2013质量表彰会交流发言材料

第一篇：2013质量表彰会交流发言材料

找准定位做科研，脚踏实地促发展

——2013自流井区教学质量表彰会交流发言材料

自流井区东方小学.胡新鸣

2013年12月

各位领导、各位同行，上午好！

受会议的安排，现就我校在教育科研和课堂教学改革方面的一些认识和做法，向与会的各位领导和同行做一个汇报交流，互通有无，但愿能给我们带来一点思维上碰撞。东方作为一所年轻的学校，我们更多的是需要向各兄弟学校和同行们学习。我发言的题目是：找准定位做科研，脚踏实地促发展。不当之处，敬请各位领导和同行多多指导和批评指正！

一、我校近期教育科研和课堂教学改革的基本情况

坚持实施教育科研，不断深化课堂教学改革，是我校自新课程改革以来所坚持的教育改革之路，其间客观的说，我们也获取了一些成果，积累了一些经验，也正因为这样，使我们沿着这条路一直走下来。就今年下半年，10月份，我校区级课题《提升小学语文备课效益的实践研究》成功结题，11月初，省级资助金课题《利用远程教育资源提高小学课堂教学效率的策略研究》成功结题，两项课题在实验研究中所总结提炼出的“三五一”备课操作策略成果和利用远程教育资源提高小学课堂教学效率应用策略成果现已申报自贡市教育科研成果奖。在2013第一轮微型课题研究中，13项校级微型课题已经结题，2项区级微型课题和3项市级微型课题已经完成结题申报，等待结题。此外，作为自贡市教育局首批13所课堂教学改革试点学校之一，我校实施

1的《生本启发式课堂教学改革实验方案》已于11月通过市教育局的审批，目前，各项实验工作正按照计划有序推进。

二、找准定位，是我们做好科研和课改的前提

在此，我想首先简要给大家汇报我校生本启发式课堂教学改革的形成过程。按照市教育局学校课堂教学改革实施意见的要求：必须对现行课堂进行全新的、颠覆式的改革，小学可以借鉴广东的生本教育，或杨思的先学后教，也可以结合学校实际选择课改模式。接受任务后，我们感觉十分茫然：查遍网络我们没有发现可以借鉴的小学教学模式；查阅杨思的先学后教，我们又感觉不适合小学教育；查阅广东的生本教育，又感觉它在更大程度上是一种思想、一种理念、一种手段和方法，需要有具体的模型和结构予以支撑。该走什么样的路，看来还得依靠我们自己。于是，我们在广泛收集老师们的意见和建议的基础上，先后多次召开教导处教科室部门工作会、班子会和校务会，进行专题研究，并逐步形成共识：生本教育的思想和理念更符合小学教学改革的方向，我们的改革必须走生本之路；在具体的模型和结构支撑上，我们必须依托自己已有的成果和经验，而我校在前期的市级课题《以启发式教学为途径，培养学生创新能力的研究》中所取得“三层次五环节”教学法，正好用于我校生本课堂在具体模型和结构的上支撑，因为生本教育和启发式教学在思想上、理念上以及手段上本来就有许多共同之处。这不仅可以让我们对现有的成果进行再推广、再研究，而且老师们已广泛熟悉启发式课堂教学，可以极大提升课改的可操作和可操控性，有利于新成果的获取。同时，我校在区级课题研究中所取得的“三五一”备课操作策略成果和已被老师们广泛使用的“观课议课”教研模式，还可以为新的课改在老师的备课、课堂教学和教研几个重大环节提供支持和保障。就这样，我们诞生了我校生本启发式课堂教学改革。

说实话，这个过程很艰辛，也很痛苦。因为我们定位了自己的改革方向，定位了必须依托现有的成果和经验，才使得我们顺利的完成实验方案，各项实验工作得以顺利开展，才有了成果的预期。我想，在教育科研课题研究中，教育专家们常说的那句话：“好的选题就成功了一半”，也大致包含了一定要给自己准确定好位的含义。

