“体育传统学校”称号申请报告

第一篇：“体育传统学校”称号申请报告

尊敬的省体育局领导：

您们好!莱阳市万第镇位于莱阳市东南，清澈灵动的富水河纵贯全镇四十余公里，滋养了万第五万九千余民众。胶东第一个县委就诞生在这里，被称为胶东革命的摇篮，有胶东莫斯科的美誉。万第中心初级中学就坐落在这山清水秀、人杰地灵的红色革命老区，犹如一颗璀璨的河畔明珠，熠熠生辉。我校是一所烟台市级的规范化学校，占地面积42000平方米，建筑面积5800平方米。现有教学班16个，在校学生800余人，教师65人。学校有可供学生开展体育活动的场地10930余平方米，人均占有面积13.7平方米。拥有200米三合土田径场一处，足球场地一处，篮球场地两处，排球场两处，羽毛球场地3处;乒乓球台6张;组合单杠2处，双杠2副，肋木 2幅;体育器材按国家教委颁布《体育教学大纲》规定配备齐全。现有专职体育教师3人，其中市级教学能手2人。

学校深受革命老区不屈奋进的传统影响，各项工作齐头并进，体育工作更是成绩优异。由于思想重视，措施得力，成绩出色，学校1980年被山东省体委、教委命名为“山东省传统项目(田径)学校”;1985年被评为“山东省培养体育后备人才先进单位”;1987年被评为“山东省先进传统项目学校”;1993年被山东省体委评为“十年振兴山东体育”全省体育运动先进集体;1997年在争创全国体育先进市中荣立二等功;参加莱阳市中学生田径运动会历年总分名列前茅，2010年莱阳市田径运动会又获团体总分第四名;参加莱阳市“希望之星”比赛、中小学生篮球赛等活动，年年金榜挂名。自1980年以来向上级体育部门输送优秀体育人才140多人，其中省体工队6人，省体校8人，烟台市体校28人，莱阳市体校88人。1980年在墨西哥世界中学生运动会中获铅球亚军的王建新就是我校输送的优秀人才;2010年第十六届亚运会中我校输送的姜帆一举夺得场地自行车追逐赛的冠军和女子公路计时赛的亚军。优异成绩的取得来自于日常工作的扎实努力，现将我校基本做法汇报如下：

一、领导重视，重点突出

我校全面推进素质教育，认真落实《体育法》和两个条例(《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，严格按照烟台市教育局颁布的课程计划保证体育课开齐开足，保证体育课质量是我校一直致力研究的主要课题。如今，我们在过去的偏重技能，与近年的课改兴趣体育中找到了结合点，重新认识“四基”即基本知识、基本技术、基本技能、基础兴趣;培养学有兴趣、学有所长、学有技能的健康学生。体育课质量稳步上升。我校长年坚持每天的大课间活动、上下午的眼保健操活动及下午最后一节课的课外活动时间，两操一课和体育课外活动时间纳入班级考核和教师考核，努力实现“让每个学生都运动起来，让每个学生都健康起来。”十多年来学生体育考试成绩合格率100%，优秀率达95%以上。学校每年举办一次体育节，并举行拔河赛、踢毽子比赛、越野赛等各种比赛，从锻炼选拔到参加比赛，学生参与面达100%。

我们认真抓好体育常规教学工作，确保优质的教学质量。我们注重抓好教学的各个环节，为了保证教学工作的正常进行，学校制定了《体育课教学常规》、《体育活动安全保护制度》等规章制度，保障学生安全参加体育锻炼。十多年我校没有出现过重大安全责任事故，我校还被评为烟台市安全文明校园和烟台市文明单位。我们要求体育科的教师(尤其是负责传统项目的教师)必须制定好学期的工作计划，设计出每周、每节课授课的具体内容和要求达成的教学目标、使用的教学手段、器材等，使教学工作能根据不同年级和不同阶段的重点而有所侧重。近年来，我校学生的身体素质综合水平不断提高，在面向全体，全面做好学生体育锻炼工作的同时，我校逐步形成了田径、篮球等特色强势项目。多年来，学校始终把田径传统校的管理和训练工作作为一件大事来抓。学校成立了田径传统项目领导小组。历任校长亲任组长，分管副校长具体分管田径训练队，并安排专职体育教师担任教练。为了加强对学校体育传统项目工作的领导，我校田径传统项目领导小组定期召开会议，按照有关要求对体育工作进行计划和总结;我们还制定了各个时期的竞赛目标，检查训练计划，落实训练经费，协调训练场地，使我校的体育传统项目工作常规、有序地进行。经过不断地总结，我校已初步形成了抓好田径传统校训练工作的常规管理经验和科学训练经验。

二、齐抓共管，训练科学

为了抓好田径传统项目学校的工作，我校配备了三名专职田径训练教练员、四名兼职体育教师。其中三名专职训练老师均多次参加了镇、市的教练员培训班。

我校每学期将体育传统项目工作纳人工作计划、有布置、有检查、有总结。校长和分管领导能深入实际，掌握传统项目活动情况，及时发现和解决问题，特别是体育教师政治思想、工作、生活问题。级部主任、班主任能支持、关心体育传统项目工作。同时，我校非常重视与市内各传统项目学校的联系、沟通，经常与他们召开座谈会，互相交流经验，还与业余体校实行教体结合，互补长短，形成课余体育训练的网络，使我校的田径训练能蓬勃开展起来。

