第一篇:娄庄职高加快农村、农业职业教育改革试点项目进展情况汇报
娄庄职高加快农村、农业职业教育改革试点项目进展情况汇报
在县教育局的指导和安排下,我校自2012年1月已经将改革试点工作全面铺开、扎实开展并取得初步成效,形成适应当地经济发展的专业教学体系雏形。建立改革领导机构,建立工作机制;完成相关调研、论证并制定适应当地经济发展的校企合作人才培养模式,初步完成改革试点工作方案的制定、工作任务分解和完成时间表;启动专业与企业合作,真正实现校企合作培养人才的教学模式;启动课程改革,根据制定的人才培养模式,制定相关专业实施性教学计划;启动实训基地(校内、外)的重新规划和建设,政府、企业和学校三方应大力投入。启动 “双师型”教师培养工作,形成校本培训与校外各级培训相结合的培养模式。
目前,我校试点项目进展情况如下:
1、专业课教师培养
2013年,我校加大了专业课教师的培养力度。通过鼓励教师外出学习与自学相结合,教师素质有了进一步提高。“双师型”教师培养方面,我们在申评并通过21个“双师型”教师的基础上,今年,又有5名教师通过“双师型”教师评审。
2、教学改革方面
我校继续进行提高专业课课堂教学有效性的课题研究,已取得阶段性成果。
3、强化学生技能培养
(1)在课程设置中增加了实训课的比重,保证实训课的开出率。
(2)在课程中强化了职业道德、职业规划、就业指导课的教学
(3)加快校内外实习基地的建设及调整
(4)切实做好学生赴企业顶岗实习工作,先后有近300人赴企业实习
(5)积极组织学生参加市职业技能大赛
4、加强技能培训和农技推广
(1)继续实行2.5+0.5教学模式,我校九年级中分流出了五个班,进行职业技能教学
(2)针对农民的需求情况,我们在进行农技集中培训的基础上,重点向农民传递致富信息。
(3)加强与专业户如蔬菜种植、食用菌栽培、家畜家禽养殖、种粮大户等联系,为他们事业发展保驾护航。
(4)组织学生进行科普赶集,印发科技明白纸和科技简报,加大农技推广和宣传力度。
3、取得的效果
我校学生在今年的省市技能大赛中喜创佳绩:在市技能大赛中,我校选手获得二等奖一人,三等奖四人,在省技能大赛中,我校学生代表宿州市首次参加全省农业类竞赛,郭东攀老师辅导的学生中,宣佳伟夺得三等奖,另有5名学生获得优秀奖。我们还重视搞好实习实训工作,校安置办和职高部年级组一年来共安排四期200余名学生3个月短期顶岗实习,实习学生在接受岗位锻炼、劳动教育、合作教育、企业文化教育的同时,每人还获得近10000元的收入,从而缓解了部分困难家庭的经济压力,为家庭、社会的和谐贡献了自己的力量。
二○一三年十一月
第二篇:娄庄职高2011劳动力转移培训和农村实用技术培训工作计划
娄庄职高2011年劳动力转移培训和农村实用技术培训
工作计划
一、指导思想
坚持科教兴农,职教为农的办学方向。充分发挥我校作为一所农村职高所具备的专业师资、实习实训基地、设备仪器及信息方面的优势,紧紧围绕全面建设小康社会的总体目标,认真学习贯彻落实党的十七大精神,坚持科学发展观,以市场需求为导向,以提高劳动者整体素质为着力点,多渠道开展劳动力培训,多形式推进劳动力转移,全面提高劳动力就业创业能力,为加快我镇经济和社会发展注入新的生机和活力。
二、目标任务
根据我校的师资、基地及设备的实际情况,在满足职高部教育教学的基础上,在春节后、午收后,秋收种后等外出务工高峰期开展三期,每期计划招收80人进行劳动力转移培训。同时常年招收车工、电工、电子、服装、电焊、计算机等长期和短期就业班,进行劳动力转移培训,力争在推荐就业上有所突破。
针对我镇是一个农业大镇的实际情况,我校还将有针对性开展农村实用技术培训。计划集中开班六期,每期60人进行集中培训;计划进行科普赶集五次,准备印制农业资料5000份,对农民进行科技咨询;计划进村入户现场指导农民20次。培训内容主要是种植、养殖、农产品加工等实用技术。如优质小麦栽培技术、高产玉米栽培技术、花生栽培技术、食用菌栽培技术、设施蔬菜栽培技术、花卉栽培
技术、黄牛养殖技术、肉猪饲养技术、肉鸡、蛋鸡饲养技术、淡水养殖技术等。
三、具体工作
1、加强领导,明确责任。
