四自五爱好少年征文演讲稿(五篇范文)

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第一篇:四自五爱好少年征文演讲稿

四自五爱好少年征文演讲稿

做践行“四自五爱”的好少年

我是××区第一中学学生会宣传部长、七年级三班的团支部书记,我叫××*,我从小就爱学习,对什么都要弄个明白,喜欢打破沙锅问到底。课堂上,我对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读了一些有益的书报,开阔自己的视野,碰到难题就向老师请教

或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩”的美名。我从一年级至今学习成绩均保持在班级的前三名。原创:wenmi114.com在学校,我是老师的好帮手。我是班级宣传栏、黑板报的主编。对出版工作我早来晚归,搞得有声有色,丰富了同学们的课外知识,深受大家的欢迎。

自从我市开展“四自五爱”活动以来,我就以“四自五爱”作为自身行动的指南,还和同学们编了朗朗上口的歌谣在校内宣传“四自五爱”内容。作为班干部,我带头践行“四自五爱”,在班级起到了先行的作用。我主动承担起指导同学学习的任务,每天6:30以前就来到学校带领同学早自修,带动同学搞卫生,把整个班级管理得井井有条。在我和全班同学的共同努力下我班多次荣获“红旗班级”的称号。我还积极配合政教处、团委管理好各个班级,做好学校的值周工作。

在家里,我虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在学校里,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干;在“共青团互助之家”活动中,我敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来;我还能主动帮助学困生排忧解难——班级哪个同学因事缺课了,我就主动提出每天放学后到他家去帮他补课;邻居王奶奶今年八十多岁了,儿女都在外地,老伴也过世了,自己一个人过日子,身体又不太好。几年来,我有时间就去她家做些力所能及的家务,扫扫地,烧烧水,带她出去散散步,陪她说说话。王奶奶逢人就说我是她的亲孙女。

我只做了我该做的事,可是学校和社会给了我极大的认可,在学校的“四自五爱”心得征文中,我获得了一等奖,还被评为省级十佳道德凯模。但是我不会骄傲,因为我深知,要走的路还很长,我一定记住大家对我的鼓励和鞭策,用“四自五爱”引导自己的言行,把每一步都走得扎实,不辜负老师和同学对我的期望。

第二篇:四自五爱好少年征文演讲稿

四自五爱好少年征文演讲稿范文

在我们平凡的日常里,大家都有写征文的经历,对征文很是熟悉吧,征文具有标题醒目,让人一目了然的特点。那么,怎么去写征文呢?下面是小编帮大家整理的四自五爱好少年征文演讲稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四自五爱好少年征文演讲稿范文1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是××区第一中学学生会宣传部长、七年级三班的团支部书记,我叫XXX,我从小就爱学习,对什么都要弄个明白,喜欢打破沙锅问到底。课堂上,我对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读了一些有益的书报,开阔自己的视野,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩”的美名。我从一年级至今学习成绩均保持在班级的前三名。在学校,我是老师的好帮手。我是班级宣传栏、黑板报的主编。对出版工作我早来晚归,搞得有声有色,丰富了同学们的课外知识,深受大家的'欢迎。

自从我市开展“四自五爱”活动以来,我就以“四自五爱”作为自身行动的指南,还和同学们编了朗朗上口的歌谣在校内宣传“四自五爱”内容。作为班干部,我带头践行“四自五爱”,在班级起到了先行的作用。我主动承担起指导同学学习的任务,每天6:30以前就来到学校带领同学早自修,带动同学搞卫生,把整个班级管理得井井有条。在我和全班同学的共同努力下我班多次荣获“红旗班级”的称号。我还积极配合政教处、团委管理好各个班级,做好学校的值周工作。

在家里,我虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,我常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在学校里,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干;在“共青团互助之家”活动中,我敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来;我还能主动帮助学困生排忧解难——班级哪个同学因事缺课了,我就主动提出每天放学后到他家去帮他补课;邻居王奶奶今年八十多岁了,儿女都在外地,老伴也过世了,自己一个人过日子,身体又不太好。几年来,我有时间就去她家做些力所能及的家务,扫扫地,烧烧水,带她出去散散步,陪她说说话。王奶奶逢人就说我是她的亲孙女。

