第一篇:手术室护理带教计划
手术室护理带教计划
第一周1.手术室实习计划安排介绍,规章制度介绍;
2.手术室环境介绍,洁净手术部相关理论学习;
3.手术室环境熟悉,有菌区与无菌区的划分识别;
4.无菌技术理论及基本操作示范;
5.手术室相关理论复习及讨论;
6.巡回护士基本工作流程(用物准备、接送病人、标本处理、护理
文件书写、术后手术间整理)
第二周1.洗手护士基本工作流程(铺无菌桌、穿脱无菌衣、戴无菌手套,术前器械准备,术中配合,基本器械识别、穿针带线等基本功练习,术后器械的处理)
2.巡回护士基本工作流程(手术体位摆放、术中用药、输血和输液、手术室常用仪器设备的使用、麻醉的分类和配合、手术室物品药品的管理)
3.强化消毒、灭菌、清洁的概念,学习消毒灭菌方法,无菌物品的管理;
4.PPT的制作。
第三周1.巡回护士工作流程(术前准备,书中配合,术后整理)
2.洗手护士基本工作流程(能独立完成一些小手术的洗手配合)
3.完成护理查房:
4.完成汇报PPT;
5.完成理论考核;
6.完成操作考核;
7.实习反馈,意见征集。
第二篇:手术室实习生带教计划
手术室实习生带教计划
实习生入手术室第一天对实习生进行宣教内容为:讲解带教计划、介绍手术室环境、了解手术室相关制度。
第一周:熟悉手术室环境、布局,严格区分三区的划分(限制区、半限制区、非限制区):了解手术室的各项规章制度、工作人员职责,掌握巡回、器械护士工作职责,跟随辅料老师学习手术器械的清洗、保养与打包,熟练掌握手术室消毒隔离制度。
第二周:了解巡回护士工作职责,掌握患者手术体位的安置、接送手术病人制度、手术室查对制度。熟悉手术床的使用,手术无影灯、电刀、吸引器等的应用,手术护理记录单的准确填写;各种麻醉的配合及相关知识,医疗垃圾的分类,强调“三查、七对制度”及无菌操作原则,树立严格的无菌观念,掌握正确的无菌持物钳的取放、开无菌包的操作方法。
第三周:跟器械护士参加手术配合,熟练掌握正确的洗手法,穿脱手术衣、戴手套、安装和拆卸刀片、穿针、带线等基本操作,无菌物品的正确传递,手术切下的病理标本保管方法等,学习剖宫产、阑尾、疝气等常规手术的配合步骤。
第四周:掌握巡回、器械护士工作职责,器械台的准备与管理、相关麻醉的配合准备。参加出科考核。
操作考核必考内容:七步洗手法、穿手术衣、戴手套 理论考核必考内容:无菌操作原则、巡回护士和器械护士职责
(选考:手术室消毒隔离制度、安置手术体位的原则、手术时的安全措施,剖宫产手术的配合步骤)
第三篇:浅谈手术室护理实习生带教体会
浅谈手术室护理实习生带教体会
摘要:手术室是护理实习生实习的重要一个科室,由于手术室护理工作具有很强的特殊性,在护理实习生学历不同、实习时间短的情况下,我们在实践中不断总结带教经验,针对不同的存在问题,制定相应的带教措施,有效提高了手术室护理教学质量。
关键词:手术室;护理实习生;带教
临床实习是医学教育过程的最后阶段,是学生理论和实践相结合,将知识转化为技能的过程;是巩固课堂理论知识,培养独立思考与实际工作能力的一种重要教学方式;又是护生走向独立工作的第一步,而手术室作为一个必须实习的科室,其护理工作有很强的特殊性,在临床带教中发现许多学生对手术室有畏惧心理,不能尽快地适应手术室护理工作,加之实习生学历不同、实习时间短,如何利用短暂的时间将手术室工作全面,系统地传授给护生,并使护生得到最大程度的掌握和提高,这就需要在方法上不断创新,合理安排,才能取得很好的效果。本人针对学生手术室实习中存在的问题,制定相应的带教措施,取得较好的效果。现介绍如下: 选择带教老师
