大学生活规划学

第一篇：大学生活规划学

大学生活规划学

一位智者曾经这样说过：一个不能靠自己能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为他没有把命运掌握在自己手中，反而成为命运的奴隶。

进入大学，并不意味着十几年寒窗苦读的终结，而应该是一个新的起点。与中学时代不同，大学是一个自由的世界，在这里如何生活完全取决于我们自己。因此，我对自己未来的四年大学生活做出如下规划。

首先，我要坚持一条永恒不变的主题——将学习进行到底！大

一、大二这两年时间，我要将大部分时间投入到基础知识的学习中，抓紧时间为自己充电，打好基础。到了大三，我要将重点由基础知识转移到专业知识上。至于大四，再有了夯实的知识基础后，我要积极努力的投入到各项实践活动中去，为以后打好基础。

其次，我需要培养和建立独立生活的能力，迈入大学的校门，我的生活时空发生了很大的变化，从事事有人安排，转而进入到需要自己来设计和安排的环境中。面对以后的集体生活，我要学会包容，制定良好的作息制度，进行适当的体育锻炼和文娱活动，包括积极参与学校社团及学院的各种活动，并保证合理的营养供应。

最后，我还要明确并巩固自己的政治价值，调整自我，来适应以后将要面对的社会。

中国有句老话：师傅领进门，修行在个人。我想大学生活正应了这句话，如何能在这段人生最美的是建国初自我的价值？过得充实而丰富多彩/？我相信，只只要我能恪守自己做的规划，一定可以挂出永不后悔的大学时光！

信11-2

高奇

第二篇：大学生活规划

大学生活规划

白驹过隙，转眼间来到大学已经将近一个年头，还记得刚开始走进大学校园的时候，带着一丝对高中的不舍以及对大学的期待，我被眼前的全新的世界所深深吸引，各式各样精彩的校园活动、各种可以展示自我的比赛平台......然而这些却带给了我一丝茫然，让我有种无从选择的感觉。更不用说室友间的陌生，新同学间的漠然，在这个新的校园里，我需要自己独立的完成很多东西，这种被迫长大的感觉让人无所适从。

在大学这个新天地里，我看到了机会，也窥得了些许社会的复杂，虽然有种种道路摆在面前供我选择，我却必须要时刻小心以免误入歧途。

不论高中如何，高考成绩如何，在这里所有人的起点都是一样的，我实实在在的感受到，命运掌握在我自己手里，这四年我怎么过，四年后，我就将会交上一份怎样的答案，站在这个新的起点上，大学的这几年生活如何度过，很有可能会决定我们一生的命运。

如何经营我的大学生活，如何合理的规划这四年的时间，就变成了至关重要的事情了，只有合理的规划，在毕业的时候，我们更加清晰的才能看到自己的价值，更好地去实现自己的价值。

具体的说，我想将大学四年分为四个阶段，保证在每一个阶段都赋予自己一个任务去完成，这样才能保证不浪费每一时每一刻。

大一这一年，学业任务相对来说还没有那么重，因此我的首要任务是熟悉环境，适应大学生活。

大学的生活与高中还是有着很大的不同的，刚刚迈入大学校园的时候，我最大的感受就是不适应，不适应不同于高中的学习方式，不适应与陌生的同学同住一室，更加不适应课余时间剩下的大把大把的时间。

尽早地适应环境是十分重要的，只有适应了大学的环境，适应了新生活的节奏，我们才能更快的投入到学习和生活中去，才能更好的确立目标，有目的性得展开学习。最重要的就是要面对现实，端正心态，大学这个平台提供给我们的资源，基础条件就是这么多，如何去运用才是最重要的。

无论何时何地，学习永远是较为重要的，进入大学之后，学习的氛围可能没有高中那么强了，可是优良的学风才是成人成才的可靠保证，我要时刻提醒自己，要永不懈怠，锲而不舍，在学习上勇于创新，孜孜不倦。

在四年的大学生活中，同一屋檐下的室友会是与你相处时间最长的人。与宿舍成员和睦相处十分重要。融洽的宿舍关系，不仅使你心情舒畅，有利于学习，也有利于身心健康。反之，若关系不和，甚至紧张，就会给生活抹上一层阴影。我要学会包容以及体谅别人，不能总是以自我为中心。

