一流的人才都懂得

第一篇：一流的人才都懂得

一流的人才都懂得“心态决定状态，眼界决定境界，胸怀决定格局”。一流的人才，耍的是境界，靠得是实力，走的是差异；一流的人才是天生加野生的，二流的人才是家养加培养的；一流的人才异想天开、创造机遇，二流的人才没有机遇、寻找机遇，三流的人才抓住机遇、乘势而上。

生活的意义想不明白，一切都是虚无的。官大官小，没完没了，钱多钱少，总有烦恼。人不能把钱带进棺材，但钱能把人带进棺材。我们是钱的主人，干吗非要做钱的仆人，所以官也不重要，钱也不重要，心态才最重要，健康才是最终的财富。

久旱逢甘霖、他乡遇故知、洞房花烛夜、金榜题名时，是以前说的人生四大幸事，而我认为新人生四大幸事是：生得好、病的少、活得长、死得快。我的心态很通透，自然就感到满足了。

要问山多高，请问过来人；树大不要紧，关键根要深；赏识中成长，谴责中成熟；小成靠朋友，大成靠敌人；站着一座山，倒下一座碑。

腐败现象已呈现出多种趋势，主要表现在：一是作恶多端、横行无忌的猖獗性；二是花样翻新、形式合法的智能性；三是沆瀣一气、纵横交织的网络性；四是跨境作案、异域配合的国际性；五是危害经济、殃及政权的严重性。“这就要求纪检人员必须转变传统调查思路，提高谋略和科技在调查中的应用，以智取胜，以科技取胜，必须具备魔高一尺道高一丈的办案能力和水平。”

“没有成就感，只有沉重感”，“7·19”专案体现出了一些腐败的新动向、新情况，值得注意：

一是基层干部腐败很严重。“7·19”专案案件中，孟连县几任领导的贪腐令人吃惊。勐马、公信两个橡胶公司老板说，不但逢年过节要给他们送东西，而且还随时替他们埋单，甚至到了接到他们的电话就“害怕”的地步。

二是贫困地区腐败“升级”。孟连县的地理位置偏远、经济落后，全县一年的财政收入仅仅有3000万元左右。但就是在这样一个集边疆、民族、贫困为一体的小县，原财政局长刘宏就能将2000多万元财政资金拨入其个人所有的茶业有限公司。

三是腐败权力出现“系统整合”。从省到县部分财政干部上下串通，打着发展经济作物种植，支农、惠农的幌子，成立假公司合伙骗国家的钱。涉案人员分工合作，整合权力，共同侵吞国有资产、国家资源。如在云南省财政厅原副厅长肖晓鹏等人共同贪污案中，该厅农业处干部陈锐平利用其在财政厅农业处负责农业、林业发展项目审批的职务便利，迅速将中央、省级下拨的各类财政扶持项目资金的信息传达给在州、县财政局的周华清、杨晓丽等人，周华清、杨晓丽又以企业名义，提供相应的申报材料，最后经由掌握审批权的肖晓鹏审批，顺利套出财政资金。

第二篇：一流人才,是一招即来的吗

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一流人才，是一招即来的吗

近日，浏览国内几家知名网站时，发现几乎每家网站的首页都被密密麻麻的小方块所覆盖，五彩缤纷，非常显眼，但我却觉得眼花瞭乱，不知所措；于是便不是匆忙离开页面，就是快速寻找自己所需求的信息，反正是要最快时间离开首页才会长舒一口气。当然，这仅是我个人的感觉而已，不是想贬低谁，只不过说出自己的感受而已，希望各家诸侯帮帮忙如何使与我同存此感觉的朋友没有如此想法。

一般来说，首页的宣传厂家不是世界五百强，也应是在行业翘楚的位置，不然怎会拿出哪么多银子做广告呢？人家做广告本无可厚非，但这种揽才的方法是可圈可点的，说出来也不怕专业招聘网站生气而扔砖头。在这儿引用SAS研究院人力资源部主任杰夫。钱伯斯（Jelf Chambers）的话说应是：“那些最好的人才并不打算改换其工作，这意谓着那些正要找工作的人不是最好的人才；当你观察到人才市埸时，那里的人才需求很旺盛，找工作的人所要做到的就是将简历送给几百家公司中的一家，而他们接到数不清的约谈邀请。所以你会得到这样的印象，那些找你当雇主的人———而不是你去找他们——在某种程度上都是一些二流人才。”