成立校农村劳动力转移培训和农村实用技术培训工作领导小组,由校长任组长,分管职教的副校长为副组长,招生办、就业安置办、生产实习处等部门负责人为成员;领导小组下设办公室,由就业安置办公室主任陈从政任办公室主任,负责协调工作。
由我校陆永厚校长联系镇党政主要负责人,争取镇党政负责人对劳动力转移和农村实用技术培训的支持,确保各村及时推荐培训人员。
2、建好台帐,夯实基础。
(1)做好普查分类工作。学校会同镇委镇政府组织专人,挨门逐户调查培训需求,确保普查登记的数据详实、准确、不错、不漏。普查登记工作要在3月底结束。在普查登记的基础上做好普查数据的分类造册,建好台帐,做到人有卡、村有帐、镇有库,为劳动力培训转移和农村实用技术培训做好扎实基础。
(2)要加强对劳动力信息资源的动态管理,及时掌握本地劳动力资源的动态。建立各村劳动力转移和农村实用技术联系人制度,经常实地调查摸排,掌握第一手资料。
3、加大力度,提高质量。
我校将积极配合党委政府及有关部门,根据本镇实际,选定好专业和授课教师。
(1)依托农民文化技术学校,立足“三农”,充分利用示范基地的辐射、推广作用,确保黄牛、生猪、山羊、蛋鸡等养殖业规模再扩大,内转农村劳动力100人,开展农村实用技术3000人次以上。同时还要结合当地产业结构特点,选准项目,搞好技术推广,不断开避新的就业渠道。
(2)培训转移农村富余劳动力是强镇富民的重要举措,是当前农村工作的重要工作,我们将充分发挥职能,积极搞好服务,要做到培训对象落实,培训教师落实,培训专业落实,培训教材落实,输出订单落实,保障措施落实。切实开展好以“引导性”和“技能型”培训为主的劳动力培训转移工作。
娄庄职高
第三篇:广河县农村危旧房改造项目进展汇报材料
广河县农村危旧房改造项目进展
情况汇报
2011年10月13日
尊敬的刘厅长、各位领导、同志们:
今天,刘厅长一行前来我县检查农村危旧房改造工程建设情况,这是对我们工作的有力支持和极大鞭策。在此,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面我就广河县农村危旧房改造工程进展情况作以简要汇报,不妥之处,请刘厅长批评指正,以便在今后的工作中加以改正。
一、基本情况
为了全面摸清我县农村住房情况,根据《临夏回族自治州人民政府办公室关于开展全州农村住房普查工作的通知》精神,县委、县政府高度重视,及时召开会议安排部署,制定了普查方案,成立了普查工作领导小组,于5月25日至6月15日,集中利用20天时间对全县农村住房进行了全面的普查。此次普查涉及9个乡镇102个行政村1121个合作社,总户数为41424户,其中特困户4949户,低保户9643户,一般户有26832户,总面积为2891918.4平方米,住宅间数为298809间。一级户住宅面积758544.6平方米,住宅间数74200间,一级户有7954户,其中,特困户347户,低保户 1101户,一般户6506户;二级户住宅面积737933平方米,住宅间数76868间,二级户10249户,其中,特困户828户,低保户2691户,一般户6730户;三级户住宅面积1395440平方米,住宅间数147741间,三级户23221户,其中,特困户3655户,低保户5849户,一般户13717户;有抗震设防措施的户数有1785户。
省州下达我县2009年、2010年、2011年农村危旧房改造任务8750户,共下达补助资金4580.5万元。其中2009年2500户,中央试点改造户855户,节能户20户,下达省级补助资金1000万元,中央补助资金431.5万元(含节能户20户4万元);2010年2850户,中央试点改造户1100户,节能改造户50户,州级改造户245户,下达省级补助资金570万元,中央补助资金670万元(含50户节能户10万元),州级补助资金49万元;2011年3400户,中央试点改造户2300户,节能改造户200户,下达省级补助资金440万元,中央补助资金1420万元(含200户节能户40万元)。目前,2009年、2010年危旧房改造已全面完成,改造危旧房24.075万平方米,完成投资1.6亿元。2011年省州下达我县改造任务3400户,面积15.3万平方米,目前已全部开工,开工面积15.3万平方米,已完成改造3000户,完成改造面积13.5万平方米,其中400户正在改造中,到封冻前能全部改造完成。
