战前宣言气贯云天(高考鼓劲篇)

第一篇：战前宣言气贯云天(高考鼓劲篇)

战前宣言气贯云天

英勇无畏的亚历山大大帝在马背上征服了欧、亚、非三大洲，勇往直前是他的誓词；雄心勃勃的拿破化驰骋纵横欧洲所向披靡，永不言败是他的决心；项羽作战，自烧庐舍破釜沉舟，义无反顾是他的豪情；韩信引兵，背水一战奋力拼杀，冲锋陷阵是他的壮志——英雄们高亢昂扬的呐喊在历史上空回荡。往昔硝烟散尽，今日战云重聚。一年一度的高考又何偿不是求学征途上一场“最后“而又最为激烈的战役呢？凌云的斗志正是我们壮美的战前宣言。一路披荆斩棘，我们勇闯数理化兵阵、政史地迷雾，涉过语文关卡、英语陷阱，记忆中知识的领土在不断扩展，每一次模拟考都是我们扎下的牢固营盘。岁月如歌，书本一页页翻过，崭新的试卷布满密麻的字迹，在低头与举目之间，六月已悄然走近。我们秣马厉兵、蓄势待发，只为一场最精彩的战役。

我们与焦虑作战，和紧张争斗，以消沉为敌。当时间一天天消融在五月的暖阳中，当计时牌上的数字逐渐减少，平静和慌张的外表下暗藏着我们波澜起伏的内心。此时此刻，我们的理想与压力同在，憧憬与迷惘共存，自信与彷徨并生。模拟考试的失利，发挥失常的担忧，绝望的消沉，重重阴影无可避免地交织在我们奋勇向前的征程中。最大的敌人是自己，最难攻克的是内心。曾经的失败不会黯淡我们明日的光辉，考试失利的焦虑亦是徒劳的过往。抛弃重负，轻装前行，借几分项羽破釜沉舟韩信背水一战的英气，何等壮哉！以理想之剑，挥向焦虑的壁垒，砍去消沉的障碍，刺破失败的阴霾，让灿烂的阳光照亮我们在高考战场上的英姿。

面对这最后的战役，我们踌躇满志、整装待发。火山沉睡百年积蓄力量，只为瞬间汹涌的喷发；蚕作茧自缚历经漫长艰辛破茧，只为羽化成蝶的美丽；凤凰自拾香木纵身烈火，只为在涅槃中升华。而我们，十二载寒窗苦读，书山题海艰辛求学，只为了心中一个执著而坚定的梦。勤奋和汗水铺就着我们通向大学殿堂之路，待硝烟散尽，我们会漫步在属于我们的大学路上细品云淡风清，感受知识浩瀚，聆听智者声音。

面对这最后的战役，我们英勇无畏一马当先，仿佛“逐鹿中原，饮马长江”的勇士，正如提尔泰奥斯《战歌》所写：“让每人手执甲盾奔上前线，视自己生命如可恶的敌人，视黑暗死亡如可爱的阳光。”昂扬的斗志是我们最后战役的主旋律。将士荣于沙场，相儒安于庙堂，此时的我们，把将士和相儒的责任与荣誉共挑于肩。将士持戟冲锋，我辈以笔争斗，一往无前；以书为帆，乘风破浪、直济沧海，指向彼岸的大学殿堂。优异的成绩将是我们的战功，飘飞而来的录取通知书是我们的捷报。

隆隆的战鼓从远方传来，冲锋的号角即将吹响。那铺开的高考试卷便是我们纵横拼杀的疆场。满怀一腔斗志，我们听到恺撒大帝激昂的声音：“我来了，我看见了，我胜利了！”（修改尾段）满怀一腔斗志，我们奋勇向前，我们高声呐喊：“我行，我行，我能行！我一定会成功！”

第二篇：对高考的宣言高三优秀作文

对高考的宣言高三优秀作文

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的对高考的宣言高三优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

在月明星稀，皓月当空，万籁俱寂的夜晚，我独自面对。眼前一片空虚，心中的种种幻想，都对未来充满希望。每一天新的开始，便是一个新的起点，面对高考这个人生转折点，稍有不慎就可能有闪失。所以我要独自去面对，一定要全力以赴的去冲刺，以优秀的成绩给自己的高中生活画一个完整的句号。在求学的道路上，有可能喜悦，有可能悲哀。但是我仍然独自去面对。