是的，在日新月异的今天，如果你要在一家知名企业谋个席位，你会发现将通过不少的面试环节，其实就是用“网”在一次次的筛选着企业所需要的东西，你的能力和你的品行都将在这一层层的筛选中显露出来其本质，企业最想要的就是看透你；像医院用CT仪器为病人作扫描一样找出病根才能对症下药，而企业用不同的测量工具是在测出哪些是真的，哪些是假的，但事实上，非常遗憾，至今人们还未发明了一个绝对的人事测量工具能让企业瞬间发现人才身上的瑕疵。人们在寻求着，尤其是企业的人力资源管理者莫不盼一夜炼就“孙悟空式”的火眼金睛来。

话说回来，即使你有了高超的测量手段，但一流的人才在哪里呢？又如何找到他们？有没有长远的策略与一流人才引起相互动呢？一流人才在想什么呢？

我们都知道，一流人才是指那些不仅懂得科技、精通产业、经验丰富、学历显赫，而他们身上最难能可贵的是用心探索公司上下的人性面，了解员工的真正需求。因此，世界知名企业都明白，一位经理人之所以能交出漂亮的成绩单，绝不在于饱读商学理论，而在于他娴熟的管理技巧，能发展出策略性的宏观视野，让员工清楚了解后，能够满腔热情地付诸实施。这就是一流的人才。

可能有人会问：一流人才有“派”吗？是“学院派”还是“实践派？”是“简单派”还是“复杂派？”可以肯定的回答，在各种派别内都有一流人才，而若是能将各派知识集于一身，这一定与中国武术大家霍元家相齐名了。我们知道，彼德。德鲁克（Peter Drucker）在探讨管理阶层的角色方面，著作等身，哈佛商学院的教授迈克尔。波特（Michael Porter）的企业竞争优势理论亦是世界知名，“大家”终归是

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“大家”，始终有“大家”风范。讲这些内容的目的在于说明，一流人才都是各有特色，我们很难给予定下统一标准。

凡是有灵性的水中动物都是在千米深的海底生活，有很强的抗风险能力，面对危机能有策略地应对，并能顺应自然界的变化，将“适者生存，物竞天择”的理念发挥的淋漓尽致。一流人才也是这样，他们是“企宝，”被企业层层包裹起来，外界很难攻破，他们恰是现今猎头公司所天天猎取的对象，如果一个猎人天天守候在猎物出没的地方，总有一天会找到机会的，就这样众多的猎手在等待着机会的出现；猎物同样也是被企业天天关注着，他的一句一动都会牵运企业主的心，关怀无微不至。说到底，一流人才的管理就是猎手与企业主的搏弈。只有让“企宝”感觉到工作的快乐时，失去一流人才的风险才会降到最低。吉利公司执行副总裁乔根。威德尔（Jorgen Wedel）曾如此说过：“我接到过猎头公司这类机构的电话，许诺给我更高的工资、签约奖金等好处，但是我在这里工作的快乐就相当于提高了30%的工资。”

一流人才，不是招聘来的，而是吸引来的。不少世界五百强企业灵活的用人机制和福利政策都是无不说明他们苦心经营的目的是在吸引一流人才，他们在自己的网站上不要求申请者填写申请某一个空缺职位，而更多的是喜欢申请者直截了当地让公司知道，如果有提拔的机会，他们对哪一个职位感兴趣。有关目前和未来潜在员工需求的信息都将保存在一个记录了他们能力的数据库里，当有需求时，数据库进行对关键岗位技能进行扫描，并且对人员进行跟踪，而这此恰是很多企业所闻所未闻的，仅仅是沉醉在每天的简历筛选中，忘我地工作者，但终做不了真正的“伯乐！”

但如何做才可以吸引到一流人才呢？

首先，企业要有能力回答“我为什么需要一流人才？”大凡答案是一流人才的价值大，能帮我的公司前进，能让我的企业百病不浸等，其实这样会吓跑一流人才的。古代帝王刘邦曾说过：“我需要一流人才是来打江山的，我用人不拘一格，他们都是我的兄弟。”而同时代的项羽说：“我需要一流人才是来衬托我的，鲜花还要绿叶扶。”两个同时代人对一流人才的不同观点造就了截然相反的结局。