我只做了我该做的事,可是学校和社会给了我极大的认可,在学校的“四自五爱”心得征文中,我获得了一等奖,还被评为省级十佳道德凯模。但是我不会骄傲,因为我深知,要走的路还很长,我一定记住大家对我的鼓励和鞭策,用“四自五爱”引导自己的言行,把每一步都走得扎实,不辜负老师和同学对我的期望。

四自五爱好少年征文演讲稿范文2

我是××区第一中学学生会宣传部长、七年级三班的团支部书记,我叫××*,我从小就爱学习,对什么都要弄个明白,喜欢打破沙锅问到底。课堂上,我对所学的知识能理解地把握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读了一些有益的书报,开阔自己的视野,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“钻研女孩”的美名。我从一年级至今学习成绩均保持在班级的前三名。在学校,我是老师的好帮手。我是班级宣传栏、黑板报的主编。对出版工作我早来晚归,搞得有声有色,丰富了同学们的课外知识,深受大家的欢迎。

自从我市开展“四自五爱”活动以来,我就以“四自五爱”作为自身行动的指南,还和同学们编了朗朗上口的歌谣在校内宣传“四自五爱”内容。作为班干部,我带头践行“四自五爱”,在班级起到了先行的作用。我主动承担起指导同学学习的任务,天天6:30以前就来到学校带领同学早自修,带动同学搞卫生,把整个班级治理得井井有条。在我和全班同学的共同努力下我班多次荣获“红旗班级”的称号。我还积极配合政教处、团委治理好各个班级,做好学校的值周工作。

在家里,我虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,我经常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务做;在学校里,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干;在“共青团互助之家”活动中,我敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒了一年多的零用钱全部捐了出来;我还能主动帮助学困生排忧解难——班级哪个同学因事缺课了,我就主动提出天天放学后到他家去帮他补课;邻居王奶奶今年八十多岁了,儿女都在外地,老伴也过世了,自己一个人过日子,身体又不太好。几年来,我有时间就去她家做些力所能及的家务,扫扫地,烧烧水,带她出去散散步,陪她说说话。王奶奶逢人就说我是她的亲孙女。

我只做了我该做的事,可是学校和社会给了我极大的认可,在学校的“四自五爱”心得征文中,我获得了一等奖,还被评为省级十佳道德凯模。但是我不会骄傲,因为我深知,要走的路还很长,我一定记住大家对我的鼓励和鞭策,用“四自五爱”引导自己的言行,把每一步都走得扎实,不辜负老师和同学对我的期望。

第三篇:“四自”演讲稿

铸就“四自”品行,书写完美人生

——‚四自‛德育启动仪式上的发言

尊敬的老师、同学们:

下午好!

新的学期,新的要求,新的期盼。撤市建区,教育局提出了‚加快转型升级步伐,推进优质均衡发展,致力美丽校园建设‛的新思路,要求我们学生‚铸就‘四自’品行,书写完美人生‛。我校积极响应教育局的号召,明确提出了‚在反思中成长,建设美丽校园‛的新要求。强化质量监控,建设幸福课堂;深化课题研究,活化德育形式;丰富网站资源,建设数字校园;加强宿舍管理,提高服务质量;加强岗位管理,实施评价引领;加强校园安保,建设和谐校园;释放正能量,促进大发展。

这里,我主要就‚铸就‘四自’品行,书写完美人生‛德育主题活动的开展,对同学们提几点要求:

一是‚生活上自理‛。学会简单的生活自理,按时起床,自己穿衣,会整理书包和叠被子,能自己洗澡,会洗个人的小物件。不挑食,不浪费粮食。遵守交通规则,走路时右侧通行,知道红灯停、绿灯行。尽量不用家长陪伴上学,和家长一起走路时,要自己背书包。坚持做力所能及的家务,自己的衣服自己洗,会做简单的饭菜。讲究卫生,主动清扫居室和教室。有礼貌,大人不在家时会招待客人,不随意给陌生人开门。能独自购买果蔬、食品及生活小用品,有节约意识,不