我校田径队训练每周平均训练7次，晨练每次60次分钟，下午每次90分钟。在梯队建设方面，我校田径项目建有校级竞赛队、中年级组、高年级组参赛队、班校运会运动队，形成梯队衔接。

三、创新机制，制度保障

为更好地进行常年、科学的业余训练，我校田径训练工作做到三有五固定(有计划，有教案，有总结;计划固定、时间固定、场地固定、器材固定、人员固定)，为了加强对运动员的管理，学校制定了《运动员守则》、《运动员奖惩制度》等一系列考勤、奖罚制度，保证运动员准时参加训练，促使他们在训练中刻苦认真，吃苦耐劳，按照教练的要求自觉苦练，确保训练的质量和收到应有的效果。我们注重抓好队员的思想表现和文化学习，教练员经常与班主任联系，了解队员的情况，及时进行教育。对学习态度不够好、成绩比较差的队员，班级除进行教育外，还抽时间给他们进行学习辅导，保证他们不掉队。为了更好地了解田径队员的身体形态、技术状况、文化学习和其他资料，我们建立田径队员登记卡，把队员每学期的学习成绩、每学年的身体素质测试和技术测试、每年的体检结果记录下来，以便对不同的队员个案进行分析、研究，提高科学训练的效果。

学校根据学生的特点，建立了校内以传统项目为主的小型多样竞赛制度，安排了各种的系列体育竞赛活动。每年都举行体育节和运动会，今年4月13日，我校成功举办全镇范围的体育文化艺术节推进大会，莱阳电视台予以报道。我们还根据体育传统项目的特点，开展男子、女子田径对抗赛、年级比赛，此外还有篮球、羽毛球、乒乓球、等形式多样的群体体育活动。

为了进一步丰富学校课程内容，弘扬优秀的当地传统文化，丰富师生体育文化生活，我校将具有二百多年历史的万第镇水口功夫——地躺拳作为学校课程引进校园，并聘请地躺拳第七代传人宋青春先生担任武术教练，对学生进行地躺拳的指导和传授。此项活动莱阳电视台、水母网、胶东在线等媒体都予以报道。

通过自查自评，我们认为在认定标准与细则三个一级指标、十四个二级指标和三十一各小条目中除xx扣x分外，其他各项指标均能达到评定标准与细则要求，自评得分xx分。

另外，我校加分情况。

总得分为指标体系得分xx分，加分x分。

根据上述报告我们认为我校符合省“体育传统学校”的条件，特此申报。

通过多年的工作，我们虽然取得了一些成绩，但还存在着某些问题，如体育场地简陋、体育器材陈旧老化等，今后，我们会想方设法筹集资助及时补充，更好的培养田径优秀人才，开展全民体育健身活动，使我校的体育工作更上一层楼。

申请人：

申请日期：

第二篇：周口市体育传统项目学校申请报告

周口市体育传统项目学校申请报告

逍遥镇初级中学

尊敬的逍遥县教育、体育局领导：

逍遥镇中位于颖河西岸,颖西公路北侧,是所全日制初级中学,始建于1945年,原属逍遥县第三初级中学,几度变迁,于1986年秋建成了现在规模的逍遥镇中,她辖区内有15个行政村,25000多人口，逍遥镇中现有15个教学班,在校生1011人,教职工60人,专任教师56人.逍遥镇中占地21000平方米，建筑面积6500平方米，图书室、实验室、体育器材室均达国家二类标准。学校有可供学生开展体育活动的场地5000余平方米，篮球场地两处；自制水泥乒乓球台6张；组合单杠2处，双杠4副；体育器材按国家教委颁布《体育教学大纲》规定配备齐全。现有专职体育教师2人。

学校在上级领导的关心支持下，各项工作齐头并进，体育工作更是成绩优异。由于思想重视，措施得力，成绩出色，学校2006年荣获“逍遥县广播操通讯赛”一等奖；2008年荣获“逍遥县校园舞大赛”特等奖，参加逍遥县中学生田径运动会历年总分名列前茅，2010年逍遥县田径运动会获团体总分第二名；自2001年以来向高一级学校输送优秀体育人才20多人，其中西华一高6人，西华二高8人，漯河市体校2人，周口市体校4人。优异成绩的取得来自于日常工作的扎实努力，现将我校基本做法汇报如下：

一、领导重视，重点突出

我校全面推进素质教育，认真落实《体育法》和两个条例（《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，严格按照周口市教育局颁布的课程计划保证体育课开齐开足。我校长年坚持每天上午、下午两个大课间活动、眼保健操活动，两操一课和体育课外活动时间纳入班级考核和教师考核，努力实现让学生“每天活动一小时，健康幸福一辈子”锻炼目标。二十多年来学生体育考试成绩合格率100％，优秀率达95％以上。学校每年春、秋两季举办二次运动会，并举行拔河赛、跳绳、踢毽子比赛、中长跑等各种比赛，从锻炼选拔到参加比赛，学生参与面达100％。

我们认真抓好体育常规教学工作，学校制定了《体育课教学常规》、《体育活动安全保护制度》等规章制度，保障学生安全参加体育锻炼。十多年我校没有出现过重大安全责任事故，我校还被评为“周口市安全文明校园”和“规范办学示范性学校”。我们要求体育科的教师（尤其是负责传统项目的教师）必须制定好学期的工作计划，设计出每周、每节课授课的具体内容和要求达成的教学目标、使用的教学手段、器材等，使教学工作能根据不同年级和不同阶段的重点而有所侧重。近年来，我校学生的身体素质综合水平不断提高，多年来，学校始终把田径传统校的管理和训练工作作为一件大事来抓。学校成立了田径传统项目领导小组。历任校长亲任组长，分管副校长具体分管田径训练队，并安排专职体育教师担任教练。为了加强对学校体育传统项目工作的领导，我校田径传统项目领导小组定期召开会议，按照有关要求对体育工作进行计划和总结；我们还制定了各个时期的竞赛目标，检查训练计划，落实训练经费，协调训练场地，使我校的体育传统项目工作常规、有序地进行。经过不断地总结，我校已初步形成了抓好田径传统校训练工作的常规管理经验和科学训练经验。

