潮安县职业技术学校2010——2011学年度第二学期学校工作总结

第一篇：潮安县职业技术学校2010——2011学年度第二学期学校工作总结

潮安县职业技术学校2010——2011学年度第二学期学校

工作总结

紧张而又充实的一学期过去了，我们学校又在职业教育的发展进程中跨出了成功的一步。在科学发展观的指引下，我校全体教职工审时度势，与时俱进，大胆改革，开拓创新，全面实施学校科学发展战略，全面推进学校职业教育的发展，出色完成了既定的工作目标，取得可喜的办学业绩。回顾一学期来的工作，主要可归纳为以下几个方面：

一、主要工作与成绩

（一）注重党支部建设，辐射组织力量。

一年来，我校党支部始终坚持学习党的理论，组织学习实践科学发展观，全体教师在学校党支部书记、校长林奕信同志的带领下，认真学习科学发展观，深刻领会科学发展观的精神实质。教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有先导性、全局性的重要作用，必须把教育摆在优先发展的战略地位。让全体党员认识到我们都肩负着为全面建设小康社会、实现第三步战略目标和中华民族的伟大复兴的光荣使命，意义深远，责任重大。本学期以来，支部定期召开民主生活会，开展一年一度的党员民主评议活动，加强了党的组织建设、思想建设、作风建设，完善了党组织在全体教师心目中的形象，从而推进了我校教职工

队伍的作风建设。同时，在规划我校的发展前景过程中，都能作出富有科学性前瞻性的探讨，为学校的重大决策起了很好的作用。

（二）重科研、抓常规，健全学校教学管理，全面推进教学改革。

学校始终坚持“倡导教育科研，提高师资素质”的原则，把教育教学科研作为学校办学的生命线及培养和提高教师业务水平的重要途径。学校积极开展各种教科研活动，营造浓厚的学术氛围，鼓励教师积极参与教科研活动。本学期举办了两场校性说课比赛，取得良好效果。我校注重开展具有针对性的科研和实践活动，组织广大教师加强理论学习，探讨科研信息，鼓励青年专业教师积极撰写教育教研论文。本学期，有庄奕莲、谢纯等12位老师的教学论文获县级奖励。

常规是基础，狠抓教学常规是维护学校正常教学秩序，提高教学质量的主要手段和保证。具体做法为：要求教师高度自觉地认真做好备课、上课、批作与辅导等工作环节，通过听随堂课，教案检查，老师考勤，学生作业检查，学生调查等措施，以加强专项管理，达到督促的目的。组织全体任课教师认真学习新课程教学大纲和计划，鼓励他们积极参与课程的开发。进一步完善各项考评制度，对全校教师实行教学评优激励机制，表彰先进，大大调动了广大教师积极性，既促使良好教风的形成，又使教学常规落到实处。

本学期，我们与兄弟学校加强联系、相互学习交流。派员到潮安县宝山中学学习、交流，到潮州市职业技术学校学习取经等。

（三）德育为先，实施全员德育工程

学校认真学习和贯彻《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》、《爱国主义实施纲要》及第三次全国教育工作会议精神，政教处进一步加强德育常规管理，加强德育队伍建设，在提高德育实效性上下功夫。充分发挥德育工作在素质教育中的导向和保证作用，确立德育工作在全面推进教育过程中的核心地位，努力关注新形势下学生的思想动向，分析把握学生思想道德品质行为表现，重视学生心理健康教育。坚持贯彻“全员育人”的工作方针，以德育人，人人参与。开展丰富多彩的活动，努力营造浓厚的校园文化教育氛围，让学生在学校这片净土中获得心灵洗礼，以达到净化舆论重塑职校形象的目的。本学期，学校通过了潮安县德育达标学校的评估。

为了加强学校管理，本学期学校专门修订了《学生违纪处罚办法》，并予以严格执行。对学生中严重违纪现象予以重拳出击，有效地震慑了严重违纪学生，确保了学校教学程序稳定。

努力扶持贫困学生，培养学生的“爱心”意识。本学校团委会、学生会组织了全校师生捐款、捐物、捐书等爱心活动，通过活动，培养学生的爱心和社会责任感。

（四）改革招生制度，寻求我校发展之路

近几年来，一直受持续升温的“普高热”的困扰，我校的招生形势非常严峻。为了迅速有效地扭转这不利于职校生存的不利局面，学校对招生工作予以足够的重视，加大招生力度，通过宣传树立学校新形象，中考之前，我校的行政领导分片到全县各乡镇初中学校进行宣传，让初中毕业生增进对我校的了解，提高我校的知名度，扩大学校的影响力。降低入学“门槛”，以吸引更多的中考成绩不甚理想、家境相对较差的应届初中毕业生报考我校。

我校还凭借现代化硬件设施和专业师资的优势，与劳动部门合作，以积极的态度办好农村劳动力双转移的培训考核工作。为广大再就业人员提供培训服务。此项工作的开展，服务了社会，取得了不可低估的社会效益。

本学期，学校继续做好我校毕业生升学、就业的工作，与各用人单位加强联系，深入市场，努力为学生创造就业机会。想方设法打通“出口”，以求用就业需求来牵引入学需求，使得有一技之长的学生能如愿地谋取了他们的工作出路，也为学校今后的发展寻觅到一条可以借鉴的宝贵经验。今年，通过积极争取，我校与潮州市三环集团和潮州市创佳集团合作，让毕业生到这两个公司实习。