其次，要回答“我用什么来吸引一流人才？”企业的发展思路每个企业主都能讲的头头是道，尤其那些曾到高等学院镀过金（如上EMBA课程等）的企业主更是手足舞蹈露得意于形外，令一流人才不由得驻足不前，原因是一流人才是来做实事的，不是来听你传授书本上那些“老掉牙”的“企氏”理论的；没有文化载体是吸引不来一流人才的，我记得广东惠州市委书记黄业斌曾提出：本地人，外地人，来到惠州就是一家人。非常清楚地指明了惠州这座城市的发展方向，随即又提出将惠州打造成“惠民之州”，是啊，吸引一流人才建一流城市，只有拥有了一流的胸怀你才有可能营造出一流的企业文化环境，有了梧桐树，何愁凤凰不来安家呢？

最后，必须回答“我拿什么来留住一流人才呢？”不少企业主认为，我只要给钱就一定能留住一流人

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才，不是有“众赏勇夫”的典故嘛，是啊，但这个典故是讲管仲赏“勇夫”而非“士大夫！”试想，哪一个一流人才会没有一定的经济作为基础呢？他们已到达美国心理学家马斯洛先生层次需要理论的最顶端了。因此，他们需要的是尊重与自我实现，他们最怕企业主心底的礼贤，最怕企业主同他没有共同语言。他们能享受工作上的孤独，但不能忍受住生活上的孤独，他们需要在企业中有朋友，需要发展的平台，企业主万不可认为，一流人才只要进了我的笼，就为我所用了，这种想法是大错特错的，因为在你建造的笼外还有不少虎视眈眈的猎手寻机伺动呢。用感情，用诚心，用尊重，用大度才能拴住一流人才的心。否则，你只有与一流人才擦肩而过岂不遗憾终生？

对于人才招聘的手法笔者就不在多加论述，本文重点在于论述一流人才是吸引来的，绝不可用普通的手法来招聘他们，而应多加努力耕好自己的企业文化土壤，在一流人才成长的过程，多施“礼贤下士”牌的肥料，那么一流人才一定会生长得快乐开心，企业也一定会在商埸上硕果累累！双赢的埸面自是交辉相映，企业的人才天空亦是碧空万里，人才也风情万种！愿天下所有企业均能天天见人才织成的彩虹，希天下人才都能得其所将才能发挥的淋漓尽致！

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第三篇：清华北大为何培养不出一流人才

清华北大为何培养不出一流人才

不管清华北大在世界大学之林中处于什么地位，毋庸置疑的是，这两所大学是中国当之无愧的一流大学。然而，让这两所一流大学尴尬的是，1949年过去都60多年了，除了培养了一些国家领导人外，却难以培养出真正的一流人才来。按照仙逝没有几年的大科学家钱学森的说法，中国大学总是培养不出杰出人才。很明显，清华北大也包括在“中国大学”之内。善良的人们不禁要问了，清华北大为什么就培养不出一流人才来呢？

其中原因肯定不少，但人们常说的是，由于清华北大的师资队伍中缺乏一批世界大师级学者，故而就缺乏一批世界领先水平的学科，培养不出一流人才来就是理所当然之事。而据我这个在应试教育苦海中垂死挣扎了十几年的老九来看，虽然教授们逃脱不了责任，但更主要的是，清华北大招收的学生压根就不是一流人才胚子。由于招生录取制度的单一浅薄，中国的大学只会通过单一的考试分数选拔所谓的人才，在如何发现识别选拔优秀人才方面还缺乏起码的经验。可能清华北大里的各路状元和培养出状元们的各路名师就急的要骂娘了，且慢——先听我把话说完再骂也不迟。清华北大每年几乎把全国各省市的状元一网打尽了，可惜这些状元只是应试分数了得，其它方面则未必了得，而后者才是成为一流人才的决定性因素。

