新洲二中2012年春季体卫艺工作计划

第一篇：新洲二中2012年春季体卫艺工作计划

求真务实 团结进取 再上台阶

-----新洲二中2012年度体卫艺工作计划

尊敬的各位领导、老师：

晚上好！

春节刚过，给大家拜个迟年，祝大家在新的一年，身体如龙似虎，家庭龙凤呈祥，学习龙马精神，工作龙腾虎跃！

过去一年，在学校党委行政、各部门以及大家的大力支持与帮助下，我校体卫艺全体教师求真务实，团结进取，工作取得了可喜的进步，全校师生进一步更新观念，统一认识，学校体卫艺工作基本走上规范化和制度化，在此，我向大家表示忠心的感谢！并希望在座各位能一如继往地支持和鼓励我们的工作，随时提出宝贵意见，您的意见就是我们的进步！

开学伊始【2月4号，正月十三】，教育局体卫艺在陈局长的亲自主持下召开了新学年体卫艺专题工作会议，总结了2011年全区教育系统体卫艺工作情况，部署了2012年体卫艺工作思路，陈书记和程站长也就新学年体卫艺工作作了具体的要求和部署。会后，我向张校长作了详细的会议汇报，听取了张校长对我校2012年体卫艺工作的指导意见，并结合学校实际拟定了新学年体卫艺工作计划，下面我将从2011年学校体卫艺工作小结和2012年工作计划两个方面作简要汇报。

一、2011年工作小结：

1、体育方面：

1）、狠抓“三操”，带动师生阳光运动，创设“我运动 我健康 我快乐”的阳光氛围。去年入秋立冬以来，晴多少雨，体育组抓住这一有利契机，狠抓“两操”，每次课间操时间，全体体育老师和班主任全部到位，我们还积极倡议老师和学生一起做广播操，在全体师生的努力下，全校掀起了学做争做比做广播操的热潮，在新洲区中小学生“三操”评比中被评为“先进单位”受到评委领导老师们的一致好评，其中，我校广播操这学期将代表新洲区迎接省市领导来我校考评督导。去年入冬以来，天气逐渐寒冷，学校积极响应局体卫艺第五届学生阳光体育冬季长跑的倡议，借学校升国旗之机，全校师生在广场上举行了一个冬季长跑启动仪式，我们宣读了倡议书，张校长宣布学校冬季长跑活动正式启动，一时间，学校上下掀起了跑步的热潮，每天早上和课间操时间，全校热流涌动，喊声震天，全校师生沉浸在阳光运动、健康快乐的氛围之中。

2）、积极组建三队，落实训练，未雨绸缪。通过组织策划、宣传、动员、选拔，在各年级体育组的努力下，我们已经组建起“篮球队”【甘志刚负责】、“体育运动队”【李先发负责】和“特训队”【商长华负责】，通过和年级领导、班主任多次协商，安排了具体的训练时间和教练人员，明确责任，强调安全第一，责任到人到天，在八月份的篮球比赛中我校篮球队取得了第三名的好成绩，充分验证了我们平时的训练效果，当然也暴露出了一些我们的问题和不足，我们力争在平时的训练中不断改进，争取在今年的篮球赛中取得更大的进步。

3）、精心组织准备大型活动，做到常规和重点两不误。2011年下学期以来，体育类大型活动比较频繁。每次大型活动我们都认真策划，群策群力，团结协作。在全体体育老师的共同努力下，顺利组织了新洲区“新华杯”篮球赛、新洲区第33届中小学生田径运动会、我校第29届秋季田径运动会、2011年秋季新生军训、新洲区中小学生“三操”评比、第五届学生阳光体育冬季长跑新洲二中启动仪式，全区体育课“课内比教学”二中赛点等等，每次大型活动让学生得到了锻练的同时，也让我们收获了许多成功的喜悦和失利的教训，这对我们以后工作的改进是一笔宝贵的财富。

2、卫生方面：

在张校长带领下，学校成立了食堂由周志秋具体负责，医务室由余秋荣具体负责，商店由徐明华具体负责，体卫艺由骆海舟具体负责的卫生工作责任小组，明确卫生职责，提高健康水平。

