第一篇:我为今年考辽宁高考作文题做答卷试
2007-06-08 | 我為今年遼寧高考作文題做答卷
標籤: 我能
我為今年遼寧高考作文題做答卷
我能
看到《我能》這個作文題,我很自然地想到了中國移動的那一條精彩的廣告語:“我能!”能與不能,是我們人生路上隨時都會遇到的選擇題、轉捩點、里程碑。就像我現在所面臨的高考,如果問我能不能考出我最好的成績,我想我應該自信地回答:“我能”!
“我能”是火種,點亮生活的信心。當母親把我帶到這個世界上的時候,我除了吃奶和哭幾乎是什麼都不能的,但是大自然的造化就是讓人類成為天地間無所不能的生靈。當我邁出蹣跚第一步的時候,我曾膽怯過,媽媽說:“孩子,你能!”我笑著邁了這一步,我真的是“我能”----能走路了!是媽媽點亮了我人生的第一顆自信的火種。“我能”就是信心,信心就是希望,信心就是陽光,信心就是力量。沒有信心你就垂頭喪氣,沒有信心你就暗無天日,沒有信心就軟弱無能。有信心不一定能贏,但沒有信心一定會輸。古今中外所有成功的人,無不滿懷著信心去克服困難,去爭取勝利。毛澤東說“我能”,所以“數
風流人物,還看今朝”;陳景潤說“我能”,所以歌德巴赫猜想終於攻破;劉翔說“我能”,所以才能跨出金色的冠軍之路。
我能”是大海,展示實力的風采。我們大連人都見過大連的海,每天日出日落、潮漲潮退,或打磨礁石、或翻卷巨浪,用自己的力量創造著大自然的奇跡。當我們面對困難、面對未來,大聲的說“我能”的時候,一定要像大海那樣積蓄力量,施展才能,而絕不是盲目地說一句大話,即興地喊一個口號。“我能”是科學;“我能”是創造;“我能”是腳踏實地的、點點滴滴的努力和進取。不懂得科學的發展觀,不掌握科學的辯正法,我們就不能夠具備在大自然和社會中生存發展的能力;因循守舊,不敢創新,就不可能為你打造海闊天空的未來;同樣,少壯不努力,老大徒傷悲。沒有勤奮的努力,所有的夢想都不會成真,得到的美好也只能是曇花一現。大連有一個英雄的挑戰者名叫王剛義,他能夠挑戰南極、北極創造許多紀錄的一個最基本的物質前提是有一個好身體,苦練基本功。而殘疾人張海迪之所以說“我能”,也在於她從英語字母學起一直自強不息的努力,使自己成為一個小說家。可以說無能者不能,有能者才能。
“我能”是太陽,照耀人生的路途。太陽的力量是無窮盡的,人的潛力也是無邊際的。太陽每天都是新的,人生每天都要創造。“我能”
是一種人生的態度,是一種奮鬥的精神,是方法論,是世界觀。當“我能”這兩個字主宰了你的命運,你就會發現,煩惱會變得快樂,障礙會變得通途,渺小會變得偉大。正所謂“天無絕人之路”,別人能,我為什麼不能?韓偉能,他成了中國雞王;戚秀玉能,下崗辦起職業仲介所;于雲盛能,50歲起家幹出了一個中國體育名店……只要我們每個人都用“我能”去面對生活、面對事業、面對社會、面對人生,我們就會真正感受到人生的美好,時光的可貴和奮鬥的快樂。當然,“我能”也絕不是脫軌的列車,為所欲為,無法無天,只能毀滅自己,貽害他人。
寫到這裏,我耳邊仿佛又響起劉翔說的那段話:“生命就是一個個賽程,每人每天都在跨越障礙。相信我專心去做,誰都有計劃拿自己的冠軍。我是劉翔,每個人都是劉翔,做最好的自己,我能!”劉翔能,你能,我能!
