第一篇:中学安全校长述职报告
中学安全校长述职报告
今年我在学校提出了“变被动为主动,变压力为动力,变口号为行动”的工作理念和“安全第一、预防为主、防治结合、加强教育”的工作原则,卓有成效地开展了系列安全工作,竭尽全力的做好了学校安全工作,取得了一定成绩。在工作中,我感到最为突出的变化就是,由去年的“要求我做”到如今变成了广大师生的自觉行动,学校形成了“时时抓安全,处处抓安全”的工作氛围,有力的推动了我校教育工作全面、协调和健康发展。现将我今年的有关工作向局领导进行简要汇报:
一、进一步完善安全制度和防范措施。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。我校将安全保卫工作列为了各有关处室的目标考核内容之一,并进行了严格考核。
2、签订责任书。我校与各处室及班主任层层签订了责任书,明确了各自的职责。我校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应尽的职责,做到了职责明确,责任到人。
3、完善学校安全保卫工作规章制度。我校进一步健全了日常防范和定期检查相结合的安全管理制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,做到了不留盲点、不出漏洞、有章可循、违章必究。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。我校建立了事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
二、狠抓常规管理,促建安全校园。
去做每一件小事是平凡的,可是长期坚持做好每一件小事就是不平凡的。学校安全是大事,可是做好这件大事需要抓好的是小事,因此我十分重视学校的常规安全管理工作。
1、抓好值班队伍建设。在分析学生容易发生纠纷、矛盾的重点时间、重点部位的基础上,我校每天安排领导带领值班教师负责校园和校门外附近的安全巡查,发现异常情况及时处理。我校每天24小时均安排有人员值班,值班人员住在校内,维护学校安全。节假日期间我校带班领导分工负责。今年暑假期间带班领导和老师每天分三次对学校的各个场所逐一的进行安全检查,确保了暑假期间
没有发生一例安全事故。
2、抓好班主任队伍建设。我校把安全工作的重中之重定位于学生的人身安全,因此不断加大班级管理力度,杜绝学生中的重大安全事故发生。学生无故不到校,要求班主任及时和家长取得联系,查明原因,上报学校。学生请假回家必须由班主任和家长亲自交接,见不到家长不随便放学生单独回家。班内定期消毒,防止季节性传染病的流行。每班上报一名安全员,对班里的安全工作进行日报。
3、勤听勤转,注重收集安全信息。我坚持每天到学校的第一件事就是在校园转转,去各处看看,到重点部位查查,并要求所有教职工每天上班时间首先对所在的工作、活动环境进行安全检查,发现异常情况及时报告,我及时进行分析、研究,探索出解决的最佳办法。
4、不间断的强化师生安全意识。我利用一切可以利用的时间,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、等安全知识和技能教育。同时利用校园广播、橱窗、黑板报、手抄报、安全知识竞赛、安全演讲比赛等多种有效形式进行安全知识宣传,收到了很满意的效果。我校还定期举办安全教育报告会、法制教育报告会,使师生的安全防范意识大大增强。
三、未雨绸缪,防患于未然。
1、我校经常组织有关人员对校舍不安全因素进行全面检查与维修,及时排除事故隐患。
2、我校严格执行《中华人民共和国食品卫生法》,确定专人负责伙食管理工作。伙食保证干净卫生,每天保证让学生喝上开水。
3、我们定期对食堂、水源、电源线路等容易发生安全隐患的地方进行检查、整治。
4、我们根据季节特点提醒学生加强防范措施,防止食物中毒和肠道传染病的发生。冬季,各教室用食醋熏蒸的方法预防感冒,确保学生身体健康。
5、我经常强化学校纪律,要求学生上下楼梯不拥挤,靠右行,杜绝校内追逐嬉闹及打架现象。严禁学生携带管制刀具及器械进校。
6、在假期将至时,我校分发《致家长一封信》,强调家长要紧密配合学校做好安全防范工作,形成家校配合,齐抓共管的局面。
7、我校在微机室、多媒体教室、多媒体备课室等存有贵重物品的办公室都
安装了防盗装置。
8、平时,我们认真做好学校危险化学品管理工作的自查,确保实验室的绝对安全。
9、我校聘请了镇派出所所长担任法制副校长,协助学校整治校园周边环境,及时排除不安全因素,保证良好的教学环境和正常的教学秩序。
在今后的工作中,我将勇于进取,不断创新,进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,探究安全保卫工作的新方法,不断提高我校安全保卫工作水平,争取取得更大的成绩,为教育事业做出自己应有的贡献。
化用汪国真的诗来结束我的汇报:我一定要取得成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来冷雨寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱教育事业,一切,都在意料之中。
第二篇:安全校长述职报告
我从事教育教学工作35年,现任萧军义校安全副校长职务,分管学校安全工作。为进一步落实校园安全责任制,加强校园安全监督管理,防止重特大校园安全事故发生,消除安全隐患。我及时组织全校教师传达贯彻市教育局相关文件精神。组织学校安全教育工作小组,定期对学校的安全和管理工作及宣传教育工作进行全面的检查和整改。现将本学期的工作总结如下:
一、管理工作机构的落实
