党建联系人考试说明 2

第一篇：党建联系人考试说明 2

党建联系人考试

1.考试内容来源：

浙工大经贸学院院网——党建工作模块——资料下载

2.考试范围：

党建工作基本程序：

定期考察入党积极分子

支部进行谈话及讨论

各类材料准备

个人党员发展所需资料清单：

1、积极分子所需资料

2、积极分子转预备党员所需资料

3、预备党员所需资料（在预备党员基础上）

党员发展所需资料填写要求：

一、入党申请书

四、《入党积极分子考察登记表》封面、培养考察情况填写

五、《入党志愿书》中入党志愿填写、入党介绍人要求

十、思想汇报写作要求

经贸管理学院学生党员发展程序及标准

学生党员发展程序（重要），学习成绩要求，大组答辩制度

学生推荐入党积极分子具体标准

推选人数、推选方式、资格要求、人员到场要求等

3.考试要求

请假（补考）

旷考（期末党建联系人考评为D）

作弊（党内批评，且写成文稿，盖上分党校的章，放进档案袋里）

第二篇：党建材料说明

时间逻辑顺序

⑴、同学写入党申请书；

⑵、团支部推优，推荐其为入党积极分子； ⑶、支委会确定其为入党积极分子； ⑷、同学填写《积极分子考察表》；

⑸、每半年对积极分子进行一次考察，填写联系人意见和支部意见；

⑹、进行入党积极分子（入党积极分子满一年以上）能否成为发展对象的群众调查、民主测评，且时间必须在最后一次考察以后； ⑺、支委会确定其为发展对象； ⑻、公告栏公示（一般为一周）； ⑼、政治情况审查； ⑽、发展党员预审；

⑾、发展对象填写《入党志愿书》,并由介绍人填写意见（介绍人意见时间在发展对象填写时间之后）；

⑿、召开支部大会，讨论是否接收发展对象为预备党员； ⒀、党委派人进行组织谈话；

⒁、党委委员讨论发展对象能否成为预备党员； ⒂、每半年对预备党员进行一次考察；

⒃、预备党员近一年（十一个月左右），预备党员撰写转正申请书；

⒄、进行预备党员（预备党员将近一年前一个月左右）能否转为正式党员的群众调查、民主测评，且时间必须在最后一次考察以后； ⒅、公告栏公示(一般为一周)；

⒆、支部大会上讨论决议预备党员是否转为正式党员或延长预备期； ⒇、党委委员讨论并决定该同志是否转为正式党员或延长预备期。

发展对象应有材料

⑴、入党申请书(党的性质部分要按照新党章,且最后有联系自身和写到入党决心);⑵、自传(包括家庭成员和主要社会关系(另附一页));⑶、入党志愿书(入党志愿部分中党的性质要根据新党章,且有入学以来为入党所做的努力部分,且不要署名和日期;另外,志愿书中接收为预备党员的决议之前的部分均已填写完整,贴好两寸照片,且申请人已盖好手印);⑷、积极分子考察表(联系人意见至少两次(且每次间隔不超过6个月)，且政审情况、测评情况、确定为发展对象支委会意见等均已填写并经支部书记签名);⑸、党校结业证书(一份,再培训且已结业的应有两份);⑹、党校学习心得体会(两篇.再培训且已结业的应有两份，共四篇);⑺、思想汇报(自提交入党申请书开始写起，一般应有十篇以上);⑻、积极分子的测评票和报告单;(总票数、投票情况要和报告单相符,报告单上应有两名计票工作人员签名);⑼、群众调查表(调查群众要签名,记录人不作为调查群众之一)⑽、支部会上被批准为预备党员的表决票和报告单(票数、投票情况要和报告单相符,报告单要两名工作人员签名,纳新大会召开之后应有).说明: 纳新大会召开以后,要及时填写接收其为预备党员的决议(入党志愿书上).2