乱花钱。一个人在家时,能料理自己的生活。

二是‚学习上自主‛。按时完成作业,书本干净整齐。在课堂上认真听讲,勤于思考,踊跃发言。认真学习学校开设的各门功课。初步养成爱读书的良好习惯。喜欢阅读课外书籍,对社会上的热点问题有自己的思考和见解。学会课前预习,对将要学习的内容做好充分准备。既能独立思考问题,又善于合作学习。参加一定的社会实践活动,不断提高动手实践的能力。勇于解决学习上的疑难问题。三是‚思想上自信‛。衣着整洁,精神饱满。上课积极发言,敢于发表不同意见。热爱生活,积极参加各项有意义的集体活动。乐意跟老师及同学相处,喜欢自己的班级。会欣赏自己,知道自己的优点,并不断发扬光大。有毅力,有耐力,有执着的追求。有克服困难的勇气和决心,在困难面前不低头。受挫后不自卑,不气馁。具有钻研精神,不达目的不罢休。有理想,对未来充满信心和希望。四是‚行为上自爱‛。遵守社会公德,在公共场所不大声喧哗。讲究文明礼貌,不骂人,不说脏话。进出教室不拥挤,楼道走廊行走时慢步轻声靠右行。不乱扔废弃物,保持公共场所的整洁。不折花,不践踏草坪。认真上好自习课,不做与学习无关的事。学习和生活有规律,不做有害自己和他人的事。诚实守信,不说谎,言行一致。乘车时先下后上,尊老爱幼,主动为老幼、孕妇和病残者让座。不上不良网站,不读不良书刊,不去不良场所。最后,希望各位同学做到如上几点。争做文明好少年。

谢谢!

2013年3月15日

第四篇:“四自”精神演讲稿

四自精神的深刻内涵

老师们、同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《四自精神的深刻内涵》。

1983年,中国妇女第五次代表大会在总结我国半个多世纪妇女运动正反两方面经验的基础上,向全国女性提出了自尊、自信、自立、自强的四自精神,这是对中国女性的素质要求和殷切期望。

自尊,就是要有独立的人格尊严,反对自轻自贱;自信,就是要对自己的性别和能力充满信心,反对妄自菲薄;自立,就是树立独立意识,体现自己的社会价值,反对依附顺从;自强,就是一定要有奋斗的人生目标,并以目标的实现向世人证明:女性,敢于叩响成功!

一百年前,一名女士身着如天使一般的服装,走在洒满鲜血的战场上。她面前炮声隆隆,后边是燃烧的战场,但是她毫无畏惧,步履坚定的走在本属于男人的战场上。不一样的是,她不是为了杀戮而来,而是为了拯救而来。她用纤细的双手,甜美的声音,过人的医术,拯救被战争摧残的灵魂。正是她以及和她一样美丽善良的天使所作的一切,直到现在我们仍受到他们的泽披。她就是南丁格尔。

几十年前,一名小女孩五岁时患脊髓血管瘤,高位截瘫。她因此没进过学校,童年起就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。十五岁时随父母下放**莘县一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。1991年,她在做过癌症手术后,继续以不屈的精神与命运抗争,她开始发奋学习哲学专业研究生课程。1993年,她在**大学哲学系通过了研究生课程考试,并通过了论文答辩,被授予了哲学硕士学位。她就是誉为当代保尔的张海迪,她自强不息,以满腔的热忱和高尚的品格服务社会,奉献人民。她用自强、自立的行动诠释了生命的力量。

自强是自己努力向上,在思想上有不断进取的精神,在行动上有拼搏力争的劲头。坚持还是放弃,时常是一念之差。许多人在不幸中远离自暴自弃,演奏出生命的最强音,18个月大时就失去听觉的**?凯勒,以自强的信念坚定地走着人生的每一步,为残疾人事业不懈奋斗。像这样的人的名字还有很多,他们用行动来震憾时代。