与此同时，在人际交往方面，大学中有很多的社团，刚刚进入大学的我们很容易的被吸引，去盲目的参加一系列的社团活动，经验告诉我不能一口气参加太多的社团。因为过多的社团活动会耗费太多的精力，这也会影响学习，也可能会让你对大学生活产生一种厌恶的情绪，同时也会缩短我们体验生活的时间。合理安排，谨慎选择社团活动，找到自己真正的兴趣所在。

到了大二，我们应该已经对校园环境和生活十分的熟悉了，这时候就应该认真学习，提升我们的学习能力。正所谓“术业有专攻”，在大学里，我们既然已经选择了各自的专业，就要将专业课程学会，学好，学精。学好专业课，有助于更好地提高能力，完善自我，更是一种人生价值上的升华，对我们以后的学习以至于工作都是大有裨益的。

大二增加专业课以后，课程难度必定会明显增大，在课堂上，尤其是对于我们外语系的同学来说，我们所能掌握的大多数都是课业的理论知识，在课后业余的时间里，就需要我们去加以学习运用，锻炼实践能力。在时刻巩固以前学过的知识的同时，加以升华，去掌握更多的在书本上没有学到的知识。专业课与其他课程一样，每学一节都有一些相关的知识点需要我们掌握，因此每节课后老师留下的作业和习题也需要我们认真完成。尽管大学并不会像高中那样检查作业，但是，一方面，老师是需要通过我们作业的完成程度来考察我们专业课知识的掌握程度，另一方面，我们也能在作业的完成过程中发现自身缺点，弥补不足。

与此同时，找到适合自己的学习方法是十分重要的，“凡事预则立，不预则废。”我们要明确学习目标，有效管理学习时间，自律，自觉的学习。把握好学习的每一个环节，制定属于自己的学习计划，从整体上提高学习效率。同时，也要学会利用学校为我们提供的优良资源，如在图书馆内借阅书目，上网进行资料的检索等等。

在大二这一年里，我们应该树立正确的学习态度，认识到专业学习的重要性，明确目标。行动起来，用满腔的热情，投入到学习中去，更好的提高学习能力，为以后的学习和工作打下良好的基础。

大三其实是大学中的一个重大的转折期，我们需要在大三这一年作出决定，决定大四之后是否工作，还是考研。我们已经学了两年的专业课，可以说你在本专业的领域里已经学习的很透彻了。首先我应该去尝试一些与本专业相关的实习，“纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行。”实习会加强对本专业的理解，会提高我们的实践能力，同时，实习的成果也是我们衡量大四毕业是否有能力去工作的重要条件，同时，实习也算是一种工作经验，可以直接为以后的就业加分。

经过大三一年的实习，我们应该从众多的专业对口工作中找出一份最适合自己的工作，确定目标职业，这样在大四一年里才能全身心地为这一目标去努力。

毕业论文不仅是大四才要做的事，我认为，在大三我们就应该着手去准备毕业论文了。因为大四的主要任务当然就是择业和求职，如果你决定考研，大四更是要准备复习，所以，从大三开始准备毕业论文是十分重要的。在大三这一年，我们应该尽快明确论文选题，尽早地确定论文方向，大量的搜集资料，整理分析，明确思路。先将论文整体的大结构定下来，这样才能保证在时间紧张的大四高质量地完成毕业论文。

大四是大学生活前三年的总结，同时，在大四这一年，我应该已经决定了毕业之后的出路，那就是工作还是考研。如果在大三的实习中，我认为自己已经有了走向社会的能力，已经有了足够的经验去从事一项工作，并且确信凭借自己的实力我能找到一份令自己满意的工作，那么大四毕业我会选择工作，走向社会，服务社会。反之，如果我觉得我的能力还不够，或者自己想要在学术这个领域有更进一步的发展，我就会选择考研，继续去学习，研究专业课程，更好的完善自己。