预备党员转正应有材料

⑴、入党申请书、转正申请书(转正申请书要谈到预备期内的表现和进步情况，且最后要表明对自己转正的态度);⑵、自传;⑶、入党志愿书(志愿书中接收为正式党员的决议之前的部分均已填写完整);⑷、积极分子考察表;⑸、预备党员考察表(培养人填写两次或两次以上意见,转正前群众座谈情况和测评情况已填写并经支部书记签名确认);⑹、积极分子党校结业证书(一至两份);⑺、预备党员党校结业证书(一份);⑻、积极分子党校学习心得体会(两至四篇);⑼、积极分子的测评票和报告单;⑽、预备党员的测评票和报告单(票数、投票情况要和报告单相符,报告单要两名工作人员签名);⑾、思想汇报(自提交入党申请书开始写起，预备期内有四篇以上,一般应在十四篇以上);⑿、列为发展对象时的群众调查表;⒀、预备党员转正前的群众调查表;⒁、入党誓词;⒂、支部会议上被批准为预备党员的表决票和报告单;⒃、支部会议上被批准转正的表决票和报告单(票数、投票情况要和报告单相符,报告单要两名工作人员签名,转正会议后应有);

说明: 转正会议后,要及时填写接收其为正式党员的支部决议(入党志愿书上)3

共青团推优意见

填写要求：

XXXX班团支部于XXXX年XX月XX日召开团员大会,应到团员XX名,实到XX名,缺席XX名,经讨论,会议认为XXX同学思想上，……（思想方面表现），学习……（学习方面表现和所获奖学金或是否获“三好学生”称号等情况），工作上……（工作情况和成绩），生活上……，其缺点和不足之处是……（列举一两点，概括即可）。经无记名投票，赞成XX票，反对XX票，弃权XX票。

根据推优条例，院分团委经研究，决定推荐XXX同学作为入党积极分子。

完整示例：

计算0411班团支部于2006年4月25日召开团员大会，应到团员30名，实到30名，缺席0名，经讨论，会议认为张三同学思想上进，积极向党组织靠拢，且能认真学习党章等党的基本知识，思想觉悟较高，入党动机较明确。学习勤奋刻苦，重视专业学习，成绩优异，多次获得校级奖学金。工作上，身为班级学习委员，能够发挥老师和同学间的桥梁作用，及时向老师反馈同学学习上的问题，并努力帮助同学解答疑难。生活上乐观向上，与人友善，热心帮助别人。经无记名投票，赞成30票，反对0票，弃权0票。

根据推优条例，院分团委经研究，决定推荐张三同学作为入党积极分子。

确定为入党积极分子意见

填写要求：

支部于XXXX年XX月XX日召开支委会（或者会议），支委（或与会党员）认为：XXX同学入校以来，思想上，……（思想觉悟和对党认识方面），学习……（学习方面表现和成绩），工作上……（工作情况和态度），主要缺点和不足在于……（列举一两点，概括即可）。

经研究决定确定XXX同学为入党积极分子。完整示例：

支部于2006年5月8日召开支委会，支委认为认为张三同学思想觉悟较高，对入党有较明确的认识，且平时能主动学习党章党史和其它党的知识，入党态度端正。学习上，抓好专业学习的同时，还努力扩展自己的能力，多次获得校级奖学金。工作上，身为院自律会督导部部长，能够协助和配合好主席团，积极指导干事开展督导和切实做好宿舍卫生评比工作，同时积极参加班级活动。生活上勤俭节约，为人开朗、友善，热心帮助同学解决问题，主要缺点与不足在于工作方式有时不是很恰当。

