禁止学生把手机带入校园倡议书

第一篇：禁止学生把手机带入校园倡议书

关于禁止学生带手机进入校园的倡议书

亲爱的同学们：

随着人们生活水平的越来越高，手机价格的越来越低，带手机的学生也越来越多了。虽然学校明令禁止不让学生带手机，但由于学生多，管理难，因而屡禁不止。一旦学校查得紧，一些学生便采用捉迷藏、打游击的方法来逃避。有的将手机放在家中，等过了一阵子又带到学校。有些学生的手机被老师收走后，就软磨硬泡，哭哭啼啼。家长来到后，先是答应以后不让孩子带手机了，可过了一段时间后，仍然支持自己的孩子带手机，据说是为了联系方便。

一、佩带手机的原因

学生佩带手机，究其根本原因无外乎有以下几种:一是某种程度上为了方便家长与学生之间的联系;二是部分学生追求时尚,盲目攀比;三是个别学生对学习没有兴趣,把兴趣转移到利用手机来玩游戏,发短信等。学生带了手机之后，会用它来做什么呢？用它来打发时光。怎么打发时光？可以玩手机游戏，可以发短信跟同学聊天——包括在课堂上。一些本来不好意思说的话，不好意思表达的感情，通过手机也好意思表达了，于是一对对朦胧中的少男少女在手机这个小小红娘的牵引之下，一来二去，迷糊麻木，学习成绩每况愈下，对学习也就更没有兴趣了，而对于所接触的诸如游戏、聊天、上网、恋爱之类的事情却是兴趣浓厚，难以自拔。手机为害，真是防不胜防啊？

二、使用手机的危害

1、影响学生道德品格

近年来，各类考试中学生用手机作弊已经不是什么新鲜事。2004年高考，在湖北潜江、石首、南漳都发生了利用手机舞弊的事,再如电白高考舞弊案等。随着手机的普及与功能的增强,利用手机作弊现象日益增多，而且做得越来越巧妙,如将耳机绑在袖子里,考试时将手靠近耳机佯装思考,实际是在听通过手机传来的答案.女生则更方便了,有的干脆将耳机戴在耳朵上，再用长发遮住,监考老师很难发现。此外,学生打手机说谎也是司空见惯的事，特别是部分厌学的学生,明明在网吧玩游戏,他却谎称在学校复习功课.有的学生还以短信方式捉弄老师、同学等。无论是作弊、说谎还是发虚假短信，都是不诚信的表现,如不及时制止和正确引导,将会对学生良好品格的形成带来严重危害。

2、危害学生心理健康

继网络之后,近两年在中学生中又出现新宠――手机短信。手机短信,是通讯领域的科技创新,为人们相互交流信息,传递情感提供了快捷而简便的现代手段.然而,这又是一个缺乏行为规范且隐秘性很高的“灰色地带”,人们在享受自由交流的同时,私欲放纵和道德失范等人性的弱点也由此显露。英国伦敦大学皇家学院的心理学家格伦·威尔森称,在80例临床实验中,在工作中经常发短信的人智商会降低10%,相当于一整天没有睡觉,而抽大麻后也只会下降4%左右。再者,短信内容一般都未经过滤,正处在“似懂非懂”阶段的中学生很容易被不健康内容吸引，误入歧途。此外,青少年使用手机还容易产生攀比心理,影响青少年心理健康。近期，央视及多家知名网站报道“手机涉黄”对青少年的危害，很多花季少年因为通过手机接受黄色短信，浏览黄色网站，收看黄色视频而无法自拔，荒废了学业。可怕的是有些中学生认为，转发条黄色短信给同学朋友，就像日常打招呼一样，没有什么大惊小怪的。手机网络涉黄极具隐蔽性。孩子拿着自己的手机，想在什么地方上网就在什么地方上网，想在什么时候上网就可以什么时候上网，这种隐蔽性给学校管理带来很大困难，等到弄明白手机的为害之处时，这个孩子的一生可能已经完蛋了。

3、扰乱课堂教学纪律

课堂上经常会有手机铃声响起,学生发短信,交头接耳地交流各自收到的有趣信息,打乱课堂秩序的现象时有发生。我校高二年级某班一名学生在上课期间玩手机，被年级主任发现后，不思悔改，还态度蛮横、语言粗鲁，实属荒唐。

4、影响学生身体健康

手机长期的辐射对学生的身体发育很不利。伦敦大学研究人类脑神经及细胞的盖尔教授撰文指出,让正常的白鼠连续接受4小时频率范围与手机辐射近似的无线电波辐射后,白鼠的脑细胞、DNA结构均有被破坏的迹象。另有研究表明,孩子在使用手机时,大脑中吸收的辐射比成年人要高出50%。兰州中西医结合医院的梁宣梅说,现在有很多青少年都在使用手机,以为这对身体没多大影响。其实,青少年的免疫系统比成人要脆弱,更容易受辐射影响。事实证明,手机辐射会对青少年脑部神经造成损害,引起头痛、记忆力减退和睡眠失调。而频繁玩手机游戏也有可能使孩子耳聋,达到85分贝就有可能损害听力。

