2009年小学学校体育卫生文艺工作总结

第一篇：2009年小学学校体育卫生文艺工作总结

学 校 体 卫 艺 工 作 总 结

（2009年）

本学年，我校在市教育局的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《辽阳市关于加强青少年体育增强青少年体质实施办法》（辽市教发[2008]11号）及上级有关体育、卫生、艺术教育等文件精神，坚持以全面推进素质教育为目标，以深化课程教学改革为核心，以加强师资队伍建设为关键，以大力推动学校的体育、卫生、艺术工作发展为重点，狠抓各种制度、规范和政策的落实，以办人民满意的教育为宗旨，勤政务实，注重实效，使我镇小学体育、卫生、艺术工作持续健康发展，并实现了新的跨越。回顾即将过去的一年，我校将本年度的工作进行了疏理，现总结如下：

（一）学校体育工作

1、认真执行课程标准，加强依法办学意识

根据教育局年初下发的体卫艺工作计划，我校制定了严谨可行的考核方案，对我校体卫艺工作提出了新的要求。一年来，我校认真执行国家课程标准，开齐开足体育课课时，在两次随机抽查中，各班级没有出现减少或挤占体育课时情况。狠抓教学改革，研究学习新课程，积极参加教师学校今年组织的几次教学培训活动，并努力将新理念、新标准和新方法融入到教学中去。认真上好每堂体育课，提高每堂课的教学质量。成功组织举行了全校各年班的第三套全国小学生广播体操《七彩阳光》和校园集体舞《小白船》的评比活动，从而大大了增强学生体质，推动了学生阳光体育运动的深入开展，丰富了我校大课

间体育活动形式和内容。

2、大力开展学生阳光体育运动

我校大力开展了以青春、健康为主题的阳光体育运动。按上级文件要求在没有体育课的当天，学校组织全体师生进行一小时集体体育锻炼时间，并将其列入教学计划。根据我校实际情况，统一规定了大课间的时间要求和形式要求，并结合我校实际开展了丰富多彩、形式多样的群体性体育活动。增强了学生体质的同时，也培养良好的锻炼习惯，掌握了科学的锻炼方法，为终身锻炼奠定了基础。加大资金投入，增加设施、设备，加强训练，使传统项目成为学校的特色和品牌。年初对我校体育器材进行了摸底调查，在经费非常紧张的情况下，克服困难，积极筹措资金，维修和购买必要的体育器材设备，为学校体育教学工作和学生体育锻炼的持续性得到了保障。积极组建学校体育队（田径队、踢跳队、篮球队），培养学生特长，激发学生锻炼积极性。积极参加教育局在本年度组织的多种活动，在春季长跑比赛中，我镇小学代表队获得优秀单位组织奖。

3、加强体育课教研和师资培训

在本年度，我校认真开展好体卫艺科教研和各项培训活动，不断提高教师基本素质和课堂教学水平。在教育局体音美教师基本功大赛活动中，我镇选派的教师代表队取得了全市小学组第八名的较好成绩。

4、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作

在四月份，我校及时、准确地开展了学生体质健康测试工作，并

按要求率先完成了数据上报工作，同时对测试结果进行详实的统计和分析，针对存在的不足和问题，制定整改措施。并向测试不及格学生（尤其是肥胖儿童）的家长进行了情况反馈。

（二）学校卫生工作

1、加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治工作力度，进一步降低发病率。

继续把健康教育课纳入学校教学计划，落实课时和师资，确保开课率达到100%。利用课堂教学、板报、简报、班会等开展了各种形式的视力保护、“六病”防治、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育等活动。广泛开展预防艾滋病知识宣传活动。加强心理健康教育，提高了广大师生的心理素质和心理健康水平，创造了更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

2、做好传染病防控工作

依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识，加大了监管力度，规范晨检、消毒工作，规范学校疫情报告工作，建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，配合卫生部门抓好了传染病预防和控制工作，有效防止了卫生突发事件、各类传染病在学校流行和爆发，确保全校师生安全。尤其针对当前甲流防控工作的严峻形势，我校将甲流防控工作做到细了再细，从制定预案到责任落实，从晨检午检到消毒通风，从日常监测到严防死守，各个环节，毫不松懈，终于使防控工作取得了阶段性成果，维护了学校、家庭、社会的稳定，保障了师生的身心健康。