经研究决定确定张三同学为入党积极分子。

填写要求：

培养联系人意见

XXX同学在本次考察期间，……（思想、学习、工作各方面的表现），其不足之处是……。综上所述，本联系人建议支部（1、对其继续培养考察

2、将其列入发展计划

3、取消培养）

说明：

1、联系人签名必须是正式党员，不是正式党员的不签名；

2、填写时间从确定为入党积极分子开始每半年一次；

3、本次联系人意见要重点描述自上次意见以来积极分子对其缺点不足的改进和提高情况（第一次意见除外）；

4、内容具体，抓住重点，突出积极分子个人的情况，避免套话；

5、发展前才建议列入发展计划，其它一般建议继续培养考察（除极个别建议取消培养外）。

完整示例

示例1：

张三同学在本次考察期间，认真学习党的理论知识，提高自己的思想觉悟，入党动机更加明确。学习上，刻苦认真，努力学好各门课程。工作上，身为宣传委员，配合团支书做好班级的各项宣传工作，联系好老师和同学，其不足之处在于工作方法比较简单，有时还比较缺乏主动性。

综上所述，本联系人建议支部对其继续培养考察。

示例2：

张三同学在本次考察期间，积极参加党章学习小组，提高自己的理论水平，入党动机进一步明确。学习上，学好专业知识的时间，还努力提高自己专业方面的能力。工作上，配合班长和老师做好工作，成功组织好班级外出活动，热心帮助同学。同时，工作方法自上次考察以来有所改进，主动性也有提高，望其继续努力。

综上所述，本联系人建议支部将其列入发展计划。

注:党支部意见基本同联系人意见,只是结论稍有不同,分别为“支部决定对其继续培养考察”或“支部决定将其列入发展计划.” 5

政审综合情况

填写要求：

XXX（姓名），男（女），X族，XXXX年XX月出生，籍贯为XX省XX市（县）。XXXX年XX月于XX省XX市（县）XX学校加入团组织。现在是XX学院XX班学生，担任XX职务（无职务则不写）。

XXX同学……（在思想、学习、工作、生活等方面的现实表现情况），其缺点与不足是…… 经支部调阅档案材料，XXX同学政历清楚，其家庭主要成员、主要社会关系没有发现政治历史方面的问题。

综上所述，政审合格，可以考虑作为党的发展对象。

完整示例：

张三，男，汉族，1984年10月出生，籍贯为福建省漳平市。1999年5月于福建省龙岩市第一中学加入团组织。现在是计算机工程学院计算0312班学生，担任组织委员职务。

张三同学思想觉悟较高，对入党有较明确的认识，且平时能主动学习党章党史和党的相关知识，入党态度端正。学习上，抓好专业学习的同时，还努力扩展自己的能力，多次获得校级奖学金。工作上，身为班级组织委员，协助好班委和老师做好工作，多次成功组织班级活动。生活上勤俭节约，为人开朗、友善，热心帮助同学解决问题，主要缺点与不足在于工作方式有时不是很恰当。

经支部调阅档案材料，张三同学政历清楚，其家庭主要成员、主要社会关系没有发现政治历史方面的问题。

综上所述，政审合格，可以考虑作为党的发展对象。

民主测评情况

填写要求:（注：公示时间必须在测评和座谈会之后）

党支部委派XXX同志(党员,即测评报告单上的主持人)在XXXX班对XXX同学进行民主测评,应到XX人,实到XX人,经无记名投票,赞成XX票,反对XX票,弃权XX票。

完整示例：

党支部委派李四同志在计算0412班对张三同学进行民主测评，应到30人，实到30人，经记名投票，赞成29票，反对0票，弃权1票。

征求群众意见

填写要求:（注：公示时间必须在测评和座谈会之后）

党支部委派XXX同志(正式党员,即群众调查表上的主持人)于XXXX年XX月XX日在XXXX(地点)主持召开了群众座谈会，共X名（一般是八名）参加了座谈会，经过座谈，大家认为XXX同学的优点是……，缺点是……。

完整示例：

党支部委派王五同志于2006年12月11日在集诚0209教室主持召开了群众座谈会，共八名同学参加了座谈会，经过座谈，大家认为张三同学的优点是思想上进，入党动机明确，学习认真，工作负责，积极参加各项活动，生活上，乐于助人，缺点是工作方法比较简单，不能很好地变通。