中国的学生只是被迫接受了一种填鸭式的应试教育，而说不上已经接受了良好的基础教育——包括国民教育或者叫公民教育。良好的教育绝不是学生具有唱歌跳舞弹钢琴的特长，更不只是获得了比较高的文化课考试分数，它还要求学生要有正确的价值观和良好的道德判断力，具有辨别是非的能力和强健的体魄。这将为学生上了大学乃至毕业以后人生和事业的发展奠定坚实的基础。可惜我们的各级学校除了最爱的分数以外，其他的什么价值观、道德判断力，辨别是非的能力和强健的体魄，就都顾不上了，能在课堂上照本宣科进行大而无当的说教，就已经是在贯彻党的教育方针政策了。

要想成为一流人才，就必须具备进一步发展的潜力。在这个快速变化的全球一体化时代，科技进步日新月异，未来世界变幻莫测。今天人们在大学里学习的不少知识，很快就会变成明日黄花，无法应对日益复杂的未知世界。只有一个办法，可以让人赶上时代前进的步伐，那就是必须具备终身学习的能力，也就是自学能力，随时根据现实环境的变化而学习，充实完善自己解决问题的能力。这种自学能力需要学生在十几年的学习期间通过老师的指导训练获得，同时要养成良好的学习习惯，形成正确的思维方式，以及持续不断的求知欲望。可是，在中国的学校里，课堂上老师用的是填鸭式的满堂灌，课后是高强度的题海训练，培养不出自学能力不说，连思维方式也成了僵化死板的条件反射，尽管许多高考分数很高的学生聪明勤奋，但在中学阶段已经被日复一日的机械训练磨钝了求知的激情，早就丧失了学习的兴趣和动力。各地的高考状元中虽不能说全是这样的学生，但这种学生为数肯定不少，清华北大招了这样的学生，明明是小家碧玉的宠物猫，却要把它培养成威震百兽的虎大王，这可能吗？

要想成为一流人才，还应当具有强烈的好奇心、丰富的想象力和旺盛的创新欲望。爱因斯坦曾经说过：“想象力比知识更重要。因为知识是有限的，而想象力涵盖世界的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。”是啊，只要有了好奇心和痴迷执著不顾一切的狂热激情，人才才可能为自己即将从事的事业倾注全部的心力，从而作出非同一般的成就。人类文明史上的所有伟大创造，无不是来源于这种想象力和创新精神。这是一个国家和民族前进的根本动力。让我们沮丧的是，应试教育在中国已经发展到了登峰造极的地步，为了压榨学生的分数，学校和老师们无所不用其极，经过他们十几年齐心协力的努力压榨，学生强烈的好奇心和丰富的想象力早被扼杀殆尽了，旺盛的创新欲望还从何谈起呢？

还有一点非常重要，想成为一流人才的学生更应当具有远大的理想抱负和强烈的社会责任感。理想抱负不能说学生们没有，但那是一种什么样的理想抱负啊！考上清华北大，将来有一份能赚大钱的工作，这种庸俗的理想比比皆是，而不少学校还把它表扬为“脚踏实地”。为国家、民族乃至人类的文明进步作出属于自己的哪怕是最微小的贡献，这种雄心壮志已经被广大师生视为可笑的说教弃之如敝屣。清华北大毕业出来的高端学子，不少都漂洋过海，宁愿做高级打工仔，也不愿对生身故国尽一点社会责任，这其中当然有国家的过错，社会责任感的缺失自是一大原因。江山如此多娇，而国家总是多难，一百年了，我们似乎

还在原地打转，一流人才如果没有一种“敢叫日月换新天”的豪情和自信，谁还能看出我们这个民族的前途所在呢？

要想培养出一流人才，就必须招到一流人才的合格胚子，在这方面，哈佛、耶鲁等世界一流大学就比清华北大强多了，他们绝对具有世界一流的招生眼光。要想被美国的这些顶级名校录取，对学生的要求是非常高的，除学习成绩优秀外，院校一般要求申请者在下述至少两个方面“能力超凡”：音乐、艺术、社会服务、领导才能及体育运动。此外，申请者有无“高贵的灵魂，独特的视角，孤傲的雄心”，也是考察的重点。