（五）后勤部门全力以赴，努力创造条件改善优化教学环境 为了适应我校现代化建设的进程，随着我校办学规模的日益扩大，本学期来，学校总务处经过多方不懈的努力，办学经费精

打细算，腾出资金改造学生宿舍、会议室、安装电脑室等，改善办学条件，增强学校基础建设。

（六）“一切为了教工”，发挥工会特有功能

学校工会努力实践“三个代表”重要思想，学习实践科学发展观，履行“一切为了教工”，“为了教工的一切”的职责，校工会全体成员深入群众，倾听教职工的呼声，协助学校领导做好教师的思想工作，使全体教师以主人翁的姿态，主动参与教改，并能积极参政议政。开展丰富多彩的文体活动，成功举办了与广电局浮洋支局的篮球赛，定期组织女教师参加体检，组织“三〃八”女教职工外出学习，整个工会工作开展的有声有色，工会成了广大教职工值得信赖的组织，极大的增强了教工的凝聚力。

（七）营造时尚新风，弘扬共青团员的风采

我校团组织，紧紧围绕学校的中心工作，大力加强团组织建设，全面整顿全体团员的思想作风，也取得了令人满意的成果。

本学期来，校团委共出版校刊《草根》3期，以此作为团组织的宣传阵地，紧密围绕党团中心工作，“讲学习、讲政治、讲正气”，用正确的舆论引导人，用优秀的作品鼓舞人，用以体现我校精神文明良好风貌。校团委以重要纪念日为载体，开展思想教育活动，提高团员学生的思想政治素质。配合县团委组织清明节扫墓活动，让广大团员深刻感受革命先烈的丰功伟绩，发奋图强，报效祖国。进一步开展“青年志愿者活动”，以“燃烧青春，奉献爱心”为号召，坚持不懈地开展清洁卫生服务、献爱心活动等。

二、存在问题

通过工作，我们为学校取得了可喜的成绩而感到欣慰，但本着一分为二的观点，我们也必须清醒地看到，我们的工作仍因诸多的客观因素而出现许多不尽人意的地方，在具体的实践中，还暴露出一些实际的问题，很值得我们深思，以期把今后的工作开展得更为出色。

1、我校是一所经济欠发达地区的职业技术学校。由于受地方经济不太景气的大气候影响，学校基础建设发展较慢，这就困扰了我校的继续发展，束缚了我们加快教育现代化建设的步伐。

2、因我县地处经济欠发达地区，导致我校的教学信息长期处于较为闭塞的状态，很难与先进地区的职教名校的科学办学理念接轨，学校教学科研相对较为落后。

3、学校师资力量除为数不多的专业外，仍显薄弱，特别是“双师型”教师的缺乏。教师的教科研能力、活力也需进一步加强。

4、过多的双差生进入我校就读，给我校的教学和管理带来诸多的不利因素，增加学校管理难度。

四顾过去，我们激情奋发，展望未来，我们信心倍增。我们坚信：只要大家齐心协力，与时俱进，团结拼搏，自加压力，负重前进，学校的未来会更美好！

2011年6月29日

第二篇：职业技术学校2015学年第二学期政教处工作计划

职业技术学校2015学年第二学期政教处工作计划

职业技术学校2015学年第二学期政教处工作计划

一、指导思想：

深入贯彻学习十八大和十八届三中全会精神，以《国家中长期教育改革发展纲要》和全国职教会议精神为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，以提高我校教育质量、培养新型高素质技能人才为目标，以提高学生就业竞争力为重点。根据学校2015学年总的工作思路和目标，围绕“社会主义核心价值观”24字，落实县文明办“和文化”建设要求，进一步推动“六大平台”建设，在师生中广泛开张感恩教育、团结友爱教育、爱国主义教育、环境保护教育，强化体育及心理健康活动开展，探索提高学生的综合职业能力和职业素养的新途径，培养学生遵纪守法、吃苦耐劳、感恩回报、自信自强、诚实守信、敬业乐业的品质，促进学生的全面发展。

二、学期目标

1．继续做好常规督察工作，重点督察学生发型、化妆、小脚裤、校牌、校服，安排好每日校门口值班教师及值班文明监督员，对值班教师及文明监督员进行培训，提出要求，保质保量做好进出校牌督察工作。

2．强化“三操”检查评比，对跑操、广播操、眼保健操进行检查，及时评比，树立典型。

3．做好本学期学校“趣味运动会”准备工作，如有条件，继续做好学生两大球赛：篮球赛、排球赛。

4．强化队伍建设，利用学校心理辅导站优势加强对年轻班主任及骨干班主任队伍的培训，建立一支结构优化、质量较高、思想稳定的德育导师、班主任、班级小导师及文明督导员队伍保障德育工作的实效，提升学校德育工作水平。提前安排好老师参加今年暑期的德育导师及班主任能力大赛。

5.重视心理健康教育，提高专兼职教师的能力和水平，加强学生心理档案的建设和使用，重视学生个别辅导和危机干预；建立学校家长委员会，对家长进行培训，进一步探索家校心理健康教育的方法和途径；开展心理健康教育月和人防心理专题教育活动。6.围绕核心价值观24字，落实县文明办“和文化”精神内涵，开展各类主题教育、社会实践、素质拓展活动，发挥活动育人功能，在活动中培养学生的职业意识、职业道德、职业品质；与保卫处合作开展人防、法制、禁毒、反邪教、交通安全等系列主题教育。