公示情况

填写要求:（注：公示时间必须在测评和座谈会之后）

党委于XX月XX日至XX月XX日在公示栏对XXX同学进行公示，没有师生提出异议。

完整示例：

学院党委于12月19日至12月25日在公示栏对张三同学进行公示，没有师生提出异议。

确定为发展对象支委会意见

填写要求：

支部于XXXX年XX月XX日召开支委会（或者会议），经讨论，支委（或与会党员）认为：XXX同学思想上，……（思想方面），学习……（学习方面表现和成绩），工作上……（工作表现情况），其缺点是……（一两句话概括即可）。

经研究决定，确定XXX同学为党的发展对象。

完整示例：

支部于2007年4月25日召开支委会，支委认为张三同学思想觉悟较高，对入党有较明确的认识，且平时能主动学习党章党史和其它党的知识，入党态度端正。学习上，勤奋刻苦，成绩优异，多次获得校级奖学金。工作上，身为院学生会生活部副部长，能够配合好主席团，积极指导干事开展工作，同时积极参加班级活动。生活上勤俭节约，乐观向上，和同学相处融洽，主要缺点与不足在于工作有时会带点情绪化。

经研究决定，确定张三同学为党的发展对象。

关于发展对象（转正）群众调查表的说明

1、记录人和主持人不同，主持人必须为正式党员；

2、调查方式一般为座谈会，也可以是书面意见；

3、调查情况总结分两段写：

第一段为对该同志的思想、学习、工作等表现情况的总结，并指出其缺点与不足（缺点与不足一两句话概括即可）。

示例：（发展对象）

XXX同学思想要求上进，积极向党组织选拔，认真学习党的相关知识，思想觉悟较高。学习上，刻苦努力，成绩优秀，名列专业前茅。工作上，身为XXX（职务，普通同学此句可不写），认真配合班委和老师做好各项班级工作，同时团结同学，积极参加班级活动，集体荣誉感强。生活上勤俭节约，乐观向上，和同学相处融洽。主要不足是工作的积极主动性有待加强。

（预备党员）

XXX同志自加入党组织后，认真学习党的知识，积极参加党的组织生活，理论水平和思想觉悟都有较大的提高。在学习上，勤奋刻苦，成绩优秀，在学好课内知识的同时，积极扩展自己的知识面，提高自己的实践和应用能力。在工作上，认真负责，配合老师做好各项班级工作，同时认真按时地完成组织交给的任务。主要不足是工作方法比较简单，有时不能很快转变思维。

第二段为所有座谈同学对该同志能否成为发展对象的表态情况，若全部同学同意，可写“八位同学一致同意XXX同学为党的发展对象”或“八位同学一致同意XXX同志转为正式党员”。

八位同学的意见必须兼顾调查同学的优缺点，可以某些同学主要写优点，某些同学谈缺点与不足，但不能全部只讲优点，也不要全写缺点不足。

示例：（发展对象）

“XXX同学学习认真，成绩优异，积极参加班级活动，且热心帮助别人解决问题，只是有时不够耐心。本人同意其为发展对象。”

（预备党员）

“XXX同志学习刻苦，热心帮助同学解决一些力所能及的问题，同时工作认真，努力做好各项本职工作，在班级和学院都能起到较好的先锋模范作用，只是有时工作方式不是很恰当。本人同意其转为正式党员。”

另外，意见写完，每位同学要对是否同意调查同学能够成为党的发展对象（转为正式党员）表明态度，若同意，则一般用“本人同意其为发展对象。”或“本人同意其转为正式党员”，若有保留意见，可写“本人认为应对其继续培养考察”之类。