3、做好入校新生的查验接种证工作

暑期开学初学校就认真做好了新一年学生入校的接种证查验工作，建立健全了查验档案。对查验出漏种的学生，向家长进行了反馈，催促补种，并与镇卫生防疫站沟通联系，确保把接种证查验工作落到实处，同时做好补种记录工作。

4、定期抽查和检查学生个人卫生和班级室内外卫生

政教处根据学年和学期初工作安排，分别进行了学生个人卫生抽查和班级室内外卫生的检查。检查效果明显，对学校卫生工作起到了推动作用，并及时进行整改，实行长效机制，加大管理力度，使我校卫生工作再上新台阶，为全校师生创造一个清新、舒适优雅的学习和教学环境。

（三）学校艺术教育工作

1、严格执行课程计划，开齐开足艺术课程。

以《学校艺术教育工作规程》为指导，按照义务教育课程设置的规定和要求，努力配齐专职或兼职艺术教师，加强艺术类课程教学，提高了学校艺术教育课程的开课率。

2、广泛开展形式多样的艺术教育活动

本年度，我校进一步加强了学生课外兴趣小组和艺术队（合唱队、舞蹈队）的建设，充分调动了学生参与活动的积极性，充分展示了学生的艺术才能，丰富了学生的校园文化生活，巩固了艺术教育教学成果。我校结合庆“六.一”、教师节和国庆60周年等重大节日均开展了艺术节、艺术周和艺术展演活动，不但丰富校园文化生活，同时也

涌现出一些小画家、小歌星„„造就了一批艺术小天才。

3、加强艺术教师队伍建设

引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面的进修，积极开展课堂教学研讨、课题研究活动，提高我校小学艺术教师业务水平和组织指导艺术队的能力。积极参加教育局组织的体音美教师基本功竞赛活动，我校音乐教师代表取得了优异的成绩，获得了全市第二名的优异成绩。

4、加强校园环境艺术化建设

我校根据自身的情况，建成与众不同的文化环境特色。营造出良好的艺术氛围，制订了合理的文化管理制度，建造符合学校整体发展的显性环境，并做好维护和更新工作。

总之，体育、卫生、艺术工作是党的教育方针的重要组成部分，是素质教育的重要内容。回首本年度我校体育、卫生、艺术教育工作，在全校师生共同努力下取得了一定的成绩，但与市先进学校相比，我们仍存在较大差距，仍存在不足。主要表现有：主科教学好于艺术科教学；体卫艺方面投入力度不大，师资力量不足，管理者水平尚需提高。在以后的工作中，我校将再接再厉，决心发扬成绩，克服不足，努力学习，虚心向兄弟乡镇学习，争取再上一个新的台阶，取得新的成绩。

第二篇：2012年小学学校体育卫生文艺工作总结

民家小学体卫艺工作总结

（2011-2012）

本学年，我镇中心小学在上级的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《广东省关于加强青少年体育增强青少年体质实施办法》及上级有关体育、卫生、艺术教育等文件精神，坚持以全面推进素质教育为目标，以深化课程教学改革为核心，以加强师资队伍建设为关键，以大力推动学校的体育、卫生、艺术工作发展为重点，落实制度、规范管理，以办人民满意的教育为宗旨，勤政务实，注重实效，使我镇小学体育、卫生、艺术工作持续健康发展。我们的做法是：

（一）学校体育工作

1、认真执行课程标准，加强依法办学意识

根据教育局下发的体卫艺工作计划，我校制定了严谨可行的考核方案，对我校体卫艺工作提出了新的要求。一年来，我校认真执行国家课程标准，开齐开足体育课课时，在两次随机抽查中，各小学没有出现减少或挤占体育课时情况。狠抓教学改革，研究学习新课程，今年组织全镇体卫艺教师开展多次教学培训活动，努力将新理念、新标准和新方法融入到教学中去。认真上好每堂体育课，提高每堂课的教学质量。成功组织举行了全性的第三套全国小学生广播体操《七彩阳光》的评比活动，从而大大了增强学生体质，推动了学生阳光体育运动的深入开展，丰富了我校大课间体育活动形式和内容。

