第一篇:2011年秋第六周国旗下的讲话
2011年秋第六周国旗下的讲话
幸福是什么---观“2011全国开学第一课有感”2011年9月1日,学校组织我们收看了中央一套播出的 以“幸福”为主题的《开学第一课》。幸福,人人都渴望幸福,也都矢(shi)志不渝地在追求幸福。但当你心里永不满足时,幸福就会成为天上那一片随时会飘走的浮云。
课堂上,同学们首先跟随一段朗诵,想象在战火硝烟中,那些延安保育院的孩子们的生活。伴着徐缓的音乐,同学们体会着先辈们向往并为后辈创造的幸福。景山小学的陆子艺说:“战争年代的孩子向往的幸福,就是没有战争,今天我们已经实现了!我想他们一定非常羡慕今天的我们,所以我们要珍惜幸福,这是先辈们用牺牲换来的。”节目现场,请来国际巨星成龙叔叔、航天英雄杨利伟叔叔、世界冠军邓亚萍阿姨、著名学者于丹老师、钢琴家郎朗哥哥、法网冠军李娜姐姐等社会知名人士分别就“如何让孩子们拥有幸福的童年”发表了自己的演讲,并教给了我们拥有幸福的一些方法。
那幸福是什么?其实,幸福很简单,是一种感觉,只要你用心去体会,那么你就会发现自己已生活在幸福之中,就会有无限的勇气,去面对生活中的种种挫折不幸,就会有激情去过好每一天。
那么,具体点说:比如,对于一个争吵的家庭,应该说和睦就是最大的幸福。不然就算这个家庭拥有什么,都不是他们的福。那么对于一个总有意外、不顺利的家庭,平安就是他们的福。除了平安,什么,都不会使他们快乐。对于一个有病的人来讲,能拥有健康就是他的福,其他的一切,对于他都没有任何的兴趣。那么,对于一个孤独受伤的人来讲,能够被爱、得到同情,那就是他的福,那是他最大最迫切的需要。依此类推:对于一个被欺骗的人,能得到真诚就是福。对
于一个被误会、陷害的人,理解就是他的福。对于老人,能拥有儿女的孝顺就是福。那么还有很多,我们不能一一地述说。面对着这些,我们是否相信是这一切,也只有这一切,才能构成人生幸福的真意呢?就这一切,我们与过去的吃喝宴乐的事相比,哪有个更有价值呢?假如将这两者同时摆在你眼前,你选择的是哪一个?今天若是有人用金钱,买去你手中的喜乐、平安、买去他人对你真诚与同情、你又是否愿意呢?那么面对着这些提问,我相信,我们的答案是清楚的,是众所周知的。
最后,让我们来重温 《中国少年儿童幸福成长宣言》吧!
我要成长,快乐健康成长比成绩更重要。
我要乐观,每天发现乐观 一件新的美好事情,学会对压力说没关系。我要自信,相信并发现自己独特的价值。
我要超越,只跟自己比,超越自己就是赢。
我要感恩,珍惜身边人、身边事,每天想三个值得感激的理由。我要分享,就像生日蛋糕,和你一起分享的人越多,快乐越多。我要宽容,原谅别人的无心之过。
我要沟通,把自己的心事说出来,也做别人的开心果。
我要关爱,和长辈交朋友,和同伴交朋友,和动物交朋友,和自然交朋友。我要赞美,帮助别人发现优点,也通过别人发现自己的优点。
我要努力,付出的汗水越多,得到的幸福越多。
我要奉献,帮助别人能让自己更快乐。
最后祝同学们幸福永相随!
谢谢大家!
第二篇:第六周国旗下讲话
第六周国旗下讲话
《庆国庆、迎国庆》
各位老师、同学:
早上好!今天我国旗下讲话的主题是:庆国庆、迎国庆。
在这秋风送爽的日子,在这喜悦丰收的季节,中华大地普天同庆,华夏神州欢呼雀跃,因为我们即将迎来祖**亲的61华诞!
