付马福利幼儿园一日生活时间安排表

第一篇：付马福利幼儿园一日生活时间安排表

付马福利幼儿园一日生活时间安排表

7:30--8:30晨检、入园

8:30--9:00早餐

9:10--9:20早操

9:20--9:50教学活动

9:50--10:00户外活动

10:50--11:20区角活动

11:20--11:30餐前准备

11:30--12:10午餐

12:10--2:10午休

2:10--2:40起床、盥洗、午点 2:40--3:40户外活动

3:40--3:50餐前准备

3:50--4:40晚餐

4:40--5:00离园准备

5:00--5:10离园

注:幼儿喝水、入厕根据幼儿需要，随时进行。

第二篇：幼儿园一日活动安排表

活动内容及时间 幼 儿 生 活 常 规

7:00——7:30 早接、晨检

1、衣着整洁，愉快来园，并能高兴地接受检查。

2、有礼貌地向老师、阿姨问好，并能主动和家长再见。

3、放好书包，饮开水后到有关的场所活动，活动后把玩具放 回原处。

7:00——8:15 组织幼儿 晨运早操

1、幼儿要积极参加轻松、活跃的晨运。

2、早操小班12分钟：中、大班15分钟。

3、精神饱满，认真准确地按音乐旋律轻松、愉快、整齐做操。

4、操后参加律动或舞蹈时要求轻松、活泼、愉快。

8:15——8:50 操后休息 吃早餐

1、会替换沾汗的衣服，自觉洗净，用自己的茶杯喝水，自能 或在老师的提示下把茶杯放回固定位置上杯口向上。

2、能运用毛巾进行桌面消毒。

3、愉快、安静地进餐。进餐时学会正确使用餐具，一手拿勺 子，一手拿糕点，细嚼咽，不说话保持桌面整洁。

4、进餐完毕离开饱桌，分类放好餐具，大中班要求用湿布抹 桌，用餐巾持嘴，用双手轻轻把椅子放好。

8:50——10:00（8：50~9：20 9：30~10：00）组织教育教学活动 集体、分区、分组）

1、养成良好的行为学习习惯，坐姿自然正确（挺胸坐直）专 心听讲，学习正确握笔和看书资势。

2、学习过程中，正确运用感官，积极思考，大胆发言，动手 操作，真正做到动口、动手、动脑。

3、分区或分组活动时，说话、走路、拿放东西要轻。

4、各自做练习时，不大声讲话，不于扰别人练习，有自信心，能立完成作业，完成作业后会分类放好用具和放好椅子。

9：20——9:30 教育教学活动 之间的时间

1、让幼儿自由选择自己喜爱的活动并安静进行活动。

2、可自由向老师提出问题。

10:00—10:10 课间休息、自由参加一些游戏活动。

2、有规矩地喝水。

3、可到厕所大、小便，大便时不要大声喧哗，便后要洗手，中、大班幼儿便后学会自己擦屁股。

10：10~10：40 户外活动

1、高兴地参加老师组织的各种游戏的活动，尊守规则，并的 小朋友友好相处，不争夺玩具。

2、自由选择并正确使用玩具，学会爱护玩具。

3、在活动中懂得加、减衣服，擦汗等，培养自我保护能力。10：40~11：10 餐前准备

1、让幼儿学习擦汗、更衣洗手等行为习惯。

2、幼儿懂得餐前洗手的作用，知道怎样洗手。

3、在老师的指导下，参与有关活动，悦纳自我，在乐中学到知识或培养能力。

11：10~11：40午饭

1、进餐时学会正确使用餐具，一手拿勺子，一手扶着碗愉快、安静地进餐，细嚼慢咽，不挑食，不偏食，不掉饭菜。中、大班幼儿要求学会拿筷子。

2、饭与菜要搭配着吃，菜渣要放在卫生碟里，进餐完毕离开 饭桌，分类放好餐具，大、中班要求用湿布净饭桌。

3、饭后濑口，用餐由抹嘴，用双手轻轻地把椅子放好。

4、自选较安静的活动。

11：40~12：00 散步自由活动

1、幼儿在老师的带邻下进行有组织、有纪律的散步，幼儿要 以自由地看、说、玩。

12：~2：30 午餐

1、小班幼儿在老师的帮助下按顺序把衣服放在固定的地方，中、大班幼儿要求立穿脱。

2、睡眠姿势正确（仰卧或侧卧），不蒙头，不趴睡。

3、不带小玩具上床，不吮手指，不准把异物塞进耳、鼻、嘴 内。

2：30~3：00 起床梳洗，听广播，做手指操

1、小班幼儿在老师帮助下穿衣服，渐渐学会扣扣子、、洗脸 涑口。

2、中班幼儿按顺序自己穿衣裤，鞋袜，穿鞋袜，会折叠小毛 巾被