二、所做的重要工作 一是加强领导,靠实责任,确保危旧房改造顺利进行。为了保障农村危旧房改造工作的顺利进行,县上成立了以县政府主要领导任组长,分管领导任副组长,财政、建设、民政、监察、审计等有关部门主要负责同志为成员的农村危旧房改造工作领导小组,各乡镇也成立了相应的组织机构。制定了实施方案,进一步细化任务,明确职责,严格实行县级领导包乡,乡镇领导包片、一般干部保户的责任制。形成了主要领导全面抓,分管领导具体抓,有关部门配合抓的工作机制。进一步靠实了工作责任,确保了该项目的顺利实施。
二是结合实际,确保标准,实行差异化补助。为了对农村特困户给予倾斜照顾,确保特困户的危旧房得到改造,结合我县实际,县上根据危旧房改造对象的困难程度实行差异化补助,其中2009年对普通户每户补助资金4000元,实行差异化补助,对310户五保户每户补助资金2万元;2010年对普通户每户补助资金2000元,对393户农村五保户、特困户、“二女户”补助标准每户2万元。今年计划对1949户普通户每户补助4000元;对异地搬迁的328户,每户补助2万元;对3个整村推进乡镇的三级特困户1123户,每户补助1万元;州级危旧房改造户300户,每户补助2.5万元,目前,已确定改造对象。
三是加强宣传,引导群众,营造良好的舆论氛围。为了使这项惠民政策家喻户晓,我们充分利用宣传展板,印发宣传资料等形势,广泛宣传危旧房改造政策,利用乡镇逢集日 人多的时机,利用少数民族主麻日等在大型活动场所进行宣传讲解危旧房改造相关知识,正确引导广大群众科学的进行危旧房改造。同时,把抗震设防知识宣传到家家户户,使抗震设防技术知识深入人心。截至目前,共制作了大型宣传展板10块,巡回乡镇宣传20多次,引发宣传资料20000 余份,同时,组织干部进村入户等形式,及时将相关政策宣传到各村、各户。极大的调动了群众参与房屋改造的积极性。
四是严格执行公开公示制度,阳光操作,切实做到程序规范。为了确保改造对象的准确性,坚持公正、公开、公平的原则,实行阳光操作,按照个人申请,村委会审核把关,经公示无异议后报乡政府,乡政府成立以乡镇主要领导为组长,包村领导和包村干部为成员的审核工作组,逐一入户调查审核,对符合条件的经公示无异议后,按照家庭收入由低到高进行排序,报危旧房改造工程领导小组办公室;并将审核情况录入微机,实行电子化管理,逐户建立了改造家庭档案;经县危旧房改造领导小组抽调县监察、民政、建设局等工作人员组成竣工验收小组,逐户进行竣工验收,经验收合格后,严格按照“一卡通、一册明”的要求,将危旧房改造补助资金由县财政局及时足额打入危旧房改造对象账户,使农村危旧房改造补助资金安全、准确、及时、足额地送到危旧房改造对象手中,保证了补助资金安全入村、安全入户。
五是加强管理,强化监督,确保危旧房改造工程质量。在危旧房改造过程中,我们坚持把质量安全作为危旧房改造 的首要环节,严格按照有关危旧房改造技术指导的要求,严把质量关。为此,县建设局成立了以局长为组长,党支部书记、副局长为副组长、相关股室负责同志为成员的农村危旧房改造工程质量检查工作领导小组。同时,制定了《关于对农村危旧房改造工程质量进行检查的工作方案》,进一步细化分解目标任务,明确职责分工。分成3个检查小组,从工程放线入手、到基础浇筑、到主体竣工等全程监督,随时督查,特别是督查房屋抗震结构落实情况,施工方式、建筑材料等、竣工验收、以及房屋使用情况等方面对全县9乡镇已完成的2009年、2010年5350户改造户进行了逐户检查。同时对2011年新开工建设的改造户,严格按照“上下圈梁构造柱,砌墙要用筋拉柱,基础挖到1米下,过木搭接超7寸,抓好质量和安全,房子才能建牢固”的建房标准要求,全程进行工程质量监督,确保了工程的质量。
三、存在困难和问题
一是农村危旧房改造项目省上每户4000元的补助标准过低,加之近年来随着建筑材料价格和劳动力报酬的上涨,加重了危改户的经济负担,改造户积极性不高。
二是是由于建设技术人员少,群众对危旧房改造的认识不足,能力差,对农村危旧房改造指导不够;特别是在抗震结构方面考虑的少,因此在落实抗震结构标准上有一定的问题。
三是建议省州建设部门加大县乡村三级工程技术人员 的培训力度,确保工作人员有足够的工程技术水平,以便更好的监督工程质量。