5、引发人身安全问题

由于手机品牌众多,质量良莠不齐,消费者难以辩别,再加上使用不当(雷雨天使用,长时间玩电游等),手机爆炸伤人的事间或发生。在一些地方,不法分子利用学生防范意识弱,反抗能力较小,专抢学生的手机。2005年4月22日下午,湘潭县一中高二学生朱磊在校园内行走时,被突如其来的雷电击中后当场身亡。事后,经法医鉴定,雷击竟然是由朱磊随身携带的小灵通引来的。2004年7月,一位16岁的加利福尼亚少女因手机突然在衣服口袋中爆炸导致二度烧伤的严重后果。

6、增加家庭经济负担

手机费用增加家庭经济负担。据有关统计表明，学生使用手机的费用，每年最低也在300元以上。

7、影响学生学习成绩。

学生在课上和学习时间听见手机铃声，势必会分散听课注意力，影响学习成绩；由于痴迷于游戏和网络小说，导致学习没动力，久而久之便产生厌学情绪，有的甚至辍学。

三、治理手机的对策

手机进入校园和课堂,严重影响学生学习生活和身心健康的现象,已经引起社会和学校的高度重视。如何对学生佩带手机现象进行有效控制是摆在我们面前的新课题，只堵不疏是不行的,只靠学校老师的教育而没有家长的配合与支持也是不行的。

1、加强管理,为“校园手机族”戴上“金箍咒”。

①禁止学生在上课期间或图书馆、宿舍内、教学区等地方使用手机,一经发现，一律没收手机。

②禁止学生在校园内任何地方携带手机，一经发现，先对学生进行批评教育,后由家长领回手机。

③对屡教不改的要进行经济处罚和纪律处分。

④对使用手机作弊的行为除没收手机外，还要对相关班级、级部进行量化扣分等处罚。

3、家长要与学校配合。

许多家长对手机辐射危害人体健康知之甚少,对学生用手机多数时间是发短信和玩游戏,他们也是半信半疑,而对打手机说谎更是十分无奈。因此,学校和老师要让家长充分认识学生佩带手机的危害,主动配合学校做好学生的思想工作。

亲爱的同学们，为了我们自己的美好人生，为了我们亲人的殷切期盼，更为了我们祖国的灿烂明天，让我们扔掉手机，拒绝诱惑，远离喧嚣，力避浮躁，潜心求学，宁静致远，做一个家长放心，老师满意，同学羡慕，人人喜欢的好学生吧！

中学生带手机弊大于利

最近，记者遇到一位家长，说刚读高一的女儿已多次向他提出购买手机的要求，理由是班上很多同学都有电话，要是她没有，她觉得跟不上班上的“潮流”。虽然他满心不愿给孩子配手机，可一听班上很多同学都有，不禁一阵难受，思考良久，给女儿买了个电话。可两个月下来，见孩子“业务繁忙”，家长犯愁了。

孩子：用手机都成“习惯了”

昨日中午，西安南郊某高校附中放学，学生走出校门，时不时地能看到边走路、边打着电话的学生。一名手持时髦彩屏手机的女孩和她的几个高二同学说，班上50多个人，30人都有手机。女孩手中的电话，已是她所换的第四款手机，平常接电话用小灵通，发短信用手机，一月下来三四百元电话费很平常。这还不是最“夸张”的，班上有换过7个手机的学生，先前的电话要么丢了，要么是样式过时。要问手机对他们学习有影响吗？孩子们倒很坦白：“影响肯定是有，若在学习的时候收到短信，得回信吧！但没有手机也不行，跟父母、同学联系不方便，从初三开始就用了，都习惯了，不带肯定受不了！”

学校：制度制约中学生用手机

如今，中学生们使用手机进一步扩大化。作为学校，没有法律规定学生不能使用手机，于是只能在制度上进行约束。不允许学生上课开手机，若课间打电话频繁，校方会用及时向家长反映等等办法制约孩子们过度地使用手机，但这些做法的效用也是极其有限，毕竟现今的孩子有更多的自主时间，在没有大人制约的时间里，能控制好自己吗？

在调查4所中学后，说法基本一致，老师们大都觉得：中学生带手机弊大于利。一是会影响学生学业，由于现在的手机功能多———发短信、上网聊天、照相、玩游戏等等，这些东西，对于成年人来说还有相当大的诱惑力，更何况是对身心发育不全的中学生呢？其次手机中也常常充斥着一些乌七八糟的东西：假中奖信息、黄段子短信、不良交友信息等等，这些东西孩子接触多了，不可避免要受其影响；再次，手机也带来攀比之风，手机更新换代快，中学生虚荣心强，看到谁换新手机了，心里也会痒。这种攀比，对那些买不起手机的孩子更是一种无形的伤害。另外，携带手机，又成了学生人身安全的一种隐患。

