庆元旦亲子合唱及家庭才艺展活动方案

第一篇：庆元旦亲子合唱及家庭才艺展活动方案

庆元旦亲子合唱及家庭才艺展活动方案

一、活动主题：“展家庭才艺，秀家庭风采”

二、活动目的：

通过亲子合唱，家长参与，增进亲子及家校间的沟通；家庭才艺展示，则为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台，充分展现家庭健康积极的精神风貌，从而建设更加和谐的家校关系。

三、活动项目：

1、班级亲子合唱比赛。

每班准备一首亲子合唱曲目，内容健康活泼，积极向上，要求全班学生参与，鼓励家长积极参与。（亲子合唱类节目，不参加海选，直接参加年级展示评比。）

2、班级亲子才艺展示：

每班准备五个节目参加才艺展示环节的海选，节目形式不限，胜出节目参加年级元旦专场演出。（家长才艺、学生才艺、或者家长孩子合作展示、家长合作等形式不限。）

四、活动安排：

第一阶段：发动、报名、准备阶段

1、发动时间：11月份，学校少先队、家委会、音乐组、班主任老师，通过家校平台、班级博客、学生转达等方式，向每一个家庭发送参加合唱人员及准备才艺展示的通知，鼓励家长积极参与，督促家庭与班级共同着手准备。

2、报名时间：12月5日前

班主任老师认真填写家庭才艺展示报名表，每一项按要求详细填写。报名表在学校共享文件夹—德育处—陈杰—元旦家庭才艺展示报名表文件夹中。

3、准备：

请班主任与班级家委会携手，合理安排训练时间，争取高质量的参加年级的海选。

第二阶段：海选阶段

1、班主任老师同班级家委会携手，组织班级家庭参加才艺海选。

2、参加海选节目不用完整展示，请参赛家庭一定要展示最精彩环节，具体展示时间长短

由评委团现场决定。

3、海选时间：12月初（12.10—12.14日）分年级海选（具体时间另行通知）

第三阶段：展示阶段

1、入选的家庭才艺节目，班主任老师需及时联系本班音乐老师，给每个参赛家庭进行指

导，希望班主任老师、家长、班级家委会做好后期节目质量加工、提升工作。

2、展示时间：元旦前，每个年级举办一场庆元旦专场演出，各年级在分管领导、年级组

长的带领下，调动年级组老师、家长的力量合理安排。（主持人安排、主持词撰写、场地布置、音乐准备、节目上下场安排等），届时学校邀请评委观看、评价。

3、各年级元旦专场，要制定活动方案、主持词、节目单，并将其打印版、电子版上交德育处。

4、安排照相、录像，保存资料。

五、班级节目形式及报送要求：

1、才艺节目主题、形式不限，时间控制在5分钟之内。

2、班级成员（家长、老师、孩子随意组合），可邀请其他近亲属一起参加。（报名表要

注明家长与学生的亲子关系）

3、节目内容要健康新颖、有创意，能反映当代少年儿童的精神风貌，能展示家庭特点，服装适合表演内容。

六、比赛要求

1、合唱比赛：

（1）选择歌曲的难易程度适中，每首演唱时间在3 分钟至5分钟，各班级自备伴奏音乐。

（2）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观；各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

（3）各班级必须有一名指挥（学生、家长或班主任老师），指挥手势要到位，节拍感强。

（4）合唱，除非常特殊情况向学校反映，要求各班全体学生参加。(范文网　www.xiexiebang.com)各班家长自愿，但越多越好，德育处将根据各班家长人数及质量进行评价。

2、演出时各年级组长负责安排好本级部的学生进行观看，展示的家庭，需提前两个节目做好准备，年级组长及本年级家委会要组织好学生上下台，做到安静而有秩序。各家庭才艺展所用伴奏音乐（磁带、光盘）贴上标签准备好，演出时提前两个节目交于音响处，如是音频文件，请提前一天将文件放入共享—德育处—陈杰—元旦家庭才艺展示资源库“家庭才艺展示”音乐文件夹。