自立是自强的更高境界,是一种执着追求的信念。莎士比亚出身名门,家财万贯,但他没有沉弱在家中的奢侈生活,而是独立谋生,非凡而广泛的人生经历塑造了他的精神,也为后来的作品奠定了基础。任何一个成功的人。其后都有着他们的拼搏进取,坚毅奋斗的历程。

可是生活在安定时代的我们,没有了战火,没有了贫穷,难道就应该做一个在精神上没有断奶的幼儿,生活在没有独立人格、没有人生理想、没有自强精神的世界中吗?不该,不能,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

我们宣扬自尊、自信、自立、自强的四自精神,并不摒弃传统,贤妻良母毕竟维护着家庭的温馨;我们也不极力标榜女权,毕竟撒切尔夫人之类只是凤毛麟角,但是,作为女性一定要坚信,你绝不是男人身上的一根肋骨,你是脊梁、是支柱,是家庭和社会的有力支撑。我国青年女诗人舒婷的《致橡树》一诗道出了女性的品格不应是攀援的藤、歇荫的鸟,而应作为树的形象立足于广阔的社会。如果我们每一位女性都发扬四自精神,都在激烈的竞争中保持昂扬的斗志,即使在遭遇生活的磨难和不幸等挫折时,也会因为自立于社会而表现出镇静沉稳和一份难得的洒脱。

唯有自尊,才能承认自我价值,并为实现自我价值树立理想;唯有自信,才能敢于竞争,不懈奋斗;唯有自立,才能克服依赖心理,有效发挥主观能动性和创造力;唯有自强,才能奋发有为,将理想变为现实。

第五篇:四自精神演讲稿

在国旗下的讲话稿

“四自”精神的深刻内涵

老师们、同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《四自精神的深刻内涵》。

1983年,中国妇女第五次代表大会在总结我国半个多世纪妇女运动正反两方面经验的基础上,向全国女性提出了“自尊、自信、自立、自强”的四自精神,这是对中国女性的素质要求和殷切期望。

自尊,就是要有独立的人格尊严,反对自轻自贱;自信,就是要对自己的性别和能力充满信心,反对妄自菲薄;自立,就是树立独立意识,体现自己的社会价值,反对依附顺从;自强,就是一定要有奋斗的人生目标,并以目标的实现向世人证明:女性,敢于叩响成功!

一百年前,一名女士身着如天使一般的服装,走在洒满鲜血的战场上。她面前炮声隆隆,后边是燃烧的战场,但是她毫无畏惧,步履坚定的走在本属于男人的战场上。不一样的是,她不是为了杀戮而来,而是为了拯救而来。她用纤细的双手,抚摸伤员因为发烧而滚烫的额头;她用甜美的声音,安抚因为战争的恐怖而变得歇斯底里的战士;她用过人的医术,拯救被战争摧残的灵魂。正是她以及和她一样美丽善良的天使所作的一切,直到现在我们仍受到他们的泽披。她就是南丁格尔,她们就是白衣天使。

几十年前,一名小女孩五岁时患脊髓血管瘤,高位截瘫。她因此没进过学校,童年起就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学和大学的专业课程。十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里她给村里小学的孩子们教书,并且克服种种困难学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病。在莘县期间她无偿地为人们治病一万多人次,受到人们的热情赞誉。1991年,她在做过癌症手术后,继续以不屈的精神与命运抗争,她开始发奋学习哲学专业研究生课程。1993年,她在吉林大学哲学系通过了研究生课程考试,并通过了论文答辩,被授予了哲学硕士学位。她就是誉为“当代保尔”的张海迪,她自强不息,以满腔的热忱和高尚的品格服务社会,奉献人民。她用自强、自立的行动诠释了生命的力量。

自尊自信是一个人成才与成功的重要条件。首先,自尊自信是人不断进取的阶梯,是促使人奋发进取的心理因素,它能使人产生巨大的力量,这种催人向上的力量,既是一种强大的驱动力,又是一种强大的自我约束力。可以说,人的一生取得的任何一次成功,都是伴随着自尊自信取得的。我们二年级的同学马上就要面临成人高考了,我们还有不少同学正在冲刺导游证、英语等级证、会计证等社会化考试,这就需要我们拿出我们的自信来,相信自己能行。其次,在遇到困难和挫折时,自尊自信的人,能够