二、创新机制，制度保障

为更好地进行常年、科学的业余训练，我校田径训练工作做到三有五固定（有计划，有教案，有总结；计划固定、时间固定、场地固定、器材固定、人员固定），为了加强对运动员的管理，学校制定了《运动员守则》、《运动员奖惩制度》等一系列考勤、奖罚制度，保证运动员准时参加训练，促使他们在训练中刻苦认真，吃苦耐劳，按照教练的要求自觉苦练，确保训练的质量和收到应有的效果。我们注重抓好队员的思想表现和文化学习，教练员经常与班主任联系，了解队员的情况，及时进行教育。对学习态度不够好、成绩比较差的队员，班级除进行教育外，还抽时间给他们进行学习辅导，保证他们不掉队。为了更好地了解田径队员的身体形态、技术状况、文化学习和其他资料，我们建立田径队员登记卡，把队员每学期的学习成绩、每学年的身体素质测试和技术测试、每年的体检结果记录下来，以便对不同的队员个案进行分析、研究，提高科学训练的效果。

学校根据学生的特点，建立了校内以传统项目为主的小型多样竞赛制度，安排了各种的系列体育竞赛活动。每年都举行运动会，我们还根据体育传统项目的特点，开展男子、女子田径对抗赛、年级比赛，此外还有篮球、羽毛球、乒乓球、等形式多样的群体体育活动。

根据上述报告我校符合体育传统项目学校的条件，特此申报。

通过多年的工作，我们虽然取得了一些成绩，但还存在着某些问题，如体育场地简陋、体育器材陈旧老化等，今后，我们会想方设法筹集资助及时补充，更好的培养田径优秀人才，开展全民体育健身活动，使我校的体育工作更上一层楼。

逍遥镇初级中学 2012年9月26日

第三篇：初级中学体育传统项目学校申请报告

泰安市市级体育传统项目学校申报报告

***初级中学

泰安市市级体育传统项目学校申报报告

***初级中学

一、申报类型：排球

田径 二、申报级别： 市级

三、申报理由：学校体育教学工作成绩显著，基础设施及其他软硬件条件符合申报标准，能带动全市体育教学和体育运动的开展。

四、学校体育工作基本情况汇报：

（一）学校基本情况

“新泰市**初级中学”原名“新泰市**第一中学”。新泰市**第一中学位于翟镇政府驻地，占地52334平方米，总建筑面积20262平方米。2013年学校提出“适需教育 和合文化”办学理念，关注每一个学生的健康成长，全面实施素质教育，开全课程，开足课时，规范管理，减轻学生负担，发展学生特长，为学生提供了宽松和谐、民主开放的成长空间。学校先后被评为全国家庭教育工作先进单位、全国双合格家长学校，是山东省示范家长学校、山东省劳动技术教育先进学校、泰安市实验室建设先进学校、泰安市教书育人先进学校、泰安市规范化学校、泰安市文明单位、泰安市普法教育工作先进学校、泰安市安全文明校园、泰安市初中教学先进学校、泰安市教学示范学校、泰安市绿色学校、泰安市普通话示范学校、泰安市语文学科基地，泰安市体育传统项目学校。2012年通过省规范化学校验收。2010年9月，原新泰市翟镇第二中学、翟镇煤矿中学，并入新泰市翟镇第一中学，经新泰市教育委员会批准，学校更名为“新泰市翟镇初级中学”。我校一直坚持“为了一切学生的发展，对一切学生负责”的办学理念，坚定不移的走“师生个性化发展”的特色办学之路。办学水平和效益不断提高。在着眼于提高全校学生参加体育锻炼的兴趣和爱好、培养终身体育的良好习惯的同时，取得了较好的竞赛成绩，在校内形成了懂体育、爱体育、练体育的良好体育环境，获得了市县教育界、体育界的高度评价。

(二)、学校工作

1.加强领导，落实条例。

我校全面推进素质教育，成立由**校长为组长，**校长具体分管的体卫艺领导小组，成立由**为组长各音体美卫老师为成员的体卫艺工作部门。紧扣上级教育部门的精神，认真落实《体育法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，严格按照上级教育主管部门颁布的课程计划开足体育课，体育课质量稳步上升。我校常年坚持早操课间操制度，每天早晨6：50—7：20为早操时间，上午9:30—10:00为大课间活动时间，下午3：10—3：30为眼保健操时间，下午4：30—5：00为课外活动时间，并把这些活动纳入班级考评，努力实现“让每个学生都运动起来，让每个学生都健康起来”。近三年来学生体质健康绩合格率95%以上。学校每学期举办一次田径运动会，参赛人数达30%以上。每年举办一次体质健康达标运动会，参与学生达100%。