良好的环境卫生是保证师生正常工作学习和生活的根本条件，在各部门的共同努力下，过去一年，我们顺利通过了上级部门的各项检查督导，组织高一高二学生进行了体检，有效预防控制了各类传染性疾病的传播，成功完成了学校校庆的各项服务工作，使全校环境卫生得到彻底改善，为全校师生营造了良好的工作学习生活环境。

3、艺术方面。

1）、“大家唱大家跳”跳出了师生的信心和兴趣。上学期，在教育局组织的“大家唱大家跳”艺术教育展演活动中，我校学生激情高涨，表现突出，夺得了三项全能二等奖，由于组织得力，学校同时被授予“优秀组织奖”，并且有周蕾、李文新、商长华和邱春辉四位老师获得“优秀指导教师奖”。

2）、积极学习新课标，赛场亮剑出奇兵。学校艺术教师在组长带领下积极参加每期市区校组织的新课标培训，尽管任务重，时间紧，交通

不便利，但是，每次培训，我们的艺术教师都是全员准时参加培训，并在平时教学实践中大胆改革与实践。去年6月，商长华、张锦平和李文新三位老师代表学校参加武汉市中小学第三届体音美教师综合技能比赛获得团体总分一等奖的好成绩。在去年全区中小学生小人才比赛中，我校学生获得了2个一等奖，7个二等奖，4个三等奖的好成绩，居一、二、三、四中之首，由于成绩突出，张锦平和栾峰剑两位老师被评为“优秀指导教师”，并且，我校有6位美术生和2位音乐生今年三月将代表新洲区到市里参赛。去年11月，在全区体艺教师“课内比教学”大比武中，我校周蕾和操凯两位老师代表学校参赛分别获得一等奖的好成绩，这些成绩的取得充分证明了我校体艺老师的综合素质是优秀的，这些荣誉是我们体艺老师综合素质的体现，也是我校体艺教师集体智慧的结晶，更是我们新洲二中的骄傲！

3）、成功举办艺术节和80年校庆，增长见识和才干。去年5月21日，新洲区第十二届中小学艺术节庆祝建党90周年“爱我新洲”文艺汇演在我校举办。局领导给予了大力的指导和支持，学校李书记和张校长也给予了高度重视，多次召开专题会部署协调，骆主任带领体艺相关人员现场办公，一直蹲守现场，在全体与会人员的共同努力下，文艺汇演取得了圆满成功。我校由周蕾和李文新两位老师排练的文艺节目也获得二等奖的好成绩。在学校八十周年校庆活动中，在局体卫艺和学校领导指导下，我们体卫艺骆主任率领几位艺术老师在人手紧任务重的情况下，连夜排练，废寝忘食，累得嗓子哑了也一直坚持到最后，终于为所有校友和来宾成功献上了一台高质量的文艺节目，保证了学校校庆的顺利成功召开！那个舞台洒下了我们艺术老师无数的辛勤汗水，但是，我们心里却充满喜悦与自豪！在接下来的新洲区首届器乐比赛中，我校栾峰剑老师指导的器乐比赛也取得了一等奖的好成绩，通过这些比赛和文艺活动，既锻练提高了我们教师的业务水平，也让我们老师增长了见识和才干，更增强了我们为学校荣誉而努力拼搏的自尊心和自豪感！