专家：一味满足学生需求不好

西安市一心理咨询师刘其霖告诉记者，这种现象实际上是家长对孩子的盲目投入造成的，缺乏目的性和选择性。一些家长在面临孩子过度需求时，只会先考虑满足孩子，但从如何培养和完善孩子的心志的角度来说，实际上并不是很清楚。而青少年们心理心志尚未发展健全，由于社会认知不足，自我控制意识缺乏，往往会受其他因素影响。家长教育孩子，应遵循什么阶段做什么事情的原则，学校的导向配以家长的约束，应能起到一定的效果。为义务教育阶段禁止学生带手机进校园提案叫好

根据一次对一所学校的部分学生家长的问卷调查，结果显示９０％以上的学生家长认为手机进校园弊大于利；从家长发回来的２００份回执单中可以看出，几乎没有家长对“禁止义务教育阶段学生带手机进校园”提出异议。（新闻来源：中华网）

据网上看到的新闻得知；发起这一提案的是全国人大代表、浙江临海市外国语学校副校长任美琴；该提案一经发出即可得到了其他代表的响应以及大多数学生家长的拥护与支持.一直以来；一提起学生三大件想必各位脑海中肯定浮现出太多的版本；但有一点是毋庸置疑的；那就是不管三大件如何变化；手机在三大件的地位是必不可少的.如果说大学生配备这些装置也就罢了；可问题是现在这些装备已严重渗透到中学生甚至于小学生人群中.在现实社会环境到处充满诱惑的今天；笔者认为；此提案一经提出就得到大多数学生家长支持也就不为奇了.众所周知；现在的手机功能多种多样，不仅能打电话，还可发短信息、上网，而网上的很多内容极不适合未成年人涉猎，短信息也有好有坏，从一定程度上影响了学生的身心发展。“

除此以外，三四千元的手机也为学生的人身安全埋下了隐患。中学生自我防范意识和能力都较弱，一旦被一些违法犯罪分子盯上，很可能酿成不良后果。”

除此之外；学生使用手机而且还干扰学校正常的教学秩序.特别是一些手机设置了游戏功能，对自控能力较差的小学生和初中生来说，手机无异于吸引他们“溜号”的玩具。

还有一点需要注意的就是；经常使用过手机的都会有这样的经历；两个人彼此都很熟悉；一方经常会编一些小笑话之类的小段子；一博得另一方人的注意；这本是在正常不过的事情了.如果把这样的小计量用在课堂上；比如说：“一个同学用手机给另一个同学发短信，然后两个人对视一笑。显而易见这种状况下孩子肯定分心了。"

另外；学生手机一族的壮大；极大地推动了高消费之风的盛行；而且还极大地助长了学生之间相互攀比的不正之风.由于自身条件的限制；换句话说他们基本上没有生活来源；所以配备手机的重任很明显就落在学生家长的身上.举了例子；就拿1000快钱的手机来说；可能在富裕家庭里来说；这算不了什么；反之如果换做是贫困家庭的孩子；所产生的恶果想必各位都很清楚吧.俗话说；它山之石可以攻玉.让我们来看看国外对与此类问题的处理方式.据了解，早在２００７年１月２９日开始，美国２００多所公立学校严禁学生带手机进课堂，一个主要原因是此前当学校与学生之间发生矛盾时，学生往往用手机叫来家人或校外人士，导致乱哄哄的纠纷。今年初，日本也着手研究禁止小学和初中学生携带手机进入校园，以预防网上欺侮和犯罪案件。

也许有人会提出这样的观点；让学生带手机就是为了便于和家人的联系；如果真不让带手机了；那么以后如何便于和孩子联系呢.笔者认为；其实家长不必担心.如果单纯为了便于联系的话；完全可以让家长记住任课老师的联系电话或者是班主任的联系电话；然后由任课老师或者是班主任在传达给学生或家长.

第二篇：校园禁止吸烟倡议书

校园禁止吸烟倡议书

校园禁止吸烟倡议书1

亲爱的同学们:

你们知道一支烟的危害有多大吗?一支香烟里的尼古丁足以杀死一头牛，这是多么可怕的事实!可有人认为，这只是书上说说而已，从来没有见过有人吸了一支烟后受害，这正是香烟的可怕之处。在你悠然自得之中，它戴着伪善的面具正逐步侵蚀你、伤害你。

抽烟的同学，仔细想想，你抽烟是图个啥?觉得新奇，想尝试一下?要与众不同，想显得另类有派头?同伴诱引，你要和他们同类?学习成绩一时低迷，心理空虚，想摆脱烦恼?其实，这种.种理由都是借口和托辞，掩盖不了你自欺欺人的实质。