毕业论文是大四的一件大事，可以说它是大学生涯里我们要向母校交出的最为重要的一份答卷，因此，端正态度是十分重要的，我们应该将本专业和未来，就业挂钩，从专业的角度去研究，分析我所学的商务英语专业对我未来的就业的作用，事实上，每一个专业对生活和社会都会有有用的地方，只要你认真地学习过，研究过，那么你就一定能找到对未来和就业有支持的方向，领域，论文就是证明自己，积累工作经验的重要手段，毕业论文的用心，会对以后的工作有很大的帮助。

我认为，大学的前三年，我们已经学习了专业课的绝大部分知识，因此，在大四这一年，我们应该做到查漏补缺，对前三年所习得的知识系统做一个系统的总结，找到自己知识上的遗漏，并去加强学习，填补空缺。

大四，我们要对大学的生活做出一个总体的反思，你是否对大学生活存有遗憾？在最后的时期里，你就可以付诸行动，去尝试那些你曾经不敢于尝试的，争取在大四毕业的时候，为这四年的学习和生活画上一个圆满的句号。

当然，要想完成在四个阶段里对自己提出的种种要求，更是不能少了身体健康这一本钱。不论何时，健康永远是第一位的。由于大学不像高中那样每天都有体活，体育课也减少到一周一次，每天的运动量是远远不够的。我决定每周至少进行一次慢跑，在业余时间也多去健身房以及游泳馆进行体育锻炼。身体是一，其余是零。如果没有好的身体素质，又怎能实现更为远大的理想呢？

歌德曾经说过，你若真爱自己的价值，就得为社会创造价值。人们常说，机会是留给又准备的人的。我认为，机会是留给有规划的人的。四年的时间，一开始我以为很漫长，经过规划之后，我又觉得这四年将会过得很匆忙，因为在每一个阶段，都有一个新的挑战在迎接我，每一个细微的安排都在激励我好好学习，精彩生活。

总之，这四年，我会带着梦想和斗志一路前行。

第三篇：大学生活规划

大学生活规划

1、获取知识。求知是每个人都有的欲望，上大学更是为了获取知识，只有具备了渊博的知识，才能立足于社会，才能在日趋激烈的竞争中取胜，才能开创自己的事业。

2、提高素质与能力。作为当代大学生，全面的知识固然重要，但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识，而对综合素质和能力的要求却越来越高。我们在大学校园里，既要学好专业知识，又要积极参加各项活动，不断提高自身的综合素质和能力。

3、更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质，但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成，自然为将来的前途打下坚实的基础，为自己未来的幸福生活埋下伏笔。

4、拥有学习的重要能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得，也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神，在学习上不能遇到问题就放弃，要把克服困难的过程看作一种乐，要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化，即便遇到问题一定要反复学习，多推敲、理解，寻求解决问题的方法。

4、提高自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做；要有自我控制的能力，会合理安排自己时间，妥善处理同学关系，自觉遵守学校纪律，切忌冲动行事、感情用事。

6、增进分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题，这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前，要认真思考、分析，找准其切入点，从而找到解决问题的方法。

大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识，研究学问，进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里，当然有教师的引导、授课，而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言，主要是要自己，自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强调这一点。他说：“大学应始终贯穿这一思想观念：即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。真正 的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋，并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。”由此可见，大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，金融1601 何亚男

第四篇：大学生活规划

我的大学生活规划

带着我所有的好奇和憧憬，迈入大学的校门。刚开始的时候也认为自己发挥失常，后来才发现同学们都这样认为自己，我也就不为自己而感到不公平了。但渐渐的，有一开始的好奇变成了迷茫，没了目标，没了理想，回归每天所谓的“三点一线生活”，开始怀念高三那种为理想不懈奋斗的充实时光-----老师称之为“理想间歇期”。

听过很多学长学姐说，后悔自己当时没好好努力，不想成为那样的人，我认为：“青春既走过了，就该无悔”。

结合别人联系自己，总结我的的大学生活，最重要的认识，应该是从大一开始就应该对自己大学生活乃至以后的人生有一个规划，这个规划不要太清晰，模糊点更好，因为计划赶不上变化，但是大方向是清晰的最好！什么事情应该做，什么事情可以尝试，什么事情坚决不能做，自己要清楚更要控制好自己，不能控制好自己的人起码是一个没有责任心的人。