我们认真抓好体育常规教学工作，确保优质的教学质量。我们注重抓好教学的各个环节，为保证教学工作的正常进行，学校制定了《体育课备课制度》《体育课教研制度》等规章制度，保障学生安全参加体育锻炼。我们要求体育课教师必须制定好教学及训练工作计划，设计出每周、每节课授课的具体内容和要求达成的目标、使用的教学手段、器材等，使教学工作能根据不同年级和不同阶段的要求有所侧重。在面向全体，全面做好学生体育锻炼工作的同时，我校逐渐形成排球、腰旗橄榄球、田径、极限飞盘等强势项目。我校先后被命名为泰安市体育传统项目学校和新泰市排球训练基地。近几年来，学校始终把排球传统校的管理和训练工作作为一件大事来抓。学校成立了传统项目领导小组。校长任组长，再从行政领导中抽调一名副校长具体分管体育工作。为了加强对学校体育训练工作的领导，我校传统项目领导小组定期召开会议，对体育工作进行计划和总结；我们还制定了各个时期的竞赛目标，定期检查训练计划，落实训练经费，协调训练场地，使我校的体育训练工作常规、有序的进行。

2、改善条件、科学训练。条件是基础。今年我校训练场地和训练条件在上级领导的大力支持下有了质的的变化，去年投资500多万元的400米标准塑胶田径场已经交付使用，新建的4个排球场地和6个篮球场地已交付使用，各种田径训练器械全部配齐，为我校的体育训练工作提供了坚实的保障。

人员是保证。我校有专职体育教师8人。为了提高老师们的业务水平，多次派专业体育教师到其他训练基地参观学习，多人次参加各种培训。

经费是保障。为了开展体育训练工作，学校为训练教师购买教练服、给运动员发放训练服，据统计，学校每年项目基本经费、教练员服装补助、运动员服装补助、器材设施购置、外出参加比赛的费用都在10万元以上。

训练是生命。学校定有体育传统项目三年发展计划，每学期有学期训练计划，期末有总结，工作有检查，训练有目标，教研组有明确的教研任务，使体育训练工作有计划有目的的进行。

（三）排球、田径项目开展情况介绍及成绩 我校在学生排球基础较好的前提下于2007年组建排球业余训练队。自组队以来，在市体育局、教育局的关心帮助下，竞技水平不断提高，训练常抓不懈，教练牺牲节假期坚持训练。使队伍水平不断提高，特别是女队目前已处于全市领先地位，每年都代表我市参加泰安市排球联赛、泰安市排球锦标赛、泰安市大届运动会，多次取得全市冠军；2012年和2013年两次代表泰安市参加山东省第一、第二届排球联赛并取得第九和第十的好成绩。去年兴建今年交付使用的400米塑胶田径场更是给训练工作带来质的飞跃。镇各个小学都有田径训练队员，为我校后备队伍提供了有力保障。学生水平不断提高，每年都有多人被新泰一中、新泰二中、新汶中学等高一级学校录取，2013年，**、**同学代表新泰市参加泰安市田径运动会，取得个人第六名和第八名。

主要成绩

排球：2011年泰安市十八届运动会女子第二，男子第四。

2012年泰安体育联赛女子第一，男子第四，同年获得省体育联赛女子第九名。

2013年泰安体育联赛女子第二、男子第五，泰安市十九届运动会女子第一、男子第四。田径：2011年新泰市中小学生田径运动会团体总分第九。2012年新泰市中小学生田径运动会团体总分第八，金牌2。201年新泰市中小学生田径运动会团体总分第六，金牌2。

第四篇：体育传统学校工作总结

篇一：体育传统项目学校工作总结

2013 中学市级体育传统项目学校工作总结 2013年在市体育、教育部门领导的关心下，xx中学体育传统项目学校工作取得了可喜的成绩，我校开展排球体育传统项目多年来一直坚持普及与提高并重。现将我校开展体育传统项学校工作汇报如下：

一、夯实体育传统项目学校基础工作我校领导班子高度重视体育传统项目工作，把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构，并有相应的管理办法和规章制度。学校成立了以xxx校长为组长，xxxx为副组长，xxxx为成员的体育工作领导小组。学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核重要内容。我校共有体育教师5名，两名外聘排球教练，在传统项目排球及田径、篮球、乒乓球等项目的训练中，都是由专职体育教师担任教练。我校有250米塑胶田径场，有2块标准的排球场地和4块篮球场地、1个乒乓球训练房。另外，市运动学校还提供了室内排球训练场地2片，保证了专项运动队的日常训练工作。

学校对于体育传统项目非常重视，对于专项器材逐年购置，每年购置体育器材经费都在万元以上，体育场地、器材完全能满足日常的体育教学与训练工作。体育传统项目经费按国家规定由学校教育事业费列支，其比例都不低于教育经费预算总量的百分之二，学校保证体育传统项目的训练、竞赛教师的经费补贴，做到了专款专用。近年来年我校参加市区中学生排球比赛均获得前两名的好成绩，2013年参加省中学生体协排球赛还初中男子组第四名的好成绩。