在学校成立了安全和管理工作机构后,全面实施层级安全管理措施,层层落实责任,提高了安全工作的实效性。在校长的带领下,我和分管全安保卫干部、后勤人员和班主任,对学校进行定时的检查,商讨学校可能存在的安全隐患。对学校所存在的安全隐患及时进行排除,做到以防为主,如发生事故直接责任人第一时间能到位,进行及时处理。
二、加强师生的交通安全教育
认真贯彻落实省、市、区各级主管部门关于学校安全工作的会议和文件精神,积极开展交通安全、消防安全进校园活动。学校利用国旗下讲话、晨会、专题讲座、广播站、宣传栏等,对全校师生进行交通安全教育,宣传交通法规。聘请沈家台镇派出所杨鹏宇等4名警察到我校进行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。通过举办“珍爱生命、安全出行”的图片展览,组织学生观看全国道路交通事故典型案例警示录,组织了以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的“安全教育日”活动。组织全校师生学习《中华人民共和国道路交通安全法》,举办交通知识竞赛活动。通过学习和竞赛,使全校师生进一步认识到:创造良好的文明交通环境是每位市民,也是我们每个学生应尽的义务和责任。
三、加强学校消防安全管理
学校成立了消防安全工作领导小组,由政教处负责具体落实实施消防安全工作。经常组织检查督导,发现问题立即督促有关部门加以解决和整改,消除安全隐患。制订好消防安全管理制度、消防安全检查制度、消防安全教育制度。学校在各楼层、楼道口、均安装了消火栓箱,放置好消防管,保证消防水源的充足;自然实验室、档案室、图书室、阅览室、微机室、多功能教室等重要场所配备好灭火器。学校在楼道显眼处都悬挂好消防安全撤离标志和安装应急灯,起到指示作用和及时照明作用。学校电器设备较多,用电安全尤为重要,为了防止因电气故障引发火灾。学校加强了对电气设备的保养和维护,定期请专业人员对电气设备进行检查。对电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况进行检查,如发现问题及时做出处理。同时,安排谦职人员对走廊、课室和功能室的照明设备、电器设备,进行定期的检查和维修,确保教育工作正常开展。对防静电和防雷装置的安全。尽量做到检查细而实,避免因疏忽大意而造成消防隐患,导致安全事故的发生。
四、抓好日常教育管理工作
1、为了把校园安全工作落实到位,我利用中层领导班子、班主任会议、教师会议反复强调安全教育的重要性和意义。结合上级传达的精神、事例和身边发生的事例,进一步明确每位教职工的责任。利用广播操时间、晨会时间,对学生进行教育,防止课间活动所发生的事故。做好防止雨天地面湿滑学生玩耍所造成的意外伤害发生。
2、我校开展了校园周边环境综合治理工作,内容如下:(1)安全隐患排查台账即四个清单(2)安全制度汇编
(3)校园安全防控体系与责任制(4)反恐机制和落实
(5)警校联动的校园周边治安综合防控机制
3、认真落实凌海市“不发生群体性事件”评比考核自评工作
4、根据《锦州市教育系统第十一届应急管理宣传周活动实施方案》的要求,我校开展了如下活动:(1)开展专题安全教育主题升旗仪式(2)《辽宁省突发事件应对条例》讲座(3)《突发事件应对法》讲座
(4)普及防火、防震、防踩踏、防溺亡、防交通运输事故、和公共卫生事件等为重点内容的安全教育
(5)开展应急疏散演练
五、学校食堂配备各种消毒器具、通风设备
为了减少事故的发生,张旭明主任亲自把好关,坚持把卫生工作作为食堂工作的首要任务,始终把好购肉、菜、配料等食品的质量关。配料的质量关,实行购菜、验货、上灶三道工序把关,对用量、餐具等定期进行消毒。严格按照食品卫生法检查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期对工作人员进行健康检查及食堂卫生检查。坚决杜绝采购、烹调、出售变质食品。做好每天保留样品的习惯。搞好食堂的环境卫生,做好防鼠、防毒工作,加强对食堂工作人员的卫生安全教育。与工作人员签订安全职责合同,从思想和制度上对工作人员进行要求,确保食堂的卫生、师生饮食的卫生。加强对食堂工作人员的消防教育,要求正确使用好液化气、电器设备,确保安全。
六、加强防盗工作
我十分重视学校防盗工作,对各类电教仪器,尤其是电脑、电视机、投影仪等贵重仪器均有专人保管。学校制订了值班制度,节假日均有人值班。我经常与沈家台镇派出所相关人员商讨我校安全保卫工作,对我校提出的安全防范问题及时解决。对学校电子监控系统进行定期的维护,确保学校的财产安全。要求做到保安,实行24小时在岗制。保安责任心强,对待工作认真负责,对未允许的人员和车辆禁止进入校园,对进出学园的人员、车辆和物资进行登记、核对工作。制订了较为详细的门卫职责,从制度上对门卫作出了严格的要求。学校对防盗工作从细处、实处入手,力求万无一失。
七、我校开展了安全工作“六个一”活动
1、“一次安全知识征文竞赛”;
2、“一期关于安全知识的校报”;
3、“一学期一次高质量的安全演练”;
4、“开好每学期开学第一课(安全课)”;
5、“组建一支校园安全巡逻队”;
6、“开好一次关于安全的主题班会”。
八、几年来,学校无一伤亡事故发生,校车手续齐全,经常对驾驶人、安全员开展交通安全教育活动。
九、今后工作展望
通过我的努力,使学校全体教职工齐心协力,提高安全意识,对身边发生的安全事故能及时处理。总之,回顾过去,振奋人心;展望未来,满怀豪情。在今后的教育教学中,我将继续服从大局,团结合作;开拓创新,无私奉献;在上级的正确领导下,开创萧军义校更加辉煌灿烂的明天。
2017年11月30日
安全校长述职报告
萧军义校
赵
君
第三篇:校长安全述职报告
述职报告
长陔中心学校副校长毕金胜