护理临床教育具有示范性,带教老师的一言一行,都会对学生产生巨大的影响。许多学生是通过观察老师的工作行为,最初理解和建立对护理工作的概念,因此要选择综合素质好,具备严谨的学风和奉献精神,具有强烈的责任感和事业心,理论知识扎实,临床经验丰富,专业技术操作规范熟练,掌握一定的新技术、新业务的护师以上职称担任带教老师。掌握护理实习生情况
2.1 护理实习生的心理状况 到手术室的护理实习生人数每次约1~4名,实习时间一般为4周,来自不同的院校,有本科、大专、中专实习生。中专生为初中毕业后直接考入的,年龄偏小,基础差,学习主动性差,基础知识掌握不牢、动手能力差等,面对激烈的就业竞争压力,因学历低,不少学生对前途丧失信心,缺乏工作热情等;大专生动手能力较强,理论基础相对薄弱;本科生虽然理论知识较强,但动手能力较差,个别认为自己是 “大材小用”,不热爱护理事业,在实习工作中缺乏积极主动性;另外现在的学生大多数是独生子女,吃苦精神差、容易受挫折,手术室护理工作时间、工作强度有不确定性,因此在带教工作中应加强这方面的思想教育。
2.2 护理实习生的手术室护理知识 经调查不同院校的护生,发现学生在校期间的手术室护理知识学时很少,理论约2~4学时,实训约2~4学时,学习内容不全面,实训机会少,个别院校受实训条件的限制根本没有人人达到对手术室护理实训进行练习。无菌观念不强、操作流程不熟,理论基础差,在带教工作中应加强这方面的训练。3 制定实习目标和计划
根据各校护生的教学大纲要求制定出具有专科特点、不同层次的带教计划。护理实习生在手术室实习期间,应了解手术室相关的规章制度,工作职责范围和 常规操作,应掌握常见疾病的中小型手术的护理配合。4 实习内容的具体实施
4.1 手术室护理基本知识的带教(第一周)科室的带教组长负责实习生的接待和管理工作,用1天的时间集中进行岗前培训,包括对实习生进行相关的登记(姓名、年龄、学历、所在学校、实习时间等)。岗前培训的内容包括:①认识手术室环境及规章制度:介绍手术室的布局,分区及各区要求,各种规章制度,各班职责。②精心设计做一次模拟手术操作给护生观看,示范手术室的常规操作:如洗手、穿无菌手术衣、戴无菌手套等。让他们初步了解手术的过程,工作人员之间的配合等;在手术过程中讲解职业暴露感染的危险、防护措施及意义,教会她们怎样处理用后的套管针芯、注射针头、手术缝针和刀片等,在遇到意外损伤时正确处理伤口的措施;还有病理标本的处置,垃圾分类、存放制度等。
另外几天在物品准备间工作,有准备间的负责老师进行安排以下内容的培训:上午参与手术物品准备工作,在工作中学习、认识常用器械,知道器械名称、性能、传递方法及清洁保养、打包、灭菌方法;下午参观手术,增加感性认识,消除恐惧心理。
4.2 巡回护理工作的带教(第二周)①改变护理观念,使护生认识到手术室护士已不再是简单的操作配合,而是应用整体护理对手术病人进行生理、心理的、社会的全面护理,通过带领护生下病房进行术前访视、术中护理、术后随访,增强护生对整体护理认识。使护生认识到手术室护士不仅要强化专业理论知识和技能操作,还要加强心理学、人际沟通与交往、伦理学与护理法规等知识的学习。②和带教老师一起参与巡回护理工作,术前准备、术中配合、术后的整理工作、特别是感染手术的术后处理,使护生知道巡回护士的职责与内容,手术结束后进行总结归纳,老师检查。③常见手术体位的安置方法,告知易受压部位枕垫的放置及注意事项等。④各种仪器如吸引器、高频电刀的使用方法及保养。⑤示范留置针的使用、查对制度、物品器械清点、术前手术室物品的定点放置、术后物品放置、术中病情观察、护理配合等。⑥手术护理记录单的记录。⑦手术结束,协助麻醉师护送病人,同时进行手术间的整理工作,此时要强调消毒隔离意识,如何进行自我防护,尤其是传染病人,避免直接接触病人的体液、血液等。