7．以评选“幸福班级”“幸福学生”为平台，继续推进班级文化建设，继续推进五名工程，探索开展“背名诗、读名著、看名片、听名曲、赏名画”五名工程的新途径、新方法，重点建设好班级读书角，鼓励学生多读书、读好书，使五名工程真正成为培养学生的人文素养的有效载体。

8．重视各项创建工作，以创建指标反思不足，拓展工作新思路。深化省级文明单位建设成果，继续开展文明学校和文明指数建设；积极改进工作，建设文明细胞、在学生的学习、生活中渗透文明礼仪教育，培养学生良好的行为习惯。

9.继续做好道德实践周活动，加强对值周班级的指导和检查，督促班级做好三唱三升活动，在值周结束后教育学生学会反思总结，让实践周理念内化于心，外化于行。

10.大力贯彻五位一体评价，进一步探索和完善学生有效的、可操作的评价方法，引领学生健康可持续发展，落实并在实践中不断改革、完善。三．具体措施。本学期，政教处将紧紧围绕以上工作目标，采取以下措施促使目标的最终落实。

1.继续做好常规督察工作。

每天安排一名老师和10名文明监督员在校门口值班，重点检查学生进校时校服校牌穿戴情况，中午也安排学生在校门口值班。

开学第一周马上对所有学生进行一次仪容仪表检查，重点检查发型、化妆、小脚裤，对于不合格的进行登记并要求整改。

检查校园环境卫生死角，并马上及时打扫，安排文明监督员在三空时间巡查校园，重点检查乱扔乱丢现象。

2.继续落实“三操”检查评比。注重眼保健操、广播体操、跑操的训练和规范，既使学生养成保健强身的习惯又展示学校管理水平，特别是重视跑操的整体性、规范性的训练，跑出气势、跑出品牌，力争成为“湖州第一操”

开学即对跑操提出高要求，每天及时点评，评出优秀班级并进行登记。四月份进行一次跑操展示，每个分校抽取50%班级参加跑操展示。四月份进行一次广播操展示评比，提高广播操质量。学生会成员继续加强对眼保健操的检查力度，提高质量。

3.重视各类体育活动，争取体育比赛创佳绩。组织好学校春季趣味运动会，发挥各分校传统体育项目的优势，强化学生身体素质，依托各体育社团，强化常规训练，政教处和体育组加强检查，对各位训练教师加强培训，争取在县排球赛、篮球赛、足球赛、县中小学运动会中取得佳绩，为校争光。

（1）与体育组、分校共同组织好跑操、篮球比赛、趣味运动会等体育活动；

（2）各体育社团纳新，从新生中招取部分体育特长生入团，根据县比赛的各项要求，制定学生训练计划，确定训练时间，配备指导教室；

（3）重视在体育活动在锻炼学生身体、培养学生竞争合作的意识、吃苦耐劳的精神、坚忍不拔的意志的重要作用。在具体开展过程中既要重视宣传发动，更要让学生明确意义，确保活动的安全、顺利进行。

4．强化队伍建设。通过改革培训方式，完善培养机制，建立一支结构优化、质量较高、思想稳定的德育导师、班主任、班级小导师及文明督导员队伍保障德育工作的实效，提升学校德育工作水平。选定人员参加暑期县班主任及德育导师能力大赛，早选拔，早培训，争取在县、市比赛中能够比去年有所突破。

（1）德育导师队伍建设。重点培养下班主任这一只队伍。通过下班主任参与班级管理的实践锻炼，提高班级管理能力；通过结对联系并尝试转化后进生提升德育水平，根据心理咨询室对学生软件测试结果和班主任上报学生情况确定教师联系的学生对象。（2）班主任队伍建设。依据班主任培训方案，利用班主任例会规范班主任培训，完善班主任培养机制。将学校的定期培训与分校常规培训相结合，将年轻班主任培训与骨干班主任培训相区分，将本校优秀班主任经验交流与聘请专家经验介绍相融合，既注重班主任的心理健康培训也注重班级管理技能技巧的培训，以不求一针见效，亦不迫求人人提升的态度，打造一只思想稳定、能力较强的班主任队伍。

（3）文明督导员队伍建设。在已有的培训模式基础上，拓展培训内容，以提升工作积极性和工作能力为重点，让这样队伍切实参与到学校、班级的管理中来，成为学校、班级管理的一直重要力量。针对我校学生会干部队伍建设开展课题研究，构建我校学生会干部的培养机制。5.重视心理健康教育。提高专兼职教师的能力和水平，加强学生心理档案的建设和使用，重视学生个别辅导和危机干预，进一步探索教师和家长的心理健康教育的方法和途径。高度重视心理健康教育、辅导、咨询工作，进一步完善对教师、家长的心理健康教育机制，促进学生心理健康水平进一步提高。力争学生在校园快乐度有新提高，全年流生率在98%以上。

（1）按照“骨干班主任成长工作坊”和“年轻班主任成长工作坊”的培训计划，稳步有序推进班主任培训；

（2）心理健康站值班人员根据工作职责与任务，在值班期间开展对特殊学生的个别辅导和危机干预；

（3）完善学生心理档案，对特殊学生继续开展辅导并做好个辅记录，建立测评-筛选-晤谈-跟踪的心理干预机制；

（5）开展第九届心理健康月活动，针对新生分别开展男生、女生青春期知识讲座。利用家长会开展心理健康教育的知识讲座，利用校讯通每周一条“家教小贴士”发给家长；

（6）建立学校家长委员会和班级家长委员会，利用心理辅导站有利资源对家长开展小团辅，帮助家长认识孩子，认识教育。

6.大力开展社会主义核心价值观主题教育。根据校情、班情，加强“爱国、敬业、诚信、友善”为主题的教育活动，通过教育、熏陶、体验、评价等机制，力求实效性。（1）充分利用展板、宣传橱窗、黑板报对社会主义核心价值观的宣传，让学生明确什么是核心价值观；