一年来,本人仍为中心学校副校长,分管中心学校安全工作和小学教育教学工作,工作尽职尽责,主动积极,出谋划策,为中心学校管理做出积极地贡献,现述职如下:
一、安全工作紧抓不放,成效显著。
1、及时签订安全责任书,校校责任书、校班责任书、家长接送责任书、外地学生安全监管责任书、学生周末安全监管责任书等。
2、及时成立安全组织网络,明确职责,门口值勤、楼道值勤、护校组织、危险品保管等一一明确。
3、及时传达贯彻上级安全工作文件80余个,拟订中心学校安全计划2个,完成校长安全工作述职报告2个。
4、向家长发安全公开信8次,发放和张贴安全宣传材料8次。
5、宣传森林防火、交通安全、传染病预防等共出了19期板报。
6、组织召开中心学校安全工作 行政例会4次,召开路队会、运动员安全会、值勤人员安全会、防霍乱紧急会议、学校安全保卫紧急会议、住宿学生安全会议等15次。
7、利用国旗下讲话、班会、板报、广播、标语、一封信等形式开展各种安全主题教育达18次,如:防溺水、秋季传染病预防、森林防火、交通安全、南平血案及学校安全保卫、拒绝零食进校园等。
8、认真做好迎接上级安全检查7次,每次迎检都认真对待积极准备,如:学校卫生工作督查、手足口病防控工作督查、学校安全保卫工作督查、省学校安全卫生工作督查、市学校卫生防疫和食品安全督查、县学校安全卫生目标管理考核等。
9、亲自参与处理学生安全事件14次,如:初中学生入小学寝室打人,社会人员入校吵闹,学生上学路上烧掉柴火,学生深夜出走,1学生周末不返家住旅馆,学生往返途中打架等都亲自认真处理。
10、亲自认真撰写各种安全汇报材料18份,如:元旦、春节期间安全检查情况汇报、学校安全保卫情况汇报、安全生产情况汇报、今冬明春安全检查情况汇报、交通安全宣传周活动小结、防溺水小结、森林防火小结等。
11、认真做好学校安全隐患排查,及时上报报表12次。认真搞好平时学校内部安全检查13次,如:查三检资料、查接送情况、查国旗下讲话精神各班落实情况、查执勤情况、查食堂卫生、查幼儿园设施安全等。
12、5.24和9.9分别召开了两次交警队、派出所、乡政府干部参与的大型师生安全报告会。
亲自到各村小、教学点进行安全检查多达26次,如:开学、学期结束安全检查、校安工程安全检查、校舍安全隐患检查等。
13、及时采取各种措施消除安全隐患14次。如:幼儿园滑梯修理、禁止过早到校、加强校园保卫、组织师生扫雪撒盐等。
14、组织学生撰写安全征文8次,受教学生4000多人次。如:“安全出行文明交通”征文、“森林防火远离网吧”安全征文、“反邪教安全征文”、防溺水安全征文、开学第一课安全征文、安全教育日安全征文等。
二、分管小学部工作,强管理、重实效、爱岗敬业、教书育人,成绩年年保持名列全县前茅。
1、管理中注意言、身教结合。要求教师做到的自己首先做到,开会总是提前到会,按时开会,有要事再开会,尽量开短会,避免形式、力戒会海,以免耽误大家的工作休息时间,有意示范关灯、示范关水龙头、示范捡垃圾、亲自修门、修水龙头等都是常有的事。
2、管理中注意言行一致,做到言必行、行必果。凡是周始会讲的、国旗下讲话内容中有的都要通过不同方式督查,查各班是否再教
育、查学生是否按要求做到等。使讲话精神能真正在学生中产生积极育人效果。又如做操时,要求领导在前面总负责,班主任在后面督促指导,选派学生在小学生队伍前面示范领操。保证做操质量。
3、管理中注意知人善任、任人唯贤,明确分工,同时做到适当放手,注重培养,加强协调,尽量发挥领导班子成员的积极性,使其形成巨大合力,从工作计划到工作布置,再到工作检查记载,最后到工作业绩评估,一线到底,专人负责,对其中的疏漏加以指导,工作差错不责怪、不推卸。
4、管理中注意以德育人,“规范”育人、从小抓起、防微杜渐。周始会上常讲的一句话是:“大家一定要注意教书育人结合,育好人是教好书的重要前提,融洽的师生关系对树立良好班风起着决定性作用„„”平时是这样要求教师的,学生管理中也是这样做的。当学生中有人违“规”,就紧抓不放,要求教师立即查清缘由,及时教育引导,对个别屡教不改的“差生”,亲自教育,首先严厉批评,使其认识到问题严重性,然后以《小学生日常行为规范》逐条对照,帮助找到问题的“答案”,最后再坐下来以诚相待、以友相待、平等交心,不仅使其心悦诚服,更使其真正认识到老师是在关爱他、帮助他,确实是他的良师益友,使“爱”的力量在“差生”心中产生巨大的精神动力。如:对待小偷小摸28次终于被逮的程招林和品行顽劣全校有名的五年级学生毕腾飞等就是这样倾心浇灌、着意耕耘的,使一棵棵幼苗枯枝发芽,健壮成长。
5、管理中注意有效管理,充分发挥集体效应,如午睡课管理采取的是一种“无声遥控管理法”即:全校由一名学生在远处对所有教室学生进行“无声遥控管理”,“无声”管理的学生不用拿着棍棒正面向学生呵斥指挥。管理的过程方法“无声化”、管理的效果达到“无声化”。“遥控”是指一学生在远方管理,上课后十分钟到各教室点人数,查午睡到校情况,然后静坐在远方,听各班教室发出的声音大小
长短,及时将情况予以记录,当时公布于众,所有老师学生能及时了解班级学生午睡表象(人数、发声等),班主任能根据表象及时查明缘由,批评教育。学生则能为了班集体荣誉而尽量做到不迟到、不讲话,实践证明此方法确实有效。
6、管理中注意发挥榜样作用,对师生及时表扬激励。组织教师认真学习了沈浩、王坤友、张宁海等先进事迹,教育大家以他们为榜样,敬业爱岗,同时利用周始会、国旗下讲话对师生中好榜样予以肯定表扬。如:及时表扬了张娇雪、王长龙踏积雪背孩子返校参加周始会的可贵精神,表扬程祥明深夜主动陪生到医院挂水几小时的主人翁精神。
另外,本人廉洁自律,克己奉公,工作任劳任怨,坚持原则。
第四篇:中学学校校长述职报告
中学学校校长述职报告
中学学校校长述职报告
各位老师、各位同仁:
大家上午好!