4.3 器械护理工作的带教(第三周):在带教老师的直接指导下参与中、小手术的器械护理工作,包括外科洗手法、穿无菌手术衣、带手套等无菌操作并在实际工作中示教,同时示范各种无菌包的开包方法、无菌台面的铺置,让护生了解无菌区域的概念;在进行手术配合时,让护生与带教老师同时参与整个过程,先让学生站在副台,老师边操作边讲解,示范刀片装卸、缝针的夹持及穿针方法,掌握正确传递器械的方法,台上器械的管理方法,随时关注手术的进展情况,讲解手术步骤及配合要领。在有了初步认识后,可由护生站在主台进行操作,老师给予协助指导,做到放手不放眼。在这一过程中,使护生树立较强的无菌观念,具备了一定的手术配合能力;加深对常见器械的认识,标本的保管及术后放置常识。手术结束后,懂得器械的处置与保养,尤其是传染手术器械的处置方法。4.4 理论与实践相结合的巩固及考核评价(第四周)护生在带教老师的监督下,可单独承担部分中小手术的洗器械和巡回护理工作了,作为带教老师仍然要做到放手不放眼。带教组长在实习的最后一周对护生进行考核,包括理论和操作技能,理论考核包括手术室制度、职责及无菌概念原则等;操作考核为四项:手臂的清洗与消毒、穿无菌手术衣、戴无菌手套、铺无菌器械台。根据考核成绩,结合带教老师的评价进行综合评价、点评纠正,所取得的成绩作为护生在手术室的实习成绩,对没有完成要求的部分作出重点补救教学。建立反馈制度:护生出科时,老师对护生的实习情况进行反馈,护生也要对老师的带教情况进行反馈,并作出评价,以不断改进带教方法,提高带教质量。5 体会 5.1 多种带教方法 老师在带教过程中根据护生情况采用多种的带教方法,提高带教效果。如中专生,先讲解后提问;大专生,在护理工作过程中学习后,让护生自己总结,老师再讲解点评;本科生,安排当小老师,给个题目,进行讲课。要求护生每天工作结束后,记学习笔记,结合书本知识复习,便于记忆。通过多种带教方法,启发护生主动思维,培养护生积极思考问题、解决问题、归纳总结的能力。老师要仔细阅读护生的笔记和出科小结,动态的了解学生状态。使护生做到理论和实践相结合,增强学习效果。
5.2 防范手术室护理风险 手术室护理工作中反复强调查对制度、严格遵守无菌操作规程,注重自身的仪表言行,注意保护性医疗,带教老师做到放手不放眼,严防差错事故的发生。
5.3 关心爱护学生 当前,护生大多为独生子女,他们的独立性和吃苦精神较差,心理素质脆弱,在工作强度大、手术时间长时,护生在体力和心理上会不太适应,带教老师要关心他们,多进行鼓励和沟通,必要时可给与适当的照顾,使护生感受到集体的温暖。使学生热爱护理工作,认识到护理工作需具备的素质。
手术室护理工作内容、工作流程及无菌性要求与其他科室不同,在护理实习生学历不同、实习时间短的情况下,我们在实践中不断总结带教经验,针对不同的存在问题,制定相应的带教措施,有效提高了手术室护理教学质量。最终实现护生向护士这一重要角色的跨越式转变。
第四篇:护理带教计划
护理带教计划
协助护士长完善科室规章制度,做好危重病人的管理工作,负责院内压疮的质控工作,指导科室低年资护士的教学、护理等工作。具体带教如下:
一、理论知识学习
1、加强护理安全管理知识的学习,完善护理风险防范措施,有效地回避护理风险;不断强化安全意识教育,发现工作中的不安全因素时要及时提醒,并提出整改措施,以院内外护理差错为实例组织讨论学习。