此外，我们认为，准确定位在学校的科研和课改中不应仅仅局限于某一项具体课题，作为学校的管理者，我们更需要的是对学校教育科研和课改工作本身的定位。作为一名分管教学和教育科研多年的副校长，曾多次给教育专家就学校为什么做科研，该怎样做科研，学校科研到底该重过程还是该重结果等问题进行过请教和探讨。在达成许多共识，得到许多收获的同时，至今，我们和市教科所王书记就学校教育科研到底是重过程还是重结果上仍有分歧，因为我们始终坚持教育科研只重过程不重结果。我们始终把教育科研作为了培养和提升教师队伍能力水平的形式和有效途径，也许正是因为这种定位，才使得我校在一个个教育科研课题的研究中培养出了一批批优秀的教师群体。

三、脚踏实地，是我们做好科研和课改的保障

在东方，“扎实、踏实、关注细节、创新工作”是学校对每一名管理者和所有教职工的一致要求，也是我们全校上下共同自觉遵守的行动准则。同样，这一行动准则也在我校的科研和课改工作中得以有效落实。

就我校的生本启发式课改，尽管我们通过艰苦的努力，形成了实验方案，并得到市教育局的认可。但是，新的课改，从老师的导学案的备课，到教师实施新的课堂教学，到学生的学习方式等都将是全新的变革。如何有效开展实验工作，如何让老师、学生和家长接受学校的这一改革，如何让老师理解和把握实验的关

键要素，如何在短短的不到一年的实验中取得预期的实验成果，对于学校而言，其本身就是一大考验。毕竟，一方面我们自己本身就是在摸索，另一方面老师们对导学案的制定和导学案在课堂教学中的实施还完全陌生。为了保障新的课改能在下个学期全面顺利的铺开，到目前为止，我们已经开展了对全校教师、学生及家长的宣传动员；利用专门的时间对全校教师进行了实验方案的详细专题解读；下发学习资料和学习笔记本，将实验方案挂上学校网站和教师QQ群，让老师们利用各种时间开展学习，学校进行专项考核；组织直接参与实验的学科教师专题会，进一步学习和布臵任务，制定实验子方案；确立教导处和教科室共同负责制，其他部门协助制；构建不同学科导学案框架模板；组织语、数、外骨干教师各一名，先行制定导学案和开展课改课堂教学实践示范，并在课后及时组织同学科实验教师间的再学习和集中讨论研究活动；要求实验教师仿照骨干教师的示范，自己尝试撰写一份导学案，学校逐一审核，然后开展课堂尝试实践等工作。通过这一系列的举措，我们已经为老师们利用寒假制定导学案和下学期正式开展实验奠定了坚实的基础。

在我们长期的教育科研研究实践中，我们除了坚持做好科研常规工作，重点抓住了以下几方面的工作：

一是注重科研团队的建设和团结合作精神的建立。按照我们对学校教育科研工作的定位，我们需要通过教育科研不断培养和提升教师队伍，需要的是一个个有团队协助精神的教师，大家相互支持，合作探索，以期获得团队所有成员的共同提高。

二是充分发挥教科室和核心骨干的引领作用。教科室负责课题研究的组织、管理、指导与考核，核心成员发挥课题研究中的核心指导和引领作用，确保课题研究始终能够得以顺利实施。

三是严格课题实施的过程监控和会议制度。学校、教科室、教导处必须定期或不定期的走入科研团队和研究人员，参与研究和讨论活动，了解课题研究的进展情况，帮助解决存在的问题。实施课题研究的计划会、工作布臵会、联系会、学期或阶段总结会、专题研讨会等制度，以确保课题实验按计划规范开展。

四是切实关注科研团队中团队成员的成长。我们不仅要给与关心和帮助，还要给与锻炼和取得成绩的机会，帮助其树立信心和实现成功，并在荣誉和物质奖励方面予以倾斜，这样才能让更多的教师树立信心，实现快速成长。

五是尽力争取得到科研部门和教育专家的指导与帮助。借助他们的力量，实现学校课题研究的有效实施和研究成果的取得。在我校的课题研究中，我们长期得到四川理工学院、市教科所、区教育局以及基教中心专家的指导与帮助。

六是切实落实教师“人人做科研，个个有课题”，让教师们真正做到“在教中研，在研中教”，大力开展学校微型课题研究工作。我校规定，凡男教师年龄在48周岁及以下，女教师在45周岁及以下，必须开展微型课题研究，范围内的教师不参加研究或开展了研究但没有实现结题者，不仅不能享受当年30%绩效考核中的综合考核奖励，而且不能参加当年的评优、评先和晋级。以此促进教师队伍的整体素质不断提升。