二、2012年工作计划。

冬去春来，新年新气象，我们对今年学校的体卫艺工作充满了信心与期待，以下我简要向大家汇报我们2012年工作计划。

二月份：

1、协助食堂做好春季学校食品卫生安全执法检查。

2、全面部署“大家唱 大家跳”、“两操”及“运动队训练”三项工作，准备迎接区体卫艺专项督查。

3、组织体卫艺教师开齐开足开好课程，准备迎接区课程教学视导。三月份：

1、认真组织全校学生做好广播操，准备迎接省市工作抽查和评比。

2、组织我校学生参加市优秀艺术小人才比赛【共8人，报名时间：

2.20日，参赛时间：3.10】

3、组织我校艺术教师参加武汉市“课内比教学”展示评比活动。四月份

加强对春季流行性疾病【流感、手足口病、麻疹等】的预防和宣传。五月份

1、组织学生参加区第十三届中小学生艺术节。

2、组织学生参加全区中小学“大家唱 大家跳”展示评比活动。

3、准备迎接区体卫艺课程教学视导。

六月份

1、组织搞好学校“阳光体育一小时”和“视力防控”工作，准备迎接区两项工作专项督查。

2、协助食堂做好高、中考食品卫生安全督导工作。

3、做好运动员注册补录工作，为后期各项赛事工作做好准备。

七、八月份

1、协助和组织体卫艺教师专业培训工作。

2、组织参加中学生篮球运动会。

3、组织开展高一军训及汇演工作。

4、组织艺术教师参加区教育艺术团文艺排练工作。

我相信，在学校党委行政、各部门以及大家的大力支持与帮助下，我们体卫艺全体教师求真务实，团结进取，一定能在龙年发挥龙马精神上山捉虎，下海擒龙，工作再上新台阶！

谢谢！

新洲二中体卫艺处2012/2/9

第二篇：春季学期体卫艺工作计划

春季学期体卫艺工作计划2篇

春季学期体卫艺工作计划1

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学的体卫艺教育发展观，全面贯彻”健康第一”的指导思想，坚持内涵发展，面向全体学生，以生为本，保持学生个性发展，培养学生特长，健全学生人格，使学生身体素质和竟技水平有较明显提高，欣赏美、创造美的能力有新的发展，健康意识进一步增强，从而保证我校体卫艺工作持续、快速、健康发展.实施科学管理，促进体卫艺工作不断发展。提高认识，摆正位置，依法治教，规范管理。完善体卫艺工作的组织管理机构，健全制度，加强对教师的管理。落实课程计划，开全学科，开足学时。

一、学校体育工作

1.认真贯彻国家、省市、区学校体育工作会议精神，落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校提议工作，切实提高学生健康素质的意见》，努力建设符合我区实际、。具有时代特征的学校体育发展新格局.2.切实贯彻《新课程标准》，不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革，体现快乐体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯，掌握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能。

3.全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作，提高测试数据的准确性，及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作，测试原始数据和会总表要妥善保存，作为体育但档案备查，测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时直报国家数据库的工作，不断提高上报数据质量。对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导学校体育工作的开展。

4.坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，时间在25至30分钟，增强学校群体的全员性、趣味性。进一步规范队列、，广播操，四月份开展一次3至6年队列表演比赛，11月份开展一次广播操比赛，并保证开足、开齐体育课，提高体育课质量。进一步落实学生每天一小时体育活动时间。

5.积极组织学生参加上级举办的体育比赛，争取优异成绩。在开展各级、各项比赛活动中，加强组织管理和安全教育，避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育赌东道德教育，牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想。

二、学校卫生工作

学校卫生工作以健康教育为中心，以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点，强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

6.加大学校食品卫生工作的监管力度，加强、规范学校师生饮用水的管理，落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规，杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育，确保学校食品卫生安全。

7.加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治工作力度，进一步降低发病率。做好甲流和手足口病的防控工作。进行传染病防控知识宣传。

继续把健康教育纳入学校教学计划，落实课时和师资，确保开课率达到100%。要开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育活动。要广泛开展预防艾滋病知识宣传活动。加强心理健康教育，提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平，创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

按照《教育部办公厅卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作的意见》，将甲型h1n1流感防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级。

把有关甲型h1n1流感等呼吸道传染病的防控知识的健康教育作为开学后的第一堂课，增强学生自我防护意识和能力，争取学生积极配合学校防控措施落实。特别要教育学生尽量避免到校内、外人群聚集性场所，注意日常个人卫生，养成良好的卫生习惯；一旦出现异常症状，应及时报告班主任或班级卫生员。

每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立即按当地有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。

指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，如与甲型h1n1流感有关，应在第一时间向当地卫生部门报告。

学生和教职工一旦出现发热、咳嗽、咽痛等流感样症状，须及时在采取防护措施的情况下到校医室或学校所在地医疗机构就诊。学校应提供必要条件，对该学生和其密切接触者采取隔离医学观察措施。

8.做好学生的体质健康检查工作。建立健全学生体检档案。要加强学生健康体检工作的管理、监督检查，提高体检工作质量。全面应用《学校卫生管理软件》对监测数据做好统计、汇总、分析，掌握学生体质健康状况，并制定有效的防治措施。以防近为中心、防龋为重点，做好学生常见病的防治工作，指导学生采取有效措施，改善体质状况。做好食品卫生监督、校医培训工作，为行政部门决策提供详实可靠的依据。