二、按照省级体育传统项目学校工作要求常抓不懈学校按照国家课程计划规定，开齐体育课时，每个班每周3节体育课。大课间活动、广播体操、眼保健操是学校体育工作的重要组成部分，也是反映学校体育工作的一个窗口，是实施素质教育的具体体现，通过课间广播体操、眼睛保健操达到锻炼身体的目的。我校学生参加体育传统项目活动的人数占学校学生总人数的85%以上。学生下午的课外活动做到有计划、有组织、科学、合理、有序地安排，并在此基础上不断提高质量，从而保证了学生每天锻炼1小时的体育活动时间。学校实施《学生体质健康标准》，按规定和要求上报学生体质健康标准测试数据，学校运动场做到了有计划、有步骤地向社会开放，安排专人负责。我校遵循青少年学生生长发育规律和生理、心理特点，进行了科学的系统训练，建立了按年级划分的3个排球训练梯队；校田径体育传统项目代表队建有完善的运动员档案，做到校代表队有训练工作计划、总结，有周训练工作计划，每周保证训练4次以上次，每次训练90分钟。学校还组织体育教师利用寒暑假指导校田径、篮球队、乒乓球等运动队，做到运动训练时间不因放假而中断。学校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛（如：篮球比赛、班级间的拔河比赛、冬季三项比赛等）。学校定期举行传统项目校级运动会，每年一次。校田径、篮球、乒乓球、毽绳等代表队积极参加各级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动。

三、做好体校共建工作

根据上级领导“体校共建”的要求，学校与市运动学校结成了共建单位。有市排球队、击剑队以及摔跤、举重、游泳、射击等项目运动队的近30名运动员在我校学习。为了保证运动员运动、训练两不误，学校要求运动员所在年级组、班主任及任课教师抓好运动员的日常管理和学习。并为运动员日常的运动训练及比赛提供良好的保证。为运动员教练员解除了后顾之忧。

回顾这一年的工作，我们还有很多值得反思和改进的地方，但我们有信心，通过校领导和全体教师的努力，2014年将把我校的传统特色项目及常规体育工作推上一个新的台阶。篇二：体育传统项目学校工作总结 双石铺中学 体育传统项目学校工作总结

学校是青少年成长的绿洲。学校体育工作是学校教育工作的重要组成部分。我校以促进学生全面和谐发展为目标，不断提升教育内涵，谒力彰显体育教育特色，以坚持开展丰富多彩的活动为载体，一以贯之地致力体育特色的创建，始终贯彻“健康第一”的指导思想，不断加大体育学科课程改革的力度，让学生学会健体，是全面实施素质教育的一项基本工程，我们深切地认识到：没有体育教育的素质教育是不合格的素质教育，要把体育教育摆到同德育、智育一样重要的位置，抓好业余训练，开展体育活动，增强学生体质，活跃身心，是我校体育教育工作一直追求的目标。

一、基本条件

自从我校被列为市级体育传统校，学校领导高度重视体育传统项目工作，把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构，并有相应的管理办法和规章制度。学校成立了以杨军民校长为组长，江鸿为副组长，梁军、裴金朝、张木兰、赵同军、兀娇洁、董伟为成员的体育工作领导小组。学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核内容。我校共有体育教师7名，7名专职体育教师、基本能满足学校的体育教育教学工作。在传统项目田径训练中，都是由专职体育教师担任的。我校近年来先后投资二十多万元新建了体育教学设施。设有标准的200米跑道，篮球场五个，羽毛球场地两块，排球场地一块。并每年投资近万元添置体育器材，体育场地的修建、器材的添置有力的保障了日常的体育课教学与训练工作的开展。

二、工作要求

在传统教育观念影响下，老百姓寄希望于子女学习的结果，往往注重的是学科的分数，分数高而无忧，分数高而乐，这种观念势必无所不在地形成舆论环境，势必点点滴滴汇集成无形的压力，面对善良、实际而有违素质教育的旧观念，我们在思索、在寻求，如何以体育为抓手，开展丰富多彩的活动来愉悦学生的身心，来陶冶他们的情操，让校园呈现出能使学生精神焕发，生命价值不断呈现的“生活”场景，让校园生活充满思想、情感和智慧，使学生能表现出有远大理想和抱负，对自己的成长充满自信，有对社会强烈的责任感，有顽强的意志力，完善的知识结构，良好的思维品质和创新精神，让双中的校园成为教育的阵地，人才的摇篮。

学校按照国家课程计划规定，开齐开足体育课课时。课间广播体操、眼睛保健操是学校体育工作的重要组成部分，也是反映学校体育工作的一个窗口，是实施素质教育的具体体现，通过课间广播体操、眼睛保健操达到锻炼身体的目的。我校学生参加体育传统项目活动的人数占学校学生总人数的89%以上。学生下午的课外活动学校做到有计划、有组织、科学、合理、有序地安排，并在此基础上不断提高质量，从而保证了学生每天锻炼1小时以上的体育活动时间。

我校遵循青少年学生生长发育规律和生理、心理特点，进行了科学的系统训练，成立了校体育训练队坚持经常性开展训练工作，并建有完善的运动员档案。校训练队每期都严格制定训练工作计划、并做好总结研讨工作。

近年来，学校高度重视体育工作，切实把体育工作摆上重要议事日程，我校抓住学校新建的大好时机，在新学校立项时，就将运动场地作为重中之重加以考虑，新学校拥有200米的煤渣跑道的田径场，有标准的篮球场二片和1000多平米的校园广场，这样在场地上保证满足学生课余体育活动和运动队训练。同时，建立起一套行之有效的训练机制，努力形成分管领导、体育教师、班主任信息互通、目标一致的业余训练体系。为保证运动队常年训练，学校在经费十分紧张的情况下，拨出经费保证运动队训练老师和学生的补贴。我校体育教师也发扬无私奉献的精神，不计报酬、忘记休息时间，积极投身业余训练中来，确保每天训练一小时，风雨无阻，从来间断。每天的训练定教练、定内容和计划，循序渐进，确保学生训练安全。同时我们从实际出发，抓好竞赛工作，以赛代练，在比赛中磨练学生的意志和素质。同时抓好每一次比赛的总结，不以胜败论英雄，调动广大教师和运动员的训练积极性。学校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛以及阳光比赛等等。（如：学生个人乒乓球比赛、羽毛球比赛、篮球对抗比赛、班级间的拔河比赛等）。学校定期举行校级运动会，每期一次，学生以班为单位，参加本年级组的比赛。我校还积极参加上级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动，学校对运动员、教练员都制定了相应的训练管理制度，认真抓好学生运动员的思想品德教育和文化学习工作。