入党介绍人意见和支部决议填写说明

入党介绍人意见

一开始对发展对象的思想、学习、工作和生活情况做一个概括，同时指出其缺点和不足。接着是表态愿意介绍其入党。

示例：（第一介绍人）

张三同志自提出入党申请以来，积极向党组织靠拢，经常向党组织汇报思想，认真参加党章学习小组和有关培训，理论水平有较大提高。该同学刻苦学习，多次获得校级奖学金。工作上身为学习委员，认真做好本职工作，联系老师和同学，同时善于团结和热心帮助同学，主要缺点是工作方法有时比较简单。

综上所述，我认为张三同志已基本符合中共预备党员条件，愿意介绍其入党。

入党介绍人意见示例（第二介绍人）

我同意第一介绍人意见。

张三同志在考察期间认真学习十七大精神和党的基本知识，理论水平和思想觉悟都有较大的提高。该同志学习勤奋刻苦，成绩优秀，工作认真负责，配合老师做好各项工作，多次成功组织班级活动，且热心帮助同学解决力所能及的问题，和同学相处融洽，只是有时工作还不够积极主动。

综合以上方面，我认为其已基本具备中共预备党员条件，愿意做其入党介绍人。

注：

1、介绍人意见必须由同支部的正式党员填写，并签名确认；

2、多联系发展对象实际，切忌套话；

3、介绍人填写意见时间必须在发展对象填《入党志愿书》以后，支部大会之前或大会当天。10

接收预备党员的决议

本支部现有党员X名（正式党员和预备党员总数），（其中有表决权的党员X名）（正式党填写要求：

员人数），XXXX年XX月XX日召开支部会议，实到会党员XX名（其中有表决权的党员X名）。经充分讨论，大会认为，XXX同志思想上……（思想表现情况）；学习……（学习表现情况）；工作上……（工作上表现）；生活上……（生活表现情况），只是……（主要缺点或不足）。

经无记名投票表决，赞成X票，反对X票，弃权X票，支部大会决定接收XXX同志为预备党员。完整示例：

本支部现有党员20名，（其中有表决权的党员3名），2008年10月31日召开支部会议，实到会党员20名（其中有表决权的党员3名）。经充分讨论，大会认为，张三同志思想上主动向党组织靠拢，入党意愿强烈；学习认真刻苦，成绩优异；工作上，作为班级学习委员，认真负责，积极参加班级各项活动；生活上，为人善良，勤俭节约，助人为乐，只是有时工作方法比较简单。

经无记名投票表决，赞成3票，反对0票，弃权0票，支部大会决定接收张三同志为预备党员。

预备党员转正会议决议

填写要求：

本支部现有党员X（正式党员和预备党员总数）名，（其中有表决权的党员X名）（正式党员人数），XXXX年XX月XX日召开支部会议，实到会党员XX名（其中有表决权的党员X名）。经充分讨论，大会认为，在预备期间，XXX同志思想上……（思想表现情况）；学习……（学习表现情况）；工作上……（工作上表现）；生活上……（生活表现和参与组织生活情况）。不足之处是……（主要缺点或不足）。

经无记名投票表决，赞成X票，反对X票，弃权X票，支部大会决定接收XXX同志为正式党员。

完整示例：

本支部现有党员20名，（其中有表决权的党员3名），2008年10月31日召开支部会议，实到会党员20名（其中有表决权的党员3名）。经充分讨论，大会认为，在预备期间，张三同志思想上加强对党的理论知识的学习，不断加强自己的党性修养；学习认真刻苦，成绩优异，两次获得校级奖学金；工作上，认真做好组织交给的任务，同时积极参加和配合班级各项工作；生活上，勤俭节约，助人为乐，能主动、虚心地接受批评，改正自己存在的缺点，群众反映良好。在预备期间，能按时缴纳党费，参加组织生活。不足之处是：工作方法比较简单。