（2）结合学校传统活动，开展特色弘扬社会主义核心价值观的系列活动：

①3月份，行为规范养成教育月。重点抓好“六个一”训练，即整顿“一个阵容”，抓好升旗仪式，跑操队列训练；建立“一种秩序”，课堂、集会、课间做到文明有序；养成“一种习惯”,做到用语文明，待人以礼并形成习惯；坚持“一项制度”，推动7S管理制度的实施，实行卫生责任区包干保洁和规范道德实践周班级管理，确保校园环境整洁优美；树立“一种观念”，确立遵纪守法、尊老爱幼、团结互助的观念。根据7S形象要求，做好发型检查，着装检查，校牌检查。

②4月份，孝敬感恩主题教育月。以“孝敬”、“感恩”为突破口，结合父亲节、母亲节等重要节日开展系列主题教育，培养学生的仁爱之心、孝敬之心，培养学生的感恩意识，使他们不忘父母的养育之恩、老师的教导之恩、他人的关怀之恩、环境的哺育之恩。

③5月份，劳动奉献主题教育月。培养学生良好的生活习惯，促使他们逐步养成良好的个性品质，培养学生独立生活的能力，在劳动中体验劳动创造美的乐趣，感受劳动创造美的真谛，树立正确的劳动观念，知道劳动能创造财富，进而体会父母老师的辛苦，做到尊敬长辈，热爱劳动，掌握一些基本的劳动知识与技能；

④6月份，理想信念主题教育月。通过国旗下讲话、主题班会、手抄报、征文等开展系列活动，教育和引导广大学生树立坚定的理性信念，明确自身肩负的历史使命和圣神使命，激发学习热情，努力成为勤奋学习，积极进取，立志成才自强不息的实践者。特别是针对毕业班学生，要加强理想信念教育，融入职业生涯指导，使学生在学习、生活中做一个奋发图强，努力成为有理想、有志气、有作为的人才。

⑤7、8月份，社会实践主题教育月。将学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，通过社会调研、参观、访问、考察等形式，关心社会发展，关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践新途径。

7.深化班级文化建设。根据建设“幸福班级”要求，再次对班级文化进行整改，重点加强班级读书角、五名工程落地等方面建设，培养学生读书习惯。（1）按照学校7S标准和各文化版块设计要求检查环境文化建设，对存在问题的班级给予指导；建设好班级读书角，丰富适合学生阅读的书本，教育学生多读书、读好书，养成读书习惯。

（2）检查各班级环境卫生，反馈问题，及时整改；

（3）积极参与县“幸福班级”“幸福学生”申报，并按照申报要求计划好、组织好争取好成绩。

推动班级文化与专业文化结合，逐渐形成“一专一品牌，一班一特色”。

8.重视各项创建工作。结合本学期学校目标考核和省级文明单位复评，以创建指标反思不足，拓展工作新思路。以“美丽校园”创建为抓手，积极改进工作，建设干净整洁、文明卫生、安全和谐的校园环境，通过定标准、树榜样、重训练、常肯定等途径，努力使学生的生活习惯、行为习惯、学习习惯、职业习惯得到不同程度的提升，进一步完善习惯培养的机制。

（1）在学生的学习、生活中渗透文明礼仪教育，培养学生良好的行为习惯。充分重视道德实践周对学生文明素养提升中的重要作用。学期初对本学期开展道德实践周活动班级的班主任进行工作培训，明确道德实践周活动内容和重要意义；

（2）结合“文明礼仪伴我行”、行为规范养成教育月活动，提升学生文明意识，发挥活动育人的功效；

（3）在“感恩·责任”系列主题活动中渗透文明礼仪教育，将文明礼仪教育作为学期德育教育的主线；

（4）在各类主题教育、集会活动、体育活动中培养学生文明意识，明确文明要求，逐渐培养文明习惯；

（5）在班级日常管理中，强调学校的规章制度，学生行为要求、纪律要求，落实到学生的职业素养学分考核中去；

（6）开设人防课程和安全主题教育系列活动，掌握防灾减灾和自我救护的基本技能，提高安全防范意识，建设和谐校园；

（7）分校、政教处、团委等科室人员合作发力，将常规检查、反馈、整改落实到位，将检查结果纳入文明班级考核。9.继续强化道德实践周活动。

（1）强化道德实践周的管理，使每个通过实践周的班级、学生在班级风气、班级凝聚力、学生习惯、卫生意识、劳动习惯等方面有明显提升，注重要求、标准的落实，使道德实践周成为展示学生形象、学校形象的特色。