很荣幸在喜迎国庆61周年的日子里,站在国旗下讲话,每当耳边响起中华人民共和国国歌这激荡人心的旋律时,每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起时,心中总会情不自禁的升腾起一种慷慨澎湃的激情,谁说红旗仅仅是红旗?同学们,你们知道吗?在那黑暗的社会里,我们苦难的祖国也曾饱经沧桑,山河破碎,骨肉同胞分离,期间有多少仁人志士为祖国抛头颅洒热血,血洒战场。终于在1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼面对世界庄严宣布:中华人民共和国成立了!这是我们新中国诞生的日子,是浴火重生的日子,是我们华夏儿女永远铭记在心的日子。
亲爱的同学们,短短61年的时间,我们的衣食住行各个方面发生了翻天覆地的变化;我们的飞船上天了,我们的青藏铁路通车了,我们的三峡工程惊天下,我们的国民经济快速发展、综合国力空前提高,今日之中国已非昨日之中国,我们用自己的实力赢得了世界的首肯。2008年我们成功举办了奥运会,并取得了骄人的成绩,向世界各国展示了今天强大的中国。
在困难面前我们万众一心、众志成城,从SARS病毒到南方雪灾到5.12汶川大地震,我们上至年逾古稀的老人下到呀呀学语的孩童,每个人在困难面前表现出来的坚强、大爱、团结,令世界动容。
岁月如岸,61年的时间在历史的长河中弹指一挥间,在回首历史的时刻,更应该展望未来。梁启超先生曾经说过一句话:“少年强,则国家强。”同学们,你们是祖国的希望,祖国的未来必将属于你们,让我们继承和发扬爱国主义精神,热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱你们的父母老师,热爱你身边每一个同学,让我们互爱互学,一起快乐成长。将满腔的爱国情化为浓浓的学习志,相信未来的你们会成为各行各业祖国的栋梁之才!
谢谢大家!!
第三篇:第六周国旗下讲话
新学期,给自己一个承诺 六(3)班
胡茜
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
时间过得很快,一转眼,我们就进入了六年级。这是非常关键的一学期。我们要以新学期作为新的起点,找准方向去努力,为其他年级的弟弟、妹妹们做出表率,给老师、同学们留下一个好的印象,也给自己留下一段美好的回忆!相信我们都会取得新的进步,为了自己在以后的学习中能够有正确的方向,这学期我打算从这几方面做起:
首先,要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信是至关重要的,不管自己与别人有多大的差距,但是,步入这学期,又是一个新的开始,相信自己始终坚持就能成功。
其次,要把握好课内40分钟,上课认真听讲,积极回答问题。如果遇到不懂的问题及时向老师或同学请教。
再次,要加大自己的阅读量,拓宽自己的知识面,掌握有关知识,丰富视野,阅读各种名著,提高自己的写作水平。
同学们,收获的季节不只在自然界,她蕴藏在我们每一位的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,让快乐永远与咱们相伴。
新学期,新气象,新目标。迎着新学期第一缕阳光,站在新学期的起跑线上,我给自己一个承诺:从日常做起,从小事做起,从点滴做起,从现在做起,集聚爱心;培养孝心;学会关心;讲团结、讲诚信、讲文明;做个聪明好学、文明守礼,心理健康,体魄强健的全面发展的好学生。!
谢谢大家!
第四篇:第六周国旗下讲话
第六周国旗下讲话——重阳节,心怀感恩
今年的10月5日,农历九月初九为传统的重阳节,又称“老人节”“登高节”,在这一天人们赏菊登高望远,思念亲人。
1989年,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。古往今来,我们有许多敬老爱老的故事:古有木兰代父从军、黄香扇枕温席的佳话;今有陈毅探母等感人肺腑、润人胸襟的故事。中国已经步入老龄社会,进一步倡导尊老敬老的传统文化尤其显得必要。有数据表明:中国60岁以上老年人人口已经超过了1.3亿,占全国人口的10%以上。到本世纪中叶,中国老年人口将达4亿,占全国人口的四分之一。
“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为小学生,我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切;在平时,帮助他们做些力所能及的家务活,关心照顾他们,多陪他们聊聊天,从每一件小事做起,做他们的乖孙子。同时向社会的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。孟子说“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,也就是说:尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。当然,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。因此,我提议,每一位同学都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事,比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,把好吃让给他们,把有趣的事告诉他们,对邻居长辈有礼貌,外出礼让老人。“岁岁重阳,今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起,都能尊老、爱老。在天高云淡、秋风飒爽的季节,让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。
愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!
第五篇:第六周国旗下讲话
第六周国旗下讲话——文明礼仪伴我行
文章来源:大队部文章作者:马林英日期:2010年04月07日
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”
以上事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。