经无记名投票,赞成3票,反对0票,弃权0票，支部大会决定接收张三同志为正式党员。

群众调查表: 1.总结部分必须结合优点和不足;另外,大部分同学的发言也均应谈到优点和不足;2.每个调查同学要对是否同意该同学为发展对象进行表态,如“本人同意其为发展对象.” 3.主持人和记录人不作为调查人;4.主持人必须由正式党员签名;5.具体调查内容由记录人整理后填写.6.方式一般为座谈会,要求同时上交会议记录;7.调查表不允许涂改.结果报告单: 1.主持人一般为团支书,如发展对象为团支书,则由班长签名;2.发展对象本人可以投票,故赞成票数+反对票数+弃权票数=实际出席人数+委托投票人数;3.计票工作人员签字必须由除主持人外的两名同学签字,如一次发展的同学数大于1,则最好均由这两个同学作计票工作人员;4.不允许涂改.12

第三篇：《联系人授权委托书》

授 权 书

兹授权我司以下联系人及联系方式用于与贵司进行业务往来，我司将通过此联系人及联系方式与贵司进行商务活动，包括但不限于合同、货权转让单、收货确认单及其他单据的确认、有关文书送达、协议履行沟通等等事务。此联系人及联系方式所收发的所有信息对我司发生法律约束力。如有更改，我司将以书面形式通知。

姓名： E-mail： 传真： 电话：

授权人：

（加盖公章）

年 月 日

第四篇：联系人意见

联系人意见

唐翔同学于2012年4月1日向党组织提交了入党申请书，于2012年4月20日至2012年6月10日被推荐参加了党课学习，并成功从党校毕业。从提交申请到现在，该同学各方面表现优良，现汇报如下：

思想上，积极进取，政治立场明确，坚决拥护党的领导，坚决维护社会主义。入党动机端正，坚信党的宗旨是全心全意为人民服务。主动学习马克思列宁主义和中国特色社会主义理论；

学习上，认真刻苦，努力学习专业知识，成绩良好；

生活上，与同学相处融洽，人际关系良好。生活作风端正，没有不良癖好。鉴于该同学的综合表现及其家庭政治历史清楚，我愿意推荐并介绍其加入中国共产党。

推荐人：

年月日

第五篇：考试说明

导游资格证种类划分

导游是依照导游人员管理条例的规定，取得导游资格证，接受旅行社委派，为旅游者提供向导、讲解及相关旅游服务的人员。导游按工作区域划分可分为海外领队、全程陪同导游人员、地方陪同导游人员、景区景点导游人员；按语种划分可分为中文导游（包括普通话、方言、少数民族语导游）、外文导游（包括英、日、韩、法、德、意等语种导游）；按技术等级划分可分为初级、中级、高级、特级导游。成为一名导游员的必要条件

作为一个导游，除了要善于调动气氛，懂得社交，还要拥有非常广泛的基本知识，如语言、旅行常识、政策法规、历史、地理、风土民俗、文学、经济、建筑、心理、管理等等，此外，还要有较强的组织、协调、应变能力，热爱自己的这份事业。性格要外向，活泼开朗，爱与人打交道，爱为别人服务。能言善辩，口齿清楚，心理稳定，能控制局面，处理各种突发事件。

要成为一名合格的导游，必须要拥有导游资格证。导游资格证是国家对从事导游服务人员从业资格的证明，有效期终生，虽然说要从事导游职业，还要按照规定获得导游证，但想要跨入导游人员的大门，导游资格证是第一步。