①严格道德实践周活动的操作、检查、评比制度执行，丰富培训形式，加强对道德实践周班级的指导，发挥道德实践周活动的育人实效；

②根据学校的要求，对道德实践周班级开展每日升国旗、唱国歌，升校旗、唱校歌，升班旗、唱班歌活动，培育学生的爱国意识、责任意识，强化学生的集体荣誉感；

③在一周的道德实践活动期间，注重将班级文化渗透到活动中，让学生明确班级目标，喊亮班级口号，树立集体意识，凝聚班级力量；

④每班级在值周结束后，评出优秀学生（按照班级人数的20%评选），开学典礼时将进行集中表彰。

⑤在政教处、督查室检查的基础上，增加分校德育助理、学生会负责人检查（重在执行、落实），同时在参加道德实践活动的班级之间开展观摩学习活动。

⑥除了对值周班级学生检查评比，还要值周班级之间进行评比，以三个班级为为一组进行评比，分别评出第一名、第二名、第三名，获得第一名的班级即为本学期道德实践周活动的一等奖，同时该班级的道德实践活动风采将在连廊的展板中展出。10．大力贯彻中职毕业生五位一体评价体系，进一步探索和完善学生有效的、可操作的评价方法，引领学生健康可持续发展，落实并在实践中不断改革、完善。

（1）将我校德育学分制与湖州市“五位一体”评价机制相结合，明确操作方法；（2）针对德育学分制实施过程中存在的问题加强对班主任的培训（班主任培训会）；（3）针对班级行政班委开展实施职业素质学分具体操作的培训；

每月工作安排如下： 三月份：

1、学生报到、收费工作。学生信息收集和核对，统计报到人数，及时要求班主任做好流生工作；

2、组织开学典礼；

3、开展“行为规范养成教育月”活动，根据主题教育内容开展班会观摩活动；

4、根据班主任职业素养与职业岗位能力要求制定好学期班主任培训计划；

5、学生会干部、文明监督员、班级小导师培训；

6、核实异动学生名单，开展资助系统工作。四月份：

1、开展孝敬感恩主题教育月活动，结合清明节，进行文明祭祖、感怀先烈教育并依据主题教育内容开展班会观摩活动；

2、文明监督员、班级小导师培训；

3、组织班主任培训（全员培训和成长工作坊培训）；

4、下班主任导师队伍重点关爱学生结对并开展教育活动；

5、学生行为规范的专项检查与整治。五月份：

1、开展劳动奉献主题教育月活动和心理健康周活动，根据主题教育内容开展班会观摩活动；

2、协助开好趣味运动会，加强对学生的安全教育（意外伤害）；

3、检查班主任工作手册；

4、结合母亲节、父亲节、五一劳动节开展“感恩父母，做最美孝心少年”、“感恩祖国，做有志爱国青年”等活动；

5、文明监督员、班级小导师培训；

6、学生行为规范的专项检查与整治；

7、组织班主任培训（全员培训与成长工作坊培训）。六月份：

1、开展理想信念主题教育月活动；

2、组织班主任培训（全员培训与成长工作坊培训）；

3、学生行为规范专项检查与整治；

4、班级导师培训班结业，上交成长报告；

5、骨干班主任和后备班主任成长工作坊成员上交德育科研成果并组织参评；

6、班主任满意度调查；

6、发动好、宣传好、组织好县市班主任综合能力大赛的初赛与参赛人员培训工作；

7、加强后阶段德育教育工作，强化学生行为规范教育和考风考纪教育；

8、宣传发动各班级开展暑假社会实践“五个一”活动；

9、指导班主任认真撰写学生素质报告评语，学生操行评定、德育总分草表完成。完成学生各项评优；

11、各项资料的整理与归档。

第三篇：**特区职业技术学校2018—2019第二学期安全综治工作总结

**特区职业技术学校2018—2019

第二学期安全综治工作总结

本学期，我校在特区教育局的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、工作开展情况

为进一步做好学校综治安全工作，切实加强对各项安全教育工作的开展，学校综治办本学年具体开展了以下方面的工作：

1.邀请法制副校长到校进行法制宣传教育1次，悬挂法制宣传横幅2幅；

2.组织学生到特区法院进行观看旁听审判并参观法院法制宣传示范园地1次

3.开学初安全大排查1次；

4.排查学生宿舍管制刀具及危险物品3次；

5.全校范围内消防安全大排查1次；

6.消防应急疏散安全演练1场，悬挂消防安全宣传横幅3幅；

7.开展防暴恐袭击演练1场，悬挂防恐防暴宣传横幅2幅 ；

8.开展防地址灾害演练4场，悬挂宣传横幅2幅；

9.开展国防教育道德讲堂2场；

10.开展食品安全大检查1次；

11.夜间凌晨2点开展，夜间紧急情况疏散演练4场；

12.观看爱国主义、革命抗战电影7部；

13.组织观看禁毒电影2部，组织开展“禁毒宣誓仪式”活动2场（一场为毕业生禁毒宣誓、一场为在校生禁毒宣誓），悬挂禁毒宣传横幅2幅，组织学生参观特区禁毒园地1次，组织学生参加特区公安局主办6.26禁毒活动1次；

14.“安全教育”3场，参加学生900余人。

15.“扫黑除恶”道德讲堂宣传教育2场，组织全校教职工进行“扫黑除恶”知识理论测试1次，参加职工（110余人），组织全校教职工进行网上“扫黑除恶”知识竞答1次，参加职工（120余人），组织学校教职工签订“扫黑除恶”承诺书（120余份），组织学校教职工签订“扫黑除恶”责任书（120余份）,发放宣传教育应知应会850余张，发放扫黑除恶告家长书900余份 宣传教育横幅3幅 ；