(此文作者張嘉樹是1977年高考大連莊河考生,現任北方體育報總編。他當年的高考作文《談青年時代》獲大連唯一一個滿分60分。)
一、职业生涯规划的意义
1、以既有的成就为基础,确立人生的方向,提供奋斗的策略。
2、突破生活的格线,塑造清新充实的自我。
3、准确评价个人特点和强项。
4、评估个人目标和现状的差距。
5、准确定位职业方向。
6、重新认识自身的价值并使其增值。
7、发现新的职业机遇。
8、增强职业竞争力。
9、将个人、事业与家庭联系起来。
二、正确的心理认知
1、认清人生的价值
社会的价值并不被所有的人等同接受“人云亦云”并不等于自我的人生价值人生价值包括:经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价 值。
2、超越既有的得失每个人都很努力,但成就并不等同。后悔与抱怨对未来无济于事,自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。人生如运动场上的竞技,当下难以断输赢。
3、以万变应万变
任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为想想“流水”的启示“学非所用”是真理
三、剖析自我的现状
1、个人部份健康情形:身体是否有病痛?是否有不良的生活习惯?是否有影响健康的活动?生活是否正常?有没有养生之道?自我充实:是否有专长?经常阅读和收集资料吗?是否正在培养其他技能?休闲管理:是否有固定的休闲活动?有助于身心和工作吗?是否有休闲计划?
2、事业部份
财富所得:薪资多少?有储蓄吗?有动产、有价证券吗?有不动产吗?价值多少?有外快吗?社会阶层:现在的职位是什么?还有升迁的机会吗?是否有升迁的准备呢?内外在的人际关系如何?自我实现:喜欢现在的工作吗?理由是什么?有完成人生理想的准备吗?
3、家庭部份
生活品质:居家环境如何?有没有计划换房子?家庭的布置和设备如何?有心灵或精神文化的生活吗?小孩、夫妻、父母有学习计划吗?家庭关系:夫妻和谐吗?是否拥有共同的发展目标?是否有共同或个别的创业计划?父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何?是否常与家人相处、沟通、活动、旅游?家人健康:家里有小孩吗?小孩多大?健康吗?需要托人照顾吗?配偶的健康如何?家里有老人吗?有需要你照顾的家人吗?
四、人生发展的环境条件
1、友伴条件:朋友要多量化、多样化、且有能力。
2、生存条件:要有储蓄、发展基金、不动产。
3、配偶条件:个性要相投、社会态度要相同、要有共同的家庭目标。
4、行业条件:注意社会当前及未来需要的行业,注意市场占有率。
5、企业条件:要稳定,则在大中型企业;要创业,则在小企业。公司有改革计划吗?公司需要什么人才?
6、地区条件:视行业和企业而定。
7、国家(社会)条件:注意政治、法律、经济(资源、品质)、社会与文化、教育等条件,该社会的特性及潜在的市场条件。
8、世界条件:注意全球正在发展的行业,用“世界观”发展事业。
五、人生成就的三大资源
1、人脉:家族关系、姻亲关系、同事(同学)关系、社会关系。[解决方案]沟通与自我推销
2、金脉:薪资所得、有价证券、基金、外币、定期存款、财产(动产、不动产)、信用(与为人和职位有关)。
[解决方案]储蓄、理财有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力条件及职位。
3、知脉:知识力、技术力、咨讯力、企划力、预测(洞察)力、敏锐力。[解决方案]做好时间管理、安排学习计划、上课、听讲座、进修、组织内轮调、多做事、反复练习、经常做笔记、做模拟计划。
第二篇:试论我为今年辽宁高考作文题做答卷
HR Planning System Integration and Upgrading Research of
A Suzhou Institution
2007-06-08 | 我為今年遼寧高考作文題做答卷
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我為今年遼寧高考作文題做答卷
我能
看到《我能》這個作文題,我很自然地想到了中國移動的那一條精彩的廣告語:“我能!”能與不能,是我們人生路上隨時都會遇到的選擇題、轉捩點、里程碑。就像我現在所面臨的高考,如果問我能不能考出我最好的成績,我想我應該自信地回答:“我能”!