没有抽烟的同学，你也仔细想想，你愿望中的学校是教室窗明几净，校园环境清幽，处处爽心悦目，但现实却是课间卫生间时或烟雾缭绕，时有同学喷云吐雾。他们不仅无视校纪校规，危害自身健康，而且侵害你的利益，损害你的健康。以往，我们本着善良和仁爱，大都采取了隐忍的态度，希望抽烟的同学能幡然悔悟，但事实是他们执迷不悟，我行我素。我们再也不能容忍，必须维护自己的正当权益，制止不良行为的发生。

医学实验证明，大量吸烟会影响到人体的所有器官和细胞组织，导致各种疾病的产生，诸如慢性气管炎、肺气肿和肺癌等，吸烟有害健康已成为全世界的共识。

烟草是一个非常特殊的行业，这是唯一可以导致1/3到1/2固定长期用户死亡的合法产业，除此之外没有任何消费产品有如此危害。吸烟有害健康已成为大家的共识，教育部在《中学生守则》第六条也做了明文规定：生活俭朴，讲究卫生，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰。学校是我们接受教育和生活的重要场所，是我们健康成长的摇篮，我校是示范学校，更应率先迈入重庆创建国家环境保护模范城市的步伐中，全面改善环境质量，提升城市品质，促进重庆经济、社会更好更快发展，树立良好市民形象，从我们学生做起，养成良好文明的生活行为习惯，创造文明、干净、优美的城市环境。

因此，戒烟、禁烟也成了我们义不容辞的责任。我们坚信：每一位同学都会自觉承担起这份责任和义务。我们团委学生会向全校同学们发出倡议：

1、自觉遵守我校禁止吸烟的规定，从自身做起，自觉远离香烟，养成文明健康的生活习惯。

2、增强自我控制能力，自觉抵制诱惑，提倡不吸烟，互不敬烟。给身边的人创造一个健康的学习、和生活环境。

3、做到在校园内不吸烟、不备烟、不递烟，自觉远离烟草，倡导健康的生活方式，争做文明学生。

4、如发现在校园内吸烟的同学，为了自己和大家的健康，请对其进行友好的提醒和劝诫。

5、学生在校期间吸烟，经学校查实，吸烟者将被安排一定的义务劳动，让其思想和实际行动上进行整改。

同时，我校团委学生会干部，更应该以身作则，积极配合德育处开展工作，督促同学们形成良好的校园风气。

亲爱的同学们，我们应该坚决摒弃吸烟这种不文明行为，请响应我们的倡议，为了自己和周边同学的身体健康，为了创造干净、文明、优美的和谐校园环境，让我们远离烟草，做一个爱护健康的学生。

敬爱的老师们，请您相信，在学校这个让我们健康成长的摇篮里，我们一定能熄灭手里及心里的那根香烟。在此，我们团委学生会也希望吸烟的老师们能和我们一起远离香烟。

同学们、老师们，让我们一起携起手来，追求文明、健康、和谐的生活方式，从现在做起，拒绝烟草，减少疾病，珍爱生命!为创造一个清新、舒适的无烟校园做出应尽的贡献，让我们为健康努力，让我们为创模努力，请抛掉你手中的香烟!

校园禁止吸烟倡议书2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

国家《公共场所卫生管理条例》和世界卫生组织《烟草控制框架公约》以及《教育部办公厅卫生部办公厅关于进一步加强学校控烟工作的意见》等文件均做出了禁烟的有关规定，开展全面禁烟，对于社会的精神文明建设，保证人们身心健康，造就高素质人才，都具有十分重大意义。

烟草有毒，吸烟有害。吸烟严重地威胁着人类的健康，全世界每年有350万人死于与吸烟有关的疾病，烟雾中所含的3800多种已知化学物质，绝大部分对人体有害，包括毒物和致癌物质。

追求文明、健康和谐的生活方式，已是全社会的共识。学校是我们健康成长和生活的家园，为此，我们向全院师生发出以下倡议：为了您的健康和您的全家幸福，倡议您戒烟吧!为了我们更加美好的明天，倡议您戒烟吧!老师、同学们都积极行动起来，让我们从自己做起，从现在做起，共同努力，为创建优美、洁净、文明的校园环境，进一步推进学院的精神文明建设而贡献出自己应尽的一份力量!

