加，各院系推荐。每个院推荐两名，报上来选手名单院系联系方式。交伴奏带。

2、借文体馆，了解场地。

3、主持人及主持人服装。

4、邀请校合唱团及院合唱团，还有各位评委老师、嘉宾等

5、各部备好相关物品（奖状、水等），并做好准备应急的准备。

五:筹备单位及分工

文娱部：负责我院参加合唱比赛的组织协调工作，包括主持人的人选

宣传部：负责对外的宣传工作（包括海报，展板等）。

办公室：负责统计选手的名单、联系方式、院系以及收伴奏带,比赛时负责选手签到号码牌的发放

信网部：拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发到网上。

学习部：负责统计选手分数

体育部：负责维持现场秩序

外联部：负责拉赞助

青年志愿者总队：负责比赛会场布置和礼仪工作

大学生活动中心：负责音响等器材的调试

通讯报道部：负责稿件

六:活动流程

海选

:①选手进行1分钟的歌曲展示,可以清唱/弹唱/伴奏配唱(音响的配置)

②评委可以根据选手的具体情况,对选手展示的时间进行灵活的掌握

③由于是初赛直接进入决赛,所以要求评委当时就定出决赛的选手,人数一般根据报名的人数来具体安排,一般为20人左右进入决赛

复赛 正式比赛具体安排及流程

（一）赛前安排：

1志愿者总队提前负责布置会场。参赛人员在比赛前半小时到达会场，体育部同学负责维持现场秩序和引导。

（二 比赛流程：（主持人）

1.开场，介绍评委

2.按次序进行比赛

3.评委打分（去掉一个最高分，去掉一个最低分）

4.公布成绩

5.领导颁奖

6.领导总结

7.活动结束

比赛曲目要求

每支参赛队在比赛中演唱两首歌曲：一首为规定参赛曲目，另外一首为自选参赛曲目，参赛曲目应紧扣主题，体现当代青年学生热爱祖国、积极进取、追求进步的良好精神风貌.例如以下歌曲：《中国朝前走》、《我们走在大路上》、《唱支山歌给党听》、《草原上升起不落的太阳》、《打靶归来》、《青春啊青春》、《祖国颂》、《爱我中华》、《四渡赤水出奇兵》、《远方的客人请你留下来》、《春天的故事》、《我和我的祖国》、《游击队之歌》、《大刀向鬼子们的头上砍去》、《共和国之恋》、《黄河大合唱》、《红旗飘飘》、《祖国啊慈祥的母亲》、《十送红军》，《在太行山上》、《我的祖国》、《五星红旗迎风飘扬》。

《走进新时代》

（三）赛后安排

所有学生会同学留下，负责清理会场。

九：奖项设置

集体奖：一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最佳风度奖1名

最佳人气奖1名

五、奖励办法：

1．第一名1个、二等奖2名、三等奖3名；

2．另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。

3．优秀组织奖若干个。

获奖集体及个人名单将在赛后通过宣传栏的形式发布，奖品及奖状的领取方式统一在比赛结束后颁发。

活动总结：此次活动结束后，校会文娱部各成员于*月*日锂辉石交工作总结一份，由正副部长审阅后交织主席团，再有办公室保存备档。

第三篇：策划书-十大歌手比赛

1活动名称：机电学院十大歌手比赛

2活动目的：旨在给学生一个展示自我的机会，丰富校园生活，并在紧张的学习氛围中舒缓学生的压力，让学生们心身得到愉悦的享受。3活动主办：机电学院学生会文艺部 4活动参与：机电学院全体学生 5活动时间：10月20日14时 6活动地点：第二报道大厅 7活动流程： A前期准备：

(1)宣传工作：10月13日李泽汉负责联系宣传部制作活动海报及横

幅，并通知机电学院的学生（海报于10月15号贴出）。要求每班出两名参赛选手，选手名单由班内选拔产生。

(2)活动资金准备工作：10月13日前由外联部负责部门干事进行拉

赞助活动。

(3)10月13日，李泽汉向校申请活动地点第二报道大厅。(3)10月14日，各班班长把班内选手名单上报文艺部。

(4)10月15日由文艺部选出两名主持人，并提供活动策划书，方便

主持人准备稿件。

(5)10月16日，李泽鑫将参赛人员名单整理好并交给主持人。(6)10月17日，李泽汉通知学生会各部门部长担任评委。(6)10月18日，魏立建负责安排好观众的座次。(7)10月19日，任建桥负责将所有用到的设备音响，电脑，话筒准