下面让我们来了解一下要取得导游资格证的条件、报名时间和步骤等，相信对这一方面信息有兴趣的人一定能得到一点帮助。编辑本段报名的条件

身体健康，具有高中（含职业中学）或高中毕业以上文凭的中国公民。

全国各省导游资格证考试时间

1．笔试的考试时间：一般在当年的九月到十二月底这段时间，报名以后当地旅游局会有具体的通知。

2．面试的考试时间：面试的考试一般比笔试的考试延后一段时间，在当年的十月份到十二月份底举行。报名以后当地旅游局会有具体的通知。编辑本段考试报名须提交材料

1．本人身份证（原件）,外省的须暂住证

2．学历证明（高中毕业或中专毕业以上）原件

3．国家县（区）级以上医院出具的近期健康状况证明（必须包括常规检查及肝功、乙肝两对半检查）

4．本人1寸免冠彩色近照电子版，实行网上报名

5．在报名地点领取并填写完整的《全国导游人员资格考试报名表》

6．在自己户口所在地的旅游局报名;在校大学生在学校所在地的旅游局报名;在外地打工的，须持打工城市的暂住证，在该城市的旅游局报名

7．报考外语导游资格考试的要外语专业的大专以上，非外语专业的本科以上

编辑本段考试组成 考试内容

一、导游综合知识：为笔试，主要内容为：

（1）【旅游政策与法规】

（2）【导游实务】（含旅游案例分析）

（3）【导游基础知识】和【导游基础】

（4）【汉语言文学基础】（北京与湖南的考生须考）

（5）【导游外语】（外语类考生须考，国语类考生不用考）

（6）【山东旅游文化】（山东考生从2011年开始考试）

二、导游服务能力：为现场考试，即面试，主要内容为：

（1）【导游讲解能力】；

（2）【导游规范服务能力】；

（3）【导游特殊问题处理及应变能力】；

重点就是先是导游词的讲解，其次本地概况，最后是你所抽景点的相关知识的讲解，考官会提问你一些问题，问题类型牵涉本地区的文化，旅游景点的相关知识，同时还会有涉及到当地经济的一些问题，还有就是涉及到导游实务里的相关内容。

外语类考生须用所报考语种的语言进行“导游服务能力”一科考试，并加试口译（中译外和外译中）。编辑本段1．笔试：导游综合知识

笔试的考试教材[1]有四本书：《导游基础》、《导游实务》、《旅游政策与法规》、《地方导游基础》

笔试只考政策与法规、导游基础知识两科（山东从2011年开始考四科，是：《导游基础》、《导游实务》、《旅游政策与法规》、《山东旅游文化》，2011年以前，山东只考三科，不考《山东旅游文化》），一般只要平均分考到60分以上，就可以通过了。根据各个不同省份的要求也许略有出入。即使你不是学旅游专业的，也从来没有接触过旅游，只要多看书，多了解知识，在理解的情况下背诵课本知识，就能过关。近几年来，考试试题加大了考生能力的培养，考生在背诵的同时要了解必要的导游带团知识，死记硬背很难通过考试，考生要下功夫的。考察的知识点也是越来越细，考察范围也是在加大。

政策与法规被大多数人认为是比较难考的，因为考的内容须死记硬背的，法律法规比较枯燥，需要耐心记，仔细背。政策法规主要考题一般为单项选择、多项选择，简答和案例分析几大类（山东近两年的试卷中案例分析题没有）。选择题一般占50分，所以对书本熟的话，在选择题拿下大部分分数，后面就轻松了。案例分析需要一定的综合分析和总结能力，要看清题目，符合哪条法律法规，不要用一般人的眼光来评判是非，就算你说的再有理，没有法律法规依据，一切等于零，评卷老师是不会与你产生共鸣的。

导游基础知识分为全国导游基础知识和地方导游基础知识，为一份考卷，各占50分，你可以找其它书或其他资料来扩充你的景点知识，虽然大部分知识在书本上能够查到，但是也有相当一部分知识在书本中没有涉及到，需要我们尽自己的能力来扩充一下自己的景点知识。导游基础知识考试题型，一般为填空题、名词解释、简答题、问答题。还有5分是时事题，考你是否关心国家大事，只需要多看看报纸，遇到对旅游有关的大事留个心。填空题占50分，很可观的，只要你确实用了心背，这里拿40分应该是没问题的。对于山东省的试题来说分为单项选择题，多项选择题，还有判断题，以及根据给的相关文章来分析的选择题。