2、大力开展学生阳光体育运动

我校大力开展了以青春、健康为主题的阳光体育运动。按上级文件要求在没有体育课的当天，学校组织全体师生进行一小时集体体育锻炼时间，并将其列入教学计划。根据各小学实际情况，统一规定了大课间的时间要求和形式要求，并结合我校实际开展了丰富多彩、形式多样的群体性体育活动。增强了学生体质的同时，也培养良好的锻炼习惯，掌握了科学的锻炼方法，为终身锻炼奠定了基础。全镇各小学组建学校体育队（田径队、毽球队、乒乓球队），培养学生特长，激发学生锻炼积极性。本，中心小学组织全镇各小学、成功地分

别举行了毽球、乒乓球、田径运动会比赛活动。运动员的运动技艺水平不断提高。

（二）学校卫生工作

1、加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治工作力度，进一步降低发病率。

继续把健康教育课纳入学校教学计划，落实课时和师资，确保开课率达到100%。利用课堂教学、板报、简报、班会等开展了各种形式的视力保护、“六病”防治、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育等活动。广泛开展预防艾滋病知识宣传活动。加强心理健康教育，提高了广大师生的心理素质和心理健康水平，创造了更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

2、做好传染病防控工作

依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识，加大了监管力度，规范晨检、消毒工作，规范学校疫情报告工作，建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，配合卫生部门抓好了传染病预防和控制工作，有效防止了卫生突发事件、各类传染病在学校流行和爆发，确保全校师生安全。

3、做好入校新生的查验接种证工作

每期开学初学校就认真做好了新一年学生入校的接种证查验工作，建立健全了查验档案。对查验出漏种的学生，向家长进行了反馈，催促补种，并与镇卫生防疫站沟通联系，确保把接种证查验工作落到实处，同时做好补种记录工作。

4、每期中心小学对全镇各小学的卫生工作不定期地进行检查评比。对学校卫生工作起到了推动作用。使我镇各小学卫生工作再上新台阶，为广大师生创造一个清新、舒适优雅的学习和教学环境。

（三）学校艺术教育工作

1、严格执行课程计划，开齐开足艺术课程。

以《学校艺术教育工作规程》为指导，按照义务教育课程设置的规定和要求，加强艺术类课程教学，提高了学校艺术教育课程的开课率。

2、广泛开展形式多样的艺术教育活动

本，我镇大部分学校加强了学生课外兴趣小组和艺术队（合唱队、舞蹈队、书法小组）的建设，充分调动了学生参与活动的积极性，充分展示了学生的艺术才能，丰富了学生的校园文化生活，巩固了艺术教育教学成果。我镇各小学结合庆“六.一”、教师节和国庆等重大节日均开展艺术展演活动，不但丰富校园文化生活，同时也涌现出一些小画家、小歌星„„造就了一批艺术小天才。中心校文艺表演队代表镇中心小学参加县小学英语剧表演比赛的节目《白雪公主》荣获县二等奖。

总之，体育、卫生、艺术工作是党的教育方针的重要组成部分，是素质教育的重要内容。回首本我校体育、卫生、艺术教育工作，在全校师生共同努力下取得了一定的成绩，但与市先进学校相比，我们仍存在较大差距，仍存在不足。在以后的工作中，我们将再接再厉，决心发扬成绩，克服不足，努力进取。争取我镇体卫艺工作再上一个新的台阶。

民家小学

2012年7月5日

第三篇：2009年小学学校体育卫生文艺工作总结范文

刘村小学文艺工作总结

（2010年）

本学年，我校在市教育局的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《肥城市关于加强青少年体育增强青少年体质实施办法》及上级有关艺术教育等文件精神，坚持以全面推进素质教育为目标，以深化课程教学改革为核心，以加强师资队伍建设为关键，以大力推动学校的艺术工作发展为重点，狠抓各种制度、规范和政策的落实，以办人民满意的教育为宗旨，勤政务实，注重实效，使我校艺术工作持续健康发展，并实现了新的跨越。回顾即将过去的一年，我校将本的工作进行了疏理，现总结如下：