备好。

(7)10月20日12时，秘书处所有干事到现场将设备安装好。袁鹏负

责将横幅挂好，孙梦梅以及王庆彦负责打扫舞台卫生，齐亚琪和王克负责将设备安装就位，苏蕾和邱蕾负责气球。

B活动流程：

(1)13点40分观众开始入场并按座次就坐。李泽汉负责将各班位置

安排好，各班班长辅助工作，第一排座位留给评委。

(2)13点50分，评委入席。

(2)14点活动正式开始，主持人致活动开幕词，并介绍在场人员及评

委。

(3)14点20分，选手按抽签决定出场顺序，依次上台演唱。(4)14点30分，演唱开始，编辑部负责拍照。

(5)每位选手演唱后，评委提问，选手回答，评委暂定分数。(6)所有选手演唱完毕，各班班长在自己班级统计出最受欢迎的十名

歌手，并将名单交给评委。

(7)最终经学生投票以及评委评分决出十强选手。(8)十强选出后，由学生会主席王喆同学为选手颁奖。

(9)获奖说明：一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名，另外还设置

最佳形象奖等五个奖项。C活动后期工作：

(1)活动结束后观众按顺序离场，秘书处。文艺部的干事负责打扫场地卫生。

(2)通知编辑部将比赛过程及结果写入新闻，并于第二天发表，通知广播站公布获奖人员名单。(3)最终由文艺部对本次活动进行总结。8活动所需物资及经费：30个气球 5元

横幅制作 20元

评委打分本以及矿泉水九瓶 25元

电脑及音响等设备 200元

获奖者物品费用 200元 9其它:(1)提前两天关注天气状况，若遇到天气不适情况时，李泽汉通知活

动更改时间及地点。

(2)若活动中遇到突然停电等突发状况，由秘书处成员组织人员有秩

序离开。

(3)选手若未到，则取消比赛资格。

(4)若活动场地无法保证，则决赛时间另行决定。

(5)应另外准备设备，以免设备中途出现损坏，影响比赛进程

第四篇：教育系歌手比赛策划书

教育系歌手比赛策划书

一、活动目的：

丰富校园课外生活，陶冶学生高尚情操，增进同学们对艺术的热爱与追求，实现同学们踏上艺术舞台、展现个人才能的梦想，同时配合院的歌手比赛，选出具备一定音乐素养的同学，代表我系参加院的校园十二大歌手比赛！

二、活动主题：sing 飞扬

三、活动对象：教育系全体学生

四、活动形式：

在人数多的情况下，进行一轮的筛选，由初赛清唱选出的10名选手进入我系歌手大赛的复赛。

进入复赛的选手进行终极PK，选出两名总冠军，进入学院歌手大赛。

五、具体流程

1、宣传报名阶段：报名时间3月26日——4月2日 宣传歌手比赛，让同学们积极参与报名

2、初赛时间：4月11日晚上7：303、复赛选手抽签： 4月16日

4、复赛前期：确定文娱俱乐部表演节目，安排比赛演出节目顺序

5、复赛：4月17日晚上7：30青年活动中心

六、活动时间地点

初赛2010年4月11日东丽伟南楼

复赛2010年4月17日青年活动中心

七、报名方式 ：在各班文娱委员处报名截止日期2010年4月2日

八、活动进程

宣传报名阶段：报名时间3月26日——4月2日 宣传歌手比赛，让同学们积极参与报名

初赛抽签时间：4月9日

复赛抽签时间：4月13日

九、活动前期准备工作：

1.召开各班班长与文娱委员会议，宣传活动。并与监督部联系，监督各部门的签到以及各班人数的签到。

2.舞台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备（如饮水等）。

3.道具组：与各个进入复赛的参赛选手保持联系，确定其节目的灯光效果及其音乐要求，负责不同选手间的过场道具，MIC的回收与发放，音响灯光的控制。

4.催场组：预先通知下一组比赛选手，保证比赛连贯进行。

5.与网络工作室联系，确定复赛的拍摄。与通讯部联系，写通讯稿。

6.邀请辅导员老师前来观看指导。

十、奖项设置

一二三等奖各一名，优秀奖若干名。

十一、经费预算

背景装饰30元电池20元饮用水20元评委礼品40元化妆及服装费用100元

游戏小礼品（6份）18元

教育系学生分会文娱部

2010年3月31日

第五篇：校园十佳歌手比赛策划书

校园十佳歌手比赛策划书比赛为音乐爱好者提供一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅。唱出青少年的热情与朝气，唱出真我风采，唱出充实快乐的生活之赞歌。

十佳歌手比赛可以使怀有艺术梦想的同学充分展示音乐天赋，希望同学们通过歌唱展现自己的风采,通过比赛锻炼自己的能力,展示才艺和激情。发掘更多的音乐新秀，从而为歌唱爱好者提供一个释放激情，展示风采的舞台。