9.做好入校新生的查验接种证工作。依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识，加大监管力度，规范晨检、消毒工作，规范学校疫情报告工作，建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生，确保师生安全。

10.继续搞好红十字会工作。广泛开展各种形式的红十字宣传教育活动，开展以“人道主义“为宗旨的群众性救灾、卫生救护和社会福利工作。

三、艺术教育工作

进一步贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面推进素质教育的决定》。学校艺术教育工作要以《学校艺术教育工作规程》为指导，全面提高学生审美能力；积极开展艺术活动，增强学生艺术素养。

11.学校在保证音美课堂教学时间的同时，要不断改进教学方法，提高音美教学质量，为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。

12.广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动，丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组和艺术社团建设，充分调动学生参与活动的积极性，充分展示学生的艺术才能，丰富学生的校园文化生活，巩固艺术教育教学成果。加强管理，保障学校教育活动的健康开展。

13.组织教师参加市艺术团指导教师培训班、市中小学教师美术、摄影、书法作品展，通过培训与展示，提高我乡艺术师资业务水平和组织指导艺术团队的能力。

四、国防教育工作

14.落实《国防教育法》的有关要求，培养学生的国防意识和爱国思想，以提高学生的军事知识和技能为目标，积极开展各项活动。

15.进一步落实《小学、初中渗透国防教育纲要》、《学校国防教育常规》精神，在实践中不断完善国防教育的相关制度和措施，做到人员、内容、课时、制度的落实，确保国防教育工作扎实开展。

春季学期体卫艺工作计划2

根据市局的体卫艺工作思路及主要工作安排精神，本校体育卫生工作计划如下：

一、学校体卫艺工作以上级的有关工作文件为依据，以“琼海市教育局体卫艺20__工作思路及主要工作安排”为指导。

二、紧紧围绕着学校体卫艺工作总的指导思想开展学校的体育工作。

首先要树立健康第一的思想，保证学生在校有1小时的体育锻炼时间，能使学生在校时间的身心得到健康的发展。合理安排体育课、早操、课间操、课外活动。具体安排由体卫艺组负责，安排好后发表给各班级且组织班主任具体讲解与安排，使我校的体育工作安排符合上级要求与科学性。具体安排是：早操时间：星期一升国旗、星期二、四广播体操活动、星期三、五阳光慢跑活动；课间操时间：星期一、二、四眼保健操，星期三、五广播体操；课外活动安排：星期三、五进行班级三大球班际比赛。

三、加强学校各队伍的建设，组建田径队、男子足球队、校文艺队舞蹈队，成立美术、书法辅导小组，利用早操课外活动时间进行训练。

足球由王良天老师主练，田径由三位体育老师共同完成，校文艺舞蹈队由李婷老师主练，学校早操由李静老师主抓，课间操由学校评比评分，班主任负责管理，体育老师负责管理学校的课间操活动。科组每周活动一次，活动强调各位老师注意训练的同时注意开发学生的创新与实践能力，加强思想教育，让学生在校期间得到全面的发展。

四、体卫艺老师要依时参加科组活动，每天参加集体备课室备课，且认真做好体卫艺科组备课室的内务整洁工作。

安排如下：星期一由杜庚朔老师负责备课室内务整洁，星期二由李婷老师负责备课室内务整洁，星期三由王良天老师负责备课室内务整洁。星期四.五由李静老师负责备课室内务整洁。共同研究探索新时代的课程改革理论，积极参加各种体卫艺活动，积极钻研《体育与健康课程标准》、《学生体质健康标准解读》，积极钻写论文，参加各种论文评选，备好体卫艺的各种资料档案。