1、严格执行课程计划，开齐开足艺术课程。

以《学校艺术教育工作规程》为指导，按照义务教育课程设置的规定和要求，努力配齐专职或兼职艺术教师，加强艺术类课程教学，提高了学校艺术教育课程的开课率。

2、广泛开展形式多样的艺术教育活动

本，我校进一步加强了学生课外兴趣小组和艺术队（合唱队、舞蹈队）的建设，充分调动了学生参与活动的积极性，充分展示了学生的艺术才能，丰富了学生的校园文化生活，巩固了艺术教育教学成果。我校结合庆“六.一”、教师节和国庆60周年等重大节日均开展了艺术节、艺术周和艺术展演活动，不但丰富校园文化生活，同时也涌现出一些小画家、小歌星„„造就了一批艺术小天才。

3、加强艺术教师队伍建设 引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面的进修，积极开展课堂教学研讨、课题研究活动，提高我校小学艺术教师业务水平和组织指导艺术队的能力。积极参加教育局组织的体音美教师基本功竞赛活动，我校音乐教师代表取得了优异的成绩，获得了全市第二名的优异成绩。

4、加强校园环境艺术化建设

我校根据自身的情况，建成与众不同的文化环境特色。营造出良好的艺术氛围，制订了合理的文化管理制度，建造符合学校整体发展的显性环境，并做好维护和更新工作。

总之，艺术工作是党的教育方针的重要组成部分，是素质教育的重要内容。回首本我校艺术教育工作，在全校师生共同努力下取得了一定的成绩，但与市先进学校相比，我们仍存在较大差距，仍存在不足。主要表现有：主科教学好于艺术科教学；体卫艺方面投入力度不大，师资力量不足，管理者水平尚需提高。在以后的工作中，我校将再接再厉，决心发扬成绩，克服不足，努力学习，虚心向兄弟乡镇学习，争取再上一个新的台阶，取得新的成绩。

刘村小学 2010.12

第四篇：2009年小学学校体育卫生文艺工作总结

梁村镇中心小学体卫艺工作总结

（2011-2012）

本学年，我镇中心小学在上级的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实《广东省关于加强青少年体育增强青少年体质实施办法》及上级有关体育、卫生、艺术教育等文件精神，坚持以全面推进素质教育为目标，以深化课程教学改革为核心，以加强师资队伍建设为关键，以大力推动学校的体育、卫生、艺术工作发展为重点，落实制度、规范管理，以办人民满意的教育为宗旨，勤政务实，注重实效，使我镇小学体育、卫生、艺术工作持续健康发展。我们的做法是：

（一）学校体育工作

1、认真执行课程标准，加强依法办学意识

根据教育局下发的体卫艺工作计划，我校制定了严谨可行的考核方案，对我校体卫艺工作提出了新的要求。一年来，我校认真执行国家课程标准，开齐开足体育课课时，在两次随机抽查中，各小学没有出现减少或挤占体育课时情况。狠抓教学改革，研究学习新课程，今年组织全镇体卫艺教师开展多次教学培训活动，努力将新理念、新标准和新方法融入到教学中去。认真上好每堂体育课，提高每堂课的教学质量。成功组织举行了全性的第三套全国小学生广播体操《七彩阳光》的评比活动，从而大大了增强学生体质，推动了学生阳光体育运动的深入开展，丰富了我校大课间体育活动形式和内容。

2、大力开展学生阳光体育运动

我校大力开展了以青春、健康为主题的阳光体育运动。按上级文件要求在没有体育课的当天，学校组织全体师生进行一小时集体体育锻炼时间，并将其列入教学计划。根据各小学实际情况，统一规定了大课间的时间要求和形式要求，并结合我校实际开展了丰富多彩、形式多样的群体性体育活动。增强了学生体质的同时，也培养良好的锻炼习惯，掌握了科学的锻炼方法，为终身锻炼奠定了基础。全镇各小学组建学校体育队（田径队、毽球队、乒乓球队），培养学生特长，激发学生锻炼积极性。本，中心小学组织全镇各小学、成功地分 1

