第一篇：违反班级公约处置方案
班级公约及处置方案
1、值日卫生由组长负责安排。
（忘记做卫生罚扫一天，故意不做卫生罚扫一周，组长负责处罚）
2、早读课在领读员的带领下认真读书，不做与早读无关的事情。
（领读员要认真负责地组织好班级纪律和早读）
3、上课铃响后，安静地坐好等待老师前来上课，不迟到，不早退。
（上课铃响后，没有保持安静进行扣分，上课迟到罚站10分钟并且扣分）
4、上课时认真听讲，不做小动作，不随便讲话和插嘴。
（上课做小动作、讲话等，写100字以上说明书，并进行扣分，纪律监督员做好记录工作）
5、上课及晚自习时间不得玩手机，并且保证手机处于无声或震动状态。
（正常上课时间玩手机一律没收。上课时间铃声响起进行扣分并严肃批评。）
6、下课后要做有意义的活动，不得在教室内及走廊上追逐打闹。
（罚站2节课，并进行扣分）
7、课间操广播响后，要迅速到指定地点集合。做操时要随着音乐的节拍认真的做操。（不认真做广播操者在操场上罚站20分钟，故意不做广播体操将进行严重处罚）
8、独立完成作业，按时上交。
（作业没有及时上交将进行扣分，抽查时将进行从重处理）
9、注意卫生，不随地吐痰，不吃零食，不乱扔果皮纸屑，不在桌子、黑板上乱涂乱画。（乱扔纸屑，扫卫生一周。在班级里吃零食，将进行罚款）
10、女生不佩带首饰、男生不留长发，穿拖鞋。
（长发应该及时剪掉，首饰、拖鞋将进行没收。）
11、班级财物要共同爱护。同学之间要友爱。
（谁破坏，谁照价赔偿。不得以任何理由欺负同学）
12、不得出现打架，吸烟，喝酒，打牌，盗窃，沉迷网络，考试作弊等严重不良行为。（以上现象将由政教处从重处理，并通知父母到校）
13、不得无故旷课和请假。
（请假未批准视为无故旷课。，则通知家长到校。）
补充说明
（以上条例将从12月10日开始实施）
第二篇：141班违反班级公约的处罚条款
141班违反班级公约的处罚条款
1.下塘下河洗澡者就地开除。
2.打架勒索者叫家长来校商量办法，态度不端正者即被请回去反思一个星期。
3.抽烟、打牌赌博或攀爬围墙者叫家长来校商量办法，知错不改者回家反思7天。
4.早恋者第一次教育，第二次叫家长，第三次回家反思。
5.上课迟到者写一份200字的检讨书，并罚扫公共区3天，屡次不改者加倍处罚。
6.上课睡觉者或早晚自习睡觉者写一份200字的检讨书，男生100个俯卧撑，女生50个上下蹲。
7.上课讲小话者抄下当堂课所学的所有知识2遍，第七节课后交给任课老师或班主任。
8.晚自习或自习课讲话者，由班干部提醒后，第二次进办公室。
9.在校园吃槟榔者俯卧撑200个，再犯者严重处罚并叫家长来校商量办法。
10.辱骂后顶撞老师者进办公室，老师有错向学生道歉，老师是对的学生向老师道歉。老师打学生，老师要公开道歉。
11.上课吃东西者没收零食，罚扫教室1天。
12.随地吐痰，乱丢垃圾者罚扫公共区3天。
13.旷课者站在外面罚抄课文，14.值日生没有完成工作逃跑者，罚扫一个月，第二次加倍，表现好从轻处理。
15.总是插嘴者把说过的话抄1000遍
16.在教室使用手机、MP4、MP5等电子产品，第一次一月，第二次两个月，第三次期末后再给，17.戴首饰、染头发、穿奇装异服者给予半天时间整改，不整改者到办公室班主任对其进行整改，且男生100个俯卧撑，女生50个上下蹲。
18.上课看小说者罚其将整本小说抄写一遍，限时2天完成。
19.作业不交者当天的作业当天补充起，没写完者上第八节课。
20.抄袭作业者将当堂作业抄写10遍，被抄袭者一并处罚。
21.在教室转书者立即没收丢掉，并将所丢书本抄写一遍，限时2天完成。
22.顶撞班干部者罚抄班级公约5遍，情况严重者交予班主任处理。
23.住宿生无请假者逃寝视为夜不归宿，请家长来。
24.住宿生窜寝、讲小话者罚扫寝室一次。
25.没穿校服者回家穿了再来。
26.获得班级荣誉、奖状等奖每人一颗棒棒糖，免死金牌一块。
第三篇：141班违反班级公约的处罚条款
141班违反班级公约的处罚条款
1.下塘下河洗澡者就地开除。
2.打架勒索者叫家长来校商量办法，态度不端正者即被请回去反思一个星期。
3.抽烟、打牌赌博或攀爬围墙者叫家长来校商量办法，知错不改者回家反思7天。
4.早恋者叫家长来校商量办法，知错不改者回家反思7天。
5.上课迟到者写一份200字的检讨书，并罚扫公共区3天，屡次不改者加倍处罚。
6.上课睡觉者或早晚自习睡觉者写一份200字的检讨书，男生100个俯卧撑，女生50个上下蹲。
7.上课讲小话者抄下当堂课所学的所有知识2遍，第七节课后交给任课老师或班主任。
8.晚自习或自习课讲话者，由班干部提醒后，课后到办公室找坐班老师或班主任将你所说的话说50遍，并罚扫公共区3天，屡次违反者，加倍处罚。（诉说者与倾听者一并处罚）
9.在校园吃槟榔者俯卧撑200个，再犯者严重处罚并叫家长来校商量办法。
10.辱骂后顶撞老师者叫家长来校商量办法。
11.上课吃东西者没收零食，写200字检讨书并罚扫教室3天。
12.随地吐痰，乱丢垃圾者罚扫公共区3天。
13.旷课者课后罚到外操场跑步10圈，一学期旷课3次即被严重警告，立即叫家长来校商量办法。