一、学校从x2年元月1日起在全校范围内进行控烟，为创建无烟校园打好基础，争取在x2年6月30日实现无烟校园目标。

二、禁止在教学区、办公区、宿舍及主要公共活动等区域吸烟。

三、增强自我控制能力，自觉抵制诱惑，提倡不吸烟、不敬烟。

四、教师在学生面前不吸烟，做戒烟先锋，力劝吸烟的同学戒烟。

五、发现在禁止吸烟的场所内吸烟者，共同劝阻。

尊敬的老师，亲爱的同学们，请响应我们的倡议，为了自己和身边老师、同学的身体健康，为了创造洁净、文明、优美的和谐校园环境，让我们远离烟草，做爱护健康、节制吸烟的健康公民。

倡议人：xxx

时间：X年XX月XX日

校园禁止吸烟倡议书3

老师们：

为了自己和他人的身体健康，为了创造洁净、文明、优美、和谐的校园环境，让我们远离烟草危害，共建文明校园，在此，我们向全校教师发起如下倡议：

1、认真学习和宣传控烟知识，支持控烟工作，遵守公共场所禁止吸烟的规定，自觉从自身做起，倡导文明健康的生活习惯。

2、主动参与禁烟，给身边的人创造一个健康的学习、生活和工作环境。

3、老师不在校园内吸烟，并带头戒烟，做戒烟先锋。

4、如果看到他人吸烟，为了自己和大家的健康，请对其进行友好的提醒和劝诫。

5、积极参与宣传吸烟的危害，让你的亲人和身边的朋友明白吸烟的危害，自觉远离烟草。

6、积极开展无烟学校创建活动，倡导讲文明、讲卫生、改陋习、树新风的社会风尚。

老师们，学校是文明建设的窗口，教师是文明精神的传播者。让我们齐心协力，行动起来，拒绝烟草，珍爱生命，倡导文明，共创一个没有烟草危害的清新和谐校园，为构建和谐文明校园贡献力量。

倡议人：xx

时间：20xx年xx月xx日

校园禁止吸烟倡议书4

世界卫生组织已将烟草流行作为全球最严重的公共卫生问题列入重点控制领域。据第三次全国流行病学调查结果显示，我国拥有3.5亿烟民，每年死于烟草相关疾病者多达100万，若不加以控制，将于今后几十年内成倍增加。我国是“国际烟草控制框架公约”的100多个成员国之一，承担有控烟的义务。xx年7月，包括中国在内的各缔约方承诺，在《公约》生效后五年内，对公众提供防止接触烟草烟雾的普遍保护。我国应该在xx年达到此目标，任务十分艰巨。校园作为教书育人的场所，有责任和义务成为“控烟先锋、控烟表率”!

在此，学校向全体教职工和学生家长发出以下倡议：

一、学校作为禁止吸烟场所应率先做到全面禁烟，张贴禁烟标志，办公室、会议室均不摆放烟具。并通过各种形式积极宣传吸烟有害健康的科学知识。

二 、学校提倡教师不吸烟，吸烟教师要积极戒烟，不接受敬烟，不向他人敬烟。同时要学习控烟知识和戒烟方法，鼓励和指导吸烟者戒烟，做控烟表率。

三 、每个到校人员自觉遵守在公共场所禁止吸烟的规定，不在校内吸烟，发现吸烟行为及时进行劝阻。

四、青少年要拒绝吸第一支烟，为健康，为形象，珍惜自己，绝不吸烟。积极参与控烟，做控烟表率，为创建健康促进学校做贡献。

五、在家庭和社区中宣传控烟，自觉遵守在公共场所禁止吸烟的规定，不在公共场所吸烟。让更多人知晓吸烟对人体健康的危害，养成健康文明的生活方式

让我们立即行动起来，拒绝烟草!减少疾病!珍爱生命!共创一个没有烟草危害的清新环境而努力!

校园禁止吸烟倡议书5

尊敬的老师：

为树立和展现我校师生良好的精神面貌，养成良好文明的生活习惯，创造文明、洁净、优美的校园环境。校工会向全校老师发出倡议——“构建无烟校园”！让我们一起行动，让教室、宿舍、公共场所不再乌烟瘴气，学习资料大全让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。

众所周知，吸烟正严重危害着人类的健康，一支小小的香烟竟含有4000多种化合物，其中主要有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物质，可使吸烟者患上肺癌和其他多种疾病。吸烟也是引发火灾的重要原因，因吸烟夺去无数宝贵生命的事例频频发生，造成了无数的悲剧，这不得不令我们深刻反思传统的旧观念正随着时代的发展而逐渐淡出我们的生活。昔日“吸烟”的种种得意之举都已被崇尚文明、追求健康的现代人所摒弃，“吸烟是交际的重要手段”、“饭后一支烟赛过活神仙”等正在远离我们的世界，并终将被拒之于健康的门外。

学校是健康场所，是我们健康成长的摇篮，我校是“国家重点建设示范性职业学校”、“全国职业教育先进集体”、“全国教育系统先进单位”、我们应该坚决摒弃吸烟这种不文明行为！为此，我们向全校教师发出以下倡议：

一、自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定，从自身做起，在有“禁止吸烟”标志的场所不吸烟。