五、认真做好全面体卫艺工作的同时做好初一年级的学生健康体质标准测试。

六、抓好每年一次的体检工作，及时上报学生健康体质标准测试，及时申请购买体卫艺教学器材，保证学生能够快乐活动1小时。

第三篇：体卫艺工作计划

体卫艺工作计划

一、指导思想

本学期，我校以科学发展观为指导，紧紧围绕教育局体育卫生艺术教育文件精神，积极开展形式多样的体育、卫生、艺术，坚持“健康第一”的指导思想，进一步加强体育、卫生、艺术教育工作，以积极开展阳光体育运动、加强卫生习惯教育、组织特色艺术活动为抓手，进一步挖掘学校体卫艺工作，认真实施体卫艺工作的改革，统筹安排各级各类体育、卫生、艺术和国防教育活动，切实提高学校体卫艺及国防教育工作水平，全面提高学生的身体素质、卫生习惯、文艺素养和热爱祖国的感情，努力提高音体美等各学科的教学质量，努力开发富有特色的校本课程，使学校的体卫艺工作更上一层楼。

二、奋斗目标

（一）学校成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校校长、音体美教师组成，指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。

（二）严格执行新课程标准，开齐上足上好体育课、卫生健康课、音乐课、美术课，增强学生体质、心理、社会适应能力，音乐、美术素养。

（三）组织学校特色校本课训练，培养体育、音乐、美 术艺术特长学生，积极参加各级各类比赛，争取优异成绩。

（四）积极开展丰富多彩的体育、艺术活动，推动我校体育、艺术的蓬勃发展。

（五）加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作，对进行学生良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

（六）积极参加市级以上体育、卫生、艺术工作比赛，争取优异成绩。

三、重点工作

（一）制定体育、音乐、美术、卫生各科教学计划；做好新学期的“六个一”工作，规范体育、音乐、美术、卫生各科课堂教学常规；整理体育、卫生、音乐、美术室，增添教具、器材；组织有音乐、美术特长的学生开始训练；并开始实施“大课间”活动。做到有计划、有安排、有内容、有落实.（二）积极开展形式多样的小型竞赛，通过低年级的跳绳、中高年级的跳长绳比赛，全面提高学生的身体素质和文化素养以及竞争意识；我校将根据校园的变化，定期召开学校体育运动会；抓好体育课、校本课、广播操、大课间文体活动的质量，全面实施《国家学生体制健康标准》，按照要求和规定的时间做好学生的测试及成绩的登记、统计、分析等工作。

（三）继续开展校园文化艺术节，开展少儿手工、科技、书画大赛；组织形式多样的教科研活动，全面提高艺术教师的教学能力和教学质量；让艺术教师做到精心设计教案，因地制宜的灵活运用教材，使课堂教学有新意、有创意；积极组织音乐、美术教师苦练基本功，准备参加艺术教师基本功比赛，争取优异成绩。

（四）加强学生个人卫生的养成教育和流行病的预防工作；加强学生四季流感的预防工作。卫生保健老师对学生的健康卡进行归类；学生的常见病及近视率要加以控制；组织学生进行体育、音乐、美术学科的期末考试；举行各科总结及有关资料的归档；整理各功能室。

四、具体工作及措施

（一）体育工作

我们将继续以“阳光体育与祖国同行”为主体，大力开展阳光体育运动，认真落实小学生每天“阳光运动60分，健康快乐每一天”为主体的阳光体育活动，做到让学生每天锻炼一小时，并加大对学生大课间活动和眼保健操的管理与指导，提升学校体育工作的管理水平。同时，增强专制体育教师的培养，发挥体育教师的专业特长，开展有特色的体育工作，积极推广校园集体舞和“大课间”活动，全面提高各个年段小学生的身体素质，促进学校体育工作逐步走向规范化。

（二）卫生工作 卫生工作一直以来不仅仅关系到校园卫生和人身健康，更关系到每一位学生和教职员工的生命安全。我们将以创建全国卫生城市为契机，除了作好平时卫生常规工作的各项防治预控以外，每周利用晨会课对学生进行相关卫生知识的宣传，教育学生从小养成良好的卫生习惯，保护自己的牙齿；我们还将特别关注学生的饮食安全，维护好校园和班级卫生，做好校园周边环境的治理工作，建立无零食 班级，杜绝“三无”食品靠近学生；建立防病防疫体系和卫生安全工作应急预案，密切注意流行发病季节的防控工作，建立了每日零上报制度，最大限度的保证学生卫生健康安全。