还有一点就是做好理财规划（因为我就是一个很没有理财概念的人，所以这点很重要），这个理财就是一个月花多少钱是个限度，不是说没钱拉就问家里要，如果能做好自己的理财规划，那么你得到的锻炼很大，培养了自己的责任心，控制力，对于生活的把控能力，和一个居安思危的心态！

我的大学出现最多频率的词语：学生会，图书馆，篮球，挂科，四六级，恋爱，迷茫，友情，夜市！其中有的是听说的，有的是亲眼所见。

我最初的规划里，加入校学生会是我最大的愿望，一开始我也报名参加了，可是因为种种原因而错过了面试，表示我很难过，准备来年再战。也许很多人对学生会不屑一顾，但是我很喜欢这个组织，在这里，我可以跟着我的学长组织晚会，跟着他们出去为活动拉赞助。因为从他们身上我看到了大学生应有的自信，责任心，也让我知道了天外有天，人外有人。我也想学会了如何用自己的思想去感染别人。

我从小就是个不爱看书的人，一看书我就困，或者是无聊，但是我又很羡慕那些看书特别多的人，因此我很矛盾。所以我要培养自己看书的习惯。我准备大一大二经常去图书馆，首选书籍‘人文类和经济学’，其次就是‘法学和我的专业知识’，看人文学是因为我认为人要想独立，最重要的是思想独立，而且我认为一个人的表达能力跟一个人的知识水平有很大的关系，其余的是出于个人爱好。现在确实发自内心的想泡图书馆。

我不是一个特别外向的人，所以在广结好友方面可能还

需要努力。

回首我的过往生活，如果说自己最差的一面，用一个词语来形容：控制力！我没有很好的控制自己，导致很多事情其实是错的，我还一错再错！因此学会控制自己也是一项重任，因为一个聪明的人是回控制情绪，而不是被情绪控制。

恋爱，怎么说呢，虽然恋爱曾经让自己很累，但还是会有期待，因此一切随缘，毕竟爱情是大学不可或缺的一部分，因为这是的我们还没有被利益所侵染 ……

挂科，这个大学最上镜的词语，很不幸我一直被其所困，挂科挂科，多可怕的一个词啊！所以好好学习是必要的。奋斗奋斗，远离挂科！当然还有英语四六级，过，这是必须的，凭着我对英语的这份热情和喜爱。“过四六级，(just so so......)

夜市，听起来就感觉不舒服词，所以我能做的就是尽量远离它。

考研是一条路，但是一定要知道自己为什么去考研，考研了你想自己达到一个什么高度，未来的路有几条，这些你都要考虑清楚，而不是别人考研我也考研，反正也是闲着，这种态度着实不可取的。所以对于考研，可能我还需要在调查一下，慎重考虑。

还有就是多关注关注国家大政方针，经济走向，大方向上要了解，确保不盲人摸象。对于大学，我最想说的一句话是：我们不会因为自己做了什么而后悔，而是因为自己没做什么而悔恨！这里指的当然是积极的事情了！所以现在的我要做的就是，确保以后的我“无悔青春”。因为是有很多事情吧，可能由于自己当时的一念之差，而改变结局了！啊！

总结各位前辈的话，最重要的一点：大学生活其实很短暂，要好好把握！

（注：老师您辛苦了，我光看自己这篇眼睛都花了，而您还要看那么多篇。。）

第五篇：大学生活规划

大学生活规划

我这个人可以说是没什么志向，十年或者二十年后，我只要有一个家庭，一个能养家糊口、月有余庆的工作（才不要做月光族），只要还能做自己喜欢的事，玩自己喜欢的游戏就很满足了。

若是说非要有什么成就的话，我愿意成为一个出色的程序员，一定要在AI编制，物联网构成方面有所建树，原因很简单，就是我很懒，很贪玩。

我编写的AI，要像《可塑性记忆》里面那样，有自己的记忆，有自己的性格和思维特点，如果导入的是别人的记忆的话，他就会像那个人一样生活下去。这样的话，那些孤单的老人儿童以及父母就不会再孤单，失去了亲人的人们也不会一下子跌落谷底。但有时候AI一定要慢慢变得迟钝，这样才能让那些人们明白现实，坚强的活下去。