16.组织学生进行防溺水安全教育一场，发放防溺水告家长书1800余份（共发放两次）；

17.组织学生前往大用烈士陵园参加祭奠先烈，清明扫墓活动1次；

18.坚持军事化日常管理工作、值班、查寝、点名、出操、日常集合、课间操组织、每周一军事训练、唱军歌、红歌、国防教育活动共12场。

二、取得成绩

1.通过开学初对学校范围进行了安全隐患大排查，检查出校园内部分设施存在安全隐患，及时提交学校整改完毕本学期无任何安全事故。

2.安全办工作人员对学生寝室进行了管制刀具及危险品排查，排查搜寻到管制刀具（砍刀2把），跳刀（5把），各种小型刀具（20余把），打火机超过（300个），使学校的发生安全事故的几率大幅度降低。

3.积极从军事化日常管理过程中，开展渗透国防教育内容，组织开展国防教育相关的活动，营造浓厚的国防教育氛围。为下一步评选国防教育示范称号奠定了坚实的基础。

4.开学至今开展了各项应急演练，其中“防暴恐袭击”演练邀请了邀请教育局、安委办、消防大队、武装部、特巡警大队等单位出席现场观摩，并得到了各单位领导的一致好评与指导。

5.通过一系列的法制宣传教育形式教育了学生知法、懂法、用法等知识，实现了学校开学至今无任何犯罪情况记录。

6.积极开展了各项禁毒宣传教育活动，为学校下一步申报省级禁毒示范校打下了坚实的基奠。

通过一系列的综合治理工作，使学校的各项发展得到了稳固向前的推动作用。

三、存在不足

1.军事管理方面，管理存在一定的漏洞，时有学生对教官管理产生反感，厌恶军事化管理，至今军事化管理得不到有效的提升。

3.国防教育方面，教官大多学历停留在中专、高中，所会本领均是部队所学，缺少一定的教学教育方式、方法。希望学校能考虑安排学习。

4.通过对学校的消防问题进行全覆盖的大排查，排查出较大的安全隐患，目前已呈书面形式上报学校层面。

5.本学年因综治办出现人员调动情况，新调动人员对综治办工作缺乏一定的工作经验，导致综治工作开展进度缓慢。

四、下步工作打算

1.完善安全领导责任制和责任追究制。由学校副校长监督，校长负责，将安全工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任，继续与各部门签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。

2.将军管工作进行深入研讨，查找问题，提升日常管理的效益。防范学生出现逆反心理。改进军事化管理方式，提升军管办教官管理方式、方法。

3.对教官进行严格的要求，提升国防教育的教学质量。

4.不断完善学校综合治理工作规章制度，定期检查与日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

5.对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

6.建立学校安全意外事故处置预案制度及台账，建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

以上为本学综治办工作总结如有不足之处，请领导批评指正。今后，我们将一如既往地重视综合治理安全工作，及时解决综合治理安全工作中发现的新问题，不断提高我校综合治理工作水平。

**特区职业技术学校

综治办

2019年7月5日

第四篇：福清西山职业技术学校13-14第二学期教务工作总结

福清西山职业技术学校

2013---2014学第二学期

教 务 工 作 总 结

二0一四年七月一日 本学期，认真贯彻学校的办学思想和工作方针，在校长的直接领导下，教务处牢固树立教学是中心、质量是生命，落实是根本的观念，狠抓常规管理，认真组织各项教学教研工作，做好各项教学服务。在狠抓内涵发展的大环境下，做了一系列扎实有效地工作。现将教务处一学期来的工作总结如下：

一、本学期完成的重点工作

（一）常规管理，重在落实；常抓不懈，效果突出

进一步加强教学常规管理，通过完善相关的管理制度，通过日常检查、综合检查、专项检查相结合的方式，通过教师自查，备课组周查，教务处月检的方式，予以督促、落实，促进学校教学教研工作的规范化、精细化和常态化。本学期各备课组周查16次，月评4次，教务处抽查4次。

1、教师教学常规的落实：

（1）教师备课基本符合学校规定的要求（教学常规细则），环节规范、内容完整；每一位教师基本都有超前备课；一些骨干教师像唐岩等基本超备都在4节以上，而且每一位的教师都写了相应学科的反思，反思内容充实。

(2)本学期在学部政教处、训练处领导的配合下狠抓课堂常规管理，注重有效教学。教师的课堂教学既要管好学生，又要教好学生；让教师学会从学生的角度来备课、上课，并不断改进课堂教学方式，建立和谐的课堂氛围，每节课上学生要做到“三有”，桌上有书本、手中有笔、眼中有老师。进一步激活课堂教学学生的主体地位，扎实地把好每个阶段的教学质量关。另外学部也加强了课堂管理的巡查力度。做到每节课都检查课堂纪律，做到有问题及时解决，而且对课堂检查进行及时反馈。反馈方式1，行政领导的巡查记录，作为每周一晨会评定文明班级的一句。反馈方式2，将检查问题及时反馈给正副班主任和相关任课教师，并作为月管理奖的依据。

（3）每位教师认真进行批改业作和课外辅导。根据学生的实际合理适度布置课内外作业，并督促学生按时完成。对学生的作业基本能及时批改；本学期加强了晚自习的管理和辅导，并结合学科专业特点和福州市技能竞赛的举办，有针对性的成立辅导小组，并注重对特长学生的课外辅导，提高学生的专业能力和综合能力。

（4）认真组织期中、期末两次大的考试以及专业技能考试。考试是教学活动评价的一项重要内容，所以，教务处每次都精心安排试卷命题和监考，并及时的改卷分析，上报成绩，专业技能考试基本保证90%通过。