（三）艺术工作

开展爱国主义教育主题的艺术教育活动，提高艺术教师的工作热情，努力促进学校音乐、美术教师在各自的教学和活动中突出表现，注重对学生艺术素质的培养与熏陶，重视对学生艺术才能的挖掘和能力的培养；学校为艺术教师搭建展示的舞台，积极鼓励教师参加各级各类活动和大赛；加强艺术教师的专业理论学习，提高自身业务水平；鼓励教师指导学生参加各种艺术类活动和比赛，为学校争光。靠山镇尖山小学校 2018年2月

第四篇：体卫艺工作计划

体卫艺工作计划

一、加强学校体育工作，采取有效措施，改善和提高学生体质健康水平。

1、推进校园足球取得突破性进展，争取有更多的队伍取得更好名次。积极开展好中小学足球三级联赛工作，积极参加“市长杯”足球联赛、U系列精英争霸赛，认真组织“县长杯”足球联赛，开展好“校长杯”足球联赛。

2、组织开展各类特色学校争创工作。争创国家级特色学校2-4处，百花齐放，打造生动活泼的校园文化。组织申报全国足球特色学校及特色幼儿园，争创体育传统项目学校、国防教育特色学校。加大体育教师培训力度，提高我县体育教师教育教学水平。

3、深入开展“阳光体育运动”，保证“两操”、学生每天体育锻炼时间不少于1.5小时。小学低年级每周4节体育课，小学高年级、初高中每周3节体育课，其中安排一节足球课。

4、规范组织初中升高中体育考试工作。认真抓好初中毕业生升学体育与健康考试工作，积极稳妥地改进和完善考试办法，进一步提高管理水平和考试质量，使体育考试更加科学化、规范化。

二、开展富有特色的学校卫生健康工作，开创全县学校卫生工作健康有序新局面。

1、疫情防控工作常抓不懈，做好疫情常态化督导工作。指导各学校根据相关要求做好防范。有效做好常见病、传染病的防控指导工作。

2、继续推进农村小学生学生饮用奶计划面实施学生奶计划，制定工作实施方案，完善各项管理和考核制度。检查各农村小学学生饮用奶发放情况和登记管理工作情况，组织相关部门加强巡查和抽查，确保饮用奶计划顺利实施。

3、增强学生卫生保健意识，指导学生做好近视眼防控，学生近视眼防控工作突出抓好三个一，规范坐姿，读书，写字，爱眼活动宣传和落实工作。

4、开展学生体检工作。组织全县中小学生健康体检工作，建档率、体检率都达到省教育厅、卫生厅要求，对体检情况及时通知学生家长，对全县学生各项指标进行分析。

5、开展禁毒知识教育。协同相关部门组织开展毒品预防教育宣传教育活动。利用“国际禁毒日”和禁毒知识竞赛集中进行禁毒宣传教育活动。

三、广泛开展学校艺术工作，积极展示新时代全县师生新思想，新风貌。

1、积极开展校园艺术节。争取生生都参与，班班有活动，让每个学生都能得提高。组织迎国庆“我爱家乡”红色教育书画展，突出家乡英雄人物或故事进行作品评选。组织开展全县庆六一、七一、教师节学生才艺展演和文艺汇演。积极开展校园艺术教育活动，不断提高学生的人文素养。

2、开全开齐艺术课程，加大音美专业教师培训力度，提高课堂教学、课外活动、校园文化、艺术展演等工作水平。

四、开展学生劳动实践活动，培养学生爱劳动、懂感恩的情操。

1、发动各学校组织学生开展田间进菜园农活开视野，社会实践活动。

2、组织开展进超市进厨房今天我当家生活实践活动。

3、开展农村孩子进城里，城里孩子进乡村手拉手互助体验活动，培养孩子爱劳动，爱家园的美好情操。

五、开展形式多样的学校国防教育活动，培养学生的国家观念和国防意识。

1、组织学校国防教育系列活动，参加省市组织的系列活动，如演讲比赛，知识竞赛、拓展训练等。

2、继续在初中以上学校对学生开展军事训练，搞好军训会操表演，巩固军训成果。

3、开展好“双拥”工作。积极配合民政局等相关部门，做好拥军拥属工作。

第五篇：2016体艺卫工作计划

体艺卫工作计划

一、指导思想：

认真学习并贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，按照《体育工作条例》、《卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》，用科学发展观统领全校体育卫生艺术工作，全面贯彻“健康第一”的指导思想，坚持内涵发展，面向全体学生，以生为本，保持学生个性发展，培养学生特长，健全学生人格。开展形式多样的体育、艺术活动，全面提高学生的身体素质和文艺素养，努力培养合格、有特长的社会主义建设事业的接班人。