户外迎风飞舞的雪花,寒意袭人;室内大家庭的和谐,温暖你我。我们就在这样一个充满诗情画意的日子里,欢聚一堂,共同回眸我们携手迈过的XX年年,不禁感慨万千:即将过去的这一年,是我国社会主义现代化建设进程中具有重大历史意义的一年。十七大的胜利召开,确立了党在新世纪新阶段的行动纲领,绘就了全面建设小康社会及和谐社会的宏伟蓝图。这一年,学校积极响应号召,坚持科学发展观,着眼学生的全面发展、扎实推进素质教育,中考成绩再铸辉煌,教学绩效不断攀升。也就在这一年,我所分管的德育、共青团工作得到了上级有关部门、领导的高度好评,先后被评为:“黄冈市德育工作先进单位”、“黄冈市家庭教育先进工作单位”、“黄冈市‘知荣明耻’主题读书活动优秀组织单位”、“武穴市青年志愿者活动先进单位”、“武穴市中小学生乒乓球比赛冠军”、“武穴市中小学生篮球比赛冠军”、“武穴市‘奥运知识竞赛’一等奖”,此外政教处主持的课题还荣获“中国师德建设工作示范单位”,可谓是硕果累累。当然这些成绩的取得,离不开上级领导的正确指导,离不开领导班子的密切配合,更离不开全体教职工的热情支持和大力帮助,在此请接受我最诚挚的谢意。根据校委会要求,下面就我一年来的工作进行述职,不妥之处敬请批评指正。
xx同志说:教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和一名老德育工作者,我深刻认识到自己必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的报刊杂志,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《德育报》、《中学生心理》、《基石》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。
我始终认为“勤”是做好工作的保证。副校长的工作,有其特殊性,既是校长的助手,又是分管具体工作的指挥员,既要对领导负责,又要对群众负责。我充分认识到这一点,深感责任重大,我经常想到:如果我自己在工作中有一点点差错、闪失,则对整个学校可能会产生较大的影响,所以我在工作中一向是勤勤恳恳,全心全意,崇尚实干,提倡高效。
古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。
我坚持每天六点半以前到校。每天到学校,我先在校园内走一遍,了解学生动态,巡视校园环境,了解教师工作情况,发现问题,及时解决,防微杜渐。在日常巡视中,我也给自己提出了“两先”要求,见到问题主动解决;看见学生、教师,自己先微笑点头问好。我只希望通过自己的行动,用自身的素质去影响学生,树立正确的行为规范,也希望有更多的教师能主动地参与到学生的思想工作中来,“众人拾柴火焰高”,只有我们齐心协力,才能把学校的德育工作做细、做实、做好。由于共同的努力,学生的行为规范、学校的校风一直得到各级领导和社会的好评。
从学校已取得的成就来看,要做好德育工作,还离不开德育科研,一年中,在董校长的支持下,我先后申报了“十一五”期间全国德育科研重点攻关课题子课题《培养中小学生良好行为习惯长效性研究》、国家级课题《中国师德建设》,国家级课题《中华民族传统美德教育与家长素质提高的研究》、并撰写了省级重点课题《初中生心理品质研究》的开题报告。多次参与课题工作会议,所撰写《初中生心理健康教育刍议》、《网络背景下学校德育工作的思考》等多篇德育论文先后获省、地级奖项四次,积累了大量一手鲜活的德育资源。
作为一名领导,可我从没忘记自己是一名数学教师,把自己的知识教与学生是我的本职工作。我特别注重在数学教学中结合教学内容,渗透德育教学。为了做到教学、管理两不误,我每天都列一份工作表,安排好一天的事情,为了保证教学质量,我坚持备新课,精选题,详批改,有时还要牺牲下班后的时间和周六的时间补火。一年中,我所任教的班级数学成绩一直名列前茅,上半年,所带的毕业班23班中考取得辉煌的成绩,考取华师一附中3人,黄高3人,武中提前预录8人,武中以上线共计28人。下半年任教初一(3)班,我又高度重视从学生的学习习惯抓起,从初一开始为学生培优打基础做起,从消灭差生做起,真正做到、做好面向全体,不断提升班级数学学科的教学质量,受到了广大学生及学生家长的一致好评。
廉洁自律是领导干部的良好形象。作为一名副校长,是校级领导,要管理学校、管理教师、管理学生,首先要管好自己,在遵纪守法方面,要求教师做到的,我自己首先要做到。本,我在工作中,注意保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,遵守领导干部廉洁自律的有关规定,注意自重、自省、自警、自励,模范带头遵纪守法。有时学校里的突击性工作,能克服困难,全力完成,教学工作和行政工作能同时兼顾,再累、再苦,学生作业也一定批改。没有从事“有偿家教”。工作中,注意维护学校形象,树立威信,自己做到吃苦在前,享受在后。
由于常务副校长的特殊工作性质,决定了我在工作中既要积极、主动,又要把握分寸。我总是认真准时参加各级主管部门组织召开的各级会议,及时向校长汇报会议精神,落实布置各项具体工作。学校行政会议的决定,我总是模范地执行;学校层面的活动,我总是及早到场,组织管理,协调安排;学校的许多管理制度我总是模范地遵守,本我坚持每天很早到校,很晚离校;没有请过事假、病假;许多工作我愿意自己亲手去做,许多工作我都是放弃休息时间去完成的。我经常深入办公室、年级与老师交流情况,经常深入班级与学生交谈、了解教学情况。