别举行了毽球、乒乓球、田径运动会比赛活动。运动员的运动技艺水平不断提高。

（二）学校卫生工作

1、加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治工作力度，进一步降低发病率。

继续把健康教育课纳入学校教学计划，落实课时和师资，确保开课率达到100%。利用课堂教学、板报、简报、班会等开展了各种形式的视力保护、“六病”防治、口腔保健、传染病预防、青春期健康教育等活动。广泛开展预防艾滋病知识宣传活动。加强心理健康教育，提高了广大师生的心理素质和心理健康水平，创造了更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

2、做好传染病防控工作

依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识，加大了监管力度，规范晨检、消毒工作，规范学校疫情报告工作，建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，配合卫生部门抓好了传染病预防和控制工作，有效防止了卫生突发事件、各类传染病在学校流行和爆发，确保全校师生安全。

3、做好入校新生的查验接种证工作

每期开学初学校就认真做好了新一年学生入校的接种证查验工作，建立健全了查验档案。对查验出漏种的学生，向家长进行了反馈，催促补种，并与镇卫生防疫站沟通联系，确保把接种证查验工作落到实处，同时做好补种记录工作。

4、每期中心小学对全镇各小学的卫生工作不定期地进行检查评比。对学校卫生工作起到了推动作用。使我镇各小学卫生工作再上新台阶，为广大师生创造一个清新、舒适优雅的学习和教学环境。

（三）学校艺术教育工作

1、严格执行课程计划，开齐开足艺术课程。

以《学校艺术教育工作规程》为指导，按照义务教育课程设置的规定和要求，加强艺术类课程教学，提高了学校艺术教育课程的开课率。

2、广泛开展形式多样的艺术教育活动

本，我镇大部分学校加强了学生课外兴趣小组和艺术队（合唱队、舞蹈队、书法小组）的建设，充分调动了学生参与活动的积极性，充分展示了学生的艺术才能，丰富了学生的校园文化生活，巩固了艺术教育教学成果。我镇各小学结合庆“六.一”、教师节和国庆等重大节日均开展艺术展演活动，不但丰富校园文化生活，同时也涌现出一些小画家、小歌星„„造就了一批艺术小天才。中心校文艺表演队代表镇中心小学参加县小学英语剧表演比赛的节目《白雪公主》荣获县二等奖。

总之，体育、卫生、艺术工作是党的教育方针的重要组成部分，是素质教育的重要内容。回首本我校体育、卫生、艺术教育工作，在全校师生共同努力下取得了一定的成绩，但与市先进学校相比，我们仍存在较大差距，仍存在不足。在以后的工作中，我们将再接再厉，决心发扬成绩，克服不足，努力进取。争取我镇体卫艺工作再上一个新的台阶。

梁村镇中心小学

2012年7月5日

第五篇：学校体育卫生文艺工作计划(下学期)

学 校 体 卫 艺 工 作 计 划

一、指导思想。

以党中央《关于当前积极推行中小学素质教育若干意见》和《辽阳市关于加强青少年体育增强青少年体质实施办法》（辽市教发

[2008]11号）为指导，认真贯彻落实《灯塔市教育局体卫艺工作计划》及上级有关体育、卫生、艺术教育等文件精神，结合我校实际，广泛深入地开展学生阳光体育运动，全面实施《国家学生体质健康标准》，进一步提高学生体质健康水平，遵循教育和青少年身心发展的规律，提高学生身体素质和心理素质，加强体育、卫生、艺术的教育管理，增进学生身心健康，推动我校的体育、卫生、艺术教育工作持续健康发展，使素质教育、养成教育在我校开花结果，培养出更多的“合格＋特长”的优秀学生。