2、定期进行专科知识培训:负责本病区住院病人的压疮预防及处理;落实、督促本病区护理人员认真执行各项皮肤护理措施,减少压疮发生率;监控本病区住院病人的皮肤护理情况,发现压疮及时上报(包括院外带入和在院新发),对发生的压疮认真分析原因并提出防范措施;负责本病区工作人员及病人、家属有关皮肤保护知识的宣教和指导;第一季度学习伤口的评估、测量与记录;敷料的临床应用及选择;压疮的报告制度;第二季度学习痔疮、肛周脓肿、肛瘘等相关知识;第三季度收集本病区有关伤口、造口护理方面的问题及信息,定期参加小组会议及活动,讨论小组工作。系统学习了湿性愈合理论及伤口处理原则(TIME原则);敷料的临床应用及选择;使护理人员增进了对伤口愈合的病理生理认识,提高了伤口护理理论的认知水平。第四季度学习护士法律法规、护理制度、内科相关疾病如高血压病、糖尿病、呼吸道疾病等的护理,造口并发症及周围并发症的预防及处理。
3、做好全院压疮高危病人、已发生压疮、伤口会诊及追踪随访登记工作,及时填写不可避免压疮上报登记本、压疮/伤口上报登记本(书面和电子版)。
4、积极学习压疮/伤口护理的知识,了解该领域的护理进展,开展相关的护理研究。签名,及时填写疑难、复杂伤口换药记录单。
二、临床技能训练
1、每季度进行一次护理操作演示,按照护理部要求,提高护理人员的操作水平,同时锻炼自己的业务水平。
2、参加护士的操作考核,做好实习护士、轮转护士的带教工作。
3、每半年进行造口袋更换、裁剪等相关技能培训。
三、教学能力
1、每年进行一次专题讲座,并负责低年资护士的专题讲座的分析、讨论。
2、每月主持护理查房、教学查房、业务学习、安全知识等学习,负责分析讨论并提出可行性措施。
3、定期提问疾病相关知识、护理制度、应急预案、院感相关知识以及分层次培训内容。
4、每周进行围手术患者、护理文书、病人健康教育的质量检查,以便及时发现问题,及时纠正、处理。
第五篇:医院手术室护理实习带教计划
医院手术室实习带教计划
目标:提高科室护理带教的水平,使实习生在科室能够掌握,巡回护士、洗手护士的职责,穿无菌手术衣,载无菌手套,手术中无菌操作等护理操作手术。
具体方法:
成立实习生管理小组
组长:-----
副组长:-------
成员:-------------
职责:负责对所有实习护士的管理,带教培训及考试,新分配护士入科后的带教、培训及考核工作。
方法:在工作中按照要求随时向新分配护士,实习护士讲解医院及科室的各项规章制度,并监督他们严格按照规章制度工作,对在工作中存在的问题及不足应及时指出并教会正确方法,负责对他们进行认真严格的考核,将成绩报告护士长留底备案,对实习护士实事求是地写出评语。
实习生入室第一天—对实习生进行宣教,内容为:讲解带教计划,介绍手术环境,了解手术室相关制度。
第一周:掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁,布类的折叠与打包,手术室参观制度,正确的洗手法,掌握穿衣、戴手套,上下刀片,穿针,带线,无菌技术等基本操作,上午跟巡回、器械班观看手术,下午参与布类凶的准备工作(第一周理论小讲课的内容为
各类刀片、缝针和线的认识)。
第二周:了解巡回、器械护士工作职责,掌握手术床的使用,手术无影灯的应用,常用手术器械的清洁、保养与清毒灭菌。消毒隔离知识;医疗垃圾的分类跟巡回、器械班参加手术配合。(第二周理论小讲解的内容为手术中无菌操作原则和手术野消毒,铺无菌单原则)
第三周:掌握患者手术体位安置,接送病人制度,手术室查对制度,跟巡回器械班参加手术配合。(第三周理论小讲解为器械护士和巡回护士的工作职责,手术护理单的正确填写)。
第四周:掌握巡回器械护士工作职责,器械台的准备与管理相关麻醉的配合准备,参加出科考试考核,跟器械巡回班参加手术配合。(第四周理论小讲解的内容为常见麻醉方法及适应症)。
操作考核必考内容:七步洗手法、穿手术衣、戴手套
理论考核必考内容:无菌操作原则,巡回、器械护士职责
抽考项目:无菌操作—开手术包,递送无菌物品,手术护理记录单的填写。