三、工作成绩

我校田径队2015年9月19日—20日参加了2015年青少年田径与举重比赛暨第六届“奥运争光”选材运动会获得个人第1、第2名等等较好的成绩。成绩只能代表过去，荣誉是奋斗的新起点，诠释着拼搏的岁月；奖牌，诠释着拼搏的岁月；业绩，浸湿着心血和苦涩的汗水实绩，来自广大老师无怨无悔的奋斗，追求卓越，永远是强者的心声，荣誉已经成为过去，但责任将永远与我们相伴，我们将为了我们的祖国明天、为了我们的学生，而永远不停的向前奔跑„„

双石铺中学 2015年10月篇三：两亭中学体育传统项目校工作总结 两亭中学体育传统项目校工作总结 李志强

作是学校工作的重要组成部分，也是学校实施素质教育的主要渠道之一。近年来，为进一步扩大我校办学优势，打造品牌教育，实施新时期的人才战略和发展规划，学校领导班子按照“以人为本、和谐发展、不断超越”的办学理念，在市、县教育局的直接领导和支持下，认真贯彻执行《体育与健康课程标准》，加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，坚持以“健康第一”的指导思想，把体育工作放在应有的位置，决不允许其它学科占用学生体育活动的时间，确保体育课教学和训练工作的正常进行。我校领导亲自督促全校进行“两操、三课、阳光健体一小时”和运动队课余训练工作，全面推动学校体育工作进一步发展。

一、基本条件

我校领导重视体育传统项目工作，把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构，并有相应的管理办法和规章制度。学校成立了以马校长为组长，闫新军、李志强、为成员的体育工作领导小组。学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核内容，制定了2012—2013年田径、体育传统项目发展规划。我校共有体育教师4名，基本能满足学校的体育教育教学工作。在传统项目田径训练中，都是由2名专职体育教师担任的，而其他两人体育教师担任体育教学之外也帮忙训练工作。

我校有标准的200米田径场，有2副篮球架，体育器材逐年购置，每年购置的体育器材经费都在1000元以上，体育场地、器材完全能满足日常的体育教学与训练工作。学校体育经费按国家规定由学校教育事业费列支，其比例都不低于已年的教育经费预算总量的百分之二，学校保证体育传统项目的训练工作，竞赛及训练教师的经费补贴，做到了专款专用。我校保证了体育传统项目的招生生源，具有体育特长生招生政策。2012年我校招了22名体育特长生，其中17名生、5名女生。

二、工作要求

学校按照国家课程计划规定，开齐体育课时，每个班每周3节体育课。课间广播体操、阳光健体一小时是体育工作组成部分，也是反映学校体育工作的一个窗口，是实施素质教育的具体体现，通过课间广播体操、眼睛保健操达到锻炼身体的目的。我校学生参加体育传统项目活动的人数占学校学生总人数的85%以上。学生下午的课外活动学校做到有计划、有组织、科学、合理、有序地安排，并在此基础上不断提高质量，从而保证了学生每天锻炼1小时的体育活动时间。学校实施《学生体质健康标准》，按规定和要求上报学生体质健康标准测试数据，我校于2012年12月13成功上报了学生体质健康标准测试数据，其中优秀率18.06%，良好率63.90%，学生合格率100%.我校遵循青少年学生生长发育规律和生理、心理特点，进行了科学的系统训练，建立了班、年级、校体育传统项目代表队，并建有完善的运动员档案。其中校代表队有训练工作计划、总结，有周训练工作计划，每周保证训练4次，每次训练90分钟。学校还组织体育教师利用寒暑假对校田径、队集中训练，做到运动训练时间不因放假而中断。

学校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛（如：学生个人乒乓球比赛、羽毛球比赛、趣味体育比赛、拔河比赛等）。学校定期举行传统项目校级运动会。校田径、代表队积极参加上级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动。，学校对运动员、教练员都制定了相应的训练管理制度，认真抓好学生运动员的思想品德教育和文化学习工作。建立了运动员档案登记卡，对学生运动员的身体机能和运动技术水平等情况进行储存，并对其跟踪调研。

三、工作成绩

校田径队2012年3月我校田径队参加了宝鸡市中小学生田径比赛；获得了优异的成绩，学校毕业班体育会考成绩连续3年合格率100% 学校2013年特制定向上级体校输送运动员的详细目标和任务 成绩只能代表过去，荣誉是奋斗的新起点，诠释着拼搏的岁月；业绩，浸湿着心血和苦涩的汗水实绩，来自广大老师无怨无悔的奋斗，追求卓越，永远是强者的心声，荣誉已经成为过去，但责任将永远与我们相伴，我们将为了我们的祖国明天、为了我们的学生，而永远不停的向前奔跑??