①加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级主任为主的德育队伍。加强班主任和年级主任队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。一年来,我和政教处、团委的同志一起以《实中政教》、《实中团讯》为媒介,以班主任例会为主要活动形式,以经验交流、学习材料、请专家做讲座等各种形式对班主任和年级主任进行培训。同时,还通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任、年级主任发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、年级主任的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。同时,我建立了学校德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。
②完善管理制度。通过几年德育工作的实践,使我认识到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作。今年,我和政教处、团委的几位同志,通过研究和探讨,调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体。同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥年级的作用,大胆放心地发动年级主任承担起相应的职责。各位年级主任根据本年级的情况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色。
③开展各项教育活动。德育工作更多的是要通过活动来体现。一年多来,我和政教处、团委的几位同志,在全体教职员工的支持下,以民族精神教育纲要和安全教育纲要为指导,开展了一系列的教育活动:如“和谐家园”征文评比、“知荣明耻树新风”征文评比、“知荣明耻树新风”黑板报评比、阳光体育锻炼活动启动仪式、各年级社会实践活动、心理健康教育(班会、论文)主题活动、“留守学生问卷调查”、春、秋季田径运动会、全市初中生“雄风杯”足球赛、篮球赛、乒乓球赛、班级廉政文化建设主题活动(进行广播稿、黑板报评比活动)、诚信主题活动(征文、书法、格言评选)、组织“奥运知识选拔赛”等30余项活动,均受到了各界的一致好评。
④构建全员德育机制。拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。在校内,我着重加强了德育系列建设和学生自主管理建设,学生通过学生会进行自主管理,能基本参与到学校的管理;“德育系列”工作又促使教师人人都成为了德育工作者,使家长、学生成为德育工作者成为可能。在家庭教育工作中,我着重加强了家校合作途径的建设,通过数次的家委会会议、家长代表大会,进行民主测评、家长问卷、家长意见征询,并将收集到的广大学生家长的意见提交校委会讨论,并最终将学校工作意见付诸于实施,使学生、家长的行为都有了明确的目标。这一项工作得到了上级有关教育主管部门的一致好评。在社区,着重加强了德育基地的挖掘和建设,与西新村、光荣院、福利院开展了丰富的实践活动,与武警中队在开展实践活动的同时,也建立了学生活动基地的关系。中学学校校长述职报告
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
10月17日,县教育局安排我兼任xx中学校长,10月18日,我正式到校报到上班。认真算起来,我任xx中学校长只有短短72天时间。客观地说,在这两个多月的时间里,我所完成的主要工作,是以校长的身份、从校长的视角,再次对xx中学的办学现状进行了深入的认识和了解,并据此思索管好学校、办好学校、发展好学校的思路。同时,接过上任校长正在进行的工作,妥善完成。下面,从三个方面进行简单的汇报。
1.调整校委分工,理顺工作关系。
10月下旬,针对学校原有校委成员在本期初已发生了很大变动的情况,为了便于学校管理工作的开展,对校委分工作了重新调整。一是新增办公室主任为校委成员,使校委成员的人数由6人增为7人;二是对校委成员分工负责各处室、各年级作了明确规定,使校委成员职责更明确。
2.完善管理制度,严格督促落实。
校级管理制度的完善和严格落实,是本期来我主要致力的工作之一,具体包括:
一是行政周例会制度。学校校委领导在每周周五定时召开行政会议,及时总结、落实各线本周工作任务的执行情况,并研究、部署下周工作。行政例会不间断地定期召开,不仅加强了校委领导的沟通与团结,也便于学校行政及时发现问题、提出问题、解决问题。
二是校务月例会制度。每学月第四周周四下午举行,校委成员和中层干部全体参加。与会者向大会通报本学月所完成的工作,并对下学月的工作作安排。会议不展开讨论和表决,旨在通报情况,促进各线之间相互了解和沟通。