14.值日生没有完成工作逃跑者，第二天处以加倍的惩罚，屡次不改者继续加倍罚扫，并给予严重警告。
15.总是插嘴者自己给自己打5个嘴巴，并罚扫教室5天，表心良好者可从轻处理，如依旧不改者，加倍处罚。
16.在教室使用手机、MP4、MP5等电子产品立即没收，并保留2个月，且罚扫教室5天。
17.戴首饰、染头发、穿奇装异服者给予半天时间整改，不整改者到办公室班主任对其进行整改，且男生100个俯卧撑，女生50个上下蹲。
18.上课看小说者罚其将整本小说抄写一遍，限时2天完成。
19.作业不交者将当堂任课老师所教的内容抄写2遍，限时当天完成。
20.抄袭作业者将当堂作业抄写10遍，被抄袭者一并处罚。
21.在教室转书者立即没收丢掉，并将所丢书本抄写一遍，限时2天完成。
22.顶撞班干部者罚抄班级公约5遍，情况严重者交予班主任处理。
23.侧身坐着者后面的同学可立即上前2厘米/次。
24.住宿生无请假者逃寝视为夜不归宿，罚扫寝室一个星期，再犯者加倍处罚。
25.住宿生窜寝、讲小话者处以俯卧撑50个。
第四篇：班违反班级公约的处罚条款
班违反班级公约的处罚条款
1抽烟、打牌赌博或攀爬围墙者叫家长来校商量办法，知错不改者回家反思7天。
2、早恋者叫家长来校商量办法，知错不改者回家反思7天。
3、上课迟到者写一份200字的检讨书，并罚扫教室1天，屡次不改者加倍处罚。迟到达15分钟以上作旷课一节。
4、旷课一节者罚扫教室3天。一星期旷课3节及3次以上者罚扫教室一星期，旷课5节以上即被严重警告，立即叫家长来校商量办法。
5、值日生没有完成工作逃跑者，第二天处以加倍的惩罚，屡次不改者继续加倍罚扫，并给予严重警告。
6戴首饰、染头发、穿奇装异服者给予半天时间整改，不整改者到办公室班主任对其进行整改。
7上课看小说者罚其将整本小说抄写一遍，限时2天完成。上课玩手机者当即没收手机，第一次一个月后还，第二次学期期末还，第三次，高考结束后还。
8作业不按时交的同学将当堂任课老师所教的内容抄写2遍，限时当天完成,并罚扫教室1天。罚而不服从者加倍处罚。
9顶撞班干部者或不服从班干安排者罚抄班级公约5遍，情况严重者交予班主任处理。
凯里三中高一（8）班
第五篇：班级公约
136班班级公约
播下一种思想，收获一种行为； 播下一种行为，收获一种习惯；
播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运!
为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创五星班级，文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。
1、天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物
（1）、班级中营造积极向上的学习气氛，学会合作，学会互助，共同进步。
（2）、在学习上，我们要发扬不要脸的精神，不管老师有没有向你提问，如果你知道一点，也请你主动站起来回答。
2、己所不欲，勿施于人
（1）、不给老师和学友起恶意绰号；
（2）、自习课保持静谧，如有问题需要讨论，讲话的声音以第三人听不到为佳。
（3）、在需要排队的任何场合做到快、静、齐；
（4）、就寝时不搞“卧谈会”，早起时不影响他人；
3、修身、齐家、治国、平天下
（1）、诚信作业、诚信考试、宁愿不做，也不要抄作业；
（2）、胜不骄，败不馁。遇到大困难时，要善于寻求帮助，借鉴他人，获取成功。遇到小困难时，勇于克服困难，而不是逃避。
（3）不口出狂言，恶言；同学之间遇到争论的地方，要学会:(A)谦让（B）以理服人；占理让人；（C）对事不对人，决不能恶言相向，拳脚相倾。
（4）家事、国事、天下事事事关心。争做文明小市民，争做自强小公民；
（5）学会慎独。不随意翻取别人的抽屉、壁橱等；
（6）学会理财，生活上勿奢勿逸。不相互攀比，不向家长提出一些过分、无理的要求，不得以考试分数或名次作为筹码和父母讨价还价。
（7）学会感恩，善于、勇于回报。对国家、社会、时代感恩。努力学好科学文化知识，强身健体，心灵和谐，在他人需要帮助的时候，有自我保护意识的、力所能及的去帮助别人。生命是大自然给自己的最珍贵的礼物，他人遇到危险时要学会见义智为，自己遇到危险时学会珍惜生命。在慈善公益事务上积极参与，帮助那些最需要帮助的人。对父母、师友感恩。老吾老，以老天下人之老；幼吾幼，以幼天下人之幼；春节、中秋节、母亲节、父亲节、重阳节等中外传统节日中，要大声的说出我们每个人对父母的爱，帮助他们做一件有意义的事情。“自己的生日就是母亲的受难日”。在生日宴请聚会活动上，要量力而行，不攀比，不铺张浪费。
4、海内存知己，天涯若比邻 “
十年修得同窗读”同学之间要珍惜这份缘分和情感，不拉帮结派，不搞小圈子，努力
用自己的行动消除城乡差异、学习基础差异、性格习惯差异带来的消极影响。
136班班委会
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