奋发向上,自强不息,征服挫折和失败,在挫折与失败中获得成功。而丧失自尊的人,遇到困难和挫折时,往往自暴自弃、自轻自贱;缺乏自信的人,在遇到困难和挫折时,首先想到的是自己不行了,从而放弃了努力奋斗。所以没有自尊自信的人,是不可能在事业上取得成功的。第三,尊重他人是道德高尚的表现,只有自尊的人才懂得尊重他人,因而,也能赢得他人的尊重。相反,不尊重他人的人,也不能赢得他人的尊重。自尊自信的人有强烈的荣辱观,时刻用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象,使自己成为一个道德高尚的人。因此,我们要做一个道德高尚的人,做一个有益于社会的人,就要培养自尊自信的心理品质。

什么是自强?自强是自己努力向上,在思想上有不断进取的精神,在行动上有拼搏力争的劲头。坚持还是放弃,时常是一念之差。许多人在不幸中远离自暴自弃,演奏出生命的最强音,18个月大时就失去听觉的海伦•凯勒,以自强的信念坚定地走着人生的每一步,为残疾人事业不懈奋斗。像这样的人的名字还有很多,他们用行动来震憾时代。

自立是自强的更高境界,是一种执着追求的信念。莎士比亚出身名门,家财万贯,但他没有沉弱在家中的奢侈生活,而是独立谋生,非凡而广泛的人生经历塑造了他的精神,也为后来的作品奠定了基础。任何一个成功的人。其后都有着他们的拼搏进取,坚毅奋斗的历程。

可是生活在安定时代的我们,没有了战火,没有了贫穷,难道就应该做一个在精神上没有断奶的幼儿,生活在没有独立人格、没有人生理想、没有自强精神的世界中吗?不该,不能,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。一个月前,学校的学生素养训练基地重新启动了,我欣喜地看到不少学生能吃苦耐劳,坚定地行走在自强自立的路上,通过自已的劳动来减轻父母的经济负担,同时在煅造着自己的劳动素养。已经有几位学生小时工资已在6元以上,这就是自强自立的真实写照。但我也遗憾地看到还有少数学生报名后只从事了几个小时的生产,就因为缺乏自强自立的素养早早放弃。人生的道路总是曲曲折折的,不会一帆风顺。一个人有了自强自立的精神,就会有勇气克服困难,使自己的生命之火熊熊燃烧,就可以迎接生活的挑战。新时代的女性应该学会自立自强,正如陶行知先生说的:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算了好汉。”!

我们宣扬“自尊、自信、自立、自强”的“四自”精神,并不摒弃传统,贤妻良母毕竟维护着家庭的温馨;我们也不极力标榜女权,毕竟撒切尔夫人之类只是凤毛麟角,但是,作为女性一定要坚信,你绝不是男人身上的一根肋骨,你是脊梁、是支柱,是家庭和社会的有力支撑。我国青年女诗人舒婷的《致橡树》一诗道出了女性的品格不应是攀援的藤、歇荫的鸟,而应作为树的形象立足于广阔的社会。如果我们每一位女性都发扬“四自”精神,都在激烈的竞争中保持昂扬的斗志,即使在遭遇生活的磨难和不幸等挫折时,也会因为自立于社会而表现出镇静沉稳和一份难得的洒脱。

唯有自尊,才能承认自我价值,并为实现自我价值树立理想;唯有自信,才能敢于竞争,不懈奋斗;唯有自立,才能克服依赖心理,有效发挥主观能动性和创造力;唯有自强,才能奋发有为,将理想变为现实。

我真心的希望女性同胞们都发扬自尊、自信、自立、自强的精神,以崭新的精神风貌投身到教学工作中来,抓住机遇迎接挑战,展示自身价值,展现出女性更多彩的风姿、更久远的魅力。谢谢大家!

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