三是领导包班制度。全校20个教学班由17名领导包干(年级主任包两个班),包班领导负责督促所包班级班主任履行职责,帮助班主任提高班级管理水平,并作为学校行政与各班级之间联系和沟通的纽带,推动学校中心工作在各班的实施和落实。
四是行政值日制度。以一星期为周期,每天安排两名领导值日,负责全天督查学校各线工作,并作好记载。作为学校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不仅促进了各线之间的相互监督,也有效地防止了管理真空的出现。
五是分线周例会制度。学校的主要工作分为教学教研、政教政工、总务财务、党支部、工会五条线,每周周一,由各线主管校委召集所属中层干部召开工作例会。会议的内容是传达学校行政例会的精神,总结上周工作,安排本周工作。
另外,还对学校原有的制度进行了修订和完善。通过系列制度的严格实施,学校领导班子思想更统一、责任更明确、反应更灵敏、行动更高效。
3.规范工作流程,严肃工作纪律。
对学校各线工作的管理,我反复强调,管理的流程要清晰、规范;对学校领导班子成员,则要求牢固树立责任意识、规范意识、服务意识、大局意识、安全意识、质量意识,正确行使权力,严格履行职责,严守工作纪律。
4、推行校务公开,加强民主管理。
学校的每一项决策,我都坚持民主集中制的原则,与班子成员一起商量,一起决策,不独断专行;但该坚持的原则,我都坚决守住底线,不做权钱交易,不损害教职工利益,不损害学校集体利益。特别是关系到教职工切身利益的事,比较敏感的问题,我都做到及时公开,在一定范围内公开,并逐步扩大公开内容和范围。比如基建问题,财务问题,用车、用烟用餐问题等。
在上述工作完成的基础上,我的基本工作是放手让同事工作。按照述职的要求,这不应该是述职的内容,但因为两个方面的原因,我还是坚持要向领导和同事说明情况,正式的书面报告里不写。一是我职务的特殊,导致事务繁多,对照《校长考评方案》,可能不一定称职;二是我习惯于当一名“懒”校长,我记得农村有句俗语“懒惰的母亲会养出勤快的丫头”,我希望我的“懒”能够换来助手和同事的“勤”。这与上级要求校长的“勤”可能有一定的距离。我做校长的思路是:放手,放手,再放手。我认为:放手一是体现了对助手和同事的尊重。理顺关系,明确职责之后,每个人都在制度的框架内做事,校长可以督办检查监督,但不能再指手画脚,让助手和同事无所适从。二是培养了助手和同事的能力。每个人都能创造性主动性的开展工作,能够独挡一面,逐步走上前台,逐步形成结构合理的梯队。三是推进了学校民主管理。我一直以为,对学校来说,民主管理的最高境界就是校长不在学校,学校能照样高效运转!有了这样的思路,我的主要工作就是放手。因为放手,负责日常工作的校长所以能够主动巡教,督查各线开展工作;负责教学的校长安排督办“比访”活动能够做到具体细致;负责政教的校长开展安全教育能够做到形式多样;负责办公室的同志撰写《致家长的一封信》时能够做到简洁感人;负责家长委员会的同志组织家长会议时能够做到严密周到……。
1.教学秩序井然,教学效果良好。
两个多月来,在全体教师的大力支持下,学校的日常教学工作有条不紊地展开。根据我日常巡查和行政值日记载的结果来看,没有发生过一起教学事故。
在教育局12月份召开的全县教育工作会议上,我校再次被评定为“初中教学质量优胜单位”,物理、思品、历史学科获得全县“中考学科教学质量优胜奖”,10多位教师被县教育局评定为“先进工作者”、“师德模范”、“优秀班主任”。
“大家唱,大家跳”活动获得了优秀组织奖。深入开展“课内比教学,课外访万家”活动,教师的业务能力、教学效果及师德修养水平得到了显著提高。
2.安全管理得到加强,德育教育深入展开。
本学期初,为加强安全管理,学校成立了安保室。加强了校园日常巡查和定期安全检查,开设了每周一节的安全教育课,并对学生擅自外出的行为、学生乘车骑车安全进行了专项教育和专项整治。本学期来,没有发生过一起学生安全事故,学生在校的安全保障得到了提高。
由政教室牵头,团部配合,本期开展了一系列卓有成效的德育活动。主要包括学生就寝纪律专项整治活动、“大家唱、大家跳”艺术教育活动、学生乱丢乱扔专项整治活动等。随着这些活动的深入展开,学生行为更规范、更文明,校园环境更加整洁,校园气氛更有活力和朝气。
3.办学条件进一步改善,财务管理更加规范。
一是妥善完成在建工程。包括校园东南角围墙修建、老学生宿舍改造工程、学生厕所改造工程,目前,上述工程已基本如期完工。
二是规范财务管理。重新制订了《xx中学用餐、用车、用烟制度》、《xx中学教师差旅报销管理制度》,并严格带头执行,非教学性开支大大缩减。
4.构建家校沟通平台,实行开门办学。
经过认真仔细的筹备,12月份,“xx中学学生家长委员会”正式成立。促进了学校与家长、社会之间的沟通和了解,增强学校工作的透明度,初步实现了开门办学、开放办学的目标。
两个多月的时间里,我虽然做了一些工作,也取得了一点实效,但这些成绩离全体师生的期望还很远,离我自己预想的目标还有很大的差距。对xx中学后期的管理和发展,我有如下初步设想:一是继续加强教育教学管理,提高教育教学质量;二是继续加强安全教育与管理,构筑师生安全屏障;三是继续加强学校文化建设,提升学校办学品位;四是继续加强教师队伍建设,打造高素质的教师队伍;五是继续加强家校联系沟通,共同营造学生和学校发展的良好氛围。
谢谢大家!