四是自农村危旧房改造这一惠民工程的实施以来,深受人民群众的欢迎,建议省上将广河县列为整县推进试点县,进一步扩大改造范围,提高补助标准。若不能整县推进,建议将兰郎公路沿线实行整乡推进。
四、下一步工作打算
针对以上存在的困难和问题,我们将高度重视,以这次检查指导为契机,下大力气抓好危房改造这项惠民工程,确保群众住上安全可靠的房屋,主要抓好以下几方面的工作:
1、提高认识,更新观念。要进一步提高认识,增强责任感,切实将此项工作作为解决民生工作的重中之重来抓,做到“五个到位”,即思想认识到位,组织领导到位,资金保障到位,工作措施到位,责任落实到位。要坚持把危旧房改造工作作为县乡村一把手工程,由主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体抓、经常管,业务部门实行分片包乡,各乡镇实行包村到户责任制,一级抓一级,层层抓落实,逐级签订责任书,确保任务的全面落实。
2、严抓质量,密切配合。要充分发挥职能作用,加大技术指导力度,特别是要围绕提高工程建设标准和质量,狠抓督查指导,严把工程质量关,对各乡镇具体负责危旧房改造的工作人员和农村工匠进行分期分批培训。各乡镇要以村为单位,细化分解任务,指定专人负责包村包社包户,确保 每一户的改造项目都真正把补助资金用到结构安全这个关键环节上。
3、加大宣传,把实事办实。危旧房改造工作是一项关系困难群众切身利益的民生工程,也是县委、县政府为民办实事、办好事的民心工程之一。要加大宣传力度,努力把“上下圈梁构造柱,砌墙要用筋拉柱,基础挖到1米下,过木搭接超7寸,抓好质量和安全,房子才能建牢固”的建房标准宣传到千家万户,真正使这项工作家喻户晓,深入人心,让广大群众住上安全可靠的房子。
第四篇:中学农村中小学现代远程教育试点示范项目工程汇报材料
中学农村中小学现代远程教育试点示范项目工程汇报材料
在省、州、县教育主管部门的统一安排部署下,我校的“农村中小学现代远程教育”工程已在2005年10月中旬实施并安装调试完毕。现已应用于教育教学之中,这将对我校教学质量的提高起到良好的促进作用,得到了我校师生的一致好评。现将我校实施“远程教育”工程的情况汇报如下:
一、龙里县湾寨中学基本情况
龙里县湾寨中学位于龙里县南郊,与羊场、摆省、草原三乡接壤,交通便利,是龙里南部乡镇的中心。1997年5月19日从湾寨小学分离出来,尚处在摇篮之中的一所农村初级中学,全校占地二万五千多平方米,校园环境优美,绿树成荫,是个读书学习的好地方。全校学生382人,分9个教学班,教师27人,其中男教师21人,女教师6人,专任教师合格率达100%,2003年“两基”验收达标合格,大部分学生都具有一定的计算机基础知识,27位教师已经全部通过了计算机省级测试,学校有一支年轻有为的管理队伍,教学质量逐年提高,得到了县局领导的一致好评。
二、我校“远程教育工程”实施情况
2004年5月,在省、州、县教育部门的大力支持下,我校实施农村中小学现代远程教育试点一个(模式二),全校积极响应,选派两名教师(王斌、王如平)到贵州工业大学参加培训,就此揭开了我校远教工程实施序幕,回校后成立了湾寨中学远教工程领导小组,总计投入资金近5000元,组建了湾寨中学远程教育室。2005年9月底,在有关部门的大力支持下,第二批农村中小学现代远程教育工程项目(模式三)硬、软件供货到位,多功能教室、计算机网络教室全部集成安装完工。10月初,学校又选派了两名教师(王如平、岑祖贵)到都匀参加远教培训,以加强他们对各种设备的使用及维护能力,回校后分别聘为多功能教室管理员和计算机网络教室管理员。自2004年全面启动来,在省、州、县党政部门高度重视下,教育部门和安装公司共同克服困难下,抢抓时间和进度,已于2005年10月15日前安装调试完毕,现已全部运行正常投入使用。
农村中小学现代远程教育实施后,将对我校实施素质教育、教师继续教育、现代教育研究和提高教学质量,提高党员干部思想素质和农民适用技术水平,促进我乡经济发展和社会文化进步将起到极大的推动作用。
三、具体的做法
1、加强管理、明确职责