而且美国的这些顶级名校为了办出自己学校的特色，都有自己的一套招生标准，标准之苛刻，不能通融，让人难以想象。耶鲁大学的招生官员曾讲述了一个真实的故事：有一个中国学生，对历史学非常感兴趣，在中学阶段就通读了《剑桥中国史》和《资治通鉴》，耶鲁大学著名历史学家史景迁的所有中英文著作他如数家珍，还发表了一些历史方面的小文章。这样的学生简直就是一个历史天才，加以悉心培养，将来肯定是杰出人才，如果这个学生参加清华北大的自主招生，被录取上是不成问题的。但耶鲁最后还是拒绝了他，原因不是这个学生的考试成绩不行。

这个学生是住校生，面试官就问他：“晚上睡觉前你和宿舍里的同学都聊些什么?”他回答说：“我给他们讲各种各样的历史故事。”面试官却不以为然了，他们美国式的思维认为，一个正处在青春期的男孩子，晚上睡觉前和宿舍里的其他男生聊的不是女朋友就是足球，谁会有兴趣去听你的历史故事呢?这个学生的回答只能说明两个问题，要么他说的是假话，要么他和周围的同学不合群。而这样的学生是不符合耶鲁大学的招生标准，耶鲁的人才培养目标是从事公共服务的领袖，一个不能和周围其他人进行良好沟通的人，未来怎么可能率领大家作出巨大成就呢?因此，尽管该学生可能将来会是一个非常了不起的历史学家，但因为不符合耶鲁大学的招生标准，耶鲁还是没有录取。（2013年4月22日《中国青年报》）

这说明世界一流大学在甄别发现选拔潜在性人才方面，确实有它的独到之处。正因为它们有独具特色的人才培养目标，才在招生时想方设法找这样的人才

胚子，进而才能培养出杰出人才。清华北大如果不在这点上下一番功夫，倘若还是在各地高考状元的“掐尖”招生上作无谓的竞争，即使招再多的高考状元，照样还是培养不出杰出人才。

第四篇：朋友都懂得的感恩节祝福语

1、懂得感谢的人才是最美丽的人，懂得付出的人才是最慷慨的人，懂得关怀的.人才是最值得尊敬的人，我要做最美丽、慷慨、值得尊敬的人，朋友，感恩节快乐哦!

2、感恩节到了，想问候你一下，有太多的话语想要说，但是不知从何说起，还是用简单的一句话来概括吧：谢谢你我的朋友。

3、感谢每个相遇过陪伴过我的人，感谢爱我的人和我爱的人，感谢让我们感受快乐无奈的生活，感谢每个在看短信的我的朋友，感恩节快乐!

4、直到有一天，当我发现我们都渐渐老去的时候，我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于朋友之间的友谊!朋友，谢谢人生路上曾有你，祝感恩节快乐!

5、因为有了太阳，大地万物自由生长;因为有了月亮，夜晚不再暗淡无光;因为有了星星，天空不再辽远空旷.因为有了你陪伴，我变的幸福快乐，感恩快乐!

6、不论发生什么事情，在这个时候让我们身边多点赞美，感受生命的无限美好，相信别人，更加相信自己，让我们的生命充满阳光，祝感恩节快乐!

7、你的灿烂笑容长留我心中，你的亲切话语永伴我左右，你的热情激励鼓舞我前行，你的真诚帮助温暖我心房，在这感恩节来临之际，真诚的对你说声：谢谢……

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第五篇：面向工程 培养机械领域一流人才

机械工程学院2007年本科教学工作总结及2008年工作要点

面向工程

培养机械领域一流人才

—— 机械工程学院

一、2007年本科教学工作总结

2007年初，教育部、财政部启动了“高等学校本科教学质量与教学改革工程”，年中批准的《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》中指出：“切实把高等教育发展的重点放到提高质量上”，“高校要把教学工作做为工作中心”。机械工程学院党政领导班子和全体教师认真学习党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，紧紧围绕国家“质量工程”的实施，加大对本科教学工作的投入，正确处理教学和科研的关系，时刻牢记教书育人的使命，进一步加强教学管理，深化教学改革，强化高水平师资队伍建设，积极探索创新型人才培养模式，牢固确立质量是高等学校的生命线，牢固确立教学工作在高等学校各项工作中的中心地位，全面提高人才培养质量，有效保证了本科教学工作平稳有序优质运行，较好完成了全年的本科教学工作。