3、海选、比赛地点：学校阶梯教室

七、评奖：

1、年级范围内评奖，根据节目数量，分别评选一、二、三等奖；优秀节目

奖；最佳组织奖；最具魅力奖；最佳表演奖；最佳创意奖；最具明星潜质家庭

等奖项。

2、合唱比赛单独评选，成绩计入班级考核，家庭才艺类根据节目入选质量及所评等级进行不同层次加分。

八、评分标准

为了更客观地做好本次活动的的评分工作，本着公平、公正的原则，特制定

本标准。

1、每个节目满分100分。其中表演艺术水平40分；表演状态20分；节目内容取材20

分；节目时间控制10分；服装、音乐准备1分。

2、细则：

（1）表演艺术水平（40分）：朗诵、情景剧、小品、相声、快板等节目，要求表演者：

吐字清晰；语言流畅；整体水平感觉好。

（2）歌曲、戏曲表演者：声调准确，音量控制适中；整体水平高。

（3）器乐演奏者：节奏、音准准确，乐曲流畅。

（4）舞蹈表演者：动作大方，表现力强。

（5）书法绘画表演者：内容符合节目整体要求，时间分配合理。

（6）武术等其他技巧表演者：具有一定观赏性。

（7）表演状态（20分）：表演者动作恰当得体，表情自然大方；整体状态控制较佳。

（8）节目内容取材（20分）：创意新颖，自然健康，能展现当代小学生的精神风

貌。

（9）节目时间控制（10分）：整体时间要求6分钟左右；

（1）服装、音乐准备（10分）：服装要符合所表演节目内容，要有音乐伴奏，不能只有

清唱。

九、其它未尽事宜，将随时通知。

第二篇：才艺展方案3

新生才艺展活动方案

一、活动主题：

畅响青春

二、活动目的：

创造条件，让资环新生有机会展示魅力和风采。丰富生活，给大家一个表现和欣赏的舞台。激发兴趣，用令人耳目一亲的节目和活动促发文艺的热情。

三、活动宗旨：

1为同学们创造发挥才艺的舞台

2丰富新生大学生活

3促发同学们对文艺活动的热情

四、活动形式：

以文艺晚会演出形式为主，互动游戏节目为辅。用活动街接三个节目板块。三个板块分别是飞扬青春，爱我中华，薪火相传。

五、活动时间：

Xx年xx月xx日xx:xx

六、活动地点：

大学生活动中心舞厅

七、活动流程：

（一）前期准备

1、制定活动策划。相关人员的安排、晚会所需物品的购置等。

对相关参与人员进行培训，保证各方面协调配合，尤其是场务及气氛调解员，使整个晚会在协调流畅的节奏中进行。

对各班与会人数进行统计，划分区域，安排负责人。

2、节目审查选定及彩排

审查小组成员：文艺部及相关领导

彩排时间：xx月xx日下午3:00

彩排地点：xxxxx活动室

3、活动宣传：

a联络校内广播站呢进行专题报道造势，以及联系校园记者观场新访和事后报道。

b以宣传板的方式在校园主干道进行宣传，并在校园内设立宣传点动员全院学生积极参与，把海报贴在ATM 上。

c提仪新生各班做宣传海报

d横幅宣传：可在大学生活动中心或校主干道悬挂条幅

e在各食堂门口和主干道宣传点分发印有活动宣传的各色气球。

f特色宣传：在人流量多的时段组织一批学生在校园广场做闪族宣传。具体办法是，闪族正常活动，组织人下口令全部定位，三分钟后恢复活动，迅速站在广场四周喊宣传口号后散去。（“资环新生展魅力秀出来”）

g投影宣传：将活动宣传幻灯片用投影射到校园主干道墙壁上，供大家了解详情。（晚上）

h联系院信息中心，对本次活动进行全程跟踪报道，增加宣传力度。

i晚会之前召开各班文艺委员会议，邀请协助工作，组织安排好晚会工作。

（二）会场布置：

1、会场布置：

舞台背景：主体采用“新生show”几个艺术字摆成上小下大的松树状，并用彩色气球摆成松树形状。

用松树的形态表现年轻人的青春活力和xx学院的永葆青春。

主体字顶部将“震响青春·秀我xx”字样做成半圆形，体现本次晚会的主题。

主体字两侧，自然排列x个小花图案，花芯部分分别写上x个专业名称，每个专业用不同颜色，既配目又特别。

在整个舞台的右上角位置悬挂主体金色太阳造型，表现xx新生的生命活力。

整个舞台上方悬挂桥形千纸鹤帘，千纸鹤全部用反光纸做成，表达无限希望和祝福。

舞台外围绿色带叶藤条，各角用彩球簇点缀，其它部分即兴饰以假花和彩带。

会场布置：1进场一段路，用气球扎起三至五道“迎新之门”，气球主色调由象征健康向上的白色组成，穿插代表新生鲜明个性的黄色、红色、绿色等活泼色彩。

a天花板由10条彩带聚合于中组成的“团结之带”装饰，喻意来处祖国各地的同学紧紧团结于华农这个温馨的大家庭，主彩带上小彩带自由下垂，象征08级新生扎根于华农这片沃土。