按照《2003—2007年教育振兴行动计划》要求:“加强农村中小学实施现代远程教育,要致力于提高教育质量和效益。持续向农村中小学提供优质教育教学资源,不断加强教师培训;整合农村各类资源,发挥农村学校作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为达到‘三教统筹’,农村科技推广和农村党员干部现代远程教育服务”的总体要求。学校成立子以陈光兵校长为组长的“远教工程”领导小组,下设“湾寨中学远程教育”办公室,负责处理远程教育相关事务。校领导高度重视“远程教育工程”的实施,后勤部门大力支持,形成了齐抓共管“远教工程”的良好局面。
2、严密组织、认真实施
在建设方面,按照“以质量求生存”的原则,狠抓了建设工作。一是做好前期准备,按照县远教办有关要求,建立远教工程领导小组,选派专职人员负责对实施“远程教育工程”的管理。二是精心选择专用教室,严格按照要求制作铁门、铁窗,安装窗帘,以及其它配套设施,共投入资金达10000元,为工程实施创造了有利条件。三是明确职责任务,项目学校校长是工程实施的直接责任人,办公室主任对校长负责,要求校长和专职管理人员必须全程参与项目实施的工作,设备的验收,安装调试和培训等,及时将实施情况、存在的问题向县教育局远教办和工程安装公司反馈。四是严把设备验收质量关。积极配合县远教办送货到我校,学校专职管理人员严格按照要求分层把关、验货,做到逐项登记、审查验收,确保了设备准确无误到位。同时积极配合安装公司技术人员进行安装、调试、培训等工作,使远教设备在最短时间内投入使用。为了规范我校的“远程教育”资料,制作了远程教育工作日志、资源接收日记、多功能教室、计算机网络教室使用登记册、远程资源开展教育教学活动计划和农村党员干部培训服务计划等,并分别进行归类立卷;
3、组建管理队伍
在我校教师队伍中抽选年龄在45岁以下,具有大专以上学历、并具有一定计算机基础知识的教师(王如平、岑祖贵)作为专职管理人员,积极参加县远教办组织的各种培训,并明确了管理人员的管理工作量和职责,并认真开展了二次培训。
4、组织好各种培训
一是由县远教办、教育局组织、我校选派3名管理技术骨干参加了省、州远教办教育行政部门组织的一级培训;二是一级培训后3名管理人员分别对我校教师组织了二级培训,参培人员达30次;此外,还采取跟班学习、巡回辅导等形式对个别教师进行了重点培训。
5、收集整理资源、发挥各自作用
我校远程教育建成投入使用后,在使用过程中我们十分注重收集整理各类资源,在学校教育教学、农村党员干部学习、农民适用技术培训等方面最大限度地发挥各远程教育资源的作用。
一是积极应用于我校教育教学中。远教IP资源通过点播下载、资源共享、刻录光盘播放等方式开展了大量教育教学活动。充分发挥优秀教师课堂实录、优秀的课件、先进的教育理念等教育资源,结合新课程改革,全面开展以“校本培训”为主的教师培训,大力开展教育教研活动,从不同角度和层面开阔教师的知识视野,接受现代教育新观念,为全面推进素质教育,全面提高教育教学奠定了坚实的基础。
二是认真组织农村党员干部和农民进行培训。一方面组织农村党员干部收看政治理论、法律法规、典型经验等大量教学资源,在提高农村党员干部整体素质上发挥较好的作用;另一方面组织骨干农民结合各地产结构调整和时令季节收看先进的农业适用技术,在推动地方社会经济发展上发挥了较好的作用。
四、存在的主要问题和困难
1、资金紧缺,运转困难。我校在正常使用情况下,两个机房和一个多功能教室每月电费、设备维护就将增加开支5000余元,由于我校实行“一费制”收费政策,难以承担,经费紧缺将严重影响和制约远程教育设备的正常维护、管理和使用。
2、学校教师紧缺,要配备专职的远教管理技术人员的难度较大。
五、下步工作打算
1、加强对我校管理人员的业务培训,组建一支适应工作需要的管理技术人员队伍。把中小学远程教育与农科技培训和农村党员干部教育结合起来,抓好课件开发和利用,开辟“乡土教材”,进一步做到教育资源的优势互补和共享。
2、继续加强制度建设,做好建章立制工作,把远教管理工作纳入学校常规管理工作的重要内容,使远教管理逐步实现制度化、规范化。
3、下学年准备组建一个远程教育实验班;
4、加强对资源利用的检查力度,使远教资源最大限度得到应用。
今后我们将在上级部门的领导和指导下,不断努力,力争把农村中小学现代远程教育工作推上一个新台阶。