一、活动简介：

1、活动名称：彰寨校园十佳歌手比赛

2、节目类型：表演选秀型

3、活动主题：青春舞台，唱响青春

4、活动地点：教务处（初赛、）、学校操场（决赛）

5、活动时间：待定

6、参赛对象：彰寨学校全体学生

7、主办单位：彰寨九年制民族学校

8、评委人员：音乐老师、学校领导及部分老师。

9、主持人员：较好有经验的二位学生担任主持人员。

二、宣传工作：

传单：（1）20张传单，向各个班级发放。（2）评委、嘉宾邀请（3）主持人串词定稿

2、报名工作各班班主任于10月9日前将各班报名情况上报团委。

3、活动流程（1）主持人宣布开场，介绍评委、嘉宾。（2）按次序进行比赛。（3）主持人宣布获奖名单，领导、嘉宾颁奖，并拍照留念（4）领导、嘉宾对这次的活动进行点评。

（5）由主持人宣布活动结束。（6）赛后安排：清理会场

3、奖项设置

十大歌手：冠军、亚军、季军；其他七名为优秀奖。

三、比赛流程：

（一）初赛阶段：

1、时间：10月9日（12:10-13：40，17：00-17：:40）

2、地点： 教务处

3、决赛场地布置：7：30-8：30完成场地布置、音控调试

4、选手、主持人和评委准备：8:30候场。

5、评委：音乐老师、学校领导及部分老师。

6、赛制：参赛选手半分钟自我介绍。曲目由参赛选手自定，现场清唱。由评委直接决定是否进入复赛，初赛推出20名进入决赛。

（二）决赛阶段

1、时间：待定

2、地点：学校操场

3、准备：7：00-8:00完成场地整理和音控调试；8：30候场；8：30评委、嘉宾入席。

4、评委: 音乐老师、学校领导及部分老师

5、赛制：（1）内容包括：自我介绍、歌曲演绎。复赛时参赛选手进行个人表演，可以选择清唱或伴奏，伴奏请自行准备。

（2）复赛根据评比选出10名进入决赛

注：参赛曲目自选，参赛曲目应紧扣主题，体现当代青少年的积极

进取、追求。

（三）决赛阶段

1、时间：待定

2、地点：学校操场

3、准备：18：00-18:30完成场地整理和音控调试；18：30候场；19： 00评委、嘉宾入席

4、评委:专业老师、学校领导及部分教师。

5、赛制：见决赛流程

（四）决赛流程

1、开场（18:20前，所有观众和参赛人员、工作人员入座）：主持人开场白，介绍评委、嘉宾、宣布比赛规则。每个环节结束，主持人公布上一环节选手得分。

2、比赛：第一环节：闪亮登场（限时每人一分钟）要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍和参赛格言两部分，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获取大家的人气指数。第二环节：个性空间要求:20位选手进行现场自选歌曲演绎，歌曲内容必须积极向上，选手单独演唱。选手可以演唱自己的创作作品，也可以选择拿手曲目。可以根据自己的分格选择不同的唱法，如民族、通俗、美声唱法等。

3、决赛将10名选手分出冠军、亚军、季军和优秀奖。

四、评比方法（1）初赛：由评委直接决定参赛选手是否可以进入决赛。（2）决赛（100分）舞台形象（10分）；歌曲演绎（20分）；歌曲难度(10分)；才艺展示（20分）；现场效果（10分）；语言表达（10分）；创意及综合素质(20分)。

五、突发事件及处理：

1、活动现场混乱，座位不足。安排工

作人员维持秩序，安排参赛者在门后等候。

2、麦克风发生故障。工作人员预先准备好备用麦克风，随时更换。

3、比赛前进行伴奏的提前试音。若比赛中当中出现伴奏卡带无法正常播放的情况，由工作人员对出场顺序进行细微调整。

4、参赛者已经签到但无法准时出台，主持人对顺序作适当调整。

5、现场出现人员身体不适。在后台备用医药箱和一些简单的设备。

6、舞台设施构架不稳或存在其他缺陷。比赛前仔细检查舞台设施，排除不安全因

素或其他缺陷。

7、比赛现场出现停电现象。比赛前准备好其他可替代的临时设备，工作人员应及时控制现场，防止出现混乱情况。

六、场地布置1现场布置好评委席、嘉宾席；放置好音响等道具，调试好音响和麦克风等用具。2在现场放置宣传海报、挂上横幅。3由各班班主任维持进场秩序，和提供其他的咨询服务。

七、观众人数和现场秩序1初赛时不予对外开放，只允许参赛人员和工作人员进出场地。2在比赛开始前，所有工作人有和观众（初赛没有观众）要提前30分钟进场，比赛开始时，未进场观众不得进入。3比赛时，所有观众不得大声喧哗。

八、与其它部门的协调工作

1、宣传部和信息部 10月9日 20张宣传单。活动期间做好有关宣传工作。

2、摄影小组拍摄此活动全过程。

3、提供几位口才较好、有经验的主持人。

5、组织志愿者帮忙整理会场和处理卫生和提供其他服务。