b会场左侧墙壁用彩灯做成五环图案，并用彩色气球装饰点缀，体现今年是奥运年。

c会场右侧用彩瓶和彩灯做成巨大留言区，心形中间铺有红色反光瓶，并用金色纸贴出“无限可能，无限希望”字样。供与会同学将自己的心里话贴在留言上。

d在墙壁其他位置做出各种时尚漫画的大板画，体现大学生青春风采，并随意挂一些颜色各异的彩球和彩带，渲染多彩浪漫的氛围。

2、现场宣传：

邀请院信息中心人员进行晚会观场拍照，增加现场活跃的气氛并为后期宣传作准备。

晚会全程配有摄像机实时拍摄（包括入场、晚会）过程及工作人员准备整理阶段及电视（置于会场外）向院外同学提供转播，扩大影响力。后期将录像整理做成网络视频和光盘，供同学观看回顾。

气氛调节员适时活动，在晚会开始前和口与及小游戏娱乐观众，预热气氛。

3、活动过程：

根据各节目顺序安排演出，之间掺插游戏及个性视频。

4、活动流程：三个版块交整后晚人衔接起来。

第一个版块：青春飞扬

大屏幕上播放用大家进校以来各个时期的照片做成的幻灯片，引出“新生”这一主要内容。幻灯片尾用闪动的大字“新生才艺展”和小字“震响青春，秀我xx”。主持人宣布活动开始。

第二个版块：爱我中华

首先用今年我国发生的大事件做成宣传片，配以优美的音乐。宣传片最后出现一幅中国地图，地图上某一地名如心跳般亮起来，就会有一个或几个我院来自此处的同学走到台前用家乡话和普通话介绍自己的家乡。最后大家手拉手围成心型，齐声喊出“爱我中华”的口号。喊完口号音乐突变，灯光闪动，用激越的音乐迅速闪过的灾区重建等充满希望的照片。音乐停止，同学们鞠躬下台。

第三版块：薪火相传

放映校庆时期的照片做幻灯片，最后播放事先采访校内同学对今年110周年的母校的祝福和自己的心愿做成的视频短片。

颁奖：比赛设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。由嘉宾给获胜者颁奖。

4、晚会结束：

组织同学按秩序退场，负责人员清理会场，做好后期组织工作。清点物品，作出最终财物清章。

（三）后期工作

1、后期宣传：冲洗照片，制作成宣传的了，置于校园主干道和食堂门口，并制作视频网员向全校发布。

2、做好活动费用汇总，总结优点，找出不足，不下次活动做好经验积累。

八、人员安排

策划：

场务人员：

道具组织：

宣传人员：

布置人员：

现场维持：

气氛引导:

迎宾人员：

指导：院文艺部领导

摄影：由专业人员负责

灯光音响：由相关人员负责

会场布置：舞台背景+会场设计

会场秩序：以班级为单位按序就座，演出期间，文明喝彩。由场务人员统一发放荧光棒。

节目催场：在观众两侧摆放桌椅供后场演员休息。

由负责人提前通知到人。

场务：5-6人负责，可临时增减。

九、经费预算；

预计 180 元左右。如通过，赞助为400至500现金。

附录：节目之间进行的小游戏

1、旧曲新唱：道具：歌词4-8份，奖品4份

人数：每组1人，共4人

规则：给一句或几句歌词，参赛者必4面用几种不同的风格的曲调进行演绎，如儿歌、说唱，摇滚，抒情等。

第三篇：庆元旦合唱比赛活动方案

庆元旦合唱比赛活动方案

为展示我校师生精神风貌，增强集体观念，凸显班级特色，推进和谐校园建设。经学校研究，决定举行庆元旦合唱比赛。现将有关事宜通知如下：

一、活动时间：2013年12月底，具体时间另行通知。

二、活动对象：全体学生

三、活动地点：

四、合唱内容：

1、各班合唱固定教材歌曲一首；自选歌曲一首。

2、选材要求：

歌唱祖国，歌唱中国共产党，歌唱生活，内容健康，积极向上，富有童趣，展示风采，反映校园生活，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌。