二、思想建设和制度建设：

1、严格执行新课改课程计划，开齐开足体健、音、美课程。

2、进一步完善学校体、卫、艺工作各方面的管理制度，并进一步落实。

3、加强学习，拟召开3—5次体、卫、艺教师工作会议，重点学习“新课改”理论，转变观念，使我校体、卫、艺工作，特别是体育、艺术工作特色鲜明。

三、基本原则

1、面向教师，普及与提高相结合；

2、面向学生，服务与指导相结合；

3、面向社会，宣传与引导相结合。

四、工作目标

（一）学校体育工作：

1、体育教师积极参加灯塔市教育局组织的新教材培训学习，认真钻研新课标，落实好新课程方案；做到备教一致，超周备课。

2、认真贯彻《学校体育工作条例》，有目的、按质量、按课程上好每一堂体育课。保证学生每天体育活动时间。

3、做好学校体育器材并做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作，购买欠缺的体育器材。

4、进一步抓好新广播体操的训练与教授工作，保证高质高效。在2010年6月份组织开展全校性的第三套广播体操比赛。

5、结合我校实际，开展各项体育竞技活动，充分组织好各运动队的训练及验收工作。体育教师组织好学校田径队、篮球队、踢毽跳绳队、独轮车队的选拔工作，利用现有的体育设施器材，在保证学生安全基础上有效地组织好学校的课外兴趣小组活动，来丰富学生的课余文体生活，使学生成为一专多能的人才。同时各班主任老师要积极组建本班的田径队、篮球队、踢毽跳绳队，并组织好训练，迎接教育局和学校每年一次的跳绳、踢毽比赛和长跑比赛。

6、组织并参加2010年4月份教育局组织的迎春长跑比赛，争取创造好成绩。

7、拟定2010年9月份举行全校秋季田径运动会并参加灯塔市中小学生运动会。

8、认真落实“两操一活动”，保证学生每日１.5小时体育活动时间，值日领导及教师做好每日的督查工作。

9、全校师生继续开展课间体育锻炼和早操活动。有计划地组织开展各类小型竞赛活动。

10、继续组织好全校性的学生阳光体育长跑活动，增进学生体育健康，增强学生体质。

11、开全健康教育课，每月举行一次健康教育讲座，开办安全与健康方面的宣传栏。利用班会、广播向学生进行环境保护和保健知识教育。

12、开展健康教育课程内容及评价标准研究。主要针对视力检查；正视、近视与假性近视；身体形态的测量（身高、体重、胸围的测量方法）等进行研究。

13、做好学生的体育健康测试工作，促进学生健康成长。及时准确地上报教育局体卫艺科学生体质健康标准测试数据。

（二）学校卫生工作：

1、加强学校卫生工作，包括学生饮食卫生和学校食堂卫生工作的管理。

2、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作，如常见的红眼病和流行性感冒，发现病症及时治疗，采取有效措施，提高学生完全健康率。

3、加强学生常见病、传染病的预防，重点对学生的龋齿、蛔虫病进行防治。做好新入学一年级学生的疫苗接种。

4、保证学校水供应的卫生。保证饮用水经彻底加热，饮用设备定期消毒。

5、对在校门口出现的乱摆乱卖现象，及时与有关部门联系，予以制止。

6、坚持眼保健操制度，教育好学生用眼卫生，降低学生近视率。

7、对学生加强卫生教育，上好健康课；定期举办卫生知识讲座。

8、搞好校园卫生，坚持抓好每天小扫，每周大扫及卫生监督检查，保持校园整洁，并把卫生检查纳入“流动红旗”评比活动中。

9、推行《学生体质健康标准测试办法》，并做好学生体质健康卡的填写、归档、整理的工作。

10、环境卫生和个人卫生定期检查，做到有督促有检查。充分做好学生个人卫生及各班环境卫生的检查、督促、评比工作。

11、配合镇防保站，对学生“四病”（近视、砂眼、龋齿、脊椎弯曲）做重点监控。所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育之中，降低学生视力下降率。

（三）学校艺术教育工作：

1、按照新的《艺术教育课程标准》，开足开齐课程、课时；艺术教师要认真按要求备课、上课，完成教学任务，培养学生审美标准、素质和高尚情操。

2、艺术教师要积极参加基本功培训，不断提高自身素质和业务水平。

3、积极组织学生参加各种艺术比赛活动，并力争获奖，为学校争光。

4、搞好学校校园文化的建设，做好宣传栏、橱窗、黑板报的出版工作，努力营造活泼、清新、有益的艺术氛围。

5、举办各种形式的学校艺术展示活动（包括艺术节），元旦拟举办校园文化艺术节。

6、加强艺术教育兴趣小组的训练工作，如合唱队、舞蹈队、葫芦丝队、口琴队。力争在“六一”艺术节拿出一批高质量的节目向全校师生进行展示。同时参加灯塔市教育局九月份的文艺汇演。