（二）加强教师培训，促进教师业务能力提高。

1．本学期学部共有2位新聘的教师，通过教师自选的方式，为新教师定好指导教师，开展师徒帮带活动。

2．严格执行，坚持重点培养，普遍提高的原则，对我部任课教师进行分层培养，实施“教学新秀——教学能手——学科带头人——骨干教师”培养工程。做到培养有层次、努力有方向。

1)、“一帮一”活动

这学期开学初，教务处对新聘教师都进行了培训，要求这些教师每人选一位业务素质较高，责任心强的老教师进行“传、帮、带”，实施结对帮扶，互帮互助，西山职业技术学校

2013-2014年第二学期教务工作总结 共同提高。这项工作保证了新教师的快速成长，充实了学部的教学力量。

2)、有效开展教师的三课活动 引领课堂教学改革

为了充分发挥老教师的带头作用，本学期教务处从第三开始组织了教师的三课活动。首先我们根据老教师的业务水平，筛选出较优秀的老教师；教务处对这些所要示范教学的老教师做出一定的指导，并组织相关教师进行学习观摩，并作出一定的评价机制。此项活动真正起到了老到新，新促老的作用。

本学期的三课活动共经历了3周的时间，分动员、准备、实施三个阶段，本次开课，全体教师都花费了很多心血，作了精心的准备，而且基本能够贯彻新大纲要求，并结合本学部的实际情况，展示了良好的教学基本功，并取得了较好的效果。在此次开课中，大多数教师都能在教案中具体、明确地展示教学目标，所展示的教学目标基本符合课程标准、教材和学生实际，大多数的教师表现出了较为扎实的专业知识，特别是多媒体的安装，更是给教师的上课增添了活力。

3)重视教师专业技能的培养到其他兄弟学校“取经”。5月22日，学校组织了语文、数学、计算机、体育与健康4位教师参加了在龙华职专的第27次市级公开课活动，增长了教师的见识，提高了他们的业务水平。

（三）学生技能竞赛常抓不懈；

为了进一步丰富校园文化生活，推动校园精神文明建设，营造健康、文明、和谐的校园文化氛围，提高学生专业技能，搭建师生展示文艺风采的平台，促进学生的全面健康发展，5月4日至5月9日历时一周的时间，学校举办了第五届校园文化艺术周活动。校园文化艺术周是全校师生共同的节日，在本届校园文化艺术节上，我们围绕着活跃校园文化生活，展示师生艺术风采”这一主题，分别开展了体育、文化、艺术、技能、四大板块，17个小项目的比赛。本届校园文化艺术节活动形式丰富多彩，不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了平台，而且极大地丰富了广大师生的课余文化生活，使广大师生增长了知识，陶冶了情操，学生的综合素质得到了提高，实践能力得到了锻炼，更重要的是进一步丰富学校文化底蕴，进一步促进具有我校特色的校园文化形成，为建设和谐校园奠定了坚实的基础。

（四）精心组织学生技能考证；

1、根据考证的时间安排及学部的工作安排，学部连续组织计算机高新考证的模拟考试。（1）通过考试，学生作一次全面自检自查，找出每一处扣分的原因，落实补缺补差措施。（2）锻炼学生的心理素质，提高学生的实际操作能力，并在实践中掌握操作的程序。2、5月12日组织会计专业学生赴福州商贸职专参加了收银员证书的考试，实践考核全部通过。3、5月13日组织57名学生在我校参加了办公自动化与图形图像的技能鉴定考试工作。让学生学有所得，通过考证为学生办理毕业证做好铺垫。

（五）规范完成非全日制的教学。根据《福清西山职业技术学校非全日制学历教育管理实施细则》，学校非常重视非全日教育，本学期共召开了3次专题会，明确了非全日制教育的重要性和规范性。学期初将三个班配备好班主任，制定班级工作计划，要求各任课教师制定教学计划、教学大纲、认真撰写教案、做好授课前的各项准备。从开学的第二周就组织教师给三个班级进行授课，录制了教学视频，采集了教学图片。在学期中我们布置了2次作业，期末进行了学科结业考试。

（六）学籍管理及助学金工作

（1）学部教务处专门管理学生学籍，保证了学籍管理的一致性和连续性。

（2）准确的对一、二年级学生进行了学籍确认和电子信息的维护工作，为学生的资助提供了准确的信息。收集新生材料，及时准确的办理春季生学籍。

（3）对11级学生的毕业证办理工作。58人的毕业证已在网上注册、并办好了纸制毕业证。

学籍管理工作繁杂、琐碎，信息收集非常困难。上百条信息输入市网，工作难度很大，困难很多。但这些工作涉及到学生的最根本利益。本着“学校的一切工作为了学生、教务处服务于学生”的思想，排除一切困难，团结教务处的每个老师，集聚教务处的所有力量，保质保量完成了此项工作

中职学校国家助学金发放是一项政策性极强的惠民工程。我校非常重视这项工作，认真贯彻落实《中等职业学校国家助学金管理暂行办法》，结合本校实际情况，始终把国家助学金发放工作摆在管理的重要位置上。学校制定了《西山职业技术学校国家助学金管理办法》；校长为组长，实行“一把手”亲自抓，分管领导具体抓的领导机制。教务处负责受助学生每月情况的统计上报。做到分工明确，责任到人，机构健全，组织严密，确保学生助学金按政策按时、足额，准确发放，切实推进和落实国家助学金政策。