3、合唱要求：

（１）全班参加；

（２）学生指挥一名；

（３）歌曲演唱形式自定；

（４）音准节奏无误，表现出歌曲情绪和内容，声音有美感；（５）精神面貌好。

4、仪表要求：

服装整齐统一，少先队员佩戴红领巾。

5、进、退场要求：

安静，面向主席台，右上左下；提早一个节目准备好。

6、赛前场地及设备准备要求

（１）场地要在比赛前一个小时布置好；

（２）音响、话筒在半个小时前调试好；

（３）各班伴奏带提前准备完毕。

六、注意事项：

1、请各班于12月20日前将歌目和指挥学生名单（四五六年级报杨志英老师，一二三年级报宋广霞老师）。

2、请各班于12月20日前将伴奏带（伴奏带上注明班级、歌名）

七、演唱顺序安排：

以抽签（或适当安排后）节目单为准

八、互动环节：教师节目，以年级组为单位组织小合唱（各年级组提前做好准备）。

第四篇：幼儿园庆元旦亲子游戏活动方案

庆元旦亲子游戏活动方案

一、设计思路：

以“亲子活动”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：中心幼儿园全体教职员工

四、活动时间：定于 2017 年12月31日下午14:30开始入园参与活动。由于全园教职员工都要参与组织活动。

五、活动地点：幼儿园各班活动室内

六、活动对象：

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动组织形式：

采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由一至两位老师负责。

八、活动领导机构：

组长：副园长

组员：全体教师

九、有关具体准备工作：

1、准备工作：(1)布置活动场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。

(3)准备游艺奖品，如准备一些幼儿护袖、小玩具等作为奖品。

(4)喜庆音乐：磁带、音响。

2、人员安排：

(1)一共3个亲子游戏区域，由各班老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。

(2)活动照相由各班教师负责。

(4)音乐负责人：

(5)奖品兑换处负责人：各班班主任

(6)大门口安全负责人：

十、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

7、请家长不要穿高鞋来园。

第五篇：幼儿园庆元旦亲子运动会活动方案

幼儿园庆元旦亲子运动会活动方案

一： 活动主题：（大手拉小手，健康动起来）

二、活动目标：

1，让幼儿充分感受新年来临的喜庆氛围，体验与家长、老师、同伴共享游戏的快乐。

2，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日，三、活动时间：2014年1月1日

四、活动地点：本园

五、活动准备：

1、制作横幅《大手拉小手，健康动起来》。2，师生统一服装

3、每班制作班牌，口号，班级介绍词，游戏玩法及串词。

4、全园以班为单位进行，5、队列安排，进场从大到小，退场从小到大。

6、各班请两位家长协助各班准备

六：活动宗旨：友谊第一，比赛第二

七：活动的流程

第一环节、开幕式

1、主持人致欢迎词

2、国旗队进场，彩旗队进场

4、各班领队持班排，以各自特有的方正，手挥各班标志物绕场一周，依次创意入

场，各班进场喊口号

第二环节：运动员入场

第三环节：升国旗仪式

第四环节：园长致词

第五环节：幼儿广播操

第六环节：舞蹈展示

第七环节：亲子运动会

第八环节：集体活动：《假如感到幸福你就拍拍手》大（2）班黄金洁

大（2）班活动项目

亲子活动项目：《合作运球》

目的：培养伙伴之间的合作意识。

参加人数：亲子全体

游戏准备：方巾、小球。

游戏玩法：两位小朋友一起将小球运到终点，先到者为胜。游戏规则：小球掉了后要重新捡起来，再进行比赛

亲子游戏比赛项目：《踩石头过河》

目的：培养亲子感情。

参加人数：亲子全体

游戏准备：泡沫垫子。

游戏玩法：家长和孩子站在同一块垫子上，家长将后面的垫子移到前面，然后一同跨到前面垫子上，再将后面垫子移到前面，直至终点。先到终点者为胜 游戏规则：每次必须要跳到垫子上

口号：杨帆起航，我心飞翔，大（2）班、非同一般