1、专业建设

机械学院现有四个本科专业，分别是：机械设计制造及其自动化（其中包括英语强化班和机电外贸日语强化班）、测控技术和仪器、工业设计、物流工程。机械设计制造及其自动化、测控技术和仪器两大专业依托机械工程和仪器科学与技术两个一级学科，依托机械制造及其自动化国家重点学科和机械电子工程辽宁省重点学科，通过“211”和“985”重点学科建设，使师资力量愈加雄厚，办学条件更加优越，学术地位得到大幅提高。特别是机械设计制造及其自动化专业，生源质量高，社会需求旺，正逐步形成特色。

(1)2007年由贾振元院长牵头负责申报了国家质量工程项目“面向工程的机械大类人才培养模式创新实验区”。

8机械工程学院2007年本科教学工作总结及2008年工作要点

(4)梁延德、王殿龙获2007学校教学质量优秀奖。(5)姜立学获2007年学校青年教师讲课竞赛一等奖。(6)王永青和张军获辽宁省高校优秀青年骨干教师称号。

4、教材建设

为了进一步调动广大教师出版高水平教材的积极性，学院在07年制定了专门措施，加大资助力度，争取出版更多的高水平教材。07年我院共出版（再版）教材6本，分别是：

(1)贾云福参编，机械工业出版社出版，《机械制造工艺学》。(2)胡青泥主编，高等教育出版社出版，《机械制图(第六版)》。(3)胡青泥等，高等教育出版社出版，《机械制图习题集(第五版)》。(4)王敏杰、于同敏等，电子工业出版社出版，《模具工程大典》。(5)李剑中主编，高等教育出版社出版，《生产工程基础》。(6)杨有君主编，机械工业出版社出版，《微机原理》。(7)2007年获得2项学校教材建设出版基金资助项目，分别是：《Fundamentals of Engineering Graphics Communication》（工程图学原理）配套习题集和《产品设计表现》。

5、教学改革

机械学院教师积极参与本科教育教学改革。

(1)梁延德教授负责的“教学、训练、创新一体化工程训练新模式的研究与实践”获批辽宁省高等教育教学改革研究项目。

(2)在2007年学校教改基金项目申请中，获准重点项目1项，一般基金3项。分别是：赵福令负责的机械精度设计与检测技术精品课程建设项目；王殿龙负责的“机械工程精英人才培养目标与措施的研究”；胡青泥负责的“非机械类画法几何及机械制图教学改革研究与实践”；宫文飞负责的“面向新工业时代的产品设计系列课程教学改革”。

(3)多人次参加全国各类教育教学软件竞赛并获奖。其中：胡青泥等获第十一届全国教育软件大赛一等奖；胡青泥等获第七届全国多媒体课件大赛奖一等奖；胡青泥等获辽宁省第八届教育软件大赛奖一等奖；王

021机械工程学院2007年本科教学工作总结及2008年工作要点

二、教学工作中存在的问题

1、以“质量工程”为契机，提高本科教学质量，培养大批高素质创新拔尖人才

我们现在的培养模式仍然以知识传输为主，人才培养时重考试结果轻培养过程以及大班上课、满堂灌、考试突击等现象还比较普遍；在培养学生自主学习能力、实践动手能力、创新精神和能力等方面存在明显不足；在研究型教学、创新实践能力有效培养方面急需探索和实践有效的方法和手段。

2、基础课教师和新建专业的高水平专业教师仍然比较缺乏，师资队伍建设方面有待进一步完善

以工程图学教研室为例，如何稳定工程图学教研室大批青年教师，并使他们尽快成长是在新形势下面临的新问题；工业设计教研室迫切需要引进高水平学术带头人；由于师资力量不足，多数课程未能实行梯级聘任制，不能形成有效的竞争机制；课程负责人制度需要进一步落实和加强。

3、学风建设还需加强

少数高年级学生上课迟到、逃课现象比较严重；学生学习的主动性不强；平时比较放松，考试前突击的现象还较普遍；考试舞弊违规违纪现象时有发生。

三、2008年工作要点

紧紧围绕国家质量工程的实施，根据学校 “精英人才”培养目标定位，深化教育教学改革，实施大类培养，推进学分制改革，扎扎实实开展工作，切实提高办学质量，使本科教学工作再上一个新台阶。

1、加大标志性成果的培育力度

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