从今天起，我会拼命的学习，奋斗，无论多苦多累，我势必不会放弃。为了以后的理想，为了未来的美好生活，我要不惜一切，攀登那座高峰，把有限的视力融入那无尽的苍茫。高三的生活，必然困乏，但却充实。我们虽然辛苦，因此也变得美丽。我们的勤奋，刻苦，拼搏，进取，将会成为人生中永久的记忆，也会在人世间留下印记。拥抱明天，让我们学会做人，学会学习，学会生存，也需要付出百倍的努力，学会考试！我想，对我们来说考试就意味着竞争；考试就意味着较量；考试就意味着选拔；考试就意味着优胜劣汰。

考试需要有健康的体魄和挺拔的心理，考试更需要有坚韧的`毅力和顽强的斗志。我们想要成功，就要战胜这一切。军号已经吹响，刚枪正需擦亮，高考正向我们走来，东方已露出曙光。时间不允许我们再犹豫，空间不允许我们再逃避。我们所有人都站在同一条起跑线上。既然，天才不常有，蠢材也罕见。既然，智慧就在脑袋里。那么，面对高考，我们只有充满自信和乐观，决不能留下遗憾和叹息。

我想说，不再回头的，不只是那古老的辰光，也不只是那些个夜晚的群星和月亮，还有青春在流逝，青春，这是上帝赋予的无限高贵的礼品，青春充满力量，信心和希冀。请把烦恼和无奈抛给昨天，而面对挑战，无论是输是赢，我们都必须全身心的投入，向着既定的目标冲刺！我李开泰在这里对天发誓，我会竭尽自己的全力，拼着生命去迎接高考，天人共鉴。请道同的朋友，在这里写上自己的姓名，并且留下一句自己要奋斗的诺言。

面对这个人生的转折点，我要独自深思。慎重选择，珍贵的时间显得更紧张了。这让我更加坚强，我独自一个面对着那窗台上惧怕风雨的花儿。联想到了自己，只能隔着玻璃，感叹世俗的悲哀，得到风雨的见证，有了自己的格言，才不会被世俗埋没。宁静而致远，淡泊以明志，清雅，孤寂都会在我独自面对学习中发出淡的幽香。

当我们回顾历史，摇旗呐喊“举子的时代离我们而去”的时候，高考已出其不意地压的人喘可是气。

将数十年劳苦付诸一纸试卷，这是中国大多数青年学生不可抗争的命运。历史继续上演着九小时改变人一生的戏剧。九小时对于广大考生来说即短暂又漫长。短暂是十年磨一剑的短暂。漫长是心徨徨然似惊似喜似哀似悲的漫长。考生们是在用这九个小时做一场盛大而隆重的赌博，赌注是数十年的劳苦学习，他们期望的开盘结局是四年的安心以及四十年的安逸。而他们中又有几人能偿所愿

六月我们在高考，我们也在准备着流亡。

当然有人会说：“金榜题名”为人生极致。然而在古代科举视“修身、齐家、治国、平天下”为最高的儒生境界，也早已被后世冷峻的史家揭露的体无完肤时，人们是否在研究当今的高考制度有没有一种完善的文化体系，是不是有一种文化意识形态的支撑。回眸短暂的高考史，人们定然悚然而惊，我们在高考，而我们又不足以拿高考作为信仰，那我们的信仰何在当代信仰危机时代的中国，高考似乎难以成为社会出纳的载体。高考制度和大学教育不接轨是人们不愿正视的问题，这正是一种不完善的文化系统的问题。缺乏统一的文化信仰，社会教育家们各施其职，但始终没能完善，不能结合成一种统一的文化体。要想使高考制度至善至美，当务之急是完备青年学生的文化信仰。

在信仰危机的世道，考生们孜孜以求，除了可怜兮兮，苟且偷生的书生梦想之外，还有什么呢千千万万读书人为了高考交付了自我本该斑驳陆离的青春。在高考的路上，我们没有听到壮阔的军号，只剩下了哀歌声声。但愿在新的文化制度下，我们不要见到新范进、孔乙己者流。

在现今的高考制度下，学生都是批量生产，似乎是在应试的模具中制造，然后交付给社会，个个都型号相同，不生任何枝节。而教师的处境也极为尴尬。教师本是园丁，是育才的有机质，今却成了应试教育下培养应试人才的工具。他们最了解高考，他们也最明白，我们是在高考，同时也在流亡。

六月，高考来的太突然，但流亡已注定。七月又有几人能喜。成绩好，他们在感叹只让十年苦读成了今日欢笑一场的成本。成绩差，他们在哀叹十年苦读或成了今日的一枕黄梁。千千万万的考生抬起头，他们在说，高考结束了，而我们又是在哪里。

无论成绩好坏，这注定是一场流亡。