第五篇:最新中学德育校长述职报告
最新中学德育校长述职报告范文
指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是时候认真地写一份述职报告了。相信大家又在为写述职报告犯愁了吧!下面是小编整理的最新中学德育校长述职报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最新中学德育校长述职报告1本人被组织任聘为海滨学校副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管古诗文通读工程、写字工程、校园文化建设、考勤等工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。
工作几年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,确保学校教育教学工作运作正常。我的工作原则是倡导培养“勤奋乐干,善于思索,不断创新”三种优秀品质。以奖励机制为主,及时勉励,激发老师团队精神,从而完成教育教学任务。其出发点是一切为了学生,为了学校的生存、发展而不辍劳作。下面我就德育工作管理谈谈自己的做法,将一年工作总结如下:
一、加强学习,联系实际,提高认识
教师是一门终身学习的职业。社会在不断发展,不学习就会跟不上时代的步伐,特别是作为一名校级领导和德育工作者,必须始终站在社会发展的前列,德育工作更要求紧跟社会形势的发展。因此,我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书,提高自己对政治的敏锐性,提高对教育的认识和个人品德修养,提高管理能力。在这一年里,我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍,这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。
(一)严格要求自己,以身作则
古人云“直而影正,以己以正而为人之标”,作为一名校级干部,在很多方面都要对自己有严格的要求,否则就没有进步,就不能为人之标,就没有能力去管理别人。作为校级领导成员、党的教育工作者,面对当今变革的时代,面对不断膨胀的知识信息和日趋多元性的社会给我们的教育工作带来的新问题、新情况,常常使我有一种危机感,因此,我必须不断努力充实自己、丰富自己。因此,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求,只有自己身体力行,严以责己,严以律己才能在师生中树立良好的形象,才能使工作更好地开展,才能更好的服务于全校师生。
(二)健全德育领导机构,重视班主任工作
一是健全德育领导机构。成立了由校长、书记、副校长、政教处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作,并具体落实执行。
二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由政教处、年级组、团委、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。
三是重视班主任工作。学期初,我们两面位德育副校长和政教处的全体同志都要精心挑选班主任,并对班主任及后备班主任进行了2次为期3天的岗位培训。组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。通过经验交流,岗位培训、教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
二、建立有效的德育机制,把德育工作落到实处
(一)是规划机制。
学校所有规划都体现德育为首,都有德育内容。1、在我的组织下,编写了海滨学校《古诗文》和《写字》两套校本教材,整理和完善了近17万字的《海滨学校规章制度》;制定了《十二五发展规划》;《古诗文诵读》、《跑步课间操》和《写字工程》三项工程的实施方案,并把这些做为德育工作的导向。
2、学期初我负责制定德育工作规划和政教处工作计划。
(二)是管理机制。
德育工作重在管理,重在落实。目标责任制。我按德育工作目标层层分解、层层落实、层层签定责任状,学期末总评兑现。
一年来,我和政教处的同志一起以经验交流、学习材料、做讲座等各种形式对班主任和年级组长进行培训,同时,也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容,来提高他们对德育工作的认识和工作责任心,鼓励班主任、年级组长发现问题,大胆创新,互相学习,取长补短。通过各类学习活动,丰富了班主任、年级组长的工作理论和经验,提高了他们的工作水平,大大推进了德育工作的进程。作为管理者,在日常工作中我尽量仔细、实事求是地评价教师的工作,抓住细微的工作亮点去看待其工作,给予充分的肯定和鼓励。并经常和教师探讨研究,进一步提高他们的工作实效。同时,我建立了学校德育工作领导小组例会制度,每周一与政教处成员召开德育工作例会,商讨学校近期工作,研究学生发展状况。
(三)是加强管理,提高工作效率
1)加强德育队伍建设。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,工作有特色,团结互助的以班主任和年级组长为主的德育队伍。加强班主任和年级组长队伍的建设,首先是加强学习,其次是挖掘典型,鼓励创新。
2)完善管理制度。通过几年德育工作的实践,使我认识到,完善的`制度能使管理工作游刃有余;明确各项制度,能正确引导教师开展工作。今年,我和政教处的几位同志,通过研究和探讨,调整了各项考核内容,细化了考核依据,使班级考核和班主任考核既有机结合,又有所区别,从一定程度上促进了班主任工作的责任心和积极性,使班主任工作目标更明确、更具体。同时,在管理制度上,充分利用网络管理,发挥年级组的作用,大胆放心地发动年级组长承担起组长的职责。各个年级组长根据本年级的情况,在开学初和某些重要活动中制定了具体详细的工作计划,使家长会、学生会议、教师会议和师生活动等各类活动顺利开展。各个年级组在自主管理的基础上,充分发挥了个体作用和主动性,积极开展工作,形成了各个年级的工作特色。
3)构建全员德育机制。拓宽育人渠道,拓展育人队伍,构建“三位一体”的全员育人机制,是我校德育工作的长期目标。在校内,我着重加强了德育团建设和学生自主管理建设,学生通过自主管理委员会,能基本参与到学校的管理;“德育团”工作使教师人人都成为了德育工作者,使家长、学生成为德育工作者成为可能。这一系列的工作,使我校的德育基础得到进一步的巩固和发展。
三、树立品牌意识,增强办学特色优势
1、打造五项工程品牌,让德育工作有抓手。
多年以来我们学校一直在探索德育教育实效性的工作道路,通过几年来的摸索我们确立了以“跑步课间操工程”、“净化亮化工程”、“仪容仪表工程”、“古诗文诵读工程”、“写字工程”这五项主体的德育品牌活动。之所以称其为工程,是因为所谓的养成教育不是一朝一夕就能形成的,而在一个长期坚持的过程中逐步形成的,所以我们在德育工作中就坚持期开展这五项活动。并且我们在开展这几项工作之前做了长期的准备工作,详实的撰写了各项工程的实施方案,并按照方案逐步实施和落实。古诗文和写字我们还专门组织人力编写了最贴近学生身心发展规律的样本教材,在葫芦岛学校管理现场会上,我们的这两项教材也得到了市局领导及同行行的高度评价,很多兄弟学校都纷纷借阅,抱歉的是因为我们剩余的教材有限,没能够都满足大家的要求。