第五篇：体育传统学校申报材料

体育传统学校申报材料

额尔古纳市第一中学 体育传统项目学校申报材料

额尔古纳市第一中学是我市的一所独立高中。完全符合“33211工程”标准.现有24个教学班、学生1200多名，教职工100多人。学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育的渠道之一。多年来，我校师生为进一步扩大优势，打造品牌，实施新时期的人才战略和发展规划，学校领导班子按照“以人为本、和谐发展、不断超越”的办学理念，在市、区教育局的直接领导和支持下，认真贯彻执行《体育与健康课程标准》，加强对学校体育工作的领导，逐渐改进办学条件和办学思路，坚持以“健康第一”的指导思想，把体育工作放在应有的位置，决不允许其它学科占用学生体育活动的时间，确保体育课教学和训练工作的正常进行。我校领导亲自督促全校进行“两操、三课、一活动”和运动队课余训练工作，全面推动学校体育工作进一步发展。

一、基本条件

我校领导重视体育传统项目工作，把体育教学与训练工作列入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构，并有相应的管理办法和规章制度。学校成立了以李良军校长为组长、王玉芝副校长、胡晓玲主任为副组长，马长勇、樊庆林、杨剑萍成员的体育工作领导小组。学校把体育传统项目工作业绩纳入年终考核内容，制定了2007—2010年田径、篮球体育传统项目发展规划。

我校共有专职体育教师4名，完全能满足学校的体育教育教学工作。在传统项目田径、篮球的训练中，都是由2名专职体育教师担任的。

一、领导重视，一直把体育工作摆在应有的位置。

学校领导对体育工作一贯重视，把是否重视体育教学，能否广泛地开展群众体育工作，作为评价学校工作的重要标准。把体育工作作为学校教育工作中的“半边天”。学校体育工作搞好了、广大学生的体质增强了、才能生动活泼的得到全面发展，这也是学校体育的重要任务之一。这对于培养国家需要的人才、提高中华民族的素质，建设有中国特色的社会主义国家具有重大意义。

田径、篮球是我国的国球、也是***第一中学的龙头项目和“校球”，田径、篮球在我校的兴衰与发展、都时时牵动着领导和老筛们的心、学校领导一贯重视抓好田径、篮球传统项目、由——名副校长专门分管这项工作。对田径、篮球传统项目的训练做到有计划、有安排、有检查、有总结。定期专门研究田径、篮球训练、经常深入场地了解情况、随时解决训练今出现的问题、并做了以下具体措施：

（一）坚持做到五个一。即：傅兴县实验小学的学生做到人手一球一拍；每星期有一个课外活动和一个田径、篮球活动队每学期有一个月是田径、篮球活动月；每班有一支班代表队；每学期组织一次田径、篮球比赛。

（二）学校明确规定体育是一门“主课”、体育成绩和“达标”成绩达不到良好等级、不能被评为“三终学生”。斑“达标”及格率低于90％的、不能评为优秀班集体、班主任不能评为优秀斑主任。并提出了不重视体育的斑主任不是好班主任、不会抓群众体育活动的班主任。是不称职的斑主任。

（三）学校还规定运动员的管理制度。建立运动员档案。如：凡参加体育传统项目训练的运动员，必须做到品德好，身俸健康、各科成绩要优异。

（四）为了确保田径、篮球传统校后继有人、每年的俱乐部、幼入园、一年级招生、对田径、篮球队员特殊照顾、优先录取。

（五）学校在九0年投资13万元、盖起了能放3付球台的训练房。200*年又将学校的阶梯宣改为训练房、并保证训练场地、器材、运动服等器材的供给。

（六）学校规定教练员对运动员德、智、体、美全面负责。训练要有计划和总结，在认真执行训练计划的基础上、做到了解国内外田径、篮球新动向和信息、做到训练目标明确、符合国际潮流。注重基本功与选材，注重输送，做到了选拔、训练输送一条龙。

（七）学校制定田径、篮球教练员奖罚制度、并规定凡比赛成绩优异及输送运动员获奖时、对有关的人员(如体育教师、班主任、主管体育的领导)给予不同的奖励。

二、正确处理普及与提高的关系，积极开展群众体有活动，为提高运动水平打好基础。

要使学校成为培养和选拔优秀运动员的基地、离不开群众体育运动的基础。我校的做法是：

（一）体育课突出田径、篮球教学。我校．始终贯彻体育教学大纲、教学内容上适当增加田径、篮球教材比重、加强身体素质和田径、篮球专项基本技术训练、因此，对体育教师提出了更高的要求。为了使更多的学生掌握田径、篮球传统项目的基本技术和专项身体素质、教师必须深钻教材教法、制定教学计划、组织搞每周一次的集体备课、每周一次的教研活动、互相取长补短、认真备每节课、低年级做到了田径、篮球课专项技术是重点、其它课掺透田径、篮球技术与专项素质。提高了田径、篮球教学质量、使田径、篮球技术基本上深入到每节课中，基本上是课上学、课下课外练、充分利用活动日、活动月、提高一般学生的技能水平、田径、篮球素质较好的学生选拔到校队再进行专项提高。为校队打下了一个坚实的群众基础、学生身体素质也得到了普遍的提高。

（二）积极推行“国家体育锻练标准”。多年来、学校保证了学生每天一小时的体育锻炼、使“达标”、体育课、课外活动有机结合、做到了有计划、有组织地安排了课内外结合的群众性“达标”活动。并使之制度化、经常体、合理化。因此、学校从明年至今班级达标率均在明％以上、并连年被评为“达标”先进单位。