以上汇报不当之处，敬请各位领导和同行批评指正。

第二篇：质量抽查交流发言

五年级语文质量抽查总

朱霞

我所教的班级是五（2）班，接班时摸底成绩如下：平均分，90分以上的零个，优秀率，80分以上的个，优良率，及格率。这一次抽查的成绩如下：平均分 73.4，90分以上的3个，优秀率6.1%，80分以上的 12个，优良率30.6%，及格率91.8%。这个成绩从表面上看，好像进步特别快，实际上是因为这次考试没有考作文，说实话学生的作文是一个难点也是一个重点，他们的作文水平是相当低的，优秀的作文是凤毛麟角。可喜的是学生的一些基础还是不错的，这都是前任教师打下了坚实的基础。摸底考试的内容是四年级的，学生课内的知识大部分也忘记了，而这次质量抽查的内容是我们刚刚学过没多久的，所以学生课内的题目基本上能答出来。基础题型总体得分一般，与预期目标还有一定的距离。根据新的语文课程标准精神，基础题型主要考查最基本的字、词、句、古诗的积累；最基本的学习习惯和方法的掌握情况。基础测试力求体现引导教师在日常的课堂教学中注重最基本的语言因素，重视字词句的教学，防止课堂教学中脱离语言训练的空洞感悟，教师不可忽视语文教材中的最基本的知识点的教法指导。

所以在平日的教学中，一、要在引导学生进行语言积累的时候，不要只顾教材上的词语，辐射面要广些，让学生接触大量的语言材料，拓宽视野，学生应付考试就不成问题了。

二、课外阅读材料主题内容深广，学生的阅读分析存在问题。在教学中，应注重引导学生静心读文，细心答题，仔细检查。而且指导学生读懂所给的文本，体悟文本想要告诉读者什么，自然而然，短文内容、中心很快能领悟。

三、古诗积累的教学中，一方面要求学生学会读、背、默、吟。另一方面要在古诗教学中要求学生在理解诗意的基础上进行背诵，并指导学生一些记忆的方法。

四、知识点的教法指导要到位，训练力度要加大，对学生平时的答题要严格批改，平时的严格是为了保证考试不出不该错的差错，力争出成效。教法指导比如说要求学生学会联系上下文理解词语，也可以通过近义词来解释理解词语。

第三篇：表彰会发言

老师们、同学们：

下午好！

秋风送爽，今天我们在这里隆重集会，召开上学期期末学生表彰会。我谨代表教导处和个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺，并借此机会向全校辛勤耕耘的园丁表示衷心感谢！

同学们，成绩见证了学校的发展，全体教师辛勤工作、任劳任怨，全心全意扑在自己钟爱的教育事业上。顺利完成上学期各项教育、教学工作，取得了长足的进步。但是，我们全体学生应该发现：虽然取得了一些成绩和进步，但更应该看到自己学习中存在的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有些同学学习目的不够明确，待在学校无所事事，不知珍惜时间；有些同学学习态度还不够端正等等。

为此，我借次机会，向全体同学提出几点要求：

第一、学习要刻苦

古往今来的所有成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过一个刻苦的阶段？再看看我们的前后左右，哪一个成绩好的同学不是刻苦学习的？如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是刻苦努力不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神比不上他们。

第二、学习要讲究方法

“好的学习方法是成功的基石”。有一个清华大学的学生，谈自己学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这种说法，同学们并不陌生，可不少同学就是没有亲自去实践。

其实，采取“三先三后”的学习方法，能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩也就会上升。

“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差，缺乏学习兴趣，要把对知识的追求当作一种乐趣，把对智慧的启迪当作一种享受；二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以规律的理解记忆为主，力争把知识弄懂；三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行

哲学家说过“伟大的目标产生伟大的力量”，我们每一个同学都要有远大的目标，并且将目标细化到平时的学习上。具体来说就是要制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为点滴的积累。平时做好了一点一滴，就能绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来也能成为时代的栋梁。