二、工作要点：

（一）体育工作

1、切实贯彻《新课程标准》，不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革，体现快乐体育、主动体育的指导思想，在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯，掌握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能。

2、认真组织体育教师参加各类学习和业务培训活动，加强校本学习与培训，建设学习型体育教研组；提高教师业务素质，做到认真钻研业务，精读一本业务书籍、上好每一节体育课、撰写一篇论文。

3、坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动，时间在30分钟左右，增强学校群体的全员性、趣味性。进一步开展好每天一小时阳光体育运动，加大对广播操、眼保健操的检查力度，确保广播操、眼保健操的质量。

4、加强体育兴趣小组训练工作，有计划开展活动，确保训练时间，提高训练质量，努力提高运动员的综合素质，以及他们对体育运动的兴趣。

5、组织开展各类比赛，开展广播操比赛，在开展各级、各项比赛活动中，加强组织管理和安全教育，避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育道德教育，牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想。

6、落实课程，加强体育课堂常规管理。根据课程计划，每周安排课外体育活动，保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。体育课教学以良好的课堂习惯为重点抓手，制定并完善体育课堂常规，使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能，学会科学的锻炼方法，养成锻炼的习惯。

7、提高体质，认真做好体质健康监测。坚持贯彻《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》，认真做好学生达标测试工作，达标合格率要达到97%以上，优秀率达15%。10月初完成达标测试统计上报工作。

（二）卫生工作

学校卫生工作以健康教育为中心，以加强学校食品卫生安全管理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点，强化学校卫生管理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

1、积极开展防病治病工作，特别是抓好流行病、传染病和学生常见的防治工作，做好晨检和月报工作，发现有流行病发生的趋势要立即上报，及时采取紧急预案，降低学生常见病和传染病的发病率。

2、积极开展心理健康教育，不断提高学生的心理健康素养。

3、重视学校环境卫生，食品卫生和个人卫生工作，加强管理，专人负责，对学生礼仪卫生每月检查一次。

4、组织举办常见流行病的卫生知识讲座。

5、加强健康教育管理工作。认真落实健康教育课程，将预防慢性病教育深入课堂。每月能充分利用板报、班队会等丰富多样的形式加强健康教育宣传。

6、做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识，对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种，做好补证补种结果登记及统计上报工作。

7、做好学生体质健康检查。做好学生特殊体质情况调查工作，配合上级部门做好学生体检工作。针对小学生体质发展特征，结合本校学生体质健康现状，认真组织开展眼保健操，有效控制近视发病率。

8、强化档案资料建设。建立学生健康管理制度，定期对校内公共场所进行消毒，认真做好常见病、传染病登记、监察工作，及时填写《学校卫生管理档案》。

（三）艺术工作

1．认真贯彻落实课程设置方案工作，保证开齐开足艺术课程，认真抓好教学六认真工作，专人负责艺术装备管理，通过同课异构等扎实有效的教学研究方式，致力于提高学生的音乐学习兴趣和艺术表现力，有效提高音乐堂课质量，促进学生艺术素养的提升。

2．抓好艺术兴趣小组活动。

3.做好校园文化建设。出谋划策，群策群力，完成敏思楼楼道文化墙设计。重视生本教育，让学校的每一块墙壁都成为展示学生才能的地方，利用楼道墙面进行学生习作展览。

4、落实音乐和美术《课程标准》，认真开发校本课程，开发教育资源，提高教学质量，提高学生艺术素质。

5、重视艺术教师的业务水平建设，积极参加各级举行的音、美教师培训，提高教师的业务水平。

6、广泛开展形式多样的艺术活动，丰富校园文化。加强学生美术和音乐社团建设，充分调动学生参与活动的积极性，充分展示学生的艺术才能，丰富学生的校园文化生活，巩固艺术教育教学成果。加强管理，保障学校教育活动的健康开展。

7、开展丰富多彩的课外艺术活动、手抄报比赛、书画比赛、文艺汇演等。利用好学校的厨窗、黑板报，展板等宣传阵地，出刊一系列专题宣传栏，从而优化育人环境。