（三）开展以田径、篮球为主的竞赛活动，经常开展群众性田径、篮球形势多样的竞赛活动、借以推动田径、篮球运动水平的提高。校队队员可代表班级参加学校组织的每学期一次的全校性田径、篮球比赛。为提高班级代表队队员的水平，平时的友谊赛、攻擂赛等、各班代表队队员不再参如，给于其他队员以展示才能的机会。大大提高7农代表队队员平时煅炼的积极性、同时带动了大批学生参如田径、篮球活动。从而使经常参加活动的人数占全校学生的g0％以上。这样就在普及的基础上、提高了我校田径、篮球运动水平。对及时发现人才、推动群众体育活动起了很好作用。

三、重视对运动员的管理教育，坚持德、智、体全面发展。

我校对运动员一向坚持德、智、体全面抓、重视对运动员进行思想品德的管理教育。给运动员专门—土少先队课、邀请我校队员唐诚、现**省体工队田径、篮球教练返校作报告、前国家队男队主教练**和现国家**主教练***分别到我校指导队员训练、为队员作了为国争光顽强拼擂的个人事迹报告、鼓励小队员学习进步、刻苦练习拿金牌争第一。为国争光的精神、为中国的田径、篮球作出贡献。如我校队员谢云霞、十波、不但学习在班内名列前茅、运动成绩也是非常优秀，多次在全国及省地比赛夺冠、还连续两年被评为地县级优秀队员称号。

由于田径、篮球队员在体育运动今起骨干作用、在各项班级活动今积极为班集体争取荣誉、小队员在班级中都有很高的“威信”、成为班内的佼伎者、有的班主任还主动把学习成绩好的斑代表队队员，送到校队带训提高水平。校代表队中形成7一种比学习、比刻苦训练的良好只气。

对个别文化课差的队员、要求他们摆正学习与训练的关系、经常教育他们学习文化的重要性。说明田径、篮球是一项对智商要求很高的项目、应以学习为主、有了文化知识。才能打好球，才能为国争光。鼓励他们向谢云霞、卞波学习。校领导、体育教育、班主任共同研究、解决运动员学习与训练的矛盾。对于运动虽汰赛耽误的课、任课教师都要单独补课、并与家长密切配合、使池们的学习很快跟上来。多年以来、学校运动员各科成绩没有不及格现象。田径、篮球之所以在我校有很强的生命力，这是校领导、体育教师、班主任、任课教师、家长密切配合的结果。

四、从幼儿抓起，层层衔接，提高科学训练水平。

田径、篮球传统项目学校、必须从幼儿抓起，层层街接、打好基础。学校与校劲儿园、实验幼入国及附近村的托入所挂钩、从他们那里选来5—6岁的幼儿，经过；段时间的筛选、逐步确定校队队员。学前斑和一年级素质特别好的学生、可直接进校队打球。我校至少有幼儿班、学前斑、一年级、二年级、三年级5个年铃段的梯队建设。到三年级后、有前途的运动员可直接送市体校打球。其池孩子到县业余体校打球。这样层层衔接形成梯队、尽量做到每个梯队打法齐全，抓尖子队员、促后进队员、使校队后继有人、形成一条龙的传统模式。

我校还经常和地县级教练员保持联系、在年龄段的衔接、打法配备等方面、主动与他们进行协商、同时经常请他们到我校指导工作、和斑主任、家长、体育教师开座谈会、及时了解队员的思想动态、惜此推动我校田径、篮球运动水平的不断提高。

提高体育教师业务理论素养、增强事业心、责任感、是提高训练水平的重要环节。学校；名担任训练的教师经常在一起研究训练方法及手段、尤其注重学习新技术、新打法、并结合现代逻界乒坛发展的潮流去指导训练。能够较好的结合儿童生理特点进行训练、对在技术训练今遇到的难点、争取以集体会诊的方法，分析原因，纠正技术上的错误、扎扎实实的打好入童期的基本功、稳步提高队员的比赛成绩。为了提高体育教筛水平，学校尽量给教师创造机会，购买了田径、篮球书籍和田径、篮球教学录像带、观摩世乒赛、全运会等田径、篮球比赛、听田径、篮球方面专家的学术摄告、田径、篮球教学教法讲座、国家体委、**省体委组织的各神培练班、使体育教卵不断提高了训练水平、保证了训练质量。

我校在抓田径、篮球传统项目训练时、首先从制定目标责任制全年训练计划开始、对5位教瘁从选材开始，对选材的人数、输送人数、省市县的比赛名次，都有明确的规定。同对还强调调练的科学性、系统性和趣味性、对不同年龄段不同性别的不同类型打法，采取不同的训练手段、做到科学化训练。其次是训练对问上给以保证。校队每周安排七次训练，每次在g0分钟以上，寒暑假全天训练，全年共训练四百次以上，常年坚持业余训练。在我校体育教卵中也形成7光荣的传统。池伤无私的奉献、校领导的重视。斑主任、课任教蹄、后勤人员以及家长、社会的支持、这就是**县第一中学田径、篮球传统项目长盛不衰的重要保证。为了巩固田径、篮球训练的成果、提高田径、篮球训练的水平和档次、扩大沾化县的知名度、2002年我校还成功承办7第四十六届“四环杯”乒兵球比赛。在传统项目乒乓球带动下、我校的其它工作取得了较好的成绩、先后获得“**省文明单位”、“**省教育科研重点实验基地”、“**电化教育示范学校”、“全国雏鹰大队”、“全国现代教育技术实验学校”、”全国中小幼科技教育实验学校”、“全国青少年科普创新示范学校等称号。这些成绩的取得离不开各级领导的关心和大力支持。在今后的工作中、我们将一如继往：开拓创新、努力拼搏、为发展祖国的体育事业作出更大贡献。