第四、“态度决定一切”。我记得有这样一句话：“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐

同学们：你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

最后，祝全体同学在新学期学习进步，愿每位同学架着求知的小舟在知识的大海上乘风破浪，不断前进！

第四篇：2010表彰会发言

表彰总结会发言稿

各位同仁、同志们：

大家好！2011年新春佳节正在款款地向我们走来。值此辞旧迎新之际，向辛勤劳作了一年的各位同仁、同志们表示衷心的感谢，并致以亲切的问候。一年来，在集团公司的正确领导和帮助下，在全体员工的艰苦奋战下，安阳公司紧紧围绕“质量第一、技改创新、节能降耗、培训提升和7SEA持续实施”，圆满完成集团制定的各项经质量指标、消耗指标、管理指标。产品质量有很大的提升，消耗指标大幅度下降，内部管理逐步走向规范化、制度化、标准化。

1、技改创新成绩突显。2010年，公司的各类技术创新200多项，总部推广表彰30多项。

2、教育培训新颖扎实。公司围绕“为需所学、为用所学”的指导思想，本着“以人为本”的理念，多渠道、多层次的开展教育培训工作。如：车间工人质量标准学习、消耗指标学、安全知识学习；机修工的培训以理论和实践相结合的方式进行，更加贴近生产实际，效果更加明显。

3、考核激励到位。各种激励50多种。

4、产品质量稳步提升。产品质量指标合格率100%、过程产品合格率100%。

5、节能降耗再创佳绩。节能降耗是公司的一项长期工程。节能降耗工作取得了一定的实效，节约了资金，减少了材料浪费和动能的跑、冒、滴、漏现象。

6、设备管理、定置管理和可视化管理稳步推进。大力推行设备点检、5S管理、看板使用，使公司的基础管理向规范化、标准化迈进。

7、涌现出一批先进个人、集体。

这些成绩的取得，都离不开广大员工的辛勤努力，都包含了大家的心血与汗水。在这里，我再次向公司每一位员工表示真挚的感谢！并致以亲切的问候和深深的敬意！

冬去春来，时光荏苒。2011年将是充满希望、挑战的一年；竞争形势更加严峻，更加激烈，我们在看到成绩和荣誉的同时，更要正视自身存在的不足和缺失。新的一年我们有很多方面需要去做，但是我认为最关键追求卓越产品品质。不断提升装备性能、工艺技术、质量管控能力。依据“标准规范、技术精湛、激励无限、品质领先”的质量理念。保证原料合格率100%、半成品合格率100%、微生物优级率100%、最终产品合格率100%。

最后，在新春佳节来临之际，给大家拜个早年！祝大家新年愉快，万事如意！阖家欢乐，幸福美满！谢谢大家！

第五篇：表彰会发言

各们同事、经销商朋友和合作伙伴：大家好！

今天，我们在这里隆重集会，表彰先进，树立榜样。首先，我代表公司董事会向辛勤工作在各自岗位的全体员工和我们的朋友和战略合作伙伴表示衷心的感谢！

2011年我公司在总经销品牌业务开拓、独立资源项目发展都取得了良好的成绩，创造了良好的社会效益和经济效益。

这些成绩的取得离不开全体员工、经销商朋友和战略合作伙伴的共同努力，尤其离不开今天参加表彰的精英，他们中既有爱岗敬业、无私奉献的老员工，又有激情四射、充满活力的后起之秀；他们中既有冲锋在前的管理干部，又有在平凡岗位上默默付出和奋斗着的一线员工。虽然岗位不同，职责有别，但他们都在用自己的实际行动诠释着对工作的无限热忱。在这里，我为公司能有这些优秀的员工感到骄傲和自豪，正是由于你们优秀的表现，才有了公司越来越好的今天。我希望所有的员工都以他们为榜样，向他们学习，勤奋、努力、踏实工作，尽职尽责，在自己的岗位上做出更大的贡献。同时，今天我们还邀请了我们优秀的合作伙伴，他们中既有多年的媒体合作伙伴，又有新加入平台的优秀经销商。他们都为我们的事业做出了卓越的贡献。

各位员工，2012年仍是公司生产经营面临挑战和考验的一年，我们将以1亿元销售任务为目标，以“精益求精，追求卓越”为品牌形象指导思想，认清形势，坚定信心，进一步开发新市场，深耕细作现有市场，同时降低运营费用，努力提升公司盈利能力。新的大家心往一处想，劲往一处使，共同创造事业美好的明天。

最后，再次向获得表彰各位同事、经销商朋友和战略合作伙伴表示祝贺。

谢谢大家！