二、增强自我控制能力，自觉抵制诱惑，提倡不吸烟，提倡互不敬烟。

三、老师在教学区、校园内等公共场所、学生面前不吸烟，做戒烟先锋。

四、老师们带头戒烟，并力劝身边吸烟的同学戒烟。

五、禁止在教学区、寝室、走廊等校园公共场所吸烟。

六、如发现在禁止吸烟的场所内吸烟者，及时主动劝阻。

尊敬的老师们，请响应我们的倡议，为了自己和身边老师、同学的身体健康，为了创造洁净、文明、优美的和谐校园环境，让我们远离烟草，做爱护健康、节制吸烟的健康公民，为了争创良好的校风和学风，营造健康、文明、和谐的校园环境，我们一起努力！

柳州市第一职业技术学校工会

20xx年11月10日

校园禁止吸烟倡议书6

亲爱的同学们：

大家好!

烟草成为危害人类健康的“公害”，这已被世界专家科学研究所证实。科学家在开展大规模调查后得出一个结论：我国每年100万的死亡人群中，有3/4死于烟草所致的疾病，按现有趋势，到20xx年，我国将有200万人因吸烟而死亡。同时，我国死亡调查结果也显示：我国肺癌死亡率由70年代的7.17/10万增加到90年代的151/10万，相隔20xx年的高增长速度，重要因素之一就是吸烟。

亲爱的同学们，也许我们有时会认为吸烟很潇洒，也许我们认为肺癌、死亡离我们遥不可及，但我们一定深知：量变到质变的道理。一点一滴的烟雾将要我们付出健康的代价，甚至对生命的威胁!吸烟不仅影响自己的健康，还会伤害我们周边无辜的.人。为了我们自己的美好明天，为了我们大家拥有健康的未来，我们倡议：

1、珍爱生命，远离烟草，拒绝第一支烟;

2、做一名《公共场所控制吸烟条例》的宣传使者，告诉我们的亲人和朋友，不在公共场所吸烟;

3、做一名公共场所控制吸烟的监督志愿者，当有人在不能吸烟的公共场所吸烟时，我们要友善地劝阻。

我们相信，我们大家携起手来，远离烟草，远离二手烟，杭州的天空将更加蓝，我们的明天将更加健康!

倡议人：xx

时间：20xx年xx月xx日

校园禁止吸烟倡议书7

亲爱的同学们：

烟草可以导致多种疾病，烟草危害已成为当今世界最严重的公共卫生问题之一。控制吸烟、预防疾病已成为各国政府的共识;学校控烟工作是教育工作的重要内容;开展全校性的禁烟活动，建设无烟学校，是安全文明校园建设的一个重要组成部分，是新时期加强学生思想道德建设的一项重要内容，是消除校园安全隐患的一项重要措施，是学校关心学生身心健康的具体行动。

学校是健康场所，是青年学生健康成长的摇篮，“青少年兴则国兴，青少年强则国强”!中华民族的伟大复兴需要同学们拥有健康的体魄，风华正茂的天之骄子不应成为“被温水慢煮的青蛙”，为此我系学生会向全院同学发出倡议，一起行动起来，坚决摒弃吸烟这种不文明行为!

一、从我做起，自觉远离香烟，营造无烟校园环境。请勿在宿舍、教室、卫生间、餐厅、操场等校园公众场所吸烟，自觉远离烟草，倡导健康生活。

二、增强自我控制能力，自觉抵制诱惑，坚决不接受敬烟，提倡互不敬烟。自觉维护自身良好形象，坦然拒绝别人的敬烟。

三、积极参与禁烟宣传。如果看到他人吸烟，为了自己和大家的健康，请对其进行友好的提醒和劝诫，让更多的人远离香烟。

四、树立社会责任感和使命感，为无烟的和谐社会贡献力量。学校是文明建设的窗口，大学生是文明精神的传播者，肩负着建设祖国的重托，承载着民族振兴的光荣使命，让我们立即行动起来，为中华民族的未来，拒绝烟草，珍爱生命，倡导文明，共创一个没有烟草危害的清新的和谐校园，为构建和谐社会贡献力量。

亲爱的同学们，让我们一起行动起来，使教室、寝室、食堂等公共场所不再“乌烟瘴气”，让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹，努力营造一个清新美好的校园环境，维护全校师生的身心健康，让我们的校园真正成为无烟校园，争做文明的“电院人”!