（七）一些日常完成的工作 1、2月25日上报福州市中等职业学校专业设置情况。

2、迎接福州市职教中心对我校教学工作的调研。

3、顺利完成民办学校的年检工作。

4、参加福州市中职学校工作会议

5、举办第五届体育艺术技能周活动。

6、完成11级毕业证验印。

7、完成13级运动训练专业三级社会体育指导员申报和审批。

8、组织两次的考试工作，并建立了期末考试试题库。

9、完成教师的考核和业务能力考试。

10、收集教师的各种总结和教学论文。

二、存在的问题

1、教务处对教学的微观了解、微观指导不够，特别是对学部的教学大纲、课程设置、教学计划、教学进度的指导不够具体。

2、缺少教学的竞争机制，教师的教学热情、工作积极性、主动性不够。学生的学习目标不明确，缺少学习动力，学习气氛不够浓厚。导致学生的作业完成情况不理想。

3、教学改革的步子不够大，致使教学效率不高。由于学生的基础水平低、学习习惯差、教学内容阶梯高、教学方法陈旧，我们的教材、我们的教法与学生的实际差距很大。相当一部分学生听不懂，既而对学习失去兴趣、产生厌学、辍学心理。

4、班级多媒体的利用率不高或者利用不规范，教师的教学手段较少。

三、下学期工作设想。

1、进一步加强教务处的职能，为学生、为教师、为学部做好各项服务工作。

2、继续完善常规制度，引入竞争机制，特别是学生的作业问题要出台一些措施，激发教师工作热情，保证教育教学质量的提高。

3、鼓励任课教师大胆使用多媒体，努力完成课件制作，为我校课件库建设做准备。下学期要提高多媒体的利用率，对上课教师提出一些具体的要求。

4、提高学生技能水平，使技能竞赛常态化、普遍化。

5、做好12级高职招考班各项工作。

教育教学工作，是一项常教常新，常做常新，永无止境的工作。社会在发展，时代在进步，学生在变化，作为教育工作者的我们，必须及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况，新问题，尽职尽责的做好各项工作，我们坚信，有总校领导的关怀指导，有德才兼备的教师队伍，我们的各项工作一定会有更大的发展!

职专部教务处

2014年7月

第五篇：岱山县职业技术学校2010学第二学期总务处工作总结

岱山县职业技术学校2012学第一学期总务处工作总结 一学期工作匆匆而过,一学期来，我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。现总结如下:

(一)提高了服务意识：

本学期全体总务处人员确立了“后勤为先”的意识和理念,牢固树立了全心全意为教师服务为学生服务的思想。

（二）做好后勤常规管理，不断提高服务质量

加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理。进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请，进出库手续，做到数量、价格准确，保管责任到人。并能认真执行县教育局关于学校基建项目计划申批制度和物品采购的备案制度。

（三）加强安全卫生管理

牢固树立“学生第一”、“安全第一”，以防为主的思想，为维护学校正常的教学秩序，杜绝安全事故的发生，本学期坚持一月两次的校园安全检查以加强安全防范，将问题消灭在萌芽状态。本学期进一步严格食堂管理制度，加强对食品卫生的管理，食品安全的督查。安全和卫生是食堂管理的重中之重，也是食堂常抓不懈的工作。首先制定了一系列规章制度，如《食品安全制度》、《食堂卫生管理制度》等，同时还分别对食堂厨工、仓库保管员、等岗位制定了相应的责任制，食堂的食品安全，是关系到全校师生，关系到千家万户的大事，我们常常是挂在口中，放在心上，除制定了相应的安全制度以外，还对食堂工作人员进行体检，办理了健康证，做到持证上岗，同时对米、油、调料等食品能严格执行教育局规定的“大宗食品定点采购”制度，对所购食品要求三证齐全，对来历不明食品坚决拒收，以保证师生饮食安全。本学期在徐伯扶老师和全体食堂工作人员的共同努力下顺利通过了“浙江省食品卫生安全示范学校食堂”的验评。

本学期能认真执行消防安全制度，不定期对学校的各种消防设施进行检查，发现问题能及时解决，并完成了校园内三个消防栓的安装

(四)加强收费管理,合理使用资金

1、财务人员能严格执行财务纪律,严格执行物价、财政、教育等主管部门确定的收费项目、收费标准;收费公示;坚决杜绝乱收费现象。

2、财务人员能严格执行财务制度和会计法。能从入账出账做起,不出差错,不出问题,经得起物价、审计、财政等专业部门的审查,同时要求财会人员作好财务分析,给领导多提合理化建议。

3、做好校长的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。

(五)加强水电管理

进一步加强水电管理,要规范操作,增强责任感,加大检查力度,确保水电安全运转，本学期能认真记录巡查维修情况,并及时处理供电隐患及供水管道的跑冒滴漏现象, 牢固树立节水节电的意识,杜绝长明灯、长流水,使每一度电每一滴水都物尽其用,杜绝浪费现象及安全事故的发生。有故障时工作人员要随叫随到,发现问题及时处理。本学期共及时抢修了三处破损水管。

（六）加强学校基础设施的建设。

本学期后勤人员能放弃假期休息时间，坚守岗位，认真完成假期维修工作。另外本学期对培训中心的屋顶进行了维修、对培训教室进行的装修、对排球场及校园乒乓场地进行了了平整、对校园东面围墙进行了维修、并修建、疏通了排球场地四围的水沟。

今后工作的努力方向：要加强内部管理，合理分工，明确职责，协调好其他部门工作。

2增强后勤服务保障意识，努力提高服务态度，服务档次。

今后我们要继续努力，争取我校的后勤工作再上新台阶。

岱山职业技术学校总务处

2013-1-7