2、加强校园文化建议,打造德育工作亮点。
陶行知先生说:“学校要创造艺术校园之环境,重视艺术校园之阵容。”学生是校园的主人,校园建设必需着眼于学生身心的发展。学校以整洁、优美的文化环境、丰富多彩的文化内容、充满朝气的文化氛围,净化学生的心灵、陶冶学生的情操,这是用千万遍说教都无法达到的教育效果。
我们以迎接辽宁省“双高普九”为契机,以“海纳百川,自强不息”的校园精神为引领,以“厚德、励志、博学、笃行”八字校训为主题,以四个楼层为载体,以《海滨学校校园文化建设方案》为标准,融传统文化与儒家教育思想为一体,花费近七万元打造了我校精巧雅致富有内涵的校园文化。在接受省双高普九和承办的葫芦岛市学校管理现场会上,我校的厅廊文化、制度文化及精神文化得到了省、市、县三级领导及行内同志的一至好评和高度的赞扬。
总之,学校各项工作都充满生机和活力,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大,生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并希望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家。
最新中学德育校长述职报告2本人具体负责高二年级的德育常规等工作。高二年级德育常规工作注重过程督查,落实责任追究,力争内容重于形式。现将所做工作择要点汇报如下:
1、建立、完善并落实“四位一体”的年级检查制度
高二年级成立德育常规管理检查小组,全天候、全覆盖负责高二年级的各项常规工作检查,为完善此项制度,高二年级开学初先后2次调整各种值班表。高二年级每周至少召开一次班主任会议,总结常规管理工作,各种考评,都表扬到人,更批评到班,确保高二年级德育工作有序、有效。同时制定并优化了班主任岗位量化考评细则,对全体班主任的德育常规工作进行公正、科学的量化考评。
2、严明纪律,着力创建良好的班风、学风
高二年级在开学初,就对学生立规定矩,并大力宣传,全力提振学生精气神,倡导读书改变命运。为营造良好的班风、学风,年级分别召开多次相关学生干部会议,对他们进行具体的指导和培训。年级德育常规每周确立一个重点作为抓手,分别对自习秩序、宿舍、跑操、卫生等进行专项治理。同时每周都要进行安全隐患大排查,因为没有安全,就没有教育。
3、树立典型,发挥模范带头作用
高二德育常规管理牢固树立“以成绩论英雄”、“以数据论成败”的理念。为激励先进,年级精选优生116位,为他们制作出“优秀学生风采”宣传展板,配有照片及奋斗目标,悬挂在教学区,目前有13位同学树立了北大、清华的奋斗目标。
4、面向全体,重视对“后进、问题学生”的管理
年级召开了部分借读学生,问题学生座谈会,年级主任“包干”定点到班,定期与他们沟通,要求他们定期上缴思想汇报。3月21号,年级和政教处统一行动,集中检查了高二年级学生仪容仪表问题,为此专门印发检查通报,召开专题会议,要求限期整改。年级召开班主任专题会议,强调体育、艺术学生的选苗工作,争取为本科上线数提升新的增长点。为了动员全体学生冲“A”、冲“4A”,先后2次组织“小高考”动员大会,2次组织“小高考”模拟考试,多次召开协调会,为各个班级统一提供总结考试的主题班会课件。
5、重视心理疏导,做好后勤保障工作
年级要求每个班级要配备一名“心理安全员”,一月召开一次专题会议,注重心理疏导。为了让学生就餐安全、有序、节省时间,按照校长室统一部署,高二对住宿生饱餐问题进行动员,高二年级包餐人数达670人左右,目前运行良好。本人“一线工作法”具体牵头高二3个班级,目前也已经有计划地开展相关帮扶活动。
最新中学德育校长述职报告3作为分管学校德育工作副书记,我和政教处的同志这学期主要抓学生德育教育、校园文化建设、体训队、法制教育和校园安全等工作,现将一年来的工作述职如下:
一年来,我为了更好的干好本职工作,坚持积极主动学习,熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求师生学习的,我先学习,时刻身体力行,率先垂范,处处以一名共产党员的标准严格要求自己。在行政工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、责任心强,工作有冲劲、有干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。能找准自己的位置,处理好与各方面的关系。
一、德育工作
一是加强政教管理人员的思想建设和作风建设,坚持每周一开好政教例会,不断提高大局意识、责任意识、服务意识,提高工作能力;二是重点抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思,以及组织外出学习培训等形式,三是开展丰富多彩的德育活动,成功举办了学校第六届校园文化艺术节,提升学校德育大环境。本我校开展的德育活动有:新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树形象”和“安全、法制”为主题的行为教育主题班会,在师生中开展了感恩活动。四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓,并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式,营造德育合力,打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。在温盘三村分别召开了家长会,增强了学校家庭教育的合力,同时也得到了家长对我们工作的肯定和理解。
二、安全工作
校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。在师生的安全教育方面,我们坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲。安全管理方面做到“三个落实”:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全周排查制度,严格落实安全事故上报制度。为了确保安全工作有章可循,政教处先后制定了《体育课安全预案》、《学校安全事件紧急处理预案》、《学校安全事件责任追究制度》和《门口值班制度》等一系列规章制度,确保安全。为学校工作的正常进行提供了有力保证。
三、体育艺术工作
认真贯彻、落实市教育局有关文件精神,重视学校的体育艺术工作,强调从大处着眼,小处着手,既重视专业课教师和特长生思想素质建设,也重视各项竞技活动的开展,关注学生综合素质的提高,组织、协调、督促学校体育艺术工作循序渐进地开展。本学期,我校在区中小学生田径运动会上获得团体总分第五名、在第六届艺术节上共收到美术作品84件,个人才艺展示32起,十佳歌手参赛32人次。
四、做好一把手的助手
作为副书记,我努力做好校长,书记的助手,做到互相尊重,互相配合,服从组织安排,顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导指示,都能乐意接受,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失。
回顾一年来的工作,自己觉得无愧于自己的职位,无愧于人民教师和共产党员的称号。当然,由于自己的能力有限,工作中也有不少不尽人意的地方,如,创新意识不强,工作缺乏耐心,有待于今后进一步的学习、改进和提高。