7、继续强化校园集体舞的训练工作，使我校的文艺工作再上新台阶。

（四）国防教育工作：

1、组织师生学习《国防教育法》，进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。

2、抓好国防教育环境布置，让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。

3、开展宣传教育，及时宣传和普及国防教育。

4、上好国防知识课，让国防教育进入教材，进入课堂。

5、发展和完善国防教育阵地和载体，充分发挥教育作用，增强教育实效。

6、组织好“学军、爱军、拥军小组”活动，让学生在社会实践活动中体验、磨炼，提高实践活动。

7、每月举行一次国防教育主题活动，富教育于活动之中。

8、求实效，重培养，增强学生的主动性，提高学生活动能力和自我教育能力。

五、每月活动安排

三月份：

1、召开期初学校体育卫生艺术教育工作会议，并布置本学期体育卫生艺术教育具体工作安排。

2、组建学校各种文体兴趣活动小组，各兴趣小组负责教师上交本学期各兴趣小组活动计划，并按计划开展具体活动同时详实填写各兴趣小组活动记录。

3、做好学校校内外环境卫生彻底整理工作。

4、开展健康教育课程内容及评价标准研究。相关教师写好课程内容及教案。

5、继续强化校园集体舞训练。

6、学习并强化第三套广播体操。

四月份：

1、强化新广播体操的教授工作，务实高效。

2、文体兴趣活动小组强化训练。

3、组织学生参加灯塔市教育局组织的中小学生春季长跑比赛。

4、各班级卫生知识讲座。

5、各班级卫生抽查评比。

6、进行学生体质健康标准测试工作。

7、开展祭扫烈士陵园活动。

五月份：

1、各班级新广播体操和校园集体舞评比。

2、开展热爱劳动，增强学生体质专题教育。

3、文体兴趣活动小组强化训练。

4、各班级卫生抽查评比。

5、举行各班级庆“六一“文艺汇演。

六月份：

1、上报教育局体卫艺科学生体质健康标准测试数据。

2、验收学校各种文体兴趣活动小组活动开展情况及成果展示。

3、各班级卫生抽查评比。

七月份：

1、收缴本学期体卫艺各项相关资料，查漏补缺并做好各种相关资料存档工作。

2、收缴本学期体卫艺工作个人工作总结和各兴趣活动小组活动总结。

3、做好本学期体卫艺工作各项考核、总结工作。

九月份：

1、召开期初学校体育卫生艺术教育工作会议，结合学校体卫艺工作计划布置本学期体育卫生艺术教育具体工作安排。

2、重新组建学校各种文体兴趣活动小组，各兴趣小组负责教师上交本学期各兴趣小组活动计划，并按计划开展具体活动同时详实填写各兴趣小组活动记录。

3、做好学校校内外环境卫生彻底整理工作。

4、学生仪容仪表大检查

5、举行学校田径运动会。

6、参加灯塔市中小学生运动会。

7、迎接灯塔市教育局学生体检工作。

十月份：

1、建立健全学校卫生室的各项规章制度和相关档案。

2、开展卫生常识和预防食物中毒教育讲座。

3、开展全校性踢毽跳绳活动。

4、各班级卫生抽查评比。

十一月份：

1、强化新广播体操、校园集体舞和新眼操工作。

2、迎接灯塔市教育局新广播体操、新眼操抽查工作。

3、学校各班级卫生工作大检查。

4、举行各班级踢毽、跳绳比赛。

5、迎接灯塔市教育局体育与艺术“2+1”特色学校评选活动。十二月份：

1、参加灯塔市教育局组织的中小学生踢毽跳绳比赛。

收集本学期各种资料，做好资料的存档工作。

2、举行“一二·九”系列活动。

3、收缴本学期体卫艺各项相关资料，查漏补缺并做好各种相关资料存档工作。

4、收缴本学期体卫艺工作个人工作总结和各兴趣活动小组活动总结。

5、做好本学期体卫艺工作各项考核、总结工作。

6、迎接灯塔市教育局年终体卫艺工作考核、总结。