既然他能像人类那样有记忆性格等等，那他一定能够识别相对复杂的事物，那样环卫工人就可以从繁重的劳务中解脱出来，并且远离那些生命危险，各种各样车间里的员工也可以从车间里走出来，把车间留给由AI控制的机械人，那么这社会一定会有更多的诗人与科学家产生。

而物联网就是为了大家的方便而产生的，现在的滴滴打车、掌上公交之类的就已经算是初步的物联网络了，但是我想要的物联网要更加强大，比如说同一WiFi下的手机可以直接把视频网站发送到电视并用电视播放而不依赖数据线，完成蓝牙连接的手机和电脑就可以直接互相控制，等等。都会给大家的生活带去方便。

两项加起来，就会诞生一些神奇的东西，比如说使用AI控制《The Italian Job》里的交通管制系统，估计就能够解决北京的堵车问题吧。

或者是《某科学的超电磁炮》里的警卫机器人，如果真的出现在这世间想必又会闹出不少乱子吧。

如果能做出这些东西来，我一定会非常高兴自豪吧。但是想要完成这些愿望的话，我毕业时就一定要学会C++，Java，51单片机，还要拥有一定的团队意识，要团结友善，还要具有一定的辨别能力，这样我就能组成一个团队，一个可以取得优胜的团队。

大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境，要变“有人管”为“自己管”.“自己管”，因此，切实规划好自己的大学生活，十分紧迫而必要。大学的课程有很多，有必修课，选修课，专业课，还有其他专业的课，虽然我加入的是电气学院，但我不会放弃那些我感兴趣的东西，比如诗词歌赋，在未来的路上，我依然不会放弃他们，如果说电气工程及其自动化是主干的话，他们就是那些枝叶，也许我的技能树不会像白杨那样挺拔笔直，但一定会像榕树那样，独木成林。

尽管我现在身处大一，但是四年并不长，必须及早为四年以后做打算，所以我们更应该利用好大学这四年时光，为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。据说大二和大三是这四年中重要的过渡期，这时候大学的概念在我们的心中已经具体，我们也已渐渐适应了校园生活。这时是我们的学习和生活全面展开和深化的时期。这时我们不再像大一时那样盲目和不适应，自己的未来目标也开始逐渐形成，人生观也逐渐形成，这时是我们的学习生活的分水岭的关键时期。在这一时期我们应该倡导正确的人生观；合理的安排时间，掌握科学的学习方法；确立学习目标，端正学习态度，明确专业方向后积极进行职业定向，除了学习自己的专业知识外，还可以多学习一些其它的各种知识，充实自己；提高学习兴趣，掌握学习规律，讲究学习策略和方法，提高学习效率，学会科学的运筹学习时间发挥它的最佳效用 在具体学习内容安排上，分清主次．优先掌握基础的，带规律性的，应用价值较大的专业知识，兼顾其他方面的知识，在学习方法上注意具体和抽象相结合，实践和理论相结合；制定自学、复习计划，做到循序渐进，有条有理，并注意劳逸结合，保证有充沛的精力和良好的状态，全身心地投人学习中去。除此之外还要多参加一些实践活动，替自己未来的工作多积累一些社会经验，提高自己应付和处理一些复杂问题的能力。

大四是大学四年的最后一年，是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了一定的专业基础，能力上有了一定提升，具有分析，解决问题的能力，人生观大致定型。个性基本稳定下来。这时应当及时调整自我，适应社会，也要善于抓住机会。

在生活上，我在大学四年间要养成良好的生活习惯。良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动；要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；绝不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良习惯；并且在课堂上要认真听课并记录适合自己的笔记，最主要的是学会如何自学并提高自己的学习能力。

青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否，都不后悔。我希望通过四年的大学生活，深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识，同时还应该培养自己的竞争意识，创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后，我希望自己能够更加勇敢、坚强，并且积极向上。我觉得，这正是我对大学生活的期望。