3、大班幼儿渐渐会整理床铺，洗脸漱口。

穿衣方法：先将衣服披在肩上，两手伸进两袖，再翻好衣领，前后衣襟拉平，从最底下一个扣子往上一个个扣好。穿鞋方法：先分清左右鞋，穿好后再系好鞋带。

洗脸方法：双手心手背、手指的顺序搓净，用毛巾擦于。

漱口：用冷水漱口，右手拿杯子，弯腰吐水。

4、洗脸漱口时不拥挤，学会互相谦让，不玩水，用水后关水 龙头，懂得节约用水。

5、按要求听广播做手指操。

3：00~3：30 同中午进餐

3：30~4：00 教学游戏活动

1、要求幼儿轻松愉快地参加老师组织的户外活动、室内活动、自由活动。

2、留心观察周围事物，让幼儿通过自己的感官、多看、多听、多想、多说、多问，在动手操作中增长知识，发展小手肌肉，锻炼自我服务的能力。

4：00~4：30 户外游戏活动 同上面活动游戏要求。

4：30~4：40 活动后整理 一天活动小结

1、收拾玩具、书包、互相检查整理衣服。

2、上厕所小便要养成不大声喧哗的习惯。

4：40~5：15 室内游戏 离园

1、边自由活动边等待家长，或参加老师组织的室内游戏，要 求幼儿心情要轻松愉快。

2、唱放学歌，有礼貌和老师、阿姨、同伴再见离园。

3、见到家长后要主动有礼貌地和家长打招呼。

第三篇：付马福利幼儿园三级园验收汇报

付马福利幼儿园“三级园验收”工作汇报

2015年6月2

日

付马福利幼儿园“三级园验收”工作汇报

各位领导，各位评估专家非常感谢你们在这炎炎夏日到我们付马福利幼儿园指导工作，我们很珍惜这次机会，对我们而言是一次提高，在教育局各级领导的大力支持和正确领导下，经过这两年的努力一切工作都正常进行着，下面就本园晋升三级园工作情况汇报如下：

一、园所情况

我园是阎良区乡镇农村一所民办幼儿园,在国家政策和区教育局的帮助下，2013年3月我们将原付马小学改建为付马福利幼儿园，从家庭式幼儿园转变成规范幼儿园。园内原付马小学旧校区的基础上改建而成。园内设有幼儿活动室、多功能室、休息室、盥洗室、卫生保健，隔离室，美工室，科学发现室，户外有沙池，戏水池等，设施完备机构健全。二、三级园指标达成情况

1、普及程度

2015年春季入园学前适龄幼儿180人，其中小班50人，中班60人，大班70人，幼儿来源覆盖周围六个自然村，入学率为100%。我们坚持幼儿就近入园、往返路途安全的原则，确保周边适龄幼儿安全入园。

2、师资水平

我园现有教职工31人，其中专任教师12名，保育员6名，保安1名，园长2名，保教主任1名，后勤主管1名，保健员2名，会记1名，炊事员4名，司机1人，全体保教教师持证上岗。

3.办学条件

(1)园舍建设

付马福利幼儿园的选址适中、在社区规划范畴之内，幼儿园占地面积12000平方米，绿化面积4000平方米生均占地面积22平方米，建筑面积为1729平方米，生均占地面积9.6平米，户外活动面积7000平米，人均38.9平方米，活动场地铺设草坪900平方米，种植草坪1100平米，配有多件大型活动器械。(2)活动室和寝室

各班有独立的活动室，配备电钢琴，多媒体教学设备，幼儿寝 室独立，室内通风，透光良好，配有符合幼儿要求的专用床(一人一床)，被褥、床单等统一规格，保证质量，符合幼儿休息需求，并按季节配置。

（3）厨房设施

厨房建筑面积达100平方米，厨房内设置粗加工间、配餐间、主副食加工间、消毒间、物品保管间等，各功能分区布局科学合理；厨房内配有电冰箱、和面机、消毒柜、留样柜等设施；排气排烟良好，上下水通畅，防鼠防蝇设施齐全；并取得了餐饮许可证，炊事员均持证上岗，符合卫生要求，食品采购管理规范，坚持做到48小时食品留样。

三、开展的主要工作

（1）园所文化建设——亮点纷呈

我园实践科学发展深入落实教育指南，建设优良的师德师风，提高教师思想道德修养，以优化、美化、净化幼儿园环境为重点，以幼儿身心健康成长为核心，促进幼儿体，智，德美全面和谐发展。

（2）教师队伍建设——常抓不懈

为了提高教师整体专业素质，加强教师队伍建设，我们利用假期对教师进行专业培训，内容围绕“《3—6岁儿童学习与发展指南》”的解读等。学习新的政策法规以及幼教专家的先进教育理念，为今后的幼教工作积累知识，通过网络学习有关幼儿教育知识，多看，多想，多问，为幼儿园保教质量的提高做好奠基。