倡议人：xxx

时间：X年XX月XX日

校园禁止吸烟倡议书8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

学校是一个健康场所，是我们健康成长的摇篮。为树立和展现我校师生良好的精神面貌，养成良好文明的生活习惯，创造文明、洁净、优美的校园环境。特发出倡议----“构建无烟校园，我们共同行动!”通过我们一起努力，让教室、寝室、食堂等公共场所不再“乌烟瘴气”，让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。

烟雾中含有3000多种对人体有害的化学物质，其中尼古丁、焦油、亚硝胺、一氧化碳等更具有致癌性。调查研究表明，吸烟者肺癌死亡率比不吸烟者高10～13倍。吸烟对健康百弊而无一利，它不但能使吸烟者走向慢性自杀，还殃及家人和亲友;吸烟所导致的环境污染引出的一系列连锁反应，对国家、社会、企业、家庭和个人，都潜在着一种巨大的祸害。

请珍爱生命，远离香烟!为了大家的身心健康，为了让大家拥有一个良好的学习生活环境，我们在此向全校师生发出如下倡议：

1.遵守公共场所禁止吸烟的规定，自觉从自身做起，倡导文明健康的生活习惯。

2.主动参与禁烟，给身边的人创造一个健康的学习、生活和工作环境。

3.老师不在教学区、校园内等公共场所及学生面前吸烟，并带头戒烟，做戒烟先锋;学生不在寝室、校园抽烟，自觉远离烟草，争做文明学生。

4.如果看到他人吸烟，为了自己和大家的健康，请对其进行友好的提醒和劝诫。

5.积极参与宣传吸烟的危害，让你的亲人和身边的朋友明白吸烟的危害，自觉远离烟草。

尊敬的老师们，亲爱的同学们，为了自己和身边老师、同学的身体健康，为了创造洁净、文明、优美、和谐的校园环境，请大家积极响应我们的倡议，远离烟草、珍爱生命。

倡议人：xxx

时间：X年XX月XX日

第三篇：班主任反思：中学生有必要把手机带入课堂么？

班主任反思：中学生有必要把手机带入课堂么？

学生课堂上使用手机是屡禁不止，做一问卷调查：中学生有必要把手机带入课堂么?得到的反馈如下：八名同学明确回答没必要，五名同学认为带不带都可以；28名同学认为有必要，八名同学保留意见。

认为有必要把手机带入课堂的理由是：

一、带手机显得酷帅，还好玩，有意思。

二、因为离家远，中午不回家，便于和父母互相联络，不回家可以及时告知家长。

三、考试可以互发短信对答案，被人偷时，可以借用别人手机打电话查出来；上QQ可以防止被人网上偷菜；可以让父母打电话，说有事。

四、需要随时使用，上学时没地方放，只能带到学校；发现紧急事故及时与外界联系

五、手机可以看时间还可以当计算器，带手机有安全感，有时还可以放松一下。

六、可以听歌，看电子书，不会的单词和文字，可以用手机查找。

八、有必要。因为晚上补习，家长会担心。（励志名言

www.xiexiebang.com）只带着，上课不用不玩就可以了。

没必要的理由是：

一、手机就是一个玩具，在上课使用，会影响学习

二、上课带手机会打扰学习，违法纪律，挨批评，被罚，有人打电话还会被老师发现。

二、不应该。带手机进班级无非就是看小说，听歌，有的同学还会上课不听讲，翻看手机。

三、把手机带到班级，只会让同学更迷恋它，会影响听课内容；手机在校外可以拿，但学校是安静学习的地方，没必要把手机带进班级里。

四、既会浪费时间，上课又容易分心。

五、没必要。破坏校规；对身体有辐射，危害健康；浪费学习时间

六、学习上的事不需要手机，写作业不不用手机，上课还会一心想着手机不学习，还浪费电话费和电。

还有的学生认为携带手机进班级，如果没有浪费学习的时间，也不打扰他人，这样做也可以。

我仔细想了想，是否有必要携带手机进班级，关键在于同学们使用手机的自控力，如果孩子们学会在恰当的时间做恰当的事，似乎可以允许。但现实是学生们做不到这点，学校禁止携带手机入校还是有道理的。

第四篇：学生手机带入校园申请制度

小学学生手机带入校园申请制度

学生携带手机进入校园方便了家长与学生的联系,但却严重影响了学生的学习生活和学校的正常管理。为维持正常教学秩序,有效推动我校学生健康体质,新学期开始,学校将严禁学生携带手机进校园。为此,特制定本规定,请各年级各班宣传到位,严格执行本规定,一、学生使用手机的危害

1、手机辐射危害学生健康,小学生正处在生长发育期,身体机能还未发育健全,手机辐射会危害学生发育,影响身体健康,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,使听觉受损,免疫功能失调。

2、手机中的不健康内容毒害大。手机上网,QQ聊天、网络游戏、电子书等功能,以及不良短信,手机黄、赌、毒等,严重毒害小学生。

3、干扰学校的正常教学。课堂上手机铃声、听音乐、收发短信等均会扰乱教学秩序,影响学生的学习效率;学生利用手机等电子产品很轻易地作弊,败坏考风,破坏学风,影响了考试应达到的效果,不利于学生良好品质的形成,严重影响学业.4、危及学生的人身安全,学生通过手机可以很便捷地引来社会闲散人员，容易滋生事端，引发安全隐患。