以上两科请严格按照考试大纲的要求来准备，现在老师出题一般不会超出考试大纲，不像以前，出很多非常偏非常难的题目，考试大纲里对每一章都有详细的要求，有的要点是了解、有的要求熟悉、有的则要求掌握。编辑本段2．面试：即现场考试，导游服务能力

面试的考试教材有三方面的书籍教程：《本省导游词》、《导游规范服务》、《导游员特殊问题处理及应变能力》

在笔试过关以后，就可以全力准备口试了，口试一般有三位主考官，会分别提2到4个问题，主考官提问的问题包括导游实务和景点知识，你主要把导游实务的内容答出来，就没什么问题了，因为导游实务是有书可查，而景点知识很多则不可琢磨，难以复习，只能尽可能多看有关的书，但建议还是把主要景点常识看熟，太偏的答不出也不会太丢脸。此外准备一下欢迎辞和欢送辞是很重要的，老师抽的几率比较高。

回答问题固然很重要，但最主要的是你的导游词讲解，这是重中之重，一般说来，只要你在导游讲解过程中，做到普通话标准流利，讲解不停顿，那基本上可以恭喜你顺利过关了，在这里，心理素质显得尤为重要。导游词一般准备5至7分钟为宜（具体时间最好自己确定一下），不要太长，因为口试时间只有15分钟，还得留时间给老师提问，所以准备导游词的时候，一定要自己看着表进行多次练习，练习时要注意声音洪亮、吐字清晰、语速适中、面部略带微笑，这就是考试时需要的，看表练习当然是为了考试时能把握时间，如果太长或太短，快做修改吧，不要认为这句话或那段典故经典，舍不得删，老师一天要面对几百个考生。

另外，考试时还应注意：一般考场里只有一位考生，待其考完后，才到下一个，所以进门前一定要轻轻叩门，表示对老师的尊重，进去后应问候考官，面对考官时要谦虚有礼，落落大方。

回答完问题后，老师会分别对你打分，然后当众宣布你的最后成绩。编辑本段导游的职业发展前景

一、普通话导游——外语 比如英语、法语、日语、韩语等语种导游。语言型，后期可做翻译外贸。

二、初级导游——中级导游——高级导游等 由导游转型为管理 管理类

三、导游——旅游管理硕士研究生等——旅游管理类专业老师 学术型

四、导游——酒店 景点工作人员等相关工作

五、导游——开酒店 餐厅 特产店等 商业性强

六、导游——转型为司仪主持人，发挥导游口才好的优势

七、导游——文笔好可做自由撰稿人，摄影记者等。

八、旅游策划师

九、导游——计调——自己开旅行社做老板

十、转行至风马牛不相及的行业，开始新的生活。编辑本段导游职业前景

外语导游最“香”

在目前的导游员中，外语类导游的收入尤其高，小语种导游最为缺乏，市场最为需求。北京市每年接待海外游客300万人，涉及26个语种，除了英语、日语等大语种外，其它小语种导游简直捉襟见肘，葡萄牙语导游5个，希腊、蒙古、越南、瑞典、阿尔巴尼亚语导游则各只有1个，其它像西班牙语、朝鲜语、俄语、泰语、印尼语的导游也不多。

而在近4000名普通话和地方语导游员中，地方语导游也是凤毛麟角，据悉，北京市只有粤语导游100人，闽南语导游11人，客家话和台山话导游各1人。

高级导游的数量也有待提高。在北京目前7000-8000导游中，高级导游只有200多人，中级导游也不过500-600人，其余都是初级导游。旅游管理部门期待高素质导游尽快加入到这个行业中来。

旅游业的兴起带动了导游职业的受宠，报考导游资格证书的人数也是逐年翻番。而报考导游资格证书的人背景差别很大。最小的考生18岁，最大的达73岁，学历最低的是高中，最高的是硕士，行业跨度大，工商各界、研究所、高校、公务员均有人报名，这么多人并不都是为一辈子从事这个职业，有些人持证的主要目的是希望在空余时间兼职导游，有些只是为了拓展自己的人生阅历。