（3）幼儿园各项管理工作——稳步推进 我园，每天都在成长进步，主要体现如下：

组织管理：办园思想和办园目标明确，各项计划切实可行，实行规范的园长负责制，各项各级岗位职责、制度齐全，并且运行良好。

队伍管理：园内教职工配备齐全，均为中专，大专学历，有丰富的教学经验，具有一定的教学能力，有责任心有耐心。

我园严格按物价局规定收费，保教费每月260元，生活费每天11元（三餐），学前一年补助每月35元，贫困生补助375元，我们将费用进行合理合法而有效地开支。家长工作：重视家园共育，形式多样，内容有效，家长满意率高。

安全工作：安全是幼儿园工作重中之重，如果幼儿园存在安全隐患一切就等于零，必须将安全工作放在首位落到实处，定期对校舍及各种设施设备进行排查，发现问题，及时解决。

四、展望未来

我园是在成长中的农村民办幼儿园，我们深知与先进示范园教育水平的差距，我们将始终坚持“一切为了孩子的办园宗旨，让幼儿快乐，家长放心，领导安心，社会满意。让每个孩子健康快乐成长。

第四篇：幼儿园幼儿一日活动安排表

幼儿园幼儿一日活动安排表

7：30—8：30入园接待，晨间活动 8：30—8：55早操

8：55—9：00休息（喝水、入厕）9：00—9：30

9：30—10：00

10：00—10：30

10：30—10：50

10：50—11：00

11：00—11：40

11：40—11：50

11：50—12：00

12：00—14：20

14：20—14：45

14：45—15：00

15：00—15：20

15：20—15：50

15：50—16：00

16：00—16：20

16： 30—16：40教育教学活动

（一）休息（喝水、入厕）吃水果 教育教学活动

（二）游戏（户外活动、区域活动）餐前准备（入厕、洗手）愉快午餐（饭后漱口）餐后散步 睡前准备（入厕）午睡 起床、盥洗、午间操准备 午间操 吃点心 教育教学活动

（三）休息（喝水、入厕）游戏（户外活动、区域活动）离园活动（讲故事、看书、唱歌等）

第五篇：关于幼儿园一日作息时间安排表修订的说明

关于幼儿园一日作息时间安排表修订的说明

为了进一步规范幼儿园一日常规管理，科学合理的安排好幼儿在园的一日活动，根据局领导要求，本学期我局基教科在多方征求意见的基础上再次修订和完善了“幼儿园一日作息时间安排表”，现就有关修改的情况作如下说明：

1． 根据季节的变化幼儿在园的作息时间也应有所不 同，本表是按秋冬季(第一学期)和春夏季(第二学期)来安排的，因为是宏观调控，不可能考虑到一些幼儿园的具体情况，如分时段离园、来园时间早、迟，教师业务学习时间的考虑、早班、迟班教职工到园时间的考虑等，各幼儿园可结合园本实际在此表的基础上略作微调，但必须保证幼儿在园8小时的活动时间以及足够的游戏（不少于3小时）、户外活动（不少于2小时）、午睡（不少于2小时）、餐点（间隔3.5小时）等时间。各园微调后的作息时间要报局基教科统一备查。

2．结合小学作息时间的安排，将教师上班时间略作推迟，遵循早于幼儿10分钟到园、迟于幼儿10分钟离园的原则。为的是让教师做好幼儿来园前的接待准备和离园后的卫生整理工作。

3．根据幼儿的年龄特点，本表各环节安排按照小、中、大三个学段均有所区别，小班将原来的两节教学活动调整为一节，主要是为了更好的贯彻《指南》精神，落实一日生活皆教育的的大教育观，各园可结合综合活动教材的计划和

《指南》的学段目标进行研讨、调整和缩减，将一些教学计划调整渗透到生活环节及区域小组活动环节中去完成。考虑到我市各幼儿园保教人员配备不到位等原因，尚不能在各学段全部进行分组教学和区域开放式学习，如果有些幼儿园觉得已具备开放式学习的条件，可提出书面申请并将调整后的作息时间报教育局基教科备案。

4．结合动静交替的原则和部分幼儿园的建议，将幼儿早 操环节调整到课间进行。

5．考虑到夏季天气较热，在晨锻时间和户外时间安排上均由所调整，夏季户外锻炼时间略短于冬季，夏季下午的户外体育活动时间与冬季自主游戏时间进行调换，目的是减少烈日暴晒的时间。由于《指南》明确提出户外活动时间不得少于两小时，且体育活动时间不得少于1小时，因此本表中两个季节均安排了户外体育活动时间，但并不代表不可以安排下午操环节，各幼儿园可根据需要安排午锻或午间操环节。如遇雾霾或雨雪天气，各幼儿园可灵活变更户外活动环节的安排。

此表在征求多方建议的基础上进行了反复修订，但仍不免会有一些疏漏，请各幼儿园将讨论稿下载后再行讨论修改，并将修改意见带到周五的园长会议上进行最后的商榷。

教育局基教科

2014年2月25日