“我能”是火種,點亮生活的信心。當母親把我帶到這個世界上的時候,我除了吃奶和哭幾乎是什麼都不能的,但是大自然的造化就是讓人類成為天地間無所不能的生靈。當我邁出蹣跚第一步的時候,我曾膽怯過,媽媽說:“孩子,你能!”我笑著邁了這一步,我真的是“我能”----能走路了!是媽媽點亮了我人生的第一顆自信的火種。“我能”就是信心,信心就是希望,信心就是陽光,信心就是力量。沒有信心你就垂頭喪氣,沒有信心你就暗無天日,沒有信心就軟弱無能。有信心不一定能贏,但沒有信心一定會輸。古今中外所有成功的人,無不滿懷著信心去克服困難,去爭取勝利。毛澤東說“我能”,所以“數風流人物,還看今朝”;陳景潤說“我能”,所以歌德巴赫猜想終於攻破;劉翔說“我能”,所以才能跨出金色的冠軍之路。
我能”是大海,展示實力的風采。我們大連人都見過大連的海,每天日出日落、潮漲潮退,或打磨礁石、或翻卷巨浪,用自己的力量創造著大自然的奇跡。當我們面對困難、面對未來,大聲的說“我能”的時候,一定要像大海那樣積蓄力量,施展才能,而絕不是盲目地說一句大話,即興地喊一個口號。“我能”是科學;“我能”是創造;“我能”是腳踏實地的、點點滴滴的努力和進取。不懂得科學的發展觀,不掌握科學的辯正法,我們就不能夠具備在大自然和社會中生存發展的能力;因循守舊,不敢創新,就不可能為你打造海闊天空的未來;同樣,少壯不努力,老大徒傷悲。沒有勤奮的努力,所有的夢想都不會成真,得到的美好也只能是曇花一現。大連有一個英雄的挑戰者名叫王剛義,他能夠挑戰南極、北極創造許多紀錄的一個最基本的物質前提是有一個好身體,苦練基本功。而殘疾人張海迪之所以說“我能”,也在於她從英語字母學起一直自強不息的努力,使自己成為一個小說家。可以說無能者不能,有能者才能。
“我能”是太陽,照耀人生的路途。太陽的力量是無窮盡的,人的潛力也是無邊際的。太陽每天都是新的,人生每天都要創造。“我能”是一種人生的態度,是一種奮鬥的精神,是方法論,是世界觀。當“我能”這兩個字主宰了你的命運,你就會發現,煩惱會變得快樂,障礙會變得通途,渺小會變得偉大。正所謂“天無絕人之路”,別人能,我為什麼不能?韓偉能,他成了中國雞王;戚秀玉能,下崗辦起職業仲介所;于雲盛能,50歲起家幹出了一個中國體育名店……只要我們每個人都用“我能”去面對生活、面對事業、面對社會、面對人生,我們就會真正感受到人生的美好,時光的可貴和奮鬥的快樂。當然,“我能”也絕不是脫軌的列車,為所欲為,無法無天,只能毀滅自己,貽害他人。
寫到這裏,我耳邊仿佛又響起劉翔說的那段話:“生命就是一個個賽程,每人每天都在跨越障礙。相信我專心去做,誰都有計劃拿自己的冠軍。我是劉翔,每個人都是劉翔,做最好的自己,我能!”劉翔能,你能,我能!
(此文作者張嘉樹是1977年高考大連莊河考生,現任北方體育報總編。他當年的高考作文《談青年時代》獲大連唯一一個滿分60分。)
第三篇:韩寒认为今年广东高考作文题最有意思,试写高考作文
韩寒认为今年广东高考作文题最有意思,试写高考作文
作文教学
2012-06-10 09:33
韩寒接受采访,谈2012年高考作文,以下是文字实录
韩寒我对高考的经验实在是“零”,所以我印象当中只能够想到自己在初三的时候,参加中考的那种心情,也特别能够理解今天的高考生朋友们。其次我看了一些今年的高考作文题目,我个人觉得广东的题目出的最有意思,当然如果换成“我最不愿意生活在什么年代”应该会更好,我觉得不适合人类生存的年代挺多的。
如果真要说最愿意生活在什么年代的话,我估计我们以具体的年代来说,可能八十年代,然后其实九几年还有过一段相对比较不错的时光。很多人他们可能更愿意生活在更往前的年代,甚至很向往在大航海那一段时期,我很多朋友他们会这么想。但是我不愿意,因为我喜欢汽车(笑),我也骑过一次马,不是特别的擅长。所以我觉得我可能个人更适合生活在现代。
如果我写的话,我相信我还是会写现在,因为所有的幻想没有意思。有的时候去幻想,会让你更加的失落。那如果是现在的话,我只是希望当以后十几年后,二十年后,如果一样要高考,那我希望那个时候的高考不是现在这样的。如果那个时候还有高考,我的孩子,我的女儿做起一样的题目,而恰好这个是上海卷,说你最愿意生活在什么样的年代,她可以把她当时的年代,或者说我在的年代写在试卷里面。那我觉得作为一个父辈,为自己孩子创造一个最好的年代,最好的时代,才是最好的。
韩寒说愿生活在现代 因为喜欢汽车
第四篇:2009年天津市高考作文题以“我说九零后”为话题的作文
2009年天津市高考作文题:以“我说九零后”为话题的作文 2009年天津市高考作文题:以“我说九零后”为话题的作文, 具体要求说明如下:
以“我说九零后”为话题,文体不限(诗歌除外),800字左右。