5、助长学生的攀比之风,学生比手机好坏,助长攀比之风,滋生享乐思想。

二、管理办法

1、严禁学生携带手机进校园,学生在校园内任何场所不得使用手机。一经发现,所有行政干部、值周人员、班主任、任课老师等都有权收缴手机,收缴的手机统一交班主任年级保管,学年结束时由家长来校领取。

2、凡携带手机进校园者,一律给予批评教育,老师在收缴手机的过程中,若学生不给予配合,老师可联系教导处工作人员有义务及时协助老师进行处理.3、各年级各班务必加强管理,将严禁学生携带手机进校园列入班规,由纪律委员负责监督本班学生遵守学校手机管理规定,一旦发现有人违反规定,立即报告班主任进行处理。

4、与三好学生、优秀班干、优秀学生和班级考评相结合。

5、学校设立手机举报处,教导处。

6、收缴的手机的领取程序。学年结束时由学生本人写出申请书,班主任提出意见,经教导处同意后,由学生家长来校领取。

三、家长与学生联系方式

为方便家长与学生取得联系,联络亲子感情,可向学校提交申请表或利用班主任电话。

四、本规定从发布之日起执行.

第五篇：学生手机带入校园申请制度

学生手机带入校园申请制度

为促进学生身心健康、全面发展，全面贯彻落实上级各部门关于“中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理”（以下简称“五项管理”）等工作通知精神，进一步规范学校办学行为，减轻学生过重的课业负担，培养学生健康科学的生活方式，促进学生身心健康成长、全面发展，落实立德树人根本任务，结合本校实际，特制定本制度。

随着手机的日益普及，学生使用手机在促进移动学习的同时，也对学校管理和学生发展带来新的挑战。要把学校作为信息管理的一片净土，堵疏结合、直面差异、分类施策，切实加强手机规范管理，保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，还学校安静的读书氛围，促进学生身心健康发展。

一、学生使用手机的危害

（一）干扰学校的正常教学。课堂上手机铃声、听音乐、收发短信等，均会扰乱教学秩序，影响学生的学习效率；学生利用手机等电子产品很轻易地作弊，败坏考风，破坏学风，影响了考试应达到的效果，不利于学生良好品质的形成，严重影响学业。

（二）影响学生学习和休息。学生深夜躲在被窝里玩手机，严重影响了自己和他人的休息，降低了学习效率。

（三）手机辐射危害学生体质健康。小学生正处在生长发育期，身体机能还未发育健全，手机辐射会危害学生发育，影响身体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，使听觉受损，免疫功能失调。

（四）手机中的不健康内容毒害大。手机上网、QQ、微信、网络游戏、电子书等功能，以及不良短信，手机黄、赌、毒等，严重毒害学生的心理健康。

（五）危及学生的人身安全。学生通过手机可以很便捷地引来社会闲散人员，容易滋生事端，引发安全隐患。

（六）助长学生的攀比之风。学生比手机好坏，助长攀比之风，滋生享乐思想。

二、管理办法

（一）严禁学生携带手机进校园，学生在校园内任何场所不得使用手机。一经发现，所有行政干部、值周人员、班主任、任课老师等都有权收缴手机，收缴的手机统一交年级保管，学年结束时由家长来校领取。

（二）凡携带手机进校园者，一律给予严重警告纪律处分，经教育仍不改正者，学校将给予记过、记大过及以上处分。

老师在收缴手机的过程中，若学生不给予配合，老师可联系教导处教导处工作人员有义务及时协助老师进行处理，学校将视情节轻重给予该生记过及以上处分。

（三）各年级各班务必加强管理，将严禁学生携带手机进校园列入班规，由纪律委员负责监督本班学生遵守学校手机管理规定，一旦发现有人违反规定，立即报告班主任进行处理。

（四）与三好学生、优秀班干、优秀学生和班级考评相结合。违反手机使用管理规定的，取消其所有资格（班主任积极配合，主动上报的除外）。

（五）收缴的手机的领取程序。学年结束时由学生本人写出申请书，班主任提出意见，经年级主任签字同意后，由学生家长来校领取。

三、家长与学生联系方式

（一）为方便家长与学生取得联系，联络亲子感情，可向学校提交申请表或利用班主任电话、年级办公室固定电话、学校机房等联系方式联系，学校已经为每件教室走廊和宿舍装备固定电话。

（二）学校在教学楼的每层走廊装备X台固定电话，在每层宿舍装备X台固定电话（为不干扰正常教学和学生休息，这些电话只能打出不能打进），学生可自愿到XX办理学生电话卡，通过这些电话联系家长。

（三）在每栋宿舍楼的宿管员处装备X台固定电话（可打出也可打进），正常上课期间若有家长需联系学生，家长可拨打该电话，宿管员将及时出告示告知学生

学校特在每个年级组设置座机电话X